暑假敬老院社會實踐集錦15篇
暑假敬老院社會實踐1
姓名：yjbys
人生如夢歲月如歌，無論是挫折還是在逆境中，讓我用不變的心珍藏，這分純真的夢，昨天的就讓它過去，讓我們堅強的走，勇敢的奔，去追逐心中的夢，無怨無悔，激情人生，才是生命的真諦。
一、實踐單位：
新泰市人民醫(yī)院
新泰市敬老院
二、實踐時間：XX年7月30日—XX年8月1日
三、實踐的對象及目的：
醫(yī)院：主要參觀和鑒賞醫(yī)院的相關(guān)學(xué)業(yè)的科室及了解各科對中醫(yī)藥的需求。
敬老院：1.對敬老院的一些老人進行初步的體檢測血壓，把脈，等。
2.對敬老院的一些老人進行營養(yǎng)講座使其能正確健康飲食
3.根據(jù)敬老院老人要求對老人進行專業(yè)按摩并交些簡單的方法以便日常需求
4.運用多余時間給老人帶來有趣的文藝匯演跟老人聊天等緩解氣氛讓老人找到家的感覺
四、實踐的內(nèi)容：
年輕的我們總是這么執(zhí)著的任性著。
這是炎熱的天氣我們新泰社會實踐隊的隊員們在7月30號早晨在新泰市人民醫(yī)院集合了，我們個個精神抖擻整裝待發(fā)準(zhǔn)備開始我們一天的征程。
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了新泰市第一人民醫(yī)院，開始了我這個假期的社會實踐。隊伍集合好后我們首先開始了我們的醫(yī)院之旅，由于我們在之前就跟院方商議過且經(jīng)過院方同意我們可身穿白色隔離衣參觀醫(yī)院一些科室，所以我們實踐隊同學(xué)們就很大方的著隔離衣穿在院參觀了，我們跨過了掛號廳等直接來到了兒科門診處，看見了一些非�？蓯鄣男∨笥�，他們正為自己的檢查做心里準(zhǔn)備那，可以看出有莫名的恐懼，這時我們的隊員可站不住了不知在哪想的高招讓等待就診的孩子們都呵呵的笑了起來,看見孩子的一張張笑臉我們就悄悄的溜了出來；接著我們順著路前行到了急診區(qū)正看到從救護車上往急診室抬傷者我們不禁在遠(yuǎn)處瞭望著，傷者是車禍撞傷的有外傷醫(yī)生正忙碌的幫傷者包扎著，同時還檢查著傷者有無內(nèi)傷骨折等情況而護士也在忙碌的做著記錄，我們看也幫不上什么忙就轉(zhuǎn)生去了另一個方向;我們就到了外科門診，在這里我們看到的情況就跟剛抗完戰(zhàn)一樣，個個面色蒼白難看多少身上都纏著紗布很有戰(zhàn)爭之典范，我們不想過去添亂就沒有進科室；經(jīng)過同學(xué)們的強烈要求我們來到了中醫(yī)國粹的那層樓上，說實話我還真沒來過那，一派古香國色的韻味，濃濃的中藥味迎面而來。我們順著藥味找到了中醫(yī)專家門診處，看到一個老中醫(yī)正專心致志的為病者號脈那，屢屢胡須看著面相、舌象不停的詢問者病者的種種現(xiàn)象，聽了老中醫(yī)的話我們不禁覺得在學(xué)校學(xué)的東西都真的能用到了，個個都下決心回學(xué)校要好好學(xué)習(xí)；接著我們又去了抓藥房詢問了一些有關(guān)抓藥的技巧等，然后我們又參觀了內(nèi)科、口腔科、心電圖室、b超室、ct室、輸液室、及醫(yī)療保障科等對醫(yī)院的一些科室得知了解了許多和我們所學(xué)科目相關(guān)的地方。隨著時間的流逝天氣越來越炎熱了起來而我們的活動才剛剛進行了一半的行程。
雖天氣炎熱，不得不讓同學(xué)們汗流浹背，但我毅然又踏上了社會實踐的道路—敬老院。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會對我們專業(yè)的需求，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。上午10點我們來到了新泰市敬老院，剛進門就看到老人們成群結(jié)隊的有聊天的、有打牌的、有下棋的、我們看到情景不禁開始向老人們做了介紹和我們此次活動的目的，接著我們開始了我們敬老院的活動，我們介紹完之后就有老人紛紛要求我們給他們測血壓、號脈、按摩等，所以我們分工明確，有專門拍照的、有按摩的'、有號脈的、有測血壓的同時也有表演節(jié)目的、也有詢問營養(yǎng)咨詢營養(yǎng)講座的我們的實踐活動開始了有序穩(wěn)步。通過跟老人們的交流，我們得知高血壓、心腦血管疾病、類風(fēng)濕等都是常年困擾老年人的疾病同時危及生命。所以說我們在日常生活中不僅要自己注意一些生活習(xí)慣等也要讓身邊的人注意得知這些，明白這些的重要性。經(jīng)過我們兩個小時是實踐也是該結(jié)束的時候了，但就在這時天空不作美打起了雷下起了滂沱大雨，但是慶幸的是我們已順利完成任務(wù)!
