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暑假敬老院社會實踐

時間:2024-09-17 19:40:55 社會實踐 我要投稿

暑假敬老院社會實踐15篇

暑假敬老院社會實踐1

  尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養(yǎng),鍛煉自己的社會實踐能力。作為當代的青年,我們應該有為人民服務的理想,我決定,在大學的中參加社會實踐——參加服務老人的社會實踐,去給予老人呵護和關懷。

暑假敬老院社會實踐15篇

  讓它過得更加豐富和有意義。老人們一看到寒冷的天氣趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學們分享自己“想當年”的“金戈鐵、馬萬戶侯”,并與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情況。與老人們聊起了家常,很快就融入其中。

  我們沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生進行心與心的交流與溝通。 當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。 在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。

  敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。 到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的.一份愛心。

  而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們,要;丶铱纯础Mㄟ^這次活動,讓我感受到親情的可貴,當感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關懷需要愛,也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

  從他們身上我還學到了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應變,往往說話時有冷場,這是非常尷尬的事情。通過這次活動我自己也克服了這個缺點。

暑假敬老院社會實踐2

  尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強我們大學生的思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,今年社會實踐活動我選擇了去鎮(zhèn)上的敬老院,看望并照顧住在那里的老人。

  在年輕人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人們也主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、離退休干部、軍人,也有的曾經(jīng)是文藝工作者。

  而在這里,有的是因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的.是因為在這里與同齡人朝夕相伴,擁有共同的興趣愛好,相近的人生觀念和相似的價值觀念,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。

  在敬老院里,負責人向我講解到:敬老院里大多數(shù)的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且當?shù)氐慕煌ú皇欠浅7奖。老人們一看到冒著嚴寒趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關心。

  還有一些老人們也是高興得合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶侯”的戰(zhàn)爭歲月,并與我聊了一些日常生活中的點點滴滴,而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。老人們都感慨地說,正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。更多老人表示同學的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我并沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動中實際上蘊含了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

暑假敬老院社會實踐3

  在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現(xiàn)在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè),如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,家里樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續(xù)來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在這里有專門的人手負責照顧他們,他們的飲食都是根據(jù)老人們的需要,并且每個人每月還有一定的補助金!

  每周日的下午,老人們都會聚集到敬老院內的一個禮堂里,并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內發(fā)放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時,發(fā)放生活費!

  老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰(zhàn)爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中,老人們都感慨的'說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養(yǎng)的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數(shù)老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經(jīng)常和他們了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的希望。

  在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便健步迎上去用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學生,今天來看看您。”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。他笑著說:“好!好!”并點頭歡迎,在房間我仔細打量一番,在床的旁邊有個寫字臺,上面擺著幾個水杯,墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,XX萬歲”的行書字,字體顯得蒼勁有力,落款有點模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。當我們說起長征的事時,老人眼里泛出了淚花你他說:“過去的長征很艱苦!現(xiàn)在年輕人還沒有經(jīng)歷過這樣艱苦的鍛煉。”老人為自己是XX員而感到驕傲。他說:“如果沒有XX就沒有現(xiàn)在的中國,就沒有可以讓老人安度晚年的國和家!崩先苏f完后,我不禁從心里感到敬佩。當我問老人作為XX員認為當時長征最重要的是什么?時,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結;關心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個小時!

  那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶。

暑假敬老院社會實踐4

  今年暑假,為了能鍛煉自身的能力,并做出一些對社會有意義的貢獻,我和幾位同學一起參加了去敬老院照顧老人的活動。

  對我而言這無疑是一個新奇又讓人期待的暑假活動,為此,我早早的就在計劃和準備,在活動的那天,一大早就迫不及待的來到了集合的地點。

  過去,敬老院在我的印象里其實是一個不錯的地方,可能是我本身喜歡安靜的緣故。但如今,長大以后,我交到了很多的朋友,認識了很多有趣的事情。再面對這個問題的時候,我才知道喜歡安靜并不等于喜歡寂寞。所以,才有了這樣看望老人的志愿活動。

