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班主任給學(xué)生的評語

時間:2022-11-22 12:56:37 評語 我要投稿

班主任給學(xué)生的評語

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會用到過評語吧,評語能激勵被評價對象向更高的目標前進,實現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。那么你有真正了解過評語嗎?下面是小編為大家整理的班主任給學(xué)生的評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任給學(xué)生的評語

班主任給學(xué)生的評語1

  1、生在校較聽老師的話,團結(jié)同學(xué),上課認真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習(xí),學(xué)業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。

  2、 X:老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  3、上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

  4、 x同學(xué)誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進步!

  5、是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責(zé)。可你太文靜了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

  6、 X:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴格,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!

  7、師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負家長老師的`期望啊!

  8、 X同學(xué)表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學(xué)習(xí)認真,態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。

  9、學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項集體活動。與同學(xué)之間關(guān)系密切,能經(jīng)常幫助其他同學(xué),因此而被同學(xué)們推選為付班長。但你身上也有不足的地方,那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時間,努力學(xué)習(xí),爭取更好成績。

  10、生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認真態(tài)度端正積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會有很大的收獲的。

  11、實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。

  12、同學(xué)比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結(jié),補缺補漏。

  13、生在校表現(xiàn)較好,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽,能做到互幫互助;上課獨立思考,勤于回答問題,作業(yè)及時完成,學(xué)業(yè)成績較好。但語文科出現(xiàn)偏科望今后在語科上要多花時間,爭取把語文成績補上

  14、生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實,望能下一番苦功夫補上。

  15、生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。

班主任給學(xué)生的評語2

  1.你本身是一個非常文靜的女孩子,但你寫作業(yè)時的那種不緊不慢的態(tài)度讓老師很是著急。只要能盡量改掉這個壞習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn)自己其實是很棒的。

  2.你勤勞,每次到學(xué)校放下書包后的第一件事情,就是拿起笤帚開始掃地;你開朗,教室里常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學(xué)習(xí)上還需要努力,相信你不會讓老師失望的。

  3.你小小的年紀,矮矮的個子,卻頭腦聰明,知識豐富,你一定是讀書迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同學(xué)們講講故事,談?wù)勀愕囊娊,大膽地向同學(xué)展示你的才華吧!

  4.你是一個很有組織能力的孩子,社會需要你這樣的人,這學(xué)期你幫老師做不少工作,老師非常感謝你,希望你能繼續(xù)努力,你將成為最適合時代需要的人才。

  5.你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績,老師真為你感到高興,希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,你會取得更大的成功的!

  6.你是一個內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

  7.自古以來成功都只屬于有毅力,有志氣的人。既然確立了目標,下定了決心,就要堅持到底,半途而廢,虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞,作個有志者吧,孩子,成功會屬于你的!

  8.小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關(guān)注著你,等待著你、期盼著你快點完成作業(yè)。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關(guān)報世紀里會有更大的進步。

  9.精神美、品德美、容貌美是你的三件寶,在學(xué)習(xí)上,你是強者,就應(yīng)該保持時間緊擠不倒;任務(wù)重壓不倒;文化低難不倒;有成績夸不倒,能做到嗎?堅強的小姑娘。

  10.大大的眼睛充滿智慧,你對數(shù)學(xué)充滿了興趣,可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭,無從下筆。老師希望你博覽群書,這樣下筆如神。記。呵уN成利器,百煉變純鋼。

  11.你的風(fēng)趣、幽默,從表面上看不出來,可是元旦聯(lián)歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑,贏得陣陣掌聲,希望你在學(xué)習(xí)上也能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。

  12.不要醉心于別人的贊美,雖然你的確很完美。在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但愿你做一只默默無聞的.小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。

  13.你聰敏的頭腦,扎實的基礎(chǔ)令你在學(xué)習(xí)上輕松自如,游刃有余。但是學(xué)海無涯,你可不要掉以輕心,鸚鵡雖然會說話,但它是飛不遠的,愿你腳踏實地做一只搏擊長空的雄鷹。

