- 相關(guān)推薦
幼教事業(yè)的教育心得
心中有不少心得體會時，往往會寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編精心整理的幼教事業(yè)的教育心得，歡迎閱讀與收藏。
幼教事業(yè)的教育心得1
說起我們幼兒園的沈慧微園長，相信大家都熟悉她、知道她。她不但把我們幼兒園從一所托兒所發(fā)展成為浙江省一級幼兒園，而且又用2年的時間把小博士幼兒園管理得井井有條，從剛開始的5個班級擴(kuò)大到如今的9個班級規(guī)模。所有的一切源于她對幼兒教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，凝結(jié)著她的智慧和心血。
是啊，彈指一揮間，沈園長已經(jīng)到了退休年齡，有時還不敢相信腰桿挺拔、做事利落的沈園長要退休了。太多的不舍、太多的留戀。正如歡送會上，我們的`眼淚、我們的歡笑都表達(dá)著對沈園長的敬意、對沈園長的不舍。
沈園長，您幾十年如一日的默默奉獻(xiàn)、勤奮工作，為推動幼兒園的建設(shè)和發(fā)展做出的貢獻(xiàn)大家有目共睹。您是一位大氣、直爽的領(lǐng)導(dǎo)。我們在工作中有失誤了，您會及時提醒和指正，或利用巡視午睡的時間，與老師溝通交流。您又是一位細(xì)膩、執(zhí)著的領(lǐng)導(dǎo)。您對每件事情細(xì)致安排，精益求精。記得我的第一堂公開課，您都和徐老師一起來反復(fù)聽我試教，不放過任何一個細(xì)節(jié)，一一幫我推敲、斟酌。而我的第一篇論文也是在您的酌字酌句認(rèn)真修改下，獲得了平湖市、嘉興市三等獎，我至今保留著您幫我修改的論文的原稿，那是您對工作認(rèn)真執(zhí)著的見證。還記得十幾年前在您的支持下，我開始參與幼兒園的家長工作。您對我開展幼兒園家長工作給予了很多幫助和指導(dǎo)，讓我學(xué)到了如何細(xì)致全面的考慮問題、策劃活動，使自己的組織能力不斷提高……其實，得到您幫助和指導(dǎo)的還有很多很多，相信我們都會記住這段美好的工作時光，都會記住這美好的回憶！
最后希望沈園長繼續(xù)發(fā)揮余熱，�；丶铱纯矗瑸橛變簣@的發(fā)展出謀劃策，對我們給予更多的幫助，讓我們彼此間長此相攜相扶、結(jié)伴同行！祝愿沈園長退休后健康快樂每一天！
幼教事業(yè)的教育心得2
1、安全責(zé)任很大重大巨大
就怕有個閃失，眼觀六路、耳聽八方，監(jiān)視孩子的一舉一動跟監(jiān)視階級敵人似的。
心理壓力很大非常大相當(dāng)大，常常被某個孩子從哪里摔了下來的惡夢驚醒。
孩子若摔了個包恨不得這包長我頭上！若出了點血更恨不得讓我血流如注來對換！
每天頭腦中那根弦是緊繃著的，就怕出什么意外。一度因班上兩孩子接連受傷想改變自己的信仰，求所有的神仙保佑。耶穌，觀音，圣母瑪利亞，如來，求你們別讓這群乖乖在幼兒園跌了，磕了，撞了，碰了，摔了，挖了......阿門
每次放假過后看著好幾個孩子都掛著彩來上幼兒園時（嚴(yán)重的有縫好幾針的）除了心疼就是慶幸：好在不是在幼兒園跌的，否則我鐵定下崗！
2、工資低
