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課題申報通知
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們越來越需要通知,上級單位向下級單位對某一項工作的布置、要求、意見等往往用通知的形式傳達。相信寫通知是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的課題申報通知,歡迎閱讀與收藏。
課題申報通知1
各單位、各部門:
為了進一步推進我校教育教學(xué)改革與發(fā)展,加強教學(xué)研究和教學(xué)基本建設(shè),努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,強化教育教學(xué)科研意識,加強教育教學(xué)科研先導(dǎo)作用,迎接教育部對我校的本科教學(xué)評估工作,根據(jù)《山東xxx大學(xué)教學(xué)研究課題立項及管理暫行辦法》(校教字[20xx]4號)等有關(guān)文件要求,經(jīng)校長辦公會研究決定,進行20xx年校級教育教學(xué)研究的立項工作。請有關(guān)單位切實做好本次課題申報的組織推薦工作,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
立項范圍
我校20xx年教學(xué)科研課題立項申報采取招標立項和自主立項相結(jié)合的形式開展。立項申報范圍包括本(專)科生教育、研究生教育、成人高等教育教學(xué)研究。
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招標立項課題是我校教育教學(xué)改革中需要著重解決的重大課題,由中標單位或組織開展立項課題的研究,學(xué)校在政策和經(jīng)費上給予支持,教改成果將直接運用于我校教育教學(xué)改革實踐:
1、學(xué)分制教學(xué)管理制度的實施與完善;
2、課程體系優(yōu)化的研究(對中醫(yī)藥、西醫(yī)藥、自然科學(xué)、人文社科、體育及其它課程進行分類研究);
3、專業(yè)建設(shè)規(guī)范化研究;
4、教學(xué)質(zhì)量保障長效機制的建立與應(yīng)用,教學(xué)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控、評價及保障;
5、實踐教學(xué)體系構(gòu)建與質(zhì)量評價體系的研究與應(yīng)用;
6、大學(xué)生創(chuàng)新本事與創(chuàng)業(yè)精神教育的研究與實踐;
7、《中醫(yī)經(jīng)典背誦》課程設(shè)計與實施方式的'研究;
8、傳統(tǒng)中醫(yī)人才培養(yǎng)模式實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的研究與應(yīng)用;
9、考試工作規(guī)劃化研究,考核方式方法的改革研究及與之相應(yīng)的教學(xué)改革;
10、雙語教學(xué)改革;
11、外語教學(xué)方法改革;
12、多媒體授課方式方法和質(zhì)量標準研究;
13、臨床課程案例式教學(xué)方法研究與實踐;
14、實驗、實訓(xùn)新機制的構(gòu)建。
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自主立項項目由申請人根據(jù)教學(xué)和教學(xué)管理工作實際需要,自主確定研究題目,但應(yīng)注選題的實踐性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性,要能切實促進我校的教育教學(xué)改革不斷深化,促進人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。
學(xué)校鼓勵自由探索,凡課題設(shè)計新穎,有新思路、新方法,具原創(chuàng)性的課題也在本次立項范圍。
本次招標立項20項,經(jīng)費控制在5000元項以內(nèi),自主立項35項,經(jīng)費控制在3000元項以內(nèi)。
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x年xx月xx日
課題申報通知2
各位老師:
為了更好地促進我校教師專業(yè)發(fā)展,提高教師科研能力,提升我校各教研組的.科研水平,我校積極倡導(dǎo)人人參與課題研究,F(xiàn)將微型課題的申報辦法及程序通知如下:
1.選定課題。教師可根據(jù)自身在教育教學(xué)實踐中面臨的實際問題,自行確定研究課題。所確定的課題必須緊扣教學(xué)實踐,力求小而實,力戒大而空。也可參照《江蘇省州蘇中學(xué)校微型課題參考目錄》(見附件)選擇課題。
2.填寫申報書。課題確定之后,申報者必須對課題進行論證,并填寫《江蘇省州蘇中學(xué)校微型課題申報表》(見附件)。微型課題申報以教師個人為主,也可組成研究小組,成員以不超過三人為宜。
3.審核報送。申報者在完成《江蘇省州蘇中學(xué)校微型課題申報表》填報之后,將電子稿發(fā)送至郵箱:
4.評審立項。對教師上報的微型課題,學(xué)校將組織有關(guān)專家,進行立項評審,并頒發(fā)課題立項證書,召開課題研究培訓(xùn)會議。
5.截止時間。20xx年10月31日。
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