年度培訓工作總結(集合15篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的年度培訓工作總結，歡迎大家分享。
年度培訓工作總結1
在公司擔任銷售培訓講師已經(jīng)一年，我感到非常的榮幸，現(xiàn)在做一份銷售培訓講師一年工作總結。來匯報一年來學員的狀況以及課程的遞進。
一、課程介紹
1、職涯規(guī)劃以及行業(yè)前景。
面對人生前幾個十字路口的時候如何選擇做了相應的講解，并解析了通訊行業(yè)的發(fā)展以及如何結合個人職涯路程來歷練自己獲得經(jīng)驗以及經(jīng)濟需求。
2、陽光心態(tài)。
針對較大的工作壓力，如何用積極向上的心態(tài)面對做了詳細的講解，并對其各人與公司的發(fā)展做了相應的銜接規(guī)劃。
3、為企業(yè)創(chuàng)造的效益。
結合后臺相關操作對其進行了系統(tǒng)性的知識梳理，了解功效，在面對客戶的時候有很多話題可以與客戶溝通，讓大家做到顧問式銷售。
4、產(chǎn)品知識。
從產(chǎn)品發(fā)展、電話等術語、功能，結合后臺對基礎知識做了詳細講解，讓大家更加系統(tǒng)的認識到什么是產(chǎn)品。
5、呼出規(guī)范及聲音要求。
為體現(xiàn)相應的專業(yè)性，規(guī)范了呼出的開場及結尾，以體現(xiàn)我們的專業(yè)性，并詳細的說明了聲音的特性，注意事項。
6、客戶常見問題。
將客戶常見的問題做了詳細講解，并分享了拒絕話術，讓大家在展業(yè)過程當中遇到客戶拒絕的時候可以從容應對，提高單產(chǎn)量。
二、取得的成績：
1、建立制度性培訓體系。
今年質量管理部投入大量精力，在總結了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上，優(yōu)化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓工作的'制度化管理。
2、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式。
三、存在的問題和不足
1、原則性不強。
不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事。
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。
只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。
3、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業(yè)，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要20xx年去大力改善。
上述銷售培訓講師一年工作總結中，不難看出建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。對于明年我們致力于建設更強的銷售團隊。
年度培訓工作總結2
一、培訓教師這個職業(yè)，應當從心底里去尊重。
我們每一個人，從大學畢業(yè)的那一刻起，就已經(jīng)踏入了社會的一角。社會是什么?漢字本意是指特定土地上人的集合。社會在現(xiàn)代意義上是指為了共同利益、價值觀和目標的人的同盟。既然我們投身到了社會，就要遵守社會里的若干法則，而工作則是若干社會法則的一種。工作的概念是勞動生產(chǎn)，主要是指勞動。工作就是在長時間內(nèi)，做側重復的一系列動作，做重復的一系列事情。從工作的定義來講，工作是乏味的，也是無趣的。我們從事的是培訓工作，主講的內(nèi)容是創(chuàng)業(yè)理論和創(chuàng)業(yè)實訓。僅9月份我們就開了二十幾個班，有的老師可能要重復四次去講同樣的內(nèi)容。
自5月份開班以來，有的老師可能對同樣的內(nèi)容講了十幾次，可能把自己都講的有些倦了，有些煩了，乃至有的時候會懷疑自己講的內(nèi)容是否具有實用性，是否具成心義，學員是否愿意接受等等。但是，我可以告知大家，這種職業(yè)倦怠是很正常的，我們所講的內(nèi)容絕對具有實用性，是成心義的，學員也是接受的，所以我們必須高度重視上課的質量，以嚴謹、細致、認真的態(tài)度來對待教學教研工作。雖然我們從事的是創(chuàng)業(yè)培訓和職業(yè)培訓，但是我們的職業(yè)和其他的公立學校一樣，同樣是屬于教書育人的神圣而偉大的職業(yè)，學員見到我們的時候，也都會尊重的喊一聲老師。
二、我們要學會在工作中逐漸成熟，從磨練中不斷成長。
從初出茅廬，踏入社會毫無工作體會的大學生，到今天可以對著幾十雙眼睛的關注而侃侃而談。我們都經(jīng)歷了太多，感受了太多，也收獲了太多。每一個行業(yè)，每一份職業(yè)，每一個工作，都不會那么完善，都會有一些瑕疵，都會有一些不盡人意的地方。于是，我們在工作的進程中，也總會遇到很多煩心事�？偸怯兄挪煌甑陌�，上不完的課，此起彼伏;總在某一個周末或者休息日的時候，從天而降的課程安排擾亂了大家的假日計劃;總在大家生病感冒的時候，相繼而來的任務又壓倒了自己的身上。我們很無奈，大家很抓狂。
經(jīng)歷過的人，對此搖頭苦笑，欲說還休，安然處之;沒經(jīng)歷過的人，怨言滿腹，奮起掙扎，誓死反抗。不管什么樣的方式，不管什么樣的做法，其實都沒錯。在不同的人生階段，在不同的年齡階段，大家摸索的方式會有所不同，對同樣的'事情，摸索的成熟度也會不一樣。但是社會是無情的，不管你在或者不在，它都會一如既往的運行下去。我們既然改變不了社會，那么我們只能去適應。當然適應的進程是痛楚的，那是一種破繭而出的努力拼搏，也是雄鷹翱翔的展翅一搏。挺過來了，你就會化繭成蝶，翱翔藍天;沒挺過來，那就會長眠于殼，摔落于萬丈深潭之下。
三、用知道和包容來鼓勵自己，以博大的胸懷迎接明天和未來。
半年的時間一晃而過，歲月總是像一把推手，一步步的逼迫著我們?nèi)ビ有碌某枴?個月，180天，4320個小時，我們在一起的時間可能比跟家人在一起的時間還要長。我們應當學會感恩，要感謝政信，感謝我們的領導，由于這份工作，本來不相識的我們變成了密切的同事和無話不說的朋友。大家聚在一起，就像是一個大家庭。雖然在工作上我們也會顯現(xiàn)矛盾和分歧，也有過猛烈的爭吵辯論，不過那只是霎那的花火和XX的靈感，我們學會了去知道和包容，學會了以博大的胸懷去面對各種的五花八門，于是乎，這些分歧和爭吵變得虛無縹緲，不著痕跡，絲絕不會影響我們之間的感情，反而讓我們在分歧中前行，在爭吵中共進。
同事之間，朋友之間我們可以做到知道、包容。那么對于政信，對于工作我們更得要知道和包容。政信還年輕，年輕到起初的一貧如洗，政信培訓的每一個學員都凝聚著大家對它的愛和關懷，政信的發(fā)展需要我們所有人的努力和汗水，政信的壯大更需要大家的奮斗和付出。還記得面試的時候，領導曾經(jīng)這么說過，學校不知道會經(jīng)營的怎么樣，也不知道能經(jīng)營多久，但是期望大家在這里可以學到一些技能，如果學校不辦了，大家可以靠這些技能去掙一碗飯。請大家諒解我在最后升華手法的運用，扯上了敬愛的領導那是，由于我相信領導一直在為我們推敲，他對我們也是非常的知道和包容。
年度培訓工作總結3
不知不覺之間，我從上一家公司出來，做培訓師已經(jīng)有四年多的時間了，在這期間，有過坎坷，有過挫折，同樣也有風雨后的彩虹，讓自己難忘的各種時刻。但不管怎樣，還是在這條路上堅持了四年的時間，這份經(jīng)歷很重要，因為其中有了太多的收獲和心得。
在年終歲尾的時候，總是要做些總結，前陣子的一場演講，也是對于自己很長一段職業(yè)生涯的一次總結，在這里，也想對于自己四年多的培訓師角色做個總結。
其實，之所以能夠走到現(xiàn)在，有三個詞，六個字，對我非常重要。
首先的一個詞是“勇氣”。
正是這個，才讓我可以從一名整天和計算機打交道的程序員轉型成為一名整天要和人打交道的培訓師，這樣的轉變不能說不大。當初也是猶豫了大概半年左右的時間，才最終做出了決定。當然，那個過程中會有各種各樣的人和環(huán)境因素推動自己做出這樣的決定，然而，最終就是在充滿各種不確定狀況的情況下，從公司辭職出來，成了一名自由人。
這其實需要面對很多的挑戰(zhàn)，一方面可能是經(jīng)濟上的，畢竟當時有大概小半年的時間沒有收入，之前不管多少，還是每個月都可以從公司領到工資，而自由了之后，收入就成為了一種不確定的東西；另一方面更重要的是來自于其他人的看法，當然還有很多“熱心”人的各種建議，比方說：出來不行啊！怎么可能成呢？還是有份穩(wěn)定的工作好��！聽得多了，難免會對自己的決定有所懷疑，這時候就在于是否有勇氣堅持再多一天。
另外，做自由人，和在公司里面的工作會有非常大的區(qū)別，首先我會發(fā)現(xiàn)，世界這么大，卻沒有屬于我的一個工位了，這確實讓我用了一段時間來適應。
還有就是，在公司里面的時候，有很多工作都有人幫忙做的，而現(xiàn)在需要自給自足，雜七雜八的工作都需要自己來搞定。在做程序員的時候，有個名稱叫“全棧工程師”，當年自己也是這么要求自己的，從業(yè)務流程制定開始，到需求分析、設計、開發(fā)、測試、上線、運維，都是一個人搞定。所以做了培訓師之后，也用了類似的思維，課程的售前、銷售、需求調(diào)研、合同簽訂、課程設計、課程交付、后期催款、反饋整理……所有工作都做過，這樣做最大的好處就是溝通成本最低，畢竟自己和自己溝通，應該不會出什么問題吧，哈哈哈。當然，現(xiàn)在有些工作有好兄弟幫忙，做得更專業(yè)，也減輕了我的一些工作量，而做過“全棧培訓師”的好處就在于，當兄弟也忙活，沒空理我的時候，自己隨時可以補位。
第二個詞是“視野”。
