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調(diào)研的心得

時(shí)間:2024-08-21 19:23:46 心得體會(huì) 我要投稿

調(diào)研的心得

  我們有一些啟發(fā)后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編收集整理的調(diào)研的心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

調(diào)研的心得

調(diào)研的心得1

  無痕的歲月從我的掌心滑過,也帶走我純粹的快樂,成長的過程竟然成了珍珠形成的痛苦的蛻變。就在上個(gè)學(xué)期,我迷失在人生途中的黑森林里,那時(shí),一切事物都變得毫無意義。實(shí)際上,我一直在想,自己需要的是什么樣的生活,什么樣的人生。曾經(jīng),光環(huán)圍繞著我,但是我卻一點(diǎn)也不開心,那些榮譽(yù)給我?guī)淼氖菈毫Χ鴽]有快樂,痛苦掙扎中的我也被迫去重新審視自己的人生。

  可是,今年的暑假社會(huì)實(shí)踐卻讓我真正明白自己想要的生活與人生是怎樣。如今,再拾起那點(diǎn)滴記憶,心中升騰而起的一股郁香,縱然在阜南的記憶會(huì)在時(shí)光慢慢的點(diǎn)染下,漸漸只剩下模糊的色彩,但是這次社會(huì)實(shí)踐卻成為我人生的又一轉(zhuǎn)折。它讓我走出無盡的迷惘,讓我重拾起心中的信念。

  在阜南只有一個(gè)星期,可是社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間對我而言是一個(gè)暑假的長度。這是我第一次真正意義上進(jìn)行調(diào)研,第一次和那些在教育第一線的教師進(jìn)行訪談,第一次走進(jìn)檔案室搜集資料,第一次和同學(xué)們那么熱烈地交流著調(diào)研發(fā)現(xiàn),第一次沒有任何心理負(fù)擔(dān)地去進(jìn)行科學(xué)研究。而后期的調(diào)查報(bào)告撰寫我又在老師嚴(yán)格要求下雕琢著大家的成果,在家里連續(xù)幾小時(shí)甚至一整天對著電腦進(jìn)行調(diào)查報(bào)告的撰寫,一篇調(diào)查報(bào)告改了又改。這個(gè)過程的幸福體驗(yàn)是金錢、名聲都無法給予的。

  感謝有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們可以看見真實(shí)的教育現(xiàn)狀。不是媒體的“炒作”,不是書中的“空談”,而是實(shí)打?qū)嵉幕鶎咏逃F(xiàn)狀。在阜南的一個(gè)星期,我們團(tuán)隊(duì)對鹿城鎮(zhèn)的各級(jí)公辦及民辦學(xué)校(共13所學(xué)校 )的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師等進(jìn)行采訪,并在途中對學(xué)生進(jìn)行交談。通過訪談我們得到鮮活的教育第一線工作的人們他們對教育的感觸,以及他們眼中的教育問題。而后再進(jìn)行的資料查閱又讓那些數(shù)據(jù)更加飽滿。

  實(shí)際上,早在六月中旬我們就開始甄選隊(duì)員,并作了前期準(zhǔn)備工作。當(dāng)時(shí)正處于考試周,那個(gè)學(xué)期課業(yè)負(fù)擔(dān)又很重,復(fù)習(xí)非常緊張。然而我們必須在緊張復(fù)習(xí)之余還要上網(wǎng)查阜南教育現(xiàn)狀,去閱覽室查看關(guān)于社會(huì)調(diào)查相關(guān)方法與內(nèi)容。經(jīng)過幾次開會(huì)討論才定下我們的調(diào)查主題:辦學(xué)效益、民辦教育(原學(xué)前師資隊(duì)伍建設(shè))、課業(yè)負(fù)擔(dān)、教師信息素養(yǎng)(原課程設(shè)置)和學(xué)生管理。同時(shí)也分配了人員任務(wù)。如今想來,它們竟然也成了考試之余小小的幸福。

  7月5日,終于踏上去阜南的路途?创巴怙L(fēng)景變換,就像人生畫廊上一幅又一幅一閃而過的油彩。而我,將要走進(jìn)一個(gè)陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶著種種好奇與疑問去探尋當(dāng)?shù)亟逃龁栴}。接下來的五天根據(jù)前期制定的調(diào)研計(jì)劃與時(shí)間進(jìn)度表,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)赜變簣@、小學(xué)、中學(xué),采訪了多位老師與校長。還記得在一所民辦小學(xué)我們和那兒的業(yè)務(wù)校長進(jìn)行訪談,她吐露了作為教育一線的工作人員對中國教育問題的感受。提到減負(fù)問題,她不禁感嘆政策與現(xiàn)實(shí)的脫軌造成了減負(fù)之路布滿荊棘。我想中國教育改革發(fā)展的道路仍然是路漫漫,然而這并不能挫傷我們教育學(xué)人的信念。在政策制定與實(shí)施過程中充滿了利益的博弈,而一旦改革必定是一場利益的重新分配,利益既得者與利益缺失者的矛盾在改革中進(jìn)行化解,但也可能是激化或是變換。改革者除了乘風(fēng)破浪的勇氣外,還要有高瞻遠(yuǎn)矚的智慧,除這對風(fēng)火輪外,就是對教育現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)。只有對最基層教育的了解,聆聽人民的心聲,汲取基層教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),才能發(fā)揮創(chuàng)造力。這是這次社會(huì)實(shí)踐教誨我的。

  阜南縣教育與我所熟知地區(qū)教育不同的是當(dāng)?shù)孛褶k教育發(fā)展方興未艾,然而卻又百病纏身。當(dāng)?shù)孛褶k學(xué)校數(shù)量眾多,這為當(dāng)?shù)販p輕學(xué)生數(shù)量多的負(fù)擔(dān)以及減輕政府教育負(fù)擔(dān)的確起到重要作用。然而在民辦學(xué)校與政府的利益博弈中,民辦學(xué)校卻成了“體胖身虛”的亞健康。政府為了減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)曾經(jīng)一度將教育負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁給社會(huì),然而民辦教育投資者的利益最大化而出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)的現(xiàn)象,截止到xx年,阜南縣共清查出非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)72個(gè),在校生近1萬人。這些非法學(xué)校的開辦者以盈利為目的,法律意識(shí)淡薄,教育理念滯后,辦學(xué)場所簡陋,在校舍,消防,衛(wèi)生等方面存在諸多安全隱患,危害親少年的身心健康。與公辦學(xué)校相比,民辦學(xué)校的辦學(xué)條件甚為簡陋,我們所考察的一所民辦小學(xué)教室里的桌椅還是木質(zhì)的,上面的油漆已經(jīng)剝落,更不要奢談什么根據(jù)人體力學(xué)進(jìn)行桌椅設(shè)計(jì)了。那處于偏僻農(nóng)村地區(qū)的民辦學(xué)校沒有廣闊的操場,沒有齊全的體育設(shè)備,沒有明亮而舒適的教室……我們眼中的理所當(dāng)然,那兒都沒有。政府在民辦教育辦學(xué)中是否應(yīng)當(dāng)多伸出援手,除了規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為外,是否也應(yīng)當(dāng)增加對民辦學(xué)校的扶助與支持。當(dāng)?shù)厥罴儆袃善诮淌椰F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),很榮幸我們能夠參與到第一期的教學(xué)過程中,然而我們遺憾地發(fā)現(xiàn)一方面當(dāng)?shù)亟處熜畔⑺仞B(yǎng)亟待提高,另一方面民辦教師無法享受同等培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

  當(dāng)?shù)氐恼{(diào)查印象深刻的還有對小學(xué)生率先減負(fù)的調(diào)查,通過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)在減負(fù)上公辦學(xué)校由于受到政府的監(jiān)督與管制力度較大,因此工作做得較好。然而民辦學(xué)校由于是以營利為目的,在減負(fù)上很難落到實(shí)處。民辦幼兒園的小學(xué)化現(xiàn)象,民辦小學(xué)補(bǔ)課及留校完成作業(yè)現(xiàn)象都還是很嚴(yán)重的。民辦學(xué)校校長坦言民辦小學(xué)要想生存那么必須要吸引生源。家長在選擇學(xué)校時(shí)往往是兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):一是收費(fèi),二是升學(xué)率,升學(xué)率更是家長關(guān)心的。民辦學(xué)校經(jīng)費(fèi)主要是自己承擔(dān),自然在收費(fèi)上很難產(chǎn)生相對優(yōu)勢,因此在以學(xué)生成績?yōu)樵u價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的體制下,自然以升學(xué)率為重。民辦小學(xué)減負(fù)之路步履維艱。而在訪談中我們又意外發(fā)現(xiàn),實(shí)際上課業(yè)負(fù)擔(dān)真正沉重的是初中。我想國家雖然大談減負(fù),但是屢次增負(fù),實(shí)際上要分析什么養(yǎng)的負(fù)擔(dān)是要減的',什么負(fù)擔(dān)是對學(xué)生成長有益的,而且各地區(qū)、各學(xué)校要根據(jù)自身情況來制定減負(fù)計(jì)劃。如果只是遵守文件,機(jī)械地減少上學(xué)時(shí)間,減少書面作業(yè),實(shí)際上是起不到什么作用的。現(xiàn)在有些地方政府在進(jìn)行教育改革時(shí)很教條,根據(jù)文件做而不考慮民意,不思考根據(jù)當(dāng)?shù)靥厥馇闆r應(yīng)當(dāng)如何改革,還有就是現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)制度也制約了減負(fù)的實(shí)施。課業(yè)負(fù)擔(dān)不是兀自而出現(xiàn)的,課業(yè)負(fù)擔(dān)過重還有與之聯(lián)系的各種事物,課業(yè)負(fù)擔(dān)過重這一現(xiàn)象背后有其病根所在,如果不全方位改革,不去追尋病根,只是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,實(shí)際上起不到多好效果的。

