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海底兩萬里讀后感

時間:2024-11-14 07:53:39 心得體會 我要投稿

海底兩萬里讀后感[精]

  讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的海底兩萬里讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

海底兩萬里讀后感[精]

海底兩萬里讀后感1

  我在新華書店買了一本《海底兩萬里》,我利用課余時間讀完了這本書,我被書中的情節(jié)深深的吸引著了。

  這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發(fā)現“大鯨”身子很硬,用導彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進了潛水艇,后來發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長的一些原因他不想回陸地……最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉(xiāng)。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最后是省略號。

  這本書使我對海底產生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地。我覺得書中的.落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊……

  另一名落水教授機智多謀,船長不怕困難……我們通過他們的故事和遭遇,要學會幻想,做個有用的人。

海底兩萬里讀后感2

  鸚鵡螺號穿過了地中海,來到了洶涌澎湃的大西洋,這一天教授接到了尼摩的邀請,去到海底進行一次有趣的游覽。

  他們翻過了海底上的山峰,跨越了干枯的樹林,來到了一座已經被火山、地震所毀的城市,那便是亞特蘭蒂斯,一個原本燦爛無比的文明。作者通過“我”的心理活動,對那個消逝的'文明表達了無盡的惋惜,也由此闡述了亞特蘭蒂斯的歷史。這里的心理描寫在描述這個宏偉場景時發(fā)揮了巨大的作用,讓讀者深刻體會到那宏大磅礴的氣勢。

  另外,作者他通過對尼摩船長的描寫,借機抒發(fā)了自己的情感,表達出了對當時社會統(tǒng)治階層的不滿,并想用古人的歷史來燭照出人類的未來。我們不妨大膽推測一下,若人類仍采用舊制度,讓戰(zhàn)爭與壓迫繼續(xù)在各地發(fā)生,或許人類很快就會如同這座大陸般,便消失干凈,了無痕跡。

  歷史是條長河,值得人們去追溯,鑒往事,知得失?苹眯≌f里也有一條河,它是由無比瑰麗的想象組成,溯流而上,我們會看見未來。

海底兩萬里讀后感3

  今天,我讀完了一本書,它的名字叫《海底兩萬里》。

  《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納。爸爸說,書里描寫的一切都是作者想想出來的`。這令我非常吃驚。

  通過讀這本書,我知道了很多魚、很多小島的名字,同時也知道了一些歷史上遇難船只的名字。

  《海底兩萬里》還是一個詞語倉庫,我從中積累了很多詞語,如:忐忑不安、閃電雷鳴、爭奇斗艷、風平浪靜、尷尬等,很多很多我數都數不過來。

  讀完這本書,我還是被很多問題困擾啊。尼摩船長為什么不愿意面對人們?那個船員是不是被鯊魚咬傷的?尼摩船長是不是出生在印度?……

  我真想去問問作者,為什么把這本書中的故事設計的這么神秘?

海底兩萬里讀后感4

  《海底兩萬里》,這是一本關于一群人在“怪物”這個奇怪的“船”中游玩探索的趣事。

  這是一本科學與幻想結合的一本科幻類中最有文學價值的著作,它涉及到了豐富的科學知識。

  這本書吸一個人名叫尼摩船長。他是一個古怪的人,他長期居住在海底并用自己淵博的知識和創(chuàng)造力,創(chuàng)造了一艘舉世無雙的潛艇,他渴望自由,對殖民主義統(tǒng)治的強烈不滿,但他也是一個重情重義的人,他的一個船員死時,他流著淚水,用內心的`沉思豐富把死員埋在了珊瑚島,使他不再被人和鯊魚欺負。

  突然在采珠場見鯊魚時,他英勇頑強,不畏艱險的與鯊魚拼博。并把采珠人救出海面用同情弱者和心地善良把自己的一包珍珠送給了采珠人。

  這就是追求自己的尼摩船長,這也是作者的一個夢。

海底兩萬里讀后感5

  乘虛幻之潛艇,游深海下世界——《海底兩萬里》。

  千百年來,人類的智慧在地球上生根發(fā)芽,長出了一棵棵碩大的果樹,后人在此樹下乘涼,享受著現當代科技高度發(fā)展帶來的實惠。中國的先人們愛好幻想,望月而思吳剛斫桂樹,嫦娥奔金輪;俯海而念龍王冥海底,哪咤戲龍子。其實,各國人民都一樣,都有一顆愛幻想的心。早在十九世紀,法國的凡爾納就搭上想象的颶風,乘著科學這駕坐騎,用小說這把魔杖,制造出一個叫做“潛艇”的入海工具,以“電”為能源,盡情馳騁在六千米之下的深水,徜徉悠游,飽覽水下與眾不同的奇妙世界。

  《海底兩萬里》花了孩子們幾個星期的時間閱讀和寫讀后感,他們細膩的筆觸讓我感受到了思想的力量和文字的美好。在孩子們的筆下,有神奇的海底生物,勇敢的艇長、忠實的.康塞因、沉穩(wěn)的教授,還有脾氣暴躁的尼德·蘭。

  下面就讓大家在孩子的帶領下一起遨游兩萬里的海底吧!