五、實踐結(jié)果:
通過此次實踐活動不僅讓我們了解了醫(yī)院對我們學(xué)校相關(guān)專業(yè)的需求度，也讓我們懂得了我們所學(xué)專業(yè)對社會的幫助有多大。但唯一我們不夠的是專業(yè)課的強度、自信心和硬度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠滿足社會及生產(chǎn)力的需求的，還有我們與社會中個性各色的人士的交流是水平言行舉止還是不夠的，還有一些應(yīng)變實踐的突發(fā)能力等等都存在著這樣那樣的問題，所以我們必須加強我們的學(xué)習(xí)能力，努力提高我們辦事的效率，增強我們在社會積極應(yīng)變社會突發(fā)是故的能力和自信心等，提高增強我們的整體素質(zhì)，來適應(yīng)社會讓我們可以得到更好的發(fā)展。
六、實踐總結(jié)：
我們以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。這次暑期社會實踐，使我們的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。
暑假敬老院社會實踐2
實踐目的：
為鍛煉自己的社會實踐能力，學(xué)校組織寒假社會實踐活動。為了弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德，加強青少年尊老愛幼的觀念，再結(jié)合當(dāng)今我國老齡化相當(dāng)嚴(yán)重，空巢老人越來越多，敬老院便成了她們的家，她們需要社會的關(guān)愛，需要人性的溫暖。所以這個寒假我們決定前往敬老院，讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖，給老人們帶去歡樂。
這次實踐，感悟很深，懂了很多。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們應(yīng)該懂得感恩，父母對子女的愛是世上最無私的愛，我們應(yīng)該孝敬自己的父母，報答他們。不要讓他們老無所依，孤苦伶仃，無依無靠。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。作為青少年的我們更應(yīng)該對老人多一點關(guān)愛，多付出一點愛，讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖，讓社會充滿愛。
又是一年寒假來臨，20xx年的世界經(jīng)濟面臨嚴(yán)重危機，大學(xué)生就業(yè)問題更加緊張，“畢業(yè)等于失業(yè)”。大二的我，雖然還沒有面臨這樣的問題，但也充滿了危機感。
與以往的假期一樣，通過各方介紹，我找到了一份臨時的兼職工作，到所在地區(qū)的敬老院做一名服務(wù)人員。
在放假前，我們接受到一項任務(wù)，調(diào)查某個單位所需人才情況。在兼職期間，我向水源鎮(zhèn)敬老院的院長詢問了這一情況。
據(jù)李院長的介紹，敬老院作為服務(wù)非贏利單位來說，所需職工數(shù)量并不大，但是，所需人才需要具備良好的護理醫(yī)療知識。就其基本服務(wù)人員來說，最起碼要具備護理技能，以及簡單的急救常識。
一個單位的運行，不僅要有這樣的基礎(chǔ)工作者，還需要一部分的管理人員�；谶@一點，我像李院長詢問這一方面的用人情況。
李院長這樣說，敬老院是隸屬于所在地政府的福利單位，基本上所有的管理人員都是由政府下派。但隨著農(nóng)村體制的改革，有可能逐漸會轉(zhuǎn)向?qū)ν庹衅浮?/p>
20xx年的經(jīng)濟危機，并沒有對福利單位造成太大的影響，但是，對于其他行業(yè)造成了很大的沖擊。
春節(jié)過后，我轉(zhuǎn)到親戚家的酒店幫忙。在店里，經(jīng)常會聽到一些商人的談話，無聊之余，也會和他們聊聊。
最大的感觸就是由于經(jīng)濟的.不景氣，什么生意都不是那么好做。比如說，一個以運輸油品，加工油品起家的商人，在XX年不但沒有賺錢，而且賠進了幾十萬。
面臨當(dāng)前的行情，生意不景氣，意味著想要尋找一份滿意的工作是很困難的。據(jù)了解，今年畢業(yè)生人數(shù)與往年同期比較，大大增加，打一個比方，一份工作好比一塊蛋糕，而這塊蛋糕，有六到八個人在競爭，可想而知，難度有多大，競爭有多激烈。
當(dāng)然，就業(yè)問題對于我一個大二的學(xué)生來說，似乎還是很遙遠(yuǎn)的事情。但是，有一句話說得好，“機會留給有準(zhǔn)備的人”，所以，現(xiàn)在就應(yīng)該積累一些經(jīng)驗了。
在假期閑暇的時候，我會到上去看看人才需求的技能，數(shù)量，專業(yè)和一些具體的要求。大部分公司還是老生常談了，就是需要的是有工作經(jīng)驗的人才。需要應(yīng)屆生的公司很少，這更增加了就業(yè)困難。但是，面對這個現(xiàn)象我們無力改變，只有去適應(yīng)，無疑，兼職成了最好的渠道。
當(dāng)然，想要找到一份合適的工作，最大的籌碼是良好的專業(yè)技能。
在這幾個假期里，走進社會，了解現(xiàn)狀，對于我們來說是必要的。
以上是我通過社會實踐所體會到的。經(jīng)驗在于積累，人生需要磨練，準(zhǔn)備充分，才會接近成功!
暑假敬老院社會實踐3
大二下學(xué)期這個暑假，我按照學(xué)校的要求參加了社會實踐。暑假的社會實踐地點是我們鎮(zhèn)里的敬老院，我召集了幾個同學(xué)一起在鎮(zhèn)上的敬老院里為老人們提供服務(wù)�，F(xiàn)在暑假臨近結(jié)束，我的社會實踐活動也即將完成。
暑假一到來，我就聯(lián)系了幾個同學(xué)一起組成一個敬老院探望小組，專門在這個暑假去陪伴敬老院的老人們。我們在暑假的第三天進入到敬老院里，先是跟各位老人問候打招呼，就開始去做事了。整整有將近兩月的時間，我們幾乎每天都在園里陪伴他們。在來這個敬老院的時候，我就打聽到他們大部分都是有子女的，但是子女無法經(jīng)常陪伴他們，所以就把他們送到了這里，還有一些是無兒無女的，也是害怕孤獨，所以就搬進了敬老院里，跟其他老人一起。
在這個暑假，我們主要在敬老院里進行的`社會實踐活動是給整個大院掃地，給老人們做飯和喂飯，然后陪他們下棋聊天，然后給身體不便的老人按摩洗腳，帶他們在院里散心。這些工作其實開始做的時候，我們是感覺很辛苦的，但是想著來都來了，那就要咬牙堅持。開始也有過不堅定，但是隨著與他們相處的時間越來越多，我就把他們當(dāng)成自己的爺爺奶奶了，這些老爺爺老奶奶都挺可愛的，雖然都一大把年紀(jì)了，但是心里還是住著個小孩子。看著他們因為我們的到來，臉上掛著笑容，我覺得自己利用這個暑假時間來這里進行社會實踐是值得的。在看過他們孤單的身影和愁容的模樣后，我忽然就喜歡他們每天臉上都是笑著的樣子，喜歡看著他們開心斗嘴，喜歡跟他們聊天，即使有時候聽同一件事情好幾遍，也不會覺得無聊，因為他們能樂觀活潑，那就是很棒的事情了。
