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大學(xué)生社會實踐

時間:2024-06-11 09:47:08 社會實踐 我要投稿

大學(xué)生社會實踐

大學(xué)生社會實踐1

  一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一齊,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質(zhì)。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。

大學(xué)生社會實踐

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結(jié)合點。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的明白和消化。

  大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。社會實踐活動一向是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進(jìn)行社會實踐。正因很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的潛質(zhì)。因此我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時在實踐中幫忙別人。

  在這個假期里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能明白這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們:離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。

  孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教育不僅僅是知識財力上的.幫忙,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。

  此次假期實踐使我感觸頗多,不僅僅使個人得到了必須的社會鍛煉,也幫忙了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

  現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會。

  本人在xx省xx市xx機(jī)械廠的會計部進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。

  xx的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。

  經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察別人是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

大學(xué)生社會實踐2

  1、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該生繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

  2、該生在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的`專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

  3、該生在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團(tuán)隊意識及能為團(tuán)隊進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

  4、該生積極參加活動,從中初步了解社會、了解國情,增強了適應(yīng)社會、服務(wù)的能力。

  5、該生積極參加活動,從中廣泛接觸社會、了解國情,學(xué)會了關(guān)心他人,鍛煉了人際交往能力。

  6、該生積極參加活動,從中獲取了廣泛的知識信息,優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu),增強了運用知識解決實際問題的能力。

  7、該生積極參加活動,從中開闊了眼界,鍛煉了才干,增強了明辨是非的能力,學(xué)到了許多新的本領(lǐng)。

  8、該生積極參加活動,從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,增強了適應(yīng)社會、服務(wù)的能力。

  9、該生積極參加活動,從中培養(yǎng)了熱愛勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的價值取向、行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。

  10、該生積極參加活動,從中深入認(rèn)識社會、認(rèn)識國情,增強社會責(zé)任感和成才報國的使命感。

大學(xué)生社會實踐3

  作為大學(xué)生讓我明白實踐經(jīng)驗的積累對自身發(fā)展十分重要,因此我趁著這次寒假的到來參加了在電子廠打工的社會實踐,既是為了鍛煉自己也是為了賺取薪酬來貼補家用,再加上在電子廠打工的門檻并不高自然能夠參與進(jìn)去,對我來說能夠利用寒假鍛煉自己才不算是虛度光陰,現(xiàn)對這次寒假在電子廠的經(jīng)歷進(jìn)行以下總結(jié)。

  社會實踐初期主要是跟隨電子廠的老師傅進(jìn)行學(xué)習(xí),了解電子廠的工作制度以及生產(chǎn)流程方面的注意事項,尤其是通過操作設(shè)備來組裝電子配件的工作是很重要的,我花費了將近一周的時間跟隨老師傅學(xué)習(xí)電子廠的工作流程,從中讓我明白這份工作需要具備較高的毅力才能將其完成,因此我很用心地觀察老師傅在操作設(shè)備過程中的做法,然后再參與其中并在老師傅的指導(dǎo)下完成工作,當(dāng)我能夠制造成品的.時候意味著自己已經(jīng)進(jìn)步了許多,接下來要做的就是逐漸提升自身效率并確保組裝過程中不會出現(xiàn)差錯。

  由于是流水線操作的緣故導(dǎo)致些許的疏忽都會造成損失,在沒有組裝好的情況下需要關(guān)停機(jī)器并耽誤其他員工的時間,找出次品進(jìn)行回收處理以免影響整體配件的質(zhì)量,由于工作量較大的緣故導(dǎo)致我能夠感受到隨之而來的壓力,而且長時間重復(fù)性的工作也容易令人感到迷茫,所幸的是我能夠咬牙克服這些困難并完成了寒假期間的生產(chǎn)指標(biāo),其中既有我的不懈努力也有領(lǐng)導(dǎo)與同事們在工作中給予的指導(dǎo),而且我在電子廠工作中遇到困難以后也會積極向同事請教,雖然工作很累卻在我獲得第一份薪酬的時候感到十分滿足,畢竟這是我完全通過自身的努力獲得的工作從而有著深遠(yuǎn)的意義。

  在這次打工之旅結(jié)束以后讓我對自身進(jìn)行了深刻的反思,由于沒能認(rèn)清自身定位的緣故導(dǎo)致社會實踐初期犯了不少毛病,總是以學(xué)生的心態(tài)來看待工作中的問題,而且即便沒能完成工作量也覺得沒有什么大不了的,這種輕浮的心態(tài)導(dǎo)致我受到過電子廠領(lǐng)導(dǎo)的批評,后來我才意識到做好這份工作的重要性并傾注了不少精力,至少我得通過工作中的積極表現(xiàn)來證明自身的價值才行,工作這么長時間也讓我明白肩上的職責(zé)是多么重要,為此我得繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作并以此來提升自身能力,而且體會過工作的艱辛以后也讓我更加感激父母這么多年來的照顧。

  不得不說社會實踐的參與著實讓我收獲了不少經(jīng)驗,而且我也覺得這個寒假讓自己過得很有意義,至少當(dāng)父母看到自己能夠打工賺錢以后也因此感到欣慰,我得繼續(xù)秉承這份信念并在今后的學(xué)習(xí)生活中好好表現(xiàn)自己,希望通過這次社會實踐積累的經(jīng)驗來指導(dǎo)自己今后的人生。

大學(xué)生社會實踐4

  首先要肯定的是,實踐活動是成功的,達(dá)成了xx師范大學(xué)企業(yè)家成長俱樂部成員與xx區(qū)人民的深厚友誼,加強了當(dāng)?shù)孛癖妼Υ髮W(xué)生的了解,幫他們走出誤區(qū),更愿意接觸大學(xué)生,讓更多人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的企業(yè)家成長俱樂部是一個積極、向上、讓愛傳遞的組織。

  實踐總結(jié):

  就這次活動來說還是存在一定問題的。

  就前期準(zhǔn)備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標(biāo),或者說就是很大一部分人很想積極加入活動,卻不知道自己要做什么。這就是活動的策劃人的安排工作沒做足,具體人員安排不到位。

  活動第一天,在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問題,讓主持有點不知所措,這還是準(zhǔn)備不足,或者沒有想出備選方案的結(jié)果。

  活動第二天,成功學(xué)視頻教學(xué)不錯,但是就主持的個人觀點的爭論問題,我是要提出一點,就是在臺上的主持自己的觀點不一定要永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝臺下觀眾的觀點。如若有抵觸情緒,很可能這場教學(xué)就不會那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點一定是要滴水不漏。準(zhǔn)備要做足。