海底兩萬里讀后感6

  《海底兩萬里》的成功離不開最引人注目的特點——描寫。

  在與大章魚博斗的章節(jié)中,將章魚形容得栩栩如生,使讀者更加容易地在腦海中出現大章魚的形象。又將與大章魚博斗的`過程用詞描述得十分恰當、得體。

  凡爾納時而借助教授、尼摩艇長、特別是龔賽伊口述;時而透過舷窗向外張望,或者走出潛艇實地觀察,將事物描繪。比如在教授、尼德蘭、龔寒伊的對話中大致知道大章魚的特征,又透過龔賽伊的發(fā)現出現了大章魚,又在與大章魚的博斗中我們知道了大章魚的兇猛,使得一名船員慘死。

  整本書帶領著我們做了一次動人心魄的海底遠游,整個航程高潮迭起,給人耳目一新的感覺。

  鸚鵡螺號載著一代又一代的讀者,潛入“大海的深入”領略自然的奧妙、感悟人生的哲理。

海底兩萬里讀后感7

  這個寒假里我看了好幾本書,有《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《斑羚飛渡》等等,我就給大家介紹介紹《海底兩萬里》這本書吧,請看:這本書是一本潛入海底、環(huán)游世界的科學小說,大概講的'是:阿尤納斯教授和專業(yè)抓鯨魚的尼德,還有阿尤納斯教授的仆人一起,在“林肯”號上抓一個傳說中叫“獨角鯨”怪物,可是他們萬萬沒想到的是,這個傳說中的叫“獨角鯨”怪物竟是一艘叫“鸚鵡螺”號的巨大潛艇,因為他有超快的速度和巨大的外形,所以才會被人們說成“海怪”,他的船長叫尼摩。阿尤納斯教授等人和船長尼摩認識以后,便一起乘坐著“鸚鵡螺”號去冒險啦。他們冒的“險”有跟鯊魚搏斗、與大章魚搏斗、遭到別的潛艇攻擊等等等等。

  我相信聽了我的介紹,你們也會喜歡這本書的。

海底兩萬里讀后感8

  在這個假期,我利用四天時間讀完了海底兩萬里這本書,讀后讓我回味無窮。作者經歷了一次了驚心動魄的海底遠游,鸚鵡螺號以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

  這本書讓我領略了海里的`許多奧秘,如:章魚是屬于軟骨動物,潛艇換氣的聲音類似鯨……在領略奧秘的同時,我也不得不贊嘆大自然的神奇。這本書也讓我學會了勇于面對困難和挫折,對于生活要樂觀,只有樂觀,有時才能化腐朽為神奇。

  在這本書里,尼摩船長外表看上去很冷酷,甚至可以說是殘酷,但是他的內心卻是溫暖的。這又教會了我判斷一個人的好壞不能光看外表,重要的是他的內涵。

  我喜歡讀你——海底兩萬里,你讓我受益匪淺!

海底兩萬里讀后感9

  剛讀完一直放在書架上的《海底兩萬里》,驚詫于那平靜海面下的種種奇觀,但更令我久久不能忘懷的是尼莫船長。這是一個怎樣的人!悲傷,孤獨,殘忍,仇恨。但在這些詞語的`掩蓋下,他心中的溫柔和浪漫還是會在不經意間流露出來。這個博學的詩人,卻又是一位雙手沾血的戰(zhàn)士。在最后讀到他生平的時候,我不禁對他感到深深的惋惜與憐憫,但更多的是對他如此勇敢的敬佩。他深居海底,與人類斷絕關系,但情感終究還是沒有消散的。

  而小說中種種大膽的猜想,也不得不讓人感慨。儒勒·凡爾納,這個擁有著許多奇思妙想的人,在一定程度上推動了機器時代的發(fā)展,讓小說中的“科幻”在多年以后也變成了現實。

海底兩萬里讀后感10

  書海中的書千千萬萬,而我最愛不釋手的卻是《海底兩萬里》這本書。

  《海底兩萬里》是法國幻想大師儒勒·凡爾納的經典之作。這本書講述了法國博物學家——阿龍納斯教授深海旅行的故事。

  作者以“海上怪物”作為引子,為讀者編下了一個個精彩的故事,展現出一幅幅生動的畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的葬禮、豐富的'海底寶藏、驚險的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。

  雖然此刻的生活十分完美,但我還是對海底生活十分向往。海底雖然充滿著危險,但是每一天都能看到美麗的海底景色,那是多么愜意的事。

  真期望夢想能早日實現,此刻科技已經那么發(fā)達了,今后我還要好好學習,長大了做一名科學家,為祖國、為社會做出貢獻!