  不久車到站了,我們來到敬老院后,因為一位工作人員早就已經(jīng)在門口等待著我們。走進敬老院后,我對敬老院的認識又一次被刷新,xx敬老院很寬敞,也很整潔,但卻少有人活動,只能看到一些老人在自己房間門口的`椅子上遠遠的看著我們。后來,經(jīng)過工作人員講解,我才明白,原來有不少老人的年級太大了,行動起來十分不便。盡管有不少同齡的老人居住在一起,但因為這個原因,不少老人仍感到孤獨。

  但這也正是我們這次來到這里的目的了!在做好說明和安排后,我們就跟隨著引導去接觸并照顧一些老人。在這個階段中,我表現(xiàn)的還算活躍。能和老人們聊天、為他們剪指甲,還在敬老院員工的協(xié)助下推著輪椅陪著一位老人去散步……也許因為我從小是被爺爺奶奶帶大的,所以面對老人的時候也能更放松,更加敞開心扉的去和他們交流。

  在聊天后,我了解到在這里不少的老人都是因為子女太忙,所以才送來這里照顧。也有些人是因為沒有子女。雖然在這里生活有了照顧,但卻和過去的親人相隔較遠,偶爾才有人來探望。

  我想,家里的老人都是我們的親人,我們也是他們從小帶到大的孩子。就算因為生活和工作的忙碌將老人送來了敬老院,但又怎么舍得讓老人感到孤獨呢?這是不應該的。

  這一次的敬老院之行,讓我明白了老人在生活中也是一個十分需要關心的集體,作為青年,我們應該多關心生活中那些跟不上時代高速發(fā)展的老人,畢竟每個人都有老去的時候,照顧他們不正是我們這些青年的職責嗎?這次的經(jīng)歷值得我牢記于心。

暑假敬老院社會實踐5

  今年暑假,是我大學的第一個暑假,根據(jù)學校的安排和教學計劃的要求,我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。 當老人們看到我們冒著酷暑趕來,歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含著深遠的意義,不僅增加了我們的閱歷,更重要的是喚起了人們對老人的重視。通過我們的了解,老人們入住敬老院,這個暑假我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。 當老人們看到我們冒著酷暑趕來,歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含著深遠的意義,不僅增來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

  老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!

  到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。 在此期間,我們開展了豐富多彩的活動,活動既帶給老年人心理上的關懷,同時每個老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同分享了食品安全方面的知識,讓老年人在晚年的未來的身體健康提供了一個健康的發(fā)展方向。

  作為其中一個活動主持人與表演者之一,我對此次活動頗有感觸。作為主持人,在實踐中我深感自己朗誦水平的有限,如何鼓動老年人發(fā)言表演成為一門學問。

  作為活動表演者之一,我覺得這也是一個挑戰(zhàn)的節(jié)目,如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的情況下了解我們的表演內容又是一個問題。

  活動準備中,我們的活動也存在一些問題,活動人員的變動之類等等問題也產(chǎn)生了一定的小干擾,但是最終活動還是順利進行下來啦。

  而我們隊員剛剛到達敬老院就與老人一對一進行交流,這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內心渴望別人的關懷,激發(fā)了同學的愛心與社會責任感。在此期間,老人也愿意與我們分享他們的心語,同學們與老人們的距離一下子就拉近了。

  隨后,我們大學生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們敞開了心扉,更加積極面對生活。此后,我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。

  隨后,我們進行了包餃子,同學們盡心為老人們服務,發(fā)揚著尊老愛幼的精神,也讓老人豎起了大拇指!

  作為當代大學生,我們此次深入老年人的群體中,我們感觸很多很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。我們懂得了紙上學來終覺淺,書本與現(xiàn)實的差距,如何讓我們在實踐中把理論變?yōu)閷嶋H,更好的服務社會是一道必修題?吹嚼先耍覀儠诚胛覀兊奈磥,假如他是未來的我呢?

  我們需要關愛他人,尤其是弱勢群體,這樣世界才會更加美好!而大學生就應該開始培養(yǎng)這種社會責任感!我們食品安全社區(qū)行實踐隊,僅僅做了一點點,接下來的日子中,我們需要更多的投入,更多的更好的用我們食品安全的知識關愛他人,乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐,我們明白了很多,明白到了老人們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對我們下一代的希望。 我想這次的經(jīng)歷已成了我人生中重要的回憶之一,是不會忘記的。

  我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的`設施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關愛,僅此而已。

  阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

  同學們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

  平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準備了點水果,點心,還有月餅?蛇h遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

  我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

  下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.

