暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)[集錦15篇]
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編整理的暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
我在朋友的介紹下,來到了我們學(xué)校附近的一家餐廳,跟老板商量這里還招不招人。老板人很好,同時(shí)可能因?yàn)槲移綍r(shí)在學(xué)校的也經(jīng)常來這里吃飯的緣故,對(duì)我很熟悉,當(dāng)知道我想打暑假工,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,毫不猶豫的就答應(yīng)了下來。就這樣,我在這個(gè)夏天開始了我人生中第一次社會(huì)實(shí)踐。
一、實(shí)踐的內(nèi)容
在這段時(shí)間,我在餐廳中主要負(fù)責(zé)前臺(tái),包括接引客人,結(jié)賬算賬等等工作。事實(shí)上這一向比較害羞而且經(jīng)驗(yàn)不足的我是一個(gè)全新而艱巨的挑戰(zhàn),我不得不笑臉面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的客人,回復(fù)他們的各種,并向他們接受本店的特色菜。而在結(jié)賬算賬方面一開始也是一個(gè)難點(diǎn),因?yàn)檫@一崗位講究的就是兼顧速度的精確計(jì)算,這讓初次接手的我手忙腳亂的,越想著快點(diǎn)幫客人結(jié)好賬越是顯得混亂。幸好有著老員工趙姐的幫助,我才能夠度過這一難關(guān)。
二、實(shí)踐的收獲
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)踐工作,我充分的了解到了餐飲業(yè)的工作模式,對(duì)于結(jié)賬算賬也有了自己的一點(diǎn)心得,每當(dāng)顧客進(jìn)來的時(shí)候,我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客,并為他們推薦我們店中熱賣的菜品和飲品,獲得了顧客的廣泛好評(píng)。同時(shí)也讓我對(duì)于社會(huì)上工作上的不容易有了更深的理解,更加珍惜我所有的生活,對(duì)于父母的辛苦工作多了一絲感觸。
三、實(shí)踐中的`不足
事實(shí)上在工作期間發(fā)生了很多意外,有些是我的操作失誤造成的,有些則是一些突發(fā)情況。而面對(duì)這些問題和情況我卻常常表現(xiàn)出手足無措的樣子,別說處理問題了,自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現(xiàn)象讓我在事后常常后悔,不斷地反思如果當(dāng)時(shí)我怎么做會(huì)怎么樣,進(jìn)行不懈的努力改正。另一點(diǎn)就是我的身體素質(zhì)問題了,也許是常年在溫室里生活學(xué)習(xí),我的體質(zhì)偏弱了一些,在前臺(tái)工作時(shí)間一長就開始感到疲憊,每天早上都有賴床的跡象,相比起其他員工們充沛的體力和精力,我實(shí)在是差的太遠(yuǎn)了。
這次社會(huì)實(shí)踐為我?guī)砹藢氋F的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,讓我這個(gè)一直在溫室的孩子稍微見到了溫室外的風(fēng)景,感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時(shí)候,看著手里的錢我不由得發(fā)出感嘆,錢真的不好賺,我想我以后會(huì)用更加努力的學(xué)習(xí)來回報(bào)父母對(duì)我的付出,在未來憑借著優(yōu)秀的成績獲得一份令父母為之驕傲的好職業(yè)!
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
暑假期間,我參加了問卷調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐,從中收獲了很多道理。
在活動(dòng)前,我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,有關(guān)問卷調(diào)查設(shè)計(jì)就連續(xù)討論了幾天,最終將各個(gè)成員的問題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化,形成了問卷調(diào)查。其實(shí),當(dāng)時(shí)花這么多時(shí)間討論問卷我覺得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,不過當(dāng)調(diào)查時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問卷是有必要的,因?yàn)橛泻芏鄦栴}居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真考慮。
冒著火辣辣的太陽,我們一家挨著一家地進(jìn)行了問卷調(diào)查。接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不了解情況的,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實(shí),社會(huì)就是這樣,我們要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)?赡苁莿e人正忙或心情不好,要學(xué)會(huì)多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個(gè)世界,要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問題。對(duì)比整天呆在學(xué)校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學(xué)校,我們可以遇到形形色色的人,此時(shí)我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì)。
通過兩天的'努力,終于把問卷調(diào)查做完了,不管怎樣,也收獲了很多真實(shí)的情況的和共同的問題,我們也有很大的成就感。在活動(dòng)過程中,我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報(bào)組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情況的,每天必做,這也感覺到參加此次活動(dòng)的意義。對(duì)我來說,這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。鍛煉了我的口才和膽量,增強(qiáng)了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準(zhǔn)備了,一定能把事情做好。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了很多。不管學(xué)習(xí)還是工作,我們都要做到:第一,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功。第二,不畏艱難,學(xué)會(huì)克服困難,不能輕易放棄。第三,團(tuán)隊(duì)組員要有團(tuán)結(jié)精神,互相幫助,共進(jìn)共退。第四,學(xué)會(huì)與別人合作,學(xué)會(huì)與別人交流,學(xué)會(huì)處理好與社會(huì)人的關(guān)系。最后,積極參加,主動(dòng)做事,要學(xué)會(huì)勤奮,做一個(gè)積極向上充滿活力的人。當(dāng)然還有很多的收獲,就不說了。他們充實(shí)著我,增強(qiáng)了我的自信心。
以上便是我參加本次活動(dòng)的收獲,在學(xué)習(xí),工作,人際關(guān)系等各個(gè)方面,讓我結(jié)識(shí)了更多的朋友,滿懷信心地走進(jìn)這個(gè)社會(huì)。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有水平依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親自體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的水平能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差別所在。
深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,理解到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的準(zhǔn)確之路。艱辛知人生,實(shí)踐長才干。通過展開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的'不足,對(duì)自身價(jià)值能夠?qū)嵭锌陀^評(píng)價(jià)。
這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、理解社會(huì)、適合社會(huì)。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提升。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
暑假此次我參加社會(huì)實(shí)踐,是去做家教的老師,在做家教的過程之中也是感受到作為一名老師的責(zé)任和需要去做的事情有很多,同時(shí)也是明白即使教幾個(gè)學(xué)生,但是也是有很多的挑戰(zhàn)等著自己,以后要成為一名真正的老師,自己也是要有很多的方面要去努力,繼續(xù)的去學(xué)習(xí)才行。不過此次的實(shí)踐,我也是收獲挺多,也是做好了自己的工作,得到學(xué)生以及家長們的一個(gè)認(rèn)可,也是讓我感動(dòng),自己的付出有了回報(bào)。
