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《藥學(xué)導(dǎo)論》學(xué)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的《藥學(xué)導(dǎo)論》學(xué)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課程《藥學(xué)導(dǎo)論》已經(jīng)正式結(jié)課，也借這次結(jié)課作業(yè)的機(jī)會(huì)，談?wù)勥@段時(shí)間的學(xué)習(xí)感悟和對(duì)藥學(xué)各門課程的的學(xué)習(xí)體會(huì)以及今后在自身的專業(yè)如何提升自己的心得。
雖然醫(yī)藥不分家，但是因?yàn)槭桥R床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的本科生調(diào)劑的藥學(xué)專業(yè)，而且也沒有藥學(xué)相關(guān)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，因此對(duì)藥學(xué)的理解十分有限。準(zhǔn)確得說只對(duì)藥學(xué)分支中的藥理學(xué)有一定的了解，對(duì)于其他的藥學(xué)分支學(xué)科可謂是一竅不通。甚至在入學(xué)之初才知道藥學(xué)有如此多的分支學(xué)科，各個(gè)學(xué)科之間有聯(lián)系但是也有不少差別，有些學(xué)科緊貼臨床實(shí)踐，比如藥理學(xué)、臨床藥學(xué)；
而有些學(xué)科更加貼近化學(xué)。有些學(xué)科偏向于在自然界尋找可以用于制成藥物的有效成分；
而有些學(xué)科偏向于對(duì)各類化合物的改造從而制造出全新的化合物用于制藥。有些學(xué)科注重中藥的相關(guān)研究；
有些學(xué)科注重于改善西藥的治療效果。通過此次課程的學(xué)習(xí)，開拓了一名對(duì)跨專業(yè)轉(zhuǎn)藥學(xué)的碩士對(duì)藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的了解，開拓了我未來的科研視野，也讓我明白了在今后的研究方向跟著導(dǎo)師做相關(guān)研究的時(shí)候不應(yīng)該只局限于自身這個(gè)專業(yè)學(xué)科，更要注重和其他專業(yè)的溝通，一人技短，眾人技長(zhǎng)。取百家之長(zhǎng)，拓寬視野才能做好研究，出好成果。
《藥學(xué)導(dǎo)論》相關(guān)課程的授課也是深受同學(xué)們的好評(píng)，據(jù)我觀察以及和同學(xué)的交流所得，每次課程都是由我們藥學(xué)院的在相關(guān)領(lǐng)域最有成就的專家教授授課。各位專家不僅研究做的碩果累累，講課更是深入淺出，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了藥學(xué)各個(gè)分支學(xué)科的魅力，講述了各自領(lǐng)域的主要研究方向，介紹了各個(gè)分支專業(yè)各自的特點(diǎn)。當(dāng)然，我作為臨床跨專業(yè)來到藥學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)的研究生，課程中講述的很多專業(yè)學(xué)科所用的工作方法不能透徹得理解，很多特別精專的實(shí)驗(yàn)方法因?yàn)闆]有接觸過而導(dǎo)致不明白。總體而言收獲很大，但是也有不少疑惑，希望在今后的學(xué)習(xí)研究中能逐步揭開自己的疑惑和不解，能更加了解各個(gè)分支學(xué)科之間的聯(lián)系，能運(yùn)用各個(gè)分支學(xué)科的知識(shí)解決自身專業(yè)遇到的問題，能和其他藥學(xué)專業(yè)甚至其他醫(yī)藥相關(guān)專業(yè)互通有無、拓展視野和思維。
我個(gè)人本科是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的，在本科學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)過藥理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，現(xiàn)在臨床藥學(xué)教研室學(xué)習(xí)，之所以調(diào)劑選擇了臨床藥學(xué)，主要是出于這幾方面。首先是因?yàn)榕R床藥學(xué)和藥理學(xué)較為相近，自己也學(xué)習(xí)過藥理學(xué)的課程，對(duì)這門課和這個(gè)專業(yè)的內(nèi)容和研究方向相對(duì)其他專業(yè)而言更好理解，上手相對(duì)熟悉，相關(guān)知識(shí)只需要簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)即可；
其次是因?yàn)榕R床藥學(xué)著重于研究藥物在臨床實(shí)驗(yàn)前的動(dòng)物模型研究和臨床相近，臨床藥學(xué)可以說是一門連接臨床醫(yī)學(xué)和藥學(xué)的橋梁學(xué)科，不管今后是從事臨床相關(guān)工作還是藥學(xué)相關(guān)工作都有幫助；
最后最重要的也是因?yàn)榕R床藥學(xué)教研室的領(lǐng)軍任務(wù)xx主任不管在專業(yè)知識(shí)還是授課育人方面都有其獨(dú)特的人格魅力，教研室的xx教授更是多年來多次被評(píng)為優(yōu)秀教員，授課循循善誘，指導(dǎo)學(xué)生開展科研工作更是一絲不茍盡心盡責(zé)。一個(gè)專業(yè)之所以能吸引同學(xué)的加入，不僅是因?yàn)樵摻萄惺铱蒲袑?shí)力雄厚，還要有氛圍濃厚的學(xué)習(xí)研究，更重要的是有肯教肯帶，知識(shí)豐富親和力強(qiáng)的導(dǎo)師，xx教授和xx主任就是這樣的優(yōu)秀導(dǎo)師。
入學(xué)以來，因?yàn)檠芯可荒昙?jí)的課程安排比較緊湊，去實(shí)驗(yàn)室的次數(shù)也有限。正所謂讀萬卷書不如行萬里路，課堂的知識(shí)始終要運(yùn)用到研究的時(shí)間上來，但是因?yàn)檎n程的安排，學(xué)習(xí)到的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)思路更是有限，但是之后開展的各類實(shí)驗(yàn)選修課馬上開始了，也希望通過之后的學(xué)習(xí)能和我們這門課有所融會(huì)貫通，更希望在今后到實(shí)驗(yàn)室開展研究之后能在指導(dǎo)老師的介紹和講解下，對(duì)自己今后的研究方向有更深刻的理解，能對(duì)藥學(xué)這門學(xué)科有更深的理解，更希望能在自己的專業(yè)有所收獲。
《藥學(xué)導(dǎo)論》作為藥學(xué)院為本專業(yè)研究生專門開設(shè)的一門專業(yè)必修課，為很多初入藥學(xué)專業(yè)大門的學(xué)生解答了很多疑惑，也將藥學(xué)各個(gè)分支學(xué)科的各自特色和研究方向給新同學(xué)帶來了系統(tǒng)的了解，相信很多同學(xué)和我一樣，在學(xué)習(xí)之初對(duì)藥學(xué)了解不多甚至一無所知，但是在學(xué)習(xí)之后能對(duì)藥學(xué)有系統(tǒng)的了解，便于激發(fā)同學(xué)們對(duì)藥學(xué)相關(guān)知識(shí)的興趣愛好，為今后的進(jìn)一步研究學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。最后感謝各位專家領(lǐng)導(dǎo)的精彩授課。
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