剛剛開始做培訓師的時候，有個很不錯的想法，類似于毛主席老人家的“農(nóng)村包圍城市”。也就是打算先做大連的市場，然后擴展到遼寧，再擴展到東北，再北方，最后再全國跑。
然而，理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的。開始做的時候，直接就發(fā)現(xiàn)，原來大連的'培訓市場非常不景氣，想要靠著在大連做培訓養(yǎng)家糊口，幾乎是一件“碟中諜”式的任務——Mission-Impossible。
還好當年做程序員的時候，還做了很多社區(qū)活動，認識了不少全國各地的好朋友，所以，當大家知道我已經(jīng)成為自由人的時候，紛紛伸出援助之手——我這兒有活兒，要不要來一起做��？說到這里，真的是對那時候幫助過自己的朋友要再說聲感謝。
就這樣，我的培訓沒有從xx開始，而是從各個一線城市開始的，北上深成了最主要的城市，而大連，則成為自己放假休息的地方了，順便再給自己充充電。這樣，“農(nóng)村包圍城市”沒成功，成功的是“城市包圍農(nóng)村”，而現(xiàn)在更是這樣，當設計出一門新的課程，首先都不會想著在xx開課了，而是要先去北上深轉一圈，而且發(fā)現(xiàn)，當在一線城市已經(jīng)有很多人知道自己的時候，回到xx再推廣課程，就變得更加簡單了。
所以，把自己的視野放得更廣些，會讓課程的推廣更容易。當然，現(xiàn)在還只是把視野放在了中國，希望有一天，能夠把視野放到全世界，可能又是不一樣的情況了。
另一個視野不是在地域上，而是在領域上。之前自己是一名程序員，接觸到的行業(yè)就是IT行業(yè)。做了培訓師之后，不斷地會偷偷進入到其他領域里面轉轉，特別是一些和右腦相關的領域，在其中會覺得非常好玩兒。
這幾年下來，曾經(jīng)涉及到的領域包括：音樂、美術、體育、引導、教練、即興表演、講故事……
這樣一來，自己的生活變得豐富多彩了，很多沒有接觸過的領域都是非常有趣的，而且，可以觸類旁通，很多時候，一個領域中的知識對于另一個領域會有非常大的借鑒意義，各個領域跨著玩，會非常開心。
第三個詞，也是最后一個，是“舍得”。
這個詞其實是兩個部分——舍和得，而且很多時候，是先要舍，才能有后面的得。其實很多時候很多人很多事兒，就是因為不“舍”，才沒有“得”。
在做培訓師的過程中，有句話叫做“一個人走得快，一群人走得遠”，所以我們需要一群朋友互相扶持，互相幫助，才能夠更加長遠走下去，而在這個期間，就需要的是先舍后得。古話說“吃虧是�！保彩峭瑯拥牡览�。
而且，我一直相信，這是世界上能量是守恒的，舍了之后，終究是會有得的，只是舍出去的方向和得來的方向不一定是一樣的，所以如果對一個人舍了，很多時候不要期望從那里得回來，很可能得到的東西來自于另一個地方。
在很多時候，我都喜歡做一些免費的培訓，每年都會有不同的主題，前年的披薩餅游戲坊，去年的管理3.0工作坊，今年的多米諾游戲坊，這些都需要花費時間和精力，看似“舍”了很多，但得到的同樣不少。一方面從非經(jīng)濟方面，至少我會收獲很多連接，甚至是好朋友，這是不能用金錢來衡量的；另一方面，盡管這些事情是不收錢，但也一定會有不少培訓的機會就來自于這樣的活動，自然也就“得”回來了。
所以，這幾年作為培訓師，就是靠著勇氣、視野和舍得，不斷前行。接下來也一定會繼續(xù)用勇氣不斷突破自己的舒適圈，擴展視野，涉獵更多領域和地域，用舍得的思維，不斷滾大自己的雪球。而且我也相信，這樣做下去，不管是一直從事培訓師這個行業(yè)，還是做其他事情，都會讓自己覺得很開心，很快樂，不斷會有新的進步。
年度培訓工作總結4
我作為教學一線的管理者，有幸和市教研室的有關領導實地參觀考察了杜郎口中學的教學教改情況。真實的感受到了這所農(nóng)村學校教學改革的濃濃氣息。考察結束后，我對所了解到的情況進行了梳理和分類，真正體會到了杜郎口中學的課堂是因互動而精彩，學生因自主而發(fā)展，同時和我所在的學校相比，我深深的體會到杜郎口中學的課堂教學改革特色明顯，具體體現(xiàn)在二個方面：
一、課堂活而不亂。
走進杜郎口中學，在校園主路的兩側有一塊醒目的牌子，牌子上面的內(nèi)容是這樣的：學會學習最重要的是學會提出問題，只有提出問題才能分析與解決問題。任何創(chuàng)造總是從提出問題開始的，沒有問題就不可能創(chuàng)造�？梢钥闯�，提出問題是學生課堂“活”的基礎，不會提出問題，要讓課堂“活起來”只是一句空話。因此，加強教師對學生的預習指導，成為學生會提出問題的重要一環(huán)。在教師的預習指導下，交流課上，小組成員發(fā)言踴躍，提出問題，發(fā)現(xiàn)問題，確定重難點，通過“爬黑板”展示出來，容量非常大，效率非常高，效果也非常明顯。
學生積極討論也是“課堂活”的明顯特征。杜郎口中學真正調(diào)動起學生參與的積極性，根本解決了學生“不好意思開口”的頑癥，學生發(fā)言積極，爭論面紅耳赤。在初一(四)班的地理課上，我走進了他們的課堂，發(fā)現(xiàn)學生的背書姿勢五花八門，有站著背的，有坐著背的，有在黑板前蹲著背的。對照著各小組在黑板上寫的重點，同學們在輪回背誦。這時，有兩位學生的爭論吸引了我的注意力，我走到他們跟前，發(fā)現(xiàn)他們在為一個問題爭論的不可開交，最后沒有一個明確的結果，這時兩位學生不歡而散，各自回到其它的學習小組中請教。討論出真知，爭論出結果，杜郎口中學課堂的“活”是在爭論的過程中“活”出來的。當然，課堂“活”的內(nèi)容是豐富的，包括教師的授課方式，授課語言，教室內(nèi)課桌凳的擺放等，但有一點不可置疑：明確的教學目標和教師適度調(diào)控是課堂活而不亂的基礎。
二、學生動而心靜。
所謂“動”是學生在課堂上放得開，無拘無束的發(fā)表見解;所謂“靜”是指學生回答問題時心平如水，有條不紊。走進杜郎口中學的教室，在黑板的上方，總會看到一些具有鼓勵性的語言：我的課堂我主宰，我的人生我把握;藝術課堂多彩人生，自信者方可成;亮出自己旗幟，你將會成為一道絢麗的風景。這些語言時時提醒著學生：課堂是你們的，你們要時時利用課堂的.每一秒。杜郎口中學的學生也確實是這樣做的，每個小組內(nèi)，不管是優(yōu)生還是差生，他們討論發(fā)言的機會是均等的，甚至為了讓差生有更多發(fā)言機會，杜郎口中學的教師還要求，優(yōu)生每節(jié)課發(fā)言一次，差生隨時都可以發(fā)言，讓課堂上更多的時間留給差生，也就是留給了差生更多表現(xiàn)的機會。因此杜郎口中學學生的“動”是全體學生的“動”，而不是個別學生的“動”。面向全體，在“動”的過程中，學生學會了合作，學會了學習，學會了探究，為學生將來的繼續(xù)學習打下基礎，課堂上的每一分鐘、每一秒鐘都處在學生的積極思考的過程中。初三的一節(jié)數(shù)學練習課也印證了學生有較強的自主學習能力，過程是這樣的：教師出了兩道題讓學生做，學生到黑板上板演或在下面計算，在下面計算的過程是學生教學生、互幫互學的過程，講者耐心細致，學者洗耳恭聽，虛心請教。學生到黑板上講題的過程也是師生共同參與的過程，教師和學生不時插話、詢問，打斷講題者的講解過程，通過師生、生生互動，進一步解決了本題目的重難點，這個過程就是一個共同參與和過程。通過全體學生的互動，根本上解決了課堂上師問生答的一問一答的提問方式，調(diào)動了全體學生的思維。在學生互動的過程中，他們心平氣和，語言精煉，思維有序，功到自然成，長時間的訓煉，學生講解問題、回答問題的能力可見一斑。
杜郎口中學靈活的課堂授課方式，還學生課堂教學中的主體地位，以及充分發(fā)揮學生的自主、合作、探究精神，在當前的教育改革中確實起到示范作用，有許多值得我們學習的地方。但是在教學改革的背后，也存在著一些令人思考的問題：
1、學生自主合作學習的方式多種多樣，不拘一格，學生的坐姿、站姿、握筆的姿勢又各具特色，在這種大環(huán)境下學生養(yǎng)成習慣該如何培養(yǎng)?初中的學生，他的身體，心理都處在一個人一生中的轉型期，可塑性還比較強，如果這一環(huán)節(jié)的要求跟不上，那將對他的一生都是遺憾。
2、生教生、互幫互學，確實促進了后進生的轉化，但是，在學習小組內(nèi)，每個學生的學習情況，性格特點不一樣，這必將導致后進生或者性格內(nèi)向的學生害口羞、不愿發(fā)言。如何克服有的學生“害口羞”、差生不愿發(fā)言的現(xiàn)象，這將是實現(xiàn)學生均衡發(fā)展、共同提高的瓶頸所在。
杜郎口中學，一所真正還學生課堂上主體地位的鄉(xiāng)村中學，盡管還有許多讓人思考的地方，但是，在教研教改的百花園中，它象一朵艷麗奇葩，給人們帶來了新鮮的氣息。在教學改革的大潮中，它象一艘揚帆遠航的大船，載著他的學子，向著一個快樂積極、充滿自信、個性張揚的特色學校邁進。
年度培訓工作總結5
時間一晃而過，如白隙之間，xx年已接近尾聲，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作，在領導的悉心關懷和指導下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足�，F(xiàn)就分管的培訓工作，向上級領導匯報如下：
一、培訓工作情況：
xx年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期，共923人，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次，員工消防知識3次，消防實戰(zhàn)練習3次，參訓人員達245人次。
二、培訓工作分析：
1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來，在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內(nèi)容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足：