之前的自己并沒有怎么的去做過這類的社會(huì)實(shí)踐,更多也是做志愿的工作,也是一些比較簡單的事情,但是家教卻是需要自己去了解學(xué)生的情況,去做好規(guī)劃,清楚要達(dá)成什么樣的目的,去做好課堂準(zhǔn)備的,這也是讓我更加的主動(dòng),需要自己去克服一些困難,可以說在這個(gè)過程里面自己也是感受到做這些事情不是那么的容易,不過也是在這期間,讓我更加的意識(shí)到自己其實(shí)也是有很多的方面還做的不夠的,也是一些缺點(diǎn)呈現(xiàn)了出來,當(dāng)然這些都是可以去提升改變的,特別是自己以后要去做老師,更是要在現(xiàn)在做好更多的準(zhǔn)備,才能讓自己把這責(zé)任承擔(dān)起來,去把學(xué)生教好。
教學(xué)里面,學(xué)生們的情況我也是去了解了,的確要做好不是那么的容易,不過也是經(jīng)過自己的努力。去認(rèn)真的教好學(xué)生,當(dāng)然也是自己的基礎(chǔ)知識(shí)比較的扎實(shí),而且剛來到大學(xué)的時(shí)間也是不久,所以以前的知識(shí)也是沒有忘記,對(duì)于自己也是一個(gè)鞏固,同時(shí)我也是發(fā)現(xiàn)了自己一些優(yōu)勢,對(duì)于教學(xué)我不是把知識(shí)教給學(xué)生,而是更喜歡和他們交流,多去了解他們?yōu)槭裁磳W(xué)不好的原因,去提升他們的興趣,找到根本的'原因,更多的教一些基礎(chǔ)的知識(shí),讓他們把基礎(chǔ)打得更為扎實(shí),去對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,從而更為主動(dòng)的學(xué)習(xí),雖然最后教學(xué)的結(jié)果成績提升不是那么的大,但是他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極性也是比之前好了很多,也是可以更為持續(xù)的去學(xué)好了。
結(jié)束了實(shí)踐,要回到學(xué)校,自己也是要多去學(xué),來繼續(xù)的成長,以后想要成為老師還有很長的路自己要去走好,只有在學(xué)校里面學(xué)的更好,那么也是可以讓自己能真的到了崗位更為從容,更自信,去把教學(xué)給做到位,讓自己不負(fù)教師這個(gè)崗位。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
這次社會(huì)實(shí)踐給我的映象深刻,現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)生的我對(duì)這一切事物都是比較好奇的,我能夠深刻的知道我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是很缺乏的,通過這次暑假我學(xué)習(xí)到了很多,我能夠清楚的了解到不足之處,社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)非常不錯(cuò)的經(jīng)歷,我能夠?qū)ψ约旱挠幸粋(gè)客觀的了解,在工作當(dāng)中我對(duì)自己是比較認(rèn)真的,我也是想通過這樣的方式去積累閱歷,作為一名學(xué)生這也是我以后步入社會(huì)的基礎(chǔ),這一個(gè)多月的時(shí)間下來,我也有一些心得。
首先讓我知道了我自己的能夠堅(jiān)持到哪一步,雖然不敢說自己的是做的最好的,但是相對(duì)而言也是做的非常不錯(cuò)的,以前我對(duì)自己各個(gè)方面都是比較認(rèn)真的,我非常在意大學(xué)階段的學(xué)習(xí),不僅僅是專業(yè)知識(shí),我認(rèn)為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲取更難,在大學(xué)期間這是很重要的,對(duì)我有著非常大的影響,雖然作為一名學(xué)生我還是缺少一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),但是我也是在各個(gè)方面積累了足夠多的經(jīng)驗(yàn),這次一個(gè)多月的時(shí)間盡管不是很長,可是面對(duì)每天的工作我都是認(rèn)真的在完成好,我把自己的精力都投入到這次的實(shí)踐當(dāng)中,讓我記憶深刻的就是每天的.上班的時(shí)候自己都是無比的掙扎,或許是在學(xué)校的時(shí)候安逸久了,突然一下有了這樣的變化這讓我非常的不適應(yīng),所以我也是在堅(jiān)持著。
在工作的時(shí)候不像學(xué)校,在學(xué)校的時(shí)候我總是習(xí)慣的給自己找理由,但是工作是自己的,做不好就走人,非,F(xiàn)實(shí)的問題,這讓我也明白以后出了學(xué)校,踏入社會(huì)就沒有那么多的退路,想不被社會(huì)淘汰就應(yīng)該堅(jiān)持,應(yīng)該努力,這也是每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)要有的意識(shí),實(shí)踐當(dāng)中和別人相處更加是一名學(xué)問,在各個(gè)方面都應(yīng)該小心翼翼的,這是一定的,可能自己的一句失言就會(huì)帶來一些不必要的麻煩,和同事相處是需要注意的,我明白了人與人之間需要保持一定的距離,恰到好處。這次的社會(huì)實(shí)踐給了我很大的轉(zhuǎn)變,過去對(duì)于賺錢是沒有切身的體會(huì),這次拿到了自己的第一筆工資的時(shí)候我內(nèi)心很激動(dòng),感覺就是不一樣的,自己的努力得到的回報(bào)是非常好的,當(dāng)然這也讓我知道不管是在什么時(shí)候都不要覺得錢是容易賺的,需要付出才能夠有收獲在,我感激這次的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,我愿意在接下來保持一個(gè)更好的狀態(tài)去做好這些。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
不知不覺,又是一年暑假到來了,大學(xué)生活已匆匆過了一半,是時(shí)候該想一想步進(jìn)社會(huì)該作何打算。所以今年暑假便想提早體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和往年有所不同。實(shí)在學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,不過是想讓我們提早接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,因而我才決定今年要真實(shí)的往接觸社會(huì),品味社會(huì)的酸甜苦辣。
在我的打工生活中,我也明白了很多:在平常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。固然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功展路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中,我能看到本身的價(jià)值。人常常是很執(zhí)著的?墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那末你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可瑣屑較量,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比取得更使人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)心他人、支持他人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺,但總的來講,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里沒法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。當(dāng)今人才市場上大學(xué)生已不是甚么搶手貨,而在每一個(gè)用人單位的招聘條件中,幾近都有工作經(jīng)驗(yàn)。
所以,大學(xué)生不單單要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也一樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷往應(yīng)聘一份工作,公司固然更看重個(gè)人的相干工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭情勢的日益劇烈,面對(duì)憂愁和壓力,因而就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期固然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所具有的無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都蘇醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決題目能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。由于知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真實(shí)的能力要依托實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對(duì)日趨嚴(yán)重的就業(yè)情勢和日新月異的`社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位愈來愈看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力和與他人的交際能力。作為一位大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)掌控所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)進(jìn)社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我曉得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益很多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)出發(fā)點(diǎn),我相信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)將會(huì)促使我逐漸走向社會(huì),漸漸走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指導(dǎo),他說:一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識(shí),鍛煉能力,特別在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,千方百計(jì)地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,常常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識(shí)。
