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寒假學(xué)習(xí)計劃

時間：2024-10-17 04:18:03 學(xué)習(xí)計劃我要投稿

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【精華】寒假學(xué)習(xí)計劃模板合集9篇

　　時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，請一起努力，寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家整理的寒假學(xué)習(xí)計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】寒假學(xué)習(xí)計劃模板合集9篇

寒假學(xué)習(xí)計劃篇1

　　學(xué)習(xí)計劃：每天確保4小時學(xué)習(xí)即可，時間應(yīng)用如下：

　　1、看課本

　　2、整理以往做過題、歸類并看題

　　3、做題（即學(xué)校布置的寒假作業(yè)）

　　最好時間段：上午8:30~10：30 晚上20:00~22:00

　　因為寒假，大家要睡懶覺，但是上午是頭腦最清楚的。晚上臨睡前是記憶力較好的時間，故推薦這兩個時間。

　　當(dāng)然，自覺性好的同學(xué)，可以多花時間。建議每天最多學(xué)習(xí)6小時左右。畢竟長久的疲軟對記憶、思維會產(chǎn)生一定的負面影響。

　　寒假學(xué)習(xí)計劃牢記三個要點：

　　一、如何看課本（落實基礎(chǔ)的方法）

　　看課本的過程，許多同學(xué)只是簡單把課本知識點過了一遍，有的同學(xué)稍微過程和態(tài)度稍微認真、細致一些。還有的學(xué)生是總結(jié)全部的知識點，其實這些并不是我們今天所講的看課本，這些充其量把課本的內(nèi)容再過一遍，并沒有什么實質(zhì)性的效果。看課本包括如下幾點：

　　第一，注重學(xué)科思維。課本看一遍，課本講了多少種不同的思維方式。這些思維方式對題目有多大的要求，我們要總結(jié)課本上的思維。

　　第二，看課本注重知識理解�？荚嚂r尤其注重考查學(xué)生對知識點掌握的程度，前一篇博文中的例題，指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)進行比較大小，就需要同學(xué)們對函數(shù)的圖像、性質(zhì)有一定的理解。每條知識點都有研究目的和一些獨有的表現(xiàn)形式。我們在理解知識點的過程中，假設(shè)不用式子推導(dǎo)，單純看能不能理解，這是定性的理解。在考場里面，定性是第一位，首先通過定性分析，再定量，多學(xué)生上課時聽老師講明白的很，但是自己來就不行了，就是因為老師已經(jīng)把知識點量化解析了，而學(xué)生沒有從定性思維上形成自己所理解的東西，自然是不會應(yīng)用了。

　　第三，看課本注重考點�？凑n本的時候，應(yīng)當(dāng)重點標記考點。把你已經(jīng)見過的題、認為可能會當(dāng)成考點的知識點重點標記。尤其是真題里面考那些全部標出來，把那個地方做到熟練�？荚嚭推綍r訓(xùn)練不同，許多的表達是在臨場瞬間的感性思維，而不是理性的有條理的思維。如果對考點熟悉的話，基本上能做到不加思索，就能順利的表達出來。考場上絕對沒有時間來允許你慢慢的進行思考�？荚嚥皇歉阊芯�，高考考查是知識點熟知程度、理解程度、應(yīng)用程度，更考查的是全部考生的臨場反應(yīng)意識。

　　很多同學(xué)認為看課本需要花費時間很長，其實不然，據(jù)玖久高考專家統(tǒng)計，如果認真復(fù)習(xí)的話，一周左右就能把知識點理解相對透徹，并且能分析出哪些知識點是重點考點。有經(jīng)驗的同學(xué)甚至能大略估計知識點的考查方式是什么。

　　二、如何看題（學(xué)會思考與能力訓(xùn)練）

　　雖然前面介紹了看課本的思路，但是要最大效率的利用時間，必須要借助到題。這里所涉及到的題，并不要求大家做，而是利用大家做過的。

　　1、借助試題消化知識點

　　這個很容易理解的，就是大家碰到題中不會的知識點，不明白的.公式為什么這么用的，看課本定義部分，這樣就能夠?qū)⒄n本知識點實際應(yīng)用化，形成知識掌握和應(yīng)用的全部過程。我們要翻出以往做過的試卷或者比較有參考價值的練習(xí)本，第一時間找錯題，重新思考這么錯是怎么想導(dǎo)致的，要該如何理解。對待大題，著重思考題目是如何利用知識點考查大家的。利用了哪些方面內(nèi)容，考查了我們什么，而這都是我們大家極其需要去理解的重點部分。