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、作為部門的培訓副主管，個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
除了分管的培訓工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了xx年度部門職場約定，并進入到全公司前五名之列。
由于本身經(jīng)驗尚淺，對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。
要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設“，我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。
對來年的展望：
1、希望能有更多學習和培訓的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設和領導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務。
3、加強隊伍思想建設：由于隊員來自不同的.地方不同的崗位，各個的綜合素質、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始，常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓計劃，按照每月計劃對保安員進行崗位培訓，對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓，分階段、分內(nèi)容進行考評，以期望通過培訓提升整體素質、服務水平、業(yè)務技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。
正如毛主席所說“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長的路要走下去，只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!
年度培訓工作總結6
為了提高農(nóng)民工素質和就業(yè)能力，進一步促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉移，根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)農(nóng)業(yè)部等部門20xx--20xx年全國農(nóng)民工培訓規(guī)劃的通知》和《省政府辦公廳轉發(fā)省農(nóng)業(yè)廳等部門關于加強農(nóng)民工培訓工作的意見的通知》，以及市、區(qū)有關對農(nóng)民工加強培訓的會議文件精神，結合朝真實際，20xx年度認真開展農(nóng)民工培訓工作，為提高我鄉(xiāng)農(nóng)民工素質和就業(yè)打下了堅實基礎。現(xiàn)就20xx年度工作總結于后。
一、加強領導，提高認識
近年來，我鄉(xiāng)和各村采取措施，大力推進農(nóng)村富余勞動力轉移和輸出，取得了明顯成效。按照公平對待、合理引導、完善管理，搞好服務的原則，有針對性地加強農(nóng)民工培訓，取得了一定的成績，為提高我鄉(xiāng)勞務輸出競爭力，促進農(nóng)民增收發(fā)揮了重要作用。我鄉(xiāng)現(xiàn)有勞動力6537多人，20xx年外出務工達3364人，比20xx年增加86人，但外出人員中受過專業(yè)培訓的少，嚴重低于國家和省市要求的水平。從全鄉(xiāng)情況來看，農(nóng)民工培訓仍存在認識不刻位，培訓的投入、激勵、監(jiān)督等機制不足，培訓規(guī)模小，培訓資金缺乏，培訓手段落后和培訓資源缺乏整合，以及引導扶持工作仍需加強。隨著經(jīng)濟發(fā)展水平提高，產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整升級和就業(yè)競爭日趨加劇，對農(nóng)民工素質提出了更高要求，為此，鄉(xiāng)黨委、政府充分認識到加強農(nóng)民工培訓的重要意義，成立了朝真鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓工作領導小組，由鄉(xiāng)長任組長，由分管領導任副組長，由經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)機、團委、婦聯(lián)、財政所等部門負責人為成員，負責全鄉(xiāng)農(nóng)民工的培訓工作，具體工作由鄉(xiāng)勞務開發(fā)辦公室和成教中心校實施，大力推進“三個轉變”，把加強農(nóng)民工培訓作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的大事來抓；作為推進農(nóng)村人力資源向人力資本轉變的實事來抓；作為加快農(nóng)民增收致富的龍頭工程來抓。統(tǒng)一規(guī)劃、分工協(xié)作，實現(xiàn)我鄉(xiāng)農(nóng)民工轉移就業(yè)由兼業(yè)型向專業(yè)型、由季節(jié)性向常年性、由數(shù)量型向素質型的.轉變。
二、農(nóng)民工培訓思路，目標和任務
我鄉(xiāng)20xx年農(nóng)民工培訓的整體思路是：圍繞全面建設小康社會的目標任務，堅持公平對待、合理引導、完善管理、搞好服本的原則，堅持多予、少取、放活的方針，堅持面向工業(yè)化、面向現(xiàn)代化、面向城鎮(zhèn)化的方針，堅持短期培訓與專業(yè)培訓相結合，培訓與就業(yè)指導相結合的方式，以市場需求為導向，以轉移就業(yè)前的引導培訓和職業(yè)技能培訓為重點，充分調(diào)動農(nóng)民個人、用人單位、教育培訓機構、行業(yè)的積極性，多渠道、多層次、多形式的開展農(nóng)民工培訓。
我鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓的目標和任務是：今年培訓農(nóng)民工1200人，完成培訓1700人，其中1550人為引導培訓，于今年7月、11月先后邀請xx區(qū)職教中心、市旅游職業(yè)學校在青榮村、朝真村分別進行了為期一個月的陽光培訓，培訓學員150人，受訓學員結業(yè)率100%，就業(yè)率達85%。
三、加強農(nóng)民工培訓的措施
�。ㄒ唬┘訌娹r(nóng)民工路訓組織領導。為加強農(nóng)民工培訓工作的領導，明確部門的工作職責，確定培訓目標和任務，制定實施計劃，出臺配套措施。鄉(xiāng)人民政府成立了農(nóng)民工培訓工作領導小組，負責領導和協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓工作，研究解決農(nóng)民工培訓工作中的重要問題，制定農(nóng)民工培訓各種獎勵政策。
（二）整合教學資源，加大農(nóng)民工培訓力度。建立農(nóng)民工培訓長效機制，充分整合利用現(xiàn)有教育資源，當前要把黨員教育培訓學校，鄉(xiāng)成教中心校等建成為農(nóng)民工培訓的重要陣地，完善教學培訓條件，擴大培訓規(guī)模，積極開展進城農(nóng)民工職業(yè)技能培訓。
�。ㄈ┩菩修r(nóng)民工勞動預備制度。逐步建立“先培訓后就業(yè)”的農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)制度。要組織農(nóng)村未能繼續(xù)升學并準備進入非衣產(chǎn)業(yè)就業(yè)或進城務工的初中畢業(yè)生參加必要的轉移就業(yè)技能培訓，使其掌握一定的職業(yè)技能并取得相應的培訓合格評書和職業(yè)資格證書。
（四）推進農(nóng)民工培訓就業(yè)一體化。完善農(nóng)村勞動力就業(yè)市場體系，加強農(nóng)民就業(yè)指導服務工作。堅持市場引導培訓，培訓促進就業(yè)的原則，以訂單培訓和定向培訓為重點，引導鼓勵教育培訓機構與勞務輸出機構在自愿的基礎上建立合作關系，實現(xiàn)培訓與輸出良性互動。
（五）不斷壯大區(qū)域經(jīng)濟，延長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，大力發(fā)展勞動密集型的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，努力實現(xiàn)勞動從純粹的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)向其他環(huán)節(jié)轉移。
�。┘訑M農(nóng)民工培訓服務工作。對已開展了職業(yè)技能培訓的行業(yè)，將農(nóng)民工培訓納入行業(yè)技能培訓體系，建立農(nóng)民工培訓專兼職師資隊伍，定期組織開展師資培訓，加強農(nóng)民培訓教材開發(fā)，編寫規(guī)范統(tǒng)一、新穎實用、簡單易懂的農(nóng)民工培訓教材，建立農(nóng)民工培訓評價制度，加強培訓效果考核。
朝真鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓雖然取得了一定成績。但任務還非常艱巨，任重道遠，我們將在20xx年的工作中進一步做好農(nóng)民工培訓工作，為我鄉(xiāng)的農(nóng)民增收，全面建設小康社會努力工作，開拓新的局面。
