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少先隊年度工作總結(jié)

時間:2024-09-09 02:14:38 年終總結(jié) 我要投稿

少先隊年度工作總結(jié)(通用17篇)

  不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的少先隊年度工作總結(jié)(通用17篇),希望對大家有所幫助。

少先隊年度工作總結(jié)(通用17篇)

  少先隊年度工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任和中隊輔導(dǎo)員的共同努力下,我校的少先隊工作順利開展。這學(xué)期我校德育、少先隊主要開展了兩方面的活動,第一,切實加強少年兒童思想品德教育,提高學(xué)生的文明素質(zhì),加強少先隊自身建設(shè), 加強中隊建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生能力,使校風(fēng)、班風(fēng)大大好轉(zhuǎn)。第二,積極開展以“萬家齊參與,同心迎接奧運”為主題的奧林匹克教育活動,教師、學(xué)生在各種活動中,受到了教育,同時也取得一些的成績。

  一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

  1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,通過思品課的教學(xué),班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。

  2、強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對照《學(xué)生一日常規(guī)評分細則》有計劃地開展活動,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。特別是本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播,從組稿、訓(xùn)練、播音全部由隊干部自主完成,在這過程中提高了隊干部的語言表達能力。(四年級的播音員張佳玉,剛開始播音時很緊張,讀的磕磕巴巴,經(jīng)過一段時間的努力練習(xí),能夠很好的完成播音)

  三、積極開展適合隊員的少先隊活動

  少先隊活動是少先隊的生命,本學(xué)期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。

 。ㄒ唬叭f家齊參與,同心迎接奧運”活動

  1、分月開展相應(yīng)的.創(chuàng)建活動

  上學(xué)期,對于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報的階段,在假期里申報特色家庭的學(xué)生和家長都在準備著自己的家庭活動。為了能夠把“萬家”活動開展的更加細致、充分,真正達到創(chuàng)建特色家庭,參與奧運的目的。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校整體工作的安排和每個月相應(yīng)的紀念日,我校把爭戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運特色家庭的活動分月來完成。每個月有不同主題活動。

  三月:爭戴紅色微笑圈、爭創(chuàng)奧運愛心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢,幫助災(zāi)區(qū)小學(xué)生”的愛心捐款活動)

  四月:爭戴黃色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文明家庭(各中隊、創(chuàng)建家庭學(xué)習(xí)奧運禮儀,召開了以“文明禮儀”為主題的班隊會,展示了學(xué)習(xí)的成果)

  五月:爭戴黑色微笑圈、爭創(chuàng)奧運健身家庭(4月30日,慶祝奧運會倒計時100天舉行校園趣味體育游戲節(jié))

  六月:爭戴綠色微笑圈、爭創(chuàng)奧運環(huán)保家庭(征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)

  七月:爭戴藍色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果:剪紙、書法)

  2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》征文、制作奧運小禮物活動

  本學(xué)期,區(qū)少工委還開展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》師生征文活動和為運動員制作小禮物的活動,我校很多同學(xué)都積極參與。在第一期的征文活動中,我校兩位教師積極參與,其中王老師獲得征文三等獎。于老師、李老師指導(dǎo)的學(xué)生分別獲得征文一、二等獎。在第二期的征文活動中,高老師獲得征文二等獎。在奧運小禮物的制作活動中,五年級沙畫小組的同學(xué)精心制作了沙畫作品,五3班同學(xué)制作了環(huán)保筆筒,二年級2班的全體同學(xué)每人在紙上寫下了祝福語并把它們折成紙鶴,表達了自己對奧運運動員的祝愿。

  少先隊年度工作總結(jié) 篇2

  時間過得真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

  一學(xué)期以來,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以人為本,以校為本,全面推進“文明校園、英語校園、平安校園、書香校園”的創(chuàng)建活動,積極開展少先隊文明行動,加大深化德育活動,組織開展“爭當文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。

  繼續(xù)辦好學(xué)!爸杏⑽闹暋睆V播站,組織各班級踴躍向廣播站投稿,多以表揚稿為主,廣播當日好人好事,激勵學(xué)生互相學(xué)習(xí)。廣播站每日設(shè)有英語王國、文學(xué)等欄目,培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力,本學(xué)期投稿最多的班級有:二(2)(3)、三(1)(4)、四(3)(1)、五(2)、六(1)班,其中優(yōu)秀投稿篇數(shù)最多的班級分別是:二(3)、三(1)、四(3)、五(2)班,這些班級及時投稿反映校園內(nèi)好人好事和班級特色,豐富校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

  2、組織校園旗護衛(wèi)隊,訓(xùn)練負責每周一的升旗儀式,要求主持得體,隊禮嚴肅,過程認真莊嚴。并切實安排好國旗下講話內(nèi)容,合理安排,多以立志為主題,給每一位隊員提供一個展示的平臺。

  3、繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,抓好大隊角建設(shè)、標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。本學(xué)期四(2)班李雅芬、馮清鈴、袁蕭、朱金鑫、鄧連蓮5名同學(xué)被評為優(yōu)秀鼓號隊員。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。從平時就餐、乘車、路隊,有計劃、有步驟地進行常規(guī)訓(xùn)練。要求班主任嚴抓實管、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈。

  2、規(guī)范隊員行為采取每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并每周評選紅旗班級。在每日眼保健操、課間文明休息、上下樓梯靠右行,文明就餐等日常管理中,實行由大隊委成立的“文明監(jiān)督崗”進行每天值日,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

  3、嚴防每一位隊員對隊組織的認識不夠,淡化組織意識,加強少先大隊陣地建設(shè),舉行每周二開一次例會,明確分工和職責,完善各項制度。本學(xué)年度,三(1)班連佩雯、陳可、四(2)班陳政、四(1)張婷玉、五(3)班胡源也等6名同學(xué),工作認真負責,被評為XX年度優(yōu)秀大隊委。

  三、加強少先隊實踐活動,深化“書香校園”,完善陣地建設(shè)。

  1、學(xué)校師生共同捐書,建立了“快樂書屋”學(xué)生閱覽室,共有圖書21186冊,分為文學(xué)類、故事類、漫畫類、教輔類等。并設(shè)立了每班固定的讀書時間,學(xué)生憑學(xué)生證自主閱讀。組織成立了“登記員”、“外借員”、“護書員”進行每周二至周四輪流管理圖書工作并評選出優(yōu)秀圖書管理員,他們分別是五(1)班周迪,四(3)班李文超等同學(xué)。

  2、為迎接新年,深化書香校園的創(chuàng)建,本學(xué)期特舉辦了圖書跳蚤市場活動。通過活動,實惠的'價格、稱心的書刊、真誠的交流,培養(yǎng)學(xué)生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣,鍛煉了隊員們的社會實踐能力。并評出了銷售量排行第一名的班級:三(1)(2)(3)(4),二(1)(2)(3)班。

  3、少先隊春冬游活動是學(xué)校一貫的傳統(tǒng)活動,本學(xué)期學(xué)校組織到鄂州蓮花山冬游,活動中,隊員們的自理能力得到了充分的展示與提高。

  4、在元旦前夕,學(xué)校發(fā)展了48名新的少先隊員,引導(dǎo)學(xué)生增強隊的意識,遵循隊章,完善了少先隊陣地建設(shè)。

  5、為慶祝建隊58周年,學(xué)校特舉辦了“慶建隊喜迎xx大”大隊委競選活動,經(jīng)過評審評選出19名大隊委。競選活動是我們學(xué)校少先隊長期堅持開展的一項活動,旨在使少先隊員的綜合素質(zhì)得到提高,讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的意識,選出自己滿意,能為少先隊服務(wù)、有威信、有代表性的大隊干部。在參與活動的過程中對少先隊員是一個鍛煉的過程,讓隊員們在參與中體驗快樂。更激勵了全校同學(xué)努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  四、弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高隊員素質(zhì)。

  1、本學(xué)期11月19日舉行了一場別開生面的歌曲比賽——“四歌”演唱比賽,即國歌、校歌、隊歌和英語歌。營造了良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)校園學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,全校所有學(xué)生以班級為單位參加比賽,嘹亮的歌聲,表達了自己美好的心聲。其中一(2)班、二(3)班、三(1)班、四(1)班、五(1)(3)班、六(3)班、七(1)班在賽后榮獲一等獎。通過此次比賽,培養(yǎng)了學(xué)生愛國愛校愛組織的品質(zhì),豐富了學(xué)生課余生活。

  2、本學(xué)期還組織隊員們充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播站等各種校園宣傳媒體,營造活動氛圍,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與活動。此后,圍繞“弘揚愛國主義精神,傳承中華文明,感受新變化,迎接xx大”這一主題,相繼開展了“六個一”活動。在行動中全校的少先隊員們積極參與,增強了集體凝聚力。

  3、學(xué)校團支部成立了第一批新團員,增強了學(xué)生的愛國主義意識,激勵學(xué)生更加勤奮學(xué)習(xí),完成使命!

