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工作管理心得

時(shí)間:2023-10-28 08:37:52 心得體會(huì) 我要投稿

工作管理心得(集合)

  有了一些收獲以后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編為大家收集的工作管理心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

工作管理心得(集合)

工作管理心得1

  我國(guó)著名教育家葉圣陶說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。拿破侖.希爾說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)”。是呀,良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生起著重要的作用。一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶?lái)。

  本學(xué)期我擔(dān)任一(2)班班主任,面對(duì)37個(gè)朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生,一個(gè)學(xué)期下來(lái)給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。本學(xué)期我把班級(jí)工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上,在“細(xì)、實(shí)、活”上下功夫,力求收到較好的成效。我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了如下的工作:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

  一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)良好的班集體

  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的.個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如廣播操比賽、“每月之星”評(píng)比等。每天一大早,我總是早早到校,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光,在校舉行的廣播操比賽中,榮獲佳績(jī)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

工作管理心得2

  班級(jí)管理,是一門大學(xué)問(wèn)。每年,我校在做調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)候,有這樣一個(gè)問(wèn)題:你最喜歡哪位老師?很多班級(jí)學(xué)生寫的都是自己的班主任,但也有一些班級(jí)的結(jié)果卻是其他學(xué)科的老師。這樣的老師最后都很委屈:“為什么呀?我明明對(duì)他們很用心啊!”

  是呀,要想把自己的班級(jí)管理好,用心是必然的,比如,你早來(lái)晚歸,一心撲在孩子身上;你對(duì)待孩子的每一份作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真批改;你認(rèn)真搞好每一次班級(jí)的活動(dòng)……想必這些,你都是在用心去做?墒牵闼龅囊磺凶尯⒆觽兏惺艿搅藛?你對(duì)孩子們是不是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)呢?一句話,你在班級(jí)管理中用情了嗎?

  今年期末,收到一個(gè)家長(zhǎng)的.表?yè)P(yáng)信,主要就是表?yè)P(yáng)孩子的班主任的,她寫到:我覺(jué)得xxxx老師是一個(gè)年輕而又十分難得的好老師、好班主任,她是孩子的好伙伴、好朋友……她每天不厭其煩地校信通讓家長(zhǎng)很受益,她對(duì)孩子的各種因材施教的教育方法和教育手段讓我很佩服。她公平、公正的對(duì)待每一個(gè)孩子。樸實(shí)無(wú)華的文字,卻無(wú)字不在表達(dá)對(duì)這位老師的敬佩與熱愛(ài)。

  可見(jiàn),這肯定一個(gè)用心的老師,但她更是一個(gè)用情的老師,她對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),家長(zhǎng)這段話已經(jīng)表露無(wú)疑,讓每一個(gè)孩子都感受到了,并且通過(guò)語(yǔ)言讓家長(zhǎng)也知道了老師的用心良苦。

  所以,讓我們做一個(gè)用心的老師,更要做一個(gè)用情的老師,相信孩子們會(huì)更愛(ài)你!

工作管理心得3

  今年是xx物業(yè)飛躍發(fā)展的一年,上臺(tái)階,上檔次的一年,豐收的一年。在這一年里,xx小區(qū)物業(yè)管理處在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,始終貫徹業(yè)主至上的原則精神,根據(jù)xx小區(qū)的實(shí)際情況,在搞好服務(wù)的同時(shí)理順完善管理工作,初步達(dá)到“工程程序化、操作規(guī)范化、運(yùn)用使用化、管理科學(xué)化”的管理要求,使小區(qū)物業(yè)管理工作逐步走上規(guī)范化的軌道,物業(yè)管理工作取得了一定成績(jī),受到小區(qū)業(yè)主的好評(píng),現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:

