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實習心得及感悟

時間：2024-07-21 16:23:56 心得體會我要投稿

實習心得及感悟

　　在平日的生活或工作學習中，我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法，避免會忘記，不如寫篇感悟的文章，記錄下來吧。不過，要怎么樣才能寫好感悟呢？以下是小編整理的實習心得及感悟，希望能夠幫助到大家。

實習心得及感悟

　　實習心得及感悟篇1

　　轉眼間頂崗實習已經過半，不經意間褪去了稚嫩與青澀的我，變得成熟與自信，這離不開每天的努力與反思，我越來越發(fā)現(xiàn)教學絕不是僅僅是備課、上課、批改作業(yè)那么簡單，教學是一門藝術，也是一場修行，需要不斷學習與提升，需要老師用自己的智慧和個人魅力對學生進行引導，老師在學生的成長過程中更是起到了至關重要的作用，通過這段時間的教學，我總結出自己的心得，想在這里分享一下：

　　（1）把握好與學生之間關系的度

　　老師與學生的關系亦師亦友，把握好與學生關系的度才能夠管理好課堂，高中的學生與我們年齡差距小，很難樹立老師的威嚴，對待學生過于嚴苛，容易讓學生產生厭惡的情緒，如果過于輕松也會使課堂紀律難以維持，最好事先和同學們制定好大家需要共同遵守的條約，每個人都要嚴格按照規(guī)定去做，否則將接收懲罰。走上講臺我們就要有老師的威信，走下講臺就要讓學生有親近感，能夠讓學生信服你。

　　（2）因材施教

　　因材施教是指針對學生的能力、性格等具體情況采用不同的教學方法。這是一個老生常談的話題了，尤其是在教師資格證培訓中，也是作為重點去學習的一方面，對我而言，我想說的是因班施教，在進行音樂課的.教學中，我發(fā)現(xiàn)高一（9）班和（10）班這兩個班級在班級氛圍上存在差異，（9）班的同學整體比較沉悶，（10）班的同學就比較活躍。針對這種情況，我采取了不同的課堂模式，沉悶的班級我就多用幽默的語氣帶動班級氛圍，多利用小組展示來活躍課堂，活躍的班級就采用個人展示的方法，對班級加以約束。

　　（3）在反思中不斷成長

　　美國著名的教育家杜威明指出：“教師的成長離不開對自己教育實踐中經驗、信念、知識以及自身優(yōu)勢的反省�！苯處熥鳛閷W生的引路人，必須要以身作則，不斷反省自己，我在每堂課結束后，都會對自己的課進行回顧，反思自己還存在的不足加以改正，在坐班之前，我會把自己一天的工作進行一個系統(tǒng)的梳理，按照事務的輕重緩急逐個完成，這樣會事半功倍。

　　隨著時間的推移，我越發(fā)明白當好一名老師，需要各方面綜合素質的提升，教師的工作是一項以心育心、以德育德、以智育智的艱苦而崇高的精神勞動，所以，對我們而言，在實際的教學工作中，要化平淡為神奇，用心感悟每一天！

　　實習心得及感悟篇2

　　一、中專生頂崗實習的重要性

　　頂崗實習不僅是教學工作的一個重要環(huán)節(jié)，還是強化學生應用能力的重要途徑，加強對學生頂崗實習的管理，不管對于學生和學校，還是對于企業(yè)和社會，都具有不可估量的重要作用。

　　學生通過校內學習，可以學到豐富的理論知識，通過頂崗實習，可以鍛煉動手能力，提高自身實踐技能。通過也有助于學生完成從學校到社會的角色轉變，為學生走向社會奠定了基礎。

　　中專生到企業(yè)頂崗實習，這期間將學校中的很多新思想、新理論運用到實習工作中，為企業(yè)發(fā)展提供了新的經營創(chuàng)意和工作方式，為企業(yè)注入了新鮮的血液，帶來了無限生機。同時，學生的專業(yè)技能得到了有效鍛煉，實現(xiàn)了從學校到社會的平穩(wěn)過渡。