  少先隊年度工作總結(jié) 篇3

  今年我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,以“營造書香校園創(chuàng)建校園文化”為主題,積極開展豐富多彩的文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展“爭當文明學(xué)生”活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

  2、加強少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“平安校園”、“快樂成長”等欄目,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、值勤隊功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“星級中隊”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。

  3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,拓寬隊員的視野和增長見識。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

 。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)校每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級最化中。

 。。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用節(jié)日等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為八十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

  3、加強感恩、奉獻愛心的教育。開展“感恩主題”的系列教育活動,通過國旗下的講話、學(xué)唱手語歌、學(xué)做手語操等,讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時學(xué)校開展了“手拉手、獻愛心”捐款活動,發(fā)動廣大教師隊員為貧困學(xué)校的同學(xué)送去助學(xué)金,培養(yǎng)了學(xué)生“關(guān)心獻他人,愛心獻社會”的美好心靈,并在平時生活中延續(xù)滲透,評出3個“愛心中隊”,讓孩子們在“心手相牽,情暖人間”的愛的宣言下茁壯成長。

  4、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位城北公安分局的周桂智同志對隊員作法制、安全教育的專題報告,強化隊員的'法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  5、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報市示范學(xué)校和創(chuàng)建國家巾幗文明崗的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“衛(wèi)生督導(dǎo)員”的作用,通過專題講座和出版專欄,美化校園的活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置活動等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

  6、加強隊員的衛(wèi)生意識。通過紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解癥狀,做到飯前飯后要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導(dǎo)員,時時關(guān)注校園動態(tài),并以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  7、大隊部在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、高年級的籃球賽等,另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學(xué)校,踏進社會,開展社會實踐活動,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

  三、同心協(xié)力,爭創(chuàng)最佳。

  為了加強我校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動的有效開展,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校輔導(dǎo)員共同努力,以強化少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ),以實踐教育活動為根本途徑。面向全體,以人為本,開展體現(xiàn)時代要求和少先隊教育特色的各種少先隊活動,培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德,把學(xué)校少先隊創(chuàng)建成公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)陣地和社會主義精神文明建設(shè)的堅強陣地,一份耕耘一份收獲,去年我校有兩位中隊輔導(dǎo)員獲得了安丘市的表彰。

  展望未來,我們安丘職工子弟學(xué)校少先大隊將以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去,向更高的目標奮進。

  少先隊年度工作總結(jié) 篇4

  忙忙碌碌的一個學(xué)期又已接近尾聲,本學(xué)期少先隊大隊部的工作仍和之前一樣,緊張,繁瑣,現(xiàn)將本學(xué)期的大隊部工作做一總結(jié):

  1、宣揚“精神”,養(yǎng)成良好的文明禮儀

  本學(xué)期,我校充分利用迎接20xx北京會的重大時機,在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本,增強少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的會的信心,鼓勵少先隊員把自己的成長進步與國家、家鄉(xiāng)的發(fā)展緊密結(jié)合起來,自覺為做貢獻。

  在開學(xué)的第一天,學(xué)校大隊部就舉行了“與文明相伴,與同行”的開學(xué)典禮,學(xué)校大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議,用文明的素養(yǎng)展示中國少年的風(fēng)采,用良好的精神風(fēng)貌迎接北京的召開,學(xué)校的全體少先隊員還舉行了莊重的簽名活動,大家在橫幅上簽下自己的名字,并展示了八一少年共講文明,同創(chuàng)和諧的決心。

  2.圍繞主題,開展文明行動。

  圍繞迎,講文明這一主題,我校大隊部又開展了一系列的活動。

 。1)以每周的紅領(lǐng)巾廣播為平臺,普及知識,講述冠軍的故事。讓隊員們從一個個冠軍的故事中,尋找精神,學(xué)習(xí)冠軍品質(zhì)。

  (2)開展“紅領(lǐng)巾迎”文明行動發(fā)布會,號召隊員們揭露不文明現(xiàn)象,倡導(dǎo)文明行為;以雛鷹假日小隊為依托,深入社區(qū),進行志愿服務(wù),把文明的新風(fēng)送進社區(qū)。

 。3)立足校園、社區(qū),開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動,豐富少年兒童的課余生活。

  (4)開展“四個一”主題活動。即了解一些知識,學(xué)唱一首的歌,參與一項體育運動,爭做一名文明的小使者。

  3、全面落實“雛鷹爭章”活動

  以“雛鷹爭章”為基本導(dǎo)向,不斷深化“雛鷹行動”,結(jié)合本學(xué)期的迎,講文明的主題,鼓勵少先隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標,同時也不斷規(guī)范自己的行為,爭做文明的小公民。

  4、精心組織各類活動。

  本學(xué)期結(jié)合蘇州市少兒藝術(shù)節(jié)的'系列活動,我校大隊部也開展了一系列的主題活動。推薦兩名少先隊員參加蘇州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽,同時組織全體少先隊員積極參加“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動,參加“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的比賽,全校少先隊員積極參與,完成了許多優(yōu)秀作品,并送至區(qū)少工委參加評選。

  在四月中旬,學(xué)校的少先隊員代表參加了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保教育工程,在愛普生志愿者的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了環(huán)保節(jié)能知識,并制作了“心手相連,放飛綠色希望”的宣傳板面。

  我校少先隊員排練的“攜手平安”課本劇參加區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎。

  “5·12”汶川大災(zāi)難發(fā)生后,我校的少先隊員在第一時間組織捐款,盡管他們大多是外來民工子女,但獻愛心的勁頭絲毫不落人后,第一次募捐得五千多元善款,第二次又募得二千多元的善款,這些善款都用作救

  災(zāi)和災(zāi)后重建。

  5、加強少先隊陣地建設(shè)。

  本學(xué)期繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍(警)校”這一少先隊特色團隊活動。并繼續(xù)與金閶區(qū)交警大隊合作開展活動,在學(xué)期結(jié)束之前,金閶區(qū)交警大隊的民警還特地來到學(xué)校,為少年軍(警)校的隊員們上了一堂生動的交通安全課,目的是讓全體少先隊員懂得注意交通安全的重要性,為創(chuàng)建和諧蘇州,舉辦平安做出自己的貢獻。

  20xx-20xx年度已經(jīng)接近尾聲,大隊部將繼續(xù)組織好各項活動,積極培養(yǎng)少先隊員,爭取在新一學(xué)期里開創(chuàng)少先隊工作的新紀元!

  少先隊年度工作總結(jié) 篇5

  聆聽著新年的鐘聲,傾訴著XX年美好的希望,反思著過去時光里的得與失。作為少先隊輔導(dǎo)員,我充分認識隊員自我管理的能力及自我管理的需要,轉(zhuǎn)變教育觀念,大膽放手,讓學(xué)生自己管理自己,自己監(jiān)督自己,自己教育自己,自己提高自己。同時,結(jié)合學(xué)生實際,開展了豐富多彩的少先隊活動,取得了一些可喜的成績。與此同時,我們也清楚地知道工作中還存在著不足,值得我去靜心思索,潛心研究。按照xx提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求及上級教育主管部門工作意見,以弘揚和培育民族精神、切實加強少年兒童的思想道德建設(shè)為重點,以體驗教育為基本途徑,使少年兒童思想道德教育真正落到了實處,本著扎扎實實、開拓創(chuàng)新的原則,以文明行為的養(yǎng)成為重點,不斷加強少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè),全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì),進一步推動了我班少先隊事業(yè)的新發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的

  一、堅持養(yǎng)成教育。

  堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。

  二、隊干輪值,抓緊抓實。

  隊干輪值工作是日常管理中一項重點工作,它是增強學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此,本學(xué)期在隊干輪值工作中,狠抓落實,提高隊干輪值工作的實效性。每天派出兩名同學(xué),監(jiān)督同學(xué)們在課間的行為習(xí)慣。本班把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點和標準,認真開展爭創(chuàng)活動,每天做好衛(wèi)生、紀律、衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等十項內(nèi)容的檢查評比和公布,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動、節(jié)儉等習(xí)慣。

  加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開,文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

  三、加強行為培養(yǎng)。

  隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時,的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。

  1、隊會活動不能全依賴輔導(dǎo)員老師,應(yīng)由自己動腦動手,大家群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃;自己來布置活動場地、創(chuàng)設(shè)活動條件;自己來組織活動、主持活動;自己來檢查、總結(jié)、評比等。

  2、在少先隊組織里,一人先進,大家學(xué)習(xí);一人落后,大家?guī)椭;一人困難,大家關(guān)心;一人有病,大家慰問。對伙伴熱情誠懇,不是一有問題就“告狀”,而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵、督促與幫助。

  3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神,能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己,能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。爭到先進不自滿、不停步;暫時落后不泄氣、不自棄。

  四、板報,煥然一新。

  板報是展示班級風(fēng)采的窗口,也是建設(shè)班級、宣傳自我的陣地,學(xué)生在參與這項工作的.同時,能夠增強他們的集體榮譽感和主人翁意識。經(jīng)過一學(xué)期來的學(xué)習(xí)與鍛煉,我班的板報水平有了明顯的提高,形成了我班自己的特色和風(fēng)格,色彩鮮艷,內(nèi)容豐富,視覺效果好的板報專欄,吸引了同學(xué)在下課后駐足觀看,更有同學(xué)為班里出謀劃策呢!