我想著我們就要開學(xué)進入到大三了，就要離開他們了，我的心里格外的難受，不忍再看他們孤單，就算院里有護工和其他工作人員，還有其他的老爺爺老奶奶，可是他們始終缺少真正的陪伴，那就一直都是孤獨的。我知道他們都是不舍的，所以我也決定以后若有時間一定會�；貋砜纯此麄兊�，就算聊聊天也行。此次的社會實踐經(jīng)歷，讓我明白了老人們隨著年齡的增長越來越孤單，讓我聯(lián)想到自己的親人，我忽然就意識到他們也有那么一天，但是我不愿那一天到來，我希望自己以后有能力和時間陪伴他們。未來還有很長，我會珍惜與家人的相處，去守護親情。
暑假敬老院社會實踐4
這個暑假我和幾名同學(xué)開啟了一次非常有意義的旅程，在學(xué)校的倡導(dǎo)之下，我們一起去市中心的敬老院實踐了。在這一次實踐當(dāng)中，我不僅在思想上有了強烈的變化，在行為上也開始慢慢的作出改變了。因此不論怎樣，我都感謝這一次實踐活動，經(jīng)歷了這一次，才讓我有了突破性的覺悟。
放假之后，我和班里幾名同學(xué)以及部門的一些同學(xué)就約定好暑假一起去一次敬老院，看一看那里的老人。然后我們做了一些準(zhǔn)備，坐上公交出發(fā)了。敬老院的位置雖然靠近市中心，但是它還是處于一個并不繁華的地段，外面也沒有什么玩樂設(shè)施，年輕人非常的少。平時老人們也就在敬老院里活動活動，外面也是極少去的。
我們剛到的時候，老人們熱情極了，一位老奶奶搬出了上次她兒子給她送來的幾個西瓜，開心的給我們切開，讓我們嘗一嘗。看著她開心的樣子，我的心里突然就有一點難過了。我的奶奶也是這樣，每次一回鄉(xiāng)下，她立馬就把家里好吃的好玩的拿出來，不管我多大了，都把我當(dāng)做個沒長大的小孩。
看著這里的爺爺奶奶，我突然就有點埋怨自己了，雖然我的'爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，回去的路的確有一點遠(yuǎn)和麻煩，但是我從未想過，他們是多么的期盼我們可以回家看一看他們。就像這里的爺爺奶奶一樣，他們同樣希望自己的子女可以去看望他們，面對我們這樣的陌生群體，他們依舊會非常熱情的對待。這不就是老人們一直希望的嗎？希望有人陪伴他們，有人關(guān)心他們，讓他們在這個晚年開開心心的度過，拋棄那些不開心的事情，就像個小孩子一樣的生活。
后來，我和同學(xué)們幫忙把敬老院的衛(wèi)生清理了一下，有的老人還想過來幫忙，被我們推脫了。清理完衛(wèi)生之后，我們打算離開時，有一位老奶奶從屋里出來叫住了我們，然后走到我的身邊，把一抓糖果放在了我的口袋里，然后對著我笑了笑。那一刻，我的眼淚真的有些繃不住了，我抱了抱奶奶，然后跟她說下次再來看她們，然后就揮手告別了。
這次敬老院之行真的讓我明白了“孝順”的最終含義，并不是說給老人們多少錢就是孝順，真正的孝順是陪伴，是愛和關(guān)心。這次實踐之后，我也回到鄉(xiāng)下陪伴自己的爺爺奶奶一段時間，他們也是高興的不行。不管是對我們自己的親人，還是對社會上的老人，我們都應(yīng)該有一顆溫柔的心，悉心對待，一路相伴。
暑假敬老院社會實踐5
這個炎熱而又漫長的假期，我到敬老院去做社會實踐，安慰老人，給老人們帶去我們志愿者的小節(jié)目，讓他們感受到溫暖和社會的關(guān)懷。作為一名大學(xué)的學(xué)生，我們有責(zé)任也是有義務(wù)去關(guān)心敬老院的老人，愛護敬老院的老人，把尊老這個傳統(tǒng)的中華美德很好的弘揚下去。
在關(guān)心老人的活動當(dāng)中，我也是感受很深，這些老人們的物質(zhì)生活其實已經(jīng)很不錯了，聽他們聊天說話也是可以感受到，他們很滿意現(xiàn)在的物質(zhì)生活，吃喝不愁，而且還有我們志愿者時常帶去一些禮物給到他們，不過精神上面的生活確是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不足，雖然有電視，有網(wǎng)絡(luò)，有同齡的老人一起聊天，但是他們依舊還是會感覺到孤獨，特別是一些老人是失去了親人，然后來到了敬老院的，一些是還有子女的老人雖然也是子女會來看他們的，但是兒女的'工作也是很忙，也是沒有那么多的時間去看他們，所以很多時候，他們的精神生活是不豐富，不充足的，而我們志愿者的加入，也是讓他們的精神生活好了一些，但還是會想親人，想子女多陪在他們的身邊。
而我也在志愿的工作中感受到了，我們志愿的工作還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以滿足老人們的精神生活的，雖然也是給予到了一些，不過我也在這次的活動中感受到了尊老是一個很重要的事情，特別是我們每一個人都是會老去的，都會有一天成為老人，如何和自己的子女相處，如何過好自己的老年生活都是值得我們現(xiàn)在去思考的，雖然說我們大學(xué)生離老年人還很遠(yuǎn)，但是也不是完全不去想，不去準(zhǔn)備的，特別是現(xiàn)在社會發(fā)展那么快，很多人都忙于工作，忽略了對老人的關(guān)心，仔細(xì)想想，現(xiàn)在的老人，不就是未來我們的父母嗎，他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大成人，為我們操心，為我們的未來擔(dān)憂，但是我們也是應(yīng)該好好的去孝敬他們，對他們多一些關(guān)心，多一些理解。
這次的敬老院活動讓我也是感受到了我平時對父母的關(guān)心實在是太少了，以后要多去關(guān)心他們，雖然他們和我不是生活在一起，而且還隔了很遠(yuǎn)，但是我還是要多和他們溝通，多和他們通話和視頻，了解他們的近況，了解他們的生活。給他們多一些溝通，這樣才能讓他們感受到我對他們的愛，而不是我一直都忙于學(xué)習(xí)，或者跟朋友去玩，而忽略了他們。
暑假敬老院社會實踐6
20xx的這個暑假，以人口老齡化為課題的社會實踐給我留下了很深的印象。最美不過夕陽紅，可是現(xiàn)今社會，人口老齡化已經(jīng)成為一個影響社會持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)問題。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期，肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任，為了加強對自身的思想培養(yǎng)，在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣，我們特地參與了學(xué)院要求的社會實踐活動。
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚這一美德。
