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科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家分享。
科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)1
6月9日我有幸參加了海港區(qū)科協(xié)組織的全區(qū)青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。一天的學(xué)習(xí)時(shí)間即緊張又豐富，但卻使我對(duì)輔導(dǎo)員的工作有了全新的認(rèn)識(shí)和理解，在培訓(xùn)過(guò)程中我學(xué)到了很多新的知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)概念，掌握了一些新的工作技巧，進(jìn)一步增強(qiáng)了我從事輔導(dǎo)員的工作信心，為今后順利開(kāi)展科技輔導(dǎo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、培訓(xùn)的主要內(nèi)容
參加聽(tīng)北京特級(jí)教師的講座。
二、學(xué)習(xí)體會(huì)
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對(duì)青少年科技創(chuàng)新有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，感受到科技創(chuàng)新并不神秘，并非遙不可及，很多發(fā)明創(chuàng)造都是源自于生活中碰到的問(wèn)題，學(xué)生能不能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，主要看他會(huì)不會(huì)思考，會(huì)不會(huì)探究；幾天的學(xué)習(xí)，也讓我認(rèn)識(shí)到開(kāi)展科技教育的目的并非是為了讓學(xué)生在各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)，主要是培養(yǎng)學(xué)生善于思考、善于探究、善于創(chuàng)新和善于實(shí)踐的習(xí)慣。對(duì)于我們一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)，掌握創(chuàng)新的技法，創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)以及如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技實(shí)踐的`深入開(kāi)展等問(wèn)題都是尤為重要的。
�、偻ㄟ^(guò)開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新教育活動(dòng)，能有效地提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，從而提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)以及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)青少年科技創(chuàng)新教育活動(dòng)，能使學(xué)生參與科學(xué)探究的過(guò)程，了解和學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法和途徑，提高了實(shí)踐能力、動(dòng)手能力，同時(shí)也培養(yǎng)了創(chuàng)新能力，具備科學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)。
�、谝笇�(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行青少年科技活動(dòng)，教師必須有強(qiáng)烈的活動(dòng)和輔導(dǎo)意識(shí)，要有高尚的品德以及高度的意識(shí)和耐心。要認(rèn)識(shí)到這也是完成教學(xué)任務(wù)所必須的，作為教師對(duì)搞好此項(xiàng)活動(dòng)責(zé)無(wú)旁貸。
�、垡笇�(dǎo)學(xué)生開(kāi)展青少年科技活動(dòng)，教師要注意改變教育觀念。由重視應(yīng)試教育轉(zhuǎn)為重視素質(zhì)教育，要具有正確的培養(yǎng)全面發(fā)展人才的觀念。在活動(dòng)中，要做到重視培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、獨(dú)立操作能力，發(fā)揮學(xué)生在科技活動(dòng)中的主動(dòng)性和參與性。充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和聰明才智，做到指導(dǎo)學(xué)生但不包辦代替，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的聰明才智�？梢圆捎萌缦乱恍┯行У拇胧�
�、呕顒�(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，提高學(xué)生的意識(shí)，明確活動(dòng)目的，提高對(duì)活動(dòng)的興趣，積極主動(dòng)參與活動(dòng)
⑵成立活動(dòng)小組，選舉活動(dòng)小組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)安排好各成員的工作。
�、侵笇�(dǎo)學(xué)生選擇好課題、項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生采用多種多樣的研究手段，如獨(dú)立開(kāi)展、集體合作等。
�、戎笇�(dǎo)學(xué)生精心設(shè)計(jì)研究方法、合理利用文獻(xiàn)資料，善于觀察和記錄實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、結(jié)果和現(xiàn)象，同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的分析。最后要注意指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告和科技小論文、調(diào)查報(bào)告等。
三、幾點(diǎn)思考
1、目前，學(xué)�？破战逃顒�(dòng)層次較低，缺少系統(tǒng)性和有效的指導(dǎo)。
2、素質(zhì)教育的開(kāi)展與學(xué)校評(píng)價(jià)機(jī)制的改革需不斷深入，學(xué)校繁重的教學(xué)任務(wù)使科技教育及科普活動(dòng)在時(shí)間安排和人員配置上顯得過(guò)于單薄。而實(shí)際上，課外校園科普和科技小組活動(dòng)是培育科學(xué)意識(shí)，發(fā)展科學(xué)精神，形成學(xué)校特色的重要渠道，是教學(xué)主渠道不可缺少的拓展和延伸。
3、農(nóng)村區(qū)學(xué)�？茖W(xué)研究設(shè)施和教師的科技創(chuàng)新能力與大城市的學(xué)校不可同日而語(yǔ)。我認(rèn)為，首先要觀念的轉(zhuǎn)變，其次是師資的培養(yǎng)，第三才是經(jīng)費(fèi)的保障。如此活動(dòng)才會(huì)有實(shí)效、實(shí)績(jī)。
科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)2
經(jīng)過(guò)了這次培訓(xùn)活動(dòng)，我在各個(gè)方面收獲甚大，體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。
學(xué)生具有強(qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲，學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動(dòng)參與和能動(dòng)的過(guò)程�？茖W(xué)課程必須建立在滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，提供他們能直接參與的各種科學(xué)探究活動(dòng)。增加學(xué)生參加科學(xué)探究的機(jī)會(huì)，例如本次培訓(xùn)中橡皮筋飛機(jī)的競(jìng)飛活動(dòng)，學(xué)生可以通過(guò)參加競(jìng)賽，增加對(duì)飛機(jī)飛行的原理的認(rèn)識(shí)，并且通過(guò)探討怎么使飛機(jī)飛的更遠(yuǎn)這方面，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究的能力！
二、科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
“科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心，讓學(xué)生親歷科學(xué)探究過(guò)程”這是新課程標(biāo)準(zhǔn)給我們提出的要求。開(kāi)展有效的科學(xué)探究活動(dòng)，讓學(xué)生掌握探究的基本方法，用科學(xué)思維方式獲取知識(shí)，這是科學(xué)探究過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維能力的有效途徑。由此可見(jiàn)科學(xué)課程在培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的能力基礎(chǔ)上，向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì)。
創(chuàng)新性學(xué)習(xí)是一種對(duì)未來(lái)的預(yù)期與前瞻的意識(shí)。本次培訓(xùn)中的金鑰匙科技活動(dòng)，主要對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)進(jìn)行一定講解，并且強(qiáng)調(diào)科學(xué)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，充分發(fā)揮這種創(chuàng)新意識(shí)的作用，使兒童在像科學(xué)家那樣進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程中，體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，增長(zhǎng)科學(xué)探究能力，獲取科學(xué)知識(shí)，形成尊重事實(shí)、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度。
經(jīng)歷了這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到有太多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)，有太多的問(wèn)題值得我去探究。今后，我將一如既往地工作和學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的科學(xué)素養(yǎng)，做好小學(xué)生的科學(xué)啟蒙教育。
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