很多地方公辦教師還能溫飽勉強(qiáng)小康，但要想買得起房子，那就只有嫁個好老公了，民辦教師么那叫一個慘！同樣是教師什么考試、比賽、會議從來不忘記我們幼兒教師，但關(guān)鍵時候有點小小好處了卻常常忘記了幼兒教師也是教師！上次轟轟烈烈地說農(nóng)村教師要加每個月三四百的農(nóng)村津貼了，最后才說沒有幼兒教師的份，很多時候都是這樣的待遇。當(dāng)別人用不勝羨慕的眼光，淌著口水說：“你們一個月能拿四、五千吧？”我倒！
3、社會地位低
別人總覺得當(dāng)幼兒園老師不需要什么文化，簡直就是小兒科，都以為咱們是低學(xué)歷人群，其實我們被逼得學(xué)這學(xué)那，家里證書一大堆，所有教師基本都是本科學(xué)歷，甚至還要考研。
別人都以為我們能唱的都是兒歌，畫畫只要畫個小貓小兔、跳舞只要伸伸胳膊伸伸腿，熟不知聲樂、鋼琴、舞蹈有級別的老師大有人在，苦��！
4、得不到社會的認(rèn)同
電視銀幕上描繪的幼兒園老師是幼稚、無知的。只會問：天是什么顏色？草是什么顏色？常常遭受各種歧視，被別人稱作“幼兒園阿姨”，挫敗！
5、工作環(huán)境差
一是嚴(yán)重噪音污染，整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過，整天腦子里鬧哄哄的，沒有一個安靜的工作環(huán)境、吵啊，每天吵得不得了，腦子里總是嗡嗡一片�；丶液�，誰讓我聽音樂，我跟他急！
二是嚴(yán)重陰陽失調(diào)，單位里清一色女同胞，搬搬抬抬重活臟活常常都得咱自己干，好不容易有個男的不久就被同化，慘！有道是男女搭配干活不累，我們是女女搭配，天天干活都很累！因為只有女沒有男，所以辦公室戀情在這里肯定是絕跡，生活圈子也小得可憐，可憐很多如畫似玉的妹妹還沒嫁出去！
6、整天有寫不完的工作
什么教養(yǎng)筆記、教學(xué)案例、觀察筆記、幼兒成長故事、專題論文、活動記錄等等，并不斷地與時俱進(jìn)！
7、別人都以為是很輕松的工作
其實不然！工作強(qiáng)度大，永遠(yuǎn)有干不完的活，兩個字形容————折騰：
環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)、班級網(wǎng)站、班級小報、班級質(zhì)量管理檔案等等，每一樣都要做都要時時更新。常常每天從早干到晚，中午也沒的休息，因為休息時間少，很多幼兒園干脆取消了教師辦公室；環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)更是整個一農(nóng)業(yè)學(xué)大寨，今天參觀這個幼兒園覺得好就學(xué)這個，明天參觀了那個覺得好又得學(xué)那個，反反復(fù)復(fù)、樂此不彼能不忙嗎？
所謂環(huán)境創(chuàng)設(shè)就是在原本幾面白花花的墻上用各種材料（還總是要求得用廢舊材料）剪剪、畫畫、貼貼、掛掛弄得滿滿當(dāng)當(dāng)、五花八門、五顏六色，貼了又撕、拆了又做使勁地折騰！區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)好好的玩具不讓孩子玩，非得讓老師攪盡腦汁用一些破破爛爛做成玩具讓孩子玩才算有創(chuàng)意，比如說需要水果玩具吧，買來的塑料水果又逼真又漂亮，可是不行，得老師用布做那才能體現(xiàn)老師水平。