  一、日常工作目標(biāo)管理的完成情況

  1、房屋管理

  房屋管理是物業(yè)管理的重要內(nèi)容之一。為了搞好此項(xiàng)工作,我們建立了完善的.房屋管理檔案,制定了房屋管理制度,編制了詳細(xì)的管理計(jì)劃,對(duì)于房屋質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)向開發(fā)商反映,并及時(shí)要求處理。

  2、公共設(shè)施、設(shè)備的管理

  為了保證小區(qū)廣大住戶的正常生活,在公共設(shè)施、設(shè)備的管理方面,我們制定了完善的維護(hù)、保養(yǎng)計(jì)劃和應(yīng)急方案,做到日常檢查有登記、小型維護(hù)有記錄。維修電話24小時(shí)有人接聽(tīng),全年完成小型檢修工作28次,應(yīng)急維修工作5次,達(dá)到養(yǎng)護(hù)設(shè)施、設(shè)備到位,維修及時(shí),正常運(yùn)行的管理要求。

  3、綠化管理

  為了給業(yè)主創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境,我們嚴(yán)格落實(shí)了綠化管理措施,安排專業(yè)人員,施工及養(yǎng)護(hù)工作,針對(duì)綠養(yǎng)護(hù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)發(fā)出了整改,制作簡(jiǎn)易警示牌、圍欄,加強(qiáng)綠化防護(hù)管理工作,使綠地基本無(wú)破壞,踐踏及公用現(xiàn)象,綠化完好率為98%。

  4、環(huán)境衛(wèi)生的管理

  環(huán)境衛(wèi)生方面,我們針對(duì)小區(qū)環(huán)境的實(shí)際的情況,大家齊動(dòng)手定期、不定期組織進(jìn)行大掃除,制定了嚴(yán)格的保潔程序與考核辦法,并對(duì)裝修垃圾實(shí)行袋裝化定點(diǎn)堆放,集中清運(yùn)管理,并加強(qiáng)小區(qū)衛(wèi)生檢查工作,保證了小區(qū)的衛(wèi)生清潔美觀,生活垃圾日產(chǎn)日清。在銅陵市“雙創(chuàng)”工作第41次考評(píng)及第51次考評(píng)中康居花苑小區(qū)都獲得第一名的好成績(jī)。

  5、小區(qū)安全防范工作

  小區(qū)治安防范及消防工作是物業(yè)管理中的重中之重。為給業(yè)主提供一個(gè)安全舒適的居住環(huán)境,我們狠抓了小區(qū)治安消防工作,對(duì)保安人員定期進(jìn)行崗位培訓(xùn),并安排相關(guān)人員到開發(fā)區(qū)公安分局參加保安人員培訓(xùn)考試,智能設(shè)備操作培訓(xùn)、考核,制定了嚴(yán)格的崗位考核標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行工作程序、巡崗查崗、巡更制度。要求保安人員認(rèn)真巡查,文明執(zhí)勤,禮貌詢問(wèn),遇到壞人壞事大膽管理,使小區(qū)安全防范工作情況良好。

工作管理心得4

  物業(yè)管理作為一種新興的行業(yè),目前正受到越來(lái)越多的人的關(guān)注。下面談幾點(diǎn)在具體工作過(guò)程中的體會(huì):

  一、開發(fā)商對(duì)物業(yè)管理工作的支持,是物業(yè)公司開發(fā)物業(yè)管理工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

  物業(yè)管理公司在進(jìn)行物業(yè)管理時(shí),首先是與開發(fā)商打交道,從辦理物業(yè)接管手續(xù)到提供公共配套設(shè)施等,都離不開開發(fā)商的支持。物業(yè)管理是房地產(chǎn)開發(fā)的自然延伸,但做好物業(yè)管理又離不開開發(fā)商的支持。