　　頂崗實習的實踐經驗，彌補了課堂教學的不足之處。在校外建立實習基地的舉措，充分體現(xiàn)了理論指導實踐的指導思想，滿足了職業(yè)學校實踐性教學的需求。教師在指導學生參與實習的過程中，也完成了了解企業(yè)、熟悉生產、完善知識、提高能力的轉變，逐漸打造了一批“雙師型”的師資隊伍。

　　二、如何加強中專生頂崗實習的管理

　　完善校企合作組織結構。中專職業(yè)院校要建立與企業(yè)相互聯(lián)系與結合的領導班子，為實現(xiàn)校企雙方的順利合作打好基礎。校企雙方在確定合作之后，要共同建立負責頂崗實習、工學結合的具體措施，派出專人負責整個頂崗實習過程的規(guī)劃和實施，并負責監(jiān)督工作。在校企合作的基礎上建立比較規(guī)范的運行制度，使任務、過程、考核等實施。

　　在此實習期間，我充分的運用了學校中所學習的知識，提高了自身的技能，剛剛畢業(yè)的學生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比，無論是在技能上，還是在經驗上都遠遠遜色于他們，我認為，書本上的知識固然重要，但學校應當讓學生多接觸一些實踐，這樣，在實習時才能給公司留下很好的印象，這樣，我們學院才能更好的發(fā)展起來。

　　但此次實習也是有許多不足之處，例如，學生在學校時的生活環(huán)境，生活方式及理念，都與社會大大的不一樣，而這僅僅八個月的.實習不能徹底的將我們改造成一個正真的工作人員，所以今后，無論在何地工作，都要將身心都融入到這個社會，與之完全融合，成為社會中的一員。

　　對于學校的師弟師妹要實習時，學校應和公司領導談談?chuàng)Q崗就業(yè)實習，這樣我相信，學生會學到更多的知識，會更好的融入這個社會。

　　剛剛進入實習單位，提議各位必須要挑選適合自我的崗位，例如，有的同學在學校，中藥材驗證的好，或者化驗學的不錯，那就應當選擇去化驗室，有的喜歡顯微鑒別，就應當學理化，口才比較不錯的，就應當嘗試一下營銷專業(yè)，想要歷練的同學，自然要去車間走一遭，真的讓人受益匪淺。此次實習，在此便圓滿結束了，感激學校然我們有了這次實習的平臺，感激學校讓我們懂得了工作的艱辛，讓我們從學生過渡到了職員。

　　今后，我們會再接再厲，為我們學院爭光，最終，祝學弟學妹即將的實習能夠順利。

　　實習心得及感悟篇3

　　畢業(yè)實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不行少的一個重要環(huán)節(jié)，通過實習在實踐中了解社會，讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

　　作為學生的我，起先了我的第一份煤礦實習工作，如今，半年的'實習生活已經結束了，回顧實習生活，感受很深，收獲頗多。

　　在辦公室，閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學作品，練習打打字，因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法，常常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對電腦熟識，尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下，我能夠完成接待任務。

　　這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)覺學習和溝通的重要性和必要性。

　　實習心得及感悟篇4

　　4月5日到4月14日，我們交通與測繪工程系11級路橋45班的全體同學在楊凌職業(yè)技術學院南校區(qū)進行了測量實習，雖然時間不長，可這次實習給我們帶來的比想象中要多很多很多。

　　首先，實習的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在上學期的測量課中我們已經能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法，但畢竟時間短、節(jié)奏松，大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)�，F(xiàn)在看來，這些錯誤十分低級可笑，但在實習之初這樣的情況確實存在。隨著實習程序的推進，我們的操作越來越熟練，與此同時，我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習結束的時候看到我們的成果大家都非常激動，也許就像是果園里的果農看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。

　　本次實習讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習開始，我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確，對測量儀器的'不熟悉，由于路線導致的無法觀測，校園里來來往往的

　　同學以及到處停泊的車輛，無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習激勵自己迎難而上。

　　不止一個老師對我們不止一次的說過，搞路橋的一定要嚴謹，來不得半點馬虎。我想，嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用經緯儀的時候，我們在大購的數(shù)據(jù)誤差非常大，反復幾次都是一樣，可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數(shù)字，可對于工程而言將是不可估量的損失。