之前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,或許以后最最少存在那種機(jī)會(huì)往走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來講,無疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部份會(huì)做與自己專業(yè)符合的工作,因此。、在工作的進(jìn)程中,我都在不斷的提示自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)作是自己的本職工作,而老板經(jīng)?浯蟮木褪敲恳粋(gè)員工都必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度往做事,我也覺得這是以后不管做任何一份工作都會(huì)收到的要求,在這類地方,看得到的機(jī)會(huì),的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出進(jìn)寫字樓的一樣年輕的人比較,心里真的感遭到那很明顯的差距,固然,這類差距其實(shí)不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,經(jīng)常由于比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過量的往計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)當(dāng)有一個(gè)很明了很中性的熟悉,不能過于攀比,更不可自以為是。
因此。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴看的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,由于現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)像自己一般的人,的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是否是的自己往選擇職業(yè),這應(yīng)當(dāng)就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),固然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我以為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束,我由衷的為此感到了滿足。在下鄉(xiāng)前隊(duì)員們的互相交流學(xué)習(xí),一起進(jìn)行活動(dòng)前期工作的'各種籌備,到下鄉(xiāng)期間與大家一起面對(duì)各種突發(fā)的不利因素,將活動(dòng)堅(jiān)持不懈進(jìn)行到底的精神。這些都是我在此次下鄉(xiāng)從團(tuán)隊(duì)中收獲、最寶貴的東西。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。
我的工作是做一位電話訪問員,而我所做的電話訪問員并不是電話推銷的工作。而是幫xx公司做一個(gè)消費(fèi)者的所以使用的產(chǎn)品做一個(gè)意見反饋。我們通常都是使用客觀問卷調(diào)查的形式,大部分是客戶平分的內(nèi)容。運(yùn)用一些說話的技巧,說服客戶幫我們做問卷。我們培訓(xùn)了兩天,我們的培訓(xùn)老師常跟我們說的話就是,“人家?guī)湍阕鰡柧硎乔,不幫我做是理!彼晕覀兌夹枰獞?yīng)用說話的藝術(shù)。但是這些最重要的還是通過實(shí)踐,還是經(jīng)驗(yàn)的累積的。
對(duì)我來說這是一份很沉悶的工作,我的性格是比較開朗,比較好動(dòng)的,覺得不太適合做這份工作啦。而已因?yàn)槲沂羌媛,沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。那些同事們都是會(huì)有自己的小圈圈,這么短的時(shí)間是沒有辦法融入的。在公司里面做什么事情都是自己一個(gè)人。我是很怕孤獨(dú)的人,所以還會(huì)很難受。我就選擇了離開。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,我發(fā)現(xiàn)了我的不足。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),等種種原因使自己在工作中覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如他人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的`重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。實(shí)踐中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
作為一名大學(xué)生,我深深地感受到社會(huì)實(shí)踐重要性,我們不用成為溫室的花朵。我希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)工作中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
聽說社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,我還在天目山野外實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)覺得能夠參加便是一種榮幸,而當(dāng)真正參與進(jìn)來后,身上不由地?fù)?dān)起了一份責(zé)任。
實(shí)踐中,除了去農(nóng)村做調(diào)研和服務(wù)農(nóng)村之外,我做的最多的便是寫報(bào)道。宣傳部只來了我一個(gè)人,我要寫所有的報(bào)道,任務(wù)很重。以至于我每天都在抓耳撓腮地寫稿子,很是痛苦。不過,收獲也不少,我對(duì)發(fā)報(bào)道的過程熟悉了很多,而高強(qiáng)度的報(bào)道也讓我了解到了自己的能力,從中清楚了很多事情。
我們的主題是“保護(hù)母親河,服務(wù)新農(nóng)村”。出征時(shí),心情非常激動(dòng),很期待。第一天在車客的社區(qū),整理圖書室,后來某天在下范也在整理圖書,服務(wù)的同時(shí)可以借機(jī)“博覽群書”,很幸福,F(xiàn)在的農(nóng)村的確是建得越來越好,不止環(huán)境漂亮,文化建設(shè)也多了起來,以先輩為標(biāo)榜,宣揚(yáng)文化,新農(nóng)村建設(shè)小有成效,不過仍需要努力,我們大學(xué)生要多多去服務(wù)新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的力量。
調(diào)研活動(dòng)是我從沒干過的事,做的時(shí)候很新鮮,也挺有趣的。和不同的人交流,獲取需要的信息,也是一種能力,我總是很缺乏這能了。所以需要鍛煉,我很主動(dòng)地去做調(diào)研,和村民們通過聊天獲取信息,往往要扯很久才能得到些什么,過程雖然漫長,但是能夠了解做一件事的方式,還是有所得。每天去不同的地方調(diào)研,去到美好的村莊時(shí)就像旅游似的好玩,到不怎樣的村莊大家也就一笑而過,只要是大伙在一塊兒,就感覺沒有什么事是擺不平的',什么事都是美好的。
印象最深刻的一件事,是16號(hào)晚上因?yàn)樗奚嵬Kw住賓館。浩浩蕩蕩一群人,拎著大包小包奔赴賓館的壯景,相信不止我們自己,路人也會(huì)難忘的吧。走在路上的時(shí)候,我有一種逃難似的感覺,到住進(jìn)旅館時(shí)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,這是通往天堂的一條路啊!賓館條件很好,一應(yīng)俱全,那叫一個(gè)舒服啊。經(jīng)歷過苦難雖然那也稱不上什么苦難總是特別能夠滿足,那一晚睡得很舒服,很窩心。
成就感的要數(shù)晚會(huì)了吧。大家伙為了節(jié)目獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,傾情排演,在下范村演出時(shí)取得了很好的反響。果然是團(tuán)結(jié)一心真誠做一件事就會(huì)有收獲啊。聯(lián)想到20號(hào)的成果展,亦是如此,這么多天來的努力在這一天展示給市民們,可以說是一種驕傲,一種成就!
結(jié)束后大家瘋玩了一夜,我第一次通宵就是它了,與實(shí)踐一樣,很累但很開心。用心去做事,團(tuán)結(jié)一心,會(huì)有很好的結(jié)果很早以前就知道這個(gè)道理,切身感受還是在這次實(shí)踐中。實(shí)踐告一段落,在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,和大家一起努力,為我們的總隊(duì)而奮斗!