  自己原先與同學(xué)負(fù)責(zé)的是學(xué)生管理,實(shí)際上這相對于其他主題算是比較微觀的了。再加上不是什么熱點(diǎn)問題,調(diào)查起來實(shí)際上還是有難度的。在這個(gè)主題里,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)比較突出的問題。一個(gè)是“留守生”的管理問題,關(guān)注留守兒童的大潮似乎已經(jīng)被關(guān)注進(jìn)城務(wù)工子女的大潮淹沒了。但這并不代表留守兒童就不值得關(guān)注了。阜南縣一些民辦小學(xué)的留守兒童達(dá)80%以上,然而這些民辦小學(xué)辦學(xué)條件差,教學(xué)質(zhì)量也受質(zhì)疑,教師又缺乏科學(xué)的管理方法,因此對于留守兒童的管理往往感到有心無力。而另一個(gè)問題就是素質(zhì)教育難以實(shí)現(xiàn)。這是個(gè)老難題了,素質(zhì)教育提出已經(jīng)很有一段歲月了,但是時(shí)光雖然無聲無息地流淌,大部分地區(qū)素質(zhì)教育依然無法實(shí)現(xiàn)。缺少條件,應(yīng)該是很重要的一個(gè)原因。缺少相應(yīng)的評價(jià)機(jī)制、缺學(xué)校、家庭和社會(huì)三方合作、缺少相對應(yīng)的一系列資金、安全等保障。

  校安工程如今在各地有序進(jìn)行,阜南目前也完成了約60%,不過在校安工程中仍然存在一些質(zhì)疑處,比如校安工程質(zhì)量問題以及效率問題。在這次調(diào)查中還有諸如教師素質(zhì)有待提高等問題,仍有待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  這次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查工作,并沒有讓我解決許多問題,反而是看到許多問題。就好像看到滿天星辰的夜空,那些星球有的已經(jīng)被人踏過,有的還有待開發(fā)。而我似乎回到童年,還是那個(gè)看星星的小女孩被它們瑩瑩的光亮所吸引,渴望走近再走進(jìn),最終踏上那些神秘的星球。

  而后期對報(bào)告的整合與撰寫工作,雖然比較辛苦,但是我卻因?yàn)橛辛烁冻龆辛藢λ膼,而體驗(yàn)到去完成它的快樂。就像《小王子》所說的“你在你的玫瑰花身上耗費(fèi)的時(shí)間使得你的玫瑰花變得如此重要!币徽烀鎸χ娔X進(jìn)行撰寫,又進(jìn)行多次修改,從整理圖表到數(shù)據(jù)核實(shí),一篇報(bào)告改了又改。有老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求再加上自己的用心,撰寫報(bào)告時(shí)感到一種寧靜而快樂的體驗(yàn)。這種體驗(yàn)讓我的暑假?zèng)]有像以前那樣空虛,反而是充實(shí)快樂。撰寫報(bào)告還要了解很多情況,因此也學(xué)習(xí)了博弈論,了解了建筑基本知識(shí)、校安工程。這次社會(huì)實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定自己對這個(gè)專業(yè)的選擇,雖然它不是個(gè)能讓人獲得名利與金錢的專業(yè),但是卻是能夠讓我牽掛與不舍的,讓我可以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值所在的專業(yè)。

  一樣的暑假,一樣的炎熱,一樣的風(fēng)平浪靜,而我的內(nèi)心卻在不斷成長……

調(diào)研的心得2

  目錄

  第一部分 房地產(chǎn)市場環(huán)境調(diào)查 ——— 1

  1。1 當(dāng)前中國房地產(chǎn)市場宏觀環(huán)境分析 ——— 1

  1。1。1 國民經(jīng)濟(jì)快速增長為房地產(chǎn)業(yè)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力 ——— 1

  1。1。2 人口環(huán)境決定房地產(chǎn)市場潛在容量依然巨大——— 2

  1。1。3 城市化進(jìn)程推動(dòng)房地產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展 ——— 2

  1。1。4 通脹壓力巨大,房地產(chǎn)市場依然是最佳投資渠道 ——— 3

  1。1。5 城市發(fā)展對土地財(cái)政的依賴有增無減 ——— 3

  1。2 房地產(chǎn)中觀環(huán)境 ——— 4

  1。2。2 項(xiàng)目所在區(qū)域市場調(diào)研(二道區(qū)) ——— 5

  第二部分 微觀環(huán)境 ——— 6

  2。1 位置優(yōu)勢 ——— 6

  2。2 產(chǎn)品優(yōu)勢 ——— 7

  2。3 規(guī)劃優(yōu)勢 ——— 7

  第三部分

  3。1 商品房總體情況 ——— 8

  3。2 商品住宅市場 ——— 9

  3。2。1 整體商品住宅市場情況 ——— 9

  3。2。2 二道區(qū)商品住宅市場情況——— 10

  第四部分 房地產(chǎn)價(jià)格調(diào)查 ——— 10

  4。1 土地供應(yīng)狀況 ——— 11

  4。1。1 長春市土地供應(yīng)狀況 ——— 11

  4。1。2 二道區(qū)土地供應(yīng)狀況 ——— 11

  第五部分 市場調(diào)研 ——— 12

  5。1 區(qū)域范圍 ——— 12

  5。2 區(qū)域背景 ——— 12

  5。3 調(diào)查目的 ——— 13

  5。4 調(diào)查方法 ——— 13

  5。5 時(shí)間安排 ——— 13

  第六部分 消費(fèi)者調(diào)查問卷 ——— 14

  6。1 設(shè)計(jì)問卷 ——— 14

  6。2 分析問卷 ——— 18

  第一部分 房地產(chǎn)市場環(huán)境調(diào)查

  1。1 當(dāng)前中國房地產(chǎn)市場宏觀環(huán)境分析

  在房價(jià)過快上漲、社會(huì)資源過度向房地產(chǎn)行業(yè)集中的背景下,為了保持宏觀經(jīng)濟(jì)和房地產(chǎn)行業(yè)健康發(fā)展,政府出臺(tái)了一系列針對房地產(chǎn)行業(yè)的調(diào)控政策。20xx年1月26日出臺(tái)的新國八條為全年的市場調(diào)控確定了基調(diào),本輪調(diào)控除了繼續(xù)提高存款準(zhǔn)備金率和加息收緊市場流動(dòng)性、嚴(yán)格信貸政策外,還新增了限價(jià)、限購和房產(chǎn)稅等行政和稅收手段以抑制投資投機(jī)性購房需求。 系列調(diào)控政策的疊加,將會(huì)在短期內(nèi)對房地產(chǎn)市場產(chǎn)生波動(dòng)影響。但是,萬變不離其宗,任何行業(yè)都要遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,包括房地產(chǎn)市場。知名房地產(chǎn)企業(yè)20xx年半年報(bào)均顯示:中國房地產(chǎn)行業(yè)依然保持平穩(wěn)發(fā)展的態(tài)勢,本輪房地產(chǎn)調(diào)控的根本目的是促進(jìn)房地產(chǎn)行業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展,目前的房地產(chǎn)調(diào)控,不會(huì)改變行業(yè)中長期向好的發(fā)展趨勢。

  1。1。1 國民經(jīng)濟(jì)快速增長為房地產(chǎn)業(yè)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力

  中國經(jīng)濟(jì)連續(xù)多年保持快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長必然帶來城市發(fā)展、住房擴(kuò)大、投資增加和流動(dòng)性過剩。中國居民的平均收入幾乎每4年就會(huì)提升一倍,人們購房和投資的能力也隨之增加,而對改變住房的量與質(zhì)最為迫切的中產(chǎn)階級(jí)的家庭數(shù)量更呈崛起之勢。

  國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定快速的發(fā)展,為房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)勁動(dòng)力。高盛預(yù)計(jì)中國20xx年和20xx年的經(jīng)濟(jì)增長分別為9。4%和9。2%,根據(jù)房地產(chǎn)發(fā)展速度和GDP增速的.關(guān)系可以看出房地產(chǎn)行業(yè)將依然保持高速發(fā)展。

  1。1。2 人口環(huán)境決定房地產(chǎn)市場潛在容量依然巨大

  城鎮(zhèn)人口數(shù)量、人口分布、人口流動(dòng)等自然屬性,直接影響房地產(chǎn)市場的潛在容量。根據(jù)20xx年發(fā)布的全國第六次人口普查結(jié)果,中國大陸人口總數(shù)達(dá)13。397億人,十年間增加7390萬人;城鎮(zhèn)人口占49。68%,十年間上升13。46個(gè)百分點(diǎn);中國大陸流動(dòng)人口為2。6億人,十年間增加1。17億人。

  中國大陸人口呈現(xiàn)出人口基數(shù)大、城鎮(zhèn)人口比重上升、流動(dòng)人口大量增加的發(fā)展趨勢。隨著中國城鎮(zhèn)人口規(guī)模的不斷增長、流動(dòng)性人口大量增加,人均居住面積需求的不斷提升,中國房地產(chǎn)市場需求將進(jìn)一步增加,房市場的潛在容量依然巨大。

  1。1。3 城市化進(jìn)程推動(dòng)房地產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展

  在世界城市化發(fā)展史研究領(lǐng)域,美國城市地理學(xué)家納瑟姆提出了著名的“納瑟姆曲線”。納瑟姆曲線表明城市化與房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在著內(nèi)在聯(lián)系:城市化發(fā)展對房地產(chǎn)業(yè)持續(xù)推動(dòng),當(dāng)城市化率達(dá)到30%時(shí),房地產(chǎn)投資開始加速增長,當(dāng)城市化率達(dá)到50%時(shí),房地產(chǎn)投資將達(dá)到峰值,其后一直到城市化率達(dá)到70%時(shí)都將保持這種高增長率。

  20xx 年中國城市化率達(dá)到 47。5%,預(yù)計(jì)20xx 年前后將達(dá)到 70%左右,因此房地產(chǎn)業(yè)將會(huì)持續(xù) 30—40年的繁榮。

  1。1。4 通脹壓力巨大,房地產(chǎn)市場依然是最佳投資渠道

  隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、較快回升,我國出現(xiàn)了通脹預(yù)期加大、通脹壓力上升等問題。美國等主要經(jīng)濟(jì)體持續(xù)實(shí)施量化寬松的貨幣政策,又使國際流動(dòng)性溢出效應(yīng)更加明顯,進(jìn)一步加劇了輸入性通脹壓力。20xx年7月全國CPI同比漲6。4%,創(chuàng)三年來新高。當(dāng)前我國通脹壓力仍然較大,由于缺少更好的投資渠道,財(cái)富向資產(chǎn)投資轉(zhuǎn)移,房地產(chǎn)市場依然是最佳投資渠道。