  活動第三天,那場大型的溝通視頻教學(xué)我沒有機(jī)會欣賞,知道很不錯,不好評論與總結(jié)。

  活動地四天,就是戶外生存大賽。首先就是比賽的物品太少,沒有完全體現(xiàn)這支群體的.真正實力;咖啡的生產(chǎn)日期沒有注意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;再就是在障礙關(guān)卡沒有更多新穎挑戰(zhàn);還有就是在對成果(財產(chǎn))控制上要求不到位,導(dǎo)致有些組花光錢財;評優(yōu)制度不完善,導(dǎo)致無法更好的評比。

  活動第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài),只是準(zhǔn)備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準(zhǔn)備不足。離開時老人哭了,讓我們沒有想到,沒有好措施解決。

  最后在離開前的歡送會上,大家表現(xiàn)的比較積極,安排合影的時間又點短,很多食品浪費,整體經(jīng)費安排會有那么一些不算太合理。

大學(xué)生社會實踐5

  在最近幾年,為了促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展,國家政府和省政府出臺了很多相關(guān)的優(yōu)惠政策和制度來支持和鼓勵農(nóng)村的建設(shè),我所了解的就有全免各種農(nóng)業(yè)稅,退耕還林,國家固定價格收小麥,農(nóng)業(yè)種子費用的補貼和"農(nóng)村新型合作醫(yī)療"的政策等相關(guān)政策和制度;這些政策和制度的實行提高了農(nóng)民種地的積極性,改善了農(nóng)民的生活水平,改善了農(nóng)民的生活環(huán)境,減輕了農(nóng)民的醫(yī)療費用。

  做完這些后,國家并沒有停止對新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展的支持。近幾年,國家又提出了新農(nóng)村建設(shè)這一政策。我市市政府市委書記xxx等領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)之下,積極響應(yīng)國家提出的新農(nóng)村建設(shè)方針,投入了大量的財力和物力來支持和鼓勵新農(nóng)村的建設(shè),使得我市新農(nóng)村建設(shè)取得有序的、穩(wěn)步的發(fā)展。

  在我市,新農(nóng)村建設(shè)采取的是一個村一個村輪流建設(shè)的方法,先在指定時間內(nèi)建設(shè)幾個村,時間段一過,又開始另外幾個村的建設(shè),如此循環(huán)下去。今年,新農(nóng)村建設(shè)輪到了我家所在的村子——贛州市章貢區(qū)沙石鎮(zhèn)龍崗村。看到家鄉(xiāng)的每天都在發(fā)生著巨大的變化,我想到了如下幾個問題:

  1、新農(nóng)村建設(shè)之后農(nóng)村的變化又多大?

  2、在沒有實行新農(nóng)村建設(shè)之前農(nóng)民做新房遇到了那些難題?

  3、新農(nóng)村建設(shè)主要是要解決那些問題?

  4、國家、省、市政府采取了那些相關(guān)的政策來支持和鼓勵新農(nóng)村的建設(shè)?

  為了解決這兩個問題,也為了親自領(lǐng)略了這一巨大的村莊變化,本次借放暑假的機(jī)會回到家鄉(xiāng),在父親的熱情支持下,我對贛州市章貢區(qū)沙石鎮(zhèn)原馬山村(已經(jīng)完成新村建設(shè)的村子)新村建設(shè)前后的相關(guān)細(xì)節(jié)做了比較詳細(xì)的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下:

  1、馬山村新農(nóng)村建設(shè)前后的比較:

  (1)、新農(nóng)村建設(shè)前的.馬山村:

  新農(nóng)村建設(shè)之前的馬山村只有一天主干馬路是水泥路,其它都是泥土路,通向家門口的只是一些羊腸小道;新農(nóng)村建設(shè)之前的馬山村以五六十年代的泥土瓦房占了絕大部分,房子的墻壁已經(jīng)破爛不堪,門前屋后長滿了雜草,廁所也還是茅廁(一個廁所一個坑,而且坑沒有蓋),總之大多數(shù)房子已經(jīng)屬于臨危房,即使有為數(shù)不多的幾家蓋起了新房,那些新房也還是停留在沒有粉刷裝修的;新村建設(shè)之前的馬山村喝的水基本靠的是挑……

  (2)、新農(nóng)村建設(shè)后的馬山村:

  新村建設(shè)之后的馬山村交通發(fā)生了翻天覆地的變化,在原有主干水泥馬路的基礎(chǔ)上每家每戶都有一條能把小轎車開到家門口的水泥路;新村建設(shè)之后的馬山村五六十年代的泥土瓦房徹底消失,每家每戶都蓋上了新樓房,門前屋后也干干凈凈,而且每家每戶的房子都經(jīng)過粉刷裝修;新村建設(shè)之后的馬山村再也看不見以前使用的茅房,每家每戶用的都是水沖廁所;新村建設(shè)之后的馬山村喝的水都是用抽水機(jī)把水抽大水塔里然后再通過水管放出來使用;新村建設(shè)之后的馬山村每家每戶都安裝了太陽能熱水器……2、在沒有實行新農(nóng)村建設(shè)之前農(nóng)民做新房遇到了那些難題?

  在新農(nóng)村建設(shè)后的馬山村發(fā)生了如此翻天覆地的變化,而為什么在沒有實行新農(nóng)村建設(shè)之前很少人去建新房等等呢?難道農(nóng)民伯伯遇到了什么難題?或者他們有什么顧忌?我此我走訪了馬山村的10戶村名,歸納他們的答案以后,主要有以下幾點:

  (1)、資金問題。這是一個主要的問題,我訪問的每戶村民都提到了這個問題,有幾戶村民是由于家里沒有積蓄,還有幾戶人家是積蓄不夠,更有幾戶人家是有足夠的積蓄但是當(dāng)心做房子把積蓄用完之后如果家里發(fā)生什么重大變故的話資金周轉(zhuǎn)不過來。

大學(xué)生社會實踐6

  今年的春節(jié)和情人節(jié)是同一天,我便萌發(fā)起了賣玫瑰花的念頭,大學(xué)生社會實踐報告模板。買花全過程買花集團(tuán)的形成:光有念頭不行,還得實干,于是我便四處拉人入伙,最后集團(tuán)由5名股東入股建成。此后我們通過張貼海報招到桂林醫(yī)學(xué)院合作者一名,桂林電子工學(xué)院合作者兩名和民族教學(xué)部的三個女孩。至此,我們賣花集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子和員工就都齊了。集團(tuán)資金:5位股東每人投資60元作為我們的活動資金,共計300元;ㄙM預(yù)算:購花250元,剩下50元作為流動資金。宣傳工作:商品要賣的好,廣告必須要做的好。我們也遵循了這條現(xiàn)代法則,對我們的鮮花進(jìn)行了大力的宣傳。由于能力有限,肯定不能上電視打廣告,為了使我們的廣告更引人注目,我們決定放棄用電腦打印宣傳單,改用紅色喜紙,用毛筆手寫宣傳單,以此來吸引人們的眼球。