  14.從學(xué)習(xí)的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學(xué)、精益求精,然而對待同學(xué)能否多一份理解,你的微笑對于別人來說便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天里。

  15.你是一個熱情、懂事、仁義的學(xué)生,但是在學(xué)習(xí)這方面,僅有這些還不夠,還需要付出不懈的努力,別忘了,羅納爾多可不是一個白丁運動員,好好學(xué)吧,只有這樣才能圓你美麗的夢。

班主任給學(xué)生的評語3

  1)孫晨旭:該生基本上能遵守校紀班規(guī),勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,學(xué)習(xí)成績基本上能保持優(yōu)秀,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),爭取德、智、體全面發(fā)展。

  2)薄嗣斌:該生能遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)目的明確,但鉆研問題不深,考慮問題不全面,望能平時能抓緊時間,提高學(xué)習(xí)效率,改掉自己的缺點,爭取有大的進步。

  3)郭新建:該生思想品德好,遵守校紀班規(guī),尊敬老師,關(guān)心班級,學(xué)習(xí)主動自覺,有鉆研精神,能按照老師的要求來學(xué)習(xí),課堂上能積極配合老師上好課,學(xué)習(xí)有較大進步,但各科發(fā)展不平衡,特別是文科,更需加強。

  4)閻敏:該生能遵守校紀班規(guī),尊敬老師,學(xué)習(xí)目的明確,課堂上能認真聽課,但分析問題不夠全面,不夠深入,理科成績不太穩(wěn)定,要善于找出自己的缺點并及時改掉,要深入探討學(xué)習(xí)的規(guī)律。

  5)陳偉:該生能遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,學(xué)習(xí)自覺主動,勤學(xué)好問,若能重視基礎(chǔ)知識,深入研究,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)成績定有較大進步。該生能積極參加文體活動,是我班籃球、主力隊員之一,體育健將。

  6)京晶:該生思想上嚴格要求自己,遵守紀律,講文明懂禮貌,團結(jié)同學(xué),上課認真聽講,勤學(xué)好問,希望能提高學(xué)習(xí)效率,充分發(fā)揮自己的潛能,以最佳的狀態(tài)進入初二。

  7)謝澤宇:該生品學(xué)兼優(yōu),從未有違紀現(xiàn)象,尊敬老師,關(guān)心班集體,學(xué)習(xí)刻苦努力,是一名優(yōu)秀的'中學(xué)生,本學(xué)期繼續(xù)任衛(wèi)生委員,工作勤勤懇懇,有成績。

  8)劉傳渠:該生遵守校紀班規(guī),尊敬老師,勞動積極,學(xué)習(xí)刻苦努力,本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有較大進步,希望繼續(xù)努力,力爭有更大的收獲。

  9)劉宏濤:你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  10)王蕊:你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)??你的優(yōu)點大家有目共睹。相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

班主任給學(xué)生的評語4

  1. 你能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓

  2. 你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。

  3. 你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

  4. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真,書寫工整希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。

  5. 班干工作,你主動大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  6. 你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

  7. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。希望對自己提出更高的'要求,平時多做、多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當中去,爭取在下學(xué)期有大的進步。

  8. 你樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍(wěn)定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。

  9. 你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學(xué)習(xí)努力,虛心好問,但不夠認真細致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

  10. 林慧玲你的臉上總帶著可愛的笑容;佩服她總保持著大膽表現(xiàn)自我的勇氣;欣賞她上課的認真聽講,積極思考;喜歡她總是積極而樂觀地參加各項活動,真是一個陽光燦爛的女孩!這學(xué)期表現(xiàn)很出色,希望在今后的學(xué)習(xí)道路中能更加沉穩(wěn)些、細心些,爭取給大家?guī)砀嗟捏@喜。