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,從不覺得時(shí)間過得很快的我,現(xiàn)在有了這種感覺,暑假期間還是有非常多的事情讓我感覺很充實(shí),作為一名大學(xué)生近期在工作當(dāng)中我還是比較認(rèn)真的,我也一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)定態(tài)度,這次暑假的時(shí)間雖然不是很長,可是我確實(shí)還是有很多的事情應(yīng)該去做好,這次暑假期間我也是認(rèn)真的做好了很多的事情,認(rèn)真的搞好了工作,提高了自己能力,也在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中得到了很多的鍛煉,豐富了我很多,這段經(jīng)歷對(duì)我而言非常的寶貴,我也一定好好的珍惜,這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束,我也有一番心得。
我認(rèn)為這對(duì)我來講是一個(gè)非常大的提高,沒有過類似的經(jīng)歷,讓我也對(duì)自己各個(gè)方面的能力有了一個(gè)清晰的看待,這段時(shí)間以來訓(xùn)練當(dāng)中還是應(yīng)該要有自己的判斷,這給我很多的壓力,在學(xué)校的時(shí)候是沒有這樣的經(jīng)歷的,我這給我的感覺是非常的深刻,我也一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該要有自己的判斷,我也一定會(huì)堅(jiān)持去搞好自己的學(xué)習(xí),這段時(shí)間讓我對(duì)自己有很多的提高,我也需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有自己的判斷,暑假一個(gè)多月,我每天都在認(rèn)真的搞好自己的工作,這次的事情讓我有很大的變化,暑假期間給我的映象是非常深刻的,雖然我一直以來都比較認(rèn)真的,但是我還是有一些做的.不好的地方,在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我感覺自己很有動(dòng)力。
在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我認(rèn)真的搞好了自己的本職工作,暑假期間我認(rèn)真的找到了一份工作,每天按時(shí)上班,努力的提高了自己的工作能力,我需要對(duì)自己有一個(gè)客觀的判斷,作為一名大學(xué)生,我有過非常多的堅(jiān)持,暑假期間我也是比較認(rèn)真的,在這一點(diǎn)上面我也從來不會(huì)覺得自己有多么的優(yōu)秀,但是我態(tài)度一直很好,虛心的請(qǐng)和周圍的同事請(qǐng)教,每天認(rèn)真的在做好相關(guān)的本職工作,這個(gè)在學(xué)校是有很大的區(qū)別的,我把自己的學(xué)習(xí)看的非常的重要,也對(duì)社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中發(fā)生的事情比較認(rèn)真,我知道我應(yīng)該去做好的事情,在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我認(rèn)真的觀察了很多,在這一點(diǎn)上面絕對(duì)是無比關(guān)鍵的,現(xiàn)在我還是應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài),通過社會(huì)實(shí)踐,我明白了賺錢的不容易,我對(duì)賺錢是沒有概念的,所以我也是比較端正好自己的心態(tài),社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我的進(jìn)步是比較大的,我也會(huì)繼續(xù)保持下去,感激這次實(shí)踐經(jīng)歷。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
在這個(gè)炎炎夏日里,我們的暑假生活又開始了,暫時(shí)地與大學(xué)的生活告別一段時(shí)間,我和同班的幾位同學(xué)參加了這次學(xué)校組織的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從沒有過這樣體驗(yàn)的我,早這次的暑假社會(huì)活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了很多,它也給了我很多的感悟。
這次社會(huì)實(shí)踐的主題是調(diào)查畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)問題,這次調(diào)查,讓我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生,在學(xué)校絕對(duì)不能掉以輕心,不僅要將自己課本上的理論知識(shí)學(xué)習(xí)掌握好,更要學(xué)會(huì)自己實(shí)際動(dòng)手操作的能力。并不要以為自己考上了大學(xué)就可以放松警惕,不去花心思在學(xué)習(xí)上,大學(xué)是更需要學(xué)習(xí)的時(shí)候,理論知識(shí)是在告訴你,遇到什么樣的情況要用什么樣的方法去解決,而實(shí)際的動(dòng)手操作是在告訴你,你有什么地方需要加強(qiáng)的。
這一次的社會(huì)實(shí)踐讓我知道,我們學(xué)習(xí)的步伐并不能停止,我們之前所有在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),不管是小學(xué),中學(xué),還是大學(xué),都是為了能讓我們?cè)谏鐣?huì)上站穩(wěn)自己的腳步,讓我們摔倒的時(shí)候,不至于摔得太慘。摔倒其實(shí)并不可怕,一次兩次的摔倒也不可怕,可怕的是摔倒過后,你就害怕再一次摔倒,以至于不敢再一次的爬起來,連繼續(xù)走下去的勇氣都沒有了。
社會(huì)其實(shí)也是一所大學(xué),在這所大學(xué)里,沒有那么舒適的環(huán)境,學(xué)習(xí)的不是簡單的理論知識(shí),教會(huì)你的更多是,如何在社會(huì)上造成一個(gè)合適自己的良好環(huán)境,讓自己能一直待在這里面。因?yàn)樵谏鐣?huì)這所大學(xué)里,你需要呆的時(shí)間更加的長久,不是六年,不是短短的三年,更不是大學(xué)的四年,是你今后幾十年的日子,都需要一直在這所學(xué)校里走下去。
在社會(huì)實(shí)際的`工作中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的學(xué)校的知識(shí)儲(chǔ)備在完善,可是還是會(huì)在自己不經(jīng)意的時(shí)候碰壁,在自己工作崗位上,你實(shí)際發(fā)揮出來的,往往會(huì)與自己想象中的有很大的差距,這段差距就是你在社會(huì)中所學(xué)習(xí)到的,所以,實(shí)踐是在幫助自己將大學(xué)所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)鞏固和升華,而且也讓自己不會(huì)那么的盲目自信,驗(yàn)證到自己真實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備到底有多么的不堪一擊。
短短幾天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,通過這次的社會(huì)實(shí)踐,我更加的了解到自己大學(xué)畢業(yè)后就業(yè)可能會(huì)存在的問題,更了解到自身的不足,社會(huì)一直在不斷地發(fā)展,所以,我需要跟著社會(huì)的腳步,與時(shí)俱進(jìn)。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
悠長的暑假伴隨著炎炎的夏日無聲而至,和身邊的人講起暑假,總有講不完的話題,各有各的節(jié)目,各有各的精彩。有人會(huì)去學(xué)習(xí)課外的文體項(xiàng)目,有人會(huì)做暑期工,有人會(huì)選擇去旅游,放松身心。對(duì)于我自己,我也選擇了一個(gè)比較充實(shí)的方式去渡過悠長的暑期。
作為大學(xué)生,我們?nèi)鄙俚氖巧鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此,我加入了工業(yè)工程(IE)技術(shù)在__市制造企業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研分隊(duì),通過了一系列的社會(huì)調(diào)研活動(dòng),我對(duì)自身的工業(yè)工程專業(yè)有了更深入的了解;顒(dòng)主題是調(diào)查工業(yè)工程在__制造業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀,是針對(duì)本地制造業(yè)的優(yōu)勢和特點(diǎn),然后結(jié)合我們專業(yè)的一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這對(duì)我們以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)有很積極的影響。
在指導(dǎo)老師的指導(dǎo),和隊(duì)長的分配下,隊(duì)員們都有相應(yīng)的安排,我們主要是到就近的企業(yè)去,和企業(yè)的管理人員或者技師做一個(gè)詳細(xì)的問卷調(diào)查。開始,我們是就近鎮(zhèn)區(qū)的隊(duì)員組成小組去行動(dòng),每個(gè)組都由小組長帶領(lǐng)到就近的的鎮(zhèn)區(qū)對(duì)當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)做調(diào)查。但是,途中遇到了不少的阻力,只憑著一封介紹信,一些學(xué)生證明到企業(yè)去,首先遇到的是企業(yè)門口那些保安的嚴(yán)厲對(duì)待,質(zhì)疑的語氣審查我們活動(dòng)的真?zhèn)涡裕词鼓軌蜻M(jìn)入到企業(yè)里,到了里面大家都會(huì)用正在忙碌工作為理由來推搪做問卷,有的會(huì)敷衍了事,隨便打發(fā)就過去了。這樣的嘗試,讓我感覺到了原來坐在課室里安靜的學(xué)習(xí)是一種幸福,其實(shí)社會(huì)真的是非常的現(xiàn)實(shí),沒有利益的事情,企業(yè)家們絕對(duì)不會(huì)輕易插手。畢竟無法讓對(duì)方完全相信我們的調(diào)研活動(dòng)只是純粹的學(xué)術(shù)調(diào)查。也許我們小組的計(jì)劃缺乏了這方面的考慮,致使開始時(shí)的調(diào)研活動(dòng)阻力很多。