  組織進(jìn)貨:這是最難辦,但卻是最關(guān)鍵的一步,直接關(guān)系花的質(zhì)量,關(guān)系到我們的盈虧,關(guān)系到這次社會實踐活動的成功與否。所以三名股東親自披掛上陣,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。下面是進(jìn)貨的具體過程:2月10日早晨我們6點起床,趕去桂湖的早花市,可惜天公不作美,漆黑一片不說,還下著毛毛細(xì)雨,溫度很低,凍的人直打寒顫。我們到達(dá)花市的時候天已經(jīng)蒙蒙亮了,花市上人不是很多,只有賣花的販子,比較冷清。我們?nèi)齻人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),看了看花的成色,打聽了一下花的價格。期間我們認(rèn)識了一個有著多年賣花經(jīng)驗的阿姨,并且和她聊的也比較好。從她口中得知,今年花市的價格上下波動也不會很大,花價也上不去,社會實踐報告《大學(xué)生社會實踐報告模板》。我們?nèi)?名股東一商量,決定先不進(jìn)貨,推遲幾天進(jìn)貨,一是為了進(jìn)到鮮花,怕早進(jìn)的花不新鮮,二是為了找到更合適的鮮花,因為今天花市賣花的人也不是很多。我們此后又去了一些鮮花店打聽了一下他們情人節(jié)的花價,以便我們定出我們的價格。 2月11日上午,我們前往桂林的花圃基地去進(jìn)行打探,但是很可惜,花圃基地內(nèi)無玫瑰花可售。 2月12日上午,情人節(jié)即將到來,進(jìn)貨已不能在拖了,必須馬上進(jìn)貨。我們?nèi)齻又起了一個大早去花市。經(jīng)過一番認(rèn)真的'挑選和激烈的還價,終于進(jìn)到了貨物,費了牛勁又把它弄回宿舍。下面是進(jìn)貨的清單:

  包裝和處理:進(jìn)來的玫瑰花不經(jīng)過處理和包裝是無法出售的,玫瑰滿枝都是密密麻麻的小刺,首先要用刮刺刀去掉它的刺,再用剪刀去掉多余的葉,一般只留下兩三片好的。把一個個花朵用嘴吹開,用剪刀再把黃的花瓣去掉。這只是修,下一步才是包裝。用一張漂亮的包裝紙給修好的玫瑰穿上新衣,然后用絲帶系上美麗的蝴蝶結(jié)。我們幾個人明確分工,分別去刺,修葉,修花,包裝,系彩帶。無奈我們都非專業(yè)人士,扎個蝴蝶結(jié)就扎了半天。為了保障質(zhì)量,我們只好舍棄速度了。忙了半天,只搞了一半就筋疲力盡,經(jīng)過大家商量,決定剩余的花修好不再包裝了,給顧客在情人節(jié)那天進(jìn)行現(xiàn)場包裝。

  牛刀小試:為了了解一下市場的行情,也算為明天的情人節(jié)給大家在心理上做一下準(zhǔn)備,大家決定晚上進(jìn)行一次實戰(zhàn)演習(xí)。地點定在了解放橋橋頭。晚上橋上的人還是滿多的,我們把花放在三輪車上,開始進(jìn)行叫賣,一開始大家都還比較害羞,不敢大聲叫賣,但是送走了第一名顧客以后,大家嘗到了收獲的喜悅漸漸就敢放開手去做了。此次出師喜憂參半,喜的是我們賣出了幾朵花,嘗到了收獲的喜悅,憂的是天氣不好,連續(xù)幾天的小雨不見停。不過無論如何,明天都得背水一戰(zhàn)。出發(fā):2月14號情人節(jié)的天氣糟透了,大雨封門,比前兩天還差勁,我們幾個骨干心里也都沒底了,臉上有了愁云,不過大家都沒有泄氣,一邊互相安慰著,一邊在做著準(zhǔn)備。qq大全等到中午11點鐘,雨停了,我們一伙人連忙將花搬上三輪車,然后三輪車滿載著鮮花奔馳在大道上,一路上吸引了不少人的眼球。艱難的開始:解放橋上情侶來來往往,但我們的花很少有人問津,女的也許看兩眼,男的連看也不看,最糟糕的是此時雨又大了起來,我們只好到解放橋下避雨,心情也被雨淋的濕透了。在橋下我們開了一個會,決定改變戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略,進(jìn)行盯人戰(zhàn),盯住每一對情侶,然后主動出擊。我們分三個組行動,我和一位學(xué)長在象鼻山一帶叫賣,另一組在七星公園門口守點,第三組留守解放橋。我和那位學(xué)長在象山公園的周圍來回轉(zhuǎn),阻擊這里路過的情侶,畢竟我們臉皮太薄了,只是小聲的問人家要不要花,人家不要就悻悻的走開了,不過總算是黃天不負(fù)苦心人,我們迎來我們的第一個客人也是唯一的客人,他要了三朵花,我們賺了10元,那興奮別提了,雖然這時我們的手都凍僵了,衣服被淋濕了,鞋子里全是水。就這樣一直轉(zhuǎn)到下午兩點半,我們回到了大本營解放橋頭,詢問各組的戰(zhàn)況,一組賣了8塊,另外一組沒收入。大家此時都滿郁悶的,雖說嘴上說什么賠了就賠了,全當(dāng)吃掉了,或者說現(xiàn)在時機(jī)還未到,我知道那都是大家在自我安慰。辭職信有幾個同學(xué)下午還要上班,也就離開了,留下了包括我在內(nèi)的三個人繼續(xù)叫賣。轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn):下午三點鐘的時候雨停了下來,天此時也亮了起來,橋上的人也慢慢多了起來,我們盼望著轉(zhuǎn)機(jī)的出現(xiàn)。一對情侶從我們的車旁走過,走了幾步,小伙子突然轉(zhuǎn)過身來朝我們走過來。

大學(xué)生社會實踐7

  一、實踐內(nèi)容

  通過應(yīng)聘為酒店的服務(wù)員,正式成為一名酒店員工,干脆參加公司日常工作,在自身工作實踐中,發(fā)覺問題,提出建議,最 后對全體公司員工進(jìn)行問卷調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)覺問題,提出有利管理的建議與看法,促進(jìn)公司管理水平的提高。

  二、實踐總結(jié)

  實踐目的:為了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,為將來融入社會打下基礎(chǔ)與作好心理打算;同時響應(yīng)學(xué)校培育與提高高校生綜合素養(yǎng)實力的精神,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實踐,與時俱進(jìn),我滿懷信念地踏上了社會實踐之路。