年度培訓工作總結7
1、時間一晃而過，彈指之間，20xx年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足�；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結如下：20xx年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。
2、在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時與員工進行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關規(guī)定，提高員工們的安全意識，同時在安全管理方面要嚴格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向領導匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進！我相信：在城投集團公司的正確領導下，公司發(fā)展的會更美好！
3、作為xx征程上的一個份子，我們更要透徹地理解公司宏偉的規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)的藍圖，在全面理解的感召下，在明確的目標的指引下，在自己的物流崗位上，積極行動起來，參與到xx百年發(fā)展的征程當中去。
4、在接下來的工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我會盡力做好每一件事情，不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學們幫我指正，讓我們一起把工作做到最好，讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。
5、感謝公司各級領導給了我成長的空間，勇氣和信心，感謝同事們對我的關心和幫助。我會繼續(xù)不斷努力工作，為這個集體的發(fā)展盡自己的一份力！新的一年即將到來，預祝大家身體健康，萬事如意！
6、過去的一年，讓我體會最深的真誠的對待自己的工作和周圍的每一個人，以友善之心面對自己從事的每一件小事，對待每一個同事，要以力求精致的態(tài)度為自己的目標，盡自己最大努力，去力求向完美的結果靠近。我想這些對我來說，都是一種激勵和鞭笞，走在這條道路上的所有人都會在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。最后提前祝大家元旦快樂，相信你們的明天會更加美好！
7、以上拙見是本人工作的一點感想，由于每個人所站的位置、角度不一樣，自我的認識難免會有些出入，請領導給批示和指導。我堅信：所有的成績都屬于昨日，也許昨日的我并不是最優(yōu)秀的�？墒�，不管前面有多少艱難險阻，只要我一刻也不放松對工作的熱愛和對目標的追求，我就會敢于應對挑戰(zhàn)，并有決心在自我的崗位上踏踏實實地工作，盡職盡責的完成好本職工作。
8、在20xx年的工作中，我會盡我的全力來參加工作的，畢竟現(xiàn)在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空！
9、很多工作都是需要用心做的，網(wǎng)絡銷售也是這樣。不停的學習才會不停的進步�，F(xiàn)在年底了，趕緊好好的努力吧，回家好多賺點錢給父母。現(xiàn)在的學習也是為了明年更好的工作，加油。
10、一年的付出，算不上美滿，總有與失去同在，充實與惆悵并行，不現(xiàn)狀才是進步的開始，在又年度展開之際，努力啟航，又奮斗的輪回。
11、20xx年公司是緊張忙碌的，行政人事總務部工作責任大，但我們始終以飽滿的工作熱情投入工作，兢兢業(yè)業(yè)，履行行政、人事、總務等各項工作職責、執(zhí)行公司的規(guī)章制度，較好的完成了各項工作任責。當然，行政人事總務部在今年的工作中還存在粗糙等不足，將在來年工作中改進和糾正。
12、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們公司全體成員決心再接再厲，使工作更上一層樓。
13、總之，在這一年里，人事部較好地完成了公司的相關工作。轉眼，新的一年即將來臨，新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。相信在總經(jīng)理的正確領導下，人事部將克服過去的一年里工作的不足，再接再厲，迎接新的挑戰(zhàn)！
14、今后我辦將繼續(xù)以“以民為本，為民解困”的宗旨為核心，以滿足廣大退休人員日益增長的文明和物質需求為出發(fā)點，以落實“六個老有”為目標，和實際結合，以構建和諧社會為主導，運用多種形式，加大工作力度，建立安全保障，服務周到的'生活服務。退管工作越來越忙，但我辦付出的一份辛勤勞動是十分有價值的，我們的工作，得到了廣大退休人員的稱贊反響。所以在今后的工作中，更加愿意把自己的一份力量，無私奉獻在退管服務工作中去，促進退管服務的發(fā)展，為構建和諧社會做出貢獻。
15、經(jīng)過了這一階段的工作和學習，感觸很多，收獲也很多，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在今后的時間里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻，也為個人的提高創(chuàng)造更多的空間。
16、光陰如梭，今年的工作轉瞬又將成為歷史，今天站在這個發(fā)言席上，我多想驕傲自豪地說一聲：“一份耕壇一份收獲，我沒有辜負領導的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結果，讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處，作為財務部的主要責任領導，我負有不可推卸的責任�！皠諏�、求實、抓落實”，對照公司的精益管理高標準嚴要求，唯有先調(diào)整自己的理念，徹底轉變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查找問題如下。
17、近半年的工作中，我通過實踐學到了許多房地產(chǎn)的相關知識，通過不斷的學習逐步提高了自己的業(yè)務水平。但是作為新人，我深深知道，自己經(jīng)驗還是相對欠缺的，需要不斷的學習和磨練。因此，在新的一年里，我希望通過到銷售第一線的不斷學習和實踐，做好個人工作計劃，在現(xiàn)場不斷增加自己的經(jīng)驗和見識，爭取使自己的業(yè)務水平提到一個更高的高度，為公司多做貢獻。
18、新的一年里，要繼續(xù)認真學習十七大文件精神，以“三個代表”重要思想指導工作，堅持解放思想實事求是與時俱進開拓創(chuàng)新，為學校的發(fā)展做出新的努力。
19、在接下來的工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我會盡力做好每一件事情，不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學們幫我指正，讓我們一起把工作做到最好，讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。
20、一年的工作已經(jīng)結束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長！相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的！
21、總之，一年來，我勤奮工作、認真學習實踐、尊敬領導、團結同事、熱心助人，在各個方面都取得了一定進步，但我深知這遠遠不夠，以后的路還很長，可能遇到各種各樣的困難，不過我相信在領導的正確引導和同事的支持幫助下，一切難題都會迎刃而解。當然，我也誠懇的希望領導和同事能夠對我做的不足的地方提出批評。相信未來xxx公司在我以及每一個員工的幫助下會有更高更遠更快的發(fā)展。
22、我相信通過自己在工作上的努力，并且飽滿熱情的迎接每一天，終究會見到彩虹，并且相信在明年公司會更好，自己的業(yè)績量也會比今年更加有前景。也希望相信通過這一年的工作實踐，從中吸取的經(jīng)驗和教訓，經(jīng)過一段時間的反思反省之后，在年后更長一段時間里，能讓我在各方面有一個新的進步和提高，從而把工作做到更好更細更完善。望明年自己的業(yè)務量能夠達到質的飛躍。
23、這一年中我和大家一樣都經(jīng)歷著感動、告別、收獲、感激和努力，不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式，得到了成長。尤其是參加工作后，在領導和同事們的支持和幫助下，各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此，我須真誠的向各位領導和同事表達我深深的謝意，感謝大家在這段時間給予我的足夠寬容、鼓勵和幫助。下面就我參加工作以來的思想和工作學習進行以下三方面的簡要回顧和總結。
24、在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現(xiàn)任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力！
25、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們公司全體成員決心再接再厲，使工作更上一層樓。
