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印刷公司實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的印刷公司實習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
印刷公司實習(xí)總結(jié)1
這個假期我去了xx印刷廠實習(xí)，這是一家規(guī)模非常小的印刷廠，但是規(guī)模雖小我卻在這里學(xué)到了很多東西。
我選擇去印刷廠的原因之一是行業(yè)。印刷業(yè)整個行業(yè)發(fā)展比較混亂，沒有規(guī)范的制度和規(guī)章。之二是企業(yè)，大多都是小廠家，管理幾乎蕩然無存。在這樣一種環(huán)境下，我想了解印刷在聊城這塊地又沒有做強作大的可能。
Xx印刷廠在年前是比較繁忙時期，由于中小學(xué)都處于期末考試階段，試卷是廠里主要印務(wù)，在平時，廠里也會印刷日歷、文件、信紙、傳單等。在廠里，我負責(zé)的任務(wù)主要是打字、糾錯和其他一些雜務(wù)。工作本身并不重要，這些工作技術(shù)含量都很低，有些不用學(xué)習(xí)也會立刻上手。打字是小菜一碟，按要求將信息錄入電腦，重在效率和質(zhì)量。糾錯是個比較累眼的活，盯著電腦幾小時不動以致頭暈眼花。雜務(wù)莫過于一些拾頁子、裝袋子之類的體力活。在天寒地凍的天兒，這些活也不是很容易，很多工人的手腳都凍傷了。這讓我很有感觸，沒有知識就只能從事體力勞動，獲得的報酬也稀少，人生價值無從實現(xiàn)。
在印刷廠，當我問到為什么廠里不增添新設(shè)備、引進新技術(shù)、招聘高素質(zhì)人員、拉來新業(yè)務(wù)時，老板給我講了一些關(guān)于印刷行業(yè)的潛規(guī)則。聊城印刷行業(yè)還存在很多不健全的地方，人們的生活水平還很低，“錢”在人們心中人占據(jù)至關(guān)重要的地位，“有錢能使鬼推磨”在這個地界上仍然十分管用，錢可以解決一切，有了錢企業(yè)的發(fā)展才有動力。很多業(yè)務(wù)不是因為你的印刷質(zhì)量、效率或其他，而是因為你沒有錢。業(yè)務(wù)是用錢買來的，請業(yè)務(wù)員吃飯，向?qū)Ψ絾挝惶峁┖锰�，比如每筆業(yè)務(wù)由提成之類的`，什么都好辦。那些深諳其道的企業(yè)，越做越強，這種“公關(guān)”做法愈演愈烈。沒錢的小企業(yè)則在一邊“望洋興嘆”，強和大只能是泡沫是幻影。沒有一個企業(yè)不想做大、做強，只是沒有路子，沒有錢脈和人脈，老實本分的買賣人則不能適應(yīng)生存，只能被迫安于做小甚至退出。
這次的實踐活動使我感觸很深。我記得當當網(wǎng)的俞愈說過“沒有一個行業(yè)不能做大做強的”，印刷業(yè)當然也不例外。但是從現(xiàn)在來看，這種現(xiàn)狀還是令人擔(dān)憂。一個行業(yè)要做大做強必須先規(guī)范化、標準化，有一個公平競爭的健康機制，有一套可遵可循的管理體制。而不是現(xiàn)在的這種混亂的、惡性競爭的、無管理狀態(tài)下的氛圍。行業(yè)的這種不規(guī)范原因有很多，一是因為政府監(jiān)管力度不夠，印刷業(yè)幾乎受到忽視，因為它的發(fā)展不像連鎖一樣立竿見影;二是“企業(yè)家”知識、技能、能力不夠，沒有符合標準的人才;三是聊城的總體經(jīng)濟發(fā)展落后，沒有榜樣可以學(xué)習(xí)，管理不善也是必然現(xiàn)象;四是從史至今聊城文化影響，人們的價值觀念雷同，窮日子過怕了也過慣了，安于現(xiàn)狀又視財如命，欲壑難填。綜合以上幾種原因，行業(yè)要發(fā)展還需要做很多工作，因為這些導(dǎo)致了印刷廠的管理規(guī)章制度幾乎沒有，有的也是流于形式。人人都不去思考這些問題，發(fā)現(xiàn)了問題也從未想過解決辦法。所以政府要加強監(jiān)管力度，提高人員素質(zhì)，搞好培訓(xùn)，使得企業(yè)主能夠自主謀求創(chuàng)新和發(fā)展，促進整個行業(yè)的進步，從而帶動聊城經(jīng)濟發(fā)展，提高就業(yè)、改善人民生活。