  三、實踐經(jīng)驗

  在起先的日子里,我只是以視察熟識為主,學(xué)會一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,經(jīng)過我耐性的視察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教育與指引,我熟識了我所要做的工作,其實說究竟就是把顧客服務(wù)好,但真剛要做好它并不是那么簡單,它也像是人與人之間的一種交道,你要學(xué)會許多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,讓我得以應(yīng)付我的工作。我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客,有五個大桌和兩個小桌,碗、筷、臺都由我負(fù)責(zé)處理。另外一個重要任務(wù)就是送外賣,外賣都是四周的生活小區(qū)、寫字樓、商場。后來的工作中,我想到了用問卷調(diào)查的方式來反映酒店管理存在的問題,聯(lián)系我工作中所發(fā)覺的,打印了多份問卷,請員工們填寫,我回收后總結(jié)了些問題與建議,提交給了總經(jīng)理,希望對他有所幫助。實習(xí)結(jié)束后,總經(jīng)理賜予了我xx的工資,這是我的勞動所得。

  四、實踐成果

  通過本次的社會實踐我學(xué)會了許多,也體會和感受了許多,我信任這些東西都對我以后成長成才都很有幫助。我總結(jié)了以下相識:所學(xué)學(xué)問要用到實際工作中,需實踐的閱歷,要下大功夫。在當(dāng)服務(wù)員的過程中,我總把自己當(dāng)作是個管理者來看待公司的.日常工作,從一個的角度來考慮著一些問題,總想著用所學(xué)過的方法與閱歷運用到實際工作當(dāng)中去,但我發(fā)覺,儲存在我腦中的學(xué)問少之甚少。那時我才發(fā)覺我所學(xué)到的并沒有那樣的豐富,駕馭的并沒有那樣的牢靠,就像一個不會打仗的戰(zhàn)士,卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場上。其實這就讓我學(xué)會了一種緊迫感,讓我學(xué)好學(xué)更多駕馭更多的緊迫感。

大學(xué)生社會實踐8

  時間飛逝,不知不覺暑期社會實踐活動快要接近尾聲;叵脒@段時光,讓我受益匪淺,感觸良多。

  剛開始,選擇銀行實習(xí)這份工作,是因為我的專業(yè)是會計,對銀行有著無限的向往,而常寧農(nóng)商銀行又是常寧本土銀行,在我們當(dāng)?shù)乜诒芎,所以看到他們的招聘廣告,我便毫不猶豫地投向了她的懷抱。經(jīng)過短期的“立碼付”業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,我進(jìn)入了宜陽戰(zhàn)隊,同6個戰(zhàn)友一道開始了我們難忘的暑期社會實踐之旅。

  剛開始,選擇銀行實習(xí)這份工作,是因為我的專業(yè)是會計,對銀行有著無限的向往,而常寧農(nóng)商銀行又是常寧本土銀行,在我們當(dāng)?shù)乜诒芎茫钥吹剿麄兊恼衅笍V告,我便毫不猶豫地投向了她的懷抱。經(jīng)過短期的“立碼付”業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,我進(jìn)入了宜陽戰(zhàn)隊,同6個戰(zhàn)友一道開始了我們難忘的暑期社會實踐之旅。

  在后來的營銷過程中,有時候,我們跑了一天只拿下了兩單,而別的組可能是我們的兩三倍。面對這個差距,我們沒有氣餒,而是進(jìn)行反思,慢慢調(diào)整心態(tài),對工作方向、方式和營銷對象作出變更。不久,成果見效,我們開始變成別的人的兩三倍,但是我們還需繼續(xù)努力,還沒有達(dá)到自己預(yù)期的`目標(biāo)。

  經(jīng)過幾個星期的實踐活動,我對營銷這份工作也有很大的認(rèn)識。首先,我們需要足夠陌生人,連打哈欠都不敢,更何況大膽得向陌生人問好、介紹自己呢?這就是區(qū)別呀!

  烏塔不但是一個有禮貌的孩子,而且非常有計劃性,是個自律性很強的人。她在家里就設(shè)計好了旅行路線和旅行日程,每到一地就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以便遇到危險和困難時請求幫助。再給家里拔個電話或寄一張明信片。烏塔為了了解所去國家的情況,她還閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,她為了掙旅行所需費用,每個周末都要去餐館或超級市場分發(fā)廣告宣傳單,假期到了,還到別人家里陪小孩玩。就為了出國旅行她做了這么準(zhǔn)備,她用了三年的時間,瞧瞧,烏塔多么自律呀!看看我們中國的大學(xué)生,別看個子一個比一個高,把自己打扮的俊男美女的,可是參觀參觀他們住的房間、宿舍,簡直就是垃圾的天堂,雜物亂飛、垃圾滿地,臭氣熏天,進(jìn)去令人作嘔。跟烏塔比,真是一個天,一個地呀!想想烏塔才十四歲,我們中國的大學(xué)生都是十八、九歲左右的大孩子,他們同烏塔相比較,自律性太差,中國人的臉應(yīng)該放在哪兒呢?說到這兒我來給大家分享一個真實故事,有一個大學(xué)生在家里什么事都依賴家長,早晨穿衣服需要父母找到送到跟前(因為晚上脫了不知道扔哪里了),刷牙父母擠好牙膏候著,吃飯磨蹭父母就給喂,收拾書包也靠家長……他去讀大學(xué)后,到食堂拿上雞蛋不會剝皮,感冒藥不會吃,衣服臟了更是不會洗了。這就是一個廢物,上大學(xué)有什么用呢?中國的孩子真丟人呀!

  烏塔不但很自律而且很獨立。自己一個人利用暑假時間光顧了法國、瑞士、奧地利,在意大利她還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后去了希臘。去這八個地方全都是她一個人,沒有任何人陪同。中國的孩子如果要一個人出去玩,估計父母會把他(她)們抱上火車或飛機(jī),沒有父母的陪同他(她)可能會嚎啕大哭,早成了一個淚人兒。中國的孩子是家里的寶貝,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很愛他(她)們,不會讓他(她)們一個出去的。但是烏塔也是家中的寶貝,她的父母卻可以讓她一個人去旅行。你不覺得我們中國的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是一個太溺愛自己孩子的群體嗎?如果我們一個人出去旅行,估計大人們先瘋掉了。他們把孩子溺愛的一點不自律、不獨立,若要和烏塔相比,那中國人害羞得要找一個地縫鉆進(jìn)去了。