　　2、看題歸納、理解課本知識點

　　歸納、理解知識點的重要性我就不說了，就說下如何總結(jié)，這需要找一些比較類似的類型題。其實這很好辦。連續(xù)數(shù)年的真題、模擬題，其實按照順序的考點都差不多，如數(shù)學(xué)第一道解答題是考三角函數(shù)，選擇題第5或第6道是考排列組合，最后一道是立體幾何。我們要總結(jié)這類題的考法和解答思想。通過綜合、比較，就能解決絕大多數(shù)的題型，也不再害怕陌生題。這樣不僅對課本知識本質(zhì)有一個理解，對知識的應(yīng)用范圍理解的更加透徹。自然能形成純熟的應(yīng)用。

　　3、多利用真題

　　大家可以通過真題思考一下，這個出題老師在題目會設(shè)置那些障礙，比如說英語，英語里面，要設(shè)置障礙，不外乎這么幾種情況，要么把正確的選項出的像錯誤，要么把錯誤的選項出的像正確的，如非動詞搭配卻給出動詞搭配的形式。我們要對命題老師出題的手法有一個認識。對出題方式、命題手法有一定的了解后，就會有一定的優(yōu)勢。

　　平時大家會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你讀題的速度很快，或者會遺漏點，或者你在考場讀不懂題目的時候，這個題不太敢做。而利用真題思考題目命題意圖的時候，就能總結(jié)出一些思路，能夠確保你做題時能讀懂題目，敢放手去做。

　　通過這個方式，只要你們不是知識點不會，只要知識點知道，作為考試人員來說，可以提高很高的水平。

　　三、如何做題（實際應(yīng)用于能力提升）

　　很多學(xué)生做題時苦于沒有思路，而不是缺乏知識點。那么我們的方向要放在找思路、找解題觸發(fā)點上。

　　其實所謂的觸發(fā)點，或者是解題思路的起點，都是題目暗示點。所有題都存在暗示點，但是知識點必須是課本的。大家都做過英語完形填空吧，我們是根據(jù)什么來做題呢？就是找暗示，完形填空中大家可以發(fā)現(xiàn)，所需要填寫的詞大多數(shù)與原文什么有關(guān)聯(lián)？基本的考點都是出現(xiàn)在指代詞、轉(zhuǎn)折詞、因果詞前后、連續(xù)性動詞一致，前面提到過，若沒有暗示則可以認為題目超綱，因為必須確定有相對較為標準的答案。

　　如英語語文閱讀，即便沒做過都懂得去對照原文，這就是考試必須給答案留下參照。文史類考生的獲益應(yīng)當(dāng)是更高的，因為文史類幾乎所有問題都描述的比較詳細，在題目敘述的過程中存在大量的題目暗示點，這些都必須對課本知識點要有個系統(tǒng)的理解，才能在考試的瞬間找到暗示。

寒假學(xué)習(xí)計劃篇2

　　學(xué)習(xí)計劃：

　　1、語文：有相應(yīng)的寒假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下，課外閱讀可以多看一些名家名著、考場例文等；要廣泛地閱讀報刊雜志，了解民生民態(tài)、社會現(xiàn)狀，積累社會經(jīng)驗。

　　2、數(shù)學(xué)：有相應(yīng)的寒假作業(yè)。逐一復(fù)習(xí)的過程中，注意一個疑問也不放過，絕對不可草草了事，作為高三的起步，基本的知識點的復(fù)習(xí)和普查一定要做好。

　　3、英語：有相應(yīng)的寒假作業(yè)。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個板塊逐一訓(xùn)練。

　　4、相應(yīng)的`寒假作業(yè)。注意，有一部分同學(xué)求好心切，急功近利將自己的復(fù)習(xí)駕臨于老師復(fù)習(xí)安排之上。這并不是明智的選擇。而只有跟著老師的節(jié)奏一步一個腳印，才會取得理想的效果。所以寒假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。

寒假學(xué)習(xí)計劃篇3

　　寒假到了，我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的'看電視......但學(xué)習(xí)也不能放松，要給自己定一個學(xué)習(xí)計劃，讓我們的寒假生活有規(guī)律，有計劃。下面就是我的寒假學(xué)習(xí)計劃，一起來看看吧!

