學習計劃精選(9篇)
日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學習計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習計劃 篇1
不知不覺,進入了新學期已經七個星期了,我已開始投入到緊張的學習中。老師讓我們回頭想想,我們在新學期里有了哪些進步。經過一番思考和比較,我欣喜地發(fā)現我在新學期有了不少的進步:
1、以前,我對學習十分馬虎,除了上課,有不懂的問題從來不問老師,所以作業(yè)總不會做,只好抄同學的答案。而此刻,只要有不懂的學習問題,我首先就會經過一番思考,如果還不會的話,便虛心請教老師或同學。
2、上課認真聽講、認真記筆記,個性是老師分析題目的時候,我會更仔細聽,不會像小學時候那樣心不在焉或者玩筆頭了。
3、做作業(yè)認真了,不再馬虎,不會偷工減料了。記得小學的時候,我常常不完成書法作業(yè),因為書法老師追得不嚴,所以我就常常趁機不做書法作業(yè),因為我明白,這書法老師催兩次后再不交就不會再催了,所以到此刻,家里還有一大疊空白的寫書法用的宣紙,那是小學欠交作業(yè)積攢下的。而此刻,我認真對待作業(yè)了,不管老師嚴不嚴,我都一樣的認真,一次做不好重做,學校做不完回家再做,再也不欠作業(yè)了。
4、不會像以前那樣,頂撞老師,欺負同學了。以前我不喜歡管得嚴的老師,覺得他們對我不好,因而會在心里抵觸他們,不愿聽他們的話。而此刻我能體會到老師的用心,他們對我們嚴格,是對我們負責,是真正對我們好。所以此刻班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語老師說我做事慢吞吞、浪費時間,我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過后,什么也聽不進去。
5、不會因為某種不順心的事情亂發(fā)脾氣,當別人向我指出我的不足時,我會虛心聽教,努力把缺點改正,而不會像以前那樣,人家一說我的不是,我就鼓起一肚子的氣,把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足,心里難免會有點不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我的不足,是真正為我好,是我真正的良師益友。然后帶著笑容說,下次我必須會改,謝謝你。
6、原先吃飯慢吞吞,愛吃的吃,不愛吃的就倒掉,這個毛病對我來說是個頑癥,六年的小學生活天天如此,為此,幾乎全校的老師都認識了我。此刻,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃飯都能在規(guī)定時間內吃完,好幾次還有同學說我吃得快呢。
最重要的是,我愛上了學習,以前我把學習看成負擔,看成任務,此刻我把學習看成是樂趣,看成是挑戰(zhàn),因而不再怕學習、逃避學習。這就是我新學期取得的進步,當然,還有很多方面我做得還不夠好,也有很多地方我能夠做得更好,在以后的日子里,我會更努力去做好,更加全身心地投入到學習中去。
四、《學習計劃》
一個漫長的暑假已過去,迎來的`是一個完美的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
我已踏進了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿頭,更進一步。在這時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間是有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的剛開始一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學習生活定個目標。
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
弗蘭克林說過:“有十分之膽識,始可做十分之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水你也能夠投稿,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將成熟的我們,更就應好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿Γ?/p>
我的理想就是要考上名牌高中?忌厦拼髮W。
以下是我定的學習目標:
1.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
2.每一天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
3.循環(huán)復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,明白反應條件,反應結果。
4.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
5.根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
6.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
學習計劃 篇2
小學的六年就這樣過去了,即將迎來我的新的人生起點,要開始我的初中生活,為了讓自己在新的一學期里學習能有進步,取得更加優(yōu)異的成績,所以,為此做了一個新學期的學習計劃:
一、做好預習
預習是學好一門學科的第一步,做好預習的準備。
1、粗略的閱讀教材,將要學習的課程知識做一個初步的了解,找出新知識與自己腦海中的舊知識的節(jié)點。
2、列出內容的提要。
3、將自己預習過程中不理解的知識點用不同顏色的筆標記出來,找出那節(jié)課的重點和難點。
二、聽課方面
學習一門功課最中心最重要的環(huán)節(jié)就是上課的四十五分鐘要好好地把握住,認真地聽講每一堂課老師所講的內容。
1、將自己預習過程中遇到的難點作為重點的關注對象,打起120分的精神,跟緊老師上課的步伐。