我們“向日葵”小隊為調(diào)查人口老齡化相關(guān)問題走進了敬老院。我們所調(diào)查的敬老院設(shè)施能夠達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，周圍環(huán)境也比較幽靜，不足的是周圍住宅比較老舊。食宿條件也不錯，尤其菜譜比較豐富，老人們普遍比較滿意。
在慰問了老人后，我們主要通過聊天來了解老人的家庭及生活狀況。本以為聊天只是再簡單不過的事情，但我們馬上意識到原來同老人聊天也是要有技巧的。敬老院的老人們大都是歲數(shù)比較大的，他們有的語速很慢，有的聽力很差，這都需要我們有足夠的耐心。同老人聊天的內(nèi)容也是很有講究的，畢竟是相差了大半個世紀(jì)的人了，于是盡力去想一些我們所知道的老人那個年代感興趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過程中，老人們精神狀態(tài)越來越好，侃侃而談，我們的熱情也隨之高漲，不多久，與老人之間就少了份隔閡，多了份親熱。在與老人聊天的過程中對老人的家庭也有所了解，現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天；而且因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，更能讓他們感到夕陽無限好。隊員們分工明確，拍照、攝像、聊天、記錄等均有條不紊的進行著。在此過程中海碰到了來看望老人的家屬，看到老人見到家人時由衷的笑容我們也是感慨良多。百善孝為先，看到這個場景，更加理解“�；丶铱纯础钡暮x。
在聊天的過程中，我們深刻體會到老人們對我們的喜愛和對兒女的思念。他們談起兒女是的滿心喜悅，看著我們說“年輕真好”，都讓我們感慨良多。看到老人們精神矍鑠，我們也發(fā)自內(nèi)心的感到高興�；貋砗�，經(jīng)過匯總及查詢相關(guān)資料，我們發(fā)現(xiàn)解決人口老齡化問題，根本在于加快經(jīng)濟發(fā)展，壯大國家經(jīng)濟實力。但是老齡化問題又有其自身的特殊性，處理的好，會成為經(jīng)濟社會發(fā)展的積極因素；處理不好，則可能成為制約因素。"老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂"內(nèi)容，這是對中國老齡工作的綜合概括，是促使經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容，是解決好我國人口老齡化問題的主體思路。面對我國人口老齡化趨勢，老齡工作只能加強，不能削弱。資料顯示中國人口老齡化呈現(xiàn)出一定的階段性：1982年至1990年為初露端倪階段�？傮w上，當(dāng)時中國65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤�不高，1982年第三次人口普查時只有4．9%。
1990年至20xx年為萌芽過渡階段。在這段時間，65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤仙�，中國人口年齡結(jié)構(gòu)類型將從成年型轉(zhuǎn)向老年型，一個全國性的老齡化時代到來。預(yù)計到20xx年，中國65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒊^7%，從而進入老齡化社會。
20xx年至20xx年為加速發(fā)展階段。在這一階段，中國65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑?%左右上升至超過12%，年齡結(jié)構(gòu)已成為典型的老年型人口類型，徹底完成了從成年型向老年型的轉(zhuǎn)變。
20xx年至20xx年為高速發(fā)展階段。在這一階段，65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑?2%上升到20%以上，中國人口的年齡結(jié)構(gòu)高度老化。根據(jù)聯(lián)合國的'預(yù)測，今后近半個世紀(jì)的時間內(nèi)，中國老年人口的負(fù)擔(dān)系數(shù)是不斷上揚的趨勢。世紀(jì)之交時，大概每100個勞動適齡人口要負(fù)擔(dān)約10個左右的65歲及以上的老年人口；而到20xx年，這一比例將上升到100：30
也許，今天我們做不了什么。我們不能改善他們的居住環(huán)境，我們不能驅(qū)散他們的孤獨與寂寞，更加不能直接解決人口老齡化問題。但做為一個新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該做到一些力所能及的事情�！袄衔崂弦约叭酥稀�，四十年后的我們也會渴望心靈的溫暖。經(jīng)過這次的社會實踐，深深的震撼了我的心靈，給我留下了寶貴的精神財富。
暑假敬老院社會實踐7
這次社會實踐活動打破了我對老人的偏見。說真的，我以前對于老人其實是有不好的印象的，覺得他們迂腐固執(zhí)，還總認(rèn)為自己都是正確的，有時候以為我們年紀(jì)小，發(fā)表自己不同于他們的觀點時還覺得我們冒犯了他們。這次和老人們相處之后，我發(fā)生了我一直以來都對他們有偏見。其實老人就想是小孩子一樣，需要我們?nèi)ズ宓�，我們只要耐心的聽他們說，能夠陪在他們身邊，即使有意見相左的時候，我們只要半哄著想對小孩子一樣耐心的跟他們說，大部分都是能接受的。我想或許是以前我對老人的態(tài)度有問題，我真的要改變這樣的態(tài)度，真正的去關(guān)注和傾聽他們真正在想什么。
老人也跟小孩子一樣是需要陪伴的`。敬老院里的老人據(jù)我們了解到，大部分都是因為自己的子女不在身邊，沒有人照顧才到敬老院的。在那里有很多的老人可以一起聊天，這樣就不會一個人呆在家里都沒有可以說話的對象了。我印象很深的一個細(xì)節(jié)就是我們?nèi)サ哪翘�，正好有一個老人的孩子來看他，我看到了那個老人瞬間發(fā)亮的眼神，滿心歡喜的見了自己的兒女，可是沒有多久那人就走了的時候，老人的眼神一瞬間就暗淡了，我看著心里特別的不是滋味，我千方百計的都那位老爺爺開心，跟他說一些有趣的笑話，唱歌給他聽，最后爺爺是高興，卻再也沒有看到他親人時候的欣喜若狂。
暑假去敬老院的社會實踐，讓我深刻明白到，老人和小孩一樣都是需要陪伴的，我真的很希望那些老人的家人可以抽時間多陪陪他們，讓他們能夠安享晚年�？粗麄兾也唤肫鹱约旱臓敔斈棠�，我想我以后應(yīng)該多陪陪他們，多跟他們聊聊天。以后我有時間我也會多去敬老院多去看望那些老人，為他們多做點事情，以安慰他們沒有親人長期陪在身邊孤獨和寂寥。
暑假敬老院社會實踐8
今年暑假，為了能鍛煉自身的能力，并做出一些對社會有意義的貢獻，我和幾位同學(xué)一起參加了去敬老院照顧老人的活動。