　　1、每一天做寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各兩頁。

　　2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。

　　3、每一天練兩行字，抄一段課文。

　　4、堅持每一天讀課外書，學(xué)習(xí)課本以外的知識。

　　5、每兩天寫一篇日記或作文，提高自己的寫作水平。

　　6、每一天做幾道奧賽題。

　　每一天完成這些任務(wù)，就可以爬山、看電視、玩游戲......我每一天一定要完成這些任務(wù)，爭取讓這個假期過的輕松愉快，豐富多彩!

寒假學(xué)習(xí)計劃篇4

　　今年寒假從20xx年1月6日至2月20日止，共46天時間。這也是我從讀書以來最長的一個寒假。

　　我必須好好地利用寒假、規(guī)劃寒假、充實寒假。

　　一：把CPA會計教材中屬于高級財務(wù)會計部分結(jié)合中華會計網(wǎng)課程好好的完整的學(xué)一遍；

　　二：下個學(xué)期要學(xué)稅法，寒假先把CPA稅法教材中的增值稅、消費稅、營業(yè)稅三個稅種結(jié)合中華會計網(wǎng)葉青教授的`課程學(xué)一遍；

　　三：5月14日要考初級會計職稱，寒假一定要學(xué)完初級會計實務(wù)與經(jīng)濟法基礎(chǔ)兩科，做完應(yīng)試指南。時間絕對充裕，沒有任何借口；

　　四：英語在訂閱的郵件中學(xué)習(xí)；

　　五：汽車駕照就剩下路考，練車，考完它，拿駕照；

　　六：煲電視劇《Friends》；

　　七：每天學(xué)習(xí)時間平均不少于四個鐘；

　　八：每天上中華會計網(wǎng)聽課平均不少于四節(jié)課；

　　其他包括旅游那些就先不寫啦。

寒假學(xué)習(xí)計劃篇5

　　寒假已經(jīng)臨近，為了在寒假中豐富自己的知識面，按時日常學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個快樂，充實，有意義的寒假，特制定此寒假日常學(xué)習(xí)計劃。

　　1.每天足量日常學(xué)習(xí)4小時，內(nèi)容包括：寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力\

　　2.每日英語聽力30分鐘

　　3.中午保證兩小時睡眠，下午日常學(xué)習(xí)或外出體育活動

　　日常學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進日常學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高日常學(xué)習(xí)效率。

　　日常學(xué)習(xí)效率的高低，是一個學(xué)生綜合日常學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代，日常學(xué)習(xí)效率的高低主要對日常學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進入社會之后，還要在工作中不斷日常學(xué)習(xí)新的知識和技能。這時候，一個人日常學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途�？梢�，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的日常學(xué)習(xí)效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。

　　可以這樣認為，日常學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是日常學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生（言外之意，日常學(xué)習(xí)成績好未必日常學(xué)習(xí)效率高）。因此，對大部分學(xué)生而言，提高日常學(xué)習(xí)效率就是提高日常學(xué)習(xí)成績的直接途徑。

　　提高日常學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累，前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的.特點。影響日常學(xué)習(xí)效率的因素，有日常學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在日常學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識�？傊�，"世上無難事，只怕有心人。"

寒假學(xué)習(xí)計劃篇6

　　九年級學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃指導(dǎo)

　　佳節(jié)將至，飛雪迎春。親愛的九年級同學(xué)們，漫長而又緊張的'一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來一個充滿愉快而又輕松的寒假生活。在假期里，我們在歡樂

寒假學(xué)習(xí)計劃篇7

　　一、合理安排時間

　　同學(xué)們應(yīng)對這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié)，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進的地方，然后制定一份合理的寒假計劃，安排好每日的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑，當(dāng)然時間安排要有科學(xué)性，過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！庇辛艘环葸m合每個學(xué)生自己的計劃，同學(xué)們就會成為時間的`主人。在寒假結(jié)束時，還要進行簡單的總結(jié)，問問自己在假期中有哪些新的收獲，那時，同學(xué)們會對自己說：“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實�！�

　　二、堅持每日讀書學(xué)習(xí)

　　每日都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每日學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，每個人都應(yīng)該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。如果需要，可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。

　　三、參加力所能及的勞動

　　假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養(yǎng)自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務(wù)活：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等，適當(dāng)參與一些社會性的公益勞動。

　　四、增強自我保護意識

　　不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識，平平安安每一天，快快樂樂度寒假。

　　為了同學(xué)們在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,最好制定個寒假學(xué)習(xí)計劃

　　首先，將自己的寒假作業(yè)分量，制度能夠出完成作業(yè)的時間，每日完成多少作業(yè)，然后將語數(shù)英三科合理規(guī)劃，如早上一小時寫語文，一小時寫數(shù)學(xué)，下午一小時英語。

　　其次，每日抽出半小時來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。

　　再次，在開學(xué)前一周，建議同學(xué)們上預(yù)習(xí)課，一章內(nèi)容左右，以此讓大家更快的進入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。

寒假學(xué)習(xí)計劃篇8

　　一年一度的寒假又到了，很多同學(xué)都希望好好利用這個假期來補缺補漏，但通常大部分同學(xué)總是沒能達到自己預(yù)想的結(jié)果，大都把它拿來消遣荒廢掉。假期已經(jīng)過去了，想做些事情，可是什么事情都沒做。放過這么多次假了，可每次結(jié)果都是一樣的。歸根結(jié)底，是因為沒有明確而合理的時間安排和堅定的決心來利用假期生活。

　　（1）根據(jù)自己實際情況制定寒假學(xué)習(xí)計劃

　　知己知彼百戰(zhàn)不殆，制定寒假學(xué)習(xí)計劃一定要依據(jù)自身的.情況，不能一蹴而就。有些同學(xué)制定的計劃很密集，定好后發(fā)現(xiàn)每天的休息時間只有1-2個小時，這就不太現(xiàn)實，寒假既要有計劃的學(xué)習(xí)，還有把休息和活動相結(jié)合。

　　（2）突出重點，靈活機動

　　寒假實踐短暫而寶貴，制定計劃要有重點，針對自己的薄弱科目進行復(fù)習(xí)，向老師提出自己想重點補習(xí)某科的要求，讓老師帶領(lǐng)學(xué)員有針對性的補習(xí)。自己平時掌握不錯的科目可以每周統(tǒng)一復(fù)習(xí)一下，并預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的新內(nèi)容，做到溫故而知新。做到突出重點，靈活機動，但不偏科。

　　（3）注意四結(jié)合

　　寒假畢竟是廣大同學(xué)休息、并接觸社會的時光，也提醒廣大學(xué)生和家長朋友們，制定寒假學(xué)習(xí)計劃時要長短結(jié)合、勞逸結(jié)合、學(xué)習(xí)與社會實踐結(jié)合、單獨學(xué)習(xí)與團體活動結(jié)合。做到這幾個結(jié)合，相信學(xué)生朋友們會有一個既充滿收獲，又充滿歡樂的寒假。

　　根據(jù)自己孩子的生活規(guī)律，制定您自己孩子的寒假計劃：

　　1、根據(jù)您自己的安排，與孩子商量，把過節(jié)那幾天空出來。加入“與客人問好、外出吃飯的禮儀……”

　　2、個別練特長的孩子，您可以與授課老師聯(lián)系好，把特長規(guī)定的時間加長。

　　3、A4紙完成，在格中填寫“優(yōu)良”。

　　4、讀書、詞語積累、口算、數(shù)學(xué)綜合練習(xí)卷有什么要求，您可以直接寫在表格中。

　　如果您愿意可以根據(jù)您自己孩子的情況，制定一張計劃表，通過郵箱發(fā)給我，對個別孩子有什么建議，我在通過郵箱發(fā)還給您，行嗎？

　　寒假生活計劃安排表

　　8：00—9：00自己穿衣服、吃飯

　　9：00—10：00完成口算、做完未完成的綜合試卷

　　10：00—11：00讀書和詞語積累

　　11：00—12：00自己完成就餐，簡單的家務(wù)勞動

　　12：00—13：00看電視