崗前培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
10月13日到10月17日期間，我很榮幸地參加了xxshrng氣象局在福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心組織的20xx年全省氣象部門新進(jìn)畢業(yè)生崗前培訓(xùn)。在培訓(xùn)中心的精心安排下，我度過(guò)了充實(shí)，有趣而且有意義的五天，在這五天的培訓(xùn)中，我收獲頗豐，認(rèn)識(shí)了來(lái)自全省各個(gè)地區(qū)縣市氣象局的新進(jìn)同行們，同時(shí)也學(xué)到了很多氣象方面的知識(shí)，由于自己是非氣象專業(yè)的畢業(yè)生，所以有關(guān)氣象方面的.培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)更尤為重要，對(duì)自己今后的工作也有指導(dǎo)性。
本次培訓(xùn)由xxshrng氣象局魏副局長(zhǎng)、各個(gè)處室的領(lǐng)導(dǎo)和專家來(lái)為我們授課。內(nèi)容涉及到xxshrng氣象現(xiàn)代化、福建氣象事業(yè)發(fā)展歷程介紹、氣象預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)介紹、福建氣候概況與氣候變化、xxshrng人才政策和人生規(guī)劃、科技文章寫作、基層課題申報(bào)、福建氣象災(zāi)害及防御、氣象綜合觀測(cè)系統(tǒng)介紹、綜合管理信息系統(tǒng)平臺(tái)介紹、辦公Lotus Notes系統(tǒng)介紹、財(cái)務(wù)報(bào)銷及核算業(yè)務(wù)系統(tǒng)介紹、氣象遠(yuǎn)程教育平臺(tái)介紹等知識(shí)。目的在于讓我們20xx全省氣象部門新進(jìn)人員對(duì)氣象業(yè)務(wù)開展情況、現(xiàn)代業(yè)務(wù)體系及氣象現(xiàn)代化建設(shè)等有初步了解，促進(jìn)我們完成身份轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)工作崗位，為xxshrng氣象現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅在理論知識(shí)上使自己得到進(jìn)一步完善，同時(shí)也收獲友誼，思想上開拓了視野，發(fā)展上明確了方向，面向未來(lái)，在我省氣象發(fā)展、防災(zāi)減災(zāi)、氣候變化和現(xiàn)代化建設(shè)中，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平并得到進(jìn)一步的發(fā)展，奉獻(xiàn)自己的力量和才干。
崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
20xx年9月14日，作為廣西郵政系統(tǒng)的新員工的我有幸參加了區(qū)郵政公司為我們今年新入局的大學(xué)生在廣西電信職工培訓(xùn)中心舉行的為期9天的20xx年廣西區(qū)郵政公司新入局大學(xué)生培訓(xùn)班，在這九天的培訓(xùn)里，經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，培訓(xùn)老師的淳淳教導(dǎo)，我受益匪淺，并就此我想談?wù)勎覀�(gè)人的心得體會(huì)。
培訓(xùn)期間我們只要學(xué)習(xí)了成功從優(yōu)秀員工做起、廣西郵政介紹、《郵政法》及郵政相關(guān)法律法規(guī)、郵政公文寫作、保密基本知識(shí)、商務(wù)禮儀、郵政業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理及生產(chǎn)作業(yè)組織、郵政企業(yè)財(cái)務(wù)管理、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德、自我素質(zhì)提升培養(yǎng)、有效溝通、薪酬福利、企業(yè)獎(jiǎng)懲辦法、郵政企業(yè)文化、執(zhí)行力、郵政速遞物流業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與管理、郵政發(fā)展簡(jiǎn)史、郵政代理業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與管理、郵政信息化建設(shè)、安全生產(chǎn)等業(yè)務(wù)知識(shí)。
在學(xué)習(xí)中，我了解到：
郵政，是國(guó)家開辦并直接管理的、利用運(yùn)輸工具以傳遞實(shí)物為載體的信息為主的通信行業(yè)，是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、教育等活動(dòng)和人們聯(lián)系交往的公用性基礎(chǔ)設(shè)施。中國(guó)郵政擔(dān)負(fù)著傳遞國(guó)家政令、公文和溝通各級(jí)黨政軍機(jī)關(guān)之間聯(lián)系的重任;是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)信息溜的大動(dòng)脈;是市場(chǎng)商品流通的重要通道;是市場(chǎng)貨幣流通的重要渠道;是中國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的橋梁;是人們溝通信息，聯(lián)絡(luò)感情最普遍使用的一種通信方式。郵政企業(yè)是全民所有制的經(jīng)營(yíng)郵政業(yè)務(wù)的公用企業(yè)。因此，我們要以鄧小平理論和”三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)胡視察南寧郵件處理中心的講話精神。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，推進(jìn)和諧廣西郵政企業(yè)建設(shè)，把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、加快發(fā)展、努力做到高效率、高質(zhì)量服務(wù)、高效益經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)速度、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、安全、效益相協(xié)調(diào)，為全面完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)而努力。做到以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以用戶為中心，以服務(wù)為宗旨，以效益為目標(biāo)，這樣才能捉住郵政這個(gè)百年老店實(shí)施重大變革的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，加快郵政主業(yè)和郵政速遞物流的.改革進(jìn)程，在保障公民通信權(quán)利，保障通信安全的同時(shí)做到社會(huì)效益和企業(yè)效益的共同增長(zhǎng)。
這次學(xué)習(xí)，除了讓我增長(zhǎng)、了解了有關(guān)中國(guó)郵政的業(yè)務(wù)知識(shí)外，更重要的是使我的思想覺(jué)悟得到了一定的提高，作為郵政人的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，王順友和尼瑪拉木是我們一生的榜樣，他們的職業(yè)理想和追求值得值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。并且認(rèn)識(shí)到要想學(xué)會(huì)做事先要學(xué)會(huì)做人。要講文明禮貌，儀表端莊、語(yǔ)言規(guī)范、舉止得體、待人熱情。愛(ài)崗敬業(yè)，樹立正確的職業(yè)理想、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任、努力提高自己的職業(yè)技能。誠(chéng)實(shí)守信，做到言行一致，表里如一。辦事公道，堅(jiān)持真理、公私分明、做到公平公正、光明磊落。發(fā)揚(yáng)我們中華民族勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。與同事們平等尊重、相互學(xué)習(xí)、加強(qiáng)協(xié)作，共同為郵政事業(yè)添磚加瓦，奉獻(xiàn)自己的力量，促進(jìn)廣西郵政事業(yè)又好又快的發(fā)展。
同時(shí)，認(rèn)真思考并規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯：首先，我要做好規(guī)劃、制定目標(biāo)。服從組織的戰(zhàn)略目標(biāo)，服從于組織的安排和調(diào)整，不能只強(qiáng)調(diào)自我，要想到全局、大局，只有將個(gè)人的目標(biāo)融合于組織的戰(zhàn)略，服從大局才能使自己的價(jià)值得以體現(xiàn)、目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。其次，我要提高情商，尊重他人。注意認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，調(diào)控好情緒，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系、尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、尊重基層，做事先做人!第三，盡心盡責(zé)，腳踏實(shí)地。從大處著眼，小處著手，把每件事都當(dāng)作大事仔細(xì)圓滿的完成。第四，放下架子，從零開始。讓事實(shí)、讓成果、讓評(píng)價(jià)來(lái)證明自己。最后，遵紀(jì)守法，正派做人。以禮相待，不卑不亢，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，憑自己的才能、業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值與目標(biāo)。
中國(guó)郵政速遞物流是我夢(mèng)想起飛的地方，我為郵政速遞物流EMS而驕傲!我相信通過(guò)努力就會(huì)成功!
崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
時(shí)間如流水，一個(gè)月的崗前培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一個(gè)月里我學(xué)到很多，認(rèn)識(shí)了很多有能力的前輩，結(jié)交了很多志同道合的朋友，在與前輩們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了知識(shí)面和專業(yè)方面的差距，于是我決定今后一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)決不放棄。
5月14號(hào)這天，應(yīng)公司要求參加崗前培訓(xùn)，于是我來(lái)到了峨漢高速1-1，在去的路上我心里是忐忑的，一直想著公司的培訓(xùn)內(nèi)容是什么?心里不斷的思索著，車就這樣在不知不覺(jué)中到了目的地，剛到的我被當(dāng)?shù)氐牡貏?shì)和環(huán)境所吸引，完全把之前考慮的問(wèn)題拋之腦后，就這樣度過(guò)了第一天。
前來(lái)培訓(xùn)的小伙伴們也都陸續(xù)到達(dá)，班主任下發(fā)了培訓(xùn)講義書，于是我翻開書看到了我們要培訓(xùn)的內(nèi)容，進(jìn)行了一個(gè)大概的翻看，對(duì)每天要講的內(nèi)容可以事先預(yù)習(xí)。在第一堂課“團(tuán)隊(duì)的建設(shè)”中，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)，比如信任背摔、電網(wǎng)逃生、隔空取物等活動(dòng)，在活動(dòng)中小伙伴各顯其能，讓每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都出色的完成，特別是“電網(wǎng)逃生”對(duì)我感觸很深，刁鉆的規(guī)則讓游戲變得很難，但是所有人都堅(jiān)持不放棄、不拋棄的信念，最終讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人都存活了下來(lái)，這是團(tuán)隊(duì)的.力量，我們都是團(tuán)隊(duì)的一員，當(dāng)所有的團(tuán)員把力往一處使時(shí)，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)將是所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝的，這讓我想起看到的一句話：沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們是團(tuán)隊(duì)中一員，應(yīng)該為團(tuán)隊(duì)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
接下來(lái)是財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)的授課，對(duì)于這方面更多的是知識(shí)的空洞。要做一個(gè)好的財(cái)務(wù)工作者就得從底層開始，所以我們先是對(duì)工地進(jìn)行了解，知道核算對(duì)象，清楚相關(guān)的工藝流程;其后掌握了微信公眾號(hào)的編輯，學(xué)習(xí)了出納崗位職責(zé)和會(huì)計(jì)工作規(guī)范、會(huì)計(jì)核算的三大要素(資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益)、復(fù)雜難懂的稅務(wù)知識(shí)、支付結(jié)算的資金計(jì)劃、確認(rèn)當(dāng)期利潤(rùn)的建造合同、虛無(wú)空洞的財(cái)務(wù)共享以及一知半解的公文寫作，還有每位老師的工作經(jīng)驗(yàn)分享。在培訓(xùn)這段時(shí)間，我從無(wú)到有，對(duì)稅務(wù)知識(shí)薄弱的我，在老師不厭其煩的講解下，對(duì)稅務(wù)知識(shí)也有了基礎(chǔ)性的掌握;對(duì)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的我，通過(guò)老師們的經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)工作中遇到的一些事也有了處理方法。知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們無(wú)私地將他們的成果分享給我們，讓我們快速成長(zhǎng)，我由衷的感謝他們，這個(gè)團(tuán)隊(duì)因他們變得更加絢麗多彩，我也時(shí)刻準(zhǔn)備著為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。
其實(shí)這一個(gè)月的培訓(xùn)從心里來(lái)說(shuō)還是挺累的，但是過(guò)得很充實(shí);松懈的生活固然很爽，但會(huì)隨之變懶，其實(shí)相比起來(lái)我更喜歡忙碌的生活，雖然每天會(huì)把人弄得身心疲憊，但是你會(huì)有別人得不到的收獲。川橋財(cái)務(wù)是一個(gè)精英匯聚的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的每位成員都非常的優(yōu)秀，進(jìn)入這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)要時(shí)刻警醒，不忘記學(xué)習(xí)，如果稍有松懈，你將與他人差之千里。
本次培訓(xùn)我看到了自己的不足，有許多地方要虛心求教，老師們精益的專業(yè)知識(shí)和技能、小伙伴們的能言善道和才思敏捷都是我需要學(xué)習(xí)的，要將他們優(yōu)秀品質(zhì)轉(zhuǎn)到自己身上，不斷學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀，譜寫不一樣的青春。
崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
時(shí)光荏苒，從那天到現(xiàn)在已快五個(gè)月了，這一路走來(lái)，有酸有甜，滋味萬(wàn)千……
手術(shù)室，沒(méi)來(lái)之前便有過(guò)猜想，也聽(tīng)過(guò)許多，好壞評(píng)價(jià)都有，但都沒(méi)親身感受來(lái)的真。八月三號(hào)，來(lái)手術(shù)室的第一天，懵懵懂懂，站在門口等著護(hù)長(zhǎng)來(lái)給我們安排，心里充滿著恐懼和不安，是因?yàn)槟吧沫h(huán)境，更多的是之前的聽(tīng)說(shuō)。環(huán)境介紹、入科宣教、紀(jì)律紀(jì)規(guī)等講完之后，我便帶著一顆忐忑的心在這里生活和工作著。最初一個(gè)月，在外面輪轉(zhuǎn)輔助崗位，沒(méi)有太多的感受，九月初正式進(jìn)入到房間學(xué)習(xí)，至今，體會(huì)頗多。
最開始是胃腸組，腔鏡器械加普通器械，東西很多，盡管帶我們的老師每天都會(huì)重復(fù)著要注意的`東西，比如每次遞東西給醫(yī)生和收回來(lái)時(shí)要檢查器械的完整性，但還是會(huì)忘記。有些東西，可能真的只有親身經(jīng)歷才會(huì)記憶猶新。剛獨(dú)自上臺(tái)沒(méi)兩天，就發(fā)生了事情。那天做的是一例腔鏡下的疝氣手術(shù)，縫完皮，持針器遞給我候，我沒(méi)有看螺絲，就匆匆忙忙放進(jìn)盒子里，傳到供應(yīng)室去消毒。之后供應(yīng)室打電話上來(lái)說(shuō)持針器少了一個(gè)螺絲，我整個(gè)人都蒙了，因?yàn)槲覜](méi)檢查螺絲，并不知道什么時(shí)候丟的。那天鄒老師跟我講了很多，我自己也想了很多，我感悟到工作時(shí)的認(rèn)真、仔細(xì)、謹(jǐn)慎是多么重要!