  1。1。5 城市發(fā)展對土地財(cái)政的依賴有增無減

  20xx年國有土地出讓收入2。9萬億元,占全國財(cái)政收入的35%

  與此同時(shí),全國省市縣三級(jí)政府的負(fù)債總額已達(dá)到10。7萬億元,其中超過三分之一的債務(wù)要靠土地出讓金來還。中西部欠發(fā)達(dá)城市、沿海還沒有形成產(chǎn)業(yè)支撐的開發(fā)區(qū),由于沒有相關(guān)產(chǎn)業(yè)作為支撐,土地財(cái)政必然成為政府收入主要來源,對土地財(cái)政更加依賴。

  中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長、城市化進(jìn)程的穩(wěn)步推進(jìn)、通脹壓力、人民幣升值預(yù)期等因素,仍將支持中國的房地產(chǎn)市場在未來較長的時(shí)間內(nèi)保持較快的增長。同時(shí),我們又必須看到房地產(chǎn)行業(yè)確實(shí)存在著不少問題,諸如——地價(jià)過高、房價(jià)過高、投資過熱、調(diào)控效果欠佳、一刀切政策以及弱勢群體意見大等等。

調(diào)研的心得3

  時(shí)間一晃而過,這個(gè)假期的時(shí)間過得特別的快,這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)。

  學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華,在社會(huì)實(shí)踐的過程中不僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西,在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己,增長知識(shí)深度和厚度,就像那句話說的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

  在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會(huì)到了很多的東西,增強(qiáng)了自己的能力。

  在這個(gè)不長的實(shí)踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡單的工作,但是在這個(gè)實(shí)踐的過程中鍛煉我自己的能力,增強(qiáng)我與別人溝通的能力,增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,我相信經(jīng)過不斷的社會(huì)實(shí)踐,可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。

  雖然這份工作,偶爾會(huì)覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力,還要不斷的`學(xué)會(huì)協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,交際能力。

  這次實(shí)踐,讓我明白了一個(gè)道理,只有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對應(yīng)的提高自己的能力,才能揚(yáng)長避短,才能更好的學(xué)以致用。

  我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,通過這次的社會(huì)實(shí)踐,我明白了,在我們還在學(xué)校的時(shí)候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),這樣才能更好的面對,將來工作中可能會(huì)遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過程,在這個(gè)過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我?guī)淼臉啡,這會(huì)讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時(shí)光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動(dòng)手能力,實(shí)踐能力。在學(xué)校的時(shí)候,充分的吸允知識(shí)的同時(shí),也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)的氛圍中。

  經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,我懂得了很多,我會(huì)更加的努力。

調(diào)研的心得4

  今年 月份,縣委縣府按照有關(guān)會(huì)議精神,對全縣的三產(chǎn)發(fā)展做一次詳細(xì)的市場調(diào)研,對全縣娛樂、休閑、餐飲、農(nóng)貿(mào)、氣修氣貿(mào)、建材等不同種類,不同層次的第三產(chǎn)業(yè)做到詳細(xì)劃分和清醒認(rèn)識(shí),并制定出全縣三產(chǎn)發(fā)展的總體實(shí)施意見和規(guī)劃設(shè)計(jì)藍(lán)圖。通過這一階段的市場調(diào)研,領(lǐng)導(dǎo)座談,現(xiàn)場查看,以及征求有關(guān)人員的綜合性意見,結(jié)合單位的實(shí)際,形成自己的一些初步性看法。

  一、當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢

  近幾年來,隨著 縣工業(yè)強(qiáng)縣方針的實(shí)施,我縣經(jīng)濟(jì)得到迅猛發(fā)展,捷報(bào)頻傳,第二產(chǎn)業(yè)比重增幅迅速,一、三產(chǎn)業(yè)比重下降,其中第三產(chǎn)業(yè)總量是逐年增加的,但相對于第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度來說過于緩慢,造成三產(chǎn)發(fā)展滯后,經(jīng)濟(jì)比重下降,難以適應(yīng)當(dāng)前二產(chǎn)的發(fā)展要求,也影響到居民生活水平的進(jìn)一步提高。

  我鎮(zhèn)地處老縣城駐地,地理位置優(yōu)越,工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,近幾年來民營經(jīng)濟(jì)迅速崛起,工業(yè)發(fā)展強(qiáng)勁,經(jīng)濟(jì)總量年年攀升,但也面臨三產(chǎn)發(fā)展緩慢,有滯后性的問題。這也成為辦事處亟待解決的一大問題。

  二、發(fā)展三產(chǎn)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

  三產(chǎn)的發(fā)展需要得天獨(dú)厚的經(jīng)濟(jì)條件,尤其是工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拉動(dòng)和帶動(dòng),并需有一定人口的積聚地存在,形成一定的購買力市場。我鎮(zhèn)位于縣城老城區(qū),人口集中,交通便利,為三產(chǎn)發(fā)展提供了必要條件。同時(shí)縣城區(qū)域經(jīng)濟(jì)形成,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速提升,工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,為第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和市場源頭,這都為培育三產(chǎn)發(fā)展提供了肥沃土壤。

  縣城工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城區(qū)城市的擴(kuò)建建設(shè),以及辦事處工業(yè)經(jīng)濟(jì)、民營企業(yè)的發(fā)展崛起,解放了我辦大量的農(nóng)村勞動(dòng)力,使農(nóng)民轉(zhuǎn)換成為市民。截止目前,我鎮(zhèn) 個(gè)行政村已有 個(gè)村成為無地村,其他 個(gè)村或多或少保留部分土地,無地、少地的村民加入到第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),大大壯大了第三產(chǎn)業(yè)隊(duì)伍,推動(dòng)了第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,同時(shí)達(dá)到了農(nóng)民增收,提高地方財(cái)政收入的'目的。

  的三產(chǎn)發(fā)展也面臨著挑戰(zhàn):工業(yè)經(jīng)濟(jì)的再上臺(tái)階,為第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供更為廣闊的發(fā)展空間;單位對現(xiàn)有三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)范性政策以及后期發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)性政策的出臺(tái);第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境等方面。我鎮(zhèn)需充分抓住發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的新一輪發(fā)展熱潮。

  三、個(gè)人對我辦發(fā)展三產(chǎn)的認(rèn)識(shí)及建議

  1、結(jié)合全縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的總體規(guī)劃,辦事處抓住當(dāng)前發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的有利契機(jī),利用各種便利因素,再接再厲,努力開創(chuàng)三產(chǎn)發(fā)展的新局面。

  2、把發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)與城區(qū)規(guī)劃、市場規(guī)范、交通條件、城市形象提升以及滿足群眾需求等一系列問題配套結(jié)合起來。

  3、規(guī)范、整頓老城區(qū)的三產(chǎn)服務(wù)業(yè)的同時(shí),并根據(jù)單位實(shí)際,制定我辦發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)政策和優(yōu)惠措施。

  4、通過政策引導(dǎo),提供第三產(chǎn)業(yè)投資平臺(tái),引導(dǎo)相關(guān)企業(yè)、相關(guān)資金投向三產(chǎn)領(lǐng)域。

調(diào)研的心得5

  20xx年4月4月,在生態(tài)宜居學(xué)院許超院長帶領(lǐng)下,環(huán)境教研室舉行了一次企業(yè)調(diào)研活動(dòng),目的在于通過到企業(yè)去調(diào)查研究,了解企業(yè)需要什么樣的人才、企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)是什么,以明確市場需求,據(jù)此調(diào)整本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,增加教學(xué)與企業(yè)對接的緊密度,為發(fā)展壯大本專業(yè)鋪平道路。

  此次調(diào)研隊(duì)伍由生態(tài)宜居學(xué)院院長許超、環(huán)境教研室主任姬瑞華、陳津端博士和我組成。首先于4月18號(hào)召開教研室會(huì)議,教研室全體教師討論了調(diào)研方案,做好調(diào)研準(zhǔn)備,帶著問題走進(jìn)企業(yè)。

  4月2日,我們走訪了衡山縣環(huán)境監(jiān)測站。在劉作云老師的牽頭下,該單位與我校有穩(wěn)定合作,過去兩年我校都推薦了優(yōu)秀學(xué)生前去實(shí)習(xí),效果較好。但是監(jiān)測站唐站長反映今年的四個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生存在一些問題,故此我們前往訪問調(diào)查,以求弄清并解決問題。唐站長反映,我們的學(xué)生動(dòng)手能力還可以,但理論知識(shí)較差,平時(shí)有時(shí)不夠勤快、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),并且有分裂的傾向。據(jù)此,我們跟學(xué)生進(jìn)行交流,跟學(xué)生分析問題,提出整改方向,希望學(xué)生改進(jìn)。據(jù)上周回訪,唐站長表示他們都有所進(jìn)步,成效可喜。關(guān)于我們的'教學(xué),唐站長給出的建議是:因國家把檢測權(quán)下放給第三方,現(xiàn)在第三方檢測單位需要大量人才,我們應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),必要的大型儀器如原子吸收、液相色譜等都要教會(huì)學(xué)生使用,讓學(xué)生成為用人單位需要的人才。同時(shí),要敦促學(xué)生在校期間掌握好理論知識(shí)。

  4月6號(hào)下午,我們訪問了長沙的華時(shí)捷環(huán)保,與公司方人事部門陳經(jīng)理、招聘部門胡主管、在線監(jiān)測部門孫經(jīng)理進(jìn)行了交流,并參觀了他們的實(shí)驗(yàn)室。雙方先相互介紹公司和學(xué)校的情況,然后就行業(yè)企業(yè)需要什么樣的人才、行業(yè)企業(yè)對學(xué)校辦學(xué)、對畢業(yè)生的要求、課程設(shè)置如何與行業(yè)企業(yè)對接等議題進(jìn)行了探討和交流,并征求了公司的建議,提出學(xué)校對校企合作、頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)就業(yè)等方面的希求。胡主管認(rèn)為我們的課程設(shè)置沒有進(jìn)行方向細(xì)分,結(jié)果就是教出來的學(xué)生似乎什么都會(huì),但什么都不精,不利于學(xué)生定向就業(yè)。胡主管建議學(xué)?梢栽趯W(xué)生大二分班,進(jìn)行方向細(xì)分,以定向培養(yǎng)學(xué)生。陳經(jīng)理建議,大一時(shí)對學(xué)生進(jìn)行掃盲教育,使學(xué)生了解企業(yè)行業(yè),以明確自己能做什么,再根據(jù)興趣、特長、就業(yè)傾向等進(jìn)行方向選擇。陳經(jīng)理同時(shí)建議,書本上的知識(shí)很生硬,不好教學(xué),應(yīng)該讓學(xué)生多去現(xiàn)場了解。孫經(jīng)理以自身經(jīng)歷建議學(xué)校應(yīng)增加行業(yè)介紹,讓學(xué)生對本行業(yè)、日后的發(fā)展方向有足夠的了解。