經(jīng)過了多次的小組調(diào)研嘗試,調(diào)研活動(dòng)開展的緩慢而低效。為了解決這個(gè)問題,經(jīng)過小組商議,我們向隊(duì)長反映了情況,隊(duì)長了解情況后,馬上匯集了各小組的調(diào)研情況和意見,發(fā)現(xiàn)各小組的情況都很相似,為了提高調(diào)研活動(dòng)的效率性和順利性,隊(duì)長果斷的將大家集中到一起,統(tǒng)一安排到大朗鎮(zhèn)的一個(gè)工業(yè)區(qū)去做了一次統(tǒng)一的參觀和問卷調(diào)查。隊(duì)長針對(duì)前期活動(dòng)的主要問題,事先聯(lián)系了大朗鎮(zhèn)大井頭第二工業(yè)區(qū)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),希望能得到他們的協(xié)助,果然,很多企業(yè)都很配合,也使得我們的調(diào)查順利的進(jìn)行,短短一個(gè)上午,我們的調(diào)查進(jìn)度加快了很多。顯然這次的統(tǒng)一調(diào)研是我們這次調(diào)研活動(dòng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它為我們后期的小組調(diào)研活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。之后剩下的調(diào)查工作我們依然是采取小組形式到各個(gè)鎮(zhèn)區(qū)進(jìn)行,不同的是我們有了方法和經(jīng)驗(yàn),這樣我們的工作效率,工作質(zhì)量也會(huì)得到很大的`提高。
經(jīng)過一個(gè)假期的努力,我們的工業(yè)工程(IE)技術(shù)在__市制造企業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研活動(dòng)也將要接近尾聲,我得到了一個(gè)很重要的啟發(fā):事情的發(fā)展需要經(jīng)歷嘗試—總結(jié)—再嘗試的過程然后才能取得成果,成果的取得靠的是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。如果調(diào)研活動(dòng)一開始就統(tǒng)一安排我們一起去調(diào)研的話,我也許學(xué)不到那么多東西,現(xiàn)在我終于明白了隊(duì)長的用心安排了。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),對(duì)于我個(gè)人而言,真是受益匪淺,學(xué)到了很多,體會(huì)到了很多。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,人總會(huì)有感到無助,疲憊的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候正是人成長的關(guān)鍵,有人會(huì)放棄,有人會(huì)堅(jiān)持,結(jié)果便截然不同了。人總會(huì)在經(jīng)歷過之后才會(huì)成長,短短的一個(gè)假期,讓我的心智成熟了不少。
這個(gè)暑假,我過得很充實(shí)。因?yàn)槲易咴L了很多地方,開豁了視野,也給自己未來發(fā)展的道路增添了很多想法。
暑假實(shí)踐,做了自己想做的事情,當(dāng)然是做正經(jīng)的事情,不是玩的,做自己想做的事情,知道自己在暑假里要學(xué)會(huì)什么,收獲什么,這是最重要的,所以,整個(gè)暑假,我都是很主動(dòng),一直努力地做好自己的工作,因?yàn)樽约褐酪氖浅晒Φ慕?jīng)驗(yàn),我要的是經(jīng)驗(yàn),既然知道自己要什么,知道自己的目標(biāo),就有動(dòng)力了,很多人認(rèn)為暑假是無聊的,其實(shí)不然,就在乎你的心態(tài)跟想法!這也讓我明白,人與人之間的區(qū)別就在于心態(tài)跟思維方式,只要你有積極的心態(tài),向前沖的勇氣,激昂的斗志,做事勤快點(diǎn),你就會(huì)得到自己想要得到的結(jié)果。你想要那么你就能得到,請(qǐng)相信自己,就能得到你想要的東西!
這個(gè)暑假,我的能力得到質(zhì)的飛躍,在處理問題上我有意識(shí)地培養(yǎng)自己的靈活性,跟整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)在一齊,明白當(dāng)有個(gè)別拍檔士氣低落時(shí),要及時(shí)地鼓勵(lì)他們,調(diào)整他們心態(tài),使整個(gè)團(tuán)隊(duì)辦事的效率得到了大大提高,這更讓我明白了,一個(gè)人的力量是微弱的,但是,如果整個(gè)團(tuán)隊(duì)為同一件事付出努力,那么這個(gè)力量是非常強(qiáng)大的,這讓我深深地感受到團(tuán)隊(duì)的協(xié)助是那么地重要!所以,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都很重要!“精于協(xié)助,善于應(yīng)變”就是我們團(tuán)隊(duì)管理宗旨。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的'人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
一、實(shí)習(xí)綜述
(一)實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年10月26日-20xx年3月15日
(二)實(shí)習(xí)單位(地點(diǎn))
公司名稱:成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地公司
公示地址:成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓
(三)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師
學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:張建輝
單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:田洪川
(四)實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實(shí)際問題的能力,為后繼踏入社會(huì),服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過輔助培訓(xùn)老師,將所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,從而對(duì)知識(shí)有了更深刻的領(lǐng)悟,并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)會(huì)更多書本上不能學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,拓寬了我的視野,有利于將個(gè)人所學(xué)付諸于實(shí)踐當(dāng)中。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實(shí)際問題的能力,為后繼踏入社會(huì),服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過輔助培訓(xùn)老師,拓寬我的專業(yè)知識(shí)面,增加了更多的理性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)習(xí)和了解計(jì)算機(jī)專業(yè)技能培訓(xùn)的全過程以及學(xué)校管理等知識(shí),培養(yǎng)我樹立起理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及實(shí)習(xí)工作當(dāng)中將科學(xué)的理論知識(shí)和本專業(yè)的專業(yè)技能加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。
(五)實(shí)習(xí)內(nèi)容簡介
1.協(xié)助主講教師批改作業(yè)、批閱試卷,并做好批閱記錄與筆記;
2.輔導(dǎo)日?荚嚧鹨,協(xié)助教師上習(xí)題課;
3.負(fù)責(zé)協(xié)助任課教師聯(lián)系與輔導(dǎo)本課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)及上機(jī)實(shí)踐環(huán)節(jié);
4.全程聽課,并認(rèn)真做好聽課筆記;
5.完成主講教師安排的其他教學(xué)輔助工作;
6.向任課教師反饋學(xué)生的意見和要求;
(六)實(shí)習(xí)單位基本情況
成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司系中國電子科技集團(tuán)第三十研究所控股子公司,是“國家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化(四川)基地”的運(yùn)營實(shí)體、是“國家軟件產(chǎn)業(yè)基地(成都)”、“國家軟件服務(wù)外包基地”的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。 公司依托三大國家級(jí)基地建立起融研發(fā)、測試、教育、人才服務(wù)為一體的綜合性it服務(wù)機(jī)構(gòu),
旨在為成都乃至西部地區(qū)電子信息、信息安全、服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展提供源源不斷的人才儲(chǔ)備和輸送。公司緊密與國際國內(nèi)知名it企業(yè)、高校合作,充分發(fā)揮自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,探索出研發(fā)、教育、人才儲(chǔ)備相結(jié)合的發(fā)展模式。擁有一支由“專家+工程師”組成的百余名“研發(fā)+師資”團(tuán)隊(duì),開發(fā)完成了眾多的it項(xiàng)目和相關(guān)課程體系,已成功應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)培養(yǎng)中,實(shí)現(xiàn)了歷年來學(xué)員98%的就業(yè)率及85%的對(duì)口就業(yè)率的成果。 “教育承載未來,學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”,國信安立志成為國內(nèi)最優(yōu)秀的職業(yè)教育學(xué)習(xí)服務(wù)機(jī)構(gòu),真誠期待您的加入,共同推動(dòng)職業(yè)人才的持續(xù)進(jìn)步。成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司(國信安基地)坐落于成都市天府軟件園,是中國電子科技集團(tuán)第三十研究所控股、政府參股的人才培養(yǎng)、輸送實(shí)體;基地依托國家軟件產(chǎn)業(yè)基地、國家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化(四川)基地、國家軟件服務(wù)外包基地,緊密與國際國內(nèi)it企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)合作,在成都市、高新區(qū)政府的大力支持下,以培養(yǎng)