這次的實踐活動使我鍛煉了打字的速度和質(zhì)量，了解體力勞動的辛酸，磨煉了我的意志，在與其他未受過高等教育的人溝通之余認識到知識的重要性，大學(xué)教育的優(yōu)越性，使我奠定了好好學(xué)習(xí)的決心，抓住現(xiàn)在人人覬覦的大好時機，努力學(xué)好自己的專業(yè)課，將自己的知識與企業(yè)人力資源部相銜接，處處為就業(yè)鋪路，熟練掌握人力資源管理的各個環(huán)節(jié)，在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷培養(yǎng)自己的多方面的能力，如果有幸找個好工作，認真踏實，不斷創(chuàng)新，然后若回家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡獻微薄之力。
印刷公司實習(xí)總結(jié)2
xx年的暑假，我決定去進行社會實踐，找個暑期工作干干。當然，這也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在，其次，想增加點工作經(jīng)驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ)，減少就業(yè)壓力。拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
首先，說一下我所工作的工廠，xxxx包裝有限公司，是一個上市公司，總部在廈門。位于xx市，主要是制作紙箱，還制作紙板。我呢，在制箱課干活，具體實在印刷機上當普工。屬于最低級的工種。主要是干上紙箱，拿模板，掛模板，拆模板，洗油墨，打掃衛(wèi)生等，很繁瑣的。
剛剛到工廠，我就被嚇了一跳，老員工說，我們是第六批來干活的學(xué)生，之前來了五批，全都因為干不了走了。我當時想：這個活究竟有多累？我能干多久呢？我懷著疑問上了第一個夜班，當時感覺挺興奮的，也沒感覺到怎么累，可是下班之后，躺在床上時才感到原來是非常的累，但是，既然來了，就要堅持到最后！事實上，我們不僅堅持的了最后，而且受到了領(lǐng)導(dǎo)的夸獎，說我們干得好，沒有一個在這糊弄。因此，廠里也給我們加了工資！
打工的生活是酸甜苦辣咸五味俱全，有歡樂，有痛苦，但我的收獲是巨大的，是我對現(xiàn)實有了更深的理解，使我更加成熟，更加穩(wěn)重，不再有幻想，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，不摻雜一點幻想，還記得當時課長給我們說的話：現(xiàn)在走到社會了，與在學(xué)校不同了，要把在學(xué)校學(xué)到的東西在這里運用運用，一切都按廠里的規(guī)定來做事，就這么現(xiàn)實！是啊，社會就這么現(xiàn)實！
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的，雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可以斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什么事情，都有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通，關(guān)心別人，支持別人。
經(jīng)過這次工作，我收獲了很多，總結(jié)了很多。
1 現(xiàn)實的社會告訴我，工廠是以利益為重的地方，在這里，公司利益為重，自己的利益體永遠微不足道，作為員工，你不能去挑戰(zhàn)公司的利益，只能為了公司的利益舍去自己的利益，不管這個公司怎么標榜自己：我們時刻想著員工的利益。這都是騙人的！就這么現(xiàn)實！