　　除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實。相信不只是我們，所有的同學應該都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點不曉得爭論了多少次，甚至也因為喊話聽不清楚導致的誤會生氣吵架，但是我們的目標是一致的，誤會解釋清楚大家依然是好伙伴。

　　而對我個人而言，通過這次測量實習，我掌握了很多在理論課上印象不深刻，或是沒有系統(tǒng)認識的知識。而實際操作更是大大提高了我的動手能力，并且給了我思考問題，尋找解決辦法的機會。實習的過程非常辛苦，天氣陰晴不定，但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當空，讓人喘不過氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了。每天晚上躺倒在床上的時候都會想，自己是不是距離夢想又近了一步，是不是身上的“路橋味”又多了一點，是不是“鋼筋混凝土精神”又強了一點。也會在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點，在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點。

　　不過，不管這些“一點”實現(xiàn)與否，學會了實際操作的知識卻是實實在在的，這才是這次實習最重要的目的吧。而在與同學合作的過程中，我也進一步懂得了如何與人交往。相信這次實習教給我的，在以后走出校園走上社會的過程中，都將成為我最最寶貴的財富。

　　實習心得及感悟篇5

　　在這個火熱的七月，我暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會！

　　暑假社會實踐活動一直是我投身社會，體驗生活、服務大眾的真實契機！

　　暑假剛一放，我便來到了xx第二建筑公司設計部，開始了一種全新的生活社會實踐。我的社會實踐是從7月15日到8月15日。作為一名大學生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的`實踐，在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖然只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校的生活，而是轉變成了正式的上班族：早上8：00上班一直到下午5：30下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐，主要實習的內容是打印圖紙，簡單來說就是學習做辦公室文員。

　　在大學里學的不是知識，而是一種叫自學的能力。這次實踐之后才深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少。剛開始的時候，還真的有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有大哥哥、大姐姐的耐心幫助，讓我在這次實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物，如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時，在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于學習，慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人，遲早要被企業(yè)淘汰。

　　第一次參加社會時間，我明白大學生社會實踐引導我們學生走出校門走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來要更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

　　實習心得及感悟篇6

　　在這實習的時間里，我收獲了許多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，此刻我們即將踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性熟悉、對學問的更深化的了解。

　　在以前的頭腦中，我認為的工作都是很完善的，我想企業(yè)和工廠應當都是挺美麗、挺大起的。此刻不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境確定是干凈漂亮的，工作應當也是趣味簡便的。我就是懷著這種向往到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個地方處處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠平安講座。其次天我們就正式進入車間參與生產。我們四人一組，每個車間的師傅負責帶我們生產學習，此刻的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相比較較簡便，可是一般一個崗位一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開頭我們都覺得不行思議，對于我們來說，在學校里有豐富多彩的消遣活動和同學伴侶，這八個小時單調的工作難以想象，可是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才明白自我的想法是多么的稚嫩，我們此刻吃穿不愁，可是真正到了社會上，首先我們的自我養(yǎng)活自我！然后的為家庭擔起相應的職責！我們必需靠自我的.勞動來實現(xiàn)這些！這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了，由于這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

　　在實習時的工作學習同時讓我熟悉到社會是殘酷的，沒有（文化）、沒有本事、懶散，就注定你永久是社會的最底層！但同時社會又是完善的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自我想要的！

　　總之，雖然實習的時間很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習，并且用實習的心得時時激勵自我！

　　實習心得及感悟篇7

　　頂崗實習已經不知不覺的度過了要兩個多月了，在這段時間里從一開始的初登講臺，到如今能夠大方的站到講臺上，經歷了一段時間的變化，在此期間也有了很多的進步與感悟。

　　這段時間里最讓我值得思考的就是學生的積極性調動，我教的是歷史專業(yè)，文科性質很強，所以同學們喜歡文科的就表現(xiàn)的很積極，但是有些學生則表現(xiàn)得不是很好，態(tài)度很不端正。我教的班級班容量很大，每個班基本上都有八十個左右的同學，前排的學生情緒好調動，可是后排的同學就有些懈怠，有的上課很久才能拿出來書，有的聽著聽著課就開始犯困。我上課的時候主要是后排的學生難管理，每次在教室轉的時候后排的學生睡覺，我提醒同學不要犯困，可是有的學生被叫醒之后會有反彈情緒。

