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社會實踐先進個人總結(jié)

時間:2024-07-01 18:19:59 社會實踐 我要投稿

社會實踐先進個人總結(jié)2篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的社會實踐先進個人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社會實踐先進個人總結(jié)2篇

社會實踐先進個人總結(jié)1

  今年放假較晚,7月8號開始,我便開始了自己的暑期社會實踐之旅,現(xiàn)在回想起來,充滿了艱辛與坎坷,同時也鼓舞著我永不放棄,勇往直前地走自己的路,直到光輝歲月盼做到。

  今年還沒有放假,便開始了最近的暑期規(guī)劃,短暫的時間,打算在合肥下手。放假時首先就來到合肥,首先就來到了合肥市人才市場,可憐巴巴的幾個暑假工職位早就被提前放假的學(xué)生們搶完了,苦口婆心的勸說換不來一份職位,萬般無奈流浪街頭,口袋里的錢卻越來越不給力了,這時,我想起了去年收留我的廣州迪曼電子產(chǎn)品有限公司,遂打電話聯(lián)系了老板,去年有點交情,加上說起來還是安徽老鄉(xiāng),老板同意了我的請求,于是我立即拿著行李,奔向了合肥火車站,開始了我的廣州之旅。

  剛到公司,一些老員工還記得我,都跟我問好,讓我感到一點點的慰藉。面對著流水線的生產(chǎn)模式,一刻都不得歇息;作為電子科學(xué)技術(shù)大二的大學(xué)生,當(dāng)然不服于呆在生產(chǎn)的最底層,于是我時刻保持清醒地大腦,觀察這生產(chǎn)的一切,下班后總是最后一個走,仔細觀察這不同部門的生產(chǎn)進度與及其工作原理,功夫不負有心人,在短短的兩個星期之內(nèi),我就全部掌握了整個公司的訂單、采購、生產(chǎn)以及銷售,以至于那些比我后來幾天的員工們都問我是不是在這干了好多年了....

  機會總是留給有準(zhǔn)備的人。我還記得去年老板對我說過,“我就是農(nóng)民的兒子,我擁有勤勞的雙手和聰明的大腦,我怕什么!聰明人

  能把點滴的`小事做得完美,做得與眾不同,從而在蕓蕓眾生中脫穎而出,占據(jù)自己的地位...”。老板的這些話我時刻都記得,現(xiàn)在正是我驗證的時刻了。老板有事要出差一個星期,廠里現(xiàn)在正好缺少一個司機開面包車送貨,拿到駕照兩年的我早就想一顯身手了,遂主動要求送貨,心中卻充滿了興奮與擔(dān)憂,廣州車就像春節(jié)期間的合肥一樣,到處都是;但是我不抓住這機會的話,我將一直呆在車間像機器人一樣沒前途;遂在試車前我就自己仔細回想以前開車要領(lǐng),努力做到熟手狀態(tài),就這樣,車慢慢穩(wěn)穩(wěn)地啟動了,平穩(wěn)的繞了整個街道一圈后回到了公司門口;于是第二天我便開始了開車送貨了,老板坐在副駕駛上指揮著路線,突然到達一個陡峭的上坡時,路邊殺出個大卡車,我敏捷的踩下離合剎車?yán)鲜珠l,心中無比的擔(dān)心我的上坡啟動,這一直是我的難關(guān),沒辦法只好硬著頭皮試一下了,我慢慢松開剎車,輕抬離合,由于沒有配合好離合剎車與油門,車突然向前沖了一下熄火向后倒了,這時后面的車紛紛滴滴的叫了起來,看著老板嚴(yán)肅的臉,我只好硬著頭皮重新打火再來,這時老板發(fā)話了:“車搞壞了是要賠的哦,先慢慢松開剎車,同時慢慢松開離合,用離合牽住車不后退,完全松開剎車后,輕點油門松離合...”老板一口氣說完了,接下來我慢慢照著老板說的,車平穩(wěn)的、慢慢的啟動了,我終于松了一口氣。經(jīng)過這事,我以為我開車送貨的差事沒了,沒想到第二天,老板答應(yīng)我送貨,并且囑咐我一定要慢、安全。之后,老板娘告訴我,老板剛剛學(xué)會開車時,在上坡啟動也是經(jīng)常熄火,練了好久才掌握了....

  慢慢的,功夫不負有心人,在短短的暑期期間,我就基本上坐上

  了代理主管的位子上了,特別是那個停在廠里,壞了幾年沒修好的機器被我修好后,老板娘對我更加信任了;從拿訂單、采購、安排生產(chǎn)、檢測到送貨都是我安排,有次老板開玩笑的對我說:“小智啊,你不用回去讀書了,就干脆在我這當(dāng)主管吧!

  這次暑期社會實踐很累、很苦,但是,很值得;短短的一暑假,磨練的不僅僅是手指上的一層繭,更是對我能力以及社會閱歷的磨練,讓我懂得許許多多做事做人的道理,讓我對自己將來的定位有了初步的了解,同時也大大發(fā)現(xiàn)了自己的不足,特別是社會閱歷的嚴(yán)重缺乏,以及專業(yè)知識的不足。在接下來的大學(xué)生活中,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,鍛煉自己,充實自己,積極投身到社會實踐中去,為社會做出自己應(yīng)有的貢獻!

社會實踐先進個人總結(jié)2

  小學(xué)利用暑假時間通過廣泛組織學(xué)生開展豐富多彩的道德體驗和社會實踐活動,讓學(xué)生走進社會、了解社會,激發(fā)同學(xué)們過一個有意義的暑假,并以自己的實際行動為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻。

  暑假期間,全校同學(xué)在少先隊大隊部的組織下,因地制宜,積極深入所在社區(qū)開展形式多樣的實踐活動,為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20_年暑期,_小學(xué)社會實踐活動的宗旨是讓學(xué)生在實踐中學(xué)會奉獻、有所啟迪、健康成長、全面發(fā)展。

  針對低年級學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中,每個孩子,每天做一件好事,這就叫日行一善,可以為父母洗一次腳,捶一次背,洗一次頭,談一次心……并可走進社區(qū),為社區(qū)的長輩奉獻愛心。

  高級學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,掌握相應(yīng)的生活技巧,為了進一步培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,學(xué)校建議他們根據(jù)周圍同學(xué)分布情況,成立興趣小組、觀察小組,開展小發(fā)明、小制作活動。用眼睛去關(guān)注身邊的`浪費現(xiàn)象,嘗試做“小倡導(dǎo)員”,用言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)約的意識,愛惜每一滴水,愛惜每一張紙,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,收集廢舊物品,變廢為寶,制作環(huán)保小制作,開學(xué)后每班上交大隊部5份精品,進行全校評比展覽。

  在將近兩個月漫長的假期中,_小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外,歡樂文明進社區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動;陽光一小時戶外體育鍛煉活動;學(xué)禮儀、講道德,做文明少年活動;等系列豐富多彩的暑假社會實踐活動,不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力,增長見識,開拓視野,還可以了解社會,學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強社會責(zé)任感。_小學(xué)豐富多彩的社會實踐活動不僅加強了學(xué)校、家長和社會之間的緊密聯(lián)系,而且進一步深化了小學(xué)階段素質(zhì)教育,贏得了廣泛好評。

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