  五、取得一點成績。

  一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,我班取得了一點成績。以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育;顒拥拈_展,有效地促進了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

  少先隊年度工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)期,我們少先隊大隊部以創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校為契機,掀起了“愛國、愛校、愛家、愛學(xué)習(xí)、努力爭章”的集體主義教育。工作中,我們主要抓好少先隊員的常規(guī)性教育,完善少先隊活動的經(jīng);⒁(guī)范化、創(chuàng)新化,啟動開展“文明禮儀我能行”的體驗教育活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育中主陣地的作用,培養(yǎng)了一代積極、開拓、自立、創(chuàng)新的隊員,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、健全少先隊組織機構(gòu),加強隊干部培訓(xùn)

  少先隊員是隊的主人,隊干部是隊的帶頭人,隊的干部素質(zhì)如何,直接關(guān)系到隊的工作開展和隊員民主精神的培養(yǎng)。所以我們少先隊組織堅持少先隊小干部民主選舉選出我們的大隊干部,并實行值周小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。本學(xué)期我們進一步加強了對隊干部的培養(yǎng),經(jīng)常性地開展培訓(xùn),使隊干的能力不斷得到提高,有的還成為優(yōu)秀的隊干,如:鄧茹靜同學(xué),她帶領(lǐng)少先隊的大隊干部有方法、有創(chuàng)新的開展了許多工作。我們堅持大隊委干部例會制,定期對各部工作進行布置、總結(jié)、評比,使少先隊工作分工明確,責任落實。同時十月份大隊部組織進行了一年級新生的隊前教育,讓他們學(xué)習(xí)了有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領(lǐng)巾等方面的知識,并對他們進行行隊禮、系紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

  二、抓好鼓號隊的培訓(xùn),完善廣播站的廣播制度

  因為學(xué)校鼓號隊大部分同學(xué)已讀六年級,所以鼓號隊要注入新的力量,我們在三年級、四年級隊員中選出一百多個新鼓號隊員,每天利用早操時間和課余時間對鼓號隊進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,我們堅持做到有計劃、有步驟、有方法,隊員們雖然年紀小,但也表現(xiàn)出了不怕苦、不怕累的高度熱情。因此,隊員們都掌握了鼓號的演奏技巧,達到了預(yù)期的效果。10月10日,我們老鼓號隊參加市教育局組織的xx市直學(xué)校教職工“匯源杯”籃球賽暨市直中小學(xué)校第一套全國中小學(xué)校園集體舞比賽的開幕式;12月10日,又被邀請參加市政府、軍分區(qū)組織的送軍活動,受到領(lǐng)導(dǎo)、社會群眾的一致好評,被公認是一支隊伍最龐大、訓(xùn)練有素的鼓號隊伍。

  紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校的窗口,為了使廣播站辦得更有特色,我們想盡辦法對廣播站進行了改革和創(chuàng)新,開辟了小記者信箱,每天制作好豐富多彩的欄目,充分發(fā)揮學(xué)校廣播站的教育功能,把紅領(lǐng)巾廣播站辦得有聲有色,深受同學(xué)們喜愛,使紅領(lǐng)巾廣播站真正成為學(xué)校少先隊的宣傳窗口。

  三、積極開展各項活動,促進隊員思想的提高

  我們利用每個月的有效時機,有針對性的開展各項有意義的活動:

  1、規(guī)范實行“升旗儀式”。我校的升旗手實行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。

  2、9月10日那天,我們開展了“老師,您辛苦了”系列慶;顒。9月27日,學(xué)校與xx區(qū)東埔街道關(guān)工委、建設(shè)大道社區(qū)聯(lián)合舉辦了一場《師生同心喜迎國慶,老少攜手共建和諧》的文藝聯(lián)歡會,增進了學(xué)校與社區(qū)之間的感情。十月份,我們主要開展了文明禮儀教育系列活動,還組織一年級的新隊員進行了入隊儀式,壯大我們少先隊的隊伍。我們少先隊大隊部有計劃、有系統(tǒng)的、形象具體的對他們進行了隊知識的教育,向他們大力宣傳少先隊組織,擴大少先隊組織在隊員心中的影響。十一月份,我們學(xué)校有五個中隊被推薦參加由省團委組織的“飛揚的紅領(lǐng)巾”xx少先隊隊日競賽活動,通過主題隊會,使學(xué)生受到講文明、有禮貌、懂交通安全知識、愛家鄉(xiāng)、愛讀書、保護環(huán)境的思想教育。這五節(jié)課是:六年級(6)班劉斯燕老師指導(dǎo)的《人人關(guān)注安全 人人珍惜生命》;六年級(7)班羅麗芳老師指導(dǎo)的《文明之花心中開》;四年級(2)班邱振兵老師指導(dǎo)的《我讀書 我快樂 我成長》;三年級(4)班歐陽菲菲老師指導(dǎo)的《交通安全記心中》;三年級(7)班藍洪俐老師指導(dǎo)的《綠色河源 我愛你》。以上老師指導(dǎo)的主題隊會形式新穎,創(chuàng)新精神體現(xiàn)充分,結(jié)合了學(xué)生年齡的特點,活動設(shè)計體現(xiàn)了多樣性、參與性和實效性,并圍繞安全、學(xué)習(xí)、道德、環(huán)保這些方面進行教育,取得了很好的效果。12月19日,我校的部分師生與xx區(qū)東埔街道老年文藝團、新長安幼兒園一起去xx區(qū)福利院為孤寡老人表演節(jié)目,表演的節(jié)目受到了福利院領(lǐng)導(dǎo)、老人的高度評價。

  3、我們積極參加了省、市團委組織的各項工作,我校獲推薦參加“xx兒童平安行動優(yōu)秀組織獎”和“紅領(lǐng)巾共促和諧行動先進集體獎”的評比;謝麗瓊老師獲推薦參加“xx兒童平安行動特殊貢獻獎”的評比;我校的`龍英卓同學(xué)獲推薦參加“xx平安行動好少年”的評比,何晰妍同學(xué)獲推薦參加“xx少先隊環(huán)保小衛(wèi)士”的評比,王欣同學(xué)獲推薦參加“xx省優(yōu)秀少年志愿者”的評比,吳沁楠同學(xué)獲推薦參加“xx手拉手好少年”的評比;這些材料都是經(jīng)過我們加班加點、認真細致、一絲不茍的做出來的,并依時送市團委處。結(jié)果和證書還要到下學(xué)期才能下發(fā)。

  四、聘請校外輔導(dǎo)員、壯大少先隊組織隊伍

  少先隊校外輔導(dǎo)員是一種極其寶貴的社會力量,我們少先隊大隊部從實際出發(fā),聘請了武警戰(zhàn)士為我們的校外輔導(dǎo)員,來校給隊員們訓(xùn)練,他們那種吃苦耐勞的精神讓隊員們深受感動,在他們的帶領(lǐng)下,隊員們個個生龍活虎、不怕苦、不怕累,活像一個小武警戰(zhàn)士。

  五、加強少先隊理論學(xué)習(xí),不斷提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平

  我校少先隊把理論學(xué)習(xí)作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊小干部》、《少先隊活動》等報刊的訂閱工作,拓寬了隊員的視野和增長了他們見識。課余時間認真組織大、中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊的知識,使少先隊輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平不斷得到提高。