2 現(xiàn)實的社會告訴我，要想在這個社會生存，你必須有一技之長。以前體會不到，經(jīng)過這次實踐，終于深深地體會到了。這個社會的準則是：強者生存，強者受到尊敬，弱者只能被社會所淘汰！在廠子里，那些機長年齡都不大，比我們也就大個四五歲，但他們都有技術(shù)，有能力，因此工資也高。在廠里，都稱他們?yōu)槔洗螅纱丝梢�，對他們是非常的尊敬，他們活干的也少，就因為他們會開機器，就這么簡單！但又有幾個能做到呢？想想我們大學(xué)畢業(yè)之后，我們會什么，這是一個令人非常害怕的問題！
3 在廠里干活的這一個多月的日子里，我更加確信了以前得到的一個結(jié)論：一個企業(yè)要想在激烈的社會中生存，它必須有自己的文化內(nèi)涵，就像一個人必須有自己的精神內(nèi)涵一樣，這個是非常重要的。我所干活的`這個廠子最突出的表現(xiàn)是在質(zhì)檢上。要求是非常的嚴格，從出紙到成品要檢查十遍之多，有些都是重復(fù)的，而且實行負責(zé)制，誰出了問題，誰返工。企業(yè)的文化內(nèi)涵不就是員工的精神內(nèi)涵嗎？其實這一切都是人的作用起關(guān)鍵作用。由此我想到，大學(xué)畢業(yè)后我的質(zhì)量如何呢？我的精神內(nèi)涵又如何呢？
4 現(xiàn)實的社會還告訴我：成功沒有捷徑可言，必須一步一步的走。你不要計較別人干了多少，沒有白干的，老員工經(jīng)常告訴我，只要你多干點，不要偷懶，你的工資就高，別想詭計，和誰搞好關(guān)系了，什么什么的。這個只能使你少干點，要想多掙錢，就得多干活，廠里只看效益！是啊，公司給你發(fā)多少錢，要看你能給公司帶來多少錢，只有努力干活，才能多拿工資，才能學(xué)到技術(shù)，才能上升，才能成功！
5 現(xiàn)實的社會又告訴我：我必須好好學(xué)習(xí)。在干活時，經(jīng)常想到在學(xué)校的時光，虛度啊！打工是艱辛的，學(xué)習(xí)是輕松的，以前父母總是說掙錢是多么的不易，你上學(xué)很輕松啊，總是體會不到，這次終于體會到了，我想到了《唐山大地震》上的一句臺詞：沒了沒了，才知道什么叫沒了。悲哀啊，這次回去，一定要好好學(xué)習(xí)，絕不虛度了！
現(xiàn)在在學(xué)校里想來，三十多天的打工生活，我收獲還是具大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這是我的一分財富。經(jīng)過假期短暫的社會實踐，雖然很是疲憊，但當每天的工作得到周圍工作人員和家人的贊賞，還有自己所掙得錢，我是非常開心的，也感覺自己變成熟了好多．現(xiàn)在在學(xué)校只有學(xué)，加好專業(yè)知識，這次實踐也讓我課余了解更多就業(yè)信息，注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉，為以后就業(yè)做好充足的準備，也不至于面試時沒有信心和敢于挑戰(zhàn)高薪的勇氣了．
印刷公司實習(xí)總結(jié)3
一、術(shù)語概念
1、出血（位/線）：是指加大產(chǎn)品外尺寸的圖案，在栽切位加一些圖案的延伸，專門給各生產(chǎn)工序在其工藝公差范圍內(nèi)使用,以避免裁切后的成品露白邊或裁到內(nèi)容。在制做的時候我們就每頁標記上設(shè)計尺寸和成品尺寸，設(shè)計尺寸總是比成品尺寸大，大出來的邊是要在印刷后裁切掉的，這個要印出來并裁切掉的部分就稱為印刷出血位，一般為3mm。這部分最邊緣的線就是出血線。
2、成品線：每頁標記上設(shè)計尺寸最邊緣的線，通常為半個方，距外出血線3mm。
3、叼口：印刷機印刷時咬紙的寬度。一般為10mm，天地翻為雙邊叼口，要求紙張足夠大。
4、套位標：帶十字花的圓形標記，用于四色膠片的上下套印排版。
5、陽/陰片：克色地方為墨位（圖文部位）白色地方為白位（非圖文部位），陰片反之。
6、細線條：由于膠片修改，后粘貼上的修改部分在原膠片上突起且有明顯分割線的部分邊遠線，后續(xù)工位要修掉。
7、色標：膠片下角的C、M、Y、K標記。
8、掛網(wǎng)角度：印刷四原色每個顏色印刷時網(wǎng)點排列角度設(shè)置的各不相同，C:75度.