　　我覺得出現(xiàn)這種情況有很多的原因，一方面肯定有我自身的原因，是因為我講的課堂不夠生動、活潑。沒有能很好的調動學生的積極性，對于學生，沒有很好的分析每一個人的情況，沒有做到真正的對癥下藥；對于學生，要考慮到他們自身的發(fā)展情況，每個同學的學科偏好不一樣，而且程度也不同，所以對學生的要求我也要分層次的去要求他們，做到因材施教。

　　經過了這兩個月的教學，我覺得課堂的教學真的是存在很多的小技巧，需要我去不斷地總結經驗，然后采用恰當合適的方法去真正的教學，提高教學質量。我要不斷的拓寬教學內容、激發(fā)學生學習歷史的興趣。為適應素質教育的需要，新教材增加了新內容，也帶來了新問題。要在有限時間內獲取有效的信息，拓寬教學的內容，不斷地提高課堂效率。相關措施有以下幾個方面。

　　1.充分利用課文輔助系統(tǒng)。在講課時要加以充分運用，以及反映或補充重要史實，印證重要觀點，解釋難點，啟發(fā)學生思維，深化歷史認識，擴大思想教育；

　　2.重視引用課外史料。在課堂教學中圍繞重點或難點引用適合學情的史料，引導學生對教材與所供史料進行分析，對“已發(fā)生的歷史事件或過程進行能動的重新建構和反省”;形成歷史認識；

　　3.把預習和作業(yè)引入課堂。傳統(tǒng)的歷史教學著眼于滿堂講述分析。把預習與作業(yè)置于課外進行。其實，即使教師再三加以強調，最終還是由于得不到集中的時間與教師有效的指導而失效了。所以對此加以注意。

　　學困生由于基礎差，我在課堂上講的知識這部分學生未必能夠接受，所以我除了在課堂教學時注意面向中等學生，兼顧優(yōu)等生與學困生之外，必須在課后花費大量的時間對他們進行個別的輔導，個別的輔導絕對不等于課堂教學的'重復，而是根據(jù)不同學生的實際采用有效的方法幫助他們弄懂知識的同時培養(yǎng)他們學習歷史的興趣和方法，當然，這種個別輔導的方法也要因人而異，但在每次小檢測前對他們進行有針對性的輔導是目前我探索到的有效途徑，只是對反應較慢的學生必須每次進行考前輔導，這種做法會讓我認識到在課堂教學中要有效地提高課堂教學質量、尤其要有效地面向全體學生，不能只是體現(xiàn)在教案上、教學中，更重要地是通過有效的方式和途徑幫助班內的學困生轉變?yōu)橹械壬?/p>

　　再有就是要認真分析教材重、難點，精擬小檢測，緊扣檢測進行新課的講解，小檢測既要全面，又要突出重點，在新課教學時，就要有針對性地對考點，以及考察考點的角度進行講解，使課堂教學與小檢測保持一致。同時注意檢測題簡潔明了，重點突出。

　　教學是一門很大的學問，我作為初入門的人，有太多的不足與缺點，我會更加的努力，不斷的總結經驗，認真的分析，課下的時候多進行教學反思，一步步去提升自己的整體綜合素質！

　　實習心得及感悟篇8

　　溫暖的春風拂過大地，帶來了無限的生機與活力。在頂崗實習生活中，每天與孩子們相處，他們的身上充滿了朝氣與活力，在與他們相處的過程中，你能感受到他們的未來充滿著希望，他們如早晨的太陽，在人生的道路上不斷前進著。在教學生活中，在與學生們相處的過程中，總是有很多成長與收獲。

