印刷的心得體會

　　我們從一些事情上得到感悟后，就很有必要寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的印刷的心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

印刷的心得體會1

　　我們每天看書、寫字、讀報紙，卻不是很清楚它們是如何印刷出來的。今天我有幸去寧夏銀報印務(wù)有限公司參觀，收獲很大。

　　到了寧夏銀報印務(wù)有限公司，一位熱情的老師先帶我們參觀了一個大車間。剛進(jìn)門口，就聞到一股油墨味。車間內(nèi)部空間很大，里邊有各式各樣高大的機(jī)器，發(fā)出轟隆隆的聲音，給我們講解的老師不得不提高嗓門，由此可見，工作人員們?nèi)淌苓@些機(jī)器的噪音真不容易!印刷機(jī)分為黑白印刷機(jī)和彩色印刷機(jī)，印刷前需要將文字在電腦上排版好，然后用激光打印到一塊鐵質(zhì)的模板上，最后放入印刷機(jī)，即可印刷。彩色印刷機(jī)的印刷方法我還是第一次聽說，只需用三原色和黑色四種顏色，就可以印刷出五顏六色的紙啦!哦，差點忘記了，三原色可以調(diào)成除黑色以外的所有顏色，這真是太神奇了!

　　再往車間的里邊走，有一個巨型印刷機(jī)，占地面積比我家還大好幾倍，拿我家的小型單面打印機(jī)和這臺印刷機(jī)相比真是小巫見大巫了。它目前是銀川最先進(jìn)高端的.印刷機(jī)器了。接著，老師帶我們來到二樓裝訂車間，告訴我們裝訂書有兩種方法，分別是齊訂和膠裝。齊訂顧名思義就是把書本用專用訂書機(jī)直接打釘裝訂，而膠裝就是用膠水把頁面一側(cè)涂膠，使得頁面連續(xù)不掉落即可。頁數(shù)多的話，齊訂不好操作，所以就印成單頁，膠合裝訂，有時還會用線把每頁穿到一起。

　　最后，老師給我們介紹了倉頡造字，還有北宋時期畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)的故事。畢昇非常聰明，他先用膠泥做成一個個規(guī)格統(tǒng)一的單字，用火燒硬后成為膠泥活字，然后把它們分類放在木格里，一般常用字備有幾個至幾十個，以備排版之需。排版時，把需要的膠泥活字一個個從備用的木格里揀出來，排滿一框就成為一版，再用火烤。印刷時，只要在版型上刷上墨，敷上紙，用力一壓就行了。印完后，膠泥活字便從鐵板上脫落下來，下次又可以重復(fù)利用。這種方法比德國人約翰內(nèi)斯·古騰堡的鉛活字印刷術(shù)早約400年，對中國和世界各國的文化交流作出了偉大的貢獻(xiàn)。

　　這次參觀印刷廠之行讓我了解了許多印刷的知識，同時，也讓我知道了我們國家在科技創(chuàng)新上與發(fā)達(dá)國家還存在差距。我想長大后當(dāng)一個發(fā)明家，開發(fā)出領(lǐng)先世界的印刷機(jī)，讓世界對我們刮目相看。

印刷的心得體會2

　　20××年xx月xx日，為學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，吸收先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗，我們來到“某”“某”廠進(jìn)行學(xué)習(xí)參觀訪問，經(jīng)過”某”天的訪問感受頗深，具體來說分為一下幾點。

　　第一，從環(huán)境角度來說，“某某”廠從外部角度來看，整體規(guī)劃整潔、布局合理，進(jìn)入廠房內(nèi)部，映入眼簾的是整齊的機(jī)床以及干凈明亮的，環(huán)境對工人的影響是直接的，在這樣的環(huán)境下工作，工人不論是心情，還是工作積極性明顯的會得到提升，從個人也間接的影響工作效率，對提高工作產(chǎn)量、質(zhì)量，對工廠的效益的提高都有著不可忽視的影響！