  中國是個溺愛大國,孩子們要學(xué)會自律、獨立、不要被“依賴”這個惡魔害了。

大學(xué)生社會實踐9

  7月18日,這是____環(huán)保實踐小組實踐的最后一天。至此,我們已經(jīng)對中國防沙治沙的歷史、舉措和成果有所了解。期間,我們與中科院生態(tài)學(xué)博士進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流,在沙漠研究所實驗基地進(jìn)行參了觀和了解,在沙區(qū)植物園認(rèn)識了許多不曾見過的沙漠植物,也在市區(qū)內(nèi)通過發(fā)放問卷的方式進(jìn)行了調(diào)查。

  歷經(jīng)六天,在驕陽下暴曬過,在風(fēng)雨中前行過,我們的環(huán)保實踐行也接近尾聲。在最后一天中,我們的任務(wù)有二,一是去____(黃河流經(jīng)銀川的部分)灌區(qū)進(jìn)行參觀,考察黃沙對黃河造成的惡劣影響以及黃河沿岸農(nóng)作物灌溉情況;二是對實踐過程中查閱到的資料和調(diào)查到的數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)、歸納和整理。

  抵達(dá)唐來渠,入眼的是一條并不寬闊的河流,黃河水很急,但是渾濁得不得了,我們簡直無法想象這樣的水該如何去灌溉!都說“天下黃河富寧夏”,可這樣渾濁的水,怎能養(yǎng)得活一代又一代的寧夏人呢?____是河套灌區(qū)和寧夏平原一條最大的引黃灌溉水利工程,全長316.4km,擔(dān)負(fù)著約8萬hm^2農(nóng)田的灌溉和對愛伊何、閱海公園、沙湖、星海湖等0·67萬hm^2湖泊、濕地等生態(tài)景觀的補水任務(wù);____灌區(qū)覆蓋寧夏青銅峽市、永寧縣、銀川市、賀蘭縣、平羅縣、石嘴山市6市縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)175個村及自治區(qū)農(nóng)墾局的6個國有農(nóng)場,灌區(qū)共組建了177個農(nóng)民用水者協(xié)會,它對寧夏的農(nóng)業(yè)起到至關(guān)重要的作用,而對它的治理也是政府部門萬萬不可疏忽的。防沙治沙,為農(nóng)業(yè)供給可用的灌溉水成為了一項重要的任務(wù)。通過對周邊居民的詢問,我們得知政府在這方面做得依然不夠完善,沙化現(xiàn)象嚴(yán)重,水中污染物過多,黃河水仍需治理。因此防沙、治沙、固沙不僅對環(huán)境有所影響,還是改善廣大黃河流域人民糧食問題的'關(guān)鍵之一。____之行,讓我們看到了沙塵肆意的危害,也更加讓我們認(rèn)識到了防沙治沙的重要性,我們需要更加認(rèn)真地去思考、去探索,來尋找到可行的解決方案。

  之后,我們聚集在一起進(jìn)行了近幾天的資料匯總工作。將問卷調(diào)查的結(jié)果制成圖表,收集了居民針對防沙治沙問題提出的建議和意見,整理了實踐心得和總結(jié)。

  實踐活動大體在此就收尾了。通過幾天馬不停蹄的實踐,我們不僅看到了大漠風(fēng)光的雄渾與壯麗,也看到了沙塵對人民生活帶來的不便。防沙治沙是全球性的課題,對它的研究將持續(xù)很長一段時間。我們在實踐中收獲良多,也看到了當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的重大責(zé)任,我們將把實踐的理論付諸于實踐,讓實踐更有價值,讓我們不虛此行!

大學(xué)生社會實踐10

  社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會。作為大學(xué)生,社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,我報名并有幸參加了我們學(xué)校的寒假實踐活動。

  一、調(diào)查目的:

  沈陽作為遼寧省省會,是長三角、珠三角、京津冀地區(qū)通往關(guān)東地區(qū)的的綜合樞紐城市。但是,隨著工業(yè)化、城市化、市場化進(jìn)程的不斷推進(jìn),經(jīng)濟(jì)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,人民生活水平的進(jìn)一步提高,沈陽的交通問題也隨之浮現(xiàn)與擴(kuò)大。為了更好地了解社會存在問題的發(fā)展現(xiàn)狀,找到有效的解決措施,我對沈陽市的交通存在問題做了一個簡單的調(diào)查,以便從中得到一些啟示,在以后的學(xué)習(xí)工作中加以運用,成為家鄉(xiāng)的貢獻(xiàn)者。

  二、調(diào)查方法:

  上網(wǎng)收集相關(guān)材料;閱讀相關(guān)文獻(xiàn)報刊;實地走訪調(diào)查。

  三、調(diào)查內(nèi)容:

  本次調(diào)查主要針對沈陽交通較為明顯的幾個問題進(jìn)行深入剖析,涉及以下幾個方面:市民的出行方式,私家車保有量,市民對于單雙號常態(tài)化的態(tài)度等。從每個方面的原因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和當(dāng)前政府實施的解決政策進(jìn)行分析。

  四、調(diào)查結(jié)果:

  通過這次的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)近幾年沈陽市由于經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平的提高,私家車的擁有量日漸增多,在中街和太原街的一些大型商場和購物中心附近,常常會出現(xiàn)停車位不夠的現(xiàn)象;再加上鐵西區(qū)和開發(fā)區(qū)的逐步統(tǒng)一,鐵西的大量工廠遷往開發(fā)區(qū),使得交通線路增多與加長;而且隨著沈陽旅游業(yè)的不斷發(fā)展,更多的人來到沈陽旅游,近幾年來周邊地區(qū)還興起了自駕游,大量外來車輛逐漸涌入本市。這些變化綜合起來,加之沈陽城市歷史悠久,一些地方的規(guī)劃相對落后,主城區(qū)道路狹窄。雖然主干路青年大街逐年拓寬,二環(huán)快速路日漸完善,緩解了一部分交通壓力,但是,在上下班高峰時段,還是經(jīng)常出現(xiàn)交通擁擠、堵車的現(xiàn)象;處于樞紐地帶的地方,例如沈陽站、北中街路公交站附近、五愛客運站等,市區(qū)主干道或道路交叉路口,例如文化路立交橋、文萃路三好街、興工街北一馬路等,更是出現(xiàn)交通混亂的問題。為了使居民出行更加方便快捷,減少交通事故的發(fā)生,沈陽市政府在這方面也做了很大的努力。據(jù)我調(diào)查,這幾年來,政府加大了交通設(shè)施方面的投入,并建設(shè)了多個工程來緩解市區(qū)交通擁擠的問題,例如地鐵一號線、二號線的開通、沈陽北站的改擴(kuò)建、渾南輕軌投入運行,都大大地為百姓出行提供了更多的便利。