  總之,這個學(xué)期我們的少先隊工作是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、老師的密切配合下開展的。在工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題。面對存在的問題,我們會不斷摸索、不斷積累經(jīng)驗、不斷借鑒學(xué)習(xí)。我們相信,在大家的共同努力、共同拼搏之下,我校的少先隊工作一定會躍上新臺階,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀少先隊員。

  xx市第二小學(xué)少先隊大隊部

  少先隊年度工作總結(jié) 篇7

  這一學(xué)期,通過校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),我有幸擔任了學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員一職。自從開學(xué)以來,我緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本校特點,切實有效地開展了一系列的活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

  作為一名少先隊大隊輔導(dǎo)員,我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到:貫徹十六大精神,推進素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

  一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

  一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

  1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

  2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

  3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

  4.加強少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

  5.加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。

  二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

  日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中,我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。

  三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

  少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

  四、存在問題及改進措施。

  少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的'同時創(chuàng)造性的開展工作。

  總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  回顧短暫的工作時間里,我一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,得到了難能可貴的經(jīng)驗。我將在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),一如既往的踏實工作,力爭為三小的德育工作貢獻自己微薄的力量。

  通過一學(xué)期的少先隊工作,我覺得,輔導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。

  少先隊年度工作總結(jié) 篇8

  作為少先隊輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔任輔導(dǎo)員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎(chǔ)。

  為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習(xí)理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導(dǎo)員的本職。

  (1)規(guī)范升旗儀式。工作總結(jié)每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。

  (2)堅持隊員良好習(xí)慣的培養(yǎng)。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進行檢查,每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對學(xué)校各項工作、喜事及時公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

  (3)認真組織好各項教育活動,為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動;顒又校艺J真組織各中隊輔導(dǎo)員和隊員們認真開展,積極參與!靶律傧汝爢T入伍儀式”讓隊員們感受到少先隊的神圣;“班級文化評比”的開展讓隊員們體會到班級文化建設(shè)的重要性等?傊,各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。

  三、培養(yǎng)小干部,提高隊員整體工作能力。

  搭建舞臺,重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強他們的'服務(wù)意識。

  四、“愛生”是工作的源動力。

  對學(xué)生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長;诖,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  五、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考。

  讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當作工作調(diào)味品。

  輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

  總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,為探索新時期下的少先隊工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。

  少先隊年度工作總結(jié) 篇9

  又一個學(xué)年即將結(jié)束,回顧這一年,忙碌而又充實。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下,我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。一學(xué)年里,凡事我都能夠腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲;仡^看看一年來自己緩慢成長的經(jīng)歷,心中百般滋味,而每當看到孩子們的點滴進步又覺得無限安慰、感動。為了今后更好地開展教育教學(xué)工作,現(xiàn)對本學(xué)年的工作做出總結(jié),來激勵和鞭策自己取得更大的進步。

  一、師德表現(xiàn)

  作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時時處處為人師表,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活的中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但作為入黨積極分子,我時刻能以黨員的標準來要求自己,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),注重政治理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治思想認識,定期向黨組織進行思想?yún)R報,積極向黨組織靠攏。作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學(xué)校的點點滴滴,盡心盡職地做好各項工作,不計較個人得失。

  二、教育教學(xué)工作

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  在輔導(dǎo)員的工作上,我滿懷熱情、積極主動、認真負責,勤奮工作。上學(xué)期在區(qū)少工委對新輔導(dǎo)員實操部分的考核中,也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評價。

  在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊活動等機會對全體學(xué)生進行教育;對一些頑皮的學(xué)生,我也會對他們進行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進步,校容校貌也有所改觀。

  少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開展好每項少先隊活動,在組織開展活動前,我都要思考幾個方案,反復(fù)斟酌,并征求學(xué)生和部分老師的意見,力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊的展示活動,很多中隊都積極響應(yīng),盡管每次展示的時間并不長,但隊員們在課余時間都進行著充分的準備,自己設(shè)計,自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊員的自主性,培養(yǎng)了隊員的。體榮譽感,同時他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年,區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬家齊參與,同心迎奧運”的活動,為了使這項活動有序地在我校和各個學(xué)生家庭中開展,得到家長的參與和支持,我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實施方案,并向全校學(xué)生家長下發(fā)了“致家長的一封信”和“申報特色家庭調(diào)查表”,積極宣傳這項活動。在反饋回的意見中也有一少部分同學(xué)的家庭沒有參與進來,這其中也不乏大隊干部和一些中隊干部,對于這些少先隊的小干部,我并沒有對他們下命令,讓他們必須參加,而是耐心地詢問不參加的原因,并告訴他們開展這項活動的目的和參與這項活動的意義,讓他們真正地了解這項活動,這樣他們才能夠積極主動的,而非被動地參與,而且他們還可以帶動自己的家長,帶動更多的同學(xué)的家庭一起參與到活動中來。在本學(xué)期的《我家/身邊的奧運故事》征文和《微笑成長日記》的評選中,我校很多同學(xué)都積極參與,并且獲獎,我校也獲得了區(qū)開展“萬家”活動的最佳組織獎。

  此外,我也很重視少先隊干部的培養(yǎng)和少先隊陣地的建設(shè)。本學(xué)期慶祝奧運會倒計時舉行的校園游戲節(jié),就是在大隊干部們的。思廣益下形成的。更多的時候,我應(yīng)該是在他們遇到困難時給他們出點子的人,而不是包辦代替。

  輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機會很多,我本著關(guān)心、熱愛學(xué)生的思想為他們服務(wù),課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會和我說。特別是做了學(xué)校的兼職心理教師后,學(xué)生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時候;亦或是學(xué)習(xí)上的壓力,考試前心情焦慮的時候總愿意來和我說說。當然,我也愿意做他們的聽眾,分享他們的喜悅,排解他們的煩惱。一直以來,我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,正因為有了這樣的師生關(guān)系,我才會快樂著他們的快樂。

  (二)教學(xué)工作

  在教學(xué)工作上,我也認真對待。盡管有時少先隊工作繁多,但我還是認真地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。在這學(xué)年中做組內(nèi)課三節(jié),為戲曲學(xué)院學(xué)生觀摩做課一節(jié),參加市心理教師培訓(xùn)小組實習(xí)時,做心理活動課一節(jié)。

  五六年級的`學(xué)生對于欣賞課興趣不高,我就利用業(yè)余時間。。關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事,音樂視頻、音樂動畫,以此來豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學(xué)中我也盡量。取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣。

  三、勤于學(xué)習(xí)

  少先隊輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級輔導(dǎo)員培訓(xùn),用理論的知識來武裝自己,汲取前人的經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來提高自己的工作水平和。體素質(zhì)。在日常的工作中我力爭多學(xué)多看,我每天要做的事情之一就是要有一小時的學(xué)習(xí)時間!遁o導(dǎo)員》、《少先隊研究》等書籍和報刊,我都會仔細閱讀,使自身具有一定的理論水平。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng),做到光明磊落,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態(tài)度。

  在音樂教學(xué)方面,我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂教研活動和學(xué)校的業(yè)研活動,記錄好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。認真聽課、評課,博。眾長,提高自己的教學(xué)水平。平時我注重練習(xí)專業(yè)技能,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)音樂教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行音樂教學(xué)工作。

  本學(xué)年度,我還完成了市心理教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí),取得了心理教師的上崗證書。

  四、工作業(yè)績

  一年來通過自己的學(xué)習(xí)、努力,在工作中也取得了一些成績。

  1、《“紅領(lǐng)巾”快樂,我亦快樂》一文,在區(qū)青年教師征文中獲得一等獎,這篇文章也被收錄進《成長的足跡》一書中。

  2、在北京市心理健康專兼職教師上崗培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀學(xué)員

  3、獲得區(qū)優(yōu)秀信息員稱號

  4、獲得區(qū)心育資源共建二等獎

  5、在開展“萬家齊參與,同心迎奧運”活動中獲得最佳組織獎

  6、被評為區(qū)優(yōu)秀共青團員

  五、存在的不足和努力的方向

  在教育工作中,特別是學(xué)生的養(yǎng)成教育,還存在著不足,一些學(xué)生的行為習(xí)慣還不盡如人意。這是由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長久保持,這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo),雖然有時收效甚微,但我絕不灰心,我會盡可能地把工作做細、做實、做活,同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫助。

  在少先隊陣地的建設(shè)上還要更加的豐富完善。

  心理健康活動和建設(shè)還需多學(xué)習(xí),要在實踐中摸索。

  教科研方面,自己也認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

  成功源自勤奮!對于今后的路,我會踏實地走好每一步,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!