　　在教學實踐中我們得到鍛煉，得到成長。在教學實踐中有利于我們更深刻的去理解知識，將知識系統(tǒng)化，增強我們的邏輯思維能力。我覺得尤其對于語文教學課本中一些篇幅比較長的課文來說，在教學的過程中有利于我們將知識系統(tǒng)串聯(lián)起來，有邏輯的有條不紊的將知識傳授給學生。與學生的交流中，我們可以更好的了解學生的情況，激發(fā)學生學習的興趣，更好的'因材施教，比如說在學生的交流中，我了解到有的學生存在自卑心理，要多對其進行鼓勵；有的學生上課愛說話，面對這樣的學生得多強調課堂紀律；有的同學很聰明但卻沒有把它用在學習上，要多對其進行說服教育，引導學生對學習的興趣……感覺在教學中能夠對學生的實際情況了解很多。在教學中還可以不斷探索既適合自己、學生比較喜歡、課堂效率比較高的教學方式，這些都是在實踐鍛煉中才可以探索出來，在這個過程中，可能需要我們不斷的調整思路，反思自己。

　　時間的沙漏在一點點的流逝，那不僅僅是流逝，還是我們人生的積累。

　　在教學的過程中，在老師的指導下，我不斷反思和改進，感覺有一些收獲。在講課的時候，要有比較好的課程邏輯結構，注重前后知識之間的聯(lián)系，對于課堂時間的分配要比較合理：在課堂上有比較嚴謹?shù)倪壿嫿Y構，有利于學生更好地去掌握知識。課堂的教學設計中少說與課堂無關的話，注重教學設計中細節(jié)的處理，提高課堂效率。在板書設計中我們要合理的恰當?shù)氖褂弥鞲焙诎�，這樣有利于更加直觀清晰地向學生傳傳授知識，有利于在講課過程中保持思路的清晰，在教學過程中我們要合理恰當?shù)氖褂媒虒W資源。在教學過程中我們還是要多看關于教學的書籍，多了解學生的心理和一些好的教學方面的方法，多讀優(yōu)秀的書籍并結合實際情況，能使我們在教學中達到更好的效果。

　　我們在教學實踐中鍛煉能力，增長才干，期待我們有更多的成長與收獲！

　　實習心得及感悟篇9

　　轉瞬間我在生產車間的實習已經結束了，雖然只有短短數(shù)月的時間卻讓我在車間學到了不少有用的（閱歷），也懂得了自己在沒有步入（社會實踐）在工作力量方面存在著怎樣的缺陷，所幸的是這些問題能夠在實習之中得以解決并讓我對將來的進展有了規(guī)劃，回顧這次生產實習的收獲也讓我有了不少的體會。

　　實習期間需要完成角色的轉變才能夠盡快適應（職場）生活，在工作崗位上應當明白自己已經不再是過去那個嬌生慣養(yǎng)的同學了，要明白自己身處于重要的工作崗位之中并需要完成領導支配的各項任務才行，在校期間若是犯了錯誤或許僅僅只是被老師批判兩句罷了，但是在生產車間犯錯則很有可能面臨著被開除的風險，究竟車間的領導不會像老師一般會遷就自己的過失，從中也可以明白自己在將來（畢業(yè)）以后應當要如何去做，而且在工作中擺正自己的心態(tài)也能夠更好地履行職責，因此我只能想方法盡快適應職場生活并代入到生產車間職工的角色之中。

　　實習期間需要保持虛心的（學習態(tài)度）來對待身邊的同事，盡管自己相對于車間的同事來說具備著學歷方面的優(yōu)勢，但是我也應當熟悉到自己在工作閱歷方面是極度缺乏的，若是連人際關系都處理不好以至于在實習期間被孤立的話則是極為愚蠢的，所以我能夠保持虛心的態(tài)度向身邊的同事請教工作中的難題，在工作中存在著不懂的問題便需要準時提出來并將其解決，若是不懂裝懂以至于工作沒能做好的話則很簡單導致自己被領導開除，僅僅以同學的眼光來看待實習期間的工作只會讓自己吃虧罷了。

　　實習期間需要具備堅持下去的毅力并不斷磨礪自己才行，我明白不管從事怎樣的工作都需要承受相應的壓力，這是我步（入職）場以后需要經受的環(huán)節(jié)自然要予以重視，任何工作壓力都是為了考驗自己以便于融入職場之中，若是連這點苦都堅持不下來的話又怎能成長為合格的.員工，相對于自己短短數(shù)月的實習來說父母可是在工作中堅持了幾十年的時間，他們?yōu)榱俗约旱某砷L可以忍受工作中的壓力并堅持下來，為什么自己連這點苦都吃不了以至于讓父母感到擔憂呢？

