推薦信范文13篇(優(yōu))
我們眼下的社會，我們使用上推薦信的情況與日俱增，請注意不同的推薦信內(nèi)容同樣也是不同的。還是對推薦信一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的推薦信范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦信范文 篇1
該生為人謙遜，待人誠懇，具有良好的思想道德素質(zhì)和修養(yǎng)。 該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)，能針對事物重點，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力，其心思細密，思維活躍，善于思考，舉一反三。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。 該生在碩士研究生階段，學習認真刻苦，積極努力，成績優(yōu)良，進取心強，不滿足于現(xiàn)狀，能夠做到吃苦耐勞。經(jīng)過一年的學習，看得出該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練；具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，實際操作能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。 該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神；熱愛系統(tǒng)控制方面的研究，對科研工作有濃厚的興趣；其反應快，個性堅韌，作風樸實；一年的學習中參加了部分科研項目的工作，培養(yǎng)和提高了從事科學研究的'能力和水平；該生具有較強的科學精神和較突出的學術能力與學術素質(zhì)，這都表明其非常適合從事科研工作，有培養(yǎng)和深造的潛質(zhì)。其個人又有強烈的進取心，積極要求加強學習和提高，鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力，本人希望其能有機會進入博士研究生階段，因此特推薦其直升，以期其得到進一步培養(yǎng)和提高，成為有用之才。
推薦信范文 篇2
科教科：
_____ 科 _____ 撰寫的“ _____________________________ ”一文， 擬投稿《_______________》雜志，文章內(nèi)容客觀真實，無一稿多投，同意推薦發(fā)表。
科室主任簽名：__________
__________年__________ 月 __________日
推薦信范文 篇3
尊敬的領導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。 xx同學是xxxx大學開展學院財務管理專業(yè)的一名。他是一個農(nóng)村的學生，農(nóng)村的歷煉使他體會到許多難以想象的艱辛，同時使他的性格穩(wěn)重，做事踏實，我相信這對他以后的人生開展有莫大的影響。
大學期間，該學生特別注重專業(yè)知識的積累，有務實的專業(yè)根底，并且努力培養(yǎng)自己獨立自主的能力和積極向上的心態(tài)，由此他先后獲得專業(yè)二等獎學金，專業(yè)三等獎學金，校級優(yōu)秀團員，院級優(yōu)秀團員;并先后通過了省會計電算化考試，會計從業(yè)資格證考試;另外還考取了駕駛證等。他的專長是熟悉會計政策與法規(guī)，并且能夠熟練運用，熟悉工業(yè)企業(yè)會計(本錢會計)，管理會計，中級財務會計等，并能很好運用。
社會主義現(xiàn)代化建立需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才，因此他在學好專業(yè)知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，該學生加強培養(yǎng)自己的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，從根底知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，同時還自學了INTERNET的根本知識，能夠靈活加以運用。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠融會貫穿，該同學還研讀了MBA有關的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的.實習工作中。
在認真學習的同時，xx同學還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，他能夠嚴密團結(jié)同學，他相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。四年中他一直擔任學習班長，寢室長，課程設計組組長，畢業(yè)生組秘書等職務，這些都鍛煉了他的辦事能力，組織協(xié)調(diào)能力，溝通能力。
相信您的信任和該學生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。本人愿意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的時機!