it技能型人才推動(dòng)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨,全面培養(yǎng)軟件產(chǎn)業(yè)所需的各級(jí)各類實(shí)用型人才。
(七)實(shí)習(xí)崗位描述
講師助教這個(gè)工作崗位需要每天保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況,完成每天學(xué)生意見的收集。在每天課余還要承擔(dān)當(dāng)天課程的簡單輔導(dǎo)、答疑、批改部分作業(yè)、輔助開展實(shí)驗(yàn)課程等教學(xué)工作。指導(dǎo)部分實(shí)驗(yàn)課程和演練課程,帶領(lǐng)學(xué)生參加專業(yè)的模擬答辯。輔助講師進(jìn)行教學(xué)方案更新及其他教學(xué)基本建設(shè)工作。有時(shí)需要擔(dān)任某些課程的部分或全部授課工作。協(xié)助教師印制考題,監(jiān)考和批改考卷。了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決,完成講師交代的其他工作任務(wù)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)任務(wù)介紹
工作任務(wù):
1. 輔助講師制作課件內(nèi)容,講義等材料。
2. 負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的提醒通知;
3. 每天督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課,每天給學(xué)生點(diǎn)名,并記錄學(xué)生請(qǐng)假和曠課的記錄,如果有學(xué)生當(dāng)天沒有按時(shí)上課,負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒有上課的原因,同時(shí)敦促無故曠課的同學(xué)按時(shí)上課;
4. 課后,完成學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程的答疑,并同學(xué)生溝通和交流,收集學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程內(nèi)容意見和建議;
5. 每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè),并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;
6. 當(dāng)考試臨近時(shí),幫老師提前安排好機(jī)位,并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置;
7. 到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí),組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目展示和模擬就業(yè)答辯。 在平時(shí)的工作任務(wù)中,我主要負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的安排和提醒,為主講老師安排好本周需要做的事情;每天督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課,每天給學(xué)生點(diǎn)名,并記錄學(xué)生請(qǐng)假和曠課的記錄,如果有學(xué)生當(dāng)天沒有按時(shí)上課,負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒有上課的原因,同時(shí)敦促無故曠課的同學(xué)按時(shí)上課;每天跟隨主講老師上課,聽課,并做好課程意見的筆記,提醒主講老師在課程內(nèi)容上的遺漏;下課后,完成學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程的答疑,并同學(xué)生溝通和交流,收集學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程內(nèi)容意見和建議;每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè),并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;當(dāng)考試臨近時(shí),幫老師提前安排好機(jī)位,并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置;到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí),組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目展示和模擬就業(yè)答辯。
在所有任務(wù)中,最重的任務(wù)還是輔助主講老師開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)任務(wù),因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)方面需要很多地方都需要上機(jī)操作,上機(jī)操作甚至比在課堂聽理論的時(shí)間要多的多。作為助教,要輔助實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)和教學(xué)工作,卻又和實(shí)驗(yàn)老師又有不同。為了更好的開展工作首先要調(diào)整好自己和學(xué)生的關(guān)系。助教在學(xué)生中的形象既要有一定威信,又不好太死板,畢竟大家都是學(xué)生。助教威信的樹立要求助教熟悉計(jì)算機(jī)理論知識(shí)和操作以及相關(guān)背景知識(shí),能善于講解即時(shí)回答學(xué)生的問題,另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實(shí)驗(yàn)課上應(yīng)該對(duì)助教在幫助答疑方面以及所達(dá)到的效果方面報(bào)以靈活和寬容的態(tài)度。如果助教在答疑時(shí)有原則性的錯(cuò)誤應(yīng)該在背后或者在討論會(huì)上提出并討論。助教也應(yīng)該努力熟悉所授實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及相應(yīng)知識(shí),啟發(fā)同學(xué)討論提問,有不明確的地方及時(shí)向值班老師提問。在實(shí)驗(yàn)操作方面同學(xué)的基本操作練習(xí)答疑需要花費(fèi)很多的時(shí)間。不僅要讓同學(xué)們達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果也同時(shí)更重要的是讓同學(xué)初悉定量實(shí)驗(yàn)的要旨,不光做到認(rèn)真細(xì)致也要放開手腳,該細(xì)則細(xì)、該略即略。前面的課本知識(shí)學(xué)習(xí)很重要,便于幫助同學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,這里多花些時(shí)間便可以使后面的實(shí)驗(yàn)也能事半功倍。在每次實(shí)驗(yàn)前的答疑和上機(jī)操作幫助上不宜過細(xì),這樣一方面鼓勵(lì)同學(xué)每次課前預(yù)習(xí),也節(jié)省了大多數(shù)人的時(shí)間,但關(guān)鍵的地方還是要講解清楚,多做演示。每次講解的時(shí)候最好不拘泥于刻板的形式,鼓勵(lì)大家多提問題,并及時(shí)觀察同學(xué)對(duì)講解的反饋。
在實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常走動(dòng)及時(shí)糾正同學(xué)不正確的操作和不妥的處理放法,鼓勵(lì)同學(xué)提問,但同學(xué)有問題還是鼓勵(lì)他先看書或者思考之后再予做答。上機(jī)實(shí)驗(yàn)操作中牽扯到很深層次的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)以及操作的實(shí)驗(yàn)小技巧助教未必能一一做答,不可礙于面子敷衍同學(xué),要報(bào)以謹(jǐn)慎的態(tài)度查過書或者問了老師再向同學(xué)解答。對(duì)于實(shí)驗(yàn)認(rèn)真,操作出色的同學(xué)可以適當(dāng)贊許鼓勵(lì)但不能有意的夸獎(jiǎng),對(duì)領(lǐng)悟稍慢實(shí)驗(yàn)較為粗糙的同學(xué)更應(yīng)該多多鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)他的長處多做肯定。鼓勵(lì)同學(xué)之間相互合作,互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,達(dá)到對(duì)上機(jī)操作會(huì)學(xué)能用目標(biāo)。只有這樣才能達(dá)到上機(jī)實(shí)驗(yàn)的任務(wù)目的和要求。
(二)實(shí)習(xí)成果展示
通過平時(shí)工作的鍛煉和聽取了公司同事的意見后,實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候讓我有了更好的收獲。第一次來到公司的時(shí)候,覺得很拘束,不知道怎么去和周圍的人溝通交流,每個(gè)人涉及的擅長領(lǐng)域都是不同的,沒有辦法再和學(xué)校一樣有同樣的專業(yè)愛好。但是,僅僅兩天的時(shí)候,這個(gè)熱情向上的環(huán)境讓我更好的融入了集體,大家為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,一起解決同樣的問題,形成了一個(gè)包容的環(huán)境。