　　實習期間的收獲對我來說著實是彌補了自身存在的不足，而且經過對職場的熟悉也讓我明白了工作的艱辛，因此我會仔細對待今后的工作并盼望能夠有所成就，我也會盡快完成學業(yè)并通過自身的努力讓父母和老師感到欣慰。

　　實習心得及感悟篇10

　　其實經過這一個月的實習，我發(fā)現(xiàn)不管處在什么工作崗位，工作時一定要一絲不茍，認真仔細，一個員工在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求在這段時間內一定要小心謹慎，有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬無一失。并且工作的時候要一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務，工作之余還要經常總結經驗教訓，不斷提高工作效率。在工作中要做到小心謹慎，因為由于工作環(huán)境的問題，一般車間里都比較濕滑，需要員工在上面行走時更加注意。

　　公司是做食品的，因此更要注重產品衛(wèi)生，對車間進行消毒和清掃，不能存在任何的衛(wèi)生死角，以防微生物的生成，以致影響產品的質量和口感。其實公司每個月的水電花費還是挺多的，應該想一些節(jié)能的辦法，減少這些方面的支出。

　　對于我自己，由于以前并沒有接觸這個行業(yè)，因此得花更多的時間去了解公司工作流程，并且記住一些工作中經常需要使用的數(shù)據(jù)。對一些不懂的`問題必須向老員工請教，不能就把問題放在哪里，那問題將一直存在。而且在工作結束后應當與老員工進行交流，因為他們進公司的時間比我長，對公司的情況和政策將會有深刻的了解。

　　通過實習我學到了很多的東西，了解了公司的企業(yè)文化、生產模式等，這對我來說是寶貴的，這一個月的實習時間里，我受益匪淺，這為我以后的工作提供經驗。

　　實習心得及感悟篇11

　　此次相識實習是我們在大三學年開學之前進展的的一次相識性、實踐性的活動，是實現(xiàn)電氣工程與自動化專業(yè)造就目標的內容，也是我們學習的重要環(huán)節(jié)。這一個星期我們先后去了不同的企業(yè)，通過參觀相識及廠內工作人員的介紹對發(fā)電廠、變電站、變壓器制造、電力限制等有了或多或少的了解相識。此次相識實習讓我從現(xiàn)實中相識到了電氣工程在生活中的應用，同時也了解了我們以后工作的走向與就業(yè)前景。

　　在此次相識實習中，我們看到了工廠對各種電機、電力設備的設計以及制作，了解了這些設備組成以及運轉的過程，親眼見證了一個個大的電氣設備的設計、制作、組裝、調試。通過火電廠參觀實習以及工作人員的講解知道了我們平常生活中用的電力是如何產生、傳送，同時也讓我相識到了在學校中所學學問的匱乏。

　　為期一周的相識實習就這樣完畢了，時間確實很短，可是帶給我們的卻是恒久也忘不了的'經驗。這次實習不僅造就了我們的學習愛好，同時也拓展了我們的學問面，接觸了許多有用的新名詞、新術語。

　　也了解到我們以后的工作環(huán)境，讓我們對電氣工程及其自動化這個專業(yè)有了更深化的了解，也為我們將要進展的專業(yè)課的學習鋪下了道路。以前我們學的東西僅限于課本，對實實在在的應用還比擬模糊，這樣的相識實習，有利于同學們學習目的的明確性和主動性。假如我們始終不參與相識實習，我們恒久都不知道我們哪些東西是應當駕馭的，在學校里，沒有實實在在的實踐，我們總以為學的東西沒太多用，當我們在相識過程中了解到我們學的東西是如此重要時，我們學習的踴躍性有了，目的性提高了，更有了對電氣的熱忱與信念!

