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自然之道讀后感15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的自然之道讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然之道讀后感1
《自然之道》這篇文章，講述了“我”和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?lái)加拉巴哥島觀察綠龜是怎樣爬入大海的。當(dāng)時(shí)，雖然“我們救了一龜，但是卻害了更多的幼龜受傷，有些幼龜甚至被食肉鳥吃掉，只剩下空空的龜殼。沙灘變成了血色的'，剛剛還有生氣的幼龜，不一會(huì)兒卻成了食肉鳥的美食，只留下它們的尸體和龜殼。
我看到這里，就想對(duì)作者說(shuō)：“你雖然好心，卻幫了倒忙，可是現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有后悔藥�！�
其實(shí)，在生活中也有這樣的“自然之道”。簡(jiǎn)單地說(shuō)“自然之道”就是一種天意，一種食物鏈，比如：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”。不過(guò)，有時(shí)候也不要“好心辦壞事”。要不然你會(huì)讓植物或動(dòng)物受到傷害，有可能你的錯(cuò)誤會(huì)讓一個(gè)可愛(ài)的生命瞬間消失，所以不要弄巧成拙。
自然之道讀后感2
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于自然的課文叫《自然之道》，主要講我和幾個(gè)朋友去太平洋的一個(gè)小島上觀察太平洋綠龜是怎樣離開(kāi)巢穴走進(jìn)大海的，結(jié)果這些“救了”這些綠龜?shù)摹皞刹毂眳s害了這群幼龜。這就是違背自然規(guī)律的后果。
這篇課文讓我想起一個(gè)成語(yǔ)故事叫拔苗助長(zhǎng)：就是有一個(gè)人覺(jué)得自己家的禾苗沒(méi)有別人家的.長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得高。就著急的地把自己的禾苗一顆顆的向上拔，想讓它長(zhǎng)得更高。結(jié)果使得其反，被拔起的禾苗全部死了。
我在生活中也遇到這樣的經(jīng)歷，有一次爸爸買回來(lái)一盆花，我想讓它長(zhǎng)得更快，就不停的給它澆水。以為澆水多，花會(huì)長(zhǎng)得更快�？山Y(jié)果恰恰相反，花被淹死了!
這些故事教育我們，做任何事情都不要違背自然規(guī)律，更不要自作聰明，或者只會(huì)聰明反被聰明誤，受到自然規(guī)律的懲罰!
自然之道讀后感3
這幾天，我們學(xué)習(xí)了《自然之道》這篇課文。
文章的主要內(nèi)容是講作者和伙伴們到加拉巴哥島去旅游，快到黃昏時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)一只幼龜被鷹啄住了。向?qū)г谧髡呒盎锇閭兊囊笙�，極不情愿地把幼龜引向大海。這使得巢中的幼龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤的信息，以為風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)解除，紛紛傾巢而出，導(dǎo)致數(shù)十只幼龜成了鷹的美食。
這篇文章使我聯(lián)想到了另外一個(gè)故事：在某一個(gè)地方，由于狼太多，導(dǎo)致野兔只數(shù)下降，人們只好把狼出這個(gè)地方，這樣一來(lái)，人們破壞了自然之道，使野兔無(wú)阻障地大量繁殖，很快，被眾多兔子吃的一干二凈，沒(méi)過(guò)多久，大部分兔子被餓得饑腸轆轆，死得兔子不計(jì)其數(shù)，生態(tài)也被兔子破壞的非常厲害。最后，人們終于認(rèn)識(shí)到了所犯的.錯(cuò)誤，違背自然規(guī)律的行為最終逃脫不了自認(rèn)規(guī)律得懲罰！