2、自己要有一個明確的學習目標,清楚自己當節(jié)課需要完成的學習任務是什么。
3、課堂上的筆記很重要,做筆記是對做作業(yè)和今后的復習很有幫助的,將筆記做得簡明扼要,課后還要將自己的筆記重新地整理一遍,加深自己對當堂課的印象。
三、作業(yè)方面
1、當天老師布置的作業(yè)要在當天就完成,這是幫助自己回憶老師上課所講的知識點,也鍛煉自己的解題思路。
2、做作業(yè)審題一定要仔細,養(yǎng)成這樣的一個良好習慣,讓自己在今后的考試中不會犯審題不仔細的錯誤。
3、完成作業(yè)時,不能馬馬虎虎,要自己對做過的題目進行反復的檢查,確保題目的準確性。
4、遇到自己不會解決的作業(yè)問題,標記出來,切記不要馬上就去網上搜索解題的答案,或者抄寫其他同學的答案。應該先自己反復地思考過后,再去在第二天到學校的時候,及時地跟老師進行詢問,將不會的題目弄清楚,這樣做是為了讓自己的記憶能更加的深刻。然后,總結老師給予自己的解題技巧,不斷地累積,提高解題的能力。
四、復習方面
1、課后及時復習,將課上講的知識點進行歸納和總結。
2、有計劃的復習,定期的'完成自己的復習任務,不要讓自己學了新的知識就將之前學過的知識遺忘了。
3、結合自己的課本、筆記、還有所做的題目,進行合理地復習。
4、在考試前,針對自己沒有掌握鬧固的知識,一而再再而三地去復習,為自己的各科考試做一個充分的準備。
在新的學期中做到這四點,其實并不是那么簡單的,但是我會盡自己的努力完成自己的學習計劃,讓自己在新的學期中取得一個令人驚喜的成績。
學習計劃 篇3
新學期開始了,我要做一個健康快樂、積極向上、勇于探索的小學生。我制定了幾點計劃,要在新學期做到。
1、上課認真聽講、積極回答問題。
2、認真做到課前預習,課后復習,不懂就問。
3、放學之后,認真完成各科作業(yè)。
4、每天堅持讀書30—60分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的.閱讀與寫作能力,是自己的作文和成績上一個寫的臺階。
5、熱愛集體、團結同學,樂于助人,任何時候都要樂于奉獻,為學校和班級爭榮譽。
6、將自己的壞習慣都改掉,比如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養(yǎng)成良好的習慣。
有了以上幾點,我相信,在新的學期里,我肯定會好好學習,尊敬師長,讓一切美好的東西在心中扎根。
學習計劃 篇4
書籍是人類寶貴的精神財富,書籍是人類進步的階梯。讀書是人類獲取文化精華不可缺少的重要途徑,讀書是人們認識社會和改造世界必要的學習方式。熱愛讀書的人,知識不會老化;善于讀書的人,才思不會枯竭。熱愛讀書的教師,才能有效地教書;熱愛讀書的教師,才能更好地育人。根據自身實際,特制定xx-xx學年讀書學習計劃。
一、指導思想:
促成教師堅實的精神基礎,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,
二、發(fā)展目標
積極落實教育理論學習,把讀書活動和理論學習有機的結合起來,使理論學習“務實高效、生動活潑”。通過三年的學習,不斷充實自己,更新自己的教育觀念,用新思想新理念指導反思自己的教育教學,努力轉變思想觀念思維模式進行教育創(chuàng)新,從而提升自己的理論素養(yǎng)和實踐水平,推進學校課程改革進程,全面提高自己的教育教學質量和效益,促進學校教育不斷發(fā)展。豐富自己的人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
三、自我規(guī)劃
1.認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。
2.繼續(xù)探索"生活化、情境化"的創(chuàng)設方法,掌握"生活化、情境化"的課堂風格。
3.具備一定的教學科研能力。
應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現出來的執(zhí)著與嚴謹的品行,將影響學生的終生。所以,為實現以上目標我準備采取以下措施:
1、加強師德師風的'修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
四、閱讀以下著作:
蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》、朱智賢和林崇德的《思維發(fā)展心理學》、美國的莫里斯?比格著的《學習的基本理論與教學實踐》研讀專著:《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》、《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》、《多元智能》教學刊物如《人民教育》、《教學設計》、《班主任》等。
五、自我目標的達成
1、爭取堅持記教育教學日記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。
2、多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的
3、廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。
4、認真閱讀每月的教育期刊雜志,及時積累專題研究的第一手資料。
5、通過和學生談心、座談、開干部會議等形式增加對學生的了解,通過家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解。
6、每天至少擠出1小時的閱讀時間。
六、對實踐的提升
1、積極參與教研組的課題計劃,為大家出謀劃策,提高自身的組織能力。
2、參加教育碩士的學習,吸取海內外各家的先進教育理論,不斷提高教育修養(yǎng)。
3、每學期力爭寫出一篇有較高質量的教育教學論文。
4、讓自己伴隨著學校的發(fā)展與學生一同成長。
學習計劃 篇5
一、前言