26、時光荏苒歲月如梭，不知不覺中已到了20xx年末，回首這一年，不禁感慨萬千，在這一年中，有歡笑也有淚水，但是很充實也學到了很多東西，在領導和同事的積極幫助下，各方面的能力都有所提高，沒有辜負大家對我的新任，現(xiàn)將本年度的工作總結如下：
27、感謝公司各級領導給了我成長的空間，勇氣和信心，感謝同事們對我的關心和幫助。我會繼續(xù)不斷努力工作，為這個集體的發(fā)展盡自己的一份力！新的一年即將到來，預祝大家身體健康，萬事如意！
28、近半年的工作中，我通過實踐學到了許多房地產(chǎn)的相關知識，通過不斷的學習逐步提高了自己的業(yè)務水平。但是作為新人，我深深知道，自己經(jīng)驗還是相對欠缺的，需要不斷的學習和磨練。因此，在新的一年里，我希望通過到銷售第一線的不斷學習和實踐，做好個人工作計劃，在現(xiàn)場不斷增加自己的經(jīng)驗和見識，爭取使自己的業(yè)務水平提到一個更高的高度，為公司多做貢獻。
29、回想xx年的工作情況，找差距、比貢獻，工作中還存在著這樣或那樣的缺點，如各種學習還不夠好，服務質量還不是很高，思想認識還有待進一步提高。在以后的工作中，我將不斷加強學習，提高自己身心修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀，克服困難，力爭上游，改正缺點，搞好服務，加強團結，遵守紀律，按時上下班，不早退、不遲到，誠心實意接受批評。工作中要和局里同志搞好團結，協(xié)調(diào)工作，強化安全意識和服務意識，把安全責任落到實處，愛崗敬業(yè)，一絲不茍，盡職盡責完成各項工作任務，爭取做一名稱職合格的好職工。
30、xx年我黨建工作雖然取得了一定的成績但離上級的要求還有一些差距。在下一年我們將黨建目標管理工作與日常干部教育緊密結合起來，與學習貫徹黨的十八大精神緊密結合起來，與推進學習型黨組織建設緊密結合起來，并通過各種形式加強廣大黨員的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設，激發(fā)廣大黨員的積極性，推動我鎮(zhèn)黨委黨建工作再上新臺階，為*鎮(zhèn)的跨越發(fā)展作出應有的貢獻。
31、過去的一年，讓我體會最深的真誠的對待自己的工作和周圍的每一個人，以友善之心面對自己從事的每一件小事，對待每一個同事，要以力求精致的態(tài)度為自己的目標，盡自己最大努力，去力求向完美的結果靠近。我想這些對我來說，都是一種激勵和鞭笞，走在這條道路上的所有人都會在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。最后提前祝大家元旦快樂，相信你們的明天會更加美好！
32、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的工作。
33、探索創(chuàng)新是青年人應有的職責，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任，做好人事年度工作總結，參與人事電腦操作培訓，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西�？傊�，我無愧于一個人民教師，共產(chǎn)黨員的光榮稱號，無愧于學校領導所委托的重任。
34、20xx年是緊張而繁忙的一年，所取得的成績，除了自己努力工作外，更主要的是領導的指導和同志們幫助的結果，在過去取得的成績的同時，我深知自己還有不小的差距。在今后的工作中，我將進一步發(fā)揮自己的主動性，注重自身思想修養(yǎng)的提高，努力提高自己的業(yè)務工作能力，力爭出色完成自身工作和領導安排的任務，作出應有的貢獻。
35、總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻！總之，在過去的一年里，在廠黨政領導以及各部門的大力支持下，經(jīng)過全體人員共同努力，基本上按計劃完成了工作任務。盡管取得了一些成績，但我們深知，辦公室工作沒有止境，如何更好地樹立窗口形象，更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務職能，更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展，仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩，不敢有絲毫懈怠。
36、伴新年鐘聲的臨近，依依惜別了任務繁重、碩果累累的xxxx年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的xxxx年。年終之際，現(xiàn)對來公司所作的工作匯報如下：
37、最后，作為一名合格的財務工作者，不僅要具備相關的知識和技能，而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風，同時，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。在今后的工作中，希望領導能一如既往地大力支持財務工作，我也會在工作中盡我所能，不遺余力地作好財務工作。
年度培訓工作總結8
轉眼間，20xx年已悄然走來，xx年，綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營目標，在公司的領導關心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結經(jīng)驗，尋找差距，現(xiàn)將一年來的工作總結向如下：
一、培訓工作情況：
xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求；（其中包括全公司員工消防知識，消防實戰(zhàn)練習）。
二、培訓工作分析：
1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。
一是：對一線操作人員開展技能培訓，做到持證上崗；對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓；
二是：全員培訓，對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓；
三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓，學校將參培人員送到其它培訓機構或規(guī)模企業(yè)，接受創(chuàng)新思想和技術提高培訓。
2、完整了培訓計劃：
建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內(nèi)容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：
xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足：
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn)，短短的.1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、實施培訓的針對性不好，后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段，培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業(yè)務的支持，針對性不強。
5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
以上是我對培訓工作的總結，認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結，通過總結尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
年度培訓工作總結9
時間如白駒過隙，20xx年已接近尾聲�；仡欉@一年的工作，我的領導、同事的支持幫助，以及自身的不懈努力，讓我在副主管這個職位上取得了一定的成果，但也意識到存在諸多不足�，F(xiàn)就分管的培訓工作，向上級領導匯報如下：
一、培訓工作概況：
在20xx年，我部與培訓部共同合作，共舉辦34期新入職員工消防培訓，培訓人數(shù)達到923人，每屆合格率都在90%以上，基本達到了目標要求。此外，內(nèi)部員工培訓共進行了8次（其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次、員工消防知識3次、消防實戰(zhàn)練習3次），參訓人次高達245人次。
二、培訓工作分析：
1、相較于20xx年，20xx年的培訓工作有了顯著提升，不論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。
2、完善了培訓計劃：我們建立了制度性的培訓體系，與以往相比，培訓工作更加體系化、完善，我們加強了對員工的培訓意識、培訓重要性、培訓內(nèi)容等方面的考慮，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的模式：我們采用了幻燈片展示、實踐訓練與理論相結合的方式進行培訓，讓新入職員工盡快掌握相關知識，更快投入工作。
三、培訓工作需要改進的問題與不足：
1、培訓工作考核不足：培訓參加與不參加形同虛設，導致培訓工作的效果被動。
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新：培訓形式單一，培訓效果較差，員工無法集中注意力。
