如何發(fā)育幼兒的智力

　　寶寶最先發(fā)育的是自己的感官，這個(gè)時(shí)期寶媽媽需要利用一些感官游戲來開發(fā)寶寶的智力促進(jìn)寶寶的發(fā)育，哪些益智游戲最適合呢？

　　智力可以通過科學(xué)培養(yǎng)得以提高

　　大腦以波浪式發(fā)育，對(duì)一個(gè)孩子發(fā)育的每一項(xiàng)技能，窗口的出現(xiàn)的時(shí)間都不同。大腦的適應(yīng)性同時(shí)意味著，那些負(fù)面的經(jīng)歷或者合適刺激的缺乏可能產(chǎn)生嚴(yán)重且持續(xù)的影響。大腦的神經(jīng)接點(diǎn)會(huì)被這些經(jīng)歷所改變。研究表明，正確科學(xué)的培養(yǎng)有助于智力水平的提高。

　　培養(yǎng)孩子智力的關(guān)鍵期

　　兒童的早期階段是人生的關(guān)鍵階段，這個(gè)階段予適當(dāng)?shù)慕逃�可得到事半功倍的效果，年輕的父母不要錯(cuò)過。在這時(shí)期中存在著幾個(gè)學(xué)習(xí)效率最高的年齡階段，應(yīng)了解這些階段及時(shí)進(jìn)行教育，對(duì)孩子的智力發(fā)展會(huì)有極大的幫助。

　　幼兒期培養(yǎng)孩子智力重要嗎？如上所述，正確的培養(yǎng)可以提高孩子的智力水平，而幼兒期正是培養(yǎng)孩子智力的關(guān)鍵時(shí)期，因此家里有3歲到6歲寶寶的爸爸媽媽要注意培養(yǎng)孩子的智力發(fā)展哦！

　　幼兒智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)

　　13-14個(gè)月：能獨(dú)走，彎腰拾東西。

　　會(huì)把小東西裝進(jìn)小瓶，用筆在紙上亂涂。稱呼兩個(gè)大人，當(dāng)成人問寶寶幾歲時(shí)會(huì)豎起食指表示“1”。認(rèn)識(shí)圖片或圖畫書上的物品。對(duì)陌生人害羞或不安。會(huì)用勺盛飯放進(jìn)嘴里，會(huì)將帽子放在頭上。

　　15-17個(gè)月：能蹲著玩，扶欄桿上樓梯。

　　疊2塊方積木或棋子，會(huì)翻頁，用蠟筆亂畫。能叫出物品名稱，學(xué)動(dòng)物叫聲，會(huì)指出3～4處身體部位，指出10張圖片或圖畫書中的物品。會(huì)模仿大人拍娃娃、給娃娃喂飯等。能用拇指和食指拿食物吃，自己端杯喝水。

　　1 歲半-2歲：會(huì)倒退著走，用腳尖走幾步。

　　有目標(biāo)地扔皮球，手的動(dòng)作更準(zhǔn)確，能把瓶里的水倒入碗內(nèi)，學(xué)著畫垂直線和圓圈。能說2～3個(gè)字組成的句子。認(rèn)識(shí)紅色，認(rèn)識(shí)照片中的親人，認(rèn)識(shí)幾種交通工具，知道代詞“我”。會(huì)自己用小勺吃飯，會(huì)表示大小便，會(huì)模仿大人擦桌子、掃地，會(huì)脫松緊帶褲子，會(huì)穿襪子，會(huì)用手絹擦鼻涕。

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