  通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

  老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

  經(jīng)過這天的社會實踐,我體會到老人院的工作其實沒想象那么輕松,能夠很好地與老人家溝通也是一門學問。什么話該說什么話不該說得事先考慮好。在那里好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的,相當一部分是不情愿被放到那里生活的。作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。隨便把他們放到老人院里面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨無助。

暑假敬老院社會實踐6

  這個暑假,學校為了加強對學生自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。我們前往敬老院開展關于普寧敬老院情況調查的社會實踐活動。在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研,我改變了之前的看法,F(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。通過這次調研我們走進敬老院,感悟很多!

  老人們一看到冒著炎炎烈日趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的金戈鐵馬萬戶候的戰(zhàn)爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策 才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我并沒有因為炎熱的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養(yǎng)的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數(shù)老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!

  這些經(jīng)過了歲月滄桑的老人們,毫無疑問,面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題,從而成為了弱勢群體。從一個社會對弱勢群體的態(tài)度中,也可以瞥見其文明程度。一個健全的.社會,該為一切成員提供健全的空間,提供維護。作為當代大學生,傳達社會對弱勢群體進行人文關懷的理念是義不容辭的責任,因此本著關愛弱勢群體,弘揚志愿精神的活動主題 ,了解敬老院運營的問題及困難,了解敬老院內老人的生活現(xiàn)狀及心理,并對空巢老人社區(qū)進行走訪,從而達到對弱勢群體的關懷,是我們實踐的主旨。我們通過和護理人員的溝通對老人進行了解,一定程度了解了老人的生存現(xiàn)狀和心理情況,還和老人進行溝通了解一些他們的具體情況,并對負責人進行采訪以便對敬老院的情況有個整體了解。知道了老人老年人進敬老院的原因:1、子女方面:無法照顧老人,請保姆不放心2、老人自己:(1)不想給子女增加壓力 (2)不喜歡做家務 (3)現(xiàn)有居住條件差 (4)孤單寂寞 (5)家里無醫(yī)療設施和無緊急醫(yī)療措施 (6)不喜歡與子女同住 (7) 餐飲 (8)養(yǎng)老院管理規(guī)范(9)保護老人。

  我們在調查中還發(fā)現(xiàn):(1)個別老人缺乏精神動力和生活積極性,精神狀態(tài)不佳,過一天算一天,生活沒目標沒追求; (2)院內沒有可供老人娛樂的活動和設施,部分老人感到精神空虛;(3)少數(shù)老人認為在院里生活接受政府的救助,感覺自己是受人可憐和同情的對象,雖對政府有很大的感恩,但心里存在一種壓抑之情,心理上有很大矛盾;(4)部分老人之間關系不夠融洽,個別老人之間會經(jīng)常吵架甚至打架,破壞了院內老人的和諧氛圍;(5)個別老人對敬老院沒有很強的認同感和歸屬感,希望回家居住。

  通過比較我們發(fā)現(xiàn)其實老人們在敬老院的生活還是差不多的,老人一般都是5點多起床,然后敬老院也差不多都是7點左右吃早飯,差不多都是吃稀飯,中午晚上一般都是一葷一素,開飯時間也都差不多,老人們一般睡的也比較早,一般晚上8點就睡覺了,白天老人的娛樂活動就是看看電視,看看報紙,打打牌,打打麻將,互相聊聊天,偶爾社區(qū)會搞搞活動參與參與?傮w來說老人們的生活條件還是差不多的。

  這次的調研活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采。一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!