在我所擔(dān)任助教的班上在畢業(yè)前一個(gè)多月,班上的學(xué)生就有很多的同學(xué)已經(jīng)跟其他公司簽訂就業(yè)合同。在實(shí)習(xí)的接近這四個(gè)多月中讓我對(duì)從事培訓(xùn)的公司內(nèi)部的運(yùn)作和管理有了一定的了解,也鍛煉自己很多方面的能力,不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學(xué)會(huì)了如何協(xié)商處理問題方面,而且在擔(dān)任助教的過程中提升了本專業(yè)知識(shí)量,懂得了如何更好的配合他人工作,增加了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),這些都讓我受益匪淺。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
(一)實(shí)習(xí)中面臨的問題和反思
在實(shí)習(xí)的過程中有很多問題是在學(xué)校沒有面臨過的,甚至有些問題想都沒有想過。但到了工作的崗位這些問題就在措不及防的時(shí)候冒出來,而且基本上都與知識(shí)和技術(shù)什么的沒有關(guān)系。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作,但是你的上級(jí)突然又需要你馬上完成另一件也很急的事,他自己本身也很忙,而需要做的事又是你份內(nèi)的事,這樣往往完成起來會(huì)花更多的'時(shí)間來完成,但上級(jí)不給你更多的時(shí)間,這樣就會(huì)挨批評(píng)。有時(shí)覺得簡直是啞巴吃黃蓮有苦說不出。但經(jīng)過同事的提醒,在接任務(wù)的時(shí)候,往往不要一味的答應(yīng)下來,應(yīng)該和上司有溝通,反映任務(wù)因?yàn)槭裁纯陀^原因不能完成。
從這個(gè)教訓(xùn)中讓我意識(shí)到,其實(shí)在大學(xué)校園里我們的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)是一個(gè)方面,但在另一個(gè)方面,如何學(xué)會(huì)為人處事也是非常重要的,如何去實(shí)現(xiàn)與他人的有效溝通交流在職場上也是必不可少的,實(shí)習(xí)到現(xiàn)在最大的收獲除開技術(shù)技能的收獲,就是為人處事方面,F(xiàn)在仍然還有很多東西值得我去學(xué)習(xí),不斷完善自己來適應(yīng)社會(huì)的競爭。
(二)實(shí)習(xí)收獲
在實(shí)習(xí)中我覺得我們?cè)趖eamcola上真正離不開的,仍然是工作記錄,而工作記錄,成為了我們團(tuán)隊(duì)凝結(jié)在一起的一個(gè)基點(diǎn)。透明和一目了然的工作記錄,構(gòu)成了我們成員彼此信任及幫助的基礎(chǔ),我們?cè)僖膊恍枰刻斓膁aily meeting就能清楚的知道我們的同伴們?cè)谧鍪裁矗覀円材軓谋舜说挠涗浿,檢視各自的工作;也不會(huì)讓我們團(tuán)隊(duì)的成員像完成家庭作業(yè)一樣編寫工作周報(bào)、月報(bào),心得體會(huì)、工作感想?每天的工作內(nèi)容匯聚在一起,能自然呈現(xiàn)出自己或成員工作上的問題,而愿意真情流露的家伙們自然會(huì)樂意多寫一兩句。這樣的模式,簡單,卻真有幫助。通過此次實(shí)習(xí),感覺自己一下子成熟了,懂得了許多為人處事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,
時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了助教工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,不管遇到什么事都要積極地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取同事和上司的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
(三)意見和建議
通過接近6個(gè)月的實(shí)習(xí)和生活后,我對(duì)于實(shí)習(xí)有了一些看法,我個(gè)人感覺實(shí)習(xí)的時(shí)間還是太短,就感覺到好像剛剛要融入公司了,實(shí)習(xí)就要結(jié)束了一樣;還有就是學(xué)校開設(shè)的課程我覺得深度還要加大,而且很多上班要用的專業(yè)知識(shí)還沒有學(xué)到;學(xué)校對(duì)于教授求職技巧有所欠缺。
所有我建議,學(xué)校應(yīng)該在大二放假前,多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,或者利用學(xué)生會(huì)分團(tuán)委部門組織開展一些針對(duì)大二的模擬面試活動(dòng)。在大二放假后,實(shí)習(xí)就算開始,不用回學(xué)校。對(duì)于在學(xué)校暫時(shí)沒有找到工作的同學(xué)或者不知道要找什么工作的同學(xué),學(xué)校應(yīng)該安排專業(yè)老師對(duì)其進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo),解決實(shí)習(xí)問題。
(四)報(bào)告聲明
本實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容不涉及所在實(shí)習(xí)公司商業(yè)機(jī)密,不違背實(shí)習(xí)公司保密協(xié)議,全部內(nèi)容均來自本人實(shí)習(xí)期間總結(jié)所得,特此聲明。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
作為一名大二的師范生,能在這個(gè)暑假去參與一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會(huì)或是自己給自己的另一種引導(dǎo),鼓勵(lì)和啟發(fā),很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的。
這個(gè)暑假,我來到xx一個(gè)叫xx鎮(zhèn)上幫一個(gè)教育機(jī)構(gòu)招生,而后就在這里上課,作為一名主修小學(xué)教育專業(yè)的我來說,上課的主要對(duì)象自然就是小學(xué)階段的小朋友們,說得更具體一點(diǎn),我所負(fù)責(zé)的班級(jí)就是一二年級(jí)的語文數(shù)學(xué),三年級(jí)六年級(jí)的數(shù)學(xué)。
工作大概就是這樣,時(shí)間算下來前后差不多二十一二天,時(shí)間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時(shí)間中去,不難發(fā)現(xiàn),很多學(xué)習(xí)生活的相關(guān)學(xué)問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。
一、兒童的成長不僅需要爸媽親人的陪伴,也需要社會(huì)各界的關(guān)愛。
前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個(gè)話題卻是在前期招生工作中的一個(gè)尤為觸動(dòng)我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個(gè)地方擺點(diǎn)招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。
記得那一天,我是在回龍壩鎮(zhèn)上的小學(xué)招生,其實(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準(zhǔn)備離開之前,他向我緩緩而來(右腿有點(diǎn)殘疾的癥狀),經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的交談,發(fā)現(xiàn)原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個(gè)上一年級(jí)的女兒在奶奶家?guī)е棠虥]念過書,女兒多少受些影響,在思想學(xué)習(xí)方面就存在很多問題……
那位父親說著說著就哽咽了,我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態(tài)里,我能清晰的看出他對(duì)女兒的擔(dān)憂,從他的語調(diào)里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責(zé)與無奈,然而我卻透過他的這些擔(dān)憂和自責(zé)看到的是一位父親對(duì)女兒的那份深深的愛。
如今,隨著社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)與精神往往兩難全,父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富來滿足他們的精神財(cái)富,打工已經(jīng)成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們?cè)覆辉溉プ冯S的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。
電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,信息再發(fā)達(dá),有些感情還是沒有面對(duì)面所傳達(dá)的話語來得親切深刻。
現(xiàn)實(shí)的殘酷,苦了我們的`父母,也苦了這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,在這個(gè)一切以物質(zhì)需求為基礎(chǔ)的社會(huì)里,我們的父母不得不帶著他們對(duì)孩子的那份牽掛遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)……
但是無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價(jià)值觀和社會(huì)觀還需要一個(gè)強(qiáng)有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個(gè)個(gè)因?yàn)楦改覆坏靡训碾x開而把自己荒廢在這個(gè)屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關(guān)愛這些孩子們,從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進(jìn)他們,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上!