  11. 陳灜艷你是個非常聰明,待人有禮貌的孩子,課堂上很高興聽到她那響亮而正確的回答。望在今后的學(xué)習(xí)中多一份細心,多一份恒心。相信付出汗水會有令人喜悅的收獲。她是上進的,聰穎的,希望能擴大知識面,不斷成長、成熟,發(fā)展天地會更開闊。

  12. 林嘉玲你的作業(yè)卷面總那么整齊,端正,干凈,讓人爽心悅目。文明守紀,積極學(xué)習(xí)勞動,讓老師真的欣慰。在課堂上,積極思考學(xué)習(xí),課后自覺復(fù)習(xí),每次作業(yè)總是那么認真,而且在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡她!望再接再厲,更加活潑可愛!

  13. 陳思你逢人總是露出甜甜的微笑,總是熱情地對待周圍的同學(xué),見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學(xué)習(xí)中,也養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,踏踏實實,勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優(yōu)點。為了使自己更出色,希望今后能積極參加各項活動,不斷地鍛煉自己各方面的能力,會更優(yōu)秀的。

  14. 林水英你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,對語言的感受力相當好,如果上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,成績會更叫人歡喜!老師期待更大的進步。

  15. 陳心輝你是個優(yōu)秀的男孩,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,學(xué)習(xí)自覺性高,希望在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持優(yōu)點,相信會更加優(yōu)秀!

班主任給學(xué)生的評語5

  快樂熱情,對新鮮的事物有強烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。

  為人隨和低調(diào),平靜的做好自己份內(nèi)的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神,專業(yè)學(xué)習(xí)進步顯著,綜合素質(zhì)高。

  品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)?利用起自己的課余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

  成熟有主見,你就有自己的學(xué)習(xí)計劃,并且一直在踏踏實實執(zhí)行,專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進。懂得向?qū)<、向前輩虛心請教,學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗,少走彎路,迅速達成目標。

  樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力,一學(xué)期以來,進步顯著。

班主任給學(xué)生的評語6

  1、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

  2、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  3、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  4、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  5、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

  6、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  7、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  8、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"

  9、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。

  10、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

  11、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進。

  12、當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

  13、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  14、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  15、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  16、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  17、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  18、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的'好學(xué)生!

  19、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  20、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  21、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  班主任差學(xué)生評語精選

  1、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  2、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  3、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  4、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  5、你是一個很有上進心的孩子,關(guān)心集體,樂于助人,熱愛勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)。

  6、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  7、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  8、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

  9、你是一個聰明、可愛的男孩。你有很強的自尊心,想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒有長大?磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

  10、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  11、你是一個學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做事認真,善于思考,具有一定能力的人。你能與同學(xué)融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

  12、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  13、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  14、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事的孩子。學(xué)習(xí)上,勤奮踏實,上課專心聽講,善于思考,積極舉手發(fā)言,成績優(yōu)秀從不驕傲。你書寫認真,寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,爭取更上一層樓。

  15、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  16、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  17、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  18、在老師眼里,你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進取心的好學(xué)生。課堂思維敏捷,發(fā)言踴躍,回答問題聲音響亮。你熱愛班級,樂于助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友,希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧,老師期待你更大的進步!

  19、你是個懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動認真負責(zé)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,你一定會進步得更快。

  20、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

班主任給學(xué)生的評語7

  1、你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心,就是數(shù)學(xué)除外,這是你的“死穴”,要多練多想才行。在班上,你稍有內(nèi)向,從不愿意結(jié)交同學(xué),或大膽參與問題討論,就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了,要在學(xué)習(xí)上再多下苦功。

  2、你這個學(xué)期沒有上個學(xué)期盡力吧,所以成績也有些腿部。你有沒有反思過自己上課百分百認真聽了?作業(yè)百分百認真做了?課余時間百分百利用上了?老師相信你還有相當多的能力未能迸發(fā)出來。八年級了,期待你質(zhì)的飛躍!