暑假敬老院社會實踐7

  大二下學期這個暑假,我按照學校的要求參加了社會實踐。暑假的社會實踐地點是我們鎮(zhèn)里的敬老院,我召集了幾個同學一起在鎮(zhèn)上的敬老院里為老人們提供服務,F(xiàn)在暑假臨近結束,我的社會實踐活動也即將完成。

  暑假一到來,我就聯(lián)系了幾個同學一起組成一個敬老院探望小組,專門在這個暑假去陪伴敬老院的老人們。我們在暑假的第三天進入到敬老院里,先是跟各位老人問候打招呼,就開始去做事了。整整有將近兩月的時間,我們幾乎每天都在園里陪伴他們。在來這個敬老院的.時候,我就打聽到他們大部分都是有子女的,但是子女無法經(jīng)常陪伴他們,所以就把他們送到了這里,還有一些是無兒無女的,也是害怕孤獨,所以就搬進了敬老院里,跟其他老人一起。

  在這個暑假,我們主要在敬老院里進行的社會實踐活動是給整個大院掃地,給老人們做飯和喂飯,然后陪他們下棋聊天,然后給身體不便的老人按摩洗腳,帶他們在院里散心。這些工作其實開始做的時候,我們是感覺很辛苦的,但是想著來都來了,那就要咬牙堅持。開始也有過不堅定,但是隨著與他們相處的時間越來越多,我就把他們當成自己的爺爺奶奶了,這些老爺爺老奶奶都挺可愛的,雖然都一大把年紀了,但是心里還是住著個小孩子?粗麄円驗槲覀兊牡絹,臉上掛著笑容,我覺得自己利用這個暑假時間來這里進行社會實踐是值得的。在看過他們孤單的身影和愁容的模樣后,我忽然就喜歡他們每天臉上都是笑著的樣子,喜歡看著他們開心斗嘴,喜歡跟他們聊天,即使有時候聽同一件事情好幾遍,也不會覺得無聊,因為他們能樂觀活潑,那就是很棒的事情了。

  我想著我們就要開學進入到大三了,就要離開他們了,我的心里格外的難受,不忍再看他們孤單,就算院里有護工和其他工作人員,還有其他的老爺爺老奶奶,可是他們始終缺少真正的陪伴,那就一直都是孤獨的。我知道他們都是不舍的,所以我也決定以后若有時間一定會;貋砜纯此麄兊,就算聊聊天也行。此次的社會實踐經(jīng)歷,讓我明白了老人們隨著年齡的增長越來越孤單,讓我聯(lián)想到自己的親人,我忽然就意識到他們也有那么一天,但是我不愿那一天到來,我希望自己以后有能力和時間陪伴他們。未來還有很長,我會珍惜與家人的相處,去守護親情。

暑假敬老院社會實踐8

  溫情使夏日不再炎熱,快樂讓青春更加洋溢。愛心服務小分隊第一站到達了鄭州市“愛馨陽光城”老年服務中心。

  經(jīng)過了一個多小時的車程,實踐的成員到達“愛馨陽光城”老年服務中心。負責人李主任熱情的接待了大家。老人們對隊員們的到來都非常高興。由于老人的行動不便,實踐隊員進入老人的房間,與老人們近距離地聊天,從中了解到老人們的晚年生活并不寂寞,社會各界一直對老年人關心有加,隊員們向老人介紹了自己的大學生活,聽老人們講述自己的家庭背景及生活閱歷,翻閱了老人們逢年過節(jié)、娛樂運動的照片。

  實踐隊員也是提前學了一些老一輩的歌曲,為老人們演唱,還有人為老人們跳舞,雖然很累,大家卻面帶著幸福的微笑。臨走時,隊員們依依不舍的向老人們道別,并且送上了禮物。帶著此行的收獲,留下對老人們深深的'祝福,離開了敬老院。

  德乃是人之本,孝為德之先。尊老敬老作為中華民族傳統(tǒng)美德,源遠流長。通過此次活動,讓隊員們對社會有了更加深刻與全面的認識,不僅鍛煉了實踐能力,還提高了對老人的關心意識,作為社會的一份子,我們都有責任關心這群弱勢群體,令他們老有所養(yǎng),老有所樂,老有所終。并且引導了實踐隊員正確認識“中國夢”與“個人夢”的關系,自覺的將個人的成長奮斗同實現(xiàn)“中國夢”密切結合起來,展現(xiàn)了河南師范大學新聯(lián)學院學生的風采和素養(yǎng)。

  暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。

  然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了一聲。張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!

  好的,我們想也沒想就答應了!可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦?