3、培訓過于形式化：時間過短、課時不足，培訓效果有限。
4、個人能力不足：作為部門的培訓副主管，個人應該加強知識儲備、課件制作等方面的能力提升。
四、除了分管培訓工作外，我也協(xié)助部門主管和其他副主管處理日常工作，包括消防及治安等事宜。我還完成了部門在20xx年制定的職場約定，成為全公司前五名之一。
五、盡管我經(jīng)驗不足，但仍需要反思對突發(fā)事件的處理和應對。有時我會忽略公司的利益和宗旨，給公司帶來負面影響。
六、部門制度的引入有時只是口頭上的宣傳。我們應該關注實際情況，而不是一味追求形式化的工作。尤其是制度的貫徹和執(zhí)行工作不到位，使得管理層和員工僅僅把制度視為一種擺設。這無疑阻礙了部門的發(fā)展和建設，也無法讓我們的`工作更規(guī)范、更職業(yè)化。
對于明年的展望，我有以下幾點期望：
希望有更多學習和培訓的機會，尤其是應對突發(fā)事件的能力和領導管理能力。在工作中學習，在學習中進步，從而提高自身的能力。
配合部門主管和其他副主管一起做好部門工作，完善和執(zhí)行部門制度，真正實現(xiàn)實干，展現(xiàn)整個團隊的形象和凝聚力。我們還需要加強隊伍建設和優(yōu)化領導班子，堅決完成公司交付的任務。
加強隊員的思想建設。我們來自不同的地區(qū)和職位，有著不同的興趣和愛好。更重要的是，我們都是年輕人，可塑性和可變性都很大。在團隊建設中，我們應該不斷關注思想建設，常抓不懈。
改進安全管理部的培訓計劃，每月按照計劃為保安員提供崗位培訓。我們需要針對不同階段和內(nèi)容進行考核和評估，以提高整個部門的素質、服務水平和業(yè)務技能。這樣一來，我們將能夠讓公司、顧客和部門領導都滿意。
正如毛澤東所說，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們還有很長的路要走，但只有把工作放在首位，以培訓為目的，同時聚焦于安全，才能使我們的工作走向規(guī)范化和職業(yè)化。我希望在新的一年中，我們能夠有新的開始、新的進步和新的目標，以嶄新的面貌來迎接接下來的挑戰(zhàn)。
年度培訓工作總結10
根據(jù)省軍轉辦通知，受上級部門的指派，20xx年12月22日至20xx年2月24日期間，本人參與了在省軍轉培訓中心舉辦的省直第23期轉業(yè)軍官培訓班學習。通過學習，本人感到既開闊了眼界，拓寬了視野，又進步了熟悉，強化了力量，為今后的實際工作供給了有益的關心。現(xiàn)將本人學習期間的根本狀況總結如下：
一、進步熟悉，打牢素養(yǎng)根底
正確熟悉這次軍轉干部培訓的重要意義，既是上崗前的培訓，更是角色轉換的關鍵。作為一名長期在基層部隊工作的干部，對地方政府工作職能、制度等專業(yè)學問，有的一無所知，有的一知半解，自己更應當珍惜和把握這次難得的學習時機。學習是更重要的工作，我們應當樹立終生工作、終生學習的觀念。因此，本人從思想上高度重視參與培訓學習，自覺調(diào)整心態(tài)，端正學習態(tài)度，在培訓中嚴格要求自己，堅持把學習作為自我完善和進步的重要途徑。既仔細傾聽各位專家、教授的輔導講座，仔細聽好每堂課，做好筆記，又廣泛利用課余時間通讀培訓教材。通過刻苦努力，使我對這些專業(yè)學問有了肯定的熟悉和理解，自身素養(yǎng)得到了進一步進步，為今后運用理論指導實際工作打了較好的理論根底。
二、學有所獲，增加工作信念
這次軍轉培訓班課程支配針對性強，形式敏捷多樣，對到地方工作的.指導性強，很有關心，既能關心自己縮短由轉業(yè)軍官向
地方政府工作人員的角色轉換過程，又能使自己充分理解到了軍轉干部的優(yōu)勢所在，也充分認請了自身的缺乏和短板，為今后力量進步和工作進展指明白方向。因此，本人在學習期間堅持把這次培訓作為新起點，作為“充電器〞和“加油站〞，細心預備，樂觀參加，向專家教授學習，向老軍轉干部學習，向身邊的同志學習，溝通了思想，共享了閱歷。不斷增加學習的主動性、自覺性，強化學習的系統(tǒng)性、條理性，得以了啟發(fā)，確保了學習效果。
三、遵規(guī)守紀，保持良好形象
學習期間，本人可以克制困難，自覺遵守培訓班的有關規(guī)定，特殊是在參與省直機關事業(yè)單位改革實名制人員審核工作期間，本人樂觀協(xié)調(diào)工作、家庭和學習之間的沖突，堅持按時到課參與學習，做到事先請假，沒有遲到早退現(xiàn)象。同時可以樂觀協(xié)作班委會和組長的工作，樂觀參與培訓班組織的參觀考察等各項集體活動，自覺聽從管理。敬重教師，團結參訓學員，談吐得體，舉止大方，始終保持轉業(yè)軍官的良好形象。
總之，為期兩個月的學習，讓我受益匪淺，所獲頗豐，在今后的工作和學習中，本人將以這次學習為契機，強化學習，扎實工作，盡職盡責干好本職工作，爭取更大進步和成果。
年度培訓工作總結11
這次培訓點亮了我即將踏上的教師之路，使我更加明確了自己努力地方向，堅定了為理想奮斗的決心。
1.終身學習
作為教師，我們首先要豐富自己的專業(yè)知識，并且掌握必須的心理學、教育學和管理科學等知識。其次，還要通過閱讀大量的教育經(jīng)典、人文書籍等充實自己，豐富我們的'智慧。在實際教學中，教師必須勤于學習，勇于實踐，扎扎實實，并通過向有豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學習、與同事的交流、合作不斷提升自己。
2.關心熱愛學生
尊重、信任是我們愛學生的基礎。我們要用自己的真心去關愛、尊重、信任每一位學生，也只有這樣，我們才能獲得他們的信任。正如x老師所說的那樣，愛是可以收獲的。我們要了解學生、走近學生，與學生真誠地交流溝通，做學生的朋友、知己，用愛心對待他們。
3.不斷反思，不斷豐富自己
教育家XXX認為，如果我們能隨時隨地把我們的所思、所想、所感記錄下來，相信這是你一生的財富。而培訓老師的精彩講解無一不向我們展示出反思對于教師專業(yè)成長的重要。經(jīng)驗加反思等于成長，我想我會把自我反思當成一種習慣，以促進自己的成長。
在培訓的日子里，感動、渴望、期待一直充斥著我的心靈。站在理想的起跑線上眺望，自己的不足并沒有讓我灰心喪氣，而是讓我心里充滿了充實自己的“欲 望”。人是需要被激勵的，新教師的崗前培訓激勵了我，在今后的日子里，我會腳踏實地、不斷學習，用自己的熱情和責任心，處處以師德要求自己，做好自己的本職工作。感謝您的導航，我會展翅飛翔!
年度培訓工作總結12
回顧流逝的時光，不經(jīng)意間，來已經(jīng)一年多了，在這段時間里，我接觸了人力資源各方面的工作，最后培訓逐漸轉移成為了工作的重點，在一邊工作一邊摸索的過程中我認識到，“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的后勁，是員工的福利”。在此主要是對過去培訓工作做一個總結：
一、培訓工作的開展情況
截至到20xx年xx月xx日，本年度共舉行培訓xx余場次，參與人數(shù)達xx人次。其中企業(yè)內(nèi)部培訓占比xx%以上，外部培訓以及集團總公司組織的培訓占比xx%左右，培訓經(jīng)費達xx元，培訓范圍包含了專業(yè)知識培訓、新員工入職培訓、在崗培訓等多個方面。年度培訓計劃完成率達xx%以上。
二、培訓課程概括分類
1、新員工入職培訓：隨著公司新產(chǎn)品的申報，新車間的投建，規(guī)模逐漸擴大，每月都有新員工入職，按照培訓相關要求，每月定期組織新員工入職培訓，培訓主要涉及企業(yè)文化、規(guī)章制度;安全教育;微生物基礎知識;GMP基礎知識;薪資福利制度以及社�；A知識。培訓由相關部門提供課件支持，并由相關人員講授，最后會對培訓進行現(xiàn)場考核，以到達及時反饋培訓效果。此類培訓工作是每月都會進行的常規(guī)性培訓。
2、專業(yè)知識培訓：產(chǎn)品的質量靠公司全體人員的努力，但在職人員的專業(yè)素質參差不齊，為了保證對產(chǎn)品質量每一步進行把關，同時響應國家藥監(jiān)部門及集團公司相關號召，公司投入大量人力、物力、財力開展制藥研究，生產(chǎn)質量相關的專業(yè)知識培訓，以提升員工的專業(yè)素質，保障生產(chǎn)出來的是合格的，精良的產(chǎn)品。培訓主要涉及工藝研究分析、新藥研究分析、質量控制等方面。
3、在崗培訓：此類培訓涉及到的層面比較廣泛，(例如：崗位SOP培訓、GMP相關文件培訓、設備操作培訓、衛(wèi)生管理培訓、安全生產(chǎn)培訓等等)它是整個培訓體系中占比的一部分，月均培訓次數(shù)20場次左右，同時此類培訓會根據(jù)實際情況以及培訓需要進行相關的考核。
4、部門內(nèi)部培訓：新員工入職培訓結束后，將新員工安排至新的崗位，由部門根據(jù)實際情況安排各種實際性培訓，這類培訓，主要是更具部門工作的需要來進行安排組織的培訓。
三、培訓工作分析
1、取得的成績
a：順利完成了20xx年度注射劑二車間GMP認證需要的培訓方面的.支持工作;
b：順利完成了索法酮新藥項目檢查需要的培訓方面的支持工作;
c：基本順利的完成了20xx年度培訓計劃里面的相關培訓。
2、存在的不足
a：自身對專業(yè)培訓方面了解的不夠，導致在培訓需求規(guī)劃、培訓課程設計、培訓執(zhí)行等方面做的遠遠不夠;
b：培訓執(zhí)行方面，大部分員工對培訓工作還是比較支持的，但少數(shù)部門領導及員工對培訓認識不夠，覺得培訓耽誤工作時間，可有可無，對培訓支持力度不夠;
C：培訓講師的責任心不高，部分培訓存在一個問題，就是講師在上面講自己的，不管參訓著是否理解或者聽懂，對著培訓資料照本宣科，忽略了培訓互動的原則;
d：原則性不強或者說沒有相應培訓獎懲制度，不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因;