從那之后，我更認(rèn)真了。在胃腸組，基本上都是腔鏡手術(shù)，每天七點(diǎn)不到就到手術(shù)室，晚上又很晚下班，總感覺(jué)很累很累，但聽(tīng)到李紅浪主任夸我，說(shuō)我配合得很好，又很開心，覺(jué)得好像也沒(méi)那么累，最起碼值得。
時(shí)間如白駒過(guò)隙般，就這樣五個(gè)月就快過(guò)去了。這五個(gè)月發(fā)生了很多，也改變了我最初的心態(tài)，剛到這巴不得快點(diǎn)離開，現(xiàn)在卻覺(jué)得手術(shù)室很好，每天過(guò)著單純卻不單調(diào)的生活，充實(shí)快樂(lè)。手術(shù)室的工作教會(huì)了我認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)，相信我能做好越好，終將成為一名合格的手術(shù)室護(hù)士。
崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
通過(guò)將近兩天的培訓(xùn)，學(xué)校各個(gè)部門的培訓(xùn)，我感觸頗深，受益良多。我在想：作為一位普通的學(xué)校教師，我能為自己學(xué)校做些什么呢？我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面做起：
一、認(rèn)真做好本職工作。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)，教師中普普通通的一員，我們都有著自己的職責(zé)和教學(xué)任務(wù)，把教學(xué)工作安排的井井有條，才不至于在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)自亂陣腳。
二、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢(shì)下，更要充實(shí)自己，結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)一步豐富自己的知識(shí)范圍，多看看書，給自己充充電；如今的充電也是為了將來(lái)更強(qiáng)。只有過(guò)硬的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)技能，才能更勝任自己的教學(xué)工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上提到要重視人才培養(yǎng)，主要是對(duì)我們?nèi)粘＝虒W(xué)提出的要求。要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，就是要求我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。大事要干對(duì)干好，小事要做細(xì)做精。要培養(yǎng)敬業(yè)敬事的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，嚴(yán)于律己，不斷增加自己的能力。要干一行、愛(ài)一行、鉆一行的敬業(yè)精神，不斷超越自我。不要患得患失，不要斤斤計(jì)較，要多做奉獻(xiàn)，多講付出，培養(yǎng)良好的`道德情操，堅(jiān)持以坦誠(chéng)的胸懷團(tuán)結(jié)人。
四、有這樣一句話：“二十一世紀(jì)有四種人最容易被淘汰，一是知識(shí)老化的人；二是技能和素質(zhì)單一的人；三是單打獨(dú)斗的人；四是不愿學(xué)習(xí)、不會(huì)學(xué)習(xí)的人。”因此學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任，是伴隨在終身工作和生活中的，要持之以恒。學(xué)習(xí)也是一種能力，人與人最大的差別就在于學(xué)習(xí)能力上的差別。學(xué)習(xí)理論的目的在于指導(dǎo)實(shí)踐，是為了提高能力，更好地發(fā)展。要學(xué)以致用，光會(huì)用還不夠，還要敢于創(chuàng)新，我們應(yīng)不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，只有敢于創(chuàng)新，敢于承擔(dān)責(zé)任，才能使辦法總比困難多，只有利用我們已有的經(jīng)驗(yàn)，利用智慧，發(fā)揚(yáng)沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上的精神，才能把各項(xiàng)工作做好。
2017026—生物工程學(xué)院—王琦
20xx.9.5
崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
昨天周日有幸去聽(tīng)了一堂名牌老師講的<新員工崗前培訓(xùn)>課程，感受特別深，今天一大早起來(lái)我就以親身的感受來(lái)和您分享一下此課程的心得體會(huì)吧:
老師在講此課程的時(shí)候，我從前到后都在場(chǎng)試聽(tīng)，關(guān)于<新員工崗前培訓(xùn)>我個(gè)人總結(jié)出有以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
一、崗前培訓(xùn)的理由
不管是剛從學(xué)習(xí)畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生還是即將轉(zhuǎn)入新行的社會(huì)人事，在接受一份新工作之前就像一張白紙，等待著開發(fā)與引導(dǎo)。而他們也比較容易接受企業(yè)的文化、觀念，形成較普遍的價(jià)值認(rèn)同。作為企業(yè)如果有比較好的培育平臺(tái)，有機(jī)會(huì)給他們提供正規(guī)化的崗前培訓(xùn)，這會(huì)為后期的學(xué)習(xí)立下一個(gè)好的開始。
二、崗前培訓(xùn)的重點(diǎn)
1、崗前培訓(xùn)的實(shí)質(zhì)不僅僅是讓新員工熟悉工作環(huán)境、工作流程，教會(huì)他們一天怎么上班下班，如何把一天的工作任務(wù)完成，更重要的是讓他們快速的走進(jìn)公司的企業(yè)文化，能自學(xué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，從一個(gè)社會(huì)人事轉(zhuǎn)入職場(chǎng)人事的思想轉(zhuǎn)變和行為轉(zhuǎn)變，
2、明白企業(yè)內(nèi)部的核心內(nèi)容，清楚與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的差異和優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該怎么去占領(lǐng)市場(chǎng)。作為新員工應(yīng)該怎么制定未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向
3、基本的溝通技巧和禮儀�？邕M(jìn)一扇新的大門之前，我們應(yīng)該如何與上級(jí)，同事，和朋友進(jìn)行有禮貌的溝通，在細(xì)節(jié)上應(yīng)該注意哪些禮節(jié)規(guī)范，(老師列舉一些下屬與領(lǐng)導(dǎo)之間出現(xiàn)溝通障礙的現(xiàn)實(shí)案例進(jìn)行分析)
4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：向新員工灌輸一種團(tuán)隊(duì)融入觀念，有助于他們?cè)诠ぷ骱蜕钪谢ダ献�，投入激情。不搞群體孤立，遇到問(wèn)題后知道如何分析與解決，早一點(diǎn)接觸到公司高層們的決心與戰(zhàn)略規(guī)劃能夠很大程度上地堅(jiān)定他們的信念，
5、職業(yè)心態(tài)的素養(yǎng)。新員入職之初可能考慮較多的就是試用期心得感受與薪資待遇，很多人剛剛接受一份新工作，往往還不能馬上適應(yīng)，徘徊在我是繼續(xù)做下去，還是另選其它職業(yè)的十字路口....等.作為公司應(yīng)該盡可能的做到，無(wú)論員工遇到多少困難都要讓他們感受到：只要能在這里堅(jiān)持到底的做下去，就一定會(huì)有可喜的成果，工作起來(lái)即便大家都很辛苦，但是心情卻很快樂(lè)(源自一種非金錢上的激勵(lì))。再者公司對(duì)試用期員工有明確的薪資規(guī)定，不可以根據(jù)對(duì)象的不同來(lái)做大的調(diào)整，所以對(duì)他們的使用還應(yīng)當(dāng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，因此職業(yè)心態(tài)素養(yǎng)就顯得尤為重要。
三、崗前培訓(xùn)的后續(xù)追蹤
員工的職業(yè)生涯規(guī)劃：經(jīng)過(guò)試用期后，他們的性格、能力、素質(zhì)都能夠得到一定程度上的體現(xiàn)，這時(shí)他們就需要根據(jù)自己表現(xiàn)出來(lái)的各種特點(diǎn)尋找到切入點(diǎn)，設(shè)計(jì)一個(gè)符合個(gè)性發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃---未來(lái)我應(yīng)該要向哪個(gè)方面發(fā)展更有利于自身能力的提升，也有助于為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值.激發(fā)他們?cè)诠ぷ髦型度敫嗟募で�。總之，新員工的培育工作應(yīng)該建立一種長(zhǎng)效機(jī)制，深入持久地開展下去。設(shè)計(jì)這種規(guī)劃的目的還是希望公司能夠留住人才，能夠培育出適合公司發(fā)展的可用人才。只有我們員工的素質(zhì)不斷得到提升，我們企業(yè)壯大的空間才會(huì)得到擴(kuò)充，企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力才能尋找到不竭的動(dòng)力之源。
特別是在案例分析環(huán)節(jié)，老師給我留下了及其深刻的印象，列舉了很多他多年經(jīng)驗(yàn)積累的經(jīng)典實(shí)例，也有其它企業(yè)培訓(xùn)時(shí)遇到的部分案例，他還接合了貴公司本身的企業(yè)文化來(lái)列舉一些相關(guān)的事例全面的進(jìn)行了一場(chǎng)剖析..