  3、在校表現(xiàn)優(yōu)秀,尤其是你那出色的體育成績讓所有的人都對你刮目相看,可惜的是,為提高學(xué)習(xí)成績,你試過的辦法肯定不多,你的課余時間(尤其是周末)肯定沒百分百利用起來,你肯定對有些科目感到害怕?lián)陌四昙壚铮蠋熎诖隳馨l(fā)奮圖強!

  4、你現(xiàn)在越來越優(yōu)秀了學(xué)習(xí)成績一路飆升;上課認真聽講;認真完成作業(yè);遵守紀律;尊敬師長;團結(jié)同學(xué)……如果你能多參加一些文體活動,上課多些發(fā)言,為班集體多獻計獻策,你會更出色!

  5、記得我告訴過你,請你多多“留意”一下你的學(xué)習(xí),因為你的成績讓人擔心;請你多多“留意”一下班中的事情,多動一下手。這個學(xué)期,我發(fā)現(xiàn),你有了一些進步,上課時,你有時也參與到了學(xué)習(xí)的討論中了;課間十分鐘,你也會和部分同學(xué)一起玩耍了,這些都證明了一點,你是可以做到的!然而,我也發(fā)現(xiàn),有時你的“討論”的意義并不很好,這樣做的代價是學(xué)習(xí)成績的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導(dǎo)和幫助,讓自己真正的有所收獲!

  6、一直以來,我都非常看好你,總覺得你是能夠在我們班亮出你的風(fēng)采的,可是,這個步伐是如此的緩慢,你似乎對什么事都不是特別的積極,所以,很多的機會都擦身而過,“五四杯”三人籃球比賽,藝術(shù)節(jié)的吉他三重奏,等等,這些都沒能讓自己閃射出更多更亮的光彩來,這是多么可惜的事啊!然而,這是你不會嗎?不是的,更為主要的原因在于你沒有積極地去面對,沒有用心地去爭取,就像你的學(xué)習(xí)一樣,所以,你就只能看到別人站在領(lǐng)獎臺上舞臺上接受鮮花和掌聲,而其實你也是可以的!

  7、在校表現(xiàn)好,遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),尤其可喜的是,你的體育成績相當突出。遺憾的是,學(xué)習(xí)上方法不多,課余時間利用不夠,有些科目成績極不理想。八年級是相當關(guān)鍵的一年,老師期待你能迎頭趕上,如果遇到困難,要學(xué)會找老師和同學(xué)幫忙。

  8、強烈的進取心,優(yōu)秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態(tài)度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環(huán)境中,你會更好的把握自我,實現(xiàn)理想,走向成功。下學(xué)期即將進入九年級,希望你能充分的做好準備,爭取在新的一學(xué)年在成績上有更大的突破。

  9、你是一個聰明活潑可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

  10、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的'享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!

  11、曾經(jīng)有過多少莘莘學(xué)子為了自己的前程而不顧一切代價去拼搏,曾經(jīng)有過多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋,甚至犧牲自己去實現(xiàn)。而你確恰恰相反,既然置自己的學(xué)習(xí)于不顧,甚至是無忌于事,聰明人應(yīng)該有好的打算,不該如此墮落下去!

  12、你是一個善良熱心有禮的女孩子,對老師對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

  13、團結(jié)同學(xué),關(guān)心班級,參與班級工作,但你調(diào)皮,好動,也挨過批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個很不錯的男孩。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,把激情融入學(xué)習(xí),那么,也可以成為一名佼佼者。你對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習(xí)上的時間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得大的進步

  14、韓睿你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神。你有上進心,做事機靈,有超強的接受能力。不過,紀律觀念不夠強,不能嚴格要求自己,自控能力仍有待提高。本來可以出類拔萃的你,在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?請你肩負起你本該承擔的使命,踏上你本該行進的征程,為深愛你的父母,為你的錦繡前程,策馬揚鞭,昂首向前!