轉眼間我已經是大三了,大學四年過了大半了。越來越感到緊張,時間不夠了。在這短短的兩年時間里,我想我不能再浪費時間了,所以我制定以下學習計劃,督促自己學習,以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識,專業(yè)知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦,多次獲獎學金并且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了一些回報,但是這點成績還遠遠不夠,離我的目標依然還有一段距離,因此我特制定此年度學習計劃:
二、具體措施
1、 增強自己的理論知識,專業(yè)知識
在剛開學不久,學校就大四學期實習方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學習中,一定要加強自己的專業(yè)知識水平。課堂上認真聽講,思考。課后多復習鞏固。像我們班現在課比較少,在空閑時間就到圖書館多看看書。關于這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名,以這整個學年度為周期到期末考試為止作為我實現學習進步的第一參考目標。
2、多參加實踐,增長自己的才干
社會實踐把理想變成現實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經驗總結。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學能力,為了解現在的學生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎。關于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學期。
3、 把大學期間該拿的證拿到
在我的計劃當中,認為自己該得的證當中,就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學期我準備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經驗了哦,努力,加油!關于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習,多做模擬題多練習,爭取通過!
社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。社會公德在維護公眾利益、公共秩序,保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出,已經成為每個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現。為進一步提高我場職工的文明道德素質,增強社會公德意識,激發(fā)廣大職工熱愛林業(yè)、建設林業(yè)的熱情,現結合我場實際,制訂社會公德教育活動計劃如下:
一、工作目標和任務
1、工作目標:通過各種宣傳教育活動和主題實踐活動的開展,使廣大職工的公德意識和文明素質進一步增強,自覺遵守法律法規(guī),維護公共秩序,愛護公共設施,維護貯木場形象。
2、工作任務:將以社會主義榮辱觀貫穿始終,大力倡導和踐行“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的社會公德主要規(guī)范,突出抓好文明禮儀、公共秩序、服務林業(yè)等重點環(huán)節(jié),以形式多樣的教育實踐活動為載體,以科學管理和制度建設為保障,切實提高我場職工文明道德素質和社會文明程度。
二、強化宣傳教育
1、加強輿論宣傳。充分發(fā)揮新聞輿論的導向作用,宣傳活動中涌現出來的好人好事、好經驗、好做法,大力宣傳文明行為規(guī)范和常識,批評摒棄不文明現象和行為,推動活動的深入開展。
2、加強文化宣傳教育。充分發(fā)揮單位文化陣地作用,以職工群眾喜聞樂見的形式進行廣泛宣傳教育。
三、廣泛開展主題教育實踐活動
圍繞社會主義核心價值觀開展學習教育,使廣大職工在社會交往和公共生活中遵循行為準則,大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內容的社會公德,在社會上做一個好公民。
1、有針對性地實施文明公仆、文明職工等文明教育工程。開展“三比”活動(比工作效率、比廉潔勤政、比無私奉獻),增強服務觀念,轉變工作作風。
2、組織開展環(huán)境衛(wèi)生互評活動。清理衛(wèi)生死角。發(fā)動黨員干部職工開展公益性勞動,開展衛(wèi)生大掃除活動,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
3、組織開展愛綠護綠活動。組織開展綠化活動,開展植樹造林和場區(qū)綠化活動,引導廣大職工愛護花草樹木、園林綠地, 增強建設家園、管護家園的責任感和光榮感。
四、教育活動的要求
。、提高認識,加強領導。領導要帶頭深刻理解社會公德的內容、把握精神實質,把社會公德教育作為今年職工道德建設工作重要組成部分。堅持經常開展調查研究,掌握工作動態(tài),狠抓工作落實。
。、建立機制,形成合力。貯木場黨政工要緊密結合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,明確職責,密切配合,形成合力。
。、宣傳典型,營造氛圍。要注意總結和抓好在社會公德教育工作中的先進典型。開辟專題專欄,在全場范圍內大力營造“學先進、趕先進”的良好氛圍。
初三學子所面臨的學習情況:
1、分層教學明顯,教學內容、教學進度僅針對優(yōu)秀學生,大部分學生跟不上進度,越學越差! 2、為了保證名校升學率和升學質量,基礎薄弱學員基本被學校拋棄,自生自滅! 3、初中三輪復習默認學生知識網體系完善,中等及偏下學員知識體系混亂或漏洞很多,多數學生無法適應,越落越遠! 4、多輪密集化考試,并牽涉到名詞排名,考試壓力劇增,同時兩級分化更加劇烈,成績優(yōu)秀學生進步更快,雙方差距會明顯加大,部分學生學習自信心受到重創(chuàng)直接影響中考! 5、中考基礎題占到80%(6:3:1)左右,建議基礎薄弱的同學提前開始根據自己的'情況制定三輪復習計劃,提早入手,提升中考成績!