  這短短的暑假實踐讓我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。在實習中讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

暑假敬老院社會實踐9

  這個炎熱而又漫長的假期,我到敬老院去做社會實踐,安慰老人,給老人們帶去我們志愿者的小節(jié)目,讓他們感受到溫暖和社會的關懷。作為一名大學的學生,我們有責任也是有義務去關心敬老院的老人,愛護敬老院的老人,把尊老這個傳統(tǒng)的中華美德很好的弘揚下去。

  在關心老人的活動當中,我也是感受很深,這些老人們的物質生活其實已經(jīng)很不錯了,聽他們聊天說話也是可以感受到,他們很滿意現(xiàn)在的物質生活,吃喝不愁,而且還有我們志愿者時常帶去一些禮物給到他們,不過精神上面的生活確是遠遠的不足,雖然有電視,有網(wǎng)絡,有同齡的老人一起聊天,但是他們依舊還是會感覺到孤獨,特別是一些老人是失去了親人,然后來到了敬老院的,一些是還有子女的老人雖然也是子女會來看他們的,但是兒女的工作也是很忙,也是沒有那么多的時間去看他們,所以很多時候,他們的精神生活是不豐富,不充足的,而我們志愿者的加入,也是讓他們的精神生活好了一些,但還是會想親人,想子女多陪在他們的身邊。

  而我也在志愿的工作中感受到了,我們志愿的工作還是遠遠不足以滿足老人們的.精神生活的,雖然也是給予到了一些,不過我也在這次的活動中感受到了尊老是一個很重要的事情,特別是我們每一個人都是會老去的,都會有一天成為老人,如何和自己的子女相處,如何過好自己的老年生活都是值得我們現(xiàn)在去思考的,雖然說我們大學生離老年人還很遠,但是也不是完全不去想,不去準備的,特別是現(xiàn)在社會發(fā)展那么快,很多人都忙于工作,忽略了對老人的關心,仔細想想,現(xiàn)在的老人,不就是未來我們的父母嗎,他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大成人,為我們操心,為我們的未來擔憂,但是我們也是應該好好的去孝敬他們,對他們多一些關心,多一些理解。

  這次的敬老院活動讓我也是感受到了我平時對父母的關心實在是太少了,以后要多去關心他們,雖然他們和我不是生活在一起,而且還隔了很遠,但是我還是要多和他們溝通,多和他們通話和視頻,了解他們的近況,了解他們的生活。給他們多一些溝通,這樣才能讓他們感受到我對他們的愛,而不是我一直都忙于學習,或者跟朋友去玩,而忽略了他們。

暑假敬老院社會實踐10

  這次社會實踐活動打破了我對老人的偏見。說真的,我以前對于老人其實是有不好的印象的,覺得他們迂腐固執(zhí),還總認為自己都是正確的,有時候以為我們年紀小,發(fā)表自己不同于他們的觀點時還覺得我們冒犯了他們。這次和老人們相處之后,我發(fā)生了我一直以來都對他們有偏見。其實老人就想是小孩子一樣,需要我們去哄的,我們只要耐心的聽他們說,能夠陪在他們身邊,即使有意見相左的時候,我們只要半哄著想對小孩子一樣耐心的跟他們說,大部分都是能接受的。我想或許是以前我對老人的態(tài)度有問題,我真的要改變這樣的態(tài)度,真正的去關注和傾聽他們真正在想什么。

  老人也跟小孩子一樣是需要陪伴的。敬老院里的老人據(jù)我們了解到,大部分都是因為自己的子女不在身邊,沒有人照顧才到敬老院的。在那里有很多的老人可以一起聊天,這樣就不會一個人呆在家里都沒有可以說話的對象了。我印象很深的一個細節(jié)就是我們去的那天,正好有一個老人的孩子來看他,我看到了那個老人瞬間發(fā)亮的眼神,滿心歡喜的見了自己的兒女,可是沒有多久那人就走了的'時候,老人的眼神一瞬間就暗淡了,我看著心里特別的不是滋味,我千方百計的都那位老爺爺開心,跟他說一些有趣的笑話,唱歌給他聽,最后爺爺是高興,卻再也沒有看到他親人時候的欣喜若狂。