  次日上午,我們又走訪了一家電池廠,進(jìn)行了交流,并參觀了該廠的廢氣廢水處理系統(tǒng)。交流結(jié)果與上兩個(gè)單位大體相同,故不再復(fù)述。

  通過這次調(diào)研活動(dòng),我了解到當(dāng)前行業(yè)企業(yè)對學(xué)生的要求,那就是理論知識(shí)牢固、動(dòng)手能力強(qiáng)、能主動(dòng)學(xué)習(xí),還要求吃苦耐勞,對公司有忠誠度。這些要求應(yīng)體現(xiàn)在平時(shí)的教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)改進(jìn)教學(xué)方式,增強(qiáng)教學(xué)效果,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使學(xué)生更好地掌握理論知識(shí);同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和校企合作,積極開展各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。此外,還需注意與企業(yè)合作,邀請企業(yè)的專家來校講座,給學(xué)生介紹企業(yè)行業(yè)的情況。還有調(diào)整人才培養(yǎng)方案,加強(qiáng)與企業(yè)的對接與聯(lián)系。這些都必須一步一步按部就班,才能培養(yǎng)出企業(yè)需要的高質(zhì)量人才。

調(diào)研的心得6

  xx縣公安局新一屆局黨委成立以來,不斷加大對公安宣傳工作的重視和投入力度,各種激勵(lì)措施紛紛出臺(tái),加之“大走訪”、“四整治兩提升”等專項(xiàng)活動(dòng)的深入開展,各單位的信息調(diào)研鋪天蓋地而來,呈現(xiàn)出百花爭艷、你追我趕的喜人局面。在看到成績的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到在相關(guān)環(huán)節(jié)存在的諸多不足,如:報(bào)送格式不規(guī)范、病句錯(cuò)字較多、主題不明、內(nèi)容虛浮、結(jié)構(gòu)散亂等,這在一定程度上不僅影響了信息調(diào)研的質(zhì)量,也使宣傳工作大打折扣。為此,作為我局信息調(diào)研的參與者,我在這里談幾點(diǎn)提高信息調(diào)研質(zhì)量的看法,以期達(dá)到拋磚引玉之效果。

  基層信息調(diào)研是指公安基層單位在日常社區(qū)警務(wù)、辦理案件、接訪接待等活動(dòng)中,通過走訪排摸、社情反饋、對比分析等方式,采集到的關(guān)于社會(huì)穩(wěn)定、基礎(chǔ)管理、破案線索、專題情報(bào)等方面的信息,包括文字、數(shù)據(jù)、圖片、視頻等各種資料;鶎有畔⒄{(diào)研質(zhì)量的優(yōu)劣,直接關(guān)系到公安職能作用能否正常發(fā)揮及發(fā)揮水平的高低。對于報(bào)送格式、病句錯(cuò)字、結(jié)構(gòu)等常識(shí)性問題不用多講,只需多加注意,提高責(zé)任心即可解決。關(guān)于信息調(diào)研的主題、切入點(diǎn)、深度等,我認(rèn)為,基層基礎(chǔ)信息調(diào)研應(yīng)當(dāng)符合“四性”要求,即真實(shí)性、全面性、層次性和價(jià)值性,才能真正應(yīng)用于公安實(shí)戰(zhàn),為公安戰(zhàn)略、謀略、決策的正確運(yùn)用發(fā)揮重要作用。

  一、“真實(shí)性”!罢鎸(shí)性”是信息調(diào)研的基本特征。嚴(yán)格意義上的真實(shí)性,包括“及時(shí)性”和“準(zhǔn)確性”兩方面。

  第一,及時(shí)性。即數(shù)據(jù)信息反映的內(nèi)容,必須是在特定時(shí)空條件下的事物客觀情況。在固定的時(shí)段內(nèi),信息的內(nèi)容對公安戰(zhàn)略和輔助決策具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,一旦超越了數(shù)據(jù)信息的時(shí)效“保質(zhì)”期,數(shù)據(jù)信息所涵蓋的'內(nèi)容就失去了實(shí)用價(jià)值。就如新聞一樣,過期就不能叫做新聞了。有的基層單位月初的事情,等到月半才上報(bào),其意義猶如一紙空文,被采用的幾率也是極小的。

  第二,準(zhǔn)確性。是信息調(diào)研真實(shí)性的核心特征和價(jià)值衡量的重要標(biāo)準(zhǔn),一切失之于真、杜撰偽造的信息,不僅無益于信息處理及反饋,更可能導(dǎo)致政策偏差、決策誤導(dǎo)。所以在信息調(diào)研制作過程中,分片包干、假手他人、操之過急、浮躁求快等不恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞蕉紩?huì)造成信息失真。同時(shí),還必須克服閉門造車、主觀臆斷等不良作風(fēng),堅(jiān)持實(shí)事求是,確保信息數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。我局?jǐn)M出臺(tái)的《宣傳工作績效考評辦法》就對虛假、抄襲信息的處罰作了嚴(yán)格規(guī)定,請大家注意。

  二、“全面性”!叭嫘浴笔切畔⒄{(diào)研的外延特征。

  對事物、事件描述的越精確、越全面,其特性就越明顯,針對性就越強(qiáng)。如果忽略了全面性,僅僅是粗線條的勾勒,往往會(huì)使信息流于平庸;若僅僅是突出事物的某一特性,以偏概全,更是犯了形而上學(xué)的主觀錯(cuò)誤,使人產(chǎn)生錯(cuò)覺,影響決策和判斷,導(dǎo)致工作上的差錯(cuò)。所以,公安民警要學(xué)會(huì)用多維模式抓住條綱、觀其全貌,同時(shí)又能突出重點(diǎn)、區(qū)別對待。此外,全面性還要求我們要從日常工作的方方面面、多角度的撰寫信息調(diào)研,要抓住本單位在業(yè)務(wù)工作、專項(xiàng)活動(dòng)、隊(duì)伍建設(shè)等領(lǐng)域的亮點(diǎn),反映公安工作的全貌。

  三、“層次性”

  “層次性”是信息調(diào)研的縱向特征。民警的信息采集過程,實(shí)質(zhì)上包涵了民警對所采集信息的初步分檔,而這種初步分檔,可能僅僅是建立在民警的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)及初步印象中的簡單分檔。在公安實(shí)戰(zhàn)中,民警面對浩繁蕪雜的信息資料,而要實(shí)現(xiàn)對這些信息數(shù)據(jù)的科學(xué)合理運(yùn)用,必須要學(xué)會(huì)對基礎(chǔ)信息進(jìn)行層次歸類。要分清信息的等級(jí),重要的、典型的放在前面,分類處之。還有就是內(nèi)容的層次性,一般的按照事件的開始、發(fā)展、高潮、結(jié)尾,依次論述。也可突出重點(diǎn),將緊抓讀者眼球的內(nèi)容放在前面,后面順序鋪開。切忌雜亂無章、不分主次。

  四、“價(jià)值性”

  “價(jià)值性”是信息調(diào)研的本質(zhì)特征,也是服務(wù)于實(shí)戰(zhàn)的根本標(biāo)準(zhǔn)。價(jià)值性越高的基層信息,對公安調(diào)研、指導(dǎo)和決策作用越強(qiáng),對公安快速反應(yīng),實(shí)現(xiàn)主動(dòng)打擊的輔助力越強(qiáng);鶎有畔⒄{(diào)研的價(jià)值性,其實(shí)是在涵蓋了真實(shí)性、全面性、層次性的基礎(chǔ)上,衍生出的可操作性性能和指導(dǎo)導(dǎo)向性能。在著手一篇信息調(diào)研以前,要明白創(chuàng)作的目的,暗埋提升信息調(diào)研價(jià)值的主線,然后以之為導(dǎo)向,添墨著彩,豐富內(nèi)容。例如:抓捕逃犯的信息,要從被抓捕逃犯的涉案級(jí)別、所造成的社會(huì)效應(yīng)、工作的艱辛、民警的奉獻(xiàn)等方面入手,選準(zhǔn)著力點(diǎn);好人好事的信息,不僅要反映是做了一件好事,還要從民警素質(zhì)的養(yǎng)成、所在單位內(nèi)部管理教育的優(yōu)良側(cè)面點(diǎn)題;業(yè)務(wù)工作的調(diào)研,首先要確立調(diào)研主題,也就是建立價(jià)值基點(diǎn),后續(xù)內(nèi)容就要圍繞這個(gè)主題展開。當(dāng)然,升華主題也不能妄自以小見“大”,隨意抬高。有的單位上報(bào)的信息調(diào)研,內(nèi)容是五花八門,只見“副業(yè)”,忘了“主業(yè)”,還有的無病呻吟、斷章取義,這些都是信息調(diào)研的大忌。

  “三人行,必有我?guī)煛。以上是筆者的淺顯看法,如有不當(dāng)之處,敬請指正。

調(diào)研的心得7

  隨著人們生活節(jié)奏的不斷加快,每天奔波忙碌于自己的工作,有的時(shí)候甚至都忘記了吃飯,面對生活中的重重壓力,累了一天的回家有可能都不想吃飯。而 在工作之余,除了娛樂、登山、閑聊,商店上琳瑯滿目的垃圾食品也成了上班族 解壓與打發(fā)因忙碌而吃不上飯的時(shí)間。而貓哆哩是一種健康開胃的食品,不像其 他的垃圾食品對身體有什么副作用,而且貓哆哩是上班族們的首選,累了一天回 家,如果不想吃飯,為了身體的健康,可以吃點(diǎn)貓哆哩開開胃,過會(huì)你就會(huì)有想 吃飯的感覺。而且貓哆哩酸中帶甜的感覺會(huì)讓你吃了一口還想吃一口,永遠(yuǎn)不會(huì) 讓你有吃膩的感覺,貓哆哩以講究健康美味的美食專家的.形象在中國市場建造了 “貓哆哩”的食品王國。