各科該怎么學習?
1、數學:做題+總結最佳學習方法
學生要積極主動地發(fā)現問題,注重新舊知識間的內在聯(lián)系,不滿足于現成的思路和結論,經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結合自身特點,找到最佳學習方法。
2、語文:不但語文要記筆記,數學也要記筆記。
特別是對概念的理解和數學規(guī)律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。
3、英語:重視閱讀注意查缺補漏
學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。
4、物理:根據具體情況對癥下藥
對于基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞和提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。
學習計劃 篇6
為深入學習貫徹落實黨的十七、市委八屆三次全會和縣委十屆五次全會精神,全面提高廣大黨員干部的政治素養(yǎng)和理論水平,逐步培養(yǎng)一支善學、會學、勤學的干部隊伍,為建設提供強大的智力支持,縣委宣傳部決定在全縣黨員干部中深入開展“五個一”學習活動,特制定本方案:
一、指導思想
按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新的總體要求,以不斷提高廣大黨員干部掌握和運用科學理論能力為目標,結合自身工作實際,樹立先進學習理念,形成合理知識結構,創(chuàng)新靈活學習方法,構建多元學習體系,建立完善學習機制,及時學習掌握履行崗位職責所必需的各種新知識、新思想、新技能,營造崇尚學習、勤于實踐、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,著力打造一支覺悟高、能力強、業(yè)績優(yōu)的黨員干部隊伍,切實為科學跨越發(fā)展作出卓越貢獻。
二、活動內容
以“樹立終身學習理念,爭當學習型黨員干部”為主題,在全縣黨員干部中開展“五個一”學習活動,即:在全縣黨員干部中深入開展閱讀一本理論書刊、做好一本讀書筆記、開展一次理論宣講、撰寫一篇調研文章、解決一個實際問題。
1.閱讀一本理論書刊。推薦學習書目:董保存著《復興之路》、林毅夫著《繁榮的求索》、曾勝泉著《突發(fā)事件輿情
應對指南》、唐鐵漢、袁曙宏著《社會治理創(chuàng)新》、傅高義著《小平時代》、劉玉瑛著《給領導干部提個醒》。各單位各部門黨政主要領導最少要閱讀4本,其他副科級以上領導干部最
少閱讀2本。各黨委、總支要根據工作和黨員干部的實際需要,向所屬支部黨員干部推薦理論學習參考書目,每名黨員干部根據黨組織推薦書目,結合自身需要確定一本重點學習的理論書籍,認真研讀。
2.做好一本讀書筆記。每名黨員干部要認真做好學習筆記,既要對重點內容進行摘錄,又要對難點問題加以重要備注,既要有理論思考,又要有實踐意義,確保學有所得,學有所用。
3.開展一次理論宣講。各黨委、黨總支副科級以上領導干部要做好學習的典范,充分發(fā)揮好帶頭作用,并結合中央、省、市、縣重要會議精神,全年至少要為本單位黨員干部群眾做一次理論宣講。
4.撰寫一篇調研報告。廣大黨員干部要經常深入基層調查研究,積極開展調研活動,全年撰寫1-2篇既有理論深度,又具有實際指導意義的調研報告或理論文章。
5.解決一個實際問題。每名黨員干部要根據實際的.調查研究,發(fā)現關系百姓切身利益,群眾最關心關注的問題,建立臺賬,認真研究解決。每年至少要解決一個群眾關切的實際問題,努力拉近干群距離,提升黨和政府形象。
三、時間安排
1.啟動活動。(3月1日—3月15日)各黨委、黨總支正式啟動學習活動,填好黨員干部理論學習書目統(tǒng)計表,3月10日前以郵件形式報送。
2.研讀書籍。(3月16日—4月30日)全縣黨員干部要根據所選理論書刊,認真閱讀并做好讀書筆記,根據所學篇章,撰寫學習心得2篇以上。