  首先,開發(fā)商應(yīng)在開發(fā)小區(qū)時(shí)請(qǐng)物業(yè)公司提前介入。提前介入是小區(qū)物業(yè)管理的前提,物業(yè)管理如果僅在小區(qū)建成后才介入,則可能出現(xiàn)小區(qū)布局不合理,商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)匱乏,公用設(shè)施的安裝位置不當(dāng),停車位不足,小區(qū)娛樂(lè)場(chǎng)所缺乏及公共配套設(shè)施不到位等問(wèn)題。這種嚴(yán)重的先天不足,不僅使其物業(yè)難以正常有效的使用,給小區(qū)業(yè)主的生活帶來(lái)不便,而且勢(shì)必給今后的物業(yè)管理帶來(lái)難以克服的困難和問(wèn)題。隨著物業(yè)管理行業(yè)的開放和競(jìng)爭(zhēng),將會(huì)出現(xiàn)更多的管理公司與開發(fā)商之間的沒(méi)有隸屬關(guān)系的情形,這時(shí)如果沒(méi)有開發(fā)商的支持,“建管銜接”的渠道將更加不暢通。結(jié)果業(yè)主入住后,有可能因公共設(shè)施不配套,水、電、暖供應(yīng)不正常及施工單位在保修期內(nèi)的維修服務(wù)跟不上,導(dǎo)致業(yè)主將怨氣出在管理公司頭上,雖后來(lái)經(jīng)管理公司的努力,問(wèn)題逐步得到解決,但這種“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的工程遺留問(wèn)題,多少總會(huì)給管理公司的形象帶來(lái)負(fù)面影響,同時(shí)提前介入能為以后的物業(yè)維修積累第一手資料。

  其次,開發(fā)商應(yīng)給予物業(yè)公司資金的支持,這種支持至少包括完善的配套設(shè)施。一個(gè)真正好的住宅小區(qū),首先是硬件建設(shè)必須達(dá)到相當(dāng)高的水平,眾所周知,一個(gè)小區(qū)配套設(shè)施的完善所需投入的巨額費(fèi)用是一般物業(yè)管理公司難以支付的,所以開發(fā)商在小區(qū)硬件建設(shè)上的投入是不可缺少的。

  二、加強(qiáng)物業(yè)宣傳和立法,規(guī)范物業(yè)管理活動(dòng),確保物業(yè)管理健康發(fā)展

  物業(yè)管理目前正在被越來(lái)越多的人們所接受,但在不少住戶的認(rèn)識(shí)觀念上仍有許多誤區(qū)。他們寧愿住臟亂的小區(qū),也不愿繳納物業(yè)管理費(fèi)。這就需要讓全社會(huì)都來(lái)認(rèn)識(shí)物業(yè)管理,要以有效的管理,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),合理的`收費(fèi),讓居民感受到他們是最大的受益者,讓他們看到物業(yè)管理帶來(lái)的變化。當(dāng)然僅靠這些還不能解決問(wèn)題,要想完全轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊挠^念,保障物業(yè)管理順利發(fā)展,還必須依靠政府的支持。這就需要政府轉(zhuǎn)變職能,調(diào)整各方面利益,理順各種工作關(guān)系,充分考慮到人民群眾的心理和經(jīng)濟(jì)承受能力,完善物業(yè)管理法規(guī),充分明確業(yè)主、物業(yè)公司的權(quán)利和義務(wù)及違背條約應(yīng)負(fù)有的責(zé)任,作到使雙方相互制約,共同受益。同時(shí)使物業(yè)管理工作做到有法可依。