  (一)自身能力

  通過這次電話營銷實(shí)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己存在的很多不足之處,而這些不足之處是實(shí)習(xí)之前我沒有發(fā)現(xiàn)到的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧,因?yàn)楣揪褪枪,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在公司就不一樣了,必須懂得相處技巧。做事情、做人都要把目光放遠(yuǎn)一些。

  (二)專業(yè)技術(shù)

  在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),都還是一些基礎(chǔ)知識(shí),要使這些知識(shí)用于工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。還要不斷提升自己,繼續(xù)學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里面的知識(shí)不一定在公司都用的上,因此,需要我們多去留意社會(huì)上的需求。因?yàn)閷W(xué)校東西與社會(huì)上的有個(gè)時(shí)間差在里面,學(xué)校學(xué)的東西也不是針對某個(gè)公司開設(shè)的一門課程,要根據(jù)自身、公司實(shí)際情況提升。

  (三)心理調(diào)整

  當(dāng)今社會(huì)就業(yè)問題仍然很嚴(yán)峻,社會(huì)上高文憑人屢屢皆是。因此要積極調(diào)整自己的心態(tài),不斷提升自己,不要感覺技不如人,也要樹立正確的就業(yè)觀,先擇業(yè)在就業(yè),不要高不成低不就的。

調(diào)研的心得8

  我們這次扶貧調(diào)研主要是去了湖北恩施市以及周邊的建業(yè)鎮(zhèn),在這短短的一周內(nèi)我被鄉(xiāng)親們的熱情所感染他們,大多數(shù)人都懷著對政府感恩的心理并且對未來充滿干勁與希望;同時(shí)也對基層人民的細(xì)致和努力工作十分敬佩。接下來,我想告訴你這一路來我所看過、聽過的他們的故事。

  眾人的“馬路”

  我們每天乘車翻過這座山越過那座山,七彎八拐地到達(dá)村委會(huì),在每次感慨完大自然的鬼斧神工后,還要感慨一下修路的不易,最后還要由衷地敬佩司機(jī)師傅的嫻熟車技。其中一組給我的印象很深刻,車子在上山下山幾個(gè)來回后,駛?cè)肓艘粭l鋪了滿滿碎石的小路,這條小路僅容一車通過,小路的旁邊是兩條水溝,這條路駛?cè)氲氖且蛔阈锹淞耸畮讘羧思业腵山頭,連接了其中部分人家的大門。調(diào)研過程中,一位老爺爺告訴我這條路是他們自己掏錢修的,并且每年還花錢修繕?biāo),大家看自己的能力捐些錢,沒有錢的主動(dòng)參與修路,“有錢的出錢,沒錢的出力”說到這句話的時(shí)候,爺爺?shù)哪樕涎笠缰吲d驕傲的笑容。這不是一條簡簡單單普普通通的砂石路,更是承載著這些村民們的汗水與期盼的希望之路。

  “生命”的水窖

  與我們之前所想濕潤的南方不同,這里的部分居民是極度缺水的,多靠存留下來的雨水,或者是走崎嶇蜿蜒的山路去山腳挑水。村干部告訴我們,之前山上因?yàn)榈匦蔚木壒孰y以修建水窖,與一個(gè)公司簽訂合約后,公司派人前來勘察,發(fā)現(xiàn)山崖過于陡峭,施工時(shí)很有可能會(huì)出現(xiàn)人員傷亡甚至死亡,決定毀約。村干部上門去勸說,公司的態(tài)度很堅(jiān)決,依然不肯接這筆單子。于是村干部召集了部分村民,與他們商議了這件事情,當(dāng)即有人表示自己愿意去參加這次施工,愿意簽下“生死狀”,表示生死由自己負(fù)責(zé)。最后村干部帶著村民的生死狀與公司達(dá)成了協(xié)議,才同意施工。村干部口中的這個(gè)故事說得似乎已經(jīng)成了往事,云淡風(fēng)輕。但是誰又愿意輕易地放棄自己的生命呢?這些村民們卻用他們自己簡單的方式來告訴我們,總有一些東西是比生命更重要的,這是不是會(huì)給在這一浮躁快節(jié)奏生活中的我們帶來一絲絲啟示呢。

  “綠色”的產(chǎn)業(yè)

  在這次調(diào)研過程中,我多次想拍下這里成片的茶園,無奈卻始終抓拍不到一張能真實(shí)寫意這里美麗茶園風(fēng)光的照片。滿山的茶樹,目力所及的全是綠色的海洋。每家每戶在談到自己家茶園的時(shí)候總是津津樂道。采摘好的茶葉不用擔(dān)心茶的銷路,每年政府都會(huì)給他們一定的補(bǔ)貼,更是打響了“恩施玉露”、“利川紅”這些知名的茶葉品牌。那些家里勞動(dòng)力不充足的家庭會(huì)選擇喊別人幫忙采茶。

  本次的調(diào)研就這樣成功地落下了帷幕,時(shí)間雖然短暫,去的地方也并不是很多。但是這些人,和他們的故事卻給我留下了深刻的印象,我想把其中的一部分故事告訴你,告訴你有一部分現(xiàn)在在過著與我們完全不同的生活,告訴你在片土地上有一群積極向上,樂觀面對生活的他們,在努力地過好自己的生活。告訴你在面對種種難題時(shí),積極想辦法解決的他們!拔覀冃枰牟皇巧妫巧!

調(diào)研的心得9

  兩個(gè)月的調(diào)研活動(dòng)在我們小組成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的感悟讓我難以忘懷。我大致總結(jié)為一下幾點(diǎn):

  第一,這次調(diào)研活動(dòng)讓我親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用

  個(gè)人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開展,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)和協(xié)作精神的巨大潛力和作用。在這之前,雖然在書本上多次看到過這個(gè)詞語,老師在課堂上也多次強(qiáng)調(diào)過團(tuán)隊(duì)的精神,但沒親身經(jīng)歷的東西畢竟不能深深地印刻在腦海中。從中我也學(xué)到了要善于與他人溝通,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,耐心地傾聽他人的意見,合理地吸納他人的想法,還有一點(diǎn)是絕不能忽略的:相信小組成員,建立雙方的互信。

  第二,通過這次調(diào)研活動(dòng)我們深入了解了交通信號(hào)燈運(yùn)行的原理以及深化了我們道路交通知識(shí)框架

  這次問卷面向廣大群眾,通過對合肥市車流量較大的道路的實(shí)證調(diào)研,以及建立信號(hào)燈變換時(shí)間和交通擁堵時(shí)間模型分析,把大城市擁堵問題歸結(jié)到兩大方面,總結(jié)出交通擁堵問題的根源是“車多燈緩”的城市交通管理現(xiàn)狀,從而呼吁相關(guān)交通規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理部門重視對城市“綠波帶”的設(shè)置;叵肫饐柧碚{(diào)查開展那天,無處不體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)三人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒有人抱怨,我們每個(gè)人都是極具責(zé)任心的人,問卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的很開心,很快樂,流了汗,也收獲了成功。通過這次問卷調(diào)查活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了面對,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了協(xié)作,在炎熱的夏天,我們歷練了自己的內(nèi)心。

  第三,我們自身口才得到提高

  在和行人交談中注意語境和口氣,及時(shí)糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說,自信的說。同時(shí)我們充分意識(shí)到了知識(shí)的不足,眼界的有限。在本次調(diào)查中,本有很多的.想法,但由于我們的學(xué)識(shí)水平有限,不得不放棄。比如,我們小組原打算利用SPSS來完善我們的調(diào)查報(bào)告,由于專業(yè)知識(shí)的限制,只得作罷。也就是說,以后得加強(qiáng)學(xué)習(xí),不光是專業(yè)課方面的學(xué)習(xí),還要攝獵各個(gè)方面的知識(shí),以增長自己的見識(shí)和眼力,擴(kuò)大自己的能力范圍。

  第四,這次調(diào)研活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到選題很重要。

  經(jīng)過這次調(diào)研活動(dòng),我覺得做調(diào)研一定要做一些有實(shí)際意義的課題,對調(diào)研對象有一定幫助的主題,才能雙贏,也不算白費(fèi)力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會(huì)舉步維艱了。我覺得的最重要的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)了不同的思考方式。由于每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同,遇到過的情況不同,受到的教育不同,特別是思考角度的不同,很自然對事物的看法也很難一樣。這次通過與小組成員的交流,甚至包括爭吵,領(lǐng)略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺:對事物的認(rèn)識(shí)更加全面、客觀、科學(xué),不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨意性。 第五,做事要有計(jì)劃,我們開展調(diào)研活動(dòng)之前列出我們有多少時(shí)間,我們打算用多少時(shí)間,我們有那些事是要做的,是可以做的。這次調(diào)查實(shí)踐,還有一個(gè)深刻的體會(huì):只有不斷地學(xué)習(xí)和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;讀死書是沒用的,要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用。

  這是我們第一次接觸和參與交通調(diào)查,并在本次活動(dòng)中與小組成員共同擔(dān)負(fù)起調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)、分工負(fù)責(zé)了自己的50份調(diào)查問卷的發(fā)放和回收、與小組成員共同承擔(dān)了調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析以及調(diào)查報(bào)告的撰寫,最后還完成了對成稿的修改和完善工作。我覺得對自己是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)和莫大的激勵(lì)鍛煉。調(diào)研報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個(gè)對國家,對社會(huì)有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  這短暫而又充實(shí)的調(diào)研活動(dòng),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次調(diào)研也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。

  通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  “從群眾中來,到群眾中去”。

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

調(diào)研的心得10

  為期十天的調(diào)研結(jié)束了,回想起銅仁印江清澈的水,黔東南州碧藍(lán)的天,和那些質(zhì)樸熱情的人,我們總是會(huì)一些不舍,不舍不是因?yàn)殡y過,而是因?yàn)殡y忘。兩個(gè)縣城和十個(gè)鄉(xiāng)村的人土風(fēng)情,已然在我們心里留下了濃厚的生命印跡。

