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暑期學習計劃

時間:2024-08-04 18:08:04 學習計劃 我要投稿

關于暑期學習計劃范文匯總六篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的暑期學習計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于暑期學習計劃范文匯總六篇

暑期學習計劃 篇1

  一、手的操作及動作的發(fā)展,對幼兒心理的發(fā)展有重大的意義。手是人重要的感覺器官,讓孩子多動手是促進智力發(fā)展的重要途徑。通過手的活動,可以獲取更多的外部信息,這些信息能促使大腦積極活動,促進孩子的大腦發(fā)育,使孩子心靈手巧。因此在假期里開展了一些發(fā)展幼兒動手能力的活動。

  經常讓幼兒做手工,包括畫圖、剪貼、泥工、折紙等,能夠促進幼兒手的動作發(fā)展。當發(fā)現幼兒有不正確的操作時,應及時予以矯正。從一開始就教會幼兒正確的操作方法,盡量杜絕不正確的操作方法。要特別注意幼兒操作時的安全衛(wèi)生。同一操作活動不應持續(xù)過久,以免孩子手部過度疲勞而失去控制力,造成"事故",并影響手的正常發(fā)展。孩子在使用金屬工具如剪子、刀子等之前,應教給孩子正確的操作方法,并一定要囑咐孩子注意安全。孩子使用的工具,也應有安全措施。如剪子最好是圓頭的,當完成手的操作活動后,還要提醒幼兒及時洗手,以保持手部的清潔?傊,幼兒動手能力的培養(yǎng)有利于促進幼兒的全面發(fā)展,提高幼兒的整體素質,值得提倡。

  二、幼兒學習認讀和書寫數字能鞏固對10以內數的認識,提高對數抽象性的理解,本暑期我們提出了正確書寫數字的要求。正確的書寫姿勢十分重要,它是寫好數字的前提,也有利于保護幼兒的視力及身體正常發(fā)育。因此,從開始學習書寫時就應保持正確的姿勢,坐姿的基本要求是:

  兩腳自然平放地下,身子坐正,頭要直,胸部和桌邊保持約一拳頭的距離,紙放正,左手輕輕按住紙,右手握筆。

  握筆的.要領是:用大拇指、食指、中指這三個手指握筆,手指握筆部位約離筆尖兩手指寬,小指輕觸紙面作為支點。

  其次,要注意書寫格式及筆順。幼兒學習書寫數字,一般運用"田字格"本,首先向孩子說明"田"字格的上下左右部位,字體要寫滿左邊的上下兩格(也就是第一個"日"字格),但不能出格。然后根據每個數字講解書寫的順序,即從何處起筆,向什么方向運筆,如何拐。家園相互配合才能取得一致性的教育效果,家長們每天可以抽出一定的時間關注孩子,根據孩子的實際書寫情況進行具體指導,使孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

  三、從語言角度來看,古詩在遣詞造句中力求體現作品的文學性,講究平仄、對仗、韻律、節(jié)奏,富有音樂美。而幼兒時期是一個人記憶能力最強的時期,如果在此時期能大量記誦古詩,既可以鍛煉幼兒口齒清楚伶俐,吐音準確流暢,又能讓幼兒品味詩的優(yōu)美意境,熏陶情懷,啟迪智慧。因此在暑期中我們開展學習古詩的活動,每周兩首古詩。

  1、古詩教學內容的選擇性

 。1)選擇與幼兒生活接近的古詩內容。如《所見》

  (2).選擇與季節(jié)相符的古詩內容.r如《小荷》!断娜战^句》

 。3).選擇與節(jié)日主題相符的古詩內容

  2、古詩教學方法的多樣性

 。1).講述故事法

 。2).圖示、圖文結合法

 。3).動作表演法

 。4).欣賞吟唱法

 。5).預知學習法

 。6).復習鞏固法

  通過以上多種的方式,培養(yǎng)了幼兒對古詩的興趣,幼兒在掌握一定量的古詩后,就會進一步品味詩中之意、詩中之情、詩中之景、詩中之義,才會得到情操的陶冶和升華,才能摘取中國古文學中這一璀璨的明珠。