二、我們必須拿出我們的負(fù)責(zé)真誠勇氣來對(duì)待我們周邊的每個(gè)“一”,用實(shí)力和信心來面對(duì)自己面對(duì)生活!
對(duì)于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對(duì)于接下來的上課環(huán)節(jié),尤其是對(duì)于我來說,即使我是師范生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在學(xué)校學(xué)的東西畢竟在運(yùn)用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周圍的人都很優(yōu)秀,我開始怕了,開始準(zhǔn)備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),也是對(duì)他人的不負(fù)責(zé),最終還是決定留了下來。
后來,我開始狂看小學(xué)每個(gè)年級(jí)的教材和相關(guān)資料,對(duì)每個(gè)年級(jí)的內(nèi)容進(jìn)行初步歸類,找出重點(diǎn)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長交流,爭取在盡可能短的時(shí)間內(nèi)了解每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況和家長的相關(guān)意見,從而達(dá)到因材施教的教學(xué)效果。
第一天真的來了,實(shí)施照著計(jì)劃順利的進(jìn)行著,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對(duì)于其他老師來說,能取得這樣滿意的結(jié)果是他們意料之中的,但是對(duì)于毫無經(jīng)驗(yàn)的我來說,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅(jiān)持下去的勇氣。
一上午,我通過與孩子和家長們的交流,初步了解每個(gè)孩子的狀況,從而了解了每個(gè)班級(jí)的狀況,剩下的就是根據(jù)每個(gè)孩子所組成的每個(gè)班的大概狀況準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容以及精選課堂練習(xí)和課后練習(xí),一切都準(zhǔn)備好了,就等著第一堂的到來,這里給他們上的第一堂課,也是我上講臺(tái)正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發(fā)揮好,我還滿心愁悶之際,一個(gè)三年級(jí)的小朋友都跑到街道中去了,又回過頭來笑呵呵的對(duì)我說“我最喜歡王老師的數(shù)學(xué)課啦”,那一刻,說真的,我都快感動(dòng)地掉眼淚了。于是,我又打起精神來,把這份感動(dòng)化為前進(jìn)的力量,更加努力的把自己投入到準(zhǔn)備后面每一天的教學(xué)安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認(rèn)真的備各個(gè)年級(jí)的課,晚上批改作業(yè),分析孩子們的作業(yè),總結(jié)今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們?cè)谟淇熘袑W(xué)習(xí),讓他們不僅能掌握這種知識(shí),而且能把這種知識(shí)學(xué)活,自己能夠靈活的去遷移擴(kuò)展和應(yīng)用……
就這樣,一天天過去了,在這些天里,我?guī)缀跏菦]有睡過好覺,經(jīng)常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因?yàn)樵谶@些天里,我真的是在用心的對(duì)待我的每一天每一堂課,用心的對(duì)待每一份教案每一份作業(yè),用心的對(duì)待我所接手的每一個(gè)孩子每一個(gè)家長。我在用心真誠的付出,孩子們也確實(shí)是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲,與此同時(shí),我也真正體會(huì)并懂得了用負(fù)責(zé)真誠勇氣來面對(duì)身邊的每一個(gè)人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個(gè)以實(shí)力為基礎(chǔ)并借助信心來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!
三、夢(mèng)想的背后都是腳踏實(shí)地的生活,夢(mèng)想越大,需要付出的就越多。
往往大多數(shù)人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過那光環(huán)背后的故事,去關(guān)心過那光環(huán)背后的辛酸與淚水!
每天看著這里的負(fù)責(zé)人有時(shí)上上網(wǎng),有時(shí)教教小朋友畫繪畫,有時(shí)打打球,也有時(shí)下下象棋,感覺他的生活就是備受陽光普照。然而,通過一段時(shí)間的相處,才發(fā)現(xiàn),那些輕松自在都是表面現(xiàn)象,他也會(huì)忙得不可開交,他一邊要負(fù)責(zé)自己的店里的正常運(yùn)行,也要負(fù)責(zé)他自己的課程,還要負(fù)責(zé)管理我們的課程。一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口,可能就是一個(gè)自稱家長的陌生電話,他又得放下碗奔跑到崗位上去。當(dāng)夜深人靜,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),還在做明天亦或后來的計(jì)劃安排的是他;當(dāng)別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢時(shí),奔走在外的還是他……他對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著與堅(jiān)定讓人感動(dòng),他對(duì)夢(mèng)想的那種腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈更是讓人嘆服,我們?yōu)橹畡?dòng)容,相信生活也會(huì)為之動(dòng)容,相信他的付出一定會(huì)換來更美好的明天!
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),看著別人用辛勤灌溉著自己的夢(mèng)之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著“花香”所散發(fā)出來的那種精神,然后學(xué)著去耕作自己的“花園”,等待你的會(huì)是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!也許有人會(huì)感嘆努力了不一定就會(huì)有成功,但是,朋友,你是否也曾想過,你不努力就一定不會(huì)有成功呢!
短暫的相逢,給我的卻是巨大的進(jìn)步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢(mèng)而飛的炫麗,讓我感受到了夢(mèng)想的魅力與力量,這種力量也無時(shí)無刻地在鼓勵(lì)著我!
與孩子的相處,我也找到了自己前進(jìn)的方向,要想每一個(gè)孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養(yǎng),作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問題出現(xiàn)或是等到不可挽回時(shí)才知道怎么做。那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現(xiàn)在在校的師范生,我們得明白知識(shí)就像金錢,當(dāng)你越是需要它的時(shí)候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時(shí)候才去尋找它,正如“老師要想倒給學(xué)生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時(shí)做好儲(chǔ)存的準(zhǔn)備,時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)向上的心,堅(jiān)持發(fā)展性學(xué)習(xí),堅(jiān)持以專業(yè)學(xué)習(xí)為中心的發(fā)散性學(xué)習(xí),綜合提高自己各方面的能力!
【暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)】相關(guān)文章:
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)02-15
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)07-14
暑假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)03-23
(精選)暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)07-06
暑假商場社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)03-12
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)02-19
暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)03-29
大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)02-13