  通過對出租車司機(jī)的采訪我們得知,與單雙號常態(tài)化最大的矛盾就是車位。

  因為如果單雙號真的實行了,許多經(jīng)濟(jì)允許的家庭都會備兩臺車來解決這種困境,這樣會引起本來就緊張的車位更加稀少。此外,買一輛車只能開半年,保險,保養(yǎng),如果營運還有稅都要照常交,這些問題不得不讓我們重新思考單雙號常態(tài)化是否侵犯了公民的利益。

  五、實踐總結(jié)與體會:

  總之,單雙號限行,在特殊時段作為一種應(yīng)急措施,是可以的,但不可將其常態(tài)化法制化。人大常委會一些委員在審議大氣污染防治法修訂草案中,,鄭重地表達(dá)了這一看法,體現(xiàn)了立法的鄭重和民主。

  通過這次的社會實踐,讓我學(xué)到了很多東西。不論是整個調(diào)查過程的安排還是對調(diào)查內(nèi)容的分析,我都看到了許多,懂得了許多。這次實踐,讓我更加深刻地了解了我自己的家鄉(xiāng),看到了家鄉(xiāng)和諧發(fā)展的優(yōu)點和缺點。對于優(yōu)點,我為之自豪;關(guān)于缺點,我能更理智地面對,站在科學(xué)的角度上去分析問題,這很好地鍛煉了我的思維。我也明白了,不是所有知識都能從課本上學(xué)到的,有些知識是需要親自去實地觀察所得的,這很好地給了我一個啟示,在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加注重實地的經(jīng)驗,把書本與實踐相結(jié)合,相信對知識會體會得更加深刻。這次調(diào)查,還激發(fā)了我更多的動力,我會更加努力地學(xué)習(xí),提高自身的能力素質(zhì),回報社會,為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

  大學(xué)生社會實踐報告這個寒假我選擇了去餐廳做寒假工,即使放假離新年僅有10天,可是我還是愿意去參與社會實踐。

  我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的又手和大腦維持自我的生存,同時,也想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否被社會所用。

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。并且在中國的.經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  雖然我只是大二,離真正參加工作還有兩年時間,但從我進(jìn)大學(xué)以后,覺得時間過得真快,恐怕自我還趁早學(xué)就再也沒有機(jī)會了,我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會,結(jié)婚生子,苦苦的熬。我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點,僅有多吃苦,才明白生活的艱辛不易、在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每一天9點鐘—午時2點再從午時的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。

  在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。

  在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實?墒怯袝r也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才。

  一個月的實踐,我感覺自我長大不少,最終認(rèn)識到學(xué)校其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學(xué)的便是素質(zhì)與本事,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

大學(xué)生社會實踐11

  龍?zhí)镟l(xiāng)在推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的過程中,在注重村容村貌整治的同時,不忘健全村級文化組織,活躍并繁榮鄉(xiāng)村文化,豐富群眾生活,共同推進(jìn)和諧鄉(xiāng)村建設(shè)。

  8月2日這天,該鄉(xiāng)勝利村顏年祥、賀福仔等8位老人的臉上時刻掛著笑容,心里特別高興。當(dāng)天該村村落社區(qū)集體為這八位老人祝壽,這八位老人當(dāng)中,年齡最大的有90歲高齡,最小的也有82歲,都是有生以來第一次祝壽過生日。在祝壽會上,村里的晚輩們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)花并表演了文藝節(jié)目,扭起喜慶的秧歌,敲起歡快的鑼鼓,共同祝愿老人們福如東海、壽比南山。

  為老人集體祝壽,這就是龍?zhí)镟l(xiāng)在新農(nóng)村建設(shè)過程中,不斷完善村級文化組織,豐富并繁榮鄉(xiāng)村文化的一個具體體現(xiàn)。近處來,該鄉(xiāng)為推進(jìn)和諧鄉(xiāng)村建設(shè),加大村容村貌整治力度,加快了“五通一氣、三清三改”等工程實施,同時建立并健全了村級文化組織,在全鄉(xiāng)11個行政村中,已有8個村建立了村落社區(qū),在每個社區(qū)都建有閱覽室、活動中心等場地,每當(dāng)在農(nóng)閑或茶余飯后,村民們隨時可到社區(qū)讀書看報、看電視、拉二胡、扭秧歌等活動。有了村落社區(qū),如今群眾的精神文化生活更豐富了,鄰里關(guān)系更和睦了,社會風(fēng)氣也更純了。

  大學(xué)生暑期社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。“到西部、到社區(qū)、到基層鍛煉”已經(jīng)成為社會對廣大黨團(tuán)員青年的要求。大學(xué)生社會實踐活動是“新世紀(jì)青年人才工程”和“新世紀(jì)青年文明工程”的重要組成部分;是參與社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè),促進(jìn)教育改革的積極因素;是德育教育的重要組成部分,是引導(dǎo)廣大青年學(xué)生健康成長的有效途徑。

  我的暑期社會實踐地點是我的家鄉(xiāng),放假后,我開展了為期30天的實踐活動。根據(jù)準(zhǔn)備的材料,以“倡導(dǎo)節(jié)約能源,構(gòu)建和諧社會”為主題。我首先參觀了變電站,通過新舊變電站的對比,就節(jié)約能源、技術(shù)革新進(jìn)行調(diào)研,而且還了解了變電站的工作流程;而后我深入農(nóng)村基層,了解農(nóng)民的生活,從“節(jié)約能源,從我做起”為活動出發(fā)點,使節(jié)能意識深入人心,喚起每個公民的節(jié)能意識。參加農(nóng)活、感受生活,使我更直接地接進(jìn)入到勞動生產(chǎn)中來,同時也使我得到鍛煉;我還到中學(xué)進(jìn)行節(jié)約能源互動性講談,與中學(xué)生一起討論與學(xué)習(xí)環(huán)保的重要性和急迫性,了解了當(dāng)?shù)氐那嗌倌暌淮鷮Νh(huán)保工作的積極態(tài)度。在我的努力下,在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的大力支持下,實踐活動最終取得了圓滿的成功,而且獲得了較為理想的`效果。

  在這短短的30天的實踐活動雖然我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。

  特別是我的變電站、農(nóng)村之行,雖然只是短短的實踐,但是我感到收獲很大,而且受益匪淺, 一方面我學(xué)到了我們課堂之外的知識,了解了先進(jìn)的現(xiàn)代變電站的作用與發(fā)展,也更明確了心中的方向。還有,我們將相對先進(jìn)的科學(xué)文化知識帶到了農(nóng)村,同時也從農(nóng)民群眾那里學(xué)到了艱苦樸素、誠心待人、吃苦耐勞的可貴精神,真正做到了“從農(nóng)民中來,到農(nóng)民中去”,使自己的綜合素質(zhì)得到了提高,實踐能力和創(chuàng)新能力也得到了進(jìn)一步的發(fā)展。更重要的是,在這次體驗生活的過程中我們接觸和觀察到了以往不曾涉及到的領(lǐng)域,從而更加堅定了我的志向,增強了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的原動力,豐富了我靈魂深處的基本素材,開闊了我為社會服務(wù)的視角。我會時時感受人們給我們的那份厚重。在感受這份厚重的同時,我也在嘗試著把這份厚重轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的力量。

  還有我在去學(xué)校跟當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生做互動講談的時候,那時候的場景讓我感觸很深刻。我正在用實際行動來點燃這些青少年的希望之火,讓他們知道還有許多人關(guān)系著他們的成長,他們的前途是光明的。雖然在成長中他們會經(jīng)歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會垮,不會滅,因為有無數(shù)的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅韌不拔的孩子。他們堅持與困難作斗爭,從來沒有放棄過,那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結(jié)嗎?同時也是這些孩子教會了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗?fàn)帲米约旱牧α咳フ鞣,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進(jìn)!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會了我:要自己給自己尋找希望,奮斗希望!

