學(xué)習(xí)英語(yǔ)每天必須要經(jīng)過(guò)不斷地溫習(xí)和重復(fù)才能減少遺忘，加深印象、鞏固知識(shí)。而幼兒園的理念主要是“愛(ài)”，所以自己在教學(xué)的過(guò)程中也堅(jiān)決實(shí)施“愛(ài)孩子”。在上課的過(guò)程中有的個(gè)別孩子沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，上課注意力分散，每次遇到這種情況的時(shí)候，我都會(huì)很耐心地提示他們，啟發(fā)和引導(dǎo)他們。但是過(guò)了幾遍以后還是沒(méi)有起到作用的時(shí)候，就開(kāi)始有些出現(xiàn)煩躁的情緒，對(duì)于頑劣的孩子還是忍不住批評(píng)他。事后也對(duì)自己的行為后悔、反思。

我反思：批評(píng)孩子讓孩子的自尊心受挫，有悖于幼兒園里面的“愛(ài)“的理念。我們教師應(yīng)該用愛(ài)來(lái)感化孩子，即使是批評(píng)也應(yīng)該注意運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕逃�方法。比如說(shuō)在同學(xué)一小時(shí)中潘老師提過(guò)的一分鐘批評(píng)法。

現(xiàn)在我靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味周?chē)�的一切，我發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上的很多事情都是因?yàn)橛辛藧?ài)更加美好。有父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)、有老師對(duì)孩子循循善誘，也有朋友間互相安慰……如果加以體會(huì)，就會(huì)感覺(jué)到，人生，這是一個(gè)多么美好的東西�。‖F(xiàn)在我能夠感受那份極為普通的愛(ài)，我也會(huì)帶著一顆圣潔的愛(ài)心去愛(ài)孩子。