對我而言這無疑是一個新奇又讓人期待的暑假活動，為此，我早早的就在計劃和準(zhǔn)備，在活動的那天，一大早就迫不及待的來到了集合的地點。
過去，敬老院在我的印象里其實是一個不錯的地方，可能是我本身喜歡安靜的緣故。但如今，長大以后，我交到了很多的朋友，認(rèn)識了很多有趣的事情。再面對這個問題的時候，我才知道喜歡安靜并不等于喜歡寂寞。所以，才有了這樣看望老人的志愿活動。
不久車到站了，我們來到敬老院后，因為一位工作人員早就已經(jīng)在門口等待著我們。走進敬老院后，我對敬老院的認(rèn)識又一次被刷新，xx敬老院很寬敞，也很整潔，但卻少有人活動，只能看到一些老人在自己房間門口的椅子上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我們。后來，經(jīng)過工作人員講解，我才明白，原來有不少老人的年級太大了，行動起來十分不便。盡管有不少同齡的老人居住在一起，但因為這個原因，不少老人仍感到孤獨。
但這也正是我們這次來到這里的目的了！在做好說明和安排后，我們就跟隨著引導(dǎo)去接觸并照顧一些老人。在這個階段中，我表現(xiàn)的還算活躍。能和老人們聊天、為他們剪指甲，還在敬老院員工的協(xié)助下推著輪椅陪著一位老人去散步……也許因為我從小是被爺爺奶奶帶大的.，所以面對老人的時候也能更放松，更加敞開心扉的去和他們交流。
在聊天后，我了解到在這里不少的老人都是因為子女太忙，所以才送來這里照顧。也有些人是因為沒有子女。雖然在這里生活有了照顧，但卻和過去的親人相隔較遠(yuǎn)，偶爾才有人來探望。
我想，家里的老人都是我們的親人，我們也是他們從小帶到大的孩子。就算因為生活和工作的忙碌將老人送來了敬老院，但又怎么舍得讓老人感到孤獨呢？這是不應(yīng)該的。
這一次的敬老院之行，讓我明白了老人在生活中也是一個十分需要關(guān)心的集體，作為青年，我們應(yīng)該多關(guān)心生活中那些跟不上時代高速發(fā)展的老人，畢竟每個人都有老去的時候，照顧他們不正是我們這些青年的職責(zé)嗎？這次的經(jīng)歷值得我牢記于心。
暑假敬老院社會實踐9
這個暑假，我來到了家附近的一所敬老院當(dāng)義工，在這里進行我這個暑假的社會實踐。之前我假期都是想賺一點零花錢，同時也想增長自己的社會經(jīng)驗，所以找的都是一些有報酬的工作。但這個暑假，我想做一點有意義的事，所以我來到了家附近的敬老院。
我家是一個小鎮(zhèn)，跟很多地方的情況一樣，大部分的常住居民都是老人和小孩，經(jīng)濟也不是很發(fā)達(dá)，所以敬老院的條件算不上很好，但還算舒適，人手也不足。當(dāng)我提出想在這里當(dāng)義工的時候，雖然他們非常的高興，但也對我進行了考核，看我是不是真心的想在這里工作。我雖然有一點不高興，但又感到很欣慰，說明這里的工作人員都是真心的為老人著想的，老人在這里也能得到很好的照顧。雖然這里的條件算不上好，但在他們的努力下，也顯得很溫馨和舒適。
我每天跟他們一起上班，一起下班。早上八點半上班，下午六點鐘上班，中午老人們午休的時候，我們也可以休息一會。每天我就跟著他們一起，他們做什么，我也做什么。在這里的日子是很平淡的，但我也沒有產(chǎn)生厭煩感，我覺得我每天都過得很充實。在跟這里的工作人員交流的過程中，我也了解了這里老人的'一些情況。很少的一部分老人是因為子孫不孝，自己年紀(jì)也比較大了，不得不來到這里。但更多的是自愿來到這里的，或者是子女送來的。
很多老人的子女都在大城市生活，他們也把老人接到過那邊，但老人在大城市很不習(xí)慣，只想在老家待著，子女沒辦法，又不放心老人一個人在家，所以就送到了敬老院。我以前覺得敬老院的老人都是沒人照顧的，或者是子女不孝順的，覺得他們很可憐。但現(xiàn)在接觸了之后，我就不這樣想了。因為在這里，都是他們的同齡人，生活過得很有趣。這里有行動不便的老人，也有身體健康的老人。有些老人大清早的就起來鍛煉，感覺他們身體比我都好。每天老人們都聚在一起看電視，或者打牌，或者下象棋，生活過得很好，被照顧的很好。
時間就這樣一天天的過去了，暑假也快要結(jié)束了。我離開的時候，這里的工作人員都很舍不得我，老人們也拉著我說了很多的話，我想，他們其實也是很想要子女的陪伴的，只是不想給子女添麻煩。以后如果有時間的話，我還會回到這里，陪陪這些老人。
暑假敬老院社會實踐10
8月的烈日也阻擋不住我們?nèi)ネ康牡氐牟椒�，暑假前我們已�?jīng)與兩家敬老院聯(lián)系商量好了，我們也做好充足的準(zhǔn)備，包括帶上學(xué)校給敬老院的老人們帶的一些小禮物。去到這兩個地方路途確實有一些遙遠(yuǎn)，我們幾人完成這個活動任務(wù)真的很艱辛，長途的跋涉，讓我們完成這次的社會實踐活動后筋疲力盡，但是所有的付出都是值得的。在路途上，我們四人真的是互相鼓勵，相互給對方打氣，就感覺我們四位并不是很熟悉的同學(xué)，經(jīng)過這次活動拉近了感情。
我們來到敬老院，院長就出來迎接我們，帶我們先參觀了老人們住的公寓環(huán)境。老人們基本的.生活環(huán)境是最重要的。進到敬老院，我們就覺得這里的環(huán)境很適合老人居住，這里的綠化覆蓋面積還是很廣的，老人們的娛樂場所、健身區(qū)域也是建設(shè)的很到位，基本的設(shè)施都是很齊全的，我仔細(xì)的觀察了一下，老人們?nèi)粘Ｋ璧慕∩砥鞑亩紓潺R了。
接下來我們就是要挨家挨戶的去拜訪老人了，當(dāng)我們四人正想拜訪第一家時，都在鼓起勇氣嘗試敲老人家的門，但是我們都沒有成功。但就是那么的幸運吧，戲劇化的一幕發(fā)生了，送水的師傅來給這家的老人送水，這才讓我們順利的與這家的老人見面。這家的老人只有她自己一個人住在這空蕩蕩的房子里，兒女已經(jīng)不在自己身邊多年了，兒女回家的次數(shù)少之又少，興許是聊到她的傷心事了，老人開始擦起了眼淚，但是老人很樂觀，慢慢地就跟我們說起了在敬老院里結(jié)實到的朋友，在這里生活的很舒坦，這也讓我們很欣慰，老人的心態(tài)很樂觀。因為第一家的拜訪我們特別的順利，所以，也給我們后的幾家的訪問增加了經(jīng)驗，所以，我們進行的很快。
通過幾家老人的拜訪，了解到大多數(shù)的老人聚集在敬老院的原因都是子女去外地工作，沒時間照顧自己的父母，但是敬老院的老人們好像都已經(jīng)釋懷了，也喜歡在敬老院的生活了。
尊老愛幼是中國一直以來的傳統(tǒng)美德，所以，我覺得這次的社會實踐活動特別的有意義，讓我在暑假里充實了自己平淡的生活。
暑假敬老院社會實踐11
開展以“送溫暖，獻愛心”為主題的實踐，讓我走出課堂，走向社會，走向與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己的同時，，并把溫暖與愛心傳遞給他人，讓人們感受處處春暖花開、暗想悠然的人間愛。
實踐時間：**年1月22日——**年2月27日
實踐地點：文縣
實踐內(nèi)容：
