學校安全培訓總結[優(yōu)選15篇]
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學習寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的學校安全培訓總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校安全培訓總結1
最近兩年里,全國局部省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,一個個觸目驚心、血淚交錯,不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。在這種狀況下,國家舉辦學校安全教育遠程培訓真是一場“準時雨”。通過這次學習,使我的安全熟悉也提高了肯定層次,真正熟悉到學校安全工作的緊迫性、重要性。通過學習,我認為確保小學生安全愛護工教育工作中,更應當做好以下幾點:
一、提高安全防范意識,構筑安全防范網(wǎng)絡
學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關系著社會的穩(wěn)定和進展。國家督學鄭增儀在安全教育的專題報告中講道:學校安全要把預防放在第一位,積極預防、科學預防。我們要重視安全防范工作。一方面,準時組織師生仔細學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的文件精神,提高廣闊師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關懷,到處把關,形成良好的安全防范氣氛和環(huán)境。另一方面,重視與學生家長的溝通與溝通,每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調(diào)整及在學期的開學典禮會上,在學校領導對學生的安全提出詳細要求的同時,還向每個家長發(fā)出《致家長的信》,準時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
二、細節(jié)打算成敗,習慣打算命運
“千里之堤,潰于蟻穴”這個古代故事,已成為當今一句防微杜漸的`警示箴言,由于它寓意任何麻痹和對細節(jié)的無視都會帶來難以想象的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隱患,而在另一些人眼里卻憂心重重。細節(jié)打算成效。一是要專心做好每一件小事,只有專心才能看得見細節(jié)的實質(zhì),才能將事情做細。二是一件小事中會有很多個細節(jié)問題,做好每一個細節(jié),才能將事做勝利。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透會再來。
三、狠抓安全教育與治理,打造平安校園
“安全第一,責任重于泰山”,學校的安全工作是學校各項工作的根底,只有安全工作落到實處,學校的各項工作才能得以順當開展。校園安全,人人有責。一所學校,編織“安全網(wǎng)”尤其重要。由校長負總責,各班主任為直接責任人,層層簽訂安全責任書,各室分塊負責的校園安全治理網(wǎng)絡體系和嚴峻的責任追究制。各班班主任作為班級安全第一責任人,組建班級安全聯(lián)防小組,小組長負責把握小組成員在上課、來回學校、過程中的突發(fā)狀況,并留意排解小組成員之間或與他人的沖突糾紛,并將狀況準時上報班主任?迫谓處熦撠煴菊n程學生安全。仔細填寫好教學日記,發(fā)覺問題準時處理,快速與班主任聯(lián)系。學校安全員負責校園巡察、排查、登記和匯報。學校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預案。建立安全隱患登記和報告制度。狠抓重點時段和關鍵環(huán)節(jié)的安全治理與教育。建立問題學生的跟蹤成長檔案,準時調(diào)適和監(jiān)控問題學生的心理狀況,作好安全預防工作。
四、建立“平安校園”,突出“生命教育”
“建立‘平安校園’,要始終堅持以人為本,重點突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校園’建立的最正確切入點!边^去我們很難聽到校園安全大事,而如今校園安全事故接二連三地發(fā)生,莫非是過去學校安全工作做得天衣無縫嗎?不是的,如今,除了進入信息時代外,更主要的是人們開頭關注生命,提升生命的質(zhì)量。組織教育教學活動,更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切為“人”;開展每項工作,都要從關愛學生生命的角度去思索、設計、實踐、反思。
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不行無視安全教育,更應當從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。
學校安全培訓總結2
“做一名合格的安全員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標,自肩負安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職以來,嚴格按照公司年初制定的工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針,強化安全生產(chǎn)管理,xx年在礦區(qū)領導的信任與支持下,在安全方面做了一些工作,其中有成績也有不足,現(xiàn)在,我就過去的一年內(nèi)的安全工作進行總結:
一、xx年安全工作主要的內(nèi)容
1、加強圍繞安全做好員工教育和宣傳工作。傳達貫徹公司及礦區(qū)安全生產(chǎn)形勢,強調(diào)樹立安全責任意識和“安全第一”的思想和理念,協(xié)助生產(chǎn)技術部門做好安全管理措施落實和隱患排查工作,重點加強生產(chǎn)現(xiàn)場“三違”現(xiàn)象的檢查和整改落實工作,為安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的穩(wěn)定環(huán)境。
2、組織進行對各部門的安全培訓工作。以加強安全宣傳教育為預防安全事故的重要手段,以普及安全法律法規(guī)、提高全員安全素質(zhì)為目的,深入開展安全教育培訓工作:
一是加強安全培訓教育力度,提高安全生產(chǎn)意識。制定出以安全基礎知識、崗位操作、危險源辨識、職業(yè)病預防、消防知識、避災路線、應急預案等安全知識為重點的培訓方案和計劃,統(tǒng)一編發(fā)培訓教材組織學習;
二是定期組織公司安全管理人員、特種作業(yè)人員參加有關部門組織的專業(yè)知識培訓,不斷提高安全管理人員業(yè)務水平和特種作業(yè)人員操作技能,確保安全管理、特種作業(yè)人員持證率。平時利用自已負責組織各部門培訓的機會,協(xié)同各部門兼職安全員,每月對部門的員工進行安全知識培訓,共同學習公司的各項安全制度、各項事故案例、上級及公司安全部門的要求文件等,提高部門職工的安全意識與責任意識。
3、組織參與違章現(xiàn)象的檢查與冶理。在安環(huán)部、采礦隊聯(lián)合進行的的違章現(xiàn)象冶理活動中,對違章現(xiàn)象進行通報及查處,消除違章操作過程中的不安全因素,防止安全事故的發(fā)生。
4、組織完善各部門的各項安全管理制度。組織召開安全專題會議,各部門負責人及相關人員參加,對各部門的各項安全管理制度逐條進行討論、修訂、完善。
5、編制修訂礦區(qū)綜合應急救援預案和各項搶險救援預案,完善安全資料歸檔。
6、加強對新入職人員安全教育工作:及時將新入職人員身份證、特種作業(yè)人員操作證復印歸檔;及時安排時間組織新進場人員進行進場“三級安全教育”,并進行安全及消防考核,確保每個作業(yè)人員都合格。