大自然多么神奇��！它充滿著無(wú)窮的奧秘。大自然中有著許許多多規(guī)律，如果我們不遵守自然界的規(guī)律，即使是好心也會(huì)辦壞事得。
自然之道讀后感4
自然之道，就是自然的道理。在自然中，有許多道理等著人類去發(fā)現(xiàn)，本課講的就是其中之一。
在課文中，我和同伴、向?qū)б黄鹩屑永透鐛u觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的.。你可能會(huì)問(wèn)，這其中有什么道理啊，不就是觀察嗎？
一開(kāi)始，則出巢的小海龜被一只食肉鳥“突擊”了，在讀的過(guò)各程中，我也為小海龜擔(dān)心，害怕它會(huì)被叼走�？蔀槭裁聪�?qū)s若無(wú)其事，我也疑惑不解，不會(huì)��？一位生物學(xué)家不會(huì)見(jiàn)死不救吧，那是只小海龜��！“這位生特學(xué)家真不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物”我心想。終于，向?qū)О涯侵挥敱ё吡�，這下我可放心了，可接下來(lái)發(fā)生的事讓我大吃一驚！
突然，數(shù)千只海龜魚貫而出，天��！本以為救了一命的我們，卻害死了幾千條性命。原來(lái)那只海龜是“偵察兵”，數(shù)百只食肉鳥出現(xiàn)在天空中，是我們把海龜們害慘了！
讀了這篇課文，我明白了：大自然里，每一個(gè)事物都有自已的運(yùn)行規(guī)則，一但你打破了這個(gè)規(guī)則，可能就會(huì)造成一些不必要的損傷，我們要尊重大自然！
自然之道讀后感5
記得我四年級(jí)下期的時(shí)候，學(xué)了一篇課文，叫做《自然之道》。
這篇課文通過(guò)寫“我”和同伴強(qiáng)迫向?qū)О岩恢挥敱У胶＿�，使成群的幼龜�(shù)玫搅隋e(cuò)誤的.信息，魚貫而出，成為食肉鳥的口中食物的故事，告訴我們做任何事都不能違背自然規(guī)律，否則即使愿望是非常美好的，也有可能鑄成大錯(cuò)，俗話說(shuō)：小不忍、則亂大謀。如果我們改變了自然規(guī)律，那這個(gè)世界將會(huì)怎么樣，強(qiáng)者站在弱者頭上。所以，大家一定要牢記哦！，不要改變自然規(guī)律喲！
海龜是一種爬行動(dòng)物，外形和普通海龜相似，體大，背甲橄欖綠色或棕褐色，腹甲黃色。四肢呈鱗狀，以魚、是及海藻為自己的食物。分布于大西洋、太平洋和印度洋附近海面的上屋部位。
這篇課文的寫作特點(diǎn)：一、前后利用擬人的寫法，可以使人印象深刻。二、這篇文章詞語(yǔ)豐富，語(yǔ)句生動(dòng)感人。
哎，如果不是“我”與我的同伴不改變自然規(guī)律的話，那就不會(huì)讓幼龜受到傷害，讓食肉鳥吃飽歡叫了！自然規(guī)律不可輕犯呀！
自然之道讀后感6
今天傍晚，我坐在書桌前，饒有興趣地閱讀一篇名叫《自然之道》的課文。
這篇課文主要寫了“我”和“我”的七個(gè)同伴在向?qū)У呐惆橄�，�?lái)到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。
這讓我想起了我以前養(yǎng)過(guò)的那只小烏龜。我想：海龜是在沙灘上的.沙子里出生的，那小烏龜是怎樣出生的呢？我迫不及待的打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上一搜，哦，原來(lái)它和海龜出生的方法一樣。烏龜媽媽也是把蛋產(chǎn)在沙坑里，然后小烏龜長(zhǎng)大了就自己從蛋殼里鉆出來(lái)了。
我第一次讀這篇課文時(shí)，很驚訝：小烏龜原來(lái)這么聰明呀，剛出生就知道選偵察兵！在沙洞里，沒(méi)有人教它們，它們?yōu)槭裁淳椭辣Ｗo(hù)自己呢？它們?yōu)槭裁床灰婚_(kāi)始就成群結(jié)隊(duì)的爬出山洞呢？一連串的問(wèn)題閃進(jìn)我的腦海里，而每一個(gè)我似乎都找不到一個(gè)正確的答案。唉，大自然就是那么奇妙��！
自然之道讀后感7
前幾天，我們學(xué)了一篇有關(guān)于自然的課文——《自然之道》。