  15、你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,遵守學(xué)校紀律,成績不錯,素質(zhì)全面。樂于助人,甘于奉獻,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展。只要超越自己,改正缺點,做到勤奮好學(xué),相信“思想道德覺悟,半年來,以學(xué)習(xí)為重,勇于相當自己的責(zé)任積極參與年級和班級的各項活動,并能一級級的心態(tài)面對困難,戰(zhàn)勝挫折,能團結(jié)他人具有較好的交際能力和適應(yīng)能力。

  3、該學(xué)生在高三開學(xué)后一段時間內(nèi),表現(xiàn)令人比較滿意,在學(xué)習(xí)方面能夠積極記錄及時鞏固,充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦,能積極的和別人交流探討,與同學(xué)及老師相處的融洽,和睦,且熱愛勞動,樂于助人,積極產(chǎn)于體后動,積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好,總體來說,是一名不錯的學(xué)生。

  4、該生是一個比較積極活躍的學(xué)生,在課堂上能夠緊跟老師的步伐,勇于展現(xiàn)自我,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格遵守班級的紀律,不遲到,不早退,熱愛班級體,有比較強的集體榮譽感。平時比較積極參加一些社會實踐活動,樂于幫助同學(xué),深得同學(xué)們的喜愛。愿在以后學(xué)習(xí)中,百尺竿頭,更進一步,在高考中取得優(yōu)異成績,進入自己理想的大學(xué)。

  5、該生在校期間,學(xué)習(xí)認真刻苦,認真完成各科作業(yè),課上積極活躍,課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,主動性強,生活中勤儉節(jié)約,尊敬師長,經(jīng)常參加一系列學(xué);蛏鐣䦟嵺`,并且擅于表達,能與同學(xué)融洽相處,待人坦率真誠,心口如一,能認真完全班務(wù),對待追求完美,勇于承擔,有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛生活,雖有時遭遇失敗,但總能保持好的心態(tài),樂觀豁達,在失敗中尋找教訓(xùn),腳踏實地,望生再接再厲,保持良好良慣,不斷完善自我堅持下去。

  6、該生平時學(xué)習(xí)用功,較為勤奮,對學(xué)習(xí)上的問題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學(xué),老師相互溝通交流。有較強的集體榮譽感,樂于助人,積極參加班集體組織的活動,并能為班級爭光,德智體美全面發(fā)展。思維浩天,想象力豐富,與其他同學(xué)較為與眾不同。

  7、運動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學(xué)。勞動時,重活累活你總是搶著去干。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄,還應(yīng)該有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,給我們一個又一個的驚喜!

  8、學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  9、你言語不多,待人謙和善良。學(xué)習(xí)和做人一樣,默默用功。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談。

  10、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  11、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,堅韌不拔,向知識深度廣度推進,把成績提高到更高的水平。

  12、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  13、人緣好,很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

  14、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花水中之月。

  15、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握。

班主任給學(xué)生的評語8

  你是一位開朗聰明的好學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,各科均衡發(fā)展,成績較為優(yōu)異。你有自我反思的精神,這一點很重要,只有進行正確的反思,才會有大進步。你也很熱愛我們的班級,元旦晚會你為班級的布置貢獻力量,楊老師給你點個贊。新年新氣象,加油!

  你頭腦聰明,思維敏捷,學(xué)習(xí)自覺性需要加強,成績有時起伏較大。你很樂觀,不卑不亢,你常笑容滿面。我希望你可以一直以特優(yōu)生的標準來要求自己,不僅在學(xué)習(xí)上要領(lǐng)先,在待人接物上也要逐步取得自己的進步。加油!