二、xx年安全工作的感想與認識
縱觀全年的安全工作,我認為首先必須牢固的樹立安全的核心思想,在一切活動中,都要把安全作為行動的'基石,在思想教育工作中,從以前的“要我安全”,轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的“我會安全”的思想理論,在職工的安全培訓中,必須時時灌輸此一思想;另外,必須加強安全的檢查,對所有不安全的行為,都要受到相應的批評及考核,因此建立各部門的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者,要加強設備方面對安全的保障,通過對設備進行消缺、技術改造,減少設備本身的不安全因素,減少對設備操作人員及使用人員的傷害。
三、不足與展望
一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要表現(xiàn)在力度方面。在組織、溝通能力上還尚有不足之處。另外,對于其它車間的設備及安全知識尚需要時間學習。在今后的工作中,我會認真學習語言溝通技巧和加強語言組織能力,敢說敢管,努力把安全環(huán)保工作做得更好。
四、xx年安全工作計劃
1、根據(jù)xx年度安全環(huán)?偨Y分析結果,進一步細化安全環(huán)保工作標準,制定xx年安全環(huán)保工作實施方案和目標,確保下年度安全環(huán)保工作正常開展,全面實現(xiàn)年度安全環(huán)保目標任務。
2、嚴格落實安全生產(chǎn)責任制度,把安全生產(chǎn)納入各級領導干部業(yè)務考評體系,明確責任,加強考核,建立完善激勵約束機構。進一步加強對重點行業(yè)、重點領域、重點企業(yè)安全生產(chǎn)工作的監(jiān)督檢查,確保安全監(jiān)管的主體責任落實到位。
3、繼續(xù)深入開展安全質(zhì)量標準化建設,完善安全生產(chǎn)技術規(guī)范和工作標準,健全安全目標、責任控制考核等安全標準化工作體系。加強技術、設備、工藝和現(xiàn)場管理,使安全生產(chǎn)工作經(jīng);、規(guī)范化、標準化,建立“自我約束、持續(xù)改進”的安全管理機制。
4、對礦山的主要負責人、安全管理人員和特種作業(yè)人員,嚴格實行安全資格準入制度,堅決取締和糾正無證上崗作業(yè)等違法違章行為,減少和杜絕各類事故的發(fā)生。
5、繼續(xù)做好礦區(qū)職工安全教育培訓工作,定期組織人員學習安全管理知識,舉辦安全考試,觀看有關安全教育科教片,不斷提高全員安全思想意識和安全管理水平。
6、加強日常安全檢查,對查出的安全隱患明確責任人、整改時限,嚴格落實整改,保證各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
7、嚴格按照xx年安全環(huán)保工作計劃,合理部署安全環(huán)保工作,確保計劃項目落實到位。
8、定期組織礦區(qū)各部門、施工單位召開安全環(huán)保生產(chǎn)例會,科學合理布置各項安全環(huán)保及專項治理工作。
9、堅持“防搶結合,預防為主”的原則,做好礦區(qū)防汛管理工作,落實防汛工作責任制,做好防汛等季節(jié)性災害應急工作。
10、定期組織職工進行防汛、防火、地質(zhì)災害、炮煙中毒等各種安全事故應急演練,提高職工遇險應變處置能力。
學校安全培訓總結3
學校食品安全事關廣大師生生命健康安全,事關學校正常教育教學秩序,為了全面貫徹落實《食品安全法》、《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強學校食品安全的規(guī)范化管理,確保學生在校期間就餐的食品安全,為學生健康成長創(chuàng)設良好的條件。
9月6日上午我校積極組織食品安全相關人員觀看《學校食品安全管理與操作規(guī)范》教學片,該片系統(tǒng)介紹了學校食堂需要具備的基本條件、應建立的食品安全管理制度、食堂從業(yè)人員食品安全操作要求、食品加工關鍵環(huán)節(jié)的操作規(guī)范以及發(fā)生食品安全事故后應采取的基本措施等,可視性強、通俗易懂,是加強學校食堂從業(yè)人員培訓的好教材。在學習討論中,與會人員結合本校食堂布局實際和自已在食堂管理、食品操作中的具體做法對照教學片進行了全面對比,對存在的問題進行了深刻反思,并就如何有效整改提出了意見和建議。
9月7日,學校食品安全管理人員及從業(yè)人員齊聚校辦公室,結合我校實際進行《學校食堂食品安全管理與操作規(guī)范》培訓。
培訓會上,分管副校長郎滿措組織學習了四川省教育廳關于組織觀看《學校食品安全管理與操作規(guī)范》教學片的通知和縣教育局的文件精神,要求與會人員認真看、專心聽、用心體會。觀看教學片后,白瑪認真結合本校實際,就食品購買、貯存、加工、銷售等環(huán)節(jié)如何規(guī)范、安全操作進行了詳實講解。
本次的培訓中,學校分管后勤及食堂的白瑪認真主任簡單總結了上學期對食品安全工作的管理經(jīng)驗和具體的做法,并要求全體餐飲人員一定要進一步統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強做好食品安全工作的使命感和責任感,突出重點,做好查漏補缺工作。接下來,全體人員共同觀看了教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司組織研制的《學校食堂食品安全管理與操作規(guī)范(xx年版)》教學片。該教學片分為序言、資質(zhì)篇、管理篇、操作篇和應急處理篇等五部分,比較全面地介紹了開辦學校食堂需要具備的基本條件,學校應建立的食品安全管理組織、管理制度,食堂從業(yè)人員應具備的.衛(wèi)生要求,食品加工重要環(huán)節(jié)的操作規(guī)范,以及發(fā)生食物中毒后應采取的基本措施等方面的法律法規(guī)要求和知識。該教學片內(nèi)容豐富、知識點明確,符合食堂從業(yè)人員的認知特點,以視頻、動畫和圖片為主要呈現(xiàn)形式,可視性強,通俗易懂。
校長澤巴色郎在總結發(fā)言中強調(diào),“民以食為天,食以安為本”,不管是食堂管理人員,還是食堂從業(yè)人員,都必須清醒的認識到食品安全是關系到師生生命安全的天大的事,不可能也不允許有一絲半毫的馬虎。他要求,一要開展食堂、小賣部管理及從業(yè)人員自查活動,對安全意識、管理措施、操作細節(jié)等方面進行全面總結,特別要深入剖析存在的問題,形成書面材料;二要進一步加強精細化管理,對食堂、小賣部相關人員的操作細節(jié)進行嚴密監(jiān)管,規(guī)范操作流程,保證食品安全,絕不能因一個小環(huán)節(jié)釀出大事故;三要進一步加強營養(yǎng)餐安全,要嚴格把好食品采購、驗收、貯藏、加工、嘗試、分發(fā)等關口,食品加工必須程序化,絕不能簡化任何一個應有環(huán)節(jié)。四要進一步加強考核,從本期起,學校配備了一名專職食品監(jiān)管員,食品監(jiān)管員要嚴格監(jiān)督從業(yè)人員每一個操作環(huán)節(jié),一旦發(fā)現(xiàn)“不講規(guī)矩、不聽招呼”的一律予以重罰;食品監(jiān)管員玩忽職守,監(jiān)管不到位、操作不在場、督促不得力,甚至縱容、包庇從業(yè)人員不良行為的將予以嚴懲。
此次培訓活動既是學校食品安全管理工作現(xiàn)場會,又是一個安全管理工作培訓會,通過這次會議,使相關人員進一步明確了目標,增強了信心,同時也規(guī)范了食品管理和操作的流程。
崇爾鄉(xiāng)中心校
xx年9月12日
學校安全培訓總結4
