【精】學習計劃6篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的學習計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1
護士:畢業(yè)一年(包含新調入本科的護士)
1.根據我特診中心的特性,讓她們深刻領會我們特征的服務宗:高效、高質、便捷的優(yōu)質服務。
2.以“形象工程”手冊中的各項要求,嚴格規(guī)范自己的語言禮貌和行為,入科時先進行“形象工程”中相關內容的學習。
3.鞏固專業(yè)思想,樹立良好的醫(yī)德、醫(yī)風及職業(yè)道德。
4.能完成各班崗位職責及臨床護理工作。
5.掌握基礎護理理論及技術操作,有計劃的安排技術操作過關考,按護理部要求每月2個操作考試。
6.掌握100個藥名,藥物的作用。
7.完成護理部規(guī)定的每月考核內容,書寫、讀書筆記每月1篇。
8.每月學習護理《健康教育指南》內容,每月4篇,每季進行考核,內、外、婦、兒各1篇。
9.參加大內、外科每月一次的業(yè)務學習。
10.完成100個夜班。
護士:畢業(yè)2-5年
1.熟悉各?萍膊〉淖o理常規(guī)及健康教育知識,還有專科疾病的理論知識、護理要點。(每月根據科室收治的病種來進行培訓)
2.能勝任常規(guī)的?萍膊〉腵護理及技術操作,對于專業(yè)性強的護理及操作可請院內其它專業(yè)科室的骨干來指導、學習,再進行過關。
3.掌握基礎護理及技術操作,按護理部規(guī)定完成。
4.每年完成80個夜班。
5.為了提高專業(yè)技能,有計劃派她們到?戚喕貙W習。
6.練習撰寫論文。
護師:
1.具有護士所要求掌握的內容。
2.能熟練掌握基礎護理理論知識及技術操作。
3.能熟練掌握各?谱o理常規(guī)及技術操作并能指導護士工作。
4.能熟練掌握及配合醫(yī)生的各種技術操作。
5.能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術。
6.組織病房的業(yè)務學習、護理查房等工作。
7.具有指導護士工作的能力。
8.每年完成60個夜班。
學習計劃 篇2
學好語文,首先要懂得跟著老師的思路走,其次要學會自學和積累。語文學習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。
1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課后多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的'能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節(jié)約大量的時間,游刃有余的做其它事情?焖匍喿x的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》,我自己學生時代練習過,現(xiàn)在也在受益。
3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積累,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑒、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。
學習計劃 篇3
抓“概念”重“消化”
復習時,要十分重視概念,要對所有的地理概念一一理解、消化、吸收,不留夾生飯。只有概念清楚了,判斷、推理問題時才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來,一一對比其差異。
抓“原理”重“理解”
從基礎知識抓起,扎扎實實,一步一個腳印地過“地理原理”關。掌握了這些原理、法則,分析事物就有了說服力。
抓“歸納”求“規(guī)律”
從特殊性的地理事物中,歸納出普遍性的規(guī)律。
抓“綜合”重“聯(lián)系”
綜合性即地理環(huán)境各要素之間的內在聯(lián)系及其相互影響、相互制約的關系。在多角度、多層次、全方位、綜合性分析問題上,要作如下努力:
。1)有計劃地做一批綜合性典型訓練題,學習從自然因素到經濟因素全面考慮問題的方法。
(2)地理環(huán)境是一個整體,各要素之間有密切的內在聯(lián)系。往往一個環(huán)節(jié)出問題,就會引起連鎖反應。破壞生態(tài)環(huán)境。
抓“一般”推“特殊”
摸透了地理事象變化、發(fā)展的一般規(guī)律后,就可推知個別的、特殊性地理事物的特征。
抓“共性”重“個性”
地理事物既有共性,更具個性。每一區(qū)、一地都有自己的鮮明特色,就是同一區(qū)域內部也不會一模一樣。
抓“運算”促“智能”
為了提高地理運算能力,要作以下分類練習:
。1)比例尺與圖距、實距換算。
。2)地方時與區(qū)時的計算。
。3)絕對高度、相對高度與等高線的計算。
。4)垂直氣溫的計算。
。5)太陽高度角的計算。
。6)恒星日與太陽日的換算。
。7)晝夜短的計算。
(8)人口密度與人口自然增長率的計算。
(9)各種百分比的計算。
抓“對比”找“異同”
比較的范圍可大可小,比較的內容可多可少。既可綜合比較,也可單項比較;既可從自然條件方面比較,也可從經濟條件方面比較;既可進行縱向比較,又可進行橫向比較;既可對同類事象比較,又可對相關而不同的事象比較。通過比較找出它們的異同點。
抓“讀圖”明“空間”
要求:
。1)書上的.圖必須一一理解,學會分析、應用。
。2)充分利用填圖冊,按要求和規(guī)格填寫地理事物。
。3)無論是平面圖、立體圖,還是示意圖、景觀圖,要會勾畫輪廓。
抓“新知”拓“視野”
每年高考都要涉及一些教材以外的新知識,對報刊上的“新聞”不可不留神。如:
(1)國內外發(fā)生的重大事件。
(2)國內外重大經濟建設項目的開工和竣工。
。3)國內外嚴重的自然災害。
。4)國內外新開辟的自然保護區(qū)和旅游勝地。
(5)地學新理論、新探索。
。6)人類面臨的問題。
學習計劃 篇4
一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去。
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹的態(tài)度。因為任何的一次不規(guī)范的答題都是有可能造成失分的。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的'記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
5、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊!皩W而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。
以上是最基本的學習計劃要求,但是想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年?鞓返膶W習也是能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!