帶班時間老師寸步不離班級，連上個廁所都得先找到個人可以看著孩子才能去，找不到您就先憋著��；最痛苦的是管午睡，你特累特想睡沒的睡，卻非得睜大眼睛強(qiáng)迫一群精力特旺盛特不想睡的人午睡并時時刻刻盯著他們睡，人間慘劇�。�
8、工作時間長不說還常常義務(wù)加班
每天24小時嫌少，48小時不夠，連做夢都是單位的事情。爸爸、媽媽、男朋友是后備軍，一但忙起來你們都用得上！抄抄寫寫、做教具玩具......都是幼兒園的無形資產(chǎn)��！最重要的是：愛的奉獻(xiàn)，不拿工資！
9、有搞不完的活動
學(xué)不完的會議精神和無休止的比賽。人人爭先恐后拿榮譽(yù)，獎狀就是你的存在價值，貌似沒有評上教壇新秀、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀園丁什么的老師都不是好老師。
沒完沒了的檢查，讓人恐怖！
永無休止的考試，讓人疲憊！
我要大聲呼吁：“放了我吧，我要重回大海！”！
10、角色轉(zhuǎn)化過快
剛剛還像個學(xué)者似的在搞研究，一眨眼就在給小孩子疊被子了，忽然又得像個神經(jīng)病似的當(dāng)演員，演個小貓小狗什么的；出去玩的時候是個義務(wù)的清潔工，把一些破東東撿回去廢物利用；回到家像個暴君，一肚子氣有老公兒子的撒在老公兒子身上，沒有的撒男朋友身上，都沒有的使勁地撒在食物上。
11、名副其實的破爛女王
在家里什么破爛都舍不得摔掉，老公或家人戲稱：上輩子肯定是拾垃圾的，還沒拾夠！——真比竇娥還冤！有一次還去肯德基等著人家吃完漢堡收他們的盒子，滿屋子的人拿異樣眼光看著你！不過這算什么？家常便飯！
12、全能人士，什么都要做
漆匠、木工、搬運工、裁縫等，更是一位十足的清潔工，擦窗、拖地、掃廁所………哪一天下崗后清潔公司里一定會產(chǎn)生一位優(yōu)秀的清潔工人。
樣樣工具都要用：刀、剪、繩、梯、刷……看看那雙手……該美容了！
吃、喝、拉、撒、學(xué)—————管得多———雞毛蒜皮！
文、理、彈、唱、畫—————算全能———這也能稱？
領(lǐng)導(dǎo)希望我什么都行；家里人評我：還是小兒科
13、徹底精神分裂
喜怒哀樂不可溢于言表！明明不開心，可還得滿面微笑。明明不想說話，可還得保持熱情哎！郁悶
14、難以成才
永遠(yuǎn)有自信，卻永遠(yuǎn)長不大，時間長了話都不會說，要么就是“說的不會話”，悲哀中的悲哀！工作十年還比不上人家在社會上混半年，永遠(yuǎn)那么單純好騙，和老公出去常被他朋友說：“以后別帶你老婆出來了，太幼稚了！”可憐我已是一張老臉了啊！
15、家長工作越來越難做
辛辛苦苦的工作著，腦子里整天想著孩子，卻得不到家長的理解，在家孩子怎么摔大人都覺得沒事，在幼兒園孩子自己跌跤就和老師不依不饒！下午有的家長來接孩子，先把孩子從頭到腳檢查一遍，就差沒看孩子有沒有少根頭發(fā)了，上帝保佑我們的孩子吧！�。�
16、后遺癥不少
回家后脫口而出的歌是幼兒園里常唱的歌曲，開電視得將聲音放到最響，入睡了，孩兒們還會不請自到，匆匆擠進(jìn)夢中......