　　第二，從機(jī)械的維護(hù)與養(yǎng)護(hù)的角度來看，“某某”廠有著一套完整的維護(hù)養(yǎng)護(hù)措施，從而對每臺機(jī)械的保養(yǎng)與維護(hù)做的'更徹底，“生產(chǎn)工具代表生產(chǎn)力”，有先進(jìn)的生產(chǎn)工具必然會帶來先進(jìn)的的生產(chǎn)力，而良好的機(jī)械維修與養(yǎng)護(hù)，正是保證生產(chǎn)工具正常使用的前提！這就是為什么“某某”廠的機(jī)床“用起來更加順手”的原因所在。

　　第三，從工廠職工管理方面來講，該廠的管理規(guī)范全面，對方方面面的事項都有明確細(xì)致的規(guī)范，“沒有規(guī)矩，不成方圓！”對職工準(zhǔn)則的規(guī)范化，既有利于管理，又有利于工廠的發(fā)揚(yáng)壯大，而管理職工的最好辦法就是對職工進(jìn)行規(guī)范化的教育，提高職工的規(guī)則意識，獎罰分明，提高職工積極性，也正如上文所述的更有利于工廠的發(fā)揚(yáng)壯大！

　　第四，也是最重要的一點，職工素質(zhì)，人是工作的主體，也是工作管理的對象，上述所說的所有角度，歸根結(jié)底都是作用于人，而關(guān)系工廠生存與發(fā)展的最重要因素還是人！沒有良好的職工素質(zhì)何來良好的環(huán)境？再好的環(huán)境無人去維持與保護(hù)也是無用；沒有良好的職工素質(zhì)，再好的機(jī)床不會使用也是徒勞；沒有良好的職工素質(zhì)再好的機(jī)床不去正確的養(yǎng)護(hù)，也將會成為一堆廢鐵；沒有良好的職工素質(zhì)，再規(guī)范的條例不去遵守，也是一紙空文！總而言之，職工素質(zhì)的高低關(guān)系到工廠各個方面更關(guān)系到工廠的興衰！學(xué)會萬事“以人為本”的態(tài)度，把提高職工素質(zhì)與道德修養(yǎng)相結(jié)合是工廠向長遠(yuǎn)發(fā)展的重要途徑，不斷的在學(xué)習(xí)中成長，是生活的重要組成部分，學(xué)習(xí)充實了生活，生活給了學(xué)習(xí)者更多的經(jīng)驗！

　　總之，在這個經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代里，要想在困難中生存，并且“屹立不倒”，必須牢記在困難中求生存，在艱苦中求發(fā)展的不滅信念，用一顆永遠(yuǎn)年輕的心去面對、接受和適應(yīng)這紛繁復(fù)雜的新社會。

　　社會需要前進(jìn)也必定前進(jìn)，歷史證明了，先進(jìn)的、科學(xué)的事物必將戰(zhàn)勝陳舊與迂腐，生存與發(fā)展都掌握在我們自己的手中！

印刷的心得體會3

　　學(xué)校通知我們今天下午參觀印刷廠，剛開始的時候我以為也沒什么，不就是參觀個印刷廠嗎也沒什么大不了的，因為在這之前我們就已經(jīng)參觀了學(xué)校的印刷廠，下午到學(xué)校門口集合，隨著汽車的一路顛簸半小時后我不情愿的來到了想象中的印刷廠，哇！這和我想象的完全不一樣啊，跟我在學(xué)校見到的也根本不一樣，幾千萬的印刷設(shè)備雄偉擺在我的面前，徹底改變了我對我的專業(yè)的厭煩。

