與往常一樣，中午吃過(guò)飯?zhí)鞖夂镁秃秃⒆觽円黄鹪谧呃壬蠒駮裉��?yáng)、聊聊天、看看書。今天也一樣，我吃過(guò)飯站在門口看著他們自主活動(dòng)。

過(guò)了一會(huì)，我們班的林昱小朋友走到我旁邊，拿著他的小椅子很熱情地跟我說(shuō)：“陸老師，我的位子給你坐。”還主動(dòng)給我放好，此時(shí)旁邊的小朋友也和在說(shuō)話，于是我順勢(shì)坐在他的椅子上和旁邊的小朋友交流著。結(jié)果這小家伙嘴里冒出一句話：“陸老師，你忘了跟我說(shuō)謝謝啦！你應(yīng)該跟我說(shuō)謝謝！”這話聽得我一愣一愣的，一時(shí)半會(huì)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！哈哈，這小家伙還真有趣�。∥疫B忙道謝，也道了歉。“下次我不會(huì)忘記啦，謝謝你提醒，也謝謝你把位子讓給我坐。”

是呀！平時(shí)都是我們?cè)诮毯⒆右�懂得講禮貌，今天孩子反而指出我的錯(cuò)誤了。確實(shí)，今天我是忘記了最基本的“謝謝”。放心，經(jīng)過(guò)你的批評(píng)指正我下次絕不犯同樣的錯(cuò)誤。

老師的一言一行孩子看在眼里，記在心里，有些膽子大的孩子或許在老師面前敢于說(shuō)，但有些膽小的孩子可能就放在心里了，即使他不說(shuō)卻不會(huì)忘記。所以我們教師要更好地以身作則，嚴(yán)以律己��！謝謝你！我會(huì)改正錯(cuò)誤的！我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！加油！