  少先隊年度工作總結(jié) 篇10

  這學(xué)期我校少先隊工作牢牢把握少先隊組織屬性,全面貫徹、落實第六次全國少代會精神,充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,積極發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用,深化爭當“四好少年”活動,努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

  一、進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

  1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

  積極組織輔導(dǎo)員參加上級組織的培訓(xùn)工作。定期召開輔導(dǎo)員例會,請外出參加培訓(xùn)的輔導(dǎo)員做經(jīng)驗交流,不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,積極組織選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加區(qū)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。

  積極組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)第六次全國少代會精神,并撰寫了心得體會參與評比。

  2、積極探索少先隊文化建設(shè)。

  (1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。

  (2)利用好板報、廣播站、櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,加強學(xué)生的自主管理。

  3、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理班級,校長管理學(xué)校的得力助手,要認真做好檢查記錄,做到周周檢查評比。

  4、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。學(xué)生學(xué)會唱國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節(jié)。

  二、學(xué)習(xí)第六次全國少代會精神,爭做四好少年

  深入貫徹胡錦濤《致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信》精神,引導(dǎo)全校少年兒童爭做“熱愛祖國、理想遠大,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進,品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,體魄強健、活潑開朗”的四好少年。

  1、開展“陽光校園,快樂活潑”的校園藝術(shù)節(jié)活動,培養(yǎng)學(xué)生活潑開朗的性格,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  開展“快樂童年”長卷繪畫活動,同學(xué)們紛紛拿起畫筆,進行現(xiàn)場繪畫。他們用自己的心靈感受世界,涂畫著快樂童年,抒發(fā)對美好生活的向往,展示了同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng);顒訄D片刊登在《新華日報》頭版。

  開展了唱響幸福童年歌詠比賽。孩子們用他們嘹亮的歌聲和飽滿的熱情,唱響了這個屬于他們自己的'節(jié)日——六一兒童節(jié)。那一首首耳熟的兒童歌曲,讓我們感受到了孩子們的純真和快樂。

  2、開展“爭當四好少年”校級觀摩活動。學(xué)校開展四年級聯(lián)合中隊爭當四好少年“陽光少年健康向上”主題活動;顒友埩怂哪昙壦嘘爢T的家長觀摩,活動現(xiàn)場,少先隊員們或手持快板,敘說爭當四好少年的信心;或載歌載舞,展現(xiàn)新時代少先隊員風(fēng)采;或獻詩一首,抒發(fā)爭當“四好少年”的決心……

  3、牢記“四好”,踐行規(guī)范。學(xué)校把“四好”要求細化為“十好”規(guī)范,既“讀好書、寫好字、上好課、說好話、做好操、排好隊、吃好飯、走好路、唱好歌、掃好地”,開展了“十好隊員”爭章活動。制訂了《學(xué)生“十好”評比細則》,制作“十好”評比爭章卡,頒發(fā)“孔小好少年”獎?wù)。班級每周頒發(fā)“流動紅旗”,每學(xué)期評比“文明班級”。每個年級的隊員對十好要求全面了解,但又各有側(cè)重。低年級集中進行訓(xùn)練,讓隊員初步懂得怎樣去做;中年級主要是鞏固練習(xí),強化教育,讓隊員反復(fù)不斷去做;高年級強調(diào)自我認識,自覺去做,形成習(xí)慣,養(yǎng)成做人的基本品德習(xí)慣。通過自評、互評、師評、家長評方式,激勵隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,人人爭當四好少年,爭做十好隊員。

  4、各個中隊都開展了四好少年歌曲傳唱,一首首膾炙人口的歌曲,在校園內(nèi)回蕩。隊員們鏗鏘有力的歌聲響徹整個校園,小小指揮家,更是有模有樣的。隊員們用自己的歌聲,很好地闡釋了自己爭當四好少年的決心,隊員之間團結(jié)協(xié)作的團隊意識也得到了培養(yǎng),明白了爭當“四好少年”必須從一點一滴的小事做起,努力提高自身的修養(yǎng),才能成為一名社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  三、“學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,傳承民族文化、爭當四好少年”紅領(lǐng)巾國學(xué)傳承教育系列活動

  本學(xué)年,開展了以學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,傳承民族文化、爭當四好少年為主要內(nèi)容的“紅領(lǐng)巾國學(xué)傳承教育系列活動”。我們通過系列活動,加強和改進未成年人思想道德教育,促進少年兒童素質(zhì)教育;激勵少年兒童傳承中華文化,爭當四好少年,樹立“從小立人,長大立國”的優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格。

  (一)環(huán)境育人,傳承文化

  學(xué)校以“弘揚國學(xué)經(jīng)典,提升教育品位,營造書香校園,師生共同成長”為主題,將五棟教學(xué)樓重新命名為:進德、樂學(xué)、善思、明理、博藝。在校訓(xùn)“雅”,校風(fēng)“進德修業(yè),教學(xué)相長”,教風(fēng)“因材施教、誨人不倦”,學(xué)風(fēng)“樂學(xué)善思、明理篤行”的引領(lǐng)下,努力打造高雅學(xué)校、文雅學(xué)生、儒雅教師。

  以“學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,傳承民族文化”為主題,打造論語文化墻,國學(xué)文化長廊,班級的黑板報,樓梯的張貼牌無不滲透著濃濃的國學(xué)魅力。班級開辟“每周經(jīng)典”誦讀專欄,設(shè)有讀書角、讀書廊;教室墻壁上有“我讀書,我快樂”專欄;教室“學(xué)習(xí)園地”常有圖文并茂的學(xué)生作品;黑板報上,開辟了“書香伴我成長”欄目,有“新書介紹”、“讀書方法”、“優(yōu)秀讀后感”等。學(xué)生進入學(xué)校就處于一個濃濃的書香氛圍之中,可謂是“一墻一角皆文化,一草一木蘊教育”。

  學(xué)校校園網(wǎng)站創(chuàng)建了“學(xué)生作品”的網(wǎng)頁,進行好書推薦,交流讀書心得,發(fā)表學(xué)生的作品,成為學(xué)校讀書交流的平臺。

  師生在潛移默化中受到經(jīng)典文化的熏陶,增加文學(xué)的積淀,傳承、弘揚傳統(tǒng)文化,營造誦讀經(jīng)典的書香校園氛圍。

  (二)活動育人,傳承經(jīng)典

  1、成立了“紅領(lǐng)巾孔子研究院”。紅領(lǐng)巾孔子研究院的隊員們經(jīng)常一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,研究古今賢士,他們還排練了許多豐富多彩的節(jié)目:快板、論語對對碰、課本劇表演等。這些形式多樣的內(nèi)容給隊員們帶來國學(xué)文化精髓的滲透,使隊員們感受到中華文化的博大精深。

  2、集體晨會齊誦讀。每周一的集體晨會,隊學(xué)們都會在老師帶領(lǐng)下齊聲誦讀一句句古今賢文。班級開辟“每周經(jīng)典”欄目。一周一句,日積月累,每位隊員都掌握了一定的國學(xué)經(jīng)典名句。

  3、開展了“品國學(xué)經(jīng)典,爭做四好少年”中隊活動。中隊都將開展活動的方案、圖片、總結(jié)發(fā)到了校園網(wǎng)進行資源共享。

  4、開展了雅致風(fēng)韻的系列讀書節(jié)活動。

  (1)開展“以書為友”紅領(lǐng)巾讀書節(jié)活動。各班及時將班級圖書箱的圖書更新,學(xué)校設(shè)立“讀書角”互相借閱,閱讀分享。進行“我最喜愛的一本書”推薦演講活動。中隊開展一次以讀書為主題的中隊活動。五、六年級舉行了讀書知識競賽。

  (2)開展“書香伴我成長”讀書活動。 與經(jīng)典同行,打好人生底色;與偉人同行,塑造美好心靈;與博覽同行,開拓廣闊視野。開展學(xué)生“一日三讀”閱讀活動、讀書采蜜卡展評、讀書演講比賽、讀書征文活動、引導(dǎo)隊員“讀名著、誦讀古詩文”,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進學(xué)生全面健康地成長,努力營造“有詩、有畫、有書、有樂”的詩意校園。

  (3)開展“快樂啟航 書香童年”讀書節(jié)活動;顒又,首先開展了“放飛愛心、書送希望”向玉樹小朋友捐書活動,每一位學(xué)生都獻出了自己的一份愛心。之后,又開展了“好書綠色漂流,分享歡樂無限”圖書漂流活動,學(xué)生在圖書漂流中淘到自己喜愛的圖書,掀起多讀書、讀好書的熱潮,營造良好的讀書氛圍。學(xué)生體驗角色,學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)了學(xué)生的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力;提高了學(xué)生參與社會實踐活動能力。評選出“最佳海報宣傳獎”、“銷售業(yè)績前十強”、“最佳圖書推銷員”。 活動中,還進行了親子閱讀卡及讀書小報的評比。