推薦人：
日期：
推薦信范文 篇4
尊敬的領導：
您好！
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。該生畢業(yè)于xx女子職業(yè)中專財務與信息服務專業(yè)。在中專兩年生活中，學知識、學技能、學做人、學處世，在風雨中逐漸少了幼稚與單純，成為一名有思想、有道德、有原則、有文化的中專生。在校期間她系統(tǒng)地學習了基礎會計、會計電算化、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、珠算、點鈔、賬務操作、統(tǒng)計原理、市場營銷等專業(yè)知識，還榮獲年度校級“五好學生”、“三等獎學金”、“文明禮儀之星”，獲取“普通話二級甲等證書”。
該生還積極的參加學校組織的活動，既鍛煉了自己的身體，又提高了她的集體意識和團隊意識，并取得了一定的成績。在暑假里她出去打工，加強了自己吃苦耐勞的精神，她相信自己可以做好每一件工作。因為年輕，她有充沛的工作精力和不滅的工作熱情，她真誠的期望能為貴公司的發(fā)展添磚加瓦，即使她現(xiàn)在達不到貴公司的要求，她仍將以滿懷的.執(zhí)著面對未來！緊張的學習和繁忙的社會工作曾使xx同學勞累不堪，卻不曾動搖她的信念和追求。最后，希望您能給該生一個展示自己的機會，她將盡力把自己所學的知識奉獻給您，還您一片藍天。千里馬因伯樂而馳騁，她需要你的賞識和認可，如果你能給她一個機會，她會更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天，好風需要好力，我深知這個道理。你一刻的斟酌，她一生的選擇！
再次感謝您在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
推薦信范文 篇5
xxxxxxx：
于x年xx月xx日起進我單位實習，實習期為三個月，工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中的實際，并且很有團隊精神，能夠和同時們做到共進退。并且組織能力很好，在實習三個月的`時間里，成功的組織了兩次集體活動，了單位的運動氣氛，得到了老員工的一致好評！
以上情況屬實，如果xx到貴單位工作的話，會成為貴單位好員工、領導的好幫手！
請予接洽。
xxX學校(蓋章)
xxxx年xx月xx日
推薦信范文 篇6
尊敬的先生/女士：
我非常榮幸的為xxx同學出具這份正式的推薦信。我是國電南京自動化股份有限公司的企業(yè)管理部主任王榮興。xxx同學在國電南京自動化股份有限公司一年的實習期間內(nèi)，我是他的上司，跟他有廣泛接觸。最近得知，某某某同學準備出國留學深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一，某某某應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。
某某某同學是我校土木建筑學院xx級道路工程專業(yè)的一名學生，在其讀大三后，我一直教授某某某同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的'知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調(diào)整，然后在反思�？傊�，某某某同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續(xù)他的學業(yè)，受到更高學術成就老師的指導。
鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。如果
您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何疑問，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝！
xx交通大學土木建筑學院：xxx
推薦人簽名：
聯(lián)絡方式：
memil：
日期：
推薦信范文 篇7
xx同學于xx年xx月考入xx學校xx系，攻讀xx專業(yè)，xx年xx月順利畢業(yè)，是一名品學兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力很大的好學生。大學四年期間，他各方面表現(xiàn)都十分出色，主要表現(xiàn)在三個方面：
一、學習成績好。他勤奮學習，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強，各科成績名列前茅;二、思想素質(zhì)高。他性格豪爽，誠實坦率，有愛心，責任心和團結(jié)精神;三、綜合能力強，他辦事干脆果斷，敢于創(chuàng)新，善于處理人際關系，有較強的組織能力與團結(jié)協(xié)作能力，曾擔任學生干部，工作積極肯干，成績突出。
xx同學具有廣闊的`培養(yǎng)前途，通過進一步深造，有望塑造成一名優(yōu)秀人才。
特此推薦，請接洽!
推薦信范文 篇8
尊敬的領導：
您好!
首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!在此，很高興能為您介紹一下我自己：
我來自xxxx，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我“敢于爭先，自強不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。隨著知識經(jīng)濟的誕臨，“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復合性人才將更加符合社會需要。因此，課外我積極投身于各種班級、學校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的.提高。
也許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去接受新世紀的挑戰(zhàn)!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼?zhèn)涞拇蠊�，沒有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她一定會百尺竿頭更進一步!