3.理論宣講。(5月1日—5月30日)各黨委、總支書要結合所學理論書刊,至少開展一次理論宣講或輔導,并將宣講所用課件、教案、視頻影音資料,以郵件形式報送至縣委宣傳部理論組郵箱。
4.調查研究。(6月1日—6月30日)全縣黨員領導干部,深入基層,結合興業(yè)、富民、強縣開展調查研究,撰寫1-2篇調研報告或發(fā)表1-2篇結合實際的理論文章。報告(或理論文章)要體現實際問題,并提出切實可行的解決思路。
5.解決問題。(7月1日—9月30日)各黨委、總支領導干部要根據調研,對發(fā)現的問題進行認真梳理,建立問題臺賬,按照問題的重要程度和緊迫性進行分類,確定解決問題的責任人和時間表,認真加以解決。
四、活動要求
1.加強領導,精心組織。各黨委、總支要認真制定學習計劃,組織開展讀書會、報告會、學習講壇、知識競賽、崗
位培訓等多種形式的學習活動,引導黨員干部積極參與學習,逐步提升黨組織和廣大黨員干部的學習力。
2.領導帶頭,率先垂范。各級領導干部要帶頭學習,做好表率,真正以學習力培育領導力,切實提高領導藝術和工作水平。各級黨組織主要領導要親自參與和指導制定學習計劃,帶頭作宣講報告、帶頭搞好理論學習、帶頭開展調查研究,引導帶動廣大黨員干部主動學習、自覺學習。
3.立足長遠,建立機制。各黨委、總支要建立長期學習、持續(xù)學習的有效機制,把學習活動與創(chuàng)建“學習型黨組織”結合起來,與中心任務和業(yè)務工作結合起來。縣委宣傳部將采取日常檢查、定期抽查、專項督查等方式對全縣的學習情況進行考核,并在全縣范圍內通報情況。
4.圍繞中心,指導工作。開展“五個一”學習活動要與實際工作緊密結合,進一步了解和把握目標,進一步堅定理想信念,增強貫徹落實縣委、縣政府行政決策部署的自覺性和主動性。要堅持學用結合、學以致用,把學習成果轉化為運用科學理論、知識和方法分析解決實際問題的能力,不斷提高黨員干部堅持科學發(fā)展、促進社會和諧的本領。
學習計劃 篇7
學 習 前 各 項 準 備 工 作《中庸》云:“凡事預則立,不預則廢!比绻麑φ麄復習過程沒有統(tǒng)籌安排,就會像無頭蒼蠅一樣到處亂撞,難以實現復習時間的合理分配。在學習前要結合個人情況做個安排,所謂“未雨綢繆”即是。①工作上:我對科室工作自4月份起到7月份固定性和可能突擊性工作做了排期。對他們在占用的時間上做了一個預算,從而為每天科學的安排學習時間提供了現實性。在安排工作上堅持第一條基本原則:一天工作上4個小時后其他工作就地安排第二天再干,以保證司考時間為根本。②生活上:讓母親專職帶孩子和管好家務,不讓家務纏身。杜絕一切不必要的社會應酬,包括單位的應酬;明確和每位朋友或親戚講明,自開始讀書起不許相互串門與呼叫應酬。這也等于是大張旗鼓告知所有人,給自己一種壓力。在安排生活上堅持第二條基本原則:除上班時間以外,務必保證每天要有至少4個小時的學習時間。③意志上:一定要有恒心,有毅力。在書桌上張貼以下箴言:一、時間是無法批量生產出來的,需要你一秒一秒的擠出來;二、經濟壓力,工作繁忙,孩子的看管,生活瑣碎煩心再加上學習壓力,是橫亙在你心頭的五座大山,如何把握,殺出重圍,你需要有堅忍的意志和不摧的戰(zhàn)斗力!三、要記住,挺過去,前面一個天!四、如果你不能站著生,請你站著死、軐W習入門選擇:我是一名自考畢業(yè)生,一共考取了23門專業(yè)知識,在系統(tǒng)理論學習上已經具備了一定基礎,因此不必從學習教材入手;自己第一次參加司法考試,對司法考試并不了解,因此要從了解司法考試入手,即做真題。通過做真題,首先做到“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”。具 體 學 習 計 劃第一輪入門(4/8———4/30)——做一遍真題與讀一遍真題用書:①《XX年版歷年真題歸類講解》858頁②《XX年國家司法考試真題講解與XX年命題走向預測》252頁③ XX—XX共5年真題試卷學習安排:兩本書共1110頁,時間共3周,按照每天一卷真題、4天一套真題。逢周六日加時讀真題。算出自己前三卷的平均分。目標:對整個司法考試的輪廓有一個整體的了解;對自己的水平也有一個初步的了解。要求:一定要自己動手做,絕不能先看答案。每卷題一定要一次性做完。(備注:實踐中該階段至4月28日完成,提前2天。)第二輪劃重點(5/1———7/15)——在教材中解讀真題