新員工入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)我是來(lái)自辦公室的新員工,很高興有機(jī)會(huì)能夠在這里和大家交流入職培訓(xùn)的心得體會(huì)。
我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月，但是在這短短的時(shí)間里，我卻時(shí)刻感受著關(guān)懷與溫暖：這里有關(guān)注我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo);這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺(tái)，供我們施展自己的才華，創(chuàng)造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現(xiàn)!我為自己當(dāng)初的決定而慶幸，我會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)忠誠(chéng)的中水電人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)!
這次培訓(xùn)雖然也只有短短的五天時(shí)間，但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí)，使我收獲頗豐。
首先，我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo)，或是部門領(lǐng)導(dǎo)，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視、對(duì)我們新員工的重視。而且無(wú)論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo)，為了這次培訓(xùn)他們無(wú)不作了精心的準(zhǔn)備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí)，這會(huì)是我們受用一生的寶貴的精神財(cái)富!有這種經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)、有這種精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎?
其次，我得到了知識(shí)上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報(bào)告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略，使我對(duì)公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報(bào)告緊扣企業(yè)文化建設(shè)的主題，做了言簡(jiǎn)意賅的講解，使我對(duì)企業(yè)文化建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅(jiān)定了我發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)為企業(yè)文化建設(shè)出一點(diǎn)力的決心;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項(xiàng)主營(yíng)業(yè)務(wù)，作了細(xì)致詳盡的講解，使我對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了大致的了解，更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識(shí)的'收獲會(huì)成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!
第三，我感到了一種情誼上的滿足。通過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著不同的專業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“中水電人”。在未來(lái)的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)、為“中水電人”增添新的榮譽(yù)!
能夠通過(guò)短短五天的培訓(xùn)讓我有如此多的收獲，這離不開公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，也離不開人力資源部的精心安排，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有新員工對(duì)您們表示衷心的感謝!
五天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應(yīng)該是我們當(dāng)下思考的核心問(wèn)題。下面我僅提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉：
1、盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境
從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì)有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應(yīng)該明白，我們的身份不再是學(xué)生，而是一名公司職員，我們就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生自由散漫，熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性，以此來(lái)嚴(yán)格要求自己，來(lái)找準(zhǔn)自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。
2、著力培養(yǎng)忠誠(chéng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞意識(shí)
在培訓(xùn)的第一天，陸總就向我們強(qiáng)調(diào)了忠誠(chéng)問(wèn)題。我們選擇了公司是因?yàn)槲覀儛?ài)這個(gè)公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。因此，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)工作，把對(duì)公司的忠誠(chéng)放在第一位;要敢擔(dān)責(zé)任、敢于吃苦耐勞，通過(guò)自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，以此來(lái)證明自己的忠誠(chéng)。
3、時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)，盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門的學(xué)生，我們多的是理論知識(shí)、少的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習(xí);要善于從小事做起，通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。
崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
為期兩周的崗前培訓(xùn)，馬上就要接近尾聲了，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，以后成長(zhǎng)的快樂(lè)也有豐收的喜悅，當(dāng)然了，在這里面也體會(huì)到了不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這兩周的學(xué)習(xí)時(shí)間給我?guī)?lái)了太多的感受，我覺(jué)得這兩周的時(shí)間學(xué)習(xí)一輩子都會(huì)讓我受益匪淺，也會(huì)成為我人生旅途之中非常寶貴的收獲。培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我提高了思想認(rèn)知，也體會(huì)到了計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)的重要性。這次學(xué)習(xí)我體會(huì)到了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)是勢(shì)在必行的，縣委，縣政府和袁力資源社會(huì)保障局對(duì)于本次事業(yè)單位崗前培訓(xùn)是非常的重視，也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)以及計(jì)算機(jī)操作和使用的重要性，隨著計(jì)算機(jī)不斷的深入，新的時(shí)代，對(duì)于事業(yè)單位工作人員也提出了更高的要求，需要我們新一代的工作者，要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，無(wú)論在什么樣的工作崗位上，都需要新型專業(yè)化。
在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作人員，不學(xué)習(xí)是無(wú)法跟得上時(shí)代發(fā)展的潮流，通過(guò)培訓(xùn)也為我指明了以后工作的方向，我對(duì)事業(yè)單位的性質(zhì)，人士交往，溝通以及計(jì)算機(jī)運(yùn)用等都有了全新的`認(rèn)知，在這樣一個(gè)全方位的培訓(xùn)之下，讓我的工作理念又得到了新一步的提升。在培訓(xùn)的每一天，我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)之中，大腦都在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，手也不在停的敲擊沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間，有的時(shí)候覺(jué)得喘息的時(shí)間都沒(méi)有。