  (4)開展“親子閱讀,創(chuàng)建讀書家庭”系列活動。使家長、學(xué)生都參與到讀書的行列中來,營造了家校讀書氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生讀書習(xí)慣,提升了家長素質(zhì)。學(xué)校邀請了中國少年報社鎮(zhèn)江站張老師向家長做題為“開展親子閱讀,創(chuàng)建讀書家庭”的講座。對學(xué)生的家庭自主閱讀情況進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很多家庭的孩子不能做到自主閱讀,沒有養(yǎng)成自主閱讀的好習(xí)慣。針對這一情況,張老師指出營造一個良好的學(xué)習(xí)型家庭氛圍是家長的責任。家長的興趣也對孩子起到了潛移默化的作用,這一作用將對孩子終身產(chǎn)生影響。通過此次家長學(xué)校活動,指導(dǎo)家長們能制訂一個合理的家庭讀書計劃,在家中辟出一個讀書角,每天堅持看書讀報1小時……各個家長能積極開展家庭讀書活動,有更多的家庭加入到讀書活動中來,與孩子共同成長。

  (5)開展“經(jīng)典誦讀”特色活動!皽毓识,可以為師矣!薄爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺薄 一句句耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名句在校園上空回蕩,孔家巷小學(xué)師生們在至誠的誦讀聲中走近至圣先師,感悟儒學(xué)精髓。開展誦讀活動,編寫《誦讀千古美文,浸潤書香人生》校本教材。通過誦讀經(jīng)典,讓學(xué)生陶冶高雅情趣,通達明理,養(yǎng)成積極向上和不斷進取的人生態(tài)度;通過經(jīng)典誦讀,使學(xué)生養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,享受讀書的樂趣,豐厚自己的文化底蘊,提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。

  5、學(xué)校與江蘇大學(xué)人文學(xué)院成立了第二課堂。聘請大學(xué)生志愿者作為志愿輔導(dǎo)員,與隊員們一起開展活動,共同參與紅領(lǐng)巾國學(xué)傳承教育系列活動。江蘇大學(xué)人文學(xué)院的大學(xué)生志愿者們與小學(xué)生們一起開展了“誦讀經(jīng)典,弘揚國學(xué)文化”的活動;顒又,志愿者扮演詩人,介紹該詩人的生平故事和趣事,介紹自己的代表作。與隊員一起用毛筆抄寫古詩句,共同誦讀詩句。通過活動,讓隊員朗誦經(jīng)典詩歌,了解更多古代詩詞。

  紅領(lǐng)巾國學(xué)傳承教育,不僅使隊員感受到中華五千年積累下的珍貴的文化瑰寶,更使他們在文化的引領(lǐng)下學(xué)會做人,努力做一個熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、品德高尚、體魄強健的四好少年。

  一年來,學(xué)校參加了各項活動。王啟蓮、汪婷老師參加區(qū)少先隊輔導(dǎo)員技能大賽獲二等獎。區(qū)慶四好少年歌曲大家唱比賽中學(xué)校獲二等獎;隊員在“爭當四好少年”讀書征文活動中獲一、二、三等獎;隊員在區(qū)經(jīng)典誦讀活動中獲二等獎;積極參加紅領(lǐng)巾尋訪江蘇創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造活動;在全國青少年五好小公民“我的祖國”主題教育讀書征文中,學(xué)校獲“全國集體優(yōu)秀獎”。

  少先隊年度工作總結(jié) 篇11

  本人從事少先隊輔導(dǎo)員工作幾年以來,一直根據(jù)鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊的指導(dǎo)思想制定班級少先隊工作計劃,開展各項有意義的活動,努力做到減輕學(xué)生負擔,落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)寓于活動中,使班級形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

  一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。

  1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。

  熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我對學(xué)生像父母愛自己的子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把自己愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如

  同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀律,成為隊中的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期以來的努力,他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交送了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句句也比較通順。

  要搞好一個班隊單自己孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。,在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個隊 的重要環(huán)節(jié)。首先要選好對干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔任班干部,大膽選用那些調(diào)皮好動的,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了對干部職責。為了使人人盡職盡責,我開了一個“宣誓就職”主題會,使他們更加明確自己的職責。并使班隊干部樹立威信,一方面對他們嚴格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些任務(wù)放手讓他們?nèi)プ,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過

  一段時間的努力,對干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把全校管理成了規(guī)范化,日;,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀律,安靜聽廣播,早讀課上書生朗朗,收到了很多老師的贊揚。如: 這個副隊長 ,他做得非常出色,每天他都堅持比其他的同學(xué)早10分鐘左右,為班級開門、開窗、開燈等。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作。他就像小老師一樣,有誰做得不好或者有誰違反紀律,他就要扣他的紅花。他每天都和同學(xué)們在一起,誰違反紀律他最清楚,這樣以來為文明班級打下了良好的基礎(chǔ)。還有兩位宣傳員,每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班級的墻報,在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。對干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風(fēng)評比中都能獲得流動紅旗獎被評為文明班級。

  3、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

  家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。還進行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情況。

  4、學(xué)雷鋒

  3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊,每周統(tǒng)計一次好人好事情況,對做的較突出的學(xué)生給予大力的表揚鼓勵。我還利用晨會課講述“雷鋒的故事”,講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展“學(xué)雷鋒見行為”為主題的公益勞動,清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買禮物去慰問村尾鄉(xiāng)的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,開展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書月”的活動,指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,摘錄英模格言等。在活動中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。

  5、班級手拉手活動

  認真組織學(xué)生開展“手拉手,獻愛心”的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的幫助之情。在少先大隊的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的零用錢。我班捐贈的數(shù)量是全校之首。

  我班還開展“手拉手,結(jié)對子”的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他們,幫助他共同學(xué)好。

  二、結(jié)合“減負”抓好學(xué)生的文化知識,學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間。

  為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負”工作的實行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí),以此強化學(xué)生的課前練習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精煉,突出重點,突破難點,以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了,教師及時引導(dǎo)安排多進行課外閱讀的比賽,看誰讀得書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  三、開展形式多樣的對活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動中去。

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  1、9月10日式教師節(jié)。結(jié)合思想品德課,《我們的成長離不開老師的教導(dǎo)》。對學(xué)生進行尊師重教的教育,開展“自查”活動!安椤逼綍r不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛苦勞動的行為,從而進行小組討論,使學(xué)生們認識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動上,要求他們要以實際行動表示,親自自制小禮物送給老師作紀念。同時還借此機會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,以報答老師的辛勤勞動。

  2、10月1日式國慶節(jié),對學(xué)生進行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,,是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時,還舉行了“愛我中華”、“慶祝國慶”的主題會。還結(jié)合學(xué)校的'手抄報展覽評比中,我班共開展出四張手抄報作品,那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設(shè)計,一展出就贏得了全校師生的贊許。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點,辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識,圖文并茂的專欄,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

  3、清明節(jié),組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其他革命先輩的事跡,并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的對主題會,使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

  4、國際勞動節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動者,學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,愛護公共財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。

  5、5月10是母親節(jié),為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛,體會到母親的辛勤和偉大的事跡,結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進行教育。懂得關(guān)心體貼父母,能夠分擔家務(wù),母親生病時盡力照顧,做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時舉行“我愛您,媽媽”的演講班主任主題會。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動,并在小禮物上寫一句祝頌語,送給親愛的媽媽。通過這次活動,既培養(yǎng)了學(xué)生對母愛的愛,同時也增強了他們與母親之間的感情。這一次活動深受家長們的稱贊。

 。ǘ┲R性的活動

  創(chuàng)設(shè)換位體驗情境,不僅可以促進師生間彼此理解,建立信任感,而且是一種非常有效地教育手段。正如孔子所言:“親其師,而信其道”,我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學(xué)生進行形式多樣的交流,讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,這樣可縮短師生間心理距離,建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善師生關(guān)系;另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當、合理,站在學(xué)生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育的得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認識及改正錯誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進步的強大動力。例如教育學(xué)生不說謊話時,教師除了進行正面的教育外,還可以讓學(xué)生自己進行換位體驗。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊,后來給姑媽寫心承認錯誤的典型事例,對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,當列寧承認錯誤后,你會對列寧說些什么?假如你是列寧,你此時此刻的心情怎樣、會怎樣想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言,有先贊揚的,有肯定的,甚至還有幾位同學(xué)說:從前自己也曾經(jīng)說過謊,可是卻沒有勇氣承認,以后要向列寧學(xué)習(xí),勇于承認、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中,輕松地實現(xiàn)了自我教育。