  《海底兩萬里》這本書我百讀不厭,每次它都會帶給我不同的感受。這本書讓我受益匪淺!

海底兩萬里讀后感11

  我特別喜歡上海邊玩,可每次看到的就是波濤洶涌的海面,那海底世界又是什么樣的呢?我就問爸爸,爸爸說這個問題得讓書來告訴你。所以當我在書店里看到這本書時,立馬就被書里的內容所深深吸引。它就是法國著名小說家、預言家、被稱為科幻小說之父凡爾納所寫的——《海底兩萬里》。

  這是一本科幻小說他講述了為了追捕傳說中的.海怪,阿尤納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動,發(fā)現所謂的“海怪”其實是一艘叫“鸚鵡螺”潛水艇。最后在被迫答應尼莫船長所提出條件后,跟隨“鸚鵡螺”號一起遨游海底世界。遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇……看到了許許多多稀有的海生動植物和水中奇異景象。開始了一段段驚心動魄的海底之旅。

  《海底兩萬里》既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。就讓尼莫船長和阿尤納斯教授帶著我們一起探索海底的奇妙世界吧!

海底兩萬里讀后感12

  最近我看了《海底兩萬里》,這本書非常的好看,講了有一個不明生物攻擊一艘船,人們派阿尤納斯先生、尼德、他的傭人和水手們。他們在那里看見了那海怪,他們多次攻擊,都沒用,那個不明生物開始攻擊他們了,那個海怪一撞,船就翻了,他們就到了你個不明生物的上面,他們發(fā)現那個海怪給這一層鐵,原來,那是一艘船,那艘船叫鸚鵡螺號,鸚鵡螺號的尼摩船長收留了他們。首先作者讓讀者坐了一次動人心魄的海底遠游一,鸚鵡螺號以飛快的'航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、大量的珍珠······大蜘蛛、章魚、鯊魚······讓人目不暇接的同時還耳目一新。

  這本《海底兩萬里》很好看,我建議同學們看一下。

海底兩萬里讀后感13

  在一次去書店買書時,我發(fā)現一本令我一見鐘情的書《海底兩萬里》,讓我給你講講這個故事的大概吧!

  《海底兩萬里》寫的是法國博物學家阿羅納克斯教授應邀登上一艘驅逐艦參與追捕,當時盛傳的海上“大怪物”,結果卻被那“怪物”俘獲。而所謂的“怪物”竟是一艘當時無人知曉的潛水艇。尼摩舟廷長邀請教授三人做海底旅行。沿途他們飽覽了變幻無窮的'奇異景觀和形形色色的生物,經歷了種種危險,最后,三個人找到機會回到陸地上,將他們所知道的秘密公諸于眾。這本書實在太長,我花了一個多月才看完,一頁五六百字,共190頁。

  讀完這本書我知道了很多知識,還積累了許多好詞好句。雖然外國人有些啰嗦,但這本書會有許多美詞佳句,如果你們有空可以去看看啊!

海底兩萬里讀后感14

  《海底兩萬里》大家一定都讀過吧,里面有著很多寶貴的精神,我也有所領悟。

  《海底兩萬里》中最寶貴的精神就是主人公尼摩船長的冒險精神、探索精神。尼摩船長在文中的每一章都展現了他那熱愛探索、熱愛冒險的精神。尤其是在第十九章和第十六章中他冷靜沉著的.面對冰山、風浪等自然災害,最終取得了勝利。這種寶貴的精神非常值得大家學習。

  文中還有阿龍納斯先生的謙虛、友誼;尼德。蘭的技術;和其他“鸚鵡螺”號船員的團結。這些精神也值得我們學習。

  如果大家愛冒險卻有些膽小,那就讀一讀這本《海底兩萬里》吧。

海底兩萬里讀后感15

  大海,是波濤洶涌的;大海,是浩瀚無邊的;大海,是平靜如水的;大海,是虎浪龍濤的。你是否知道海底的深處又是怎樣的嗎?就這樣,我懷著崇敬和覺得不可思議的心情一口氣讀完了《海底兩萬里》這本書。在讀這本書的過程中,我仿佛和尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號在海底深處一起遨游、暢想。

  在短短的七個月里,彼埃爾·阿隆納斯教授、康塞爾和尼德·蘭先生就在尼摩船長的鸚鵡螺號里先后航行了太平洋、大西洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋、南極,最后,他們從北冰洋大漩渦中逃了出來,到了羅夫丹群島上一個漁人的`家里。我在讀這本書的時候,甚至覺得我就像一個透明人一樣,也跟隨著尼摩船長和他的客人們一起游覽了海底變幻無窮的奇異景觀。

  在航海期間,他們又經歷了擱淺、土人的圍攻、同鯊魚的搏斗、冰山封路、章魚的襲擊等很多險情。這本書雖然只是一本科幻小說,但它也給我了巨大的勇氣,讓我學好知識,將來也去探索海底未知的奧秘!

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