通過(guò)學(xué)習(xí)，真實(shí)地感受到了自己也有許多計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂，比如說(shuō)程序操作，計(jì)算機(jī)理論，短短感覺(jué)自己非常的落后，通過(guò)學(xué)習(xí)可以感受到自己又學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)之中，一定要經(jīng)常上機(jī)操作，爭(zhēng)取早日駕馭電腦學(xué)有所用。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有了更加深刻的了解認(rèn)知，通過(guò)多媒體的操作，讓我們有了耳目一新的感覺(jué)，也為我們今后的工作提供了方便，為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內(nèi)容，從而讓我們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧细佑谢盍Γ哺泳哂行乱�，更能夠�?chuàng)造性地發(fā)揮我們的工作能力。
崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8
作為一名崗前學(xué)習(xí)人員的我來(lái)說(shuō)這是一次難得的經(jīng)歷。
首先對(duì)于一名銀行從業(yè)人員來(lái)說(shuō)以禮相待是很重要的，只有站在客戶的立場(chǎng)�？蛻舨艜�(huì)樂(lè)意接受你的服務(wù)才會(huì)將矛盾發(fā)生的可能性減到最小。
請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)，這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的10個(gè)字而是真心，對(duì)客服的心語(yǔ)，客戶也在這種很好的環(huán)境下能更好的接受我們，假設(shè)如果客戶在排隊(duì)等候多時(shí)的情況下失去耐心，很不耐煩的上前訊問(wèn)，我們則以一種無(wú)視的態(tài)度，也不表示道歉，只是淡淡的說(shuō)聲“你慢慢等吧”客戶會(huì)怎樣想，客戶是我們的上帝他們的數(shù)量決定了我們的工資，嚴(yán)格的要求自己工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)微笑，每句對(duì)不起不是在客套的機(jī)械公式，而是影響到個(gè)人修養(yǎng)和工資待遇。
銀行業(yè)作為一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展原動(dòng)力，從古至今一國(guó)的銀行業(yè)務(wù)量標(biāo)志著這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)活躍度。以古德意志銀行為例在成立之后就一直為德國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，大量的資金如同血液一般在德國(guó)流動(dòng)著，使其金融業(yè)的高數(shù)發(fā)展帶動(dòng)著高速的工業(yè)化進(jìn)程，使之德國(guó)進(jìn)入世界強(qiáng)國(guó)之名。
而如今在歐洲危機(jī)銀行則扮演著方面的角色，大量的壞賬與違規(guī)變成了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的'推動(dòng)者角色，信用評(píng)級(jí)一度直降。巴林銀行作為世界有名的大型銀行只因小小的期貨員大量的違規(guī)和財(cái)務(wù)監(jiān)管漏洞，使其這家擁有兩百多年歷史的銀行造成上百億的經(jīng)濟(jì)損失最后不得不以1英鎊的象征性價(jià)格被荷蘭國(guó)際集團(tuán)收夠。
事實(shí)告訴我們崗前培訓(xùn)的每一條禁令都是如此的重要，這每一條的規(guī)章制度都是前輩們用歷史為訓(xùn)換來(lái)的這一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。所以作為銀行從業(yè)的我們必須遵循每一條嚴(yán)令這是為那保護(hù)自己也是報(bào)復(fù)他人。
崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9
由于種種原因，一直未能來(lái)到xx，高考時(shí)與xx的擦肩而過(guò)也成為了心中的遺憾。這次有幸作為xx大學(xué)xx學(xué)院醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實(shí)習(xí)生來(lái)到xx，來(lái)到xx醫(yī)院，迎來(lái)為期x年的本科實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸！
雖說(shuō)離開家上學(xué)也有x年多了，但初到xx，心情激動(dòng)的同時(shí)還是有著些許忐忑與擔(dān)憂，擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境，能否順利度過(guò)自己的實(shí)習(xí)生活。但從下火車的那一刻起，xx醫(yī)院xx主任和xx老師細(xì)致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，輕松愉快的'工作心態(tài)，求真務(wù)實(shí)的工作理念，還有獨(dú)特的人格魅力為初來(lái)乍到的我上了生動(dòng)的第一課，也讓我對(duì)自己在xx醫(yī)院未來(lái)x年的實(shí)習(xí)生活充滿了信心。
崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生走上實(shí)習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期x天的崗前培訓(xùn)中，我們對(duì)xx醫(yī)院的歷史沿革，組織結(jié)構(gòu)，科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解，對(duì)常見(jiàn)的問(wèn)題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，對(duì)進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染，傳染病防治等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。從xx醫(yī)院xx院長(zhǎng)，醫(yī)務(wù)處xx主任以及xx主任、xx老師、xx老師等幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中，我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級(jí)科室老師對(duì)我們的重視，同時(shí)他們也對(duì)我們實(shí)習(xí)生提出了希望與要求，在今后的實(shí)習(xí)中，我一定會(huì)謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo)，努力爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)階段取得優(yōu)異成績(jī)，順利完成學(xué)業(yè)。
作為本次xx大學(xué)xx學(xué)院臨床專業(yè)實(shí)習(xí)生的組長(zhǎng)，同時(shí)也作為一名學(xué)生黨員，能夠來(lái)到xx醫(yī)院學(xué)習(xí)，對(duì)我本身來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實(shí)習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè)，如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通，如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實(shí)習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時(shí)間需要多思考的地方。
態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在xx醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下，我們本次20xx級(jí)xx大學(xué)xx學(xué)院實(shí)習(xí)生一定能夠順利完成實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí)，也希望我們的到來(lái)能夠?yàn)閤x醫(yī)院今后的工作增光添彩！
崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10
培訓(xùn)不知不覺(jué)就到了第五天。在今天我有看到優(yōu)秀的青年教師在三年里的快速成長(zhǎng)，也看到了名師們對(duì)任教學(xué)科的熱忱對(duì)教育的不懈追求，感慨良多，收益無(wú)窮。
今天上午，四位優(yōu)秀的青年教師給新教師分享了自己在三年教學(xué)工作里的收獲。張老師的輕松幽默、王老師的文采斐然、韓老師的踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、鄭老師的.細(xì)致認(rèn)真，都給我留下了深刻的印象。他們都認(rèn)為，在專業(yè)教學(xué)里要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，要想在課堂上征服學(xué)生就要多次備課，認(rèn)真學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)。在課堂上揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇于創(chuàng)新，不要在課堂上用那些中看不中用的花架子，踏踏實(shí)實(shí)才能成為一名好老師。對(duì)于很多新老師關(guān)心的班主任的問(wèn)題，四位優(yōu)秀青年教師也給出了自己的回答。要給學(xué)生立好規(guī)矩，嚴(yán)格執(zhí)行;同時(shí)也要學(xué)會(huì)放手，讓學(xué)生自己管理自己。在學(xué)習(xí)之余，適時(shí)舉辦活動(dòng)發(fā)展學(xué)生能力，釋放壓力。在最后，年級(jí)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)龐老師也簡(jiǎn)單表達(dá)了自己的看法，老師的立身之本在課堂，要好好打磨自己，多聽(tīng)取前輩的意見(jiàn)。要當(dāng)好一名班主任，要尊重學(xué)生，愛(ài)自己的學(xué)生。還要勤勞，腳勤、眼勤、嘴勤、腦勤。