  結(jié)合閱讀進行讀書的活動,為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個圖書角,圖書的來源是每一個學(xué)生都拿最少一本書回來,最多就沒有規(guī)定了,我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角有作文書、閱讀書、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等,共書80多本,供學(xué)生中午、下課或者有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負責每天的登記、整理工作,經(jīng)過兩個學(xué)期以來的圖書角的開放,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高,進步最快的就是 同學(xué),他是一名差生,他的作文連一句話都寫不通順的,但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成績。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí),我就在班上舉行“向先進模范學(xué)習(xí)”的班活動。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。

  (三)趣味性的活動

  1月1日是元旦,組織學(xué)生們開“新年晚會”,要求每個自己帶東西回來,有的帶蘋果,有的帶雪梨,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野,也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。

  辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我教的班級都能被評為“文明班”期末考試各科成績較好。受到了老師與家長的認可,幾年少先隊中隊的工作,取得了一些成績,也有許多不足之處,早今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好隊工作。

  少先隊年度工作總結(jié) 篇12

  本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

  2。 加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定廣播站站長、音樂編輯、播音等負責人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報、好歌推薦、英語天地等欄目。為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活的。

  3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國火炬》、《少先隊員》、《中國少年報》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強了他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的.排隊、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為爭取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

  三、實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。

  我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

  2、堅持“六好”教育,本學(xué)期加強六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們瘋打。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級中抽一個年級的組長和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況的,并由此作為學(xué)期末文明班整體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

  3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學(xué)生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點。黑板報設(shè)計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

  4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學(xué)生活的動成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,這學(xué)期大隊部和分管德育的行政,還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定了活動開展較好的中隊。

  四、強化活動,少先隊工作豐富多彩。

  1、“紫陽小學(xué)一年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

  2、“尊敬教師、熱愛學(xué)!敝黝}活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  3、“校園文化”系列活動展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活的,提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強的動手能力。

  4、“國歌大家唱”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。

  5、“我們在隊旗下成長”的大型建隊日主題活動,發(fā)展了一百多名新少先隊員。隊員們通過活動,進一步加強了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責任感。

  6、“讓愛心托起希望”主題活動,通過對我校身患紅斑狼瘡的占念露同學(xué)生進行捐款,將愛心教育引向深入,落到實處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價值觀。

  7、綜合實踐活動讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光,了解到湖北的人文知識,激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國的壯志豪情。

  8、“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊員們的思想素質(zhì),讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會,增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  通過一學(xué)期的努力實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校委會的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

  少先隊年度工作總結(jié) 篇13

  20xx年即將過去,在全體師生的共同努力下,我校少先隊開展了豐富多彩的各類活動,現(xiàn)將本年度少先隊主要工作簡單總結(jié)如下。

  按照“全隊抓基層、全隊抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”的工作思路,在上級領(lǐng)導(dǎo)和團委指導(dǎo)下,不斷加強和深化少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)和機制建設(shè),以體驗教育為基本途徑,整合社會資源,服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”;钴S我校少先隊活動,促進我校少先隊工作蓬勃發(fā)展。

  一、扎實做好學(xué)生養(yǎng)成教育和少先隊陣地建設(shè)

  1、開展青少年思想教育。堅持把《公民道德建設(shè)實施綱要》與開展青少年思想教育工作緊密結(jié)合,對少先隊員進行社會主義、愛國主義和集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

  2、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)促進良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形式。積極開展“文明班級評比”活動。從禮儀、衛(wèi)生抓起,狠抓日常行為規(guī)范的落實。要求學(xué)生從小事做起,從自身做起,向不文明行為告別。創(chuàng)導(dǎo)“愛我學(xué)校,樹我形象,美我校園,保我環(huán)境”。

  3、認真開展雛鷹爭章活動。制訂雛鷹爭章方案,制作雛鷹爭章展示欄,選取符合我校實際的獎?wù)略诟骷壎伍_展爭章活動。

  4、抓好少先隊陣地建設(shè)。建好少先隊基礎(chǔ)知識大型宣傳欄;升國旗和國旗下講話;做好路隊管理(專人負責);建立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊為學(xué)生提供自我服務(wù)、自我管理的機會;建好紅領(lǐng)巾廣播站;管理好學(xué)校食堂衛(wèi)生工作。

  5、做好市第七輪行為規(guī)范達標驗收,并通過考核。

  6、做好未成年人思想道德建設(shè)工作和材料歸檔。

  7、開展四項競賽。開設(shè)每日英語;每周時事新聞,每周行規(guī)要求;每周光榮榜;每周暴光臺等欄目。

  8、重視少先隊科研,姜錫潔老師的論文獲區(qū)級一等獎,大隊部總結(jié)了我校的行規(guī)創(chuàng)建工作的方法,參與溫州市思想道德建設(shè)交流。

  二、積極開展豐富多彩的道德實踐活動,讓學(xué)生在活動中熏陶感情,升華境界。

  1、3月5日上午,我校舉行食品安全知識進校園主題教育活動,同時甌海區(qū)首個“12315申訴舉報聯(lián)絡(luò)點”在我校掛牌。區(qū)教育局學(xué)生科周秀文科長、甌海區(qū)工商分局消費者權(quán)益保護科葉冬善科長、甌海區(qū)食品藥品監(jiān)督局食品科張成貴科長專程來到學(xué)校參與活動,《溫州都市報》紅盾風(fēng)采專欄、溫州電視臺“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動進行報道。

  2、3月27日下午,我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“書香校園”學(xué)生主題讀書詩詞朗誦比賽活動。各班在全員參與的基礎(chǔ)上,共選拔出31個節(jié)目參與校級比賽,小選手們聲情并茂的朗誦,贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲。許多學(xué)生家長也來到學(xué)校,來到學(xué)生活動中間。

  3、3月26日下午,我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“綠色環(huán)保教育”美術(shù)比賽活動。此次比賽分現(xiàn)場繪畫和手工制作兩大項,全校929名學(xué)生根據(jù)自己的特長與愛好,自主選擇比賽項目,全員參與。各班評選優(yōu)秀繪畫和手工作品各5件,參加校級層面的比賽。許多學(xué)生家長也來到學(xué)校,與孩子一起畫畫、制作,活動氣氛十分熱烈。

  4、3月25日下午,我校操場上彩旗飄揚,歌聲嘹亮,2010年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“攜手迎奧運”聲樂比賽正在進行之中,這也標志著我校為期3個月的藝術(shù)教育活動正式拉開序幕。參加本次比賽的30多位小選手來自18個班級,經(jīng)過激烈的角逐,張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學(xué)獲得校園“十佳小歌手”稱號。

  5、20xx年4月5日,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。我校25名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到甌海二高,參加區(qū)中小學(xué)生“藝術(shù)節(jié)”系列活動。此次參賽項目為詩歌朗誦、書法、剪紙、繪畫、篆刻等。取得了好成績。

  6、4月26日,我校操場上歡聲笑語,情意濃濃。婁橋一小三(3)班與鹿城區(qū)蒲鞋市小學(xué)四(1)班的學(xué)生、家長歡聚一堂,舉行“心心相連、共迎奧運”班級結(jié)對活動。意義深遠。

  7、4月29日,我校舉行“倡導(dǎo)規(guī)范用字”暨“行規(guī)”達標學(xué)生書寫比賽,經(jīng)過公平、公正的評選,全校共評出一等獎12名,二等獎24名,三等獎36名,優(yōu)勝班級6個。為了端正學(xué)生的寫字姿勢,提高學(xué)生的書寫水平,增強師生使用規(guī)范字的意識和能力。此次活動,我們將寫字與學(xué)生的行為規(guī)范達標內(nèi)容有機結(jié)合起來,收到良好的效果。

  8、開展主題黑板報評比活動。一至三年級以“行規(guī)”教育為主題,四年級以“書香校園”為主題,五六年級以“綠色環(huán)!睘橹黝},讓學(xué)生在多元文化中接受教育,啟迪智慧,形成習(xí)慣。

  9、5月20日上午,我校隆重舉行為汶川災(zāi)區(qū)人民獻愛心的捐款儀式,現(xiàn)場共捐獻愛心款52069.00元,其中教師13448.00元,學(xué)生及家長38621.00元。

  10、5月23日上午,少先隊大隊部隨機抽取3—6年級的部分學(xué)生,在五樓多媒體教室開展了“行規(guī)知識競賽”書面測試活動。

  11、5月月27日下午,在“六.一”國際兒童節(jié)即將到來之際,婁橋中心校林中文校長一行三人到我校開展關(guān)愛留守兒童“六一”慰問活動,并與留守兒童親切會談,用真情和愛心關(guān)愛他們的健康成長。