按照上級的安排和要求,在6月30日到7月9日通過中國教師研修網(wǎng),參加了20xx年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓。經(jīng)過為期九天的系統(tǒng)學習,個人在安全工作認識上,心靈上得到升華,思想上得到凈化。作為一名校長,我深刻體會到學!鞍踩ぷ,重在用心”。
我知道這次培訓是為了貫徹落實中央綜治維穩(wěn)電視電話會議和教育部中小學安全工作視頻會議精神,進一步加強校園安全工作的要求的一次中小學校長校園安全管理遠程專題培訓。在培訓中我們圍繞當前本地區(qū)應急管理工作面臨的形勢與任務、學校安全突發(fā)事件的預案制訂與處理、認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作、《侵權責任法》的解讀、如何做好中小學安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預與管理、學生法制教育的內(nèi)容和方法、學校安全管理與安全教育的經(jīng)驗進行學習、交流和研討。
我深刻地認識到,當前和今后一個時期的“重大政治任務”就是維護校園安全。學校財力有限,還有依靠上級主管部門,加大投入做到學校的技防、人防、物防。校園的安全關系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學校、對孩子的關心、守護。作為校長,維護校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。因此,增長相關的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關注安全管理的細節(jié),是我們每一位校長應該學習掌握的重要知識技能。
學校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作學習生活,更不用說管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學及管理之中,就會最大限度地防范與未然,更不可能有責任追究。學生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。學生自我安全防護內(nèi)容有:防觸電,防火災,防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災害(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設安全教育課,讓學生掌握安全防護知識,從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學生終身受益。
通過學習使我進一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學校教育教學質(zhì)量,制約著學校的發(fā)展。正如前國務院副總理李嵐清同志所說:“生命不保,何談教育!迸嘤柊嗌希辔粚<彝ㄟ^調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù),幫我們分析,近來因校方直接或間接責任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故仍時有發(fā)生,前些天江西、浙江又發(fā)生了小學生溺水死亡事故,而且人數(shù)不少。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園(特別是小學、幼兒園才是真正的弱勢群體)擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的'深思,學校正常的教育教學秩序被打亂了,學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。
這次的學習內(nèi)容無時無刻不再提醒我們:校園安全不能忘,安全警鐘需長鳴。校園的安全是實行教育教學的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學。所以,我們要盡自己所能保障學生的安全。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!崩碚撋,我們對學校的安全工作理解了。實踐中,也給我們提供了很好的例子。接下來最重要的是要看我們的行動了,此時此刻,就要看我們下一步能否做一個有心人就顯得至關重要了。“行動比語言更有力”,下一步,就要看我們的行動了。對學校來講,還是那句話:“安全工作,重在用心”。
學校安全培訓總結5
中小學校園安全一直是社會各界關注的焦點,保障學生在校園內(nèi)的安全是學校的首要任務。為提高學生的安全意識和自我保護能力,我校定期組織開展各類安全培訓活動。下面就我校最近一次校園安全培訓總結進行匯報。
一、培訓時間及地點
本次校園安全培訓于20xx年10月20日在學校大禮堂進行,全校共有1000多名學生參加。培訓活動從上午8:00持續(xù)到下午5:00,分為多個細分環(huán)節(jié),內(nèi)容涵蓋了火災逃生、防拐防騙、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面。
二、培訓內(nèi)容
1. 火災逃生演練:學校邀請了消防隊員進行火災逃生演練,指導學生如何正確、迅速地逃生,以及如何使用滅火器撲滅初起火災。
2. 防拐防騙講座:警方專家為學生講解如何辨別陌生人、被動預防綁架與拐賣風險,并介紹了常見的詐騙手法,幫助學生提高警惕意識和自我保護能力。
3. 交通安全宣傳:交警隊員進行交通安全知識培訓,重點強調(diào)交通信號的遵守、過馬路時的注意事項,以及乘坐校車和公交車的安全常識。
4. 網(wǎng)絡安全教育:學校邀請了網(wǎng)絡安全專家為學生講解網(wǎng)絡安全知識,包括個人信息保護、防止網(wǎng)絡詐騙、網(wǎng)絡游戲成癮等問題,提高學生的網(wǎng)絡安全意識。
5. 急救知識培訓:學校聘請了醫(yī)護人員進行急救知識培訓,教授學生基本的急救方法,如心肺復蘇、傷口包扎等,以備不時之需。
三、培訓效果
通過本次校園安全培訓,學生們對火災逃生、防拐防騙、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面的知識有了更深入的了解,提高了安全意識和自我保護能力,增強了應對突發(fā)事件的應變能力,為學生們的安全保駕護航。
四、后續(xù)工作
為了進一步提高學生的安全素養(yǎng),我校將定期組織校園安全教育活動,包括安全演練、安全知識競賽等形式多樣的活動,讓學生們在參與中學到更多知識,增強應對緊急情況的'能力。
校園安全培訓是學校的一項重要工作,通過不斷的培訓和宣傳,可以提高學生的安全意識和自我保護能力,使他們能夠在校園內(nèi)遠離危險,健康成長。我校將繼續(xù)加大對校園安全教育的力度,為學生提供一個安全、和諧的學習環(huán)境。
學校安全培訓總結6
“安全工作無小事”,我校成立了以校長為組長的安全領導小組。學校始終把安全工作放在首位,認真落實《深圳市學校安全管理條例》。為貫徹上級的文件精神,我校對安全工作進行了認真的自查,現(xiàn)將自查報告總結如下:
一、首先完善了以校長為核心的安全管理機構,不斷完善學校的安全管理制度和應急預案。校長與學科教師和班主任簽定了安全責任書,明確了教師的安全職責。每次會議、集會、活動都強調(diào)安全,讓安全意識、安全行為深入每一個師生心中。學校管理人員負責檢查、維修、上報學校各方面的安全。在節(jié)假日前對學生進行安全教育。
二、學校堅持值周制度,監(jiān)督學生在校一日禮儀常規(guī)的落實情況,如不追逐打鬧等,并每天小結,及時反饋給班主任,對問題提出意見并限期整改。學校加強了門衛(wèi)制度,認真落實檢查登記制度。