這篇課文講述的是作者和同伴們以及一位生物學(xué)家向?qū)?lái)到了南太平洋加拉巴哥島觀察太平洋綠龜們是怎樣進(jìn)入大海的，不料卻發(fā)現(xiàn)了一只嘲鶇正在捕捉一只幼龜，作者一行人要求向?qū)д饶侵挥�，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那只幼龜居然是“偵察兵”，向?qū)д攘四侵挥敚沟贸仓杏斠詾橥饷婧馨踩�，便�?zhēng)先恐后地涌了出來(lái)，不久便成為了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的.口中之食了。
讀了這篇課文，我的心里久久不能平靜——如果不是作者他們干涉了“自然之道”，也就是拯救了那只幼龜，打破了“自然之道”，可能這窩幼龜就不會(huì)“損傷慘重”了！
食物鏈本身就是一物降一物，就像父母小時(shí)候的歌謠一樣：“大魚吃小魚、小魚吃蝦米、蝦米吃爛泥……”這樣才能維護(hù)動(dòng)物界數(shù)量上的平衡。如果人類涉足不當(dāng)，就有可能打破這種平衡，從而釀成大禍，害人又害己。
曾經(jīng)的捕魚只不過(guò)是用一張小網(wǎng)撈一點(diǎn)小魚罷了，對(duì)動(dòng)物界根本造不成什么危害，可是現(xiàn)在的捕魚呢？大船、大網(wǎng)、捕大魚，甚至有一些魚類也從此消聲匿跡了……對(duì)動(dòng)物界造成了極大的危害。
我們應(yīng)該保護(hù)好大自然，這樣才能保護(hù)好我們?nèi)祟愖约海?/p>
自然之道讀后感8
前幾天，我在試卷上看了《自然之道》這篇文章，深受感動(dòng)；通過(guò)仔細(xì)閱讀文章，我知道了文章的主要內(nèi)容。
文章中：“我”和七個(gè)旅行同伴及一個(gè)向?qū)б黄鸬胶u上看剛剛出殼的幼龜是怎樣爬進(jìn)大海去的。后來(lái)他們把一只就要被膺吃掉的的海龜放進(jìn)了大海。原來(lái)那只海龜是整個(gè)幼龜群派出的偵察兵。這個(gè)舉動(dòng)使整個(gè)幼龜群得到了錯(cuò)誤的信息——外面安全！一下子，整個(gè)幼龜群從巢里蜂擁而出。雖然“我們”全力搶救，但是還是被海鳥吃了不少。
因?yàn)槲覀儾涣私膺@個(gè)充滿神秘的大自然，所以這樣的悲劇依然每天在發(fā)生。
有一次，我用積攢的.零花錢買了一個(gè)金魚，還給它買了溫馨的家——金魚缸。我把它好好地養(yǎng)著，后來(lái)為了給同學(xué)的金魚比大小。在一天里給金魚吃了6包飼料，那可是金魚一個(gè)月食物了。我十分高興。心想：看你們?cè)趺春臀冶�。結(jié)果沒(méi)過(guò)一個(gè)時(shí)辰，金魚便離我而去，走向天堂。
一件事使我感受到：做事必須遵循自然規(guī)律，如果僅僅從自己的主見(jiàn)、愿望出發(fā)，不遵循客觀規(guī)律，即使是好心，也會(huì)帶來(lái)惡果！
自然之道讀后感9
記得四年級(jí)時(shí)，有一篇叫《自然之道》的課文。文中的旅客們違背了自然之道，結(jié)果受到了大自然的懲罰。生活中，許多地方是自然的，也是最好的。
這里給大家講個(gè)故事：一位建筑師設(shè)計(jì)的人行道獲獎(jiǎng)的故事。建筑師設(shè)計(jì)了位于中央綠地旁邊的辦公大樓，由于大樓很大，設(shè)計(jì)了三個(gè)出口。大樓竣工后人們問(wèn)他：“通向大樓的人行道如何鋪設(shè)？”“在大樓之間的.空地上全部種上草�！苯ㄖ䦷熣f(shuō)。夏天過(guò)后，通向大樓的草地間被進(jìn)進(jìn)出出的人們踩出了三條小道。這三條笑道走的人多的那條寬一些，走的人少的那條窄一些，但它們蜿蜒起伏，錯(cuò)落有致。到了秋天，建筑師讓施工工人沿著人們踩出的路痕鋪就了通向大樓的人行道。這些人行道的設(shè)計(jì)既滿足了人們行路的需要，又自然美觀，當(dāng)然奪得了桂冠。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，順乎自然，這就是解決問(wèn)題的辦法。
自然之道讀后感10