學習計劃 篇5
為了全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,切實提升教育教學質量,保證教學效果,現(xiàn)制定業(yè)務進修計劃如下:
一、加強德育學習,提升道德素養(yǎng)
做到為人師表,率先垂范,遇到困難沖在前,以“德高為師,身正為范”的標準嚴格要求自己,事事做在前,全面提升自己的綜合素質。
二、通過各種學習提升自己的業(yè)務水平
1、提升教師業(yè)務水平是提升自身素質和教學質量的關鍵,本學期我將在自修反思的基礎上,根據自己的實際狀況,制定出階段性學習努力目標,提出具體的實施步驟,在自修自研的'基礎上對照自我發(fā)展目標,進行自我評價和自我總結,并和其他教師進行討論、探究,提升反思能力,自覺調合教與學的行為,提升課堂的教學效能。
2、加強基本功訓練,掌握9種能力:a、語言能力;b、板書能力;c、設計指導能力;d、新技術能力;e、反思改進能力;f、總結寫作能力;g、創(chuàng)新能力;h、交際能力;i、合作能力。夯實業(yè)務功底。
3、堅持日常自學制度。要求,每學期研讀教育教學專著一本以上;每學期要撰寫教育教學論文或心得一篇。
4、努力由經驗型教師向研究型、創(chuàng)造型教師轉變,從而提升自己的教學研究和教育研究能力。
三、繼續(xù)學習新課程改革理論
為了更快更好地適應新課程改革的需要,我對業(yè)務進修采取如下措施。一是學習新課程理論。二是自學課程標準和綜合實踐活動綱要。三是聽專家錄音講座,學習新課程理論和綜合實踐理論。四是積極參加教研組組織課程理論探討會,并進行教學反思,交流。
四、加強計算機技術應用培訓
順應時代發(fā)展的趨勢,教師計算機應用已變得尤為重要,我將自學計算機知識,掌握基本的計算機操作規(guī)范,以及課件的制作等,以提升自身計算機應用能力。
學習計劃 篇6
今年我很榮幸成為了寧蒗縣小學數學名師工作室的一名學員,我希望通過一年的學習,能使自己的數學教學水平得到一定的提高,教研能力在實踐中得到培養(yǎng)和鍛煉,通過學習提高自己的理論水平,同時不斷更新和豐富自己的知識面,努力提高自己的綜合素質,以便在以后的工作中更好地服務學生,更好地服務教學。因此,特定以下學習計劃:
一學習目標:
1、加強數學學科知識的學習,提高自己的理論知識。
2、加強教學研究,提高自身的教學水平。
3、開展課堂展示,提高實踐能力。
二 對個人的學習工作要求
1、不斷豐富自己的理論知識。多讀有關教育學、心理學的文章及書籍,理解新課標的理念,數學課程標準的基本理念、目標和各階段的要求,多讀有關教育教學的雜志和報刊,如《云南教育 》、《中國教育報》等,經常關注就教育教學動態(tài),提高自身的數學教學素養(yǎng)。
2、努力形成自己的教學風格。在實踐教學中,認真上好每堂課,鉆研教材,勤寫教學反思,主動承擔公開課的教學任務,每年最少承擔兩次學校組織的公開課
教學任務,加強“設疑導學”教學法的實踐與探索,學習名師的教學經驗和教學特色,努力形成自己獨特的教學風格。
3、勤于鉆研。積極參加學校組織開展的教育科研活動,把握基礎教育改革的動態(tài),特別是小學數學學科研究的動態(tài),善于用教育理論來指導教學實踐,在學校教學改革中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用,逐步提高自身和學校的教育科研能力。
4、學會觀察、評價、改進課堂教學的技術和策略,有效提高課堂教學效率,打造優(yōu)質高效課堂,有效減輕學生課業(yè)負擔,使學生會學、樂學、好學。
三 計劃完成的主要工作內容
1、深入研究自己所教的'新課標人教版的小學數學教材體系,研究其編排的特點、內容及方法等,能博采眾長,正確把握教材的編排意圖,提高自己的教學水平。
2、了解小學數學教學的新成果與新視點,明確數學改革的方向,自覺更新知識結構,改變課堂教學模式,靈活運用教學方法,建立新型師生關系,有效提高課堂教學效率。
3、積極參與工作室組織的各項研究,學習活動,根據工作室的要求積極收集,上傳與工作室研究課題有關的教學資源。
四本年度的工作安排:
1、積極參加工作室的常規(guī)活動。
2、建立業(yè)務學習,工作交流例會筆記。
3、進行教育理論的學習和教育教學前沿信息的收集和處理工作,關注教育改革和發(fā)展的動態(tài)和趨向,提高自己實施新課程的能力。
4、積極參與小組學習的課例分析、課題交流、專題研討等活動。
xxx
20xx年9月25日星期三
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