9、撞網(wǎng)：不同色使用相同度數(shù)會導(dǎo)致印刷點相同，疊加導(dǎo)致印刷模糊變色。
10、自翻：原稿紙左右翻，膠片左右印與之對應(yīng)。
11、天地翻：原稿紙上下翻，膠片上下印與之對應(yīng)。
12、正反翻：原稿紙兩面分開兩張拼版。
13、折手：拼版版式是通過折疊樣張的方式得到的，折疊樣張的方法。并按折疊順序在每頁標注折手頁碼。
14、貼次/臺標：一套印刷品中，分多個PS版印刷時，在每張折頁處最外層的裝訂順序的數(shù)字標記。騎馬訂是封面與書芯各個貼套在一起，不需要用臺標標記羅列順序。
15、飛達：輸紙機包括分紙吸嘴、遞連吸嘴、輔助吸嘴、分紙吹風(fēng)、側(cè)風(fēng)和傳動萬軸。
16、插條：為了便于清點數(shù)目包裝，在下紙時每隔固定數(shù)目插入一標志物。
17、前規(guī)：使紙張在叼口邊緣準確定位的擋紙部件。在印刷過程中對紙張進行上下位置的定位，使每一張進入印刷機的紙張保持同一個位置。
18、側(cè)規(guī)：使紙張側(cè)邊緣準確定位的部件。為了消除紙張裁切的誤差，必須要求用紙張的同一邊作為規(guī)矩邊，在進行雙面印刷時，反面必須要用另外一側(cè)的側(cè)規(guī)，所以就有倆個側(cè)規(guī)雙面印刷時正反兩面的套位更準確。
19、墨/水杠：印刷品上出現(xiàn)的一條條或深或淺的條痕。通常管深的條痕較墨杠，淺的叫做水杠。
20、版權(quán)頁：是指圖書中載有版權(quán)說明內(nèi)容的書頁。包括了書名、作者、編者、評者的姓名；出版者、發(fā)行者和印刷者的名稱及地點；書刊出版營業(yè)許可證的號碼；開本、印張和字數(shù)；出版年月、版次、印次和印數(shù)；統(tǒng)一書號和定價等等。印刷中版權(quán)頁每次印刷都有變動每批次都要檢查。
21、針位：套位標十字中心點。
22、打版：區(qū)分不同折手正反面及打孔。
23、訂口：指書刊應(yīng)訂聯(lián)部分的位置。
24、前口：也稱口子，指與訂口折縫邊相對的`閱讀翻閱邊。
25、天頭：書刊正文最上面一行字到書頁上邊沿處的空白。
26、地腳：書刊正文最下面一行字到書頁下邊沿處的空白。
27、闖頁子：“闖頁”也稱“撞紙”，是將印刷好的大幅面紙張利用紙間的空氣滲透所產(chǎn)生的自由滑動，可將不整齊的頁張經(jīng)碰撞使之整齊。一般在折頁完成后。
28、銑背：是指用銑刀將書脊銑掉3mm左右，將每連接處打通。
29、開槽：銑背后銑成溝槽狀，便于膠液滲透。
30、虧膜：膜少于成品線2mm。
二、主要生產(chǎn)流程理解記錄
1、板房基本是CTP-拼版-鋪板-曬版-沖印顯影-檢查污點-過膠七個工序順承下來的。
1）電腦直接制版�？梢猿瞿z片或者直接出印刷版。
2）拼版：為有效利用印刷面將小圖按色別、色數(shù)等拼于一張大版上。對齊叼口或套位標進行四色拼版，檢查色標是否正確，膠片是否有改動，是否有撞網(wǎng)導(dǎo)致印刷模糊變色，若無打孔線貼上打孔標記線，拼好后畫中線方便鋪板工位對齊。
檢查點：套印、色標、撞網(wǎng)、與原件是否一致
3）鋪板：將膠片按標尺對齊后粘在PS版上，機型及紙張大小不同使用不同標尺。