e：內(nèi)部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，需要改善并進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍;
F：按照相關資料對培訓的要求，一個完整的培訓，必須要包含的資料之一就是培訓現(xiàn)場的圖片或視頻，從而督促培訓工作落到實處，切實符合實際的執(zhí)行下去。
根據(jù)過去一年的工作存在的不足，在新的一年中，我將會主要從以下幾個方面入手，逐步的對培訓工作進行優(yōu)化，并合理化的執(zhí)行：
a：從各種渠道去了解，學習培訓專業(yè)知識，并根據(jù)實際情況去解讀分析，將自身專業(yè)水平提高，從而成為一個合格的培訓人員乃至講師。
b：切實了解，分析員工對于培訓的實際需求，真正做到培訓為員工而做。
c：加強與各部門的溝通交流，使培訓工作得到各方面的充分理解和支持。
d：培訓以年度計劃為方向，每月監(jiān)督執(zhí)行，完成后必須提供相關的資料包括現(xiàn)場視頻或者圖片，讓培訓落到實處，員工切實受益，不再僅僅成為各項檢查的附庸。
整個年度我都在從事著培訓以及人力資源的各方面日常性工作，逐步的加深了我對該行業(yè)的了解，同時更加深刻的知道自身的不足。在此要感謝部門領導及同事在工作中的指導，專業(yè)領域方面的滲透，能讓自己了解到該行業(yè)廣闊的的前景，讓我在今后的工作當中能更好的找到自己的定位，并為之努力的方向。在新的一年中，在做好培訓相關工作的同時，我會努力的學習專業(yè)方面的知識，增進同行以及同事之間的溝通交流，取長補短，促使自己在新的一年當中能有長足的進步。
年度培訓工作總結13
新課改向我們展示的全新的理念，嶄新的課堂教學模式和新學生觀、質量關、人才觀，這就要求我們不斷的學習，樹立終身學習的意識，立足于學校加強校本培訓，使老師們盡快地轉變觀念，全身心投入課改，真正走進新課程。面向全體教師，以信息技術培訓、教育科研能力培訓、新課程改革和青年教師培訓為重點，以實效為目的，以新課程實驗改革為突破口，全面推進素質教育，予求得學校新一輪開展的動力源。
通過實施校本培訓，使廣闊教師深入了解本學科的開展趨勢，完善知識結構，提升知識層次，具有較強的教育教學能力、實踐創(chuàng)新能力和教育教學研究能力，提高履行崗位職責和實施素質教育的能力和水平，成為業(yè)務精、能力強、善創(chuàng)新的教育工 �，F(xiàn)將本年度我校教師校本培訓工作總結如下：
課改是一個全新的事物，是全力推進素質教育的重要舉措，是關系到培養(yǎng)目標的大問題，實踐使每個教師清楚地認識到只有立足于校本培訓，不斷學習，才能盡快地轉變觀念，適應時代的要求，通過校本培訓，我們重點解決了以下問題：
重新認識“一桶水”和“一杯水”的關系。
歷來有個說法“教師要有一桶水，才能給學生一杯水”，隨著時代的前進，大家意識到這種說法的片面性，當前信息技術飛速開展，學生接觸面大大增加，知識更新的速度不斷加快，教師只有一桶水，遠遠滿足不了學生的需要，如今教師不再是學生心目中的“百科全書”，即使再充實，也難以滿足當今學生強烈求知需要。因此，教師的重任不再只是傳授“一杯水”的知識，而是重在教會學生去自己尋找水源，這樣才能獲取源源不斷的活水。
另外，給學生“一杯水”仍停留下把學生當成貯存知識的容器，無視了學生的開展，沒有表達“以人為本”的理念。因而，上述說法是不可取的。通過校本培訓，達成共識，教師主動地由過去以傳授知識為主轉變?yōu)閭魇讷@取知識的技能和方法，圍繞學生設計課堂教學，表達了學生是學習的主體，課堂的主人。 2、摒棄舊的教學方法，把先進的教學模式引入課堂。 多年來，老師教，學生學；老師講，學生聽，這已經(jīng)成為固定的教學模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學模式限制了學生的開展，壓抑了學生學習的熱情，不能煥發(fā)學生的潛能，與此同時，通過校本培訓，“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。大家通過培訓認識到：這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，表達了以學生為本的理念，大家共同認識到，只有課改的教材，而沿用舊的教學模式，無異于是“穿新鞋，走老路”，老師自覺把新的教學模式引入課堂，改變了課堂的面貌，使課堂氣氛從來沒有如此活潑；教學從來沒有如此民主；學生的學習熱情從來沒有如此高漲；師生關系從來沒有如此融洽。 3、重新樹立新型的“人才觀”。
多年來，聽課、穩(wěn)當、學習好已成為好學生的標準，這些學生受到老師的青睞，得到老師的寵愛和呵護，隨著校本培訓的深入，老師們認識到，我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神，有實踐能力的一代新人，這是時代賦予我們的重任，今后的老年歸根到底是人才的童年，誰能培養(yǎng)出高素質的人才，誰就掌握了主動，誰就能立于不敗之地。
有了這一認識，老師們開始厚愛有創(chuàng)見的學生，不再認為它們是“出風頭”，全力引導和開展學生的求異思維，活潑學生的思維，鼓勵學生的獨創(chuàng)，一個活潑的、開放的、民主的課堂正悄悄地出現(xiàn)在昆明路小學這塊育人的沃土上。
實施素質教育，課堂教學是主陣地，同樣校本培訓也應占領這塊陣地，讓老師們特別是青年教師在游泳中學會游泳，我們引入了競爭的機制，在全校每人做課改實踐課的根底上，每個年級、每個學科推出典型課，在全校公開上，展示課改成果，從實踐中汲取營養(yǎng)，我校教師的課屢次在領導的聽評中獲得成功。
�。ㄒ唬┬抡n程教育理念培訓。課程改革成敗的關鍵在于教師，教師對新課程理念的認識程度直接影響課改實驗的成效。我們把學習、實踐、驗證新課程理念，作為師資培訓的重點任務來抓。以新課程、系列讀本為主要培訓內(nèi)容，分教研組，每周進行一次業(yè)務學習，并做好筆記。
本年度，學校組織了三次校際間交流活動，三份九連初中語文、英語教研組全體教師來我校交流，四月初，我校數(shù)、理、化教研組教師去九連中學觀摩學習，六月份，各學科教師代表去含山中學聽課取經(jīng)，每次活動后，組長都及時召集教師座談、討論、總結、學習先進思想，以到達共同提高。
（二）課堂教學根本能力培訓。我們組織教師開展業(yè)務技能的`競賽，立足崗位，以賽促研，以賽“練”人，以“賽”育人。本學期開展了“三課”活動，以活動促進教師業(yè)務技能與水平的提高。我們各教研組在每周的教研活動中圍繞自己的課題，結合學校實際，結合學生實際，結合課堂實踐，確定一個個討論專題，組織交流討論，將課題研究與我校教學實際和課堂教學實踐緊密結合在一起。語文、化學課題已申報至市局備案。
要使校本培訓工作逐步走向科學化、標準化、系列化就必須在實踐中逐步探索，積累經(jīng)驗，不斷調(diào)整，充實內(nèi)容，逐步建立校本培訓的體系，構建校本培訓機制。為此，我們成立了培訓領導小組，負責校本培訓方案的制定與實施，列出培訓對象、內(nèi)容、時間、形式，及早公布，使培訓明確有序，進展順利。初步建立了一套考核與獎懲制度，實行過程監(jiān)控，結果考核�？己私Y果納入教師業(yè)務考核內(nèi)容，調(diào)動了教師的積極性。 通過開展校本培訓，我校教師的整體素質有了明顯的提高，其表現(xiàn)在：通過培訓，廣闊教師的業(yè)務水平有了很大的提高，初步形成了我校課堂教學的特色。常規(guī)教學充分表達了我校的教學特色，優(yōu)化了課堂教學過程，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思想和實踐能力，使我校的課堂教學水平跨上了一個新的臺階。我校的教研組活動開展豐富多彩，教育科研走出了特色之路。
不過，校本培訓中我們還有不少困惑：
1、學校想方法為教師外出學習創(chuàng)造時機，但學校財力有限人員緊張，一些有價值的學習時機錯過了。
2、信息技術與課堂教學的有機整合設想很好，但學校信息技術實際條件不具備大范圍開展，學校缺乏高層次人才對教師的培訓，致使一些方案得不到實施。
總之，20xx/20xx年度是校本培訓碩果累累的一年，但我們并不滿足已經(jīng)取得的成績，新的一年為我們提出了高的要求，我們一定使校本教研搞得更加有聲有色，讓校本教研之花開得更加艷麗。
年度培訓工作總結14
一、通過5月份日常工作和學習積累使我對大發(fā)有了一定的認識
在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。
對其它方面就不太知道了，特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會，對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā)，確實是很恰當，本人對這一理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力�，F(xiàn)在xxxx在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。
二、遵守各項規(guī)章制度，認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高
根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務是負責公司培訓工作；負責工傷工作；辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，現(xiàn)在親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作，其實里面還有很多技巧。