文章的大意是這樣的：當(dāng)嘲鷹要把幼龜偵察兵叼走時(shí)，作者和同伴讓向?qū)Ь绕鹩�，放進(jìn)大海，這使巢穴中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息，以為外面很安全，所以其它的.幼龜就魚貫而出，結(jié)果眾多幼龜都成了食肉鳥的口中之物。
“叼就叼去吧，自然之道就是這樣�！边@一句我看出了，向?qū)е肋@是自然界的規(guī)律，若無(wú)其事。見(jiàn)慣不驚的表情及這一句話，讓我想起了，我在農(nóng)村發(fā)生的一件事：那是陽(yáng)光明媚的一天，我和哥哥一同在橘子樹(shù)林里玩耍，我們跑��！追��！來(lái)到了一棵橘子樹(shù)下休息，我仰望天空，突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，它叼著一根干硬的小樹(shù)枝，朝自己的窩飛去，“喔！那只小鳥在搭巢呢！”
我大聲地說(shuō)，只見(jiàn)那只小鳥疲勞地。艱苦地叼著樹(shù)枝，掉了一根，再找一根，不知重復(fù)了多少次。我不禁拿著樹(shù)枝，朝鳥巢走去，企圖幫小鳥搭窩。當(dāng)我準(zhǔn)備爬上樹(shù)時(shí)，哥哥說(shuō)：“不要幫忙，它會(huì)搭好的，這是自然界的規(guī)律，不能違反�！蔽倚帕烁绺绲脑�。我們等�。〉劝�！一等就是20分鐘。30分鐘。40……終于，小鳥搭好了自己的窩，勞累而又開(kāi)心地飛了進(jìn)去。
告訴人們要尊重自然界的規(guī)律，不能只從客觀主義出發(fā)，不然只會(huì)好心辦壞事。
自然之道讀后感11
我有這些感悟，動(dòng)物和人類都不能違反了自然之道，如果違反了，人類和動(dòng)物都要受到懲罰，比如說(shuō)地震、海嘯……所以我們必須來(lái)共同愛(ài)護(hù)這個(gè)環(huán)環(huán)相扣的家園，一但不愛(ài)護(hù)這個(gè)家園，后果不堪設(shè)想！說(shuō)起懲罰我也有兩個(gè)故事：一是一些英國(guó)人去澳大利亞游玩，他們就帶上了十二只野兔去，結(jié)果，野兔在那里沒(méi)有天敵就大量生兒育女，結(jié)果那里的兔子越來(lái)越多形成了兔災(zāi)，到現(xiàn)在兔災(zāi)還沒(méi)見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
二是在我國(guó)北方有大風(fēng)沙，政府就用了很多錢來(lái)買樹(shù)，大家都說(shuō)買楊樹(shù)因?yàn)樗?qiáng)，結(jié)果一片楊樹(shù)把那里的.地下水吸干了，因?yàn)闂顦?shù)生命力強(qiáng)要大量水分，因?yàn)樗鞗](méi)了楊樹(shù)都枯死了，沙沒(méi)擋成，害得的下水也快沒(méi)了，通過(guò)這兩個(gè)事件我們一定要先了解情況在辦事。
所以我們一定要保護(hù)好地球。
自然之道讀后感12
《自然之道》為我們講述了“我”和七個(gè)同伴及向?qū)У郊永透鐛u觀察幼龜離巢入海，而“我們”要求向?qū)Ь纫恢挥�，沒(méi)想到卻害了一群龜。是啊，人的力量再怎么大也大不過(guò)大自然的力量，如果你硬破壞自然規(guī)律，可能就會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果。
在生活中也時(shí)常有這樣的情況發(fā)生，我曾在電視上看見(jiàn)，有一個(gè)捕鳥人，某天出去打獵，正好遇見(jiàn)遷移的大雁，于是便打傷了一只大雁，帶回家希望能生下小雁子，自己就可以小賺一筆，結(jié)果不到兩天就死了。還有一次，我去外婆家玩，抓到一條魚，放到魚缸里拿回家去養(yǎng)，結(jié)果回家后，我拿出來(lái)一看，肚皮向上，已經(jīng)死了。
人類雖有無(wú)窮的力量，但也不能強(qiáng)行改變大自然的規(guī)律，要讓動(dòng)物們無(wú)拘無(wú)束的生活在野外，遇見(jiàn)正在遷移的'動(dòng)物不要干涉，正巧遇到動(dòng)物捕獵。不要出于可憐而救走它的獵物，要順其自然，不然就有可能適得其反，最終導(dǎo)致這一物種的滅絕。