  我是第二次參加調(diào)研,也算得上是一個(gè)老隊(duì)員了,于我而言,是一個(gè)不一樣的角色,也有著不一樣的感受,在感到幸運(yùn)之余,更多懷揣著一種感恩的心情。因此,我想感謝尹寧老師和三組所有的“鐵狼”們,一路以來的照顧。我喜歡你們每一個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的樣子,我喜歡你們每一個(gè)熱情洋溢的風(fēng)姿,我喜歡你們每一個(gè)自然真切的自己。所有的話,我想都比不上一句“我是全場唯一真預(yù)言家,查殺這匹鐵狼”的交情!我討厭說離別,就把情緒都放在心里,只為了下一次更好的相遇。

  這次調(diào)研,相比第一次的不知所措和懵懂,我對脫貧攻堅(jiān),對農(nóng)村發(fā)展,對貧困戶,有了更多地了解,也愈來愈體會(huì)到一個(gè)政策成功施行的不易,不禁對所有奉獻(xiàn)于這份事業(yè)中的人投以最深的敬佩。可能我的文字寫不出什么深意的東西,但是我還是想記錄下來。

  在啟程之前,李飛老師就囑咐過我們所有的隊(duì)員,首先要自己很好的理解精準(zhǔn)扶貧政策的內(nèi)容。一開始可能沒有很深刻的感受,但是深入農(nóng)村的時(shí)候,在自己面對農(nóng)戶時(shí),這種感受就會(huì)特別強(qiáng)烈。作為第一手資料的采集者,想要真正做到客觀,確實(shí)需要做足功課。我們需要理解整個(gè)精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略框架,才能更好地去感受貧困界定的意義和扶貧機(jī)制的成果。我們倒背如流的兩不愁三保障標(biāo)準(zhǔn),從我所見所聞中,覆蓋率已經(jīng)很廣了。但是下一階段的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?如何完善更好的物質(zhì)資源分配機(jī)制,如何提供更高水平的教育醫(yī)療服務(wù),以及如何降低農(nóng)戶承受風(fēng)險(xiǎn)的脆弱性,這都需要更好的答案。真是乘風(fēng)振羽任飛翔,萬里鵬征路正長!

  入戶后,有兩個(gè)現(xiàn)象讓人深思。一個(gè)是農(nóng)戶的家庭收入構(gòu)成,曹錦清在《黃河邊的中國》里寫過這樣一段話:農(nóng)業(yè)總產(chǎn)量的提高,可以依靠三種方法。一是擴(kuò)大耕地面積,二是通過規(guī)模經(jīng)營提高效益,三是提高單位產(chǎn)量。但由于中國數(shù)百年以來人口對耕地已產(chǎn)生持續(xù)壓力,可耕地悉行利用,同時(shí)也不可能走規(guī)模農(nóng)業(yè)的道路。歷史規(guī)定我們只能走提高單產(chǎn)的道路,今后也只能繼續(xù)沿著這條路走下去,很難有別的選擇。而我看見的是,一般的農(nóng)戶家庭收入主要是務(wù)工,也只能是務(wù)工。農(nóng)戶在選擇種一畝地收1000—20xx斤的谷子保證一家人吃得寬裕,和外出務(wù)工掙2—3萬以供養(yǎng)孩子讀書娶妻蓋房,顯然選擇了后者。提高單產(chǎn),在科學(xué)的種養(yǎng)技術(shù)推動(dòng)下,應(yīng)是達(dá)到了峰點(diǎn)。少數(shù)不選擇外出務(wù)工的農(nóng)戶,很明顯都是種養(yǎng)大戶,而這些大戶中,更多選擇的是種植經(jīng)濟(jì)作物,比如茶葉,或者相對較大規(guī)模的養(yǎng)殖雞鴨?。經(jīng)濟(jì)作物獲利周期長,養(yǎng)殖家禽風(fēng)險(xiǎn)大,規(guī)模種養(yǎng)啟動(dòng)資金要求高,從這個(gè)角度去看產(chǎn)業(yè)扶貧和小額信貸,確實(shí)高瞻遠(yuǎn)矚,只是不得不承認(rèn)的是,政策施行中如何更好地推進(jìn)農(nóng)民用有效率的組織方式進(jìn)行生產(chǎn),有我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的困難和挑戰(zhàn)。

  二是農(nóng)戶綜合素質(zhì)的形成因素,地理位置真的很重要,一個(gè)好的地理位置決定你能享受什么樣的教育醫(yī)療和社會(huì)資源的輻射,而這又偏偏不是人為能夠決定的。拋開地理位置的客觀條件,還有農(nóng)戶自己的開化能力。如果一昧的選擇“養(yǎng)娃—放牛—養(yǎng)娃”循環(huán)的思維模式,很不利于政策實(shí)施和效率的提高。政策由上及下的過程中,難以想象地方政府和基層干部以及農(nóng)戶付出了多少努力。我們可能做問卷時(shí),會(huì)非常厭煩為什么這個(gè)農(nóng)戶這也不知道那也不知道,我們會(huì)質(zhì)疑難道幫扶人什么都沒解釋嗎,我們也氣憤為什么政策宣傳會(huì)有失位。但在做問卷的過程中,當(dāng)我們把一個(gè)政策變成各種各樣通俗易懂的'提問去努力讓農(nóng)戶理解時(shí),當(dāng)我們因?yàn)檎Z言溝通和人文差異不理解農(nóng)戶的心聲時(shí),我們開始明白,說起來總是比做起來容易。

  在沒有學(xué)習(xí)市場營銷這門課程時(shí),我常聽別人說市場營銷就是做銷售、賣東西。但學(xué)了市場營銷知識(shí)之后,我才真正發(fā)現(xiàn)到市場營銷的魅力,市場營銷的強(qiáng)大。它并不是簡簡單單的銷售東西,它是一場關(guān)于銷售的策劃,關(guān)于企業(yè)存亡的重要策略。通過實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我更深入地了解了書中的理論知識(shí)了,原來市場營銷無時(shí)無刻不在我們身邊。如一個(gè)新產(chǎn)品的面世到成為一個(gè)熱門的產(chǎn)品,需要一場慎密的營銷策劃;企業(yè)在面臨競爭對手時(shí),應(yīng)該采用什么應(yīng)對策略等等都屬于市場營銷的范疇。從大一到現(xiàn)在我們進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)不只一次,但是這次卻最不一樣,因?yàn)槲覀冏龅倪@個(gè)實(shí)訓(xùn)在總體的時(shí)間上比以往的任何一次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間都要緊,這一次的實(shí)訓(xùn)一方面是加強(qiáng)我們本學(xué)期所學(xué)的營銷策劃這一門課程,同時(shí)也考察了我們在平時(shí)上課中是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)這一門課程,并能否熟練的運(yùn)用課程中學(xué)習(xí)的知識(shí)來進(jìn)行實(shí)際操作,此外在一定程度上也檢查了我們這三年來所學(xué)的知識(shí)是否到位、是否扎實(shí),是否可以將我們的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際中去。

  在星期一,老師給我們布置了這一周的任務(wù),明確設(shè)計(jì)目的任務(wù)、案例討論,收集資料、進(jìn)行營銷策劃項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、選擇;同時(shí)我們還進(jìn)行了分組,形成了以我、宋川、楊璇、吳敏強(qiáng)、鄧清峰、熊博文六個(gè)人的小組。星期二,我們上午要做的就是分組進(jìn)行品牌策劃訓(xùn)練,下午營銷環(huán)境分析訓(xùn)練。星期三,上午我們市場定位策劃,下午進(jìn)行設(shè)計(jì)營銷策劃方案。星期四,上午進(jìn)行設(shè)計(jì)營銷策劃方案,制作提案ppt。星期五,進(jìn)行小組間的提案、答辯。二十周星期一,我們將進(jìn)行模擬實(shí)施、修訂營銷策劃方案。二十周星期二,進(jìn)行最后的評估和總結(jié)。

  在幾天的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我覺得老師的這種操作方法對于同學(xué)來講是不錯(cuò)的,在開始的時(shí)候我們的任務(wù)特別的多,因?yàn)槲覀円占Y料,還要對策劃主題進(jìn)行討論并確定小組成員間的分工,這在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)基本上是不能夠按時(shí)完成老師布置的任務(wù),就需要我們在課后進(jìn)行趕工。在報(bào)告的寫作上我們還要注意報(bào)告要求包括的內(nèi)容,要做好一個(gè)策劃方案,不僅是要做到一般的事件:第一.明確策劃對象、策劃目標(biāo)。組建團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)創(chuàng)新能及團(tuán)隊(duì)組織能力、團(tuán)隊(duì)精神。第二.營銷環(huán)境的調(diào)研、分析。圍繞策劃對象進(jìn)行案頭調(diào)研,分析、梳理調(diào)查內(nèi)容、形成初步的營銷環(huán)境分析材料,進(jìn)行來的數(shù)據(jù),我開始眉頭緊鎖。而在郭建輝老師課上演示的spss軟件操作,無疑給我提供了一個(gè)強(qiáng)有力的武器,解了燃眉之急。然而,如何把武器運(yùn)用到得心應(yīng)手,期間又花費(fèi)了我頗多精力,從最初的變量設(shè)置、數(shù)據(jù)錄入,到均值分析、礎(chǔ)交叉分析、二維交叉分析,再到個(gè)案分析。為在數(shù)據(jù)沙漠中,挖掘到輔助我們“愿者上釣”休閑中心項(xiàng)目決策的寶藏,我努力保持頭腦清醒,不讓自己迷失在廣大的數(shù)據(jù)沙漠中,反反復(fù)復(fù)地嘗試操作,終于實(shí)現(xiàn)了輕車熟路的前進(jìn)。在數(shù)據(jù)分析中,探清了寶藏之路,漸漸找到了與我們項(xiàng)目相關(guān)的信息。在團(tuán)隊(duì)的力量下,也成功完成了市場調(diào)研的任務(wù),掌握了理論知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