  暑假去敬老院的社會實踐,讓我深刻明白到,老人和小孩一樣都是需要陪伴的,我真的很希望那些老人的家人可以抽時間多陪陪他們,讓他們能夠安享晚年?粗麄兾也唤肫鹱约旱臓敔斈棠蹋蚁胛乙院髴摱嗯闩闼麄,多跟他們聊聊天。以后我有時間我也會多去敬老院多去看望那些老人,為他們多做點事情,以安慰他們沒有親人長期陪在身邊孤獨和寂寥。

暑假敬老院社會實踐11

  或許是太久沒有看到年輕人面孔的緣故導致對的到來顯得極為熱情,反倒是作為志愿者的我們對于他們的熱情感到有些不知所措,但是經(jīng)過一段時間的調整之后我們便漸漸適應了這種氛圍并將他們當成自己的爺爺奶奶來對待了。其實當我們來到以后感到比較尷尬的是這里需要我們進行幫忙的地方并不算太多,由于們沒有太多娛樂方式且生活習慣良好的.緣故,至少我們放眼望去看到敬老院之中都是比較干凈整潔的,讓人眼前一亮之余也不免為自己能否為老人們提供幫助而感到有些局促不安。

  后來我們在敬老院之中也找到了一些搬運東西之類的事情來幫助老人們,不但幫助他們將平時難以移動的柜子都搬到了他們想要搬去的地方,而且部分團隊中的女生還趁著天氣不錯幫助他們將被子拿到外面進行晾曬。但是我從這次敬老院之行發(fā)現(xiàn)了我們這些大學生身上的一些弊病,一個是隨著年齡的增大導致與大人之間產(chǎn)生代溝而沒什么話說,這一點我能夠看得出來基本都是老人找我們說話,但是我們有很少和老人找共同話題進行聊天的,感覺自己在大學期間的交流少了以后仿佛與人之間也多了一層距離感。

  其實我們能夠感受到老人們由于過去的一些經(jīng)歷的緣故導致他們對物質方面沒有特別大的需求,他們那種良好的心境也讓我們隨之感染變得開心了許多,不過我們可以發(fā)現(xiàn)他們的精神娛樂方式貌似十分單一一般,基本一整天就是幾名老人互相之間聊著過去的故事,雖然說在我們的腦海中老人們都是那種喜歡看報紙下象棋的存在,但是實際上敬老院并沒有訂報紙的經(jīng)費可以使用,而且老人們雖然有著象棋但棋子并不是很完整。

  這次敬老院之行老人們拮據(jù)但快樂的樣子讓我們在振奮之余也堅定了做好志愿者服務的決心,這次的社會實踐也讓我們從各自的身上看到了不足以及能夠改進的地方,相信等到下次再來的時候一定能夠更好地融入其中。

暑假敬老院社會實踐12

  這個暑假固然短暫,但我過得很充實。經(jīng)村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老人接觸,并向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。

  這次假期社會實踐我以善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐年能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會調查,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

  在這次實踐過程中,我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落里,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農(nóng)村存在的問題。

  由于老人們身體都不是很好,行動也不怎么方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作。過程中固然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。

  在整理房間的時候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子就挺舊了,所以就更應該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也會有所好轉的?墒俏遗龅搅艘粋很棘手的問題,者買東西的錢從哪來啊?

  于是我思考了一番之后,我預備去向村委干部商量,向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場出色的交談會,大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言,會間還有同學自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛。

  固然這次實踐我沒有用到我所學的專業(yè)知識,但增強了我的辦事能力與交往能力,同時也讓我懂得了前來之不易,而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們,要常回家看看。

  在實踐的這段時間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計劃好的事。在學校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么,但這次的實踐中不會有人告訴我這些,我必須要知道什么時候要做什么,而且要自己做,并盡自己最大的努力做到最好。同時也培養(yǎng)了我獨立思考的能力,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層。

  在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什么物質財富,而是精神上的.滿足。從他們身上我還學到 了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。

  當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應變,往往會使談話時有冷場,這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點,所以我捉住這次機會努力與他人交談,效果真的很不一樣誒。