  四、幼兒學唱可鍛煉孩子的聽神經,培養(yǎng)其音樂節(jié)奏感,這些對于孩子的智力開發(fā)是有益的,因此我們在暑期每周安排兩節(jié)音樂活動課。在樂曲的選擇上應符合幼兒唱歌的特點,節(jié)奏要簡單,篇幅要短小,歌詞以錫聲詞為最好,易引起幼兒模枋唱歌的興趣的歌曲,學歌曲時用游戲的方式訓練幼兒模仿唱歌,如創(chuàng)編動作,蹦跳節(jié)奏等。

  五、在暑期做好幼兒數學啟蒙銜接工作。因為數學啟蒙教材不銜接,如果直接學習會造成知識不銜接幼兒學習困難的情況,所以在暑期主要就是把缺失的內容補上,讓孩子能順利學習新書的內容,在每周的活動中安排兩節(jié)數學啟蒙活動。

暑期學習計劃 篇2

  早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡覺.

  星期一:上午打羽毛球、看書,下午寫字、畫畫

  星期二:上午做數學題,下午寫字

  星期三:上午看書,下午學英語

  星期四:上午做數學題,下午休息,晚上畫畫

  星期五:上午畫畫,下午看書,晚上畫畫

  星期六:上午寫字,下午學英語

  星期日:幫媽媽做家務事 暑假學習安排愉快的暑假到了,為了使女兒的假期生活過得健康充實,歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的`學習計劃:

  6:30 起床

  7:00 游泳

  7:40 早餐

  8:00 看報紙

  8:40 家務

  9:00 休息

  9:30 復習舊知識

  11:30 午餐

  12:45 玩游戲 13:00 午休 14:00 數學作業(yè) 15:00 圍棋 16:00 看課外書并完成語文作業(yè) 16:30 戶外運動(學騎自行車或打球等) 17:00 休息

  18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯播 19:30 休息 20:00 學習英語 20:40 聽英語磁帶 21:00

  睡覺說明:

  1、隨父母出去旅游

  2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活

  3、其他:根據具體情況,靈活安排

暑期學習計劃 篇3

  親愛的同學們:

  暑假的到來意味著初二年級的結束,也標示著初三年級的開始。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完,初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學來說,必須好好利用這個暑假進行學習,一方面補足自己的薄弱科目,另一方面,預習初三的課程。在這一個假期中,同學們的自我計劃、自我復習與超前預習是最重要的。希望同學們要根據自己的學習狀態(tài)分析自己的長處與不足,進行合理的補差補缺?梢宰晕疫M行有計劃地復習,也可以請老師幫助輔導,根據自己的個人情況制定切實有效的學習措施。

  語文:開卷有益

  由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

  1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格列佛游記》。

  2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

  3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。 數學:做題鞏固預習效果

  初三上學期基本上結束教學進度,課業(yè)量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

  在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

  從學習方法上,要培養(yǎng)自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

  英語:各個環(huán)節(jié)都不放松

  暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。

  1、單詞

  英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結,做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  2、作文

  作文與閱讀的聯系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。

  3、口語

  中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的.內容更要注意語速,語音和語調。這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現。

  物理:先了解自己再學物理

  1、利用暑假,總結得失

  經過一年的學習,對物理這門學科的特點有所了解了,利用假期,要好好總結自己的得與失。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力??怎樣才能把自己的學習現狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習題經常出問題,那這類知識就是自己學得不扎實的內容或“弱項”。此外,同學們可總結自己的學習方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。對于好的學習方法要保留,而不好的就可以拋棄。

  2、提前預習,把握要點

  俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復習的基礎上,有精力的同學可提前預習初三物理的內容。預習應該以課本為主。預習時,遇到不明白的地方,要做一個記號。開學后,對于有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。預習完每一節(jié)后,應做一下課后的練習題,這樣可加深自己對所學內容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。

  化學:把握技巧提前起步

  同學們可利用暑假這段時間,對化學課本進行翻閱,了解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作;瘜W是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學時,需要同學們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學們去扎實記憶,為以后的學習打下好的基礎。

  體育:堅持鍛煉,絲毫不放松

  體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。暑假要堅持進行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球,游泳等。要保證每天至少運動半個小時。

  同學們,逝者如斯,時不我待,我們站在人生選擇的十字路口,我們要實現理想,就要從現在做起,因為,我們是初三了!預祝同學們早日適應初三生活,早日實現你心中的夢想!