三、每月中旬對學校的水電、消防設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。學校安裝了防盜監(jiān)控系統(tǒng),并在所有樓梯口安裝了應急燈,學校的滅火器全部合格。
四、學校每學期召開兩次廚工安全會議,強調(diào)廚工安全用氣、用電,加強學校食堂的進貨、登記、加工、留樣、索證等程序,保證教師的用餐安全。
五、學校車輛定期進行保養(yǎng)、維護,不超載、不超速,保證師生的安全。
六、學校經(jīng)常對周邊環(huán)境進行排查,沒有發(fā)現(xiàn)游戲廳、網(wǎng)吧等。要求家長接送學生的車輛只能停在幼兒園旁邊的停車場,保證師生的安全。
七、定期邀請校外法制輔導員到學校進行安全知識講座。加強對學生的.道路安全教育,讓學生學會走安全路,學會坐安全車,學會騎安全車,教育學生遵守交通規(guī)則,不在馬路上追逐打鬧。教育學生遠離毒品,傳授防火等方面的知識,讓學生學會安全用火、用氣,每學期進行一次安全逃生演習,讓學生學會逃生等。
八、學校堅持一年對學生進行一次體檢,并對學生進行預防各類流行性的傳染病的教育,讓校醫(yī)給學生講傳染病預防知識,每時每刻保持教室的通風及空氣清新。
九、存在問題:
為了更好的落實安全,我校將利用上級為我校創(chuàng)造的有利條件,對我校的廚房煤氣管道、學校的消防設施進行改造。進一步加強學生的安全教育,在校園內(nèi)外不追逐,不打鬧。利用各種機會向師生傳授安全知識,切實提高師生的自護自救能力,積極創(chuàng)建平安校園。
學校安全培訓總結7
一、 安全工作總結
“學校安全重于泰山”。 校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。具體主要做了以下幾方面的工作:
(一) 加強領導,強化責任。
學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組,由校長李行德任組長,副組長,組員,統(tǒng)一領導學校安全工作。以鄢財寶為安全員,成立安全辦公室,具體負責制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來,在“防非”、防火和處理突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。
。ǘ 廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。
學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展各種活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
。ㄈ 完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡。
為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領導小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,并與學?己讼鄴煦^,強化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
。ㄋ模 立足防范,變“堵”為“疏”。
本學期來,我室一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本!钡姆结,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
二、 教務工作總結
從事教務處工作半年多來,最真切的感受便是忙碌而充實。在學校領導的關心指導下,在各個任課老師的支持下,本學期,我本著“腳踏實地,抓好常規(guī);穩(wěn)中求新,務求實效”的工作原則,認真踏實工作,做到合理調(diào)配,真誠服務,保證了學校教學教務工作的正常展開。下面我從四個方面對我本學期的工作做一下總結:
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由于我接觸教務管理工作時間不長,自己對這個崗位工作方法和工作重點認識很少,一年來的工作,讓我對教務這個工作崗位有了一個新的認識,感覺到它有如下兩大特點:
1.責任重大:教務處是學校教學工作的“總調(diào)度”,室肩負著學校教育目標和專業(yè)教學計劃真正實施的重任;平時還要接受來自教育局和上級部門布置的臨時的或階段性的工作和檢查,只有慎密地組織工作計劃、切實地安排工作程序才能保證教學活動正常開展。
2.事務繁雜:教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師,日常教學的管理,教師工作量的統(tǒng)計和調(diào)整,教育教學情況的檢查,調(diào)課安排,各種考試的組織,課程設置的研討,教育教學研討活動的組織安排,實習活動,學生報名繳費、班級上課安排、與家長溝通等事務,協(xié)助校長室安排教師的業(yè)務進修和崗位培訓。因為事務繁多,所以要學會掌握工作運轉(zhuǎn)的規(guī)律,從多項事務中抓住主要工作帶動次要工作,從而讓工作的條理性更強,讓學校教育教學能夠順利運轉(zhuǎn)。
(二)本學期教務工作的完成情況
面對如此繁雜但又重要的工作,唯有樹立全心全意為學校教育教學服務的思想方能把它做好。因此,本學期教務處始終本著服務至上的宗旨,結合教學培訓工作體制要求及學校發(fā)展需要,完成以下幾方面工作:
第一,期初進行師德師風學習和崗位培訓,為整個學期工作打下基礎。特別是新老師的培訓工作;
第二,課職務的安排與調(diào)代。
1、排好課表,并及早分發(fā)到各教師、各班級,,通知家長,確保教學工作正常開展。
2、為學校開展的各項工作做好“后勤”保障工作。根據(jù)學校實際情況和教師特殊情況,比如上級部門的教學檢查工作,學校的招生工作,老師的招聘工作,家長的溝通工作等等,為保證各項工作的順利開展,作好調(diào)代課的安排和協(xié)調(diào)事宜,既保證了各項活動的順利進行,又讓教學工作正常開展。
第三,更為合理地修訂了本校各種教育教學各種規(guī)章制度,這樣既符合學生心理與生理特點,又符合家長及社會的要求,讓學生在學校學得開心,玩得開心,讓學生身心素質(zhì)共同得到成長,也使得學校的管理更加科學合理。
第四,為學校對外開展的`各項活動做好準備與組織工作。包括文字資料的輸入保存、復印印刷、邀請與接待工作、活動情況的記錄等。
第五,做好每月課時統(tǒng)計、作業(yè)的檢查,考務的考評等工作。
第六,細心、耐心完成教育教學類檔案的匯總,使得學校檔案健全完備。
第七,做好各教師,家長,學生之間的協(xié)調(diào)工作。既做到上情下達,下情上達,又做到公平公正公開待人處事,增強了自己的服務意識和管理力度。
第八,做好期末結課典禮,學生評獎評優(yōu),下學期續(xù)班等工作,提高了學生的積極性,加強了學校與家長的溝通,爭取了社會對我校辦學的理解支持,取得了良好的社會效益。
第九,做好新生報名的接待與編班、教師分配工作。
第十,與各處室教師團結協(xié)作,互幫互助,努力營造快樂、積極、向上的工作氛圍。
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在學期接近期末之際,為更真實有效地進行工作總結,更好開展下學期的教務工作,本人通過反思,總結出在本學期工作中存在如下問題有待改進:
1、如何更好地提高教學的效果應該想更多的有效地措施,包括提高教師的積極性和主動性,提高教師的教學水平和教學效果,提高學生的興趣等;
2、如何更好地擴大學校影響,提高學校的知名度,以吸引更多的學生,這是我工作的主要目的,應該多想辦法。
3、本人工作時間不長,經(jīng)驗不足,不夠成熟穩(wěn)重,今后也要大力改進。
總之希望大家多多幫助,我會更加努力工作。謝謝!