自然之道讀后感13
本文講的是我和七個(gè)伙伴和一個(gè)向?qū)某苞椬炖锞瘸隽擞數(shù)摹皞刹毂�，并把它抱進(jìn)了大海。由于它沒(méi)回到巢穴讓它的`同伴誤以為外面很安全，而全部出了巢穴，成了許多食肉鳥的口中之物，使成百上千的幼龜受到傷害。作者只是出于好心，沒(méi)想到違背了自然之道，反而犯了錯(cuò)誤。
這件事讓我想到了老師講了另外發(fā)生在澳大利亞的一件事。澳大利亞意大亞意大利養(yǎng)著很多羊，但是也有很多狼。狼吃羊，政府說(shuō)下令捕殺狼。最后，狼是沒(méi)有了，可是羊多了草也自然被吃的變少了，羊有很多都餓死了。
這些都告訴我們一個(gè)道理——必須遵循自然規(guī)律，如果僅從人類自身的主觀愿望出發(fā)，不遵循客觀規(guī)律，即使是好心也會(huì)帶來(lái)意想不到的不良后果。大自然就是一條生物鏈，環(huán)環(huán)相扣，如果違背了生物鏈，滅絕的物種將會(huì)更多，那人類也將會(huì)受到更為嚴(yán)厲的懲罰。我們賴以生存的大自然現(xiàn)在每6個(gè)小時(shí)說(shuō)有一種物種滅絕。
為了我們美好的明天，加油��！
自然之道讀后感14
剛剛讀完《自然之道》這篇課文，我合上書本，回憶著作者以及同伴救幼龜?shù)那榫�，回憶著作者那句哲理般的話：人是萬(wàn)物之靈，然而，當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切都有可能走向反面……
這些幼龜原本可以不受任何傷害，一個(gè)個(gè)安然無(wú)恙的跑到海里，可正是因?yàn)樽髡吆退幕锇閭儾欢蒙锝�，打破了自然�?guī)律，才使大多數(shù)幼龜成為食肉鳥的美味佳肴。
這也如同我看過(guò)的'一篇故事：在一個(gè)小村莊里，人們種的玉米長(zhǎng)得很茂盛，因而引來(lái)了大群的猴子，它們常常偷吃莊稼，讓村民們很苦惱，便把山上的金錢豹給引到山下來(lái)吃猴子。當(dāng)猴子消滅后，金錢豹常常餓著肚子偷吃家禽。無(wú)奈的村民請(qǐng)來(lái)動(dòng)物園長(zhǎng)把金錢豹抓到了動(dòng)物園中。結(jié)果又招來(lái)了梅花鹿，梅花鹿群種很多，眼看莊稼就要沒(méi)有了，村長(zhǎng)急中生智，讓動(dòng)物園里放到這兒一些金錢豹，就這樣，村里終于恢復(fù)了正常的生態(tài)界。
世界是早已安排好的，我們可千萬(wàn)不要去破壞自然界的生態(tài)平衡呀！
自然之道讀后感15
今天，我學(xué)了我們五年級(jí)課文一課的《自然之道》。
這篇課文的主要內(nèi)容是：我和一些同伴去南太平洋看小龜是怎樣離開(kāi)巢進(jìn)入大海里的，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大龜巢，從龜洞探出一個(gè)小腦袋，是小龜。在我們的強(qiáng)烈要求下，向?qū)Р磺樵傅陌研↓敱У胶＠�。小龜群得到錯(cuò)誤消息，認(rèn)為外面很安全，于是浩浩蕩蕩地出來(lái)了，這只’軍隊(duì)‘瞬間被肉鳥吃光，在人們的.幫助下才有幾只活了下來(lái)。
這個(gè)故事是人的愚蠢造成的，我又連想到一個(gè)故事；有一天，有人進(jìn)山采藥，發(fā)現(xiàn)了一種王翔峰的蛋，他很好奇，于是就把一些但帶回了家里。蛋慢慢變透明了，透過(guò)蛋，可以看到王翔峰正在努力地破殼，可是，好久也沒(méi)破蛋成功，他好心地幫它剪開(kāi)蛋，可是，出來(lái)的王翔峰不會(huì)飛，他慌忙把另外幾個(gè)蛋縫上，可已經(jīng)遲了，大多數(shù)王翔峰已經(jīng)從那個(gè)口出來(lái)了，他后悔不以。
這兩個(gè)故事都是人幫動(dòng)物，能巧成卓，從中我明白了每個(gè)動(dòng)物都有自己的性格特點(diǎn)，也都有自己的生活習(xí)性，人類不能盲目地去改變，一但改變，一切都有可能走向反面，其實(shí)我們?nèi)祟惗玫淖匀恢啦⒉欢唷?/p>
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