暑期學習計劃 篇4

  1.制定一個學習計劃

  根據自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間

  看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

  2.制定學習計劃的基本原則:

  一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

  二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

  三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

  前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,

  轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關鍵!

  關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚。

  關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些..

  關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

  關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.

  科學的、實際的個人學習計劃。

  團委工作主要有演講賽征文比賽,十大歌手比賽,黑板報評比,書法比賽,志愿者活動,等一系列活動?雌饋砘顒虞^多,較散,但是只要你仔細觀察,就會發(fā)現他們都有一個共性,就是都需要我們同學積極參與,需要從同學中找出他們各自的特長和閃光點,有的同學懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現自我的平臺,有的同學文采較好,那就讓他多參加征文活動,有的同學比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動,有的同學有書法等特長,那么就讓他參加書法比賽,有的同學德才兼?zhèn),就向推薦她參加學生會,并且有兩位同學擔任學生會部長,上進的但還沒入團的同學,要求他入團等。 暑假計劃 重在堅持 并不是說一定很嚴格

  簡單的日程 只要每天都做到就可以了

  下面是為你制定的'計劃~ 呵呵 不知道怎么樣

  6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,

  但是為了新鮮的生活值得付出,呵呵~)

  6:40--7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅持)

  8:00--9:30 早讀 學習時間 (我是英語專業(yè)的學生 相信我

  如果想學好英語 早讀很重要

  會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面

  從下面的計劃可以看到 我為你暑期安排的學習時間不多

  但這個如果堅持下來的話一定會收獲不小)

  9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時間 主要還是放松自己嘛

  這段時間可以上上網見見朋友 反正自己安排吧)

  12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養(yǎng)神)

  2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧 這段時間

  打打球 看看電視上上網 依你而定吧)

  5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)

  6:00--8:00 讀書 (這段時間感覺比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書啊

  或者干脆就學學習不是很好嗎)

  8:00--9:00 靠墻站立一小時 (這是瑜伽的一種 減肥很有效

  不過會很累 堅持住啊~)

  10:00 睡覺

  PS。 計劃里早飯是中飯沒有寫進去 這個是依你個人而定的

  不過不管什么時候吃 飯后一定要站立半小時之后再活動

  有利于你的減肥

  其實計劃這種東西 不管做得怎么樣 還都是要靠自己堅持的

  否則再好的計劃也只是一張白紙~

  最后加油~ 把玩的時間多安排一點,一天又4,5個小時學習就好了,不要太緊,但是不能都玩,最好早上一起來就學習,然后中午或者下午的時候看看雜志什么的休閑一下

暑期學習計劃 篇5

  []1、早上起床控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續(xù)到7點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環(huán)),。然后你吃一下早餐等等的。 2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閑適的狀態(tài)。 再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書 3、下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。 4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了

  5、總的來說,你一天要有9-10小時的睡眠時間,勞逸結合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接。我們一起努力吧!加油!生暑假1:我是名準備的學生現在暑假中想米一份好的學習計劃 我要精確的比如一天幾點到幾點干什么等等 ??我早上8點起床(8到11點) ??下午2點開始(2到5點) ??晚上不學 ??真想要一份好的學習計劃呀 ??我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見 ??心得共享:100天全職考研英語學習計劃 ?? 復習內容: ?? 第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。 ?? 第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新2、3冊,提高能力。 ?? 第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方Flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。 ?? 時間安排: ?? 新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研的要求。 ?? 大綱詞匯:1.5小時/天,第一遍慢一些,用40天的時間;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞,三遍可能是比較好的,如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了,不過現在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據新大綱編的詞匯書,如果有的話還是用新的比較好。 ?? 朱泰祺復習指導中的詞匯部分,以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的',只是我們時間不多,學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次大綱詞匯的中間,同時又處于大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間,《》()。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1 .5小時的時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。 ?? 新東方詞匯課堂,1 .5小時/天,12月開始學習,安排在這個時候主要是復習兩個月了,已經有些基礎了,而且可能由于長時間看書會眼痛,可以閉著眼聽。 ?? 歷年真題是復習的核心內容,1 .5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。 ?? 王長喜三輪過關,1小時/天,別太當回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書主要是因為他有時間安排,其他的考研書多沒有這種安排,而且書不是王長喜編的,印刷質量挺好,價格比 暑假學習計劃2: 大學生暑假學習計劃 這兩天專家系統(tǒng)的東西終于有點眉目了,心情不錯,希望能一直順利的進展下去。下那位東南大學的,感謝跟他的。接下來先好好讀文獻,準備6號的,希望這次能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯,很滿足,希望一直這樣