  但是我的最重要還是最后的宣傳工作的開展工作。我得到了當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門的大力的支持。我手捧宣傳單在路口發(fā)放,并且都很有禮貌地向當(dāng)?shù)氐娜罕娦麄鳝h(huán)保的相關(guān)知識,增強了群眾的節(jié)能環(huán)保的意識,也希望更多的人幾入到我們的節(jié)能環(huán)保的行動中來。而我們的宣傳也達(dá)到了預(yù)期的效果。當(dāng)?shù)氐娜罕娺手拿著宣傳單時不時地問我一些有關(guān)節(jié)能環(huán)保的問題,而我則耐心地回答每一個問題。當(dāng)?shù)氐娜罕妼ξ疫@次宣傳活動的支持讓我們感到欣慰,因為這樣我就算是再苦再累也是值得的,我的汗水沒有白流,我的付出沒有白費。我的行動還有宣傳效果受到了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局的一致認(rèn)同,并且還不斷地鼓勵我,一定要堅持走可持續(xù)發(fā)展道路,我們的節(jié)能環(huán)保事業(yè)人重而道遠(yuǎn),我們必須堅持到底,堅持就是勝利。同時我們也把我們的主旨帶去給了當(dāng)?shù)氐娜罕,增強了他們的?jié)能環(huán)保的意識,讓他們認(rèn)識到我們的節(jié)能環(huán)保不是一兩個人的事而是我們每一個公民的責(zé)任。

  總之,通過暑期社會實踐活動,我在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,同時也在活動中提升自我。

大學(xué)生社會實踐12

  在進(jìn)入工地之前,我們必須先學(xué)習(xí)一些關(guān)于工地安全的知識,因為這是進(jìn)入工地的第一步,也是最重要的一步。今天我聽張工講了一下關(guān)于“三!狈雷o(hù)的內(nèi)容,分別是安全帽、安全帶和安全網(wǎng)。

  首先,進(jìn)入施工現(xiàn)場的`人員都必須正確佩戴安全帽。我們需要經(jīng)常檢查安全帽,如果不符合要求的話就要立即報廢。其次,如果在2米以上的高處工作,我們必須系好安全帶。安全帶上的各個部件不能隨意拆卸或更換。最后,安全網(wǎng)的規(guī)格和材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn),在使用之前我們要仔細(xì)檢查。對于工程的外側(cè)和龍門架外側(cè),我們需要使用密目式的安全網(wǎng)進(jìn)行全封閉。安全網(wǎng)安裝完畢后,必須經(jīng)過檢查和驗收才能開始使用。

大學(xué)生社會實踐13

  _月_號早上,我們__大學(xué)__實踐隊從__出發(fā),前往__市紅色娘子軍革命基地開展我們的慶祝__周年暑期社會實踐活動。__市__省的一個縣級市,有著光榮的革命傳統(tǒng)。在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,是__革命革命根據(jù)地中心,革命先驅(qū)楊善集、__在這里點燃了革命火種,為__23年紅旗不倒建樹了功勛。1931年5月1日,中國工農(nóng)紅軍__獨立支隊女子特務(wù)連——紅色娘子軍就在這里誕生,100多位窮苦的農(nóng)村女孩子,為反抗封建壓迫和爭取男女平等,在共產(chǎn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,在伏擊沙帽嶺,火攻文市炮樓、拔除陽江據(jù)點及馬鞍嶺阻擊戰(zhàn)斗中,不怕犧牲,英勇殺敵,為瓊崖革命立下了不朽的功勛,戰(zhàn)火硝煙把她染成中國婦女解放運動最悲壯最具有傳奇色彩的一面旗幟。

  這次我們的實踐的主要活動是參觀紅色娘子軍紀(jì)念園,采訪__旅游局的領(lǐng)導(dǎo)和紅色娘子軍管理單位,分發(fā)傳單,問卷,橫幅簽名,宣傳我們實踐活動。_號下午,我們前往__市政府旅游局,與旅游局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談,我們每個隊員各司其職,分別負(fù)責(zé)采訪,記錄,拍照,我的任務(wù)是進(jìn)行拍照,文化局領(lǐng)導(dǎo)對我們實踐隊的到來十分歡迎,耐心地解答了我們的各種問題,向我們詳細(xì)地介紹了__市紅色娘子軍文化的保留和保護(hù)現(xiàn)狀以及發(fā)展?fàn)顩r,并從管理者和決策者的角度給我們談了紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展遇到的一些優(yōu)勢和劣勢,以及__市在弘揚紅色文化過程中好的經(jīng)驗。

  第二天我們前往參觀紅色娘子軍紀(jì)念園,由于事先和__市電視臺取得了聯(lián)系,電視臺記者用他們的攝像機(jī)錄下了我們在紀(jì)念園里活動的點點滴滴。當(dāng)我們進(jìn)入大門,眼前是一個小廣場,廣場中央有一座巨型石雕,這石雕由四部分組成:鴿子,斗笠,腳鐐,號角。這座石雕有著特殊意義,鴿子代表和平,美好的生活;斗笠代表紅色娘子軍;腳鐐代表婦女所受的壓迫;號角代表中國共產(chǎn)黨,整座石雕象征著追求解放。向右拐,來到了娘子軍雕像前,她身穿軍裝,背著步槍,眼睛盯著前方。她是紅色娘子軍連長龐瓊花,她真是一位英姿颯爽的女英雄。

