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幼兒在生活中教育

作者:lanvril時(shí)間:2017-02-13
今天上課要用到糖果,就讓小朋友從家里帶一點(diǎn)來。

范范和天宇在玩“我和朋友的不一樣”的游戲,他靈機(jī)一動(dòng),想和天宇比糖果誰帶得多誰帶的少,比來比去,范范說:“是我?guī)У亩,嘿嘿?rdquo;

正巧此時(shí),妍妍也拎著兩袋糖果開開心心地進(jìn)來了,范范就找妍妍也比一比,誰帶的糖果多。

天宇說:“妍妍帶了兩袋,是妍妍多。”

范范說:“不對,她帶的兩袋,不一定比我多,因?yàn)樗恳淮锏臇|西不多。”

我說:“恩,范范說的也有道理,那我們一起數(shù)一數(shù)吧!”

一、二、三、四……

他們?nèi)齻(gè)開始認(rèn)真地?cái)?shù)起來了。

最后,他們發(fā)現(xiàn)是范范的糖多。

從這件數(shù)糖果的事件中發(fā)現(xiàn),教育源自于生活,幼兒又在生活中教育,點(diǎn)滴生活,點(diǎn)滴教育。