  這次的親身體驗讓我有了深刻的感慨,這不僅僅是我的一次實踐還是一次人生經(jīng)歷 ,而且是我一生中最寶貴的財富之一。

  當然這次社會實踐之后,我掩卷深思,思緒萬千。我在思考幾個問題。嗯我覺得這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關心與照顧。我還經(jīng)?吹嚼先藗冏约禾羲龋要去城里為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。

  心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,以點都不重視這些。固然中央有說對老人的補貼,可是天高天子遠,等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也很少。還有就是子女沒有盡到義務與責任。這種風氣真的非常的嚴重。就讓我們一起努力吧,從身邊的小事做起。

  這幾天實踐下來,我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學的東西還很多,也明白了一個人的氣力是多么的微不足道啊。只有大家齊心協(xié)力,團結合作,才能把事情做好。而且出門在外,朋友很重要,偶然碰到困難的事情或者傷心難過時,朋友是最好的依靠?傊視俳釉賲枺瑸樽约憾鴬^斗,對自己的人生負責。

暑假敬老院社會實踐13

  8月的烈日也阻擋不住我們去往目的地的步伐,暑假前我們已經(jīng)與兩家敬老院聯(lián)系商量好了,我們也做好充足的準備,包括帶上學校給敬老院的老人們帶的一些小禮物。去到這兩個地方路途確實有一些遙遠,我們幾人完成這個活動任務真的很艱辛,長途的跋涉,讓我們完成這次的社會實踐活動后筋疲力盡,但是所有的付出都是值得的。在路途上,我們四人真的是互相鼓勵,相互給對方打氣,就感覺我們四位并不是很熟悉的同學,經(jīng)過這次活動拉近了感情。

  我們來到敬老院,院長就出來迎接我們,帶我們先參觀了老人們住的公寓環(huán)境。老人們基本的生活環(huán)境是最重要的。進到敬老院,我們就覺得這里的環(huán)境很適合老人居住,這里的綠化覆蓋面積還是很廣的,老人們的娛樂場所、健身區(qū)域也是建設的很到位,基本的設施都是很齊全的,我仔細的.觀察了一下,老人們日常所需的健身器材都備齊了。

  接下來我們就是要挨家挨戶的去拜訪老人了,當我們四人正想拜訪第一家時,都在鼓起勇氣嘗試敲老人家的門,但是我們都沒有成功。但就是那么的幸運吧,戲劇化的一幕發(fā)生了,送水的師傅來給這家的老人送水,這才讓我們順利的與這家的老人見面。這家的老人只有她自己一個人住在這空蕩蕩的房子里,兒女已經(jīng)不在自己身邊多年了,兒女回家的次數(shù)少之又少,興許是聊到她的傷心事了,老人開始擦起了眼淚,但是老人很樂觀,慢慢地就跟我們說起了在敬老院里結實到的朋友,在這里生活的很舒坦,這也讓我們很欣慰,老人的心態(tài)很樂觀。因為第一家的拜訪我們特別的順利,所以,也給我們后的幾家的訪問增加了經(jīng)驗,所以,我們進行的很快。

  通過幾家老人的拜訪,了解到大多數(shù)的老人聚集在敬老院的原因都是子女去外地工作,沒時間照顧自己的父母,但是敬老院的老人們好像都已經(jīng)釋懷了,也喜歡在敬老院的生活了。

  尊老愛幼是中國一直以來的傳統(tǒng)美德,所以,我覺得這次的社會實踐活動特別的有意義,讓我在暑假里充實了自己平淡的生活。

暑假敬老院社會實踐14

  8月5日早上我們將十個同學一起到茂名頤養(yǎng)園敬老院進行暑期社會實踐,去為老人院做一點力所能及的事情,陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節(jié)目欣賞一下。

  早上8點多,大家在南方書城旁邊的公交站集中。和老同學寒暄一會之后,我們坐上了公車向老人院出發(fā)。二十分鐘左右,我們到達了目的地。展現(xiàn)在眼前的是一個不太大的小庭院,好多老人家坐在輪椅上面。說實在我感覺到這地方有點蒼涼的感覺,氣氛有點沉悶。