  你是一個很聰明的'孩子,只是學(xué)習(xí)缺少堅持和一份自覺,不然每一次大周回家的作業(yè)不會做的那么不好,有時甚至沒有完成。在以后的求學(xué)生活中,要做好課前預(yù)習(xí),課中認真聽講,課后及時溫習(xí)鞏固。要堅信汗水的付出,會變?yōu)槔劾鄞T果,一分耕耘一分收獲。努力吧,點燃自己的火把,照亮自己的前程。相信你。

  你頭腦靈活思維敏捷,但是有時做事缺少條理缺少秩序。你學(xué)習(xí)成績進步較大,但是有時波動也不小。再細心自覺有序一點,你一定會非常棒。加油。

  你文靜聰明,學(xué)習(xí)較為刻苦,起早貪黑求學(xué)路,默默努力終進步。在數(shù)學(xué)方面還需要更多的努力,只要掌握一定的學(xué)習(xí)方法,多做題,多總結(jié),一定可以攻克數(shù)學(xué)。相信你!

班主任給學(xué)生的評語9

  1.我們班的體育委員,你辛苦了!看著你跑前跑后的,為我們的體育做出了多么大的貢獻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。你不但工作認真負責(zé),在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的,一幅樂觀的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!

  2. xx謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  3.你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

  4.有一分付出就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,你對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生樂趣。成績就能提高。

  5.聰明、好動的你,在校表現(xiàn)不錯,上課認真聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)上有所進步,如果你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,你會更棒!

  6.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  7.你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學(xué)校紀律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

  8.你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

  9.開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。

  10.難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強勢,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。

  11.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  12.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的.道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  13.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  14.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆?粗銉叭灰晃恍±蠋,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

  15.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

  16.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  17.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!

  18.你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  19.誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

  20.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀、肯學(xué)、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。

班主任給學(xué)生的評語10

  1. 你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。

  2. 鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  3. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  4. 你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責(zé),樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  5. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。

  6. 常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。

  7. 真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

  8. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆,你寬容、忍讓,與同學(xué)團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

  9. 你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

  10. 你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。

  11. 你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

  12. 你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色?炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

  13. 文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

  14. 你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的'男孩。

  15. 關(guān)心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

  16. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。

  17. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  18. 愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  19. 你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

  20. 你文靜、大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學(xué)習(xí)還欠踏實,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進步!

班主任給學(xué)生的評語11

  1、你是班級的數(shù)學(xué)科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務(wù),不僅能促進自己的進步,而且也展現(xiàn)了你負責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學(xué)期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

  2、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

  3、面對高中學(xué)習(xí)的困難,面對家庭的困難,你堅強地面對,本學(xué)期的第一天,我就感受到了你的勇敢。你以自己的勤奮專注和淳樸誠實感動了老師和同學(xué)們!吧畈幌嘈叛蹨I,強者不懼怕命運”,高中三年,你最大的任務(wù)就是不斷在學(xué)習(xí)上超越自我,為三年后的'高考勝利而不懈奮斗!讀書能改變?nèi)松,希望你在以后的學(xué)習(xí)道路上取得更加優(yōu)異的成績!

  4、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗愕某煽儾粩噙M步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  5、人緣好,很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

  6、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花水中之月。

  7、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握。

  8、你待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安永遠幸福!!

  9、你能嚴格遵守校規(guī),上課認真聽講,作業(yè)完成認真,樂于助人,愿意幫助同學(xué),大掃除時你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點,定會取得更好的結(jié)果,而且你還是一個愿意動腦筋的好學(xué)生,如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!

  10、你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

班主任給學(xué)生的評語12

  1.楊高涵:你在就餐監(jiān)督員工作方面表現(xiàn)出來的優(yōu)秀管理能力著實讓陳老師欣賞,同學(xué)們的安靜就餐紀律以及吃完盤中飯菜,足以顯示了你的管理成績。你在學(xué)習(xí)方面的積極性也讓老師感到欣慰,遇到問題會追著老師打破沙鍋問到底,所以你的成績才會提升這么快。如果能把課堂上的積極發(fā)言和認真傾聽也發(fā)揮的淋漓盡致,那就更好了。

  2.邵雨晨:老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在學(xué)期后半部分付出的努力和取得的進步。你認真地書寫著作業(yè)本,你努力地背誦著一篇篇對你來說很難記住的課文,你試圖寫出優(yōu)秀的文章……你的聽寫進步了,你的字跡端正了,你的作文寫長了,你的成績在與目標成績靠攏。真棒,努力付出,有所改變。堅持住,繼續(xù)將這種上進的精神保持住,向更好的更高的目標前進!