檢查點：對齊、平整
4）曬版：將膠片上的信息轉(zhuǎn)移到印刷版上。將鋪好的版子放入曬版機中，目視膠片上污點并擦除否則曝光后污點處版子虛。然后抽出PS與膠片之間的氣體，在進行曝光。整片比散片抽氣時間長，但所需的曝光時間短，且整片不需要二次曝光。網(wǎng)線淺的曝光時間設(shè)置要比正常的短否則曝光后顏色淺。
檢查點：污點、曝光時間、版子清晰度
5）沖印顯影：將印刷版放入沖版機，根據(jù)油水分離的原理印刷版上有信息的部分被保留，沒有信息的部分被顯影液沖掉。觀察顯影是否完全。（表面還殘留有光刻膠，由顯影液不足造成。）顯影夠不夠。（顯影的側(cè)壁不垂直。由顯影時間不足造成。）是否過度顯影。（靠近表面的光刻膠被顯影液過度溶解，形成臺階。由顯影時間太長造成。）
檢查點：不卡版、顯影效果
6）專項檢查污點：沖印好的印刷版再次檢查是否有污點，并擦出。檢查點：污點
7）過膠：將印刷版放入沖版機，先經(jīng)水沖洗在涂上膠干燥后出來，防止印刷版在空氣中粘附灰塵污物及氧化影響后續(xù)印刷質(zhì)量。側(cè)立觀察上膠情況，在上機印刷前要經(jīng)機器水洗輪洗掉，若直接上機就不必過膠。
檢查點：掛膠度
2、平版印刷就是指圖文部分與非圖文部分基本處于一個平面上的印刷。印刷前先上墨-裝PS版-調(diào)校墨色飛達等機器參數(shù)-印刷。
1）上墨：為每個顏色印刷設(shè)備填裝墨。一般是Y最前，如果放在最后顏色可能變暗，中間是C或M最后是Y，色澤比較鮮艷。但有些特殊情況如印藍天時C放在最后讓藍色天空更鮮艷明亮。
2）裝版：首先打開保險罩按照墨色準備同色的PS版，叼口端放入咬口處并將定位孔卡到定位處，按動按鈕讓PS版慢速階段轉(zhuǎn)動順勢將PS版貼在輥筒上，版尾放入輥筒壓好。
3）調(diào)校：對照樣板調(diào)整四種顏色在印刷品各個區(qū)域的墨量控制深淺等。調(diào)整規(guī)矩控制單面和雙面的套印，調(diào)整其他參數(shù)控制印刷其他過程。
4）印刷：印刷時水輥向PS版供水，非圖文部分布滿水，利用油水分離的特性墨輥此時再向PS版供墨，印刷版上的油墨再轉(zhuǎn)移到橡皮布上，再利用橡皮輥筒與壓印輥筒的壓力將橡皮布上的油墨轉(zhuǎn)移到承印物上，完成一次印刷。大型雙面平板印刷機是從橡皮布處開始多出多個同上方倒置的內(nèi)部裝置。多于四個的原色印刷裝置是專色印刷（金、銀等）。
對每批印刷品進行首檢，每隔一定張數(shù)進行過程檢驗，發(fā)現(xiàn)印刷品上的條痕是印版滾筒與橡皮滾筒的壓力發(fā)生較大變化，就會造成此
處的油墨轉(zhuǎn)移量猛然改變，轉(zhuǎn)移到印張上就是一條過深或過淺的條痕。發(fā)現(xiàn)的污漬，圖案文字缺少可能是橡皮布或印刷版上有污物造成，可依照產(chǎn)生的不同原因選用修版筆（使用曬版曬上的污點）、潔版液（曬版后的劃痕等）等不同清潔工具清潔。用顏色深淺虛調(diào)節(jié)上色網(wǎng)點密度。
發(fā)現(xiàn)單面套印不準是裝版位置偏差造成，要重新調(diào)整工作控制面板上的相關(guān)項參數(shù)。發(fā)現(xiàn)正背套印不準是規(guī)矩調(diào)整不到位，造成不同面印刷標準線不同。