剛放寒假，我就和幾個同學(xué)籌劃著到我縣敬老院、孤兒院獻愛心活動，與大多數(shù)活動不同的是我們這次活動經(jīng)費較少，所以只有多從實際行動中讓他們感受的到我們的關(guān)懷與溫暖。 首先，我們?yōu)槔先藗冑I了點東西就來到敬老院，剛進入敬老院我們就說明來意，她們都很欣喜地樣子，隨之我們便與她們交談起來，她們問了我們很多問題，譬如在那上學(xué)，什么學(xué)校之類的，我們都一一做了回答，和我交談的幾位老人我差不多已經(jīng)忘記了模樣，但唯獨那張歷經(jīng)風(fēng)雨、飽經(jīng)滄桑的臉讓我記憶猶新，至今也牽引著我，無法忘懷，老奶奶講到她的經(jīng)歷時，我屏住呼吸，不敢想象老奶奶所承受的傷心與痛苦，老奶奶淚流滿面的說“她以前的家庭很幸福，兒子和兒媳婦都很孝順，對她也很好，還有個可愛的小孫子，小孫子最愛聽她講的故事了，一家幸福的生活著，可是無情的08年地震災(zāi)害讓她家破人亡，無情的摧毀了原本幸福的家庭，現(xiàn)在只剩下孤零零的她一個人”。想象那時老人所承載了多少憂傷與落幕，我們年輕人都未必承受的了如此巨大的打擊，是多么堅強，多么偉大的精神。老奶奶還說：“所那時她幾乎失去了生活下去的意志，是偉大的祖國與可愛的人給了她希望，也安排了她的生活，讓她很好的生活下去”�，F(xiàn)在想象愛可以創(chuàng)造生命，愛更可以更好的讓生命存活與延續(xù)一點都沒有夸張，是愛讓老奶奶有了意志與希望，給了她第二次生命，回來后我們幾個相互交流思想與心靈的感觸，其次我們走進了孤兒院，那雙雙藍(lán)寶石般的眼睛是那么純真無暇，他們都高興的和我們做游戲，玩老鷹抓小雞時他們的嬉笑聲淹沒了一切，所有的煩惱與苦悶都隨著嬉笑聲越飄越遠(yuǎn)，最后在那朦朧的山頭消失殆盡。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一天的時光已消失在夕陽的余暉里，我木就不得不離開，人雖然走了，可是思想還在那里盤旋，孩子們臉上沒有被遺棄的痕跡，，是什么讓他們有如此快樂的童年呢，是人們的愛與奉獻然給他們的童年帶來了歡聲笑語，是愛讓他們茁壯成長。
實踐總結(jié)：
在這次活動中一路走來，我在他人快樂的之時，我也快樂的笑了，也在童真的感染下，童年的幕幕重現(xiàn)眼簾，讓我又重拾了樂趣，勇敢的面對生活。在幾天的皚皚白雪里，我也用雪重鑄了我的心靈，也讓愛飄散在孩子和老人們的心田，讓他在寒冷的冬天里不在孤獨與寒冷，更在那眼神中看到了希望，也看到今后祖國的強大，因為我國是人性的祖國，是處處開滿鮮花的人間圣地。
暮然回首，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的.假期多了一份充實，雖然這次實踐已經(jīng)結(jié)束了，但是實踐帶給我的巨大影響還在延續(xù)，這次實踐雖說沒有給我?guī)砦镔|(zhì)利益，但是我知道，我把愛心傳遞給他人，當(dāng)自己身處困境時也定會有人伸出援助之手，人們將愛不斷的延續(xù)下去，全世界那些處于困境之人得到幫助，他們才能更快脫困，那我們的世界將聽不到嘆息聲了。這次實踐給我?guī)砹司褙敻�，在實踐中檢驗了自己，磨練了意志，短短的幾天實踐，是慶幸，是依戀，回想起來才發(fā)現(xiàn)，乏味中充滿希望，苦澀中充滿香甜。
實踐體會：
寒冬不只是自我檢驗的季節(jié)，更是在寒冷中讓人溫暖而將愛心傳遞的季節(jié)，孟子說“窮則獨善其身，富則兼濟天下”，做為大學(xué)生的我們，讀了萬卷圣賢書，思想時候富有的，靈魂是富有的，精神是富有的，所以我們有責(zé)任走進基層，步入社會，在社會的大課堂上傳播思想，播撒愛的種子，用一份愛心關(guān)心他人，用一聲問候與祝�；癁楹涞募竟�(jié)里千絲萬縷溫?zé)岬墓�，照射在家鄉(xiāng)的熱土上，溫暖你我，讓愛充滿每個角落，讓社會成為和睦的社會，俗話說，家和萬事興，偉大的祖國會因愛而和睦。因而更加強大，永遠(yuǎn)成為一顆璀璨的東方明珠，屹立在世界民族之林。
我不是一個振臂一呼，應(yīng)者云集額的英雄人物，無法改變世界，可我有一個飽滿與求知的心，實踐活動有助于我們大學(xué)生吸取新思想，汲取知識，雖然短短的幾天實踐一晃而過，但給哦我的啟示卻不是一點點，而是非常多的，而且還有好多的東西是在書本上無法學(xué)到的，這次實踐將是我人生中的財富，作為大學(xué)生的我，實現(xiàn)人生價值，回報社會，需要我們做出確實的努力，實踐出真知，理論的掌握固然重要，但是實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在實踐中汲取知識，提升能力，健康全面的發(fā)展，這才是擔(dān)待大學(xué)生應(yīng)該做的，也是必須做的，在社會的大課堂上為他人，為自己拼搏、奮進，讓生機勃勃的我們有信心有能力迎接社會的挑戰(zhàn)，面向社會。“指點江山，激揚文字”的毛澤東也是走與實踐相結(jié)合的道路，更是用實踐證明了“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。更何況平凡的我們呢，只有在實踐中腳踏實地，勇于創(chuàng)新，才能更好的磨練自己，完善自己，才能在今后的生活與工作中立于不敗之地。
社會是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，投身于社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，為今后的走出校門踏進社會創(chuàng)造良好的條件，才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成長，并有效的為社會服務(wù)，使所學(xué)知識能用運到實踐中去，作為全面發(fā)展的當(dāng)代學(xué)生，社會實踐是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面的綜合課堂，是課堂的一種延伸，更是推動素質(zhì)教育的重要手段，只有我們在實踐中使自己成才，那樣我們才能更好的服務(wù)社會，為社會做貢獻。
暑假敬老院社會實踐12
我們通過志愿者協(xié)會的組織，將在xx號參加敬老院志愿者活動，而我也幸運的加入了這一行業(yè)，在各位朋友同學(xué)相互的鼓勵和激動心情下，我們一大清早就在xx廣場集合，乘坐一輛巴士車前往位于城市南邊郊區(qū)的xx敬老院。
一到敬老院，我們就受到了敬老院負(fù)責(zé)人的熱情接待，他先是感謝了我們小組的組長，又是對我們志愿者的服務(wù)精神進行了贊揚，一番夸獎讓我們這些初出茅廬的小青年格外開心。隨后，他開始跟我們介紹起敬老院里的情況，組長也跟著他的話對我們的進行了分工協(xié)作，讓我們復(fù)制不同的義務(wù)勞動。大致可以分為室外清潔組和室內(nèi)清潔組，在搞完衛(wèi)生后還有一些活動。組長也鼓勵我們在勞動中多跟老人交談，與老人交朋友，給敬老院的各位老人的晚年帶來歡笑和快樂。