  市場調(diào)研是決策的基礎(chǔ),誰的地基打得更扎實(shí)牢靠誰就占據(jù)未來,面對著變化莫測的市場風(fēng)云,企業(yè)只有做好了市場調(diào)研,才可以降低“暗礁”、“巨浪”等風(fēng)險(xiǎn),在漫漫大海中順利前行。在福州大學(xué)休閑娛樂行業(yè),當(dāng)前一個(gè)明顯的特點(diǎn)是,諸侯并起,奶茶店等大諸侯占領(lǐng)了大片領(lǐng)土,而零食店、快餐店等小諸侯也精心布局,力求吸引更多的學(xué)生。雖然,我們的市場調(diào)研距離真正的商場競爭依然有著較大的差距,但是在我們小組在著力進(jìn)行“愿者上釣”休閑中心的市場調(diào)研過程之中,小組的每一成員無不同心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè),以求以更好的學(xué)以致用來完成我們的任務(wù)。當(dāng)然,能有機(jī)會(huì)打造一個(gè)產(chǎn)品的渠道,這都是建立在郭建輝老師的認(rèn)真指導(dǎo)與嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)之上的。學(xué)習(xí)市場調(diào)研相關(guān)知識(shí)的時(shí)間雖然只有短短的一學(xué)期,但是我們在理論課程學(xué)習(xí)與實(shí)地調(diào)研中,對市場調(diào)研的認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)了從旁觀者進(jìn)入到了當(dāng)局者的良好轉(zhuǎn)變。在郭老師的帶領(lǐng)下我們在市場調(diào)研的漫長征途上,一路潛心探

調(diào)研的心得11

  響應(yīng)政府全市領(lǐng)導(dǎo)干部住村蹲點(diǎn)調(diào)研的號(hào)召,這些天我入戶進(jìn)村調(diào)研了解實(shí)情,真心誠意為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、解難題,努力把這項(xiàng)關(guān)注民生、深受廣大群眾歡迎和好評的工作做好、做細(xì)、做實(shí)。總結(jié)這幾天的工作,主要由以下幾點(diǎn): 一是開展蹲點(diǎn)調(diào)研的活動(dòng)是完全正確的,上級(jí)要求領(lǐng)導(dǎo)干部到情況復(fù)雜、矛盾突出、任務(wù)重的地方蹲點(diǎn)調(diào)研的部署完全切合民情民意。此次我所到的調(diào)研村“兩委”班子特別是新、老村委會(huì)主任之間存在隔閡,需要對村級(jí)班子建設(shè)的共性問題開展專題調(diào)研以及對村班子及班子成員之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)。這樣的領(lǐng)導(dǎo)班子制約村級(jí)班子建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)的順利推進(jìn),也事關(guān)區(qū)域的社會(huì)穩(wěn)定。我們從選點(diǎn)開始到進(jìn)村開展活動(dòng),都得到了黨員干部群眾的.歡迎,其中主要的一條,就是我們不回避矛盾,自始至終貫穿“說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效”的主線,沒有擺樣子、圖形式之嫌。

  二是牢固確立群眾觀點(diǎn)要從“先讓群眾說話”做起!

  一切為了群眾,一切依靠群眾”,是我們推進(jìn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。但在許多情況下,黨委、政府的決策,尤其是重點(diǎn)工程的推進(jìn),群眾必然會(huì)有一個(gè)從不理解到理解、從不支持到支持的轉(zhuǎn)變過程,有時(shí)候還可能出現(xiàn)情緒激動(dòng)、言行激烈。這里最關(guān)鍵的辦法,就是要先讓群眾說話,先聽群眾說話。圍繞村兩委班子的問題,我們專門邀請了10多位村黨員干部、村民代表和普通村民懇談,22位村民先后發(fā)言提問。剛

  開始,村民情緒比較激動(dòng),氣氛比較緊張,我們笑臉相對,讓群眾把心里的想法說完談透,隨著問題的擺出,氣氛也逐漸緩解。通過幾天的接觸,通過與村民真心交流、真情溝通,最后群眾有什么話都和我們說,有什么意見都對我們提,有什么困難都會(huì)告訴我們,真正把我們當(dāng)成了“自己人”。

  三是蹲點(diǎn)調(diào)研必須堅(jiān)持“解決實(shí)際問題”這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。群眾最重實(shí)際,也最通情達(dá)理。在充分聽取意見的基礎(chǔ)上,澄清村民思想上的模糊認(rèn)識(shí)是整個(gè)蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)的核心內(nèi)容,為民辦實(shí)事則是這次活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們深切地體會(huì)到,這兩者是緊密相聯(lián)、相互促進(jìn)的。群眾提出的問題,并不是每個(gè)都能圓滿解決,有些因法規(guī)、政策不允許而不能解決的,只要我們解釋清楚,大部分群眾還是會(huì)諒解的,這也是我們解決實(shí)際問題的一個(gè)重要方面。作一次形勢宣講是這次活動(dòng)的重要任務(wù)之一,當(dāng)時(shí)我們對形勢報(bào)告是否適合群眾的胃口沒有把握,當(dāng)我們從中央精神、上級(jí)黨委決策與群眾要求的一致性角度開展宣講時(shí),群眾認(rèn)為講出了他們的心里話,大家都認(rèn)同,他們關(guān)于加強(qiáng)環(huán)保、等要求,正是科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的題中之義,收到了統(tǒng)一思想、消除疑慮的初步成效。同時(shí),針對群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的利益問題,村“兩委”按照“五步法”的程序,作出了辦理6件實(shí)事的公開承諾,張貼在村務(wù)公開欄里,得到了群眾的一致?lián)碜o(hù),引起了強(qiáng)烈反響。這幾天來,我深切地感受到群眾情緒的變化,從剛開始時(shí)的冷漠,到中期笑臉相迎,再到后來群眾主動(dòng)與我們拉家常。

調(diào)研的心得12

  這次清明回家,與之前放假回家有些不一樣。這次我需要完成“一大四小”的清明調(diào)研任務(wù)。本來我以為這是個(gè)非常簡單的任務(wù),游山玩水間就可以完成,然而等我真正去做時(shí),才知道什么叫做“說起來容易,做起來難”。

  回到家我就開始為調(diào)研做準(zhǔn)備。首先是工具問題:測量工具、出行工具以及記錄工具。要完成這個(gè)測量的任務(wù)對卷尺的長度有一定的要求,起碼得10米,于是我去樓下超市買了把10米的卷尺,測量工具的問題解決了。接下來是交通工具的問題,有些調(diào)查的目的地離家較遠(yuǎn),幸運(yùn)的是正好我姐夫這兩天沒事,可以開車陪我一起去。記錄工具則比較簡單,一個(gè)手機(jī)、一支筆、一本本子就可以了。

  出發(fā)測量之前我原以為只要一個(gè)上午就能把三條道路全部測量完畢,結(jié)果開車到528縣道找到符合條件的道路就花了1個(gè)多小時(shí),正式測量又花了1個(gè)小時(shí)。盡管調(diào)研測量活動(dòng)比較曲折,但測量時(shí)遇見一個(gè)有趣的大娘讓我們的'行程增加了一些趣味性。她在道路旁看到我們拿著工具測量記錄,就好奇地走過來,詢問我們在做什么,還一臉期待地問我們“是不是道路要擴(kuò)建”,我們解釋說不是,只是測量耕地里的樹到公路的距離,一聽這個(gè)她又開始擔(dān)心,問是不是耕地離公路太近,不能再種作物,還問種在路旁的作物是否能吃,會(huì)不會(huì)被汽車尾氣污染等奇怪的問題。我們耐心給大娘解釋“一大四小”調(diào)研活動(dòng),然后又回答了她另外一些問題后,大娘覺得我們這個(gè)活動(dòng)很新奇、挺有意義,很開心帶著我們一起去測量。一邊幫我們測量,一邊跟我們說這里以前是怎么樣的,現(xiàn)在又是怎么樣,還不禁感嘆時(shí)光易逝,變化真快。等我們測完第一條路已經(jīng)1 點(diǎn)多,因?yàn)榻惴蛳挛缬惺,便和他約定第二天上午再去測量另外兩條公路。

  第二天,我們出發(fā)來到其余要測的兩條公路——320國道和525縣道。320國道很長,兩邊山居多,耕地較少,開車跑很遠(yuǎn)才找到一處可以測量的點(diǎn)。我們便立即在道路兩邊各找了四個(gè)點(diǎn)來完成國道的測量任務(wù)。緊接著繼續(xù)去525縣道。在公路上,我發(fā)現(xiàn)525縣道路邊的耕地多是種植水果,如葡萄、藍(lán)莓、草莓等。恰好525縣道路邊有很多椿樹,測量完成后,在一位老伯的允許下,我們歡喜地摘了不少椿葉回家,收獲頗豐。

  通過這次調(diào)研,我真的學(xué)到了很多。首先,調(diào)研其實(shí)并沒有想象中那么簡單和輕松。以這次清明調(diào)研為例,每個(gè)測量數(shù)據(jù)背后都暗含著我在太陽下?lián)]汗如雨的幾個(gè)小時(shí)的努力。其次,調(diào)研意義重大。毛主席曾說“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”。只有經(jīng)過調(diào)研,才能真正知道一個(gè)政策是否具有可行性與科學(xué)性,才能真正明確一個(gè)決定的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),才能真正的做到查漏補(bǔ)缺。調(diào)研中,隱藏著實(shí)事求是的“大”道理。同時(shí),調(diào)研極具趣味性。在調(diào)研過程中,可以見到各種各樣的人和事,體會(huì)到與自己不一樣的生活方式。有些人,如我此次調(diào)研活動(dòng)中碰到的大娘和大伯,大娘熱情、幽默,大伯大方、樸實(shí),讓你實(shí)實(shí)在在感受到人性之美。

  調(diào)研其實(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)與成長的過程。古語有云,讀萬卷書,行萬里路。調(diào)研就是通過“行”去理解和驗(yàn)證以前所“讀”知識(shí)的過程。在這個(gè)過程中,你的所見所識(shí)能夠不斷開闊自己視野與胸襟。

調(diào)研的心得13

  你黑了,瘦了,這是家人給我的中肯評價(jià)。媽說,你不是給孩子們上課么?怎么曬成這樣,難道xx中學(xué)的教室也是露天的?我在心里暗暗發(fā)笑,調(diào)研這東西可真夠“折磨”人的。

  總是在忙碌中感悟,在感悟中成長,直到今天,我仍舊忙著整理三下鄉(xiāng)的材料,朋友說,你總是形色匆匆,我喜歡這個(gè)詞,以及與這個(gè)詞有關(guān)的一些事兒,回憶起調(diào)研那段經(jīng)歷,記憶猶新。