檢查點：樣張核對（顏色、圖案字體、污漬、墨杠）、正反面套準。
3、輪轉(zhuǎn)印刷主要工序步驟是上紙－穿紙－彎版－裝版－印刷－烘干－折頁。
1）上紙：檢查紙張有無破損，將紙放到升降機中間位置用專用工具除去紙卷外包裝，去除有破損的紙皮，拔掉紙芯兩端的塞子
2）穿紙：將紙頭折成三角狀。一人按需送紙，一人穿紙，緩慢拉動紙張，在傳入印刷機滾筒前，需對紙頭三角的堅韌度進行檢查，進入折頁機前將紙頭三角撕下，將紙邊仍舊處理成三角狀，拉住三角兩側(cè)，正點折頁機，將紙張送入折頁機中。紙張進入折頁機后，要用一張廢紙折成長條狀，用紙順勢引導(dǎo)紙張直到叼針滾筒。
3）彎版：將PS版圖文部分向上放入彎板機中，使定位柱抬起將印版定位孔套入定位柱中，用手輕按PS版，使版平服貼于工作臺上固定。彎板機自動運行開始彎版。
4）裝版：將PS版插入叼口版夾中，并向操作側(cè)定位銷靠緊。稍用力將印版與滾筒貼合，并順勢滑動，轉(zhuǎn)至版尾處。版夾夾緊后，檢查印版是否貼合滾筒，有空鼓的地方要重新裝版，直到完全貼合。
5）印刷：與平板雙面內(nèi)部印刷原理相同。
6）烘干：輪轉(zhuǎn)印刷速度快需要有烘干裝置使印刷品快速干燥，避免沾墨。
7）冷卻：烘干后方便后續(xù)工作要經(jīng)過冷水輥進行快速冷卻。
8）上硅油：讓印刷品發(fā)亮，并防止靜電。
4、折頁是利用折頁機按折手將一整張印刷品折疊成成品大小可供直接裁切裝訂的形式。
折頁時要根據(jù)每批印刷品的折手不同調(diào)節(jié)折頁機每個步驟需要幾折，按什么順序折疊。根據(jù)每批成品尺寸的不同調(diào)節(jié)中線和各個折頁處的規(guī)矩等避免卡紙和出現(xiàn)折頁不齊的現(xiàn)象。按每頁的成品線或其他標識線觀察每頁是否對齊，中線是否有偏差。觀察點：整齊度、破損
5、覆膜是將透明塑料膜通過加熱壓貼到印刷品表面，起保護及增加光澤作用。
1）上紙：將紙張堆放整齊放到送紙臺上調(diào)整好飛達規(guī)矩和搭邊等位置，紙張經(jīng)送紙部分到傳送部分。
2）拉規(guī)將紙張拉開讓其一張張對接平鋪不堆疊，方面覆膜避免虧膜。
3）覆膜：先將鋼棍里熱油加熱產(chǎn)生高溫，調(diào)整好偏心輥使膜平整不起皺。利用高溫和壓力將塑料膜壓在紙張上。
4）分切：一側(cè)切刀盤將接口處一側(cè)切出口，利用滾輪拉力將因覆膜連在一起的印刷品拉開成為單張。檢查點：覆膜打皺、起泡、虧膜、露膜
6、精裝：精裝有起突、燙金和模切等。
1）起突：印刷品上的突起部分。起突是利用一塊固定在前臺墊板上凸模板和一塊固定在立面的相同的凹模板相互壓在中間位置的印刷品使其按照模板圖案突起。
前臺墊板上的凸模板上用一層海綿覆蓋是因為壓印時海綿能填充立面凹版使壓印更飽滿。檢查點：壓偏、壓爆
2）燙金：覆蓋在印刷品上的金銀和其他特殊形狀的顏色。前臺墊板上有燙金形狀需要的鋅模板，立面是移動的電化鋁鉻合金紙（銀色），利用熱壓轉(zhuǎn)移原理，將立面的電化鋁鉻合金融化依靠壓力將電化鋁鉻合金印到印刷品表面。
檢查點：糊版（有碎金粘到不必要的位置）、不全、偏移3）模切：根據(jù)需要切的圖形文字制作好相應(yīng)的模切刀，利用壓力切出與模切刀相符的形狀。