  三、物業(yè)管理人到位是做好物業(yè)管理工作的核心

  在各項(xiàng)管理活動(dòng)中,人是管理的核心,管理活動(dòng)歸根到底是通過(guò)人去實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)。當(dāng)前物業(yè)管理行業(yè)管理上存在的各種問(wèn)題實(shí)質(zhì)上就反映出物業(yè)管理的某些從業(yè)人員尤其是管理者缺乏事業(yè)心、責(zé)任感,缺少應(yīng)有的管理能力和素質(zhì)。要做好物業(yè)管理工作,必須培養(yǎng)和造就一支具有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的人才隊(duì)伍,要建立這樣的一支隊(duì)伍,首先要嚴(yán)把用人關(guān),加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)與考核,優(yōu)勝劣汰,不斷提高員工素質(zhì)。其次,要建立健全各類激勵(lì)機(jī)制,如目標(biāo)激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)等,培養(yǎng)員工奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。第三是要把“感情管理”納入到行為管理中去,注重關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人的感情管理,造就順暢、齊心的工作環(huán)境,從而激發(fā)他們愛(ài)小區(qū)、愛(ài)集體的深厚感情。第四,要保持隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定性。物業(yè)管理是一項(xiàng)繁雜、責(zé)任性強(qiáng)的管理活動(dòng),員工的頻繁流動(dòng)容易造就新員工業(yè)務(wù)生疏,老員工人心不定,缺乏責(zé)任感,而且,就業(yè)主而言,他們也不愿意看到為其服務(wù)的人員今天是個(gè)生面孔,明天又是那個(gè)生面孔。

  四、降低成本,一業(yè)為主,多種經(jīng)營(yíng)是物業(yè)公司發(fā)展的有利保證

  經(jīng)費(fèi)不足,是目前困擾眾多物業(yè)公司發(fā)展的一大嚴(yán)重障礙,F(xiàn)在,多數(shù)物業(yè)管理公司已開始獨(dú)立核算,自負(fù)盈虧,僅通過(guò)收取物業(yè)管理費(fèi)已不能夠維持物業(yè)公司必須的費(fèi)用開支。這就要求物業(yè)管理公司必須降低一切成本費(fèi)用,節(jié)約一切開支。為此,物業(yè)公司首先應(yīng)精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),使現(xiàn)有員工一專多能,滿負(fù)荷工作,培養(yǎng)員工的成本意識(shí),使員工養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。其次,設(shè)法開展多種經(jīng)營(yíng),如在小區(qū)開辦停車服務(wù),為住戶提供各種有償代辦服務(wù)、家政服務(wù)、中介代理等。

  綜上所述,住宅小區(qū)的物業(yè)管理若要駛?cè)虢】蛋l(fā)展的快車道,就必須在有開發(fā)商支持的前提條件下,依靠完善的物業(yè)管理法規(guī),高素質(zhì)的人員隊(duì)伍及不斷的自我完善、多種經(jīng)營(yíng)等諸方面加以開拓創(chuàng)新,才能在城市住宅小區(qū)的物業(yè)管理工作中,在整個(gè)城市管理過(guò)程中扮演好自己的角色。

工作管理心得5

  一晃五年,對(duì)我來(lái)說(shuō)這不但是一學(xué)期來(lái)的總結(jié),也是一個(gè)階段性梳理;仡櫸迥陙(lái)的班主任工作,可以過(guò)濾出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)也許不多,但自認(rèn)為實(shí)用。

  班主任是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強(qiáng)是管理好班級(jí)必不可少的條件。要搞好班主任工作,就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級(jí)管理制度。在班主任工作上,我的經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,所以遇到自己不容易解決的問(wèn)題時(shí),我會(huì)虛心地求教其他的班主任,借鑒別人的做法;還有一些指導(dǎo)班主任工作的書籍,例如《班主任之友手冊(cè)》等書籍,每一次閱讀后我都大有收獲,而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實(shí)施。這些理論和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的班主任工作幫助極大。

  1、班級(jí)管理的辦法不在多,而在于實(shí),在于一以貫之。

  2、堅(jiān)信任何一項(xiàng)管理辦法都應(yīng)該在實(shí)際的工作中加以完善,遇到問(wèn)題要想辦法調(diào)整改進(jìn)原來(lái)的計(jì)劃,并不是全盤的否定與懷疑。

  3、原則讓一切變得簡(jiǎn)單。將要求與規(guī)則說(shuō)清楚,切忌嗦、嘮叨,對(duì)待學(xué)生人人平等,給學(xué)生改過(guò)自新的機(jī)會(huì),屢教不改者班法懲辦。