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用書:①《XX年版歷年真題歸類講解》②《XX年國家司法考試真題講解與XX年命題走向預測》③ XX—XX共5年真題④《XX年國家司法考試大綱及相關規(guī)定》⑤ 三本教材學習安排:時間共11周,按照《歷年真題歸類講解》的體系,將每道題每一個選項的知識點在教材中那個地方標注出來。在標注的同時要同步學習該知識點并作出自己保守性的對XX考點的預測。標注后針對大綱規(guī)定的新增考點利用周六日集中火力,也進行標注。(經過標注,教材那一頁考過幾次就一目了然。整個知識點的恒重點、重點、次重點、淘汰點就一目了然。)目標:通過標注,對整套教材的重點在哪里有一個整體的認識;同時也粗粗地通讀了一遍教材。{黑線標記:XX真單(多、不定)xx;相關重;司考難、重、考點。紅線標記:XX必考;新增考點。}(備注:實踐中該階段至6月28日完成,提前17天。)第三輪看整體(7/16———7/31):精讀教材一遍學習安排:第一卷863頁——21天/(每天4小時/42頁)第二卷689頁——16天/(每天4小時/42頁)第三卷676頁——16天/(每天4小時/42頁)目的:對整個知識體系有一個詳盡的理解,而不是了解。(備注:實踐中該階段至7月31日完成,比預計多出19天,這中間主要是半年總結匯報統(tǒng)計等工作上的影響。)第四輪提高(8/1———8/31):①再做一遍真題、再讀一遍真題②練習:加強系列練習③加強新增考點練習用書:①重點金題一套5本②新增考點練習③ XX、03、04、05、06真題從現在開始到考前至少保證每天有不少于12小時的學習時間。學習安排:先做一遍真題,與入門階段相比較,發(fā)現出自己重復出錯的知識點——即通過學習教材仍然無法掌握的'薄弱環(huán)節(jié),即刻加以學習鞏固。其次做一套模擬練習即配套金題。來了解自己的學習情況。(實踐后,本輪有兩個遺憾:一是沒有買到一套新增考點練習,哪怕是最次的練習;二是通過做第二遍真題和一套配套金題,發(fā)現自己在司法解釋的理解方面存在很大的不足,之后在學習中對這一點也仍然沒有引起重視與加以改進和學習鞏固。)第五論沖刺(9/1———9/14):①精讀一遍模擬練習②做沖刺性模擬試題——XX紅腰帶試題③新增考點再學習
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備注:本計劃為大政方針,具體按照復習效果進行微調,尤其是提高和沖刺階段要結合實際學習情況綜合修改制定。制定的復習計劃與學習安排一定要細化到每天,其好處有二,一是知道自己每天要做些什么;二是從每天計劃的落實找到成就感。此外,在放假期間,我把手機和家里電話全部撥線,而且躲在別人家里讀書(主人沒在家),除了母親、愛人,根本沒人知道我在哪里!包括我的孩子。在實踐中,由于單位放假一月,比原來預想的時間多出兩周,于是把它利用于重讀一遍教材中標注的知識點,但考試前幾天,發(fā)現自己在對司法解釋也就是說重點法條的理解和掌握仍然是薄弱環(huán)節(jié)甚至說接近空白,當時整個心都緊張了起來,而且已經進入最后倒計時,備戰(zhàn)的強度也接近人的身體極限,差點倒在病床上,完全是靠著意志在撐到最后一刻。所以在平時的學習計劃或者學習實踐中一定要仔細考慮對司法解釋的復習,也就是對重點法條的理解和適用,這是我整套學習計劃最大的遺憾!考前的第一個晚上有兩點最值得欣慰的是:一、我充分注意和精讀了報名時所發(fā)放的《考試大綱與新增考點解讀》(藍皮書)里面的新增考點部分,結果第一科的命中率非常高,一下子整個人處于一種亢奮狀態(tài),信心百倍膨脹。二、由于是第一次參加考試,平時其他已經通過了司法考試的同事經常給我灌輸“第一次能夠考過算你撿到了”的理念,反而沒有心理負擔,當天睡眠質量特別好。所以考試前如何調適心理狀態(tài)很關鍵!