  你有過這樣的經(jīng)歷么?在陽光白的刺眼的午后,從一座山爬到另一座山,從一個(gè)村子走到另一個(gè)村子,只為了幾十份問卷。你看過這樣的場景嗎?十二個(gè)人坐車跑到趕集市場,搭起臺(tái)子,四處吆喝著,也只為了那些問卷。調(diào)研的時(shí)光著實(shí)令人印象深刻,自從有過幾次調(diào)研經(jīng)驗(yàn)后,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我爬山爬的更快了,抗曬能力更強(qiáng)了。

  你有過這樣的經(jīng)歷么?兩個(gè)女生被狗嚇住了,前行也不是后退也不是,呆呆地愣在那兒,手里還緊緊的拿著調(diào)研問卷。黃雷鄉(xiāng)家家戶戶都有狗,每次出去調(diào)研,我們都心驚膽戰(zhàn)的,怕被狗咬。山路也很陡峭,可是我們還是那么不知疲憊,為了完成當(dāng)天的調(diào)研任務(wù),我們常常很晚才回學(xué)校。

  第一次調(diào)研時(shí),我們是與招生同步進(jìn)行的,當(dāng)?shù)鼐用窈苡押,在聽了我們的`自我介紹后,他們都很支持我們的支教活動(dòng),也幫助我們指路,方便我們開展招生和調(diào)研工作。當(dāng)時(shí)我們發(fā)放的問卷是《關(guān)于農(nóng)村留守兒童急救知識(shí)調(diào)查問卷》,問卷很有難度,可是孩子們還是很耐心地完成了問卷,這點(diǎn)讓我特別感動(dòng),我感動(dòng)于孩子們的單純友善、認(rèn)真細(xì)心。

  在完成《農(nóng)村老年人生活質(zhì)量狀況和衛(wèi)生服務(wù)需求》這一問卷時(shí),我感覺特別得心應(yīng)手,因?yàn)閱柧碓O(shè)置比較完善,在我們的指導(dǎo)和幫助下,大多能很好地完成問卷。當(dāng)然,在這個(gè)過程中,我們也遇到了一些挫折,比如語言溝通問題,這時(shí),我們會(huì)請孩子們幫忙做翻譯。有些老人的情緒波動(dòng)也很大,有時(shí)候問到一些敏感的問題,我們必須小心翼翼的,仔細(xì)洞察老人的情緒,這對我們都是一個(gè)挑戰(zhàn)。

  還記得,最后一次調(diào)研是同隊(duì)友一起趕到?jīng)鰝沔?zhèn)發(fā)放調(diào)研問卷,為吸引更多人,我們采取了“非常手段”,搭臺(tái)招來路人,我們還分開行動(dòng),直接找到老人和小孩,請他們協(xié)助我們完成問卷,由于當(dāng)天是趕集日,人口流動(dòng)特別多,而且我們對每一個(gè)完成問卷的都有相應(yīng)的獎(jiǎng)品,效果特別好,共完成了一百多份問卷。

  我一直很佩服xx學(xué)長,曬得最黑的一個(gè)人,真的可以去非洲生活而不被人擯棄,每天都帶著幾位隊(duì)友出去調(diào)研,很累很辛苦。雖然我是宣傳組的成員,但我覺得調(diào)研真的是件很鍛煉人的活兒,因此我特別喜歡出去調(diào)研。每次調(diào)研,收獲頗多,雖然曬得很黑,人也瘦了一大圈兒,如果學(xué)良學(xué)長問:“誰可以跟我出去調(diào)研?”我定會(huì)說:“我去!”

  忙碌是生活的本色,調(diào)研就是一件忙碌的事兒,有時(shí)忙的顧不上吃飯,但是我不能拒絕這樣的生活,因?yàn)槲铱梢院茯湴恋卣f:我收獲了成長!我溝通能力更強(qiáng)了,我能更好地與老人、小孩交流了!

調(diào)研的心得14

  20xx年xx月xx日,我拿著興鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,有很多的不適應(yīng)或許會(huì)讓人覺得一個(gè)月又是漫長的。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)在這短暫而又漫長的一個(gè)月中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已在寧市組織部的介紹信來到新陂鎮(zhèn)政府,第四批黨政班的龍華師兄接待了我并帶我到組織部及書記辦公室報(bào)到,書記將我安排在黨政辦進(jìn)行一個(gè)月的調(diào)研實(shí)習(xí),調(diào)研實(shí)習(xí)心得體會(huì)。要熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,而對于一個(gè)仍在校的大三學(xué)生來說,初次體驗(yàn)我的腦海中留下不可磨滅的印記。在基層我體驗(yàn)到了很多在學(xué)校未曾學(xué)過的東西,真實(shí)地感受到了基層工作的辛酸苦辣,在實(shí)踐中更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)鎮(zhèn),熟悉了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

  實(shí)習(xí)期間我的主要工作就是在辦公室?guī)兔ψ霾牧,打印?fù)印,會(huì)議室的準(zhǔn)備,隨同辦公室的領(lǐng)導(dǎo)參與接待工作等,除此之外,我還積極地跟隨駐村領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng),學(xué)習(xí)駐村領(lǐng)導(dǎo)是如何與工作在群眾第一線的村干部們溝通交流的;充分地利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),下鄉(xiāng)去拍攝,為新陂鎮(zhèn)的“五聯(lián)創(chuàng)”工作收集素材,并用圖像處理工具對這些素材進(jìn)行加工。在這段時(shí)間里,感覺自己增長了不少見識(shí),感觸頗多?偟膩碚f,主要有如下幾點(diǎn)體會(huì)。

  一、事無大小,有付出才有收獲

  記得剛來到鄉(xiāng)鎮(zhèn),師兄就對我說:“年輕人就不要怕做事,更不要怕做小事,哪怕是端茶倒水掃地,只要認(rèn)真做了都能學(xué)到東西,一個(gè)人如果連小事都做不好,將來怎么去擔(dān)當(dāng)重任,心得體會(huì)《調(diào)研實(shí)習(xí)心得體會(huì)》。事不要去分大小,只要有付出就會(huì)有收獲!蔽抑(jǐn)記師兄的.教導(dǎo),每天從辦公室打掃開始,打印、復(fù)印、傳真、接待、寫材料等,每一件事我都認(rèn)認(rèn)真真地去做好,雖然很瑣碎很繁忙,但是值得慶幸的是我的工作贏得了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的信任和肯定。

  二、平衡心態(tài),寶劍鋒從磨礪出

  剛接觸鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活,或許還有許多的不適應(yīng),很多事情都是我們始料不及的,比如說鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的艱辛瑣碎、待遇的差強(qiáng)人意等。但是,只要我們平衡心態(tài),以一顆平常心去面對個(gè)人得失,基層的磨礪將會(huì)成為我們成長過程中一筆巨大的財(cái)富,我們要時(shí)刻以梅州人頑強(qiáng)不屈的精神鞭策自己,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。只要擺正心態(tài),始終保持理性的思考,透過現(xiàn)象看到事物的本質(zhì),學(xué)會(huì)在忍耐中堅(jiān)持,才能在磨礪中煉就寶劍的鋒利。

  三、敢于實(shí)踐,絕知此事要躬行

  在新陂鎮(zhèn)實(shí)習(xí)期間,我一直記著老師曾跟我們強(qiáng)調(diào)公文寫作的重要性,也見識(shí)到了師兄技高一籌的寫作能力,剛開始我只是坐在旁邊看著師兄寫新聞稿,歸納整理全鎮(zhèn)的月總結(jié)。記得有一次,組織委員問我函的格式怎樣,突然之間我不敢確定,只能上網(wǎng)去查查再告訴他。通過這件事之后,我深知自己的公文寫作能力還有待提高,只坐在師兄旁邊看是不行的,要敢于去實(shí)踐。于是我盡量爭取機(jī)會(huì),從“看”到“協(xié)助”再到“獨(dú)立完成”,一步一步地去實(shí)踐。

  四、堅(jiān)定信念,實(shí)干方能興梅州

  梅州市委組織部創(chuàng)辦黨政班,目的是培養(yǎng)一批“下得去,用得上,留得住”的高素質(zhì)黨政戰(zhàn)略后備干部,因此我們要關(guān)注的就不僅僅是自己的成長,而更應(yīng)該站在發(fā)展梅州的高度去審視,堅(jiān)定扎根梅州的信念,才能真正地造福梅州,振興梅州。曾聽過這么一句話:“人只要有一種信念,有所追求,就什么苦都能忍受,什么環(huán)境也能適應(yīng)!泵分菽壳暗沫h(huán)境雖然是艱苦的,但只要我們堅(jiān)定信念,記住實(shí)干方能興梅州,才能成為一名合格的選調(diào)生!

調(diào)研的心得15

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的調(diào)研實(shí)習(xí),對我以后走向社會(huì)起到了一個(gè)重要的作用。在實(shí)踐中,我開闊了視野,增強(qiáng)了自己人際交往的能力,并認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己所欠缺的,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià),增強(qiáng)了自己的'信心。 在實(shí)踐中,我遇到一些挫折。我知道并不是每個(gè)人都會(huì)站在我的立場上考慮問題;也有人會(huì)提防我是傳銷或詐騙;還有大多數(shù)會(huì)沒有耐心或不屑搭理我。因此,不予理會(huì)、冷漠、黑臉、態(tài)度惡劣的,這些經(jīng)歷都有過。而這樣的實(shí)踐,作為我融入社會(huì)的第一步,是必然的磨練。我要做到的,是微笑與禮貌。

  要在交流的一開始就以最為簡短明白的語言介紹自己的活動(dòng),說明活動(dòng)意圖,避免突兀,消除被調(diào)查者的疑惑及顧慮。在對方做問卷調(diào)查的過程中可以進(jìn)行簡單的口頭交談,獲取更加深入詳細(xì)的有效信息。對于拒絕做問卷的人,也可簡潔的向?qū)Ψ教嵋粌蓚(gè)問題。當(dāng)然在實(shí)踐的過程中仍需不斷學(xué)習(xí)、收集經(jīng)驗(yàn),掌握與人溝通的技巧,盡量使對方以愉悅、自愿的心態(tài)配合、協(xié)助我們的調(diào)查活動(dòng)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給一直生活在都市象牙塔中的我提供了接觸社會(huì),了解社會(huì)的機(jī)會(huì)!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,在了解書本知識(shí)的同時(shí),我更需要通過自己的行動(dòng),來豐富自己的經(jīng)驗(yàn),讓自己以后可以更好地融入社會(huì)。

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