  4、交給班干部管理的方法,班干部的選拔應(yīng)以勤快和有責(zé)任心為首要原則。

  5、表?yè)P(yáng)不在多,在于及時(shí);批評(píng)不在于嚴(yán)厲,在于點(diǎn)中要害。每周的周會(huì)課公布加分和扣分的情況,對(duì)加分的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)扣分的同學(xué)進(jìn)行提醒,讓他們知道自己扣了分,快點(diǎn)追上來(lái)。

  6、對(duì)待學(xué)困生要寬容多鼓勵(lì)(學(xué)習(xí)態(tài)度端正者),對(duì)愛(ài)鉆空子、愛(ài)耍小聰明的學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求。

  1、學(xué)生犯點(diǎn)常規(guī)性的小錯(cuò)誤,不宜事事都向家長(zhǎng)匯報(bào)。

  2、潔身自好,對(duì)待學(xué)生人人平常。多與家長(zhǎng)聊天,讓家長(zhǎng)知道自己的教學(xué)觀念,告訴他們公平是你的原則,讓他們配合教育孩子。雖然說(shuō)班委職責(zé)分明,大部分班委能認(rèn)真負(fù)責(zé)完成任務(wù),但也存在由于班委溝通不理想情況而影響了活動(dòng)的進(jìn)展,希望大家嚴(yán)格要求自己。

  3、關(guān)系到孩子身體、品性、學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問(wèn)題,一定要盡早發(fā)現(xiàn)及時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通。

  1、協(xié)調(diào)配合好任課老師的教學(xué)工作,但不能事事包攬,否則任課老師在學(xué)生面前就會(huì)喪失威性。

  以上僅是我在班級(jí)工作中所做的`一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗(yàn),然而更多的是教訓(xùn)。如果問(wèn)我當(dāng)班主任的感受的話,我會(huì)說(shuō),是很累,但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)取得太大的成功,但面對(duì)學(xué)生,我可以說(shuō)一句:你們的老師面對(duì)過(guò)去,將無(wú)怨無(wú)悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我永不放棄。

  深入班級(jí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處,本學(xué)期各項(xiàng)工作繁重,鎖碎,但我仍然堅(jiān)持做好每日下班,力爭(zhēng)做到知道每個(gè)學(xué)生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,使大事化小,小事化了。

  2、多與任課老師溝通交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為。

  在平淡與忙碌中,一個(gè)學(xué)期就這樣一晃而過(guò)。這是我與孩子們共同走過(guò)的二年級(jí)下學(xué)期,這一學(xué)期里,孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了很多,懂事了很多,也學(xué)會(huì)了很多。他們就這么一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來(lái)了。而我作為他們的老師,作為孩子們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,最大的感受,就是發(fā)自內(nèi)心的欣慰;仡欉@一學(xué)期的班主任工作,讓我深切地體會(huì)到:只要用心去愛(ài)孩子們,你將在了解孩子們的過(guò)程中,得到孩子們的愛(ài)與尊重。而這種愛(ài)將增強(qiáng)集體凝聚力,創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展,從而使學(xué)生在愛(ài)的滋潤(rùn)下各方面得到發(fā)展?傊嘀魅喂ぷ鞯膬(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生,熱愛(ài)班主任工作,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是可以干的很出色的。

  3、與任課老師配合的原則是:不要讓他們覺(jué)得,他們對(duì)這個(gè)班的工作付出是在幫你的忙。

  五年的教學(xué)沒(méi)有泯滅孩子的天性,他們天真依舊,爛漫依然;學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,本班的家長(zhǎng)全力配合;與任課老師相處愉快。班級(jí)管理是一門藝術(shù),有原則、善于思考,見(jiàn)微知著的人才能掌握摸索出更多適合自己的教學(xué)管路思路。教學(xué)相長(zhǎng),路漫漫,吾愿拾級(jí)而上。

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