  我們又來到紅色娘子軍紀(jì)念館前,紀(jì)念館的外形很特別,是有紅星和“八一”兩個大字組成。它是設(shè)計師精心設(shè)計的,也有著特殊意義。在紀(jì)念館內(nèi),里面向我們展示當(dāng)年紅色娘子軍用過的部分實物:有草鞋,大炮,步槍,號角等等。走出紀(jì)念館,我們來到“南府”,這“南府”是10:1的比例模仿南霸天的家造的。我們參觀了水牢,那里陰暗潮濕,條件非常惡劣,這水牢就是用來關(guān)押所謂的“犯人”的地方。我們還參觀客廳,臥室。在客廳里,我們又拜訪了紀(jì)念園里僅存下的一位紅色娘子軍老戰(zhàn)士——王運梅,并和她交談,老婆婆雖然已經(jīng)103歲了,但精神狀態(tài)依然很好,看著老阿婆,想到她以及她的戰(zhàn)友們拿著槍桿子與敵人英勇奮戰(zhàn)的場景,不禁讓我們肅然起敬,我由衷地向這位老奶奶祝福,祝愿她壽比南山。最后我們?nèi)タ戳艘粓霰硌,?jié)目的名稱是《勇斗南霸天》?粗輪T們精彩表演,我仿佛看到了紅色娘子軍當(dāng)年與南霸天戰(zhàn)斗的情景。

  在紀(jì)念園里,印象最深刻的是與紀(jì)念園園長的交談,園長已經(jīng)65歲了,但他依然盡心盡職地負(fù)責(zé)紀(jì)念園的管理,把老阿婆當(dāng)成了自己的親生母親一般,照顧老阿婆的生活起居,這讓我們很感動。在宣傳紅色娘子軍文化方面,園長也做了很多努力。園長還和我們講了好多國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期紅色娘子軍的動人故事,以及紅色娘子軍的精神,并對我們提出了希望,希望我們能把紅色娘子軍精神一直傳承下去。

  最后我們在紀(jì)念園里與游客們進(jìn)行了互動,分發(fā)調(diào)查問卷和傳單,呼吁他們關(guān)注紅色文化,了解他們對紅色娘子軍的了解程度,并發(fā)動游客們進(jìn)行橫幅簽名,讓他們給祖國和黨提出寄語和祝福。

  這次實踐活動進(jìn)行的十分成功,由于我們已經(jīng)進(jìn)行了充分的前期準(zhǔn)備,確定了我們隊伍的隊名,口號,隊旗,隊徽,確定了不同隊員的具體任務(wù),對實踐地點進(jìn)行了充分的了解,以及與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系,因此整個實踐行程安排的很合理,很順利,這次實踐活動我最大的`收獲是學(xué)習(xí)了紅色娘子軍的精神:

  一、學(xué)習(xí)她們堅定不移的理想信念

  革命是為了解放全人類,為了擺脫貧困,走向富裕。紅色娘子軍 為了實現(xiàn)這個革命目標(biāo),沖破家庭和社會重重阻力,歷盡千辛萬苦甚至生命垂危的關(guān)頭,也毫不動搖這個革命信念,堅信革命一定勝利成功。

  二、學(xué)習(xí)她們自強不息的精神

  紅色娘子軍戰(zhàn)士能從封建專制統(tǒng)治的奴隸地位走向紅軍隊伍的行列,克服沒有文化,沒有軍事知識和生活、生理等種種困難,在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭,敢于創(chuàng)新,敢為人先,成為世界婦女武裝斗爭史上最早的女軍連隊建制的紅軍隊伍。這全靠自強不息艱苦奮斗的精神。

  三、學(xué)習(xí)她們英勇獻(xiàn)身精神

  紅色娘子軍平時不怕苦,戰(zhàn)時不怕死,這是海南婦女革命本質(zhì)的體現(xiàn)。馬鞍嶺阻擊戰(zhàn)斗中,10位壯士的英勇表現(xiàn),她們以小隊伍的犧牲保護(hù)大隊伍的安全,在強敵面前英勇不屈的大無畏精神,是中華民族國之寶,民之源,人之氣!

  四、學(xué)習(xí)她們以民為本,全心全意為人民服務(wù)的精神

  女子軍連在紅軍行列中既是戰(zhàn)斗隊、宣傳隊,又是群眾工作隊。她們從群眾中來,到群眾中去,始終與群眾保持血肉聯(lián)系,全心全意為人民服務(wù),因而得到群眾真心實意的擁護(hù)。這是娘子軍成功的根本,精神的源泉!

  紅色娘子軍的精神具有世界意義,她是人類爭取生存、發(fā)展、自由的典范,她的影響已跨越時代,跨越國界,得到世界人民的認(rèn)可,是中國人民的驕傲。通過這次社會實踐,我相信我們會把紅色娘子軍精神傳承下去,樹立起堅定不移為振興中華民族,建設(shè)具有中國特色社會主義現(xiàn)代化而奮斗的信念,保持在學(xué)習(xí)、工作、生活中自強不息,艱苦奮斗的本質(zhì)!

大學(xué)生社會實踐14

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所認(rèn)可。想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。

  那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱難的找尋工作,許多的地方的聘請都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,假如需要的詳,我會通知你的”。許多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。竟然只能端端盤子,怎么著以前在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點社會能力,心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫足,確實心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的時機(jī),這也能學(xué)到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。

  進(jìn)入大學(xué)一年了,迎來了自己的第一個暑期社會實踐,內(nèi)心是沖動與躊躇共存著。沖動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?不過,還是盼望能通過社會實踐鍛煉自己,拓寬視野。我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點讀機(jī),到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習(xí)的時間里,我經(jīng)歷了許多以前沒有的事,就比方第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴(yán)厲的批判等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。一個月的時間,雖然不長,但也了解到了許多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題:

  1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。

  2.認(rèn)真做自己該做的.事,不管什么時候,不要泄氣。

  3.不管自己的工作能力怎樣,一定要積極,向上,努力。做不了秀的員工,但必須做到是最努力的。

  4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

  5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。

  6.了解客戶的需要是最重要的。

  7.保持微笑,預(yù)備好問題,認(rèn)真傾聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。

  還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

  最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉時機(jī),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有許多賺錢的時機(jī),只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習(xí)是為將來打根底的重要階段,珍惜我們的每一個工作時機(jī),不管什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,是我們要耐心、細(xì)心一步一個足印、足踏實際的去工作,只有根本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有時機(jī)展示才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,是在做一些很小的事情,而推斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的缺乏之處盼望老師給予糾正和指導(dǎo),感謝!

大學(xué)生社會實踐15

  茲有學(xué)校學(xué)院專業(yè)x同學(xué)于xxx年xx月日至x年x月xx日在我單位參加社會實踐。

  期間,該學(xué)生的職位是x,該同學(xué)在工作期間態(tài)度認(rèn)真,腳踏實地,虛心請教并努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三,積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作,虛心聽取他人的意見。

  同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的.各項規(guī)章制度,實踐期間,服從安排,按時完成任務(wù),并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以肯定。

  特此證明!

  xx(公章)

  xx年xx月xx日

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