  3.陳思誠:當上紀律班長的你,開始關(guān)注班級事務(wù),開始將“好玩”的心收攏,真不錯。剛開始可能對紀律班長職務(wù)不熟悉,出現(xiàn)遲到、自己職責(zé)沒完成現(xiàn)象。后來越干越好,有模似樣了。上課也能見到你高舉的小手和深思的模樣,回答的獨到見解,令同學(xué)們和老師很是佩服。好好加油,繼續(xù)保持這種狀態(tài),相信你會鍛煉自我。

  4.一直以來,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學(xué)習(xí)自覺主動,這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

  5.你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力,爭取更大的進步。

  6.你忽閃著一顆聰穎智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的`榜樣形象。上課專心聽講,認真完成作業(yè),老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動一點,給自己的更多的機會來展示自我,你一定會熠熠奪目!

  7.尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。

  8.你是個勤奮好學(xué)懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進步很大。老師很喜歡你認真書寫的好字。老師發(fā)現(xiàn),只要你用心去做,你能行。下學(xué)期,期待你的又一次進步!

  9.一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的好學(xué)生。

  10.你是一個聰明文靜的孩子。做事認真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,懂得尊敬老師友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。本學(xué)期成績有進步,寫作能力也有提高,望繼續(xù)努力。

  11.你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。關(guān)心班集體和熱愛公物。如果你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),你也能把學(xué)習(xí)搞好。用你的行動表明你的能力,行嗎?

  12.你一直相當一名優(yōu)秀少先隊,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的好學(xué)生。

  13.你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試。

  14.你有一雙會說話的眼睛,但是你好像不太愿意用語言表達自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期,把你想到的都說出來,與老師與同學(xué)一起分享吧。

  15.尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,課堂上回答問題表現(xiàn)不積極,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

班主任給學(xué)生的評語13

  期末將至,學(xué)生們在為期末考試埋頭苦干之際,班主任們也不例外,他們工作重點就是為學(xué)生寫評語,那么,怎樣的評語才有亮點?

  1、七言詩評語成亮點

  “性格麻辣敢說話,雷厲風(fēng)行不拖沓。學(xué)習(xí)踏實有見地,做事負責(zé)不浮夸。”北京知春里小學(xué)五(1)班學(xué)生李硯濤讀著班主任楊華老師給自己寫的評語笑了,“我感到非常意外也很喜歡,用書法和印章以及詩寫評語,覺得特別新穎!弊钌28字、最多56字的詩評語,很快在學(xué)生之間流傳起來。

  班主任楊華為班里的30多個學(xué)生都用七言詩寫出了期末評語!斑@種簡潔的方式學(xué)生愿意看,如果學(xué)生都不看老師給寫的評語就失去了評語原本的意義!睏钊A認為,作為班主任,每個學(xué)生的優(yōu)缺點平常都有了解,用詩的方式也是在滲透語文知識,告訴學(xué)生一種新的表達方式。尤其是學(xué)生的缺點更要委婉地表達,比如對一個有潛力的學(xué)生這樣寫:聰明腦瓜智慧多,只是遺憾用得少等。

  2、個性化表達好看又好玩

  鄭州鄭東新區(qū)聚源路小學(xué)五(1)班的教室里,50多名同學(xué)各自拿到了自己的期末評語。讓大家驚喜的是,今年的期末評語風(fēng)格大變。這些評語可是費了班主任李景璞老師三四天的時間,評語的`每一句話都對應(yīng)學(xué)生做的一件事。這些評語讓孩子們很感動。

  “如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追尋成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果!”這是班主任李景璞老師給男生王一鳴的評語,詩意而又充滿了鼓勵。

  在給學(xué)生劉翔的評語中,老師說:作為學(xué)生,一次次精彩的回答,一個個出乎意料的提問,一次次優(yōu)秀的成績,你詮釋了“發(fā)言積極、敢于質(zhì)疑、學(xué)習(xí)認真”的含義;作為班干部,每一次“人走燈熄”,彰顯了你的心細如發(fā);小繩比賽中,你更是為班增添不少榮譽。20xx年,期待你新的進步!