四、不足和需改進方面
雖然到來了近三個月，對生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我也希望領導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為的發(fā)展貢獻自己的力量。
五、幾點建議
公司正處于企業(yè)轉型期，是一個非常關鍵的時期，這一時期應該從管理上下功夫，企業(yè)管理的好壞，會決定企業(yè)轉型的成敗。首先，要加強思想觀念的轉變，加大培訓力度，特別是管理層要改變老觀念，要從實干型向管理型轉變。領導層定期學習和交流，這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨�，好的制度可以激勵員工，好的制度可以強化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。從現(xiàn)在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠留在。第四，既要引進人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
一、作為培訓員，首先要改變自己的“角色”，把自己看作一名經(jīng)驗豐富的“訓導員”，而非一名手執(zhí)教鞭的“老師”。這二者的區(qū)別在于，一個是以實實在在的工作經(jīng)驗為基礎，一個是停留于空洞的書本教學。你是在做生動活潑、易于理解的“培訓”，而不是枯燥乏味、永遠理論的“教書”;學校的課堂是認真聽課、完成作業(yè)、準備考試的地方，而培訓則是針對某一項任務或者是可以直接動手做的現(xiàn)場演練，缺乏生動或太過于復雜都會失去培訓的意義。還有，你的聽眾可能是有經(jīng)驗的“員工”，而不是什么東西都不懂的“學生”。我們的培訓不是永遠針對新員工或沒有經(jīng)驗的員工，他們其中一些恰恰是酒店的老員工或是剛進店但有經(jīng)驗的工作者。他們會給你出難題，可能還會讓你措手不及甚至解決不了他們的問題，你需要給他們的信息是：你是正確的!但一定要有說服力。因此，“角色”的改變是首先要解決的問題之一。
二、學員在接觸新工作之前，對能夠給他提供培訓指導的上司的`期望值是很高的。因為他們希望自己能通過培訓在有限的時間內(nèi)勝任自己的工作。以下幾點是他們對“訓導員”的期望，也是作為“訓導員”應該努力的方向：
自信：胸有成竹、充滿自信，建立良好的開端�！叭f事開頭難”，樹立良好的第一印象是事半功倍的一大捷徑。在做一個培訓之前，應有充分的準備，千萬不能“臨場發(fā)揮”，影響培訓的效果和質量。
博學：經(jīng)驗豐富、知識廣泛，可以鞏固你的地位。作為一名培訓員或部門主管，最主要的應該比員工懂得多、會得多、經(jīng)驗豐富得多，否則，就不能正確督導員工。員工不懂的，培訓員一定要懂，真正做到督導培訓的作用。
友好：親和友善可以縮小和員工之間的距離。有一句話叫“管理的無情離不開有情的管理”也可以折射出培訓的時候不能過于嚴肅或是“官位”太濃，以至于與員工之間的距離相隔太遠，造成溝通上的障礙。
熱情：心胸寬廣、熱情隨和，培養(yǎng)積極的心態(tài)。工作不是一味的上班、下班、領薪金，不斷重復的機械運動。培訓也一樣，需要有熱情，能將自己的思想，積極的心態(tài)融入其中，才不至于枯燥乏味、單調(diào)呆板。
耐心：無私奉獻、自始至終，可以加強信任。培訓工作就短期內(nèi)來講，可能會有一種新鮮感，員工樂于接受。若是時間長或者內(nèi)容單一，恐怕培訓員也會身心疲憊，培訓質量便受其影響。因此，做一個有耐心的培訓員，你將會得到充分的信任，與員工共同進步。
負責：兢兢業(yè)業(yè)、認真負責，給員工做個工作榜樣。員工在實際工作中的一言一行，不但和每天直接上司的管理有關，還和培訓員的口頭傳授和以身試教有不可忽視的關系。培訓員應特別注意傳授標準，不能誤導，否則適得其反。還有自己培訓時的準時性、出勤率、及時性等都需要認真負責地做到位，給員工做個工作的好榜樣。
年度培訓工作總結15
欠缺高質量教師團隊的適用，所有的高質量教育計劃都是海市蜃樓�；谶@一教學理念，我校的校本培訓工作致力于教師系統(tǒng)化培訓，依靠新的教育思想促進全體教師再次確立教育專業(yè)化的角色。在具體培訓中，大家力求得到領導的重視，采取有力措施，給予教師在人力和物力上的支持，使每位教師在學習中提升教學和教育技能。在全體教師的共同努力下，本學年的校本培訓工作取得了顯著進展，現(xiàn)就狀況總結如下：
一、領導重視，目標清晰
校領導十分重視教師的校本培訓，堅持把培養(yǎng)一支高素質教師團隊作為重中之重，搞好教師繼續(xù)教育工作。我們提出了建設高質量教師團隊、根據(jù)科研來發(fā)展學校的辦學構思。為加強校本培訓工作，成立了由楊校長擔任組長的校本培訓領導組，吸收學校中實干能干的骨干教師為成員。制定了行之有效的培訓計劃，確定了目標，力求教師能在德、素、結構上建設成為一支思考型、科研型的教師團隊，滿足21世紀素質教育的.要求。并結合該校具體，加強教研活動，提升教師的教學教學與研究能力，提升創(chuàng)新精神與自我提升能力，完成教師能力素質和學校綜合辦學水平的同步提升。此外，不斷完善有效合理的工作機制，加強青年教師的培訓，促進他們快速增長為“青年骨干教師”。
二、增強意識，轉變思想
隨著課程改革的深入，對教師工作要求越來越高。為適應教育教學改革的需求，教師必須努力加強個人學習，而繼續(xù)教育和校本培訓是提升教師各項技能與素養(yǎng)的有效途徑。因此，我校通過宣傳，使廣大教師提升對培訓的認知，轉變陳舊觀念，提升學習主動性。
三、加強培訓，促進發(fā)展
1、強化理論學習
在課程改革實驗中，我們堅持邊培訓、邊試驗、邊探索的原則。教師既是學習者，也是踐行者和學者。為更好落實培訓任務，院校選用自學與集中學習相結合，定期開展各種培訓，內(nèi)容包括上級指示精神、師德建設、新課程培訓、教育教學知識及安全知識等。規(guī)定教師在學習中做到“耳到、手到、眼到、心到”。
整個學年中，學校開展了《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《如何提高課堂效率》、《新課程理念下如何評課》等主題培訓，邀約各地名師授課。在培訓環(huán)節(jié)中，教師積極做好學習筆記，同時進行思考，每次學習后組織探討、溝通與研究，為教師提供自身展示的機會，根據(jù)相互切磋完成共同提高。
2、重視青年教師的培養(yǎng)
加強青年教師隊伍建設，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。在校本培訓中，我校特別對35歲以下青年教師提出嚴格要求，引導他們加強教育、心理學等基礎知識及現(xiàn)代教育理論的學習，以加強教育理論修養(yǎng)，不斷創(chuàng)新學科知識。還致力于提高青年教師的教學能力和教育行為，根據(jù)教學實踐與技能培訓，幫助其提升教學方法，優(yōu)化課堂教學構造，提升學習效果。同時，激勵教師分析、思考、實踐、總結教育教學問題，使之教育行為更具具體性、示范、參與度和效率性。
3、加強班主任培訓
本學年根據(jù)班主任基本知識與技能的培訓、優(yōu)秀班主任心得分享及班級活動評定，推動班主任專業(yè)成長。
4、重視教師繼續(xù)教育
教師的繼續(xù)教育務必開拓創(chuàng)新，融進學科前沿知識。我校十分重視全員繼續(xù)教育和崗位培訓，派遣多名教師參加新課程培訓及心理健康指導、校長培訓等多種機遇。
四、創(chuàng)造環(huán)境，提升品質
教師在教育事業(yè)發(fā)展中具有不可替代的地位和作用。院校運用每周一放學后的時間來培訓，同時把現(xiàn)代教育技術培訓列入日常教學中。聯(lián)系實際，院校采用歸類規(guī)定，致力于在校長指導、科研推動、專業(yè)引領及活動推動等方面為教師創(chuàng)造良好環(huán)境，期待每位教師在原有基礎上完成更大提升。具體辦法如下：
1、校長指導
校長和教導處通過深入課堂參與教研活動，走訪教師與學生，零距離指導教師的備課、教學、理論學習及基本功訓練，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，揭露普遍存在的問題，提出目的性改進方案。
2、專業(yè)引領
教師的研究活動欠缺專業(yè)引領，難以達到一定深層，甚至耗時冗雜。因此，除了個人學習鉆研外，大家還為教師提供多樣化的學習機遇.
�。�1）校內(nèi)：進行新舊教師結對的傳幫帶活動，畢業(yè)生拜師老教師，全面學習其優(yōu)良經(jīng)驗和職業(yè)操守，同時教師之間互相上課，嚴格遵守《永嘉實驗中學教師聽課制度》，保證聽課記錄的用心與心得的撰寫。
�。�2）校外：有計劃地分配教師出門學習，尤其確保青年教師獲得更多學習機遇，積極派遣教師參加新課程培訓與教研活動，并要求出門學習的教師按時報告。
�。�3）網(wǎng)上：激勵教師收看專家講座及活動課，通過在線繼續(xù)教育提升專業(yè)素質，完成網(wǎng)絡學習任務。
�。�4）活動推動：為青年教師構建展示與鍛煉的平臺，讓他們在大型研討會上嶄露頭角。今年，夏冰容和張英兩位老師在市區(qū)級賽課中分別獲得市一等獎和區(qū)特等獎。
總之，在廣大教師的積極參與與共同努力下，我校的校本培訓工作取得了顯著成效。在新的一年里，我們將持續(xù)努力，找準不足，戰(zhàn)勝困難，使校本培訓和繼續(xù)教育工作不斷邁上新臺階。
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