學校安全培訓總結8
這次培訓成效顯著,一定會指導我們的實際工作。一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。
學校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學校的不安全隱患比比皆是,近年來,在校學生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學。如何保證學生在學校的安全是家長最關心的問題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個絕對安全的學習和生活環(huán)境是不現(xiàn)實的,但是我們可以預測這些不安全因素,及早作好預防的準備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學校要將安全事故的預防放在首位,把"安全第一,預防為主"作為學校安全工作的指導方針。適時的對學生進行安全教育,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除,建立相對有效的安全事故處理流程,最快處理突發(fā)的安全事故并對安全事故發(fā)生的原因展開調(diào)查,進行研究,以積累安全事故預防經(jīng)驗,只有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生,以保障師生的安全,保障學校正常的教育教學秩序。
適時地對學生進行安全教育是安全事故預防最有效的途徑。要想有針對性的對學生進行安全教育,首先要了解學生安全事故的特點和造成原因。學生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別,在校安全事故的主體都是不滿18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來看,這一年齡段的學生特別頑皮、好動,對新鮮事物充滿好奇,對未嘗試過的事情躍躍欲試;顒臃秶,喜歡去一些成年人不注意的"神秘"場所。本身又不具備成年人自我保護能力和預見行為后果的能力,膽子很大,容易受到傷害而不計后果。造成學校安全事故的原因有很大程度在于學生,學生的注意品質(zhì)、認知、情緒、判斷能力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷,都可能造成事故的發(fā)生,而對于這些心理缺陷是可以通過安全教育糾正的,安全教育對事故預防是明顯有效的,這樣可以大大降低安全事故發(fā)生率,安全教育是與學生最密切相關的安全對策,作為學校要首先明確安全教育的內(nèi)容,從而制定安全教育計劃,定期對學生進行安全教育。
學校是學生學習、生活最集中的`地方,是傳染疾病預防的重點區(qū)域,如果在學校中爆發(fā)傳染疾病是危害極大的,每個學生又涉及一個家庭,影響范圍很廣,很難控制。因此,學校要把傳染疾病的預防當作一件日常重點工作來抓,首先要建立健全傳染疾病預防工作機制,主管領導要把此項工作作為重點在工作計劃中進行布置,學校醫(yī)務部門、學生管理部門及任課教師具體實施。教育學生身體不適及時向老師報告并進行醫(yī)治,學校發(fā)現(xiàn)學生中的傳染疾病疫情如水痘、肝炎等常見傳染病或未知傳染病要及時向衛(wèi)生防疫部門上報,對患病學生進行必要隔離和醫(yī)治,對接觸學生和教師做必要的身體檢查,并按衛(wèi)生防疫部門要求進行消毒處理,防止疫情擴散,并在疫情過后進行密切觀察,防止疫情反復。另外,平時也要多注意對學生進行講究個人衛(wèi)生和防病的教育,并對學生食堂、宿舍、教室等場所進行定期消毒,以確保學生身體健康。
在安全教育的方法上,不宜只一味的說教,容易引起學生反感甚至干脆引不起學生注意,聽而不聞,安全教育就成了無用功,白費力氣而不見效果。安全教育的形式要力求多樣化,適合學生年齡特點,讓學生樂于接受,使學生具有認真的安全態(tài)度并主動進行安全防護。如某寄宿學校將安全教育和少先隊雛鷹獎章爭章活動結合起來,在開學初制定"安全章"的爭章條件,充分的宣傳后,學生主動爭章,期末進行評章,給符合爭章條件的學生頒發(fā)"安全章",并進一步評選"安全班"、"安全年級",以激勵學生主動自護,提高安全意識,端正安全態(tài)度,爭做安全小標兵。還可以進行如"安全在我心中"征文、主題班隊會、板報評比、廣播比賽、小劇表演等多種形式的安全教育。
這些安全教育涉及的方面很廣,頭緒繁多,很容易發(fā)生遺漏、重復等問題,因此要在開學初即制定好計劃,每月每周的安全教育內(nèi)容要安排有序,在教育過程中及時進行補充,并以各種形式落實到每位教師和學生,要做到人人清楚安全教育的主題和內(nèi)容。特別要注意防止安全教育"一陣風",發(fā)生事故了就說一說、搞個活動,沒事兒了就不聞不問了,等到下次發(fā)生事故時再說。這樣永遠是"亡羊補牢",不能解決根本問題。按照安全教育計劃進行安全教育,并根據(jù)實際情況隨時調(diào)整,把安全教育當作一項日常工作來抓,時刻提醒每一位老師和學生把安全放在第一位,只有這樣才能做到防患于未然。
學校安全培訓總結9
學校是一個特別的場所,校園安全問題始終以來都受到各級政府、教育行政部門和學校的高度重視。國家和各地方都出臺了一系列的法律、法規(guī)加強學校安全治理工作。在《國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要》中,也明確提出要加強安全教育和學校安全治理。隨著經(jīng)濟社會和教育事業(yè)的進展,特殊是社會上發(fā)生的針對中小學、幼兒園的未成年學生的暴力犯罪行為,使校園安全問題再次引起社會各方面特殊是中小學校長的高度關注。為了加強校園的安全治理,為了學生的安全特進展此次遠程培訓。此次培訓,傾聽專家們的精彩講解我感慨許多,收獲也許多,體會也許多,主要有以下幾點:
一、正確對待這次培訓活動,明確學習目的很重要。
現(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代。作為一所學校的班主任必需做到依法執(zhí)教,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓有權威專家通過大量案例深入分析全國消失的安全事故存在的緣由以及解決的方法。讓學員的確學到實實在在的東西。通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上溝通互動,充分感受到網(wǎng)絡學習給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
二、這次學習培訓形式新奇、開放,有利于學員自主、合作溝通學習。
首先,我發(fā)覺利用網(wǎng)絡學習,學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是實行了網(wǎng)上集中學習與自學相結合,以自學為主。讓學員依據(jù)自己的需要有重點地學習討論。就拿我來說,我對校園損害事故處理上比擬迷茫,也很感興趣。我反復聽了如何處理校園損害事故講座,我深刻領悟的損害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學校目前處理學生損害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學校責任大小,賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端,無能為力。
其次,通過網(wǎng)絡的學習治理平臺,能有效地掌握制約學員必需遵守學習時間,完成規(guī)定的學時,有時看上去比現(xiàn)在當面培訓治理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設計非常先進、科學。通過學習公告、個人主頁、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學習形式,便利學員學習溝通,也促使學員能夠“學與用”的結合,既有自己的學習中的感悟和工作中的閱歷,又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互溝通,相互提高。這是本次學習最大的亮點。
三、這次學習培訓的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專家報告指導性非常強。
從每個主題內(nèi)容看,專家能站在中國的最搞處,端詳全國大的范圍,匯合大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點、緣由,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中小學安全工作存在的'問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對于我們這些學員在今后實際工作中肯定大有幫忙的。四、這次培訓成效顯著,肯定會指導我們的實際工作。
一是提高了對學校安全工作重要性熟悉,增加了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡人數(shù)非?捎^,令人傷心。為我們每個校長敲響了警鐘,更轉(zhuǎn)變了過去認為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全治理的方針那就是積極預防、依法治理、社會參加、各負其責。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的治理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的答復。
總而言之,在學校安全工作中,肯定要明白安全無小事,到處是關鍵,時時要警覺!