下午，一同觀看了教師職業(yè)生涯規(guī)劃的視頻�？偟膩�(lái)說(shuō)，今天的培訓(xùn)帶給我很多收獲，重新認(rèn)識(shí)到新教師身上的責(zé)任，是充實(shí)的一天。
崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇11
從前有個(gè)地方，人們叫它天堂，天堂里有美麗的天使，人們接受天使的饋贈(zèng)，于是深愛(ài)著天使，同時(shí)也向往著天堂。但是有一天，世俗的黑暗籠罩了這片凈土，爬上了一些天使的翅膀，侵入了他們的心，終于與一天，在人們心中，天使變成了魔鬼，無(wú)私的饋贈(zèng)變成了包著糖衣的毒藥，人們不再愛(ài)戴天使，也不向往天堂，灰暗的陰霾籠罩了原本明亮的天堂。成為一名天使是我從小的理想，我怎能容忍別人玷污我的理想，我痛恨著黑暗，我要成為驅(qū)散黑暗的光。
為了這份理想，四年多的時(shí)間里，我付出了巨大的努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，自以為已經(jīng)羽翼豐滿，可以實(shí)現(xiàn)自己的雄心壯志，但在崗前培訓(xùn)開始的那一刻才發(fā)現(xiàn)，自己所掌握的只是醫(yī)生必備素質(zhì)的冰山一角，九牛一毛。
在醫(yī)患溝通課上，王湞副院長(zhǎng)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，“你怎么理解醫(yī)生這個(gè)職業(yè)？”，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題在我心中早已有自己的答案，只是因一時(shí)膽怯便沒(méi)有回答，在我眼中，單從工作性質(zhì)上來(lái)看，醫(yī)生只是一份普普通通的工作，充其量是一個(gè)技術(shù)性工作，醫(yī)者也就是普普通通的工人，按時(shí)上下班，按勞拿工資，脫掉制服走在人群中，不會(huì)有人多看你一眼。但是如果從工作內(nèi)容上講，我們的服務(wù)對(duì)象是生命——宇宙“精神”最完美的個(gè)體體現(xiàn)，我們的工作就“高大上”了許多，所以我們當(dāng)之無(wú)愧的收到比其他行業(yè)更多的尊重與贊譽(yù)，但是與此同時(shí)我們也要肩負(fù)起更多的責(zé)任。王湞副院長(zhǎng)后來(lái)的講解支持了我的觀點(diǎn)，“醫(yī)生是最富有人情味的職業(yè)之一，醫(yī)學(xué)是最具人文精神的學(xué)科”，“好醫(yī)生應(yīng)該是善良與智慧并存”，所以我們要做到“有時(shí)能治愈，常常去幫助，總是去安慰”�！俺３Ｈ椭�，總是去安慰”正是良好醫(yī)德的體現(xiàn)，也恰好是醫(yī)患溝通的'基礎(chǔ)，所以王湞副院長(zhǎng)、俞冠東主任和徐勁松三位老師都提到了良好醫(yī)德的重要性，而“希波克拉底誓言”便是我們保持良好醫(yī)德的準(zhǔn)則，拋去誓言中有封建行會(huì)及迷信色彩的部分，其基本精神在20xx多年后的今天仍然適用。 “為他們謀幸福是我唯一的目的”，當(dāng)老師講到這句時(shí)，我想到了我在心胸外科實(shí)習(xí)時(shí)的一件事。一天上午有一臺(tái)兒童先天性心臟病的手術(shù)，中午12點(diǎn)多，帶教老師傅建軍老師從手術(shù)臺(tái)下來(lái)后，蹦蹦跳跳的進(jìn)了辦公室，這讓在辦公室的我很是驚訝，“是什么原因讓他這般高
興？”，只見(jiàn)他走到墻上寫有手術(shù)病人名單的白板前，拿起抹布擦掉了今天做手術(shù)病人的名字，嘴里邊說(shuō)著“哈哈，又救了一個(gè)！”，頓時(shí)我感到，在他的后面——有一雙翅膀。我相信這樣的醫(yī)生在我們九四醫(yī)院，在整個(gè)醫(yī)療界數(shù)不勝數(shù)，他們就是醫(yī)療界現(xiàn)在以及未來(lái)的脊梁。
擁有良好的醫(yī)德后，再掌握一些溝通技巧就更是錦上添花了。醫(yī)患之間缺乏溝通是釀成現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系緊張的又一主要因素，改善醫(yī)患關(guān)系也要從溝通上多下工夫。課上王湞副院長(zhǎng)告訴了我們良好溝通的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，即“理解，同情，尊重”，理解病人的痛苦，懷有同情心去治療，尊重病人的隱私和生存權(quán)利。俞冠東主任更是生動(dòng)形象的用一些小事例傳授給我們一些說(shuō)話的技巧，他的睿智讓我們深深折服。能做到這些，我們就會(huì)成為一個(gè)“會(huì)說(shuō)話的醫(yī)生”，醫(yī)患關(guān)系的緩解也就指日可待了。
接下來(lái)的幾門理論課對(duì)于我們這些剛從學(xué)校出來(lái)的實(shí)習(xí)生們是新穎的，對(duì)新事物的好奇讓我們聽(tīng)得格外認(rèn)真，印象也更深刻。醫(yī)院的制度可謂繁瑣，內(nèi)容上更是滴水不漏，涉及到了我們工作中的方方面面，但制度對(duì)行為的規(guī)范可以監(jiān)督我們少犯錯(cuò)，所以，是限制也是保護(hù)；“信息系統(tǒng)的使用“這節(jié)課如果再早一點(diǎn)上，我想我剛?cè)肟茣r(shí)就不會(huì)拿著鼠標(biāo)半天不敢點(diǎn)一下，就能更快的當(dāng)上老師的小幫手了；處方的書寫讓我們感受到了當(dāng)一名醫(yī)生的自豪感；感染防控讓我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己和病人，保證治療的順利進(jìn)行�？傊�，這些課幫助我們更快的融入醫(yī)院這個(gè)大環(huán)境。
接下來(lái)的技能操作更是讓我感受頗深。整個(gè)課程可用“似曾相識(shí)”四個(gè)字來(lái)形容，這是因?yàn)檫@些課在學(xué)校都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)，雖然只是文字內(nèi)容，但都已相當(dāng)了解，但一旦真正操作起來(lái)，反差特別大，最主要就是在細(xì)節(jié)方面。 書上有說(shuō)穿刺術(shù)要注意無(wú)菌操作，卻沒(méi)說(shuō)如何把無(wú)菌意識(shí)體現(xiàn)在操作的每一步；書上有說(shuō)在體格檢查時(shí)要體現(xiàn)人文關(guān)懷，卻沒(méi)說(shuō)人文關(guān)懷體現(xiàn)在哪一方面；書上有說(shuō)一些人體結(jié)構(gòu)在體表的范圍，卻沒(méi)說(shuō)有一種東西叫做統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，更沒(méi)說(shuō)實(shí)際有別于理論時(shí)我們?cè)撛趺醋�。此次崗前培�?xùn)技能培訓(xùn)中，我最大的進(jìn)步便是熟練程度的進(jìn)步，陳松老師為我們提供了充足的時(shí)間和動(dòng)手機(jī)會(huì)，這比我們?cè)趯W(xué)校上課時(shí)要多出許多。
到今天為止，短期的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，寫此文發(fā)發(fā)感慨也是做做總結(jié)。
崗前培訓(xùn)，不僅僅是一次知識(shí)的復(fù)習(xí)、理論與應(yīng)用的銜接，更是一次從學(xué)習(xí)到應(yīng)用的意識(shí)觀念的轉(zhuǎn)換，一次從學(xué)生到醫(yī)生的重新自我定位。它的意義會(huì)在今后的職業(yè)生涯中得到體現(xiàn)，它會(huì)影響我們今后的每一天。
崗前培訓(xùn)過(guò)后就要回到繁忙的實(shí)習(xí)生活，我相信有了崗前培訓(xùn)作翅膀，接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活會(huì)更加順利，通往理想的道路會(huì)更加通暢，我相信——沒(méi)什么能阻擋我，在黎明前的黑暗，成為驅(qū)散陰霾的光!
崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇12
7月18日我來(lái)到川師大，報(bào)名參加崗前培訓(xùn)。來(lái)之前，就聽(tīng)往年曾經(jīng)來(lái)過(guò)的朋友說(shuō)過(guò)這里住的條件有多差，上課有多冗長(zhǎng)，老師點(diǎn)名有多頻繁。我本來(lái)可以利用假期時(shí)間準(zhǔn)備九月即將參加的一建考試，但現(xiàn)在要在這里被約束一月，我感到多么的不幸啊。我一直自認(rèn)為自己是一個(gè)心理健康，專業(yè)知識(shí)自認(rèn)為還可以且有一年半教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已從事一千余教學(xué)課時(shí)的我完全沒(méi)有再崗前培訓(xùn)的必要，在未來(lái)到這里之前就已經(jīng)做好在這里浪費(fèi)一月時(shí)間的思想準(zhǔn)備而來(lái)的。我交了學(xué)費(fèi)，住宿費(fèi)，還有一些雜七雜八的費(fèi)，共計(jì)1200多吧。反正浪費(fèi)時(shí)間都浪費(fèi)了，浪費(fèi)點(diǎn)錢我也覺(jué)得很正常�？傊�，來(lái)到這里，并非自愿，是工作必須，不來(lái)培訓(xùn)就一定拿不到教師資格證，明白這一點(diǎn)是相當(dāng)一部分人來(lái)參加培訓(xùn)的唯一原因。
錢也交了，人也來(lái)了。之前自己已經(jīng)給自己打了預(yù)防針,做好了一切最壞打算的我,在驕陽(yáng)似火的情況下，依然免不了毛焦火辣.但我是個(gè)習(xí)慣調(diào)節(jié)自我的人,素聞川師美女如云,但今日已是暑假期間,學(xué)校都放假了,學(xué)校里大多是像我這樣的來(lái)培訓(xùn)的學(xué)員,留校的學(xué)生已是寥寥無(wú)幾.不過(guò)川師畢竟還是川師,校園里仍然不乏真正的美女.報(bào)名那天,我想在這里再不好至少可來(lái)看看美女.