　　實習心得及感悟篇12

　　這段時間以來的工作當中，我確實還是希望自己能夠做的更好一點，學習的會計專業(yè)我也一直覺得很有意義，這讓我現(xiàn)在也在不斷的提高，我也相信在這方面我可以認真做的更好一點，實習期間我也不斷的提高工作能力，我也是清楚的認識到了自己的問題，這幾個月來的實習我也清楚的意識到了自身能力的進步，通過這次的實習我也有一番心得。

　　在這方面我也感觸良多，在這一點上面我確實還是需要好好的反思一下，在這一點上面我確實都覺得很有意義，過去在學校的時候，我也在不斷的提高自身能力，我所學習的是會計專業(yè)，這對我來講也是一個不錯的鍛煉，現(xiàn)在回想起來的時候，我應該要認清楚自己的方向，現(xiàn)在回想起來的時候我也是應該要不斷的提高自身能力，現(xiàn)在我回想起來的時候一直都是很有信心的，我也知道在未來我需要朝著什么方向努力的，這是我一直以來的方向，我清楚的意識到了自己各方面的成績，所以這也讓我感覺非常的有意義。

　　這段時間以來在實習方面，我也不斷的提高自己，我遇到自己不懂的東西也會虛心的'請教，我覺得這是很有必要的，也應該

　　要好好反思一下，接觸到了這些之后，我也在認可自己，在這個過程當中，我一直都覺得這對我來講是一個非常不錯的提高，作為一名會計專業(yè)的學生，我認為這對我而言確實是應該要繼續(xù)的發(fā)展下去的，在這一點上面，我現(xiàn)在還是感覺很有必要的，我現(xiàn)在也思考清楚了自己的不足，所以在未來還會有更多的東西等著我去做好，我不會辜負了公司的期望。

　　我現(xiàn)在還是在不斷的提高自身各方面的成績，希望在未來的學習當中可以去積累更多的經驗，在這一點上面我也還是堅持做好了很多，這是我不能忽視的，我也一定不會辜負了老師的期望，我也相信自己能夠在未來的學習當中，創(chuàng)造更多的價值，現(xiàn)在實習結束了，我也還是接觸到了一些多的知識，所以我需要好好的反思，感激這次的實習經歷，以后我一定會好好的做好自己的本職工作，更加優(yōu)秀一點，這對我來講也是接下來需要好好去發(fā)揮好的，正式步入工作之后我會做出更好的成績來，去積累更多的知識，我一定會好好的思考，提高自身能力，以后做一名優(yōu)秀的會計工作者。

　　實習心得及感悟篇13

　　xx周5培訓，放了部《實習生》影片。這是1部勵志職場溫情喜劇，成人的童話世界觀視角，帶給我們1個不1樣的感受：1位710歲的老人——本，人們喜歡稱呼他為“老頭”，他有名流風格，慈祥，隨和，有很深的經歷，經歷，留給我很深的好感，漸漸入神于影片中。

　　通過觀看這部影片后,里面的很多細節(jié)值得我們思考，其中1個細節(jié)就是主人公重新回到工作狀態(tài)，上班時身著職業(yè)裝，即便是他的老板告知他不用這樣著裝時他仍然保持職業(yè)裝，從這個細節(jié)可以看出，他對工作的態(tài)度---1絲不茍。第2個細節(jié)是他把沒人打掃的桌子整理的干干凈凈。很多時候，在職場上，很多人只做自己分內的事，不愿意分擔更多的工作。人在職場，很多給我們加分的工作，就是那些能夠體現(xiàn)個人素養(yǎng)的事情。在工作中不要擔心你的努力沒人知道，只要你去做，早晚會被老板發(fā)現(xiàn)，這會給你的職業(yè)生涯加分。做正確的事，由于永久不會錯。在職場上，很多人1旦做出1些功績就向老板邀功，乃至是把大家共同努力的.成果，說成是自己的功勞。這些人，可能會得到老板1時的肯定，但長時間來看，這類人在職場上肯定沒法勝任更高的工作。這部電影有很多值得我們學習的地方，不論是從職場上，還是從生活上，1個710歲高齡的高管都可以從實習生開始重新工作，作為現(xiàn)在還年輕的我們又有甚么理由不努力呢?只要你有1顆不屈的心，成功就會向你招手。同時，電影也給職場中的我們上了很好的1課，那些看似不經意的細節(jié)，就是你成功的助力，只要你有1雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和上進的心。最后，借用電影里的臺詞：做正確的事，就永久不會出錯。