學校安全培訓總結10
秋季正值學校食品安全事故高發(fā)季節(jié),為進一步做好我區(qū)學校食堂食品安全工作,強化學校依法治理的意識,牢固樹立健康第一的指導思想,促進學校改善衛(wèi)生條件,完善食品安全各項規(guī)章制度,防止食品中毒事故的發(fā)生,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)市食藥監(jiān)局《關于進一步加強學校食堂食品安全工作的通知》要求,我區(qū)食藥監(jiān)局和教育局于8、9月份聯(lián)合開展了加強學校食堂食品安全專項工作,堅持“預防為主、科學治理、明確責任、綜合治理”的工作方針,依據(jù)《食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),把日常監(jiān)管與集中整治、食堂自律與部分監(jiān)管、全面推進與重點突出有機結合起來,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:
一、認真開展學校食堂食品安全檢查
區(qū)食品安全監(jiān)管部分對我區(qū)學校食堂開展了專項檢查,共檢查中學食堂1家,小學食堂3家,幼兒園食堂22家,檢查采取查看資料和現(xiàn)場查驗的方式,依據(jù)學校食堂食品安全專項監(jiān)視檢查表的內(nèi)容,仔細檢查學校食堂環(huán)境、許可情況、從業(yè)職員健康狀況、餐飲具消毒、索證索票制度、食品加工制作治理和食用油、食品添加劑的治理使用等環(huán)節(jié),檢查總體情況良好,各學校、幼兒園負責人高度重視學校食品安全工作,衛(wèi)生條件符合要求,各項制度落實比較到位,但檢查中也發(fā)現(xiàn)個別學校食堂的衛(wèi)生狀況不理想,食品留樣不規(guī)范,臺賬登記不全,針對存在的題目,檢查組出具衛(wèi)生監(jiān)視意見書,責令限期整改。
二、全面落實學校食品安全責任制度
各學校都建立健全食品安全責任制度,明確每個環(huán)節(jié)每個崗位職員的責任,確保治理責任到人,校長(園長)作為第一責任人,總攬全校食品安全工作,分管領導作為直接責任人親身檢查督促,協(xié)調(diào)解決治理工作中的題目,專職食品衛(wèi)生治理職員認真履行職責,按照衛(wèi)生監(jiān)視部分的`要求,狠抓各項衛(wèi)生安全措施的落實,學校食堂從業(yè)職員和廣大師生食品安全意識普遍進步。同時我區(qū)各學校認真完善食品安全突發(fā)事故應急預案和食堂食品安全長效治理制度,積極開展應急演練,確保食品安全工作常抓不懈。
三、大力開展宣傳教育培訓
檢查中,大部分學校通過開設健康教育課、專題講座,利用板報、宣傳欄、校園廣播、發(fā)放宣傳單等多種形式宣傳普及食品安全知識,進步廣大師生的法律知識和維權意識,做到人人知曉,廣泛參與。同時我區(qū)加大對食堂從業(yè)職員培訓,9月30日下午,區(qū)食藥監(jiān)局對我區(qū)30余家幼兒園開展了一次食品安全知識培訓,重點講解了《食品安全法》、學校食堂環(huán)境衛(wèi)生要求和突發(fā)食品安全事故的應急處理,有效進步了食堂從業(yè)職員的安全意識和業(yè)務水平。
此次學校食品安全工作,針對性強、重點突出、目的明確、檢查范圍廣,全區(qū)學校食堂食品衛(wèi)生安全工作總體水平有了較大進步,學校食品安全工作步進了制度化、規(guī)范化、科學化治理的軌道,有效的消除了食品安全隱患,為預防食品中毒事件的發(fā)生打下了良好基礎,今后,我局將繼續(xù)加大對學校食堂的監(jiān)視檢查力度,切實保障廣大師生的身體健康和飲食安全。
學校安全培訓總結11
根據(jù)xx區(qū)教育局關于轉(zhuǎn)發(fā)教育廳《關于開展首屆xx區(qū)“國家網(wǎng)絡安全宣傳周”活動的通知》文件精神,我校開展了主題為“共建網(wǎng)絡安全,共享網(wǎng)絡文明”的網(wǎng)絡安全宣傳周活動,現(xiàn)將活動情況總結下:
一、成立領導小組。
組長:,副組長:、,成員:各班級班主任。1、加強領導,明確責任。為確保學校網(wǎng)絡安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為副組長,班主任為成員的網(wǎng)絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網(wǎng)絡和提供信息服務的安全。2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網(wǎng)絡安全管理。
規(guī)章制度。
《學校信息安全保密管理制度》《學校網(wǎng)絡信息安全保障措施》《學生上機守則》《計算機室管理制度》《計算機室管理員職責》《辦公室電腦使用管理規(guī)定》等一應俱全,并且都進行了張貼通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責任學校組織全體教職工學習了上級有關網(wǎng)絡安全的文件制定和完善了各項網(wǎng)絡安全管理制度,組織師生學習網(wǎng)絡安全管理常識,營造了網(wǎng)絡安全管理氛圍。
二、專人專管,加強教師隊伍建設,提高管理人員素質(zhì)。
1、學校網(wǎng)站內(nèi)容更新全部由信息處管理員完成,工作人員素質(zhì)高、專業(yè)水平好,有強烈的責任心和責任感,學校定時派送網(wǎng)管人員參加上級組織的各類培訓學習,切實提高管理人員的專業(yè)素養(yǎng)。學校網(wǎng)站相關信息都備案到縣公安局網(wǎng)絡安全大隊。學校領導對網(wǎng)絡的管理、網(wǎng)絡的安全極為重視,經(jīng)常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網(wǎng)絡安全穩(wěn)定的'運行,學校實名上網(wǎng)制度,對每一個端口實行固定ip地址。
2、加大教師培訓力度。學校信息處專門安排專堂講座,培訓全體教職中,為了使培訓落到實處,不流于形式,學校領導每次都到親臨現(xiàn)場組織安排,現(xiàn)在我們大部分老師都能熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過校園網(wǎng)平臺進行辦公,能從校園網(wǎng)站、資源網(wǎng)站獲取相關教學資料。
三、提高安全責任意識。
切實做好計算機維護及其病毒防范措施由于學校計算機的不斷增多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,為此,我校信息電教處專門負責學校計算機系統(tǒng)及軟件維護,學校機房由于平日能及時有效地維護,因此學校內(nèi)各計算機使用均正常。針對目前網(wǎng)絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,學校每臺機器都安裝了360殺毒軟件,并定期自動升級,對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。有效的防范了病毒的危害。
四、通過圖片展,網(wǎng)絡安全知識講座、主題班會、大隊部活動大力開展文明上網(wǎng),安全上網(wǎng)等宣傳教育加大宣傳教育力度,增強師生網(wǎng)絡安全意識。
自覺遵守信息安全管理有關法律、法規(guī),不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風,凈化網(wǎng)絡環(huán)境,不打不健康文字,不發(fā)不文明圖片,不鏈接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內(nèi)容搜索,不發(fā)送不健康信息,不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網(wǎng)絡文明新風。并且學校中心機房進行了相關的ip地址過濾,直接截住了不健康信息的源頭。通過學校保衛(wèi)處、大隊部、教導處組織板報、主題班會、專題知識講座等多種渠道,積極組織師生學習有關網(wǎng)絡法律法規(guī)和有關規(guī)定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網(wǎng)安全意識,在安全宣傳周,學校共計開展班會30次,每個班會均安排行政領導、中層親自參加,并且還舉行了評比活動,評選出了優(yōu)秀班級,進行了表彰。
為了深入xxxxxxx大和xx,xxx關于網(wǎng)絡安全和信息化系列重要講話精神,更好落實主管部門的精神,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生和家長網(wǎng)絡安全意識,提高網(wǎng)絡安全技能,營造網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同來維護國家網(wǎng)絡安全。我校開展了主題為“共享網(wǎng)絡資源,共建網(wǎng)絡安全”的網(wǎng)絡安全宣傳周活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、切實加強組織領導,建立健全各項網(wǎng)絡安全管理規(guī)章制度。
1、加強領導,明確責任。為確保我校網(wǎng)絡安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網(wǎng)絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網(wǎng)絡與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網(wǎng)絡和提供信息服務的安全。