  老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經(jīng)驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式!霸谶@里住的'習不習慣” “在這里住得習慣不?”“習慣!薄捌匠_@里有些什么活動嗎?”“沒有!薄凹依锶私(jīng)常來探望你嗎” “有啊!毕喈攲擂, 這種局面足足保持了3,4分鐘后。 后來談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。 我們覺得她應該是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。 好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是 他們相當一部分都是不愿意來到這里的 遠離了子女 在這里生活覺得很孤獨無助, 免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題 , 我們還是不要 “宜將剩勇追窮寇 ”了 , 否則說多錯多啊。。

暑假敬老院社會實踐15

  實踐目的:

  為鍛煉自己的社會實踐能力,學校組織寒假社會實踐活動。為了弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德,加強青少年尊老愛幼的觀念,再結合當今我國老齡化相當嚴重,空巢老人越來越多,敬老院便成了她們的家,她們需要社會的關愛,需要人性的溫暖。所以這個寒假我們決定前往敬老院,讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖,給老人們帶去歡樂。

  這次實踐,感悟很深,懂了很多。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們應該懂得感恩,父母對子女的愛是世上最無私的愛,我們應該孝敬自己的父母,報答他們。不要讓他們老無所依,孤苦伶仃,無依無靠。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。作為青少年的我們更應該對老人多一點關愛,多付出一點愛,讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖,讓社會充滿愛。

  又是一年寒假來臨,20xx年的世界經(jīng)濟面臨嚴重危機,大學生就業(yè)問題更加緊張,“畢業(yè)等于失業(yè)”。大二的我,雖然還沒有面臨這樣的問題,但也充滿了危機感。

  與以往的假期一樣,通過各方介紹,我找到了一份臨時的兼職工作,到所在地區(qū)的敬老院做一名服務人員。

  在放假前,我們接受到一項任務,調查某個單位所需人才情況。在兼職期間,我向水源鎮(zhèn)敬老院的院長詢問了這一情況。

  據(jù)李院長的介紹,敬老院作為服務非贏利單位來說,所需職工數(shù)量并不大,但是,所需人才需要具備良好的護理醫(yī)療知識。就其基本服務人員來說,最起碼要具備護理技能,以及簡單的急救常識。

  一個單位的運行,不僅要有這樣的.基礎工作者,還需要一部分的管理人員;谶@一點,我像李院長詢問這一方面的用人情況。

  李院長這樣說,敬老院是隸屬于所在地政府的福利單位,基本上所有的管理人員都是由政府下派。但隨著農(nóng)村體制的改革,有可能逐漸會轉向對外招聘。

  20xx年的經(jīng)濟危機,并沒有對福利單位造成太大的影響,但是,對于其他行業(yè)造成了很大的沖擊。

  春節(jié)過后,我轉到親戚家的酒店幫忙。在店里,經(jīng)常會聽到一些商人的談話,無聊之余,也會和他們聊聊。

  最大的感觸就是由于經(jīng)濟的不景氣,什么生意都不是那么好做。比如說,一個以運輸油品,加工油品起家的商人,在XX年不但沒有賺錢,而且賠進了幾十萬。

  面臨當前的行情,生意不景氣,意味著想要尋找一份滿意的工作是很困難的。據(jù)了解,今年畢業(yè)生人數(shù)與往年同期比較,大大增加,打一個比方,一份工作好比一塊蛋糕,而這塊蛋糕,有六到八個人在競爭,可想而知,難度有多大,競爭有多激烈。

  當然,就業(yè)問題對于我一個大二的學生來說,似乎還是很遙遠的事情。但是,有一句話說得好,“機會留給有準備的人”,所以,現(xiàn)在就應該積累一些經(jīng)驗了。

  在假期閑暇的時候,我會到上去看看人才需求的技能,數(shù)量,專業(yè)和一些具體的要求。大部分公司還是老生常談了,就是需要的是有工作經(jīng)驗的人才。需要應屆生的公司很少,這更增加了就業(yè)困難。但是,面對這個現(xiàn)象我們無力改變,只有去適應,無疑,兼職成了最好的渠道。

  當然,想要找到一份合適的工作,最大的籌碼是良好的專業(yè)技能。

  在這幾個假期里,走進社會,了解現(xiàn)狀,對于我們來說是必要的。

  以上是我通過社會實踐所體會到的。經(jīng)驗在于積累,人生需要磨練,準備充分,才會接近成功!

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