  而對于成績一般的同學(xué),老師的評語內(nèi)容更多,更豐富。何天思毅得到的評語是:你的高大讓大家有了安全感,你在拔河比賽中的表現(xiàn)為班級爭了光……

班主任給學(xué)生的評語14

  聶炎玲同學(xué),你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,他們的生活因為有了你,該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來你是積極上進的,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。祝您高考一定金榜題名。

  甘玨淼同學(xué),你是一個聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你有上進的欲望,有較強的接受能力。成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質(zhì)。老師只有一個想法你一定是優(yōu)秀的人,不在這里,就在那里。祝您高考一鳴驚人,一定會出奇制勝。

  關(guān)潔婷同學(xué),你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己班主任評語,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實,你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔!鞍岩饽畛翝摰孟,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風(fēng),你有足夠的熱情,勇敢去考吧,苦心人天不負,高考一定金榜題名。

  黃慧同學(xué),你是老師喜愛的學(xué)生,高挑的'身材幽雅的步伐如同T臺上的模特,雖不善言辭,但你的一舉手一投足,待人接物方面都體現(xiàn)了你是一個很有教養(yǎng)的女孩。你在學(xué)習(xí)上肯下功夫,在身體不佳的情況下仍然堅持到校學(xué)習(xí),請假后能回來消假,非常難能可貴,這說明你的組織觀念很強,集體榮譽感很強。祝您高考一帆風(fēng)順,必定金榜題名。

  羅婕同學(xué),外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì),班級的榮譽班主任評語,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。祝您高考出奇制勝,捷足先登。

班主任給學(xué)生的評語15

  1。在我接觸的人當中,你是第一個稱自己是天才的人,我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實、活潑的個性。運動會上,在你和周豐、房禹合作的“齊心協(xié)力”中,無數(shù)次跌倒后的爬起,傷痛后取得的勝利,更是讓老師感受頗深……楊斌,你知道嗎?你是一個非常聰明的男孩,但成績的取得單憑聰明而不認真聽講,那是遠遠不夠的,所以老師想送給你一個公式:

  2。老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字,作為組長,你工作主動、負責(zé),學(xué)習(xí)能起帶頭作用,你就是同學(xué)們的榜樣。在新學(xué)年里,爭取更出色的表現(xiàn)!

  3。臺曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,一個拖布毛,把它放到撮子里。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”,見識很廣呀!不過,你的計算還不太準確,要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

  4。你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

  5。你是一個活潑、好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的.作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,要學(xué)會幫老師管理班級!

  6。同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學(xué)期,你的工作變得主動、積極了,成了老師的左膀右臂。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現(xiàn)!

  7。李彤,你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題;你活潑——班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語;你善良——為了修建操場,把平時積攢下來、舍不得花的200元零用錢捐給了學(xué)校。最后老師要悄悄告訴你:該練字了!

  8。“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”胖乎乎的你,健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了!

  9。你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?

  10。七年二班的短跑健將,六年二班的灌籃高手,七年二班的足球小子,這些雅稱全套在你的頭上,一點兒也不過分,因為你在體育方面的確很優(yōu)秀。另外,你又是一名很有實力的歌手,不過作為七年二班的一員,你更應(yīng)懂得去熱愛集體。怎么熱愛呢?好好學(xué)習(xí),老師曾說過你很聰明,不過學(xué)習(xí)缺少點兒主動性,但是李老師相信在關(guān)心集體這根紅線的指引下,你一定會努力的,是嗎?

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