以前看到別人的'孩子喜歡的不得了，現(xiàn)在看到自己的孩子都要避而遠(yuǎn)之�；丶液蟛辉负图胰藘鹤诱f話（白天早把一整天該說的話都說完了）
17、工作性質(zhì)特殊
趕上帶小班吧，第一個月新生剛?cè)雸@時那場面，那家伙，那是相當(dāng)壯觀！二三十個孩子一起哭，抱完這個哄那個，哄完那個又抱個，老師常常是騙一個、哄一個、抱一個、拽一個、拉一個后頭還跟著好幾個！要是你沒有三頭六臂哄不了這么多孩子，得，你也哭吧！要是遇到幾個感情脆弱的家長，孩子哭她也哭，那就又得哄家長。于是大人小孩一起哭，那場面那家伙那整個一人間煉獄�。】捱�算小事，現(xiàn)在的孩子普遍奧特曼看多了，特暴力，那是又打又鬧又踢又咬死活不要上幼兒園，所以老師光榮負(fù)傷手上留個疤什么的那是常事。
趕上帶大班吧，一大群孩子跟孫悟空似的上竄下跳、東奔西跑、大喊大叫弄得整個教室雞飛狗跳，這么叫他們都不消停，可憐原本一個個細(xì)聲細(xì)氣、溫婉嫻靜的老師們，半年下來都變成了大嗓門的潑婦，聲音小點誰理你呀！誰說幼兒園老師都很溫柔那您一定不是幼兒園老師的家屬。
18、桃李滿天下卻無成就感
路上碰到以前教過的學(xué)生不是閃身而過，就是隔著一條馬路象發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫“x老師”，天哪，一條街的人都朝我張望！不過，這樣的孩子越來越絕跡啦！世態(tài)炎涼，世風(fēng)日下��！基本上是我辛辛苦苦與你朝夕相處三年，你一出了園門，就把我遺忘了！偶爾發(fā)現(xiàn)以前班上的孩子，我先熱情打招呼，那頭冒出一句：“你誰呀？”真是我心向明月，明月照溝渠！試問有幾個人長大了還記得你幼兒園的老師長什么樣？
幼教事業(yè)的教育心得3
在素質(zhì)教育的今天，隨著教育改革的不斷深入，作為一名幼兒教師，我也從客觀上把我的工作做了一個深刻的反思，并且還要思考我在以后的教育教學(xué)中應(yīng)該為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了什么、克服了什么、堅持了什么?
一、奉獻(xiàn)了什么？
對于我而言，擁有孩子們的心是我的動力之源，是我為人師最大的收獲和財富。人說：不當(dāng)家，不知柴米貴；我想：只有當(dāng)了班主任，才能深味其中的瑣碎和細(xì)致，也正是細(xì)微之處方見精神。平時，我致力于從小事著眼，從小事做起，以實際行動詮釋“教育就是服務(wù)”的新理念。我作為小三班的班主任我感同身受班主任工作的辛勞和心血，我油然而生強(qiáng)烈的使命感和敬業(yè)精神，我傾力奉獻(xiàn)自己的愛心和知識。在全心全意付出的同時，我也常收獲著不經(jīng)意的驚喜，期間有孩子們父母有情有意的書信，有孩子們用稚嫩的筆畫下的我的笑臉，有孩子們的熱情的擁抱和甜甜的問好等等，所有這些都將成為我初為人師的彌足珍貴的記憶瑰寶，今天我轉(zhuǎn)身但并不停下腳步地做一個回眸，真實地記錄我和孩子們相處的點點滴滴，也許會令你忍俊不禁，也許你會覺得微不足道，也許……這里有我對班主任工作的體會、思考和探索。
“雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你—--我的孩子！”
教育事業(yè)是愛的事業(yè)。教育是用愛去塑造學(xué)生的心靈。新時代的幼兒教師應(yīng)該做奉獻(xiàn)愛心的楷模，真誠與幼兒溝通，把自己的心靈世界源源本本地向幼兒敞開，與幼兒真正的以心交心，用愛換愛。但愛孩子也是有要求和尺度的。如果愛的過了火，就會變成“溺愛”。無數(shù)事例告訴我們，溺愛孩子結(jié)出的苦果，所以說教師愛幼兒也應(yīng)體現(xiàn)在對幼兒的嚴(yán)格要求之中。都說“嚴(yán)師出高徒”，在愛的教育中，讓幼兒養(yǎng)成良好的'習(xí)慣，體驗愉悅的學(xué)習(xí)心情。任何班級總有一部分相對來講比較淘氣、頑皮的孩子，而且這類孩子往往都是能力較差，又不肯老老實實地學(xué)，無拘無束。對待這樣的幼兒，就必須嚴(yán)格要求，不嚴(yán)，他們不可能改過并且有所進(jìn)步。對待也們的最好辦法是耐心引導(dǎo)感化教育，轉(zhuǎn)化他們的思想，從根本上改變問題的實質(zhì)，讓他們體會到教師的愛心，讓他們感受到你不但理解他，而且尊重他，當(dāng)你把真愛融入到他的心靈深處時，他一定是學(xué)業(yè)中的“浪子”。愿辛勤的園丁的身旁多有一些這樣的“浪子”，把我們的愛心更多地奉獻(xiàn)給每一個孩子，無愧于這神圣的幼兒教育事業(yè)。