在組長的講說結(jié)束后，我們這些被分配到室內(nèi)去清掃衛(wèi)生的志愿者們迫不急的的拿著打掃工具在各位老爺爺老奶奶的歡迎下開始了清掃。我們第一次來到敬老院實在是非常的好奇，雖然這里的環(huán)境看上去不錯，氣氛也很祥和，但我們還是更多的想要了解一下各位老人平日里的生活，也對老年人的經(jīng)驗和故事非常感興趣。
在我心里，這就像是《活著》這本經(jīng)典小說里的劇情一樣，聽老人的故事，學(xué)老人的.經(jīng)驗，讓我們在有所感悟的同時面對各種事情有著更強的抗性。
養(yǎng)老院里的老人也并不是我們想的那樣安詳沉默，也有著自己的生活和愛好，例如在老爺爺里就很流行打牌和下棋，老奶奶們就喜歡結(jié)伴跳舞，小小的敬老院卻像是一個世外桃源一般讓人感到舒適。
我們打掃著衛(wèi)生，一邊跟老人家聊著天，我們比較好奇老人的故事，這普遍跨過半個世紀(jì)的年歲經(jīng)歷是我們都好奇的。而老人家們就比較關(guān)心我們的學(xué)業(yè)和家里情況，聽到我們說家里和學(xué)習(xí)都挺好的就會夸獎我們，要我們好好學(xué)習(xí)，以后學(xué)業(yè)有成出來報效祖國。
在一整天里，我們就在這樣安寧而又不失趣味的聊天中增進了互相的理解，彼此之間結(jié)下了深厚的友誼。在分別之時都依依不舍，讓我們隊伍里一些感性的姑娘忍不住落淚。
回到家中，我躺在床上放松著身體，雖然今天打掃衛(wèi)生有些辛苦，但是跟老人們一番交談確實讓我受益不少，我也愿意多跟老人溝通交流。雖然不知道以后還會不會有類似的活動了，但是如果有的話，我一定會再次參與，及慰問老人，也充實自己。
暑假敬老院社會實踐13
暑假，和同學(xué)一起參加社會實踐，去敬老院看望老人，也是在此次的實踐里面讓我知道老人們的生活是怎么樣的，同時也是讓我感觸到的確社會有很多需要幫助，需要我們給予溫暖的人，我也是在此次的實踐里面有挺多的感觸，我們要去珍惜，要懂得感恩。
這次的假期不太長，但是我也是利用好這段日子，去學(xué)習(xí)，同時和同學(xué)也是去敬老院實踐去看望老人，以前也是參加過學(xué)校組織的，但是和自己主動去參與也是有很大的區(qū)別，同時也是在此次的參與之中，感觸到老人們的世界和我們也是有很多的不同，他們在敬老院的物質(zhì)生活我們來看其實是有很多的不足，但是對于他們來說卻是很好了，像手機他們沒有很好的，可是我們確是很多的時候手機都是不愿離身的，甚至沒有手機感覺都是挺難過，雖然學(xué)校也是不準(zhǔn)我們帶，但是在家的.日子，放假的日子，手機一直陪伴我們，可是老師卻是只有電視看，可是和他們聊天中卻是發(fā)現(xiàn)他們也是不怎么會去用，一些老人機也是用來打電話很多的功能都是沒有。
像什么刷碼支付，這些我們?nèi)粘Ｓ玫降�，老人們都是沒有，也是不懂得，很多科技的進步我們學(xué)習(xí)很快，但是老人卻是沒有那么的容易，也是讓我清楚，社會發(fā)展很快，我們要努力的學(xué)習(xí)，但是對于這些老人，我們更是要耐心的和他們?nèi)ハ嗵�，去感受他們那不一樣的世界。也是不能拋棄他們，更是要予以他們更多一些的理解，時代在變化，但是我們也是要懂得停下來等到那些走的慢一些的人，因為我們也是可能會變老的，也是會像他們那樣，不再那么容易學(xué)習(xí)，去理解變化的。或許現(xiàn)在的我們還不是那么的理解，但是我也是在此次的實踐里面有所感受，讓我也是更加的明白每個人也是要多去理解他人，去感觸他人的生活和方式，多一些了解。
我們的實踐也是讓我對于社會，對于他人多了很多的了解，或許目前來說還不是那么的深刻，但是也是讓我以后的學(xué)習(xí)以及生活之中和他人的相處，會更懂得不再那么的只想著自己，而是多去考慮別人的想法和意見，多去理解他們。并且此次的實踐也是讓我知道有很多的人還需要我們?nèi)退麄�，我們也是要多利用好假期，去做一些對社會對他人有意的事情來讓自己成長進步。
暑假敬老院社會實踐14
(一)實習(xí)情況綜述
20xx年3月xx日至xx月xx 日，在武漢市社會福利院康復(fù)區(qū)開展了為期十周的社會實踐活動。
我們選擇武漢市社會福利院，主要有兩個原因：一是以前作義工時，我與這群因為上天自己的失誤而先天殘疾的孩子聯(lián)系在一起建立了友好的關(guān)系。20xx年xx月我隨“社會工作者協(xié)會”到武漢市社會福利院，第一次見到他們。他們或為跛腳、或為侏儒、或為智障，有的臉上有大面積覆蓋性紅斑、有的有嚴(yán)重的皮膚病，和我們一樣高貴的靈魂就這樣被包裹在扭曲殘疾的軀殼里，浸泡在渾濁的神經(jīng)里。生命以這種形式出現(xiàn)，督促我們?nèi)フ湎ё约旱慕∪�。至少，我們該把在空虛和抱怨中虛擲的時間，分給他們一些。
另外，我們了解到他們的實際困難：即其中十位年齡在13——18歲不等，文化水平在小學(xué)三五年級之間的殘障少年(智力正常)，無人授課、無處求學(xué);同時，他們在自我認(rèn)知、文化知識、社會生活技能等方面存在欠缺。 針對這一情況，我們制定了總體實習(xí)計劃：先聯(lián)系我校附小彭英校長，動員小學(xué)生捐課 本、習(xí)題集、工具書、課外讀物等一百余本。
然后，以作義務(wù)老師的方式,，與他們順利地建立專業(yè)關(guān)系。工作方法上，我們一行九人平均分成三個小組，分別于周五、六、日前去實習(xí);以小組活動與個案工作結(jié)合、輔導(dǎo)與管理相配合的方式。我們的目的`是：運用社會工作的價值方法和技巧，使青少年偏差行為得以糾正，在協(xié)助他們形成正確自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往;最終學(xué)會自我管理，即他們自覺、自動和自主改變自己的行為。
(二) 交流中的感觸
剛?cè)サ臅r候，康復(fù)區(qū)宛若一張被定格的照片：房屋、假山、路邊的行道木，溶為一體似地一動不動。干凈的庭院內(nèi)無人走動，走道兩邊的長椅上零零散散地坐著一些人——他們都保持著固定的姿勢：翹腿的、低頭的、打瞌睡等等，相互之間沒有任何交流。
我們剛一進門，他們立即都站起來，同時幾乎把眼睛和嘴張到最大，表現(xiàn)出喜出望外的神態(tài)。然后紛紛跑開了——不是跑向我們，而是邊跑邊向屋里沒有出來的人大喊，然后一起站在屋檐下看著我們。
我們主動走上前和他們聊天、發(fā)書、作游戲，氣氛很快活躍起來了。他們送了我們一串串漂亮的紙鶴和紙心。走的時候，我把東西放在所長的辦公室里，忘記拿出來了。我很為難地對小魚(一個1xx歲的女孩，坐在人群中她可以瞬間抓住人們的視線。沉默淤積的憂郁氣質(zhì)，絲毫掩蓋不了骨子里的寧靜與自信;清秀的臉始終舒展著淺笑，真誠而不招搖.;只是，走動的時候原本平整的路變地不平了)說：“這樣好吧，一會你幫我把東西拿出來，下次來我再帶回去好嗎?”