看美女是自己的事情,不在培訓(xùn)范疇.培訓(xùn)的流程是報(bào)道,分寢室,上課.報(bào)了到,來(lái)到寢室,寢室名字很好聽(tīng)叫聚賢樓,進(jìn)去一看讓我立刻想到了星爺?shù)膰?guó)產(chǎn)007上的麗晶大酒店.那天我買了些生活用品打掃了下,就和寢室的另外三個(gè)同學(xué)住下了.
第二天,就開始正式上課了，我翻了下報(bào)名時(shí)發(fā)的4本書《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等教育職業(yè)道德規(guī)范》、《高等教育法規(guī)》，不管怎么也不想看。但是通過(guò)這短暫幾天的上課，我深感獲益良多。給我們講課的老師好多都是些知名專家教授，有的上過(guò)中央電視臺(tái)，有的是某網(wǎng)站的首席心理咨詢師，有的才華橫溢，有的諄諄善誘.聽(tīng)了他們的課頓感恍然大悟,精神煥發(fā).下面就我所聽(tīng)到的一些有益的東西給大家分享,
(一)有關(guān)自己職業(yè)的認(rèn)識(shí)
我選擇了教師這個(gè)職業(yè),原因就是因?yàn)槲乙曳址�(wěn)定的工作,而我所學(xué)的知識(shí)和我所經(jīng)歷的事情讓我就這樣并未經(jīng)歷太多坎坷就成為了一名教師.我自己對(duì)自己職業(yè)也沒(méi)什么認(rèn)識(shí),只是覺(jué)得這分工作能夠養(yǎng)活自己而已,我想做個(gè)好人,做個(gè)有職業(yè)道德的人.就這么簡(jiǎn)單.通過(guò)這幾天的上課,我發(fā)現(xiàn)我以前的認(rèn)識(shí)太過(guò)于淺顯,怎樣做一個(gè)好人,一名合格的教師我之前并沒(méi)有太多的`概念.現(xiàn)在我知道高校的功能是:傳承文化,創(chuàng)造文化,服務(wù)社會(huì).所以作為高校教師有:育人的責(zé)任,有教書的責(zé)任,還有科研的責(zé)任.每一個(gè)合格的高校教師需要有高尚的師德,淵博的知識(shí),良好的職業(yè)素養(yǎng),只有具備這些素質(zhì)才能做一個(gè)合格的高校教師.
(二)有關(guān)心理素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)
一個(gè)知名的心理專家給我們講課,她說(shuō)人分為三種人:一種人像太陽(yáng),他能溫暖世界;另一種人像月亮,如果月亮周圍有太陽(yáng),他就會(huì)跟著發(fā)光,如果月亮周圍沒(méi)有光明,月亮就不會(huì)發(fā)光;還有一種人像星星,而且是像星星里面的掃帚星,他無(wú)論在哪里,都會(huì)讓周圍的人感到不舒服.一個(gè)公司的懂事長(zhǎng),老來(lái)得子,他抱著一種養(yǎng)孫子的態(tài)度來(lái)養(yǎng)兒子,他工作每天都十分繁忙,但是,他每天都要給兒子打個(gè)電話,都要問(wèn)一句:“今天你幫助別人了嗎?”就是這一句話,可見(jiàn)這個(gè)懂事長(zhǎng)在培養(yǎng)太陽(yáng).而我們?nèi)绻荒茏鰹樘?yáng),那做為月亮也不錯(cuò),跟著太陽(yáng)發(fā)光.但是,我們不能這樣教育孩子:“今天你占到便宜了嗎?”這樣,培養(yǎng)的孩子也許在某方面很強(qiáng)勢(shì),會(huì)表現(xiàn)得突出,但卻丟到了做大事的品質(zhì).這樣真是撿了芝麻,丟了西瓜.老師們一個(gè)個(gè)平凡的例子,卻讓我大徹大悟:我們應(yīng)該具有積極的人生態(tài)度,大無(wú)畏的良好精神,愿意與人分享成就,胸襟闊大,博愛(ài),自律.不怨天尤人,不大喜,不大悲,不大怒.只有具備這些素質(zhì)我們才能的人生才能活得更加精彩.
崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇13
開始上班已經(jīng)2周了，本來(lái)女神是要求我們要把這心得發(fā)到她郵箱的，由于“個(gè)人原因”推遲了吧。哈哈！心得，也就是在一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)�；厥走^(guò)去，展望未來(lái)！
醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長(zhǎng)，很辛苦，很單調(diào)的。5年如一日的鍛造，終于修成正果，進(jìn)了還算滿意的單位。此時(shí)，我要對(duì)自己說(shuō)：辛苦了！再接再厲！
記得幾年前路過(guò)單位，第一感覺(jué)就是這很不錯(cuò)。那時(shí)可沒(méi)想著會(huì)來(lái)這里。塞翁失馬焉知非福，這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)6級(jí)，斷送了多少很好的選擇，當(dāng)時(shí)沒(méi)哭或許是錯(cuò)的，自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中，怎么也走不出這個(gè)結(jié)�，F(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象，非到緊要關(guān)頭是沒(méi)辦法逼著自己成就自己。
貴人，這個(gè)名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人，殊不知自己也是付出了無(wú)盡的艱辛，這是前提！我是善于發(fā)現(xiàn)貴人，或者說(shuō)善于補(bǔ)充自己的不足吧。能怎樣，人總是在成長(zhǎng)的，不斷的犯錯(cuò)不斷的改正，最后才的到成長(zhǎng)。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們，有了你們才有了對(duì)比，才有了方向，這更好的讓我成長(zhǎng)。謝謝你們！
來(lái)到醫(yī)院，胸有激雷而面如平湖，這是我的目標(biāo)！做好自己的本職工作，以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓，創(chuàng)建自己的口碑！3年目標(biāo)：積累自己的人脈，積累自己的財(cái)富，找個(gè)心儀的對(duì)象。5年目標(biāo)：結(jié)婚買房。10年目標(biāo)：過(guò)上穩(wěn)定的生活。其實(shí)一直都有個(gè)夢(mèng)想的，繼續(xù)深造，我喜歡讀書，喜歡那樣的寂靜，喜歡那樣的充實(shí)。
我是一名剛?cè)肼歺x院的護(hù)士，有幸和其她新進(jìn)護(hù)士一起參加了醫(yī)院組織的新進(jìn)人員的崗前培訓(xùn)，通過(guò)三個(gè)月的培訓(xùn)，我們?cè)诟鱾�(gè)方面都有了很大進(jìn)步。
作為一名新上崗的護(hù)理人員，上崗前有很多的情況需要去熟悉、去適應(yīng)，醫(yī)院給我們提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培訓(xùn)期間，我收獲頗多，感觸也頗多，深刻體會(huì)到護(hù)理工作的神圣、偉大又平凡、瑣碎。
醫(yī)院對(duì)我們這次崗前培訓(xùn)非常重視，護(hù)理部組織各科護(hù)士長(zhǎng)和一些優(yōu)秀的護(hù)士為我進(jìn)行理論培訓(xùn)、實(shí)踐操作現(xiàn)場(chǎng)示范，分別進(jìn)行了心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)操作等十五項(xiàng)護(hù)理技能操作，讓我們看細(xì)節(jié)、抓重點(diǎn)，更好地掌握各項(xiàng)護(hù)理操要點(diǎn)�？此埔豁�(xiàng)簡(jiǎn)單的`護(hù)理操作，卻需要我們謹(jǐn)慎細(xì)心完成每一個(gè)流程。
千里之堤毀于蟻穴，一個(gè)小小的失誤可能造成患者的生命危險(xiǎn)。比如在靜脈輸液的過(guò)程中，不認(rèn)真進(jìn)行查對(duì)，就有可能誤將其他患者的液體誤輸入到另一個(gè)患者體內(nèi)，這樣極有可能釀成大錯(cuò)，造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故，嚴(yán)重影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的聲譽(yù)。因此，我們必須加強(qiáng)護(hù)理技能訓(xùn)練，熟練掌握每一項(xiàng)操作技能，爭(zhēng)取早日成為一名合格護(hù)理人員。