模切刀周圍粘貼的海綿是為了讓模切刀壓后前臺墊板離開后，模切品能迅速彈起避免卡在模切刀上。檢查點：連刀、切不斷
7、騎馬釘，是書刊內(nèi)文部分事先并不訂合成書心，而是配上封面后再整本書刊一起訂合、一起切齊。分為搭頁機－釘頭－三面刀。將每帖按順序分別放在搭頁機相鄰的送紙器上，每帖下落時吸嘴吸分兩邊使從中間處分開騎到傳送上，貼貼相套，最后按順序套好后。經(jīng)毛刷刷齊入不齊經(jīng)紅外線電子眼檢測排除，進入釘頭在書脊中間處訂好進入三面刀，先切割天頭地腳，最后切前口，切完傳送出成品。檢查點：訂針缺少、切斜
8、膠裝整個工序配頁機－銑背－開槽－上背膠－上邊膠－封面。
1）配頁機：按每帖順序排列好，隨著傳送裝置實現(xiàn)一貼羅列在一貼下面送入主機。
2）銑背：書芯直立著進入膠訂主機后，被一個臺鉗緊緊夾住。這時書冊會在下端露出大約1/8英寸（3毫米）的書脊，這一露出的部分是每帖的脊背連接處將被打磨掉。
3）開槽：在打磨后開出口子方面膠滲透粘連。
4）上背膠：臺鉗夾著立著的書講過膠輪脊背粘上膠。
5）上邊膠：臺鉗夾著立著的書講過膠輪粘上側(cè)膠。
6)封面：書傳送到封面經(jīng)過滾輪壓印出書脊平鋪處，傳送版上抬壓封面使其與書脊緊密粘和，在合上封面粘牢側(cè)膠，最后被立夾放開傳送出去。檢查點：偏背、空膠
9、裁切是半成品進入裁切機經(jīng)三面到切掉天頭、地腳、前口的成品線產(chǎn)生成品的過程。如果有不齊可能長生切不到位連頁現(xiàn)象。檢查點：折角、連頁、切斜
10、包裝是打包成品準備入成品庫或發(fā)貨。打包時檢查前面各道工序的關(guān)鍵問題點，無問題按要求捆裝在一起。
三、問題建議
1、版房、平印無標準的作業(yè)指導(dǎo)書，不方便新員工學(xué)習(xí)操作。
建議：增加作業(yè)指導(dǎo)書或針對新員工發(fā)放相關(guān)工位作業(yè)指導(dǎo)書。如果需要機器操作的制定機器操作流程。
2、部分員工對標準規(guī)定中的術(shù)語不理解無法更好的操作監(jiān)測。
建議：對操作及監(jiān)測中常用到的術(shù)語進行普及或者更改文件使用便于理解的詞語表達。
3、顯隱過膠工位后缺少必要的檢驗。
建議：確認是否需要檢驗相關(guān)問題。
4、版房、白料、平印無設(shè)備點檢或不合格品等記錄。
建議：確認是否需要，需要的制定點檢和記錄表格。
5、版房、平印區(qū)域標識的粘貼缺少。
建議：版房各工序下板區(qū)要是不立即轉(zhuǎn)到下一工序，需要暫存的粘貼區(qū)域工位標識。
平印印好的成品或半成品存放區(qū)按類別粘貼標識，方便搬運人員查找。
6、在半成品包保護膜時有使書折角起皺現(xiàn)象。
建議：增強培訓(xùn)，加強控制7、標識卡有填寫不全現(xiàn)象。
建議：查看是漏填還是無實際作用項項進行刪減。
8、對不合格品只有數(shù)量統(tǒng)計，沒有對問題進行分析。
建議：利用統(tǒng)計方法找出問題易發(fā)點、頻發(fā)點進行控制。
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