最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!如有機會與您面談，我將十分感謝!一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
推薦信范文 篇9
××大學招生辦：
×××同學是從常州外國語學校(省常中分校)以優(yōu)異成績直升進入江蘇省常州高級中學教改班的優(yōu)秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了常州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的'班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對生物學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
×××同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路�！皺C遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況，我們認為×××同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。
推薦人：×××班班主任
推薦信范文 篇10
尊敬的復旦大學的指導：
你們好！
很快樂向你們推薦我班優(yōu)秀學生——趙子健，作為他的班主任，向全國最優(yōu)秀的大學——復旦大學推薦優(yōu)秀學生，是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既可以幫你們更多更好的理解趙子健同學，又能幫你們選擇一名優(yōu)秀的大學生，同時也祝愿趙子健同學可以實現(xiàn)他多年的'夙愿——進入復旦大學深造！
趙子健同學的三年高中是在河北省邢臺市臨城縣臨城實驗中學度過的，三年的光陰，由一名稚嫩的小男孩鍛煉成為了一個意志堅強、底蘊深沉、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習才能、有較大開展空間和較強開展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。期間，他刻苦學習，學習成績始終名列前茅，屢次獲得了校級優(yōu)秀學生和三好學生的榮耀稱號，他參加全國生物學聯(lián)賽獲邢臺市一等獎；他熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學；他愛好體育運動，喜歡打籃球，最崇尚喬丹的極富哲理的一句話：“我不僅僅是在用我的手在打球，而是用心在打球！”；他思想深化，喜歡獨立考慮，對許多事情都有自己獨到的見解；他熱愛生活，富有愛心，曾為失學的同學、遭遇不幸的同學無私捐助，屢次參與班級、學校組織的愛心活動，他對生活和將來充滿希望和信心。 20xx年高考，他考出了571分的成績，由于他心意復旦，所以再次選擇復讀，在復讀的日子，他更是忘我的學習，綜合才能更加突出。因此，我完全相信，假設他的夙愿得以實現(xiàn)—進入復旦大學深造，他必將成為優(yōu)秀乃至出色人才，必將是中國的棟梁之才！希望貴校給他以時機，讓他充分展示自己的才華。
致禮！
推薦人：xxx教師
xx年3月18日
推薦信范文 篇11
尊敬的招聘單位：
我是xx單位的xx，特別榮幸向貴單位推薦我們的員工xx。我們單位一直注重員工的培養(yǎng)和發(fā)展，積極鼓勵員工不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。其中，xx是我們單位的一名優(yōu)秀員工，已經(jīng)在工作中展現(xiàn)出了較高的能力和素質(zhì)，現(xiàn)在向貴單位推薦他。
xx在我們單位擔任XX崗位的工作，工作責任心強、工作認真仔細、具有較強的'學習能力和團隊協(xié)作精神。他在工作中勤懇努力、積極進取，已經(jīng)取得了一定的業(yè)績和成果，獲得了單位的表揚和獎勵。同時，xx也參與了多個項目和活動，為單位贏得了很好的口碑和聲譽。
xx具有扎實的專業(yè)技能和全面的素質(zhì)，他在崗位上能夠積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為單位創(chuàng)造更多的價值。同時，xx也很注重個人的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。
我們信任和支持xx申請貴單位的職位，相信他一定能夠勝任該崗位工作。希望貴單位能夠給予xx更好的發(fā)展空間和機會，讓他在新的工作崗位上繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢和價值。
謝謝您對我們單位的關注和支持，期待能夠與貴單位有更多的合作機會。
此致
敬禮！
xx單位
推薦信范文 篇12
編輯部：
我單位 (稿件中的所有作者姓名__________ 按稿件中順序排列) 撰寫的文章“ (論 文 題 目) ” ,稿件編號: ，經(jīng)我單位審核，符合投稿要求。論文內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)可靠，不涉及泄密，作者署名無爭議，未曾公開發(fā)表，不存在一稿多投。作者及我單位同意你刊出版權(quán)聲明，并接受編委會對稿件的'審核修改�，F(xiàn)推薦投稿你刊，請審核刊用。
此致
敬禮
__________作者工作單位名稱
(加蓋公章)
__________年__________ 月 __________日
推薦信范文 篇13
尊敬的審閱老師：
您好!