同伴也應(yīng)和著說：“算了，算了，下次再說吧，我們還要趕時間。” 小魚說：“不能算的，不能算的，話時會笑的眼睛在聲音沉寂的一剎那歸于憂郁，深邃的眸子在我和同伴之間游移。她舒展的眉頭始終漾著的笑意，也被緊張俘虜了。
似乎如果我們不回去拿的話，她就會哭。一直不喜歡說話的女孩櫻，一直搖著我的手，并且目光掃向一個工作人員(辦公室鑰匙在她那)，然后再定定地盯著我。后來她陪我要來鑰匙的時候，圍著我們的幾個少年，臉上都露出了如釋重負(fù)的輕松笑容。 回來的時候，心情很沉重。害怕他們靠著我們，我們轉(zhuǎn)身離開他們跌倒在地的傷痛，害怕我們沒有能力教會他們?nèi)绾巫粤ⅰ?/p>
由于對“人生發(fā)展的階段”了解欠缺，我們就下意識里把他們定位為脆弱的“兒童”。
首次去的時候，我專門買了一本《幼兒折紙》在宿舍里學(xué)折紙技術(shù);同伴專門補習(xí)了童話，試圖用“賣火柴的小女孩”對之進行熏陶，企圖用“小二郎”對之進行感染，從而拉近距離。而那天，他們的折紙技術(shù)令我乖乖地當(dāng)起了小學(xué)生;我們的故事卻令他們乏味，他們甚至沒有表現(xiàn)出最起碼的好奇——鼓勵我們把故事講下去。
暑假敬老院社會實踐15
這個暑假固然短暫，但我過得很充實。經(jīng)村委的介紹，我有幸和村上的獨孤老人接觸，并向他們了解了一些生活情況，還帶給他們一些生活用品，最重要的是豐富了他們的精神家園。
這次假期社會實踐我以善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐年能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會調(diào)查，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。
在這次實踐過程中，我獲益匪淺。我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識。讓我深入生活的每個角落里，真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認(rèn)識到農(nóng)村存在的問題。
由于老人們身體都不是很好，行動也不怎么方便，為他們打掃，整理房間成為了我第一個工作。過程中固然挺煩挺累的，但看到老人們可愛又可親的臉龐，我又有動力了，而且想想做這些也挺有意思的。
在整理房間的時候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問題，那就是他們的家都缺少生氣，本來房子就挺舊了，所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了，那么身體狀況也會有所好轉(zhuǎn)的。可是我碰到了一個很棘手的問題，者買東西的錢從哪來啊?
于是我思考了一番之后，我預(yù)備去向村委干部商量，向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場出色的交談會，大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言，會間還有同學(xué)自愛唱歌表演，真正讓老人感受到我們的愛。
固然這次實踐我沒有用到我所學(xué)的專業(yè)知識，但增強了我的辦事能力與交往能力，同時也讓我懂得了前來之不易，而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們，要常回家看看。
在實踐的這段時間里我穿街走巷，接觸了各種各樣的人和事，做著自己計劃好的事。在學(xué)校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么，但這次的實踐中不會有人告訴我這些，我必須要知道什么時候要做什么，而且要自己做，并盡自己最大的努力做到最好。同時也培養(yǎng)了我獨立思考的能力，也鍛煉了我的思維，讓我思想更深一層。
在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事，也知道了他們最需要的.不是什么物質(zhì)財富，而是精神上的滿足。從他們身上我還學(xué)到 了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識。
當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好，與別人對話時不會隨機應(yīng)變，往往會使談話時有冷場，這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點，所以我捉住這次機會努力與他人交談，效果真的很不一樣誒。
這次的親身體驗讓我有了深刻的感慨，這不僅僅是我的一次實踐還是一次人生經(jīng)歷 ，而且是我一生中最寶貴的財富之一。
當(dāng)然這次社會實踐之后，我掩卷深思，思緒萬千。我在思考幾個問題。嗯我覺得這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體，卻很少受到社會的關(guān)心與照顧。我還經(jīng)�？吹嚼先藗冏约禾羲�，還要去城里為了生活而去賣東西賺錢，這些我看了好是心疼和心痛。
心疼的是那些老人，而為那些對這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見，以點都不重視這些。固然中央有說對老人的補貼，可是天高天子遠(yuǎn)，等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質(zhì)上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒有盡到義務(wù)與責(zé)任。這種風(fēng)氣真的非常的嚴(yán)重。就讓我們一起努力吧，從身邊的小事做起。
這幾天實踐下來，我也充分的認(rèn)識到我的不足之處。我覺得我需要學(xué)的東西還很多，也明白了一個人的氣力是多么的微不足道啊。只有大家齊心協(xié)力，團結(jié)合作，才能把事情做好。而且出門在外，朋友很重要，偶然碰到困難的事情或者傷心難過時，朋友是最好的依靠�？傊視俳釉賲�，為自己而奮斗，對自己的人生負(fù)責(zé)。
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