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學習計劃 篇8
時光匆匆,新的一學期又開始了,在這個學期里我一定要去做一些有意義的事情,所以寫下了計劃。
首先是加強學習,現在我的成績還不太理想考試時全班的第三名,但是在區(qū)里面的排名還是不太好,并沒有進去前一百名,挺遺憾的。這個學期我一定要成家的努力,更加的勤奮,不會讓自己再一次的遺憾!
其次是要多多閱讀,多多寫作文,讓自己的寫作文能力提高,F在的我也不知道為什么自己會這么熱愛寫作文,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻并沒有付出多少,所以并不會收獲到什么好的文章,寫作文是需要日積月累的,在這個學期里面我一定會多多的付出,多多的閱讀書籍,充實自己的生活,讓自己更加完美。說道也就一定會做到,既然說出來了,我就一定會做到的。
最后是要多做一些體育運動,讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲,平時什么都不愛做,就連多走一段路都不愿意,更別提體育鍛煉了,對于這一點,我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運動,不能讓自己這么懶下去了,否則一定會變成小豬了!這個新的'學期,我一定會多做體育運動,不讓自己那么懶!笆椚堋彪m然說不能樣樣都做到,但是我一定會認真做好每一項的。
新的學期,新的起點,初二下半冊對于我們以后的學習生活非常重要,這正是我們學習的過度段,我不能被別人甩在后面,我要努力!
新的學期計劃我一定都要做到,親愛的自己,加油吧!
學習計劃 篇9
為了提高自己的學習水平和學習能力,鍛煉、培養(yǎng)自己良好的學習習慣和生活習慣,根據呂老師要求,在媽媽的幫助下,制定四年級年下學期學習計劃,計劃內容如下:
一、在學校里
1、 懂禮貌:見到老師、同學主動問好。、
2、 上課要認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作,掌握老師課堂上講的'內容。
3、 課堂作業(yè)寫整潔,不出現錯題,不懂的問題下課問同學或老師解決。
4、 盡自己最大努力為小組、為班級服務。
二、在家里:
1、 堅持每天打的自己的房間。
2、 每天早上6:30準時起床,并整理好自己的被褥,堅持每天刷牙、洗臉、抹香香。
3、 每天下午放學后,先認真完成家庭作業(yè),并保持作業(yè)干凈、整潔。然后自己仔細檢查一、兩遍后,由家長簽字。
4、 待家庭作業(yè)全部完成后,可以看電視、打電腦
5、 每天晚上8:30準時上床(讀書或讀報紙),并于9:00前關燈休息。
6、 每天晚上睡覺前根據第二天課程表整理好書包。
7、 周六、周日可以邀請好朋友到家里來玩,完成作業(yè)以后,可以
打30分鐘游戲
三、在午托班及學校家庭以外:
1、遵守午托班的各項規(guī)章制度,和班友們和睦相處。
2、遵守英語班的各項規(guī)章制度,并于每次課后認真完成英語作業(yè)。
3、積極參加學校、社區(qū)等組織的一些活動。
4、要尊老愛幼,講文明,懂禮貌,見到熟人要主動打招呼。
四、說明:
自己一定要嚴格執(zhí)行自己制定的學習計劃,要求爸爸、媽媽監(jiān)督,如果沒有按計劃去做,接受爸爸、媽媽的懲罰。
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