2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網(wǎng)絡安全管理規(guī)章制度。包括:《學校網(wǎng)絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規(guī)定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網(wǎng)絡安全的文件,制定和完善了各項網(wǎng)絡安全管理制度,組織師生學習網(wǎng)絡安全管理常識,營造了網(wǎng)絡安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩(wěn)定的網(wǎng)絡安全管理隊伍。
1、網(wǎng)上內(nèi)容的發(fā)布全部由網(wǎng)絡管理員完成,工作人員素質(zhì)高、專業(yè)水平好,有強烈的責任心和責任感。網(wǎng)絡所有信息發(fā)布之前都經(jīng)分管領導審核批準。及時利用微信公共平臺發(fā)布學校熱點新聞,報道及時,內(nèi)容豐富。學校校園內(nèi)目前已經(jīng)實現(xiàn)wifi上網(wǎng),教師無論在辦公室,操場上都可以利用移動電子設備暢游網(wǎng)海,而且我校的網(wǎng)絡安全穩(wěn)定。學校領導對網(wǎng)絡的管理、網(wǎng)絡的安全極為重視,經(jīng)常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網(wǎng)絡安全穩(wěn)定的運行,學校實名上網(wǎng)制度,對每一個端口實行固定ip地址,實名上網(wǎng)不是為了監(jiān)控教師,而是為了維護網(wǎng)絡的安全、穩(wěn)定運行,共同維護好我們的網(wǎng)絡。
2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流于形式,學校領導每次都到親臨現(xiàn)場組織安排,現(xiàn)在我們的老師都能較熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過網(wǎng)絡平臺進行辦公,能從校園網(wǎng)站、遠教ip資源和教育信息網(wǎng)獲取相關教學資料,通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學,F(xiàn)代化教育的有效開展。
三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防范措施。
由于學校計算機的不斷增多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統(tǒng)及軟件維護,由于平日能及時有效地維護,因此學校內(nèi)各計算機使用均正常,無出現(xiàn)重大故障。但目前網(wǎng)絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,要求各學校每臺機器都安裝了殺毒軟件,并定期自動升級,對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內(nèi)重要信息出現(xiàn)泄密或造成重大影響事件。
四、大力開展文明上網(wǎng),安全上網(wǎng)等宣傳教育。
利用大課間時間,主題班會時間,積極開展“網(wǎng)絡安全,人人有責”的宣講活動。加大宣傳教育力度,增強師生網(wǎng)絡安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規(guī),不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風,凈化網(wǎng)絡環(huán)境,不打不健康文字,不發(fā)不文明圖片,不鏈接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內(nèi)容搜索,不發(fā)送不健康信息,不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網(wǎng)絡文明新風。通過印制發(fā)放網(wǎng)絡安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網(wǎng)絡法律法規(guī)和有關規(guī)定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網(wǎng)安全意識,提供自我保護能力。
學校安全培訓總結12
在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性。火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強消防常識的學習;鹉o情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
經(jīng)過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:
1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。消防基礎知識1,公司消防工作的基本方針:“預防為主,防消結合”。
a,人人必須遵守消防規(guī)章制度。
b,愛護消防設施和器材,學會滅火器的使用。
1、應懂得本公司有幾種消防系統(tǒng)及分布情況。
2、應明了各種救火工具的.擺放位置。
3、應學會報火警。
4、應學會最基本的滅火器的使用。
5、應學會最基本的滅火方法和逃生方法。
為了增強公司各部門人員對消防安全工作的認識,提高防范意識,真正做到讓大家熟熱掌握消防技巧,20xx年8月30日下午3點,公司邀請了省消防宣傳中心的李教官,在銷售中心二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我司各部門部經(jīng)理、主管以及部門相關員工參加了此次培訓。
在課堂上,李教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:
1、從發(fā)生火災的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;。
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;。
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;。
4、火災現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。
理論講解后,參與培訓的全體員工在李教官的帶領下進行了現(xiàn)場實操演練。通過實際操練,員工的火災防控能力和突發(fā)事件應變能力都有了更進一步的提高。
此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結合的教學方式,學員們掌握吸收得很快,效果極佳。
談及本次消防安全知識培訓的初衷,公司有關領導表示:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的安康家園。
學校安全培訓總結13
我校xx日接到關于署期開展營養(yǎng)計劃專項培訓的通知后,學校高度重視,校長于當日上午召開行政會議專題進行安排部署,結合xx日縣級培訓的內(nèi)容,學校利用各種會議分別對全體教工、營養(yǎng)改善計劃伙食管理委員會和從業(yè)人員分批進行專題培訓。
一、培訓具體情況如下:
1、由校長對全體教工進行《食品衛(wèi)生法》和教育部、衛(wèi)生部等關于《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)的培訓以及xx教體發(fā)(20xx)xx號關于營養(yǎng)計劃實施辦法的通知學習,從而增強教工對食品安全和營養(yǎng)計劃實施重要性的認識。
2、xx日根據(jù)分工安排,召開伙食管理委員會和食堂安全衛(wèi)生管理員會議,由總務處負責人就《食品安全法實施條例》、《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》、餐飲服務食品安全知識等地方管理法規(guī)進行解讀,明確每位監(jiān)管成員的工作職責和安全責任,努力提高監(jiān)管水平和能力。
3、xx日專門對學校招聘的`xx名炊工人員進行為期兩天的實施營養(yǎng)計劃食品安全培訓,由分管安全副校長就營養(yǎng)計劃管理制度、營養(yǎng)計劃流程、資金管理辦法、營養(yǎng)午餐食品安全應急預案等制度進行學習培訓。由總務主任就營養(yǎng)計劃原料采購、檢查驗收入庫、保管、出庫登記、加工過程、衛(wèi)生消毒、留樣、炊工個人衛(wèi)生以及用餐安全逐項培訓,以規(guī)范營養(yǎng)計劃實施的各個環(huán)節(jié),確保營養(yǎng)午餐安全運行。
二、培訓達到的效果:
1、通過培訓,使學校營養(yǎng)午餐食品安全監(jiān)管機構、管理制度、食品安全事故應急處置預案更加健全,監(jiān)管人員和從業(yè)人員責任明確,工作到位,各種制度及工作流程圖均在食堂醒目位置懸掛,保證了各個環(huán)節(jié)有檢查有記錄。
2、學校食堂食品原料采購索證索票、進貨檢查驗收登記簽字臺帳健全。作到了定點采購,保證貨票齊全分類按月裝訂保管。
3、食堂餐廳內(nèi)外環(huán)境、加工場所、原料儲藏衛(wèi)生安全,為杜絕不合格和過期食品原料進入食堂提供了制度保障。開學后我們將加大檢查和落實的力度,確保學生每天吃上安全放心的營養(yǎng)午餐。
學校安全培訓總結14
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過了開學前的一次新教師培訓之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現(xiàn)自己的人生價值,把自己所學的知識傳授給學生。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了,我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