作為一名母親，非常榮幸能跟我的女兒一同成長，相互切磋和分享。一直以來，我把孩子看成是我生命的延續(xù)，但卻不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的選擇——在她五年級暑假參觀貴校時，就深深喜歡上了這里，并邀請她的“閨蜜媽媽”作為她唯一的推薦人，向貴校提出入學申請。
就我本人而言，從小學、中學直至大學一路走來，我深深感覺到學校教育對人成長的重要，在校園里我不僅學到了知識，我的人生觀、價值觀也都是在學生時代形成的，這是人生成長的重要階段，所以選擇一個好的學校，不僅因為貴校有出色的師資力量，此外也有嚴謹?shù)膶W術氛圍和良好的教學環(huán)境。為此，從孩子幼兒園開始我們就為她精心準備，她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學，所以我們也希望她的'中學時代能夠繼續(xù)在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長。
雖然我和孩子父親并不專業(yè)從事教育，但作為新時期希望跟上時代的父母，我們也一直努力地學習和探索孩子的教育問題，閱讀家庭教育書籍、報名家庭教育課程、借鑒他人成功經(jīng)驗。通過這些我們意識到，如果希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，必須充分激發(fā)孩子的自主性，不能就成績而談成績。所以除了常規(guī)課內(nèi)學習之外，我們非常重視對她的素質(zhì)教育，培養(yǎng)她的自主判斷力、興趣愛好、抗挫折力等等，希望能讓孩子從小打下良好基礎，能夠在未來更全面地發(fā)展——讓孩子學會自主選擇生活，并能承受它帶來的苦于樂。為此，從三歲開始我們就引導她學習鋼琴、繪畫和剪紙（附頁有作品），讓我們覺得慶幸的是，她對這些都表現(xiàn)出強烈的興趣和極高的熱情，不管遇到任何困難，都從不輕言放棄，一直堅持至今。
我們從來也沒有因此而讓她放松過文化課的學習。
數(shù)學科目，為鍛煉她的邏輯思維能力，從四年級開始接受奧數(shù)的啟蒙，在一位非常專業(yè)的老師帶領下，孩子不僅扭轉(zhuǎn)了“奧數(shù)難學”的態(tài)度，更在短短一年多時間里，將原本十多名的班內(nèi)數(shù)學成績提升到了前五名，還在一些杯賽中獲得了獎項。這也讓我大大地吃了一驚，也說明了她學習的能力和潛力。
英語科目，雖然現(xiàn)如今高考已改革，我們知道在未來日漸明朗的國際化人才競爭中，多掌握一門語言就多一分成功的機會。除了校內(nèi)，女兒從幼兒園大班開始在茱莉亞思維英語接受了長達7年的培訓，順著學校安排的原版朗文、自然拼讀、口語特訓，一直學到新概念一冊、閱讀特訓和寫作特訓，取得了很好的效果，不僅成為培訓學校的明星學員，更在去年去香港迪士尼旅游的過程中，挖掘出了自己與外國人口語對話能力，并由此對英語這一科目開始了更高等級的追求。女兒在一系列校外競賽中，亦獲得了一定成績，例如希望之星、PET、劍橋考級等，獲獎情況和證書附在后頁材料中。
語文科目，我們的培養(yǎng)點著重放在中國的五千年悠久歷史和燦爛文化上，我們鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著，也鼓勵孩子閱讀各類有益的雜志報刊，每個周末，除去接受培訓課程和戶外運動的時間，女兒在書城度過的時間最多。因為讀書，孩子甚至在書城結(jié)識了來自不同學校的朋友，他們互相記錄彼此的聯(lián)系方式，在家長和老師的引導下成立了屬于自己的閱讀小組，每周固定時間在書店集合分享自己讀到的好書，這讓我們尤其興奮——女兒已經(jīng)開始成為一個有愛心、講義氣、重感情，充滿執(zhí)行力、團隊性和責任感的孩子。
在推薦自己女兒之時，不禁也需要感謝一下女兒的爸爸。雖然他在單位任職部門經(jīng)理，工作繁忙，但仍愿意抽出時間來多多陪伴孩子，甚至主動參與各類家庭教育課程。他將在工作中養(yǎng)成的整潔、細致和條例清晰的習慣，很好地傳遞給了女兒，并在女兒的兩個暑假中，帶著她去山區(qū)做志愿者。這些讓女兒成為了勤儉節(jié)約和有公德心的人。尤其是今年初她過12周歲生日時，說到自己最向往的職業(yè)，是自己長大了能做一名志愿者，教貧困山區(qū)的孩子讀書、認字，并用自己的所得資助失學兒童。作為一個家長，我也被她的想法所感動，一個不到十二歲的孩子，覺悟甚至比有些成年人還要高，這也讓我們覺得辛苦沒有白費。
在問到女兒為什么她要選擇貴校時，她也給出了明確回答：“我在讀書會里認識了這所學校初一的哥哥，他和他的同學都說學校很開明，老師愿意鼓勵同學多嘗試，還有很多出國參加游學活動的機會，是我特別喜歡的。加上學校的學習環(huán)境也很好，操場很大，教學樓很干凈，我也很喜歡。”
所以我們相信，當一個這樣的學生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境，才能把孩子培養(yǎng)成更出色的人才。最后，我們衷心希望貴校能夠給女兒一個可以展示自己的機會，給她一個個性發(fā)展的空間，我們作為家長也會跟學校一同努力！
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
學生：xxx
家長：xxxxxx
日期：
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