這次崗前培訓(xùn)讓我們既學(xué)到護(hù)理人員相關(guān)的理論知識(shí)，又掌握了一些重要的操作技能。我知道，作為一名護(hù)理人員，這些都還只是開始，后面的路任重而道遠(yuǎn)。我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)，在工作中踐行“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意為人民服務(wù)為宗旨”，不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn)，克服難關(guān)。
培訓(xùn)結(jié)束，醫(yī)院為我們舉辦了一場(chǎng)匯報(bào)演出，把我們?nèi)齻�(gè)月以來(lái)學(xué)到的十五項(xiàng)護(hù)理操作技能，以情景劇的形式在各護(hù)士長(zhǎng)及部分護(hù)士面前進(jìn)行一次表演，我們十五個(gè)人以良好的精神面貌及心理素質(zhì)，完成了一個(gè)半小時(shí)的演出。我操前心里很緊張，從來(lái)沒(méi)有在這么多人面前展示過(guò)自己，生怕自己出錯(cuò)，護(hù)理部的幾位老師不斷地鼓勵(lì)我，給了我信心，非常感謝醫(yī)院給我們展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次匯報(bào)演出，也鍛煉了我。
今后的工作中，我們會(huì)勤學(xué)、勤問(wèn)，多請(qǐng)教，努力完善自我，勝任工作。既然選擇了護(hù)理工作，就要立志做一名合格的護(hù)士，做一名讓醫(yī)院放心、患者信任的護(hù)士。
崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇14
今年很榮幸參加了___實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)，并順利地成為了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名老師，由此感到十分的幸運(yùn)。
通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀教師的精彩演講內(nèi)容以及諄諄教誨，我收獲了很多的感想，同時(shí)也更加清楚要想成為一名合格的、學(xué)生心中愛(ài)戴的老師，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)生不管是從年齡還是心理個(gè)方面都處于不成熟階段，還很需要來(lái)自家庭、學(xué)校、特別是老師的正確教育及引導(dǎo)，要想使之成為一位身心健康、全面發(fā)展的人，教師必須用心去呵護(hù)這些還不太懂事的孩子，用心觀察他們的學(xué)習(xí)，思考研究他們的所想，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整方法，從而避免沖突的發(fā)生，我相信只要你在他們身上真正花費(fèi)心血了，孩子們會(huì)同樣去尊重你并愛(ài)戴你的。
2、對(duì)于一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很足的我來(lái)說(shuō)，要想上好高三的課，必須得備好課，上好課，而要想備好課，必須要翻看大量的書籍、視頻，特別是要聽(tīng)好本校老教師的課，認(rèn)真聽(tīng)他們對(duì)一節(jié)課整個(gè)的教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，時(shí)間安排以及對(duì)突發(fā)事件的處理等等，當(dāng)然還有教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的講解與安排，難點(diǎn)方面的突破與處理，都要在聽(tīng)課的過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，并能做到靈活運(yùn)用。
3、根據(jù)以上所思，我認(rèn)為要想上好課很重要的兩點(diǎn)必須不能忽視。首先是備好課，即備學(xué)生、備教材、備教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、備教學(xué)方法、備教學(xué)設(shè)計(jì)等等，只有在這些上面下功夫去準(zhǔn)備了，才能為你上好課做好扎實(shí)的鋪墊。其次就是上好課，上課中很重要的兩點(diǎn)必須重視，第一就是要時(shí)刻關(guān)注好學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的眼神及表情反應(yīng)來(lái)及時(shí)調(diào)整自己的方法或內(nèi)容，當(dāng)然這個(gè)過(guò)程必須得在平時(shí)的上課中敏感地把握，用心琢磨，從而使學(xué)生喜歡上你的課，愿意上你的課，從而盡快使教師與學(xué)生融為一體。第二就是要體現(xiàn)出新課改精神，留有一定的時(shí)間讓學(xué)生養(yǎng)成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于簡(jiǎn)單的、學(xué)生已經(jīng)掌握的知識(shí)，教師不多浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，重點(diǎn)部分盡量多變換些題型來(lái)讓他們牢固掌握，難點(diǎn)部分則要教會(huì)他們解題的技巧及學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的方法，這些都很重要，教師必須重視，學(xué)生必須學(xué)會(huì)。
4、當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，在社會(huì)及學(xué)校中多多少少都會(huì)出現(xiàn)一些由心理問(wèn)題導(dǎo)致的惡性的事件及悲慘事件的發(fā)生，所帶來(lái)的社會(huì)危害性及影響性極差，因此對(duì)于一名在校老師，必須重視學(xué)生的心理狀況，只有在學(xué)生的身體與心理都健康的情況下，才能進(jìn)一步更好的促進(jìn)他的全面發(fā)展。為了避免上面所述事件的發(fā)生以及關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展，除了學(xué)校設(shè)置的專門心理輔導(dǎo)站外，與學(xué)生每天接觸的任課教師的及時(shí)化解及調(diào)整也是不可或缺或至關(guān)重要的。學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過(guò)大時(shí)，可以引導(dǎo)他們?nèi)ふ曳潘勺约旱姆椒�，遇到困難時(shí)，教他們控制好自己的.情緒，耐心認(rèn)真地找到解決問(wèn)題的方法，學(xué)生對(duì)某件事想不通的時(shí)候，教師要教會(huì)他們學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆畔履承〇|西，在教他們的時(shí)候，其實(shí)也就是學(xué)生身心發(fā)展及能力各方面全面都在潛移默化的提升與發(fā)展中，這些看似與學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有直接掛鉤的地方，其實(shí)也就是我們現(xiàn)在的教育所缺乏的，而這樣的缺乏勢(shì)必會(huì)引起學(xué)生只關(guān)心學(xué)習(xí)，意識(shí)不到自身的這些不足，所以時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心健康及全面發(fā)展必須牢記。
對(duì)于學(xué)校提倡的導(dǎo)學(xué)、質(zhì)疑、互動(dòng)、達(dá)標(biāo)四環(huán)節(jié)高效課堂及每月所出的教育簡(jiǎn)報(bào)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，吸取上面的精華，并結(jié)合自身特色為我所用，只有這樣才能成為一名合格的、稱職的老師。
以上內(nèi)容只是我本人對(duì)崗前培訓(xùn)的一些心得，僅為個(gè)人觀點(diǎn)，一定存在著很多的不足，希望在以后的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)思考，不斷改進(jìn)方法，爭(zhēng)取為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展增添自己的一點(diǎn)微薄之力。
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