通過安全培訓,使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,把責任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學成績得到雙豐收。在此,談談個人對學校安全工作的體會:
一、加強組織領導,落實安全工作責任制
我參加的培訓是由××承辦的,院方很重視,課程結構安排得也很合理。經(jīng)過這20天的學習,學員們開闊思路,感覺受益良多,F(xiàn)將其中一些覺得有必要的感想?yún)R成文字,以作匯報交流。
我校認真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神, “提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》, 落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。
二、強化安全教育,樹立安全意識
校本課題的研究,教務處主抓。研究內(nèi)容是教師在教學中所遇到的問題。研究的結果以專題論文、經(jīng)驗總結形式完成。教務處期末對科研成果完成了匯編工作,作為考核教師工作的重要依據(jù)。
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”?朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的'高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。
三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節(jié)假日領導帶班制度。確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報告制度,加強安全管理
1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學校安全自查范圍》。
圍繞新課程改革,組織全體教師完成好”四個一“培訓任務:參與一次課改交流與研究;提交一份優(yōu)秀教學設計;上好一節(jié)課改匯報課;寫好一篇課改經(jīng)驗論文。
我們這次培訓,讓大家知道安全從上到下都很重要,必須重視。原國務院副總理李常青講“生命不保,何談教育”原教育部部長周濟加了兩句話“何談發(fā)展何談幸!蔽覀円粋小學關系到174個家庭的幸福,關系到在座每一位教師的家庭幸福。我們要重視起來。
2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關人員的責任。
建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了四項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講。
嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。
總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
學校安全培訓總結15
學校安全小者關乎個人、家庭,大者關乎群體乃至社會,尤其是今年屢次發(fā)生的校園傷害學生事件引起了所有國民(尤其是教育部門)的高度重視,為了貫徹落實“中央綜治維穩(wěn)電視電話會議”和“教育部中小學安全工作視頻會議”的精神,
我校于六月份接到通知后,相關領導高度重視,立即組織實施,劃分小組,認真學習,認真記錄,形成書面材料。
通過學習,知道了自身有哪些不足,詳細排查了校園內(nèi)的不安隱患,使師生都能夠明確安全意識。
現(xiàn)總結如下:
一、領導重視、共同學習
自教育局的《關于校園安全培訓的緊急通知》下達后,我校領導班子高度重視,由校長親自掛帥,領導班子共同關注,全校教師一起學習,先由學校領導、后勤教師、幼兒園教師、空節(jié)教師共同學習,后利用學生放學后的時間組織全校領導、教師共同學習。
共同觀看了鄭增儀的《認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作》、王大教授的《如何處理校園傷害事故》等。
后由集中形式改為分散形式,由各教師利用空余時間來自學。
并將學習心得寫成書面材料。
二、以學促進,增強安保
1、完善制度,落實責任
制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學校常規(guī)管理值班、學生跟車管理、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理等制度,
制定了火災事故、群x性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案,并將相應安全制度的執(zhí)行責任一一落實到校長、副校長、教導主任和全體教職工,
形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,平時利用主題班會、校會、升旗儀式、宣傳欄、校園廣播、電視等途徑,做好宣傳。
為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,
制定了安全工作責任追究制度,明確各類人員的安全責任,特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。
2、配套硬件,完善設施
徹底解除校舍方面的安全隱患。
學校按上級教育、衛(wèi)生部門要求,對學校食堂、用水設施和原教學樓的照明線路、校園網(wǎng)絡等相關設施進行了升級改造,添置了多個滅火器,設置了安全警示標語,安排執(zhí)勤教師和學生。
3、加強檢查,排除隱患
我校地處城郊結合部,學生大多來自農(nóng)村,針對學校安全的薄弱環(huán)節(jié),我們加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,確保萬無一失。
一是學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。
在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關檢查人員簽字后,方可投入使用。
對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,確保其正常使用。
二是加強常規(guī)性的安全檢查。
學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。
建立并嚴格執(zhí)行“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。
對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,立即采取措施,切實整改。
學校食堂嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī),從業(yè)人員持證上崗,定期進行體檢,統(tǒng)一著裝。
食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購,嚴格驗收、保管。
對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等,學校有嚴格的`操作流程、措施,有專門人員進行監(jiān)督檢查。
學生的餐具堅持每餐消毒,做到安全保潔。
三是每學期結束及重要的節(jié)假日等,學校都要組織安全工作領導小組成員進行專門巡查,及時發(fā)現(xiàn)在使用過程中損壞或有隱患的設施和器械,并立隨時進行維護,假日中安排專人進行值班巡查,切實預防校園安全故事的發(fā)生。
4、安全教育,常抓不懈在狠抓安全管理的同時,我校針對農(nóng)村學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。
一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日晨會、黑板報、班隊活動、法律知識及交通法規(guī)講座、消防安全逃生演練,對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,
還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“自辦安全手抄報展評”、聘請法制輔導員為師生“以案說法”、觀看安全教育圖片展、作文競賽等多種形式,提高學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。
二是加強家校聯(lián)系,共同做好學生的安全教育與管理。
對學生實行在校時間的監(jiān)控和上學、放學時間的監(jiān)控,印發(fā)《告家長書》、開辦家長學校等形式,加強學校與學生家長的溝通和聯(lián)系,共同做好如傳染病防治、小學生寒暑假的教育和管理等,與學生家長進行及時的溝通,
向家長及監(jiān)護人宣傳學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
通過努力,我校實現(xiàn)了校風校紀明顯好轉(zhuǎn),學生遵紀守法率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件,無一例安全責任事故發(fā)生。
為建設“和諧校園”“平安校園”,確保教育的穩(wěn)定提供了有力保障。
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