  下去,希望把專家系統(tǒng)做好,把九度做好。一個過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把室的做好,希望的時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小出來。因為項目的需要,都拒絕了劉的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,PHP、算法導論、C++ primer、STL源碼解析、大話設計模式、JavaScript高級程序設計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經常是啥都沒深入的學好,F在計劃下暑假兩個月的學習打算。早上:7點起床 上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。9點-11點,專家系統(tǒng) 中午:11點-13點,午飯、午休等。下午:13點-17點,專家系統(tǒng)。晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌,呵呵。 19點-23點,PHP學習、算法導論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心。┏酥,看點文學書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。以上這些,寫給自己,暑假是一道分水嶺,希望過完暑假,看到一個不一樣的自己,加油! ! “大學生暑假學習計劃范文”一文由51論文網收集整理,并不表明我們授權您使用該文,因從使用或轉載《大學生暑假學習計劃范文》一文引起的法律糾紛請自負。如該文注明了作者及出處,請在轉載引用時保留,謝謝您的!

  〔初二暑假學習計劃表〕隨文贈言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它!魅_】

暑期學習計劃 篇6

  課程主題:線條畫。

  課題來源:根據孩子們發(fā)展的需求,我們主要從孩子的動手操作等方面豐富孩子們的假期生活,幫助孩子們度過一個快樂、充實的假期。

  課程目標:從基本線條方面,迅速提高幼兒的手部肌肉靈活性,感受線條的美感對視覺的'沖擊,在動手操作方面促進幼兒發(fā)展。

  第一周:7.16---7.20

  日 期 名 稱 目 標

  周一 大公雞 目標:鍛煉幼兒手部肌肉,對線條的控制力。

  周二 豬 目標:鍛煉幼兒手部肌肉,對線條的控制力。

  周三 兔子 目標:鍛煉幼兒手部肌肉,對線條的控制力。

  周四 狗 目標:鍛煉幼兒手部肌肉,對線條的控制力。

  周五 猴子 目標:鍛煉幼兒手部肌肉,對線條的控制力。

  第二周:7.23—7.27

  日期 名 稱 目 標

  周一 貓頭鷹 目標:根據線條進行演變,任意組合搭配,想象畫出屬于自己的東西。

  周二 孔雀 目標:根據線條進行演變,任意組合搭配,想象畫出屬于自己的東西。

  周三 大獅子 目標:根據線條進行演變,任意組合搭配,想象畫出屬于自己的東西。

  周四 長頸鹿 目標:根據線條進行演變,任意組合搭配,想象畫出屬于自己的東西。

  周五 蝴蝶與蜻蜓 目標:根據線條進行演變,任意組合搭配,想象畫出屬于自己的東西。

  第三周:7.30—8.3

  日期 名 稱 目 標

  周一 海洋 根據場景,自由發(fā)揮想象力。

  周二 花園 根據場景,自由發(fā)揮想象力。

  周三 天空 根據場景,自由發(fā)揮想象力。

  周四 森林 根據場景,自由發(fā)揮想象力。

  周五 城市 根據場景,自由發(fā)揮想象力。

  第四周:8.6—8.10

  日期 名稱 目標

  周一 魚 鞏固涂色、對色彩的控制,幼兒的手部的精細度

  周二 瓢蟲 鞏固涂色、對色彩的控制,幼兒的手部的精細度

  周三 蝦 鞏固涂色、對色彩的控制,幼兒的手部的精細度

  周四 太陽 鞏固涂色、對色彩的控制,幼兒的手部的精細度

  周五 鴨子 鞏固涂色、對色彩的控制,幼兒的手部的精細度周一海洋根據場景,自由發(fā)揮想象力。

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