　　一直以來我對我的'專業(yè)是很不喜歡，認(rèn)為一個印刷工人能有多大出息？可事實不是這樣井底之蛙永遠(yuǎn)只能是坐井觀天，熟知自己的活動范圍及環(huán)境，小鳥能翱翔于廣闊的空間，永遠(yuǎn)不停地接受新事物，適應(yīng)新環(huán)境。走出家門才能學(xué)會辨認(rèn)方向，走出國門才能發(fā)展自己，走出相對封閉的環(huán)境來到與之相關(guān)的新環(huán)境才能體會更多。參觀印刷廠，感受生產(chǎn)環(huán)境，了解就業(yè)方向認(rèn)真地看、仔細(xì)地聽，遇到不懂的主動向工人師傅請教。

　　看完印刷的每一部之后，我們接著就來到了我們這次參觀的重點了，這也是我們的專業(yè)方面的，盒子的包裝的制作。盒子說起來就比書的制作過程要復(fù)雜了。經(jīng)過前面的發(fā)來的樣版，在車間里的第一部就是要做模，就是我們所說的平面圖吧，平面圖也都是在一塊木版上畫出來，經(jīng)過機(jī)器的劃深，在木版上裝上切割刀。通過機(jī)器就能把一塊打印好的圖紙，切成一個個紙盒結(jié)構(gòu)圖。這樣就可以通過機(jī)器粘貼就出成品了，其步驟也像書的過程一樣分的很精細(xì)。在盒子的粘貼之前，有些盒子還要進(jìn)行一道非常精準(zhǔn)的程序，就像一般化裝品的包裝盒，都要進(jìn)行燙金，就是在原有文字的基礎(chǔ)上加上金色凹凸的效果，這樣會顯得高貴。這也是一道非常消耗時候的一道程序，看看工人那熟練的技術(shù)真想上去實驗兩把，因為，每一個圖紙都要非常的精準(zhǔn)的對的上號，不然就成為處品了，一般來說這道程序也都要二到三小時。而精裝盒的外表還要像一些書的封面一樣進(jìn)行過膠處理，然后經(jīng)過手工粘成盒子，這樣就出來了產(chǎn)品。

　　這也就是我這次參觀的大致的內(nèi)容，從這次參觀我也學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)印刷方面的知識，也讓我認(rèn)識到了一些自身不足，也讓我完全改變了我對印刷專業(yè)的態(tài)度，設(shè)計才是最開始的第一步，結(jié)果那也只是結(jié)果，過程才是最重要。

　　上帝給你關(guān)上一道門也會為你打開一扇窗，人都是平等的，不需要別人的任何同情和施舍，自己的專業(yè)自己去闖，心有多大舞臺就有多大，既然這個專業(yè)接受了你，你就要認(rèn)真作好這個專業(yè)，我要為了我的夢想、我的將來努力奮斗！

印刷的心得體會4

　　風(fēng)和日麗的周六午后，我們小記者來到寧夏銀報智能印刷科技有限公司參觀學(xué)習(xí)。

　　進(jìn)入公司后，在公司幾位老師的引領(lǐng)下，我們首先參觀了一樓和三樓的電子排版、印刷、裝訂車間，這里面全部都是全自動化的高科技設(shè)備，所有出的`報紙和書本，全都是通過一條龍的生產(chǎn)線一次完成。這讓我們耳目一新、流連忘返!

　　參觀完車間，老師又帶著我們來到了會議室。兩位老師分別就中國文字的起源、傳承到印刷術(shù)的發(fā)明、發(fā)展和變遷進(jìn)行了講解，讓我們大家從中知道了中國文字的發(fā)明者倉頡，活字印刷的始祖畢升，以及發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫。想到這里，我內(nèi)心感到受益匪淺、不虛此行!

　　活動結(jié)束后，我的腦海中似乎還留有印刷廠濃濃的油墨味兒，想到工人們還要忍受著刺鼻的味道每天辛苦忙碌著。我心中不由自主地感慨!

　　通過本次來之不易的學(xué)習(xí)和參觀，讓我深刻地意識到我們一定要愛護(hù)書本，珍惜紙張，愛惜他人的勞動成果!

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