二、克服了什么？
孩子每天都會發(fā)問：“是什么？為什么？”教師要給幼兒一碗水，自己就要成為涓涓的小河！在現(xiàn)代社會中，教師豐富的經(jīng)驗仍然是極其寶貴的，問題是這經(jīng)驗必須建立在發(fā)展的基礎(chǔ)之上，才能發(fā)揮其價值和意義。不少經(jīng)驗豐富的教師，常常落伍，原因在于在這個瞬息萬變的社會，經(jīng)驗往往是“過去時態(tài)”。例如：面對幼兒教育環(huán)境的變遷和信息化社會提出的新課題，即使是曾經(jīng)擁有豐富經(jīng)驗的教師，同樣需要及時更新自己的知識結(jié)構(gòu)，調(diào)整自己的心理狀態(tài)，適應(yīng)教育教學(xué)的新需求。作為年輕的幼兒教師應(yīng)該怎樣克服種種困難來使自己立足于不敗之地呢？首先我覺得應(yīng)該自覺地在教育實踐中注意積累經(jīng)驗，進(jìn)行深入的鉆研和獨立的創(chuàng)造，在反思研究中超越自我；其次，每天比別人多做一點點。我們幼兒園是每個班只有一名教師，比起別的幼兒園師資力量相對優(yōu)有點緊缺，午餐都是與幼兒一起進(jìn)行的，有時候孩子不小心把飯給灑掉了，我們還要幫忙打掃，所以說我不僅僅是一名教師還是阿姨、保育員。工作一天真的很累，但同時我也覺得過的很充實、很快樂，因為我愛孩子，所以我不怕困難�！安粸槭≌依碛芍粸槌晒φ曳椒ā笔前。∞k法總比困難多，讓我們攜手共同努力吧！
三、堅持了什么？
“一切為了孩子”、“為了孩子一切”、“為了一切孩子”是新綱要的最高宗旨和核心理念。因此，教師應(yīng)從高高的神壇上走下來，深入幼兒中間，以飽滿的熱情，良好的情緒和真誠的微笑面對每一位幼兒，和孩子們?nèi)谇⒃谝黄�，讓他們感受到教師平易近人、和藹可親，與幼兒談心、做游戲，詢問其生活、游戲、學(xué)習(xí)情況，拉近師幼間的心理距離，與每個幼兒打成一片，做幼兒的知心朋友。教師應(yīng)該珍愛每一位幼兒，把他們當(dāng)成自己的孩子去引導(dǎo)、去教育，完善個性，使自己擁有熱情、真誠、寬容負(fù)責(zé)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì)。面向新時代，努力創(chuàng)建民主、平等和促進(jìn)個性發(fā)展的師幼關(guān)系，真正使新型的師幼關(guān)系，煥發(fā)出迷人的光彩、璀璨的露珠！
總之，在以素質(zhì)教育為核心的今天，我們應(yīng)該堅持對幼兒進(jìn)行創(chuàng)新教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神，同時教師也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，既要重視知識的傳授，學(xué)法的指導(dǎo)，更要注重幼兒創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要。
【幼教事業(yè)的教育心得】相關(guān)文章：
幼教實習(xí)心得01-01
幼教培訓(xùn)心得03-17
大班幼教課堂教育教案03-20
幼教畢業(yè)實習(xí)心得03-03
幼教培訓(xùn)心得精華08-29
幼教國培心得05-07
幼教工作的心得05-11
幼教國培心得范文12-30
幼教實習(xí)心得15篇01-10
幼教實習(xí)心得體會06-29