  12、為了豐富學(xué)生交通安全知識,增強學(xué)生交通安全意識,做到交通安全警鐘常鳴,2010年6月11日下午我校開展了交通安全知識講座活動。本次活動由市交警四大隊三中隊龔長春警官主講。

  13、6月16日上午我校開展法制宣傳教育活動。本次教育活動得到了婁橋派出所郭瑞東副所長(我校法制副校長)的大力支持,派出所林仁文警官到校給全體師生做了法制教育的.講話。

  14、2010年6月19日上午,我校900多師生齊聚操場,舉行“迎奧運,文明出行”演講比賽暨新隊員入隊儀式。

  15、6月17—18日,我校聯(lián)合婁橋街道綜治辦共同舉辦了禁毒知識圖片展,圖片共15幅,這些寓意深刻、教育性極強的圖片無疑給孩子們敲響了警鐘。

  16、9—23日下午,交警四大隊三中隊領(lǐng)導(dǎo)到我校開展交通安全知識教育活動,并給我校一年級新生分發(fā)了《交通安全知識伴我行》宣傳手冊,并進行詳細的解讀。

  17、9月27日上午,在重陽節(jié)即將來臨之際,我校部分少先隊大隊委員在副校長姜定權(quán)、大隊輔導(dǎo)員周建勇老師的帶領(lǐng)下,分別來到婁橋村、上匯村和社葉村幾位家庭生活較為困難的老人家里,送溫暖活動。隊員們?yōu)槔先怂蜕仙钣闷罚瑤屠先耸犷^、打掃房間,還為老人表演了精彩的節(jié)目,隊員的行動得到了老人和鄰居們的一致好評。通過這樣的活動,使孩子們懂得關(guān)愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊老、敬老應(yīng)該成為當代少年兒童的自覺行為;顒咏Y(jié)束后,少先隊員紛紛表示,今后將自發(fā)組成“敬老服務(wù)小分隊”,經(jīng)常性到一些生活有困難或孤寡老人家里,為他們送去歡樂和溫暖。

  18、10-11月份,積極開展第23屆甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽、科普工作者科技創(chuàng)新大賽,并推薦參加省市舉辦的各類青少年科技競賽活動。根據(jù)《溫州市甌海區(qū)科技創(chuàng)新大賽組織管理辦法》和《甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽競賽規(guī)則》。制訂方案,成立婁橋一小第23屆甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽組委會,指定學(xué)校級指導(dǎo)師,負責大賽的組織協(xié)調(diào)工作。

  19、10月7日,在婁橋街道辦事處的重視和支持下,我校開展了“我愛家鄉(xiāng)——婁橋”主題教育活動;顒右詧D片展示的方式,從“人文婁橋”、“和諧婁橋”、“平安婁橋”和“未來婁橋”等幾個方面,讓全校師生全面了解了婁橋改革開放30年來村容村貌、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化教育、體育衛(wèi)生等所發(fā)生的巨大變化,從而感受到黨的政策給農(nóng)村、農(nóng)民帶來的好處。

  在此次圖片展的基礎(chǔ)上,我們要求全校師生開展我為家庭、我為社會做一件好事的活動,將師生的感受真正落實到行動上來。學(xué)生們紛紛表示,要認真學(xué)習(xí)文化知識,從小事做起,從現(xiàn)在做起,立志為家鄉(xiāng)的建設(shè)做貢獻!

  18、11月7日,我校隆重舉辦20xx年校園體育節(jié)活動。為豐富校園體育生活,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,提高學(xué)生體育技能技巧,強化學(xué)生“終身體育”的運動理念,促進學(xué)生個性的健康發(fā)展,全面實施和推進課外文體活動工程。

  19、為切實加強學(xué)生禁毒教育工作,我校于11月6日舉辦了校園禁毒圖片展覽,本次展覽得到了街道禁毒辦的大力支持,禁毒辦的黃眾樂、郭文燕兩位同志不僅為學(xué)校送來禁毒圖片,還為每位學(xué)生分發(fā)禁毒公開信。通過本次活動,給全體師生進行了一次深刻而嚴肅的禁毒預(yù)防教育,讓大家了解毒品的巨大危害,教育大家要珍愛生命,遠離毒品。

  20、11月6日,我校舉辦法制知識教育講座。區(qū)司法局黨委委員周勝恩同志為全體師生上了一堂法制知識教育課。周委員用生動的語言闡述了什么是法,什么是法制,用具體的事例分析了學(xué)生的不良行為習(xí)慣帶來的巨大危害。教育學(xué)生哪些是該做的,哪些是不該做的,最后還說明了如何預(yù)防青少年違法犯罪。周委員的精彩講座博得了大家的熱烈掌聲。大家一致認為講座很精彩,效果很突出。參加本次法制知識教育活動的還有婁橋街道綜治辦的蔡繼彬副主任,以及街道禁毒辦的黃眾樂,郭文燕等領(lǐng)導(dǎo)。

  21、10月28日下午,秋風(fēng)送爽,彩旗招展,我校900多名師生和部分家長齊聚校操場,隆重舉行“新隊員入隊儀式暨為馬寧寧同學(xué)獻愛心活動”。本次活動分為四個篇章:一是為了慶祝少先隊建隊59周年,一、二年級的156名新隊員,在嘹亮的《中國少年先鋒隊隊歌》聲中光榮地加入了少先隊組織。二是少先隊員們自編自演了10多個精彩的節(jié)目,展示我校藝術(shù)教育的成果和學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,同時也為入隊儀式增添了歡樂的氣氛。三是開展為我校五(4)班患白血病的馬寧寧同學(xué)獻愛心活動,學(xué)校還對部分“愛心小天使”進行了表彰。四是對第二屆“書香校園”讀書節(jié)活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進行頒獎,鼓勵學(xué)生積極參與“我愛讀書、快樂成長”的讀書活動。

  少先隊年度工作總結(jié) 篇14

  本學(xué)期我校的少先隊工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體輔導(dǎo)員的密切配合下,我校的少先隊工作圓滿地完成了學(xué)期初制定的工作計劃及上級下達的各項工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作情況總結(jié)如下:

  一、突出德育工作地位,加強學(xué)生的思想道德教育

  小學(xué)德育工作是學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育和良好的品格、行為的養(yǎng)成教育過程。它是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,關(guān)系到堅持社會主義育人方向問題。因此,我校少先隊始終把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置。工作中,我們堅持以全面貫徹黨的教育方針為指導(dǎo),以新世紀體驗教育、雛鷹爭章、“五愛”為基本內(nèi)容,不斷改進和加強學(xué)生的思想品德教育,把德育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程及學(xué)生日常生活的各個方面,9月1日的開學(xué)升旗講話我們開展了“民族精神代代傳”活動,為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人打下了良好的思想基礎(chǔ)。

  二、開展豐富多彩的少先隊活動,使學(xué)生在活動中受到教育

  豐富多彩的少先隊活動,會使少先隊員在活動中受到潛移默化的教育。本學(xué)期我們開展了

  1、“教師節(jié)”的尊師、愛師活動。9月份我們學(xué)校大隊部的主題是:“尊師愛師”、“奧運精神”,各中隊圍繞主題開展豐富多彩的主題隊會活動。

  2、慶國慶、隊史教育活動。10月份有“國慶節(jié)”,建隊日我們大隊部以“與祖國同呼吸共命運”開展了主題隊會。為使學(xué)生知道建隊日,大隊部組織了一次隊史知識講座活動。11月份,我們還開展了系列性的體驗教育活動,如:去敬老院獻愛心活動、我是小小播音員、今天我當班主任、我們從小愛科學(xué)、清冰雪活動等,使學(xué)生做到了在體驗中成長,在體驗中感悟。

  3、主題隊會活動。主題隊會是少先隊工作的重要組成部分,同學(xué)們在自編、自演、查閱資料的過程中,會獲得許多知識,同時一次成功的`主題隊會會使學(xué)生終生難忘。本學(xué)期我們每月都有一個確定的主題,每次主題活動都使學(xué)生從中受到深刻的教育與啟迪。

  三、認真開展常規(guī)性的少先隊活動

  1、堅持每周一升旗儀式活動

  充分利用國旗下講話這一有利時機對學(xué)生進行國情、人類革命傳統(tǒng)教育,采取3—6年組輪流升旗制度,要求升旗手寫好升旗日記。

  2、堅持開展流動紅旗評比活動

  為進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,我校少先隊堅持開展衛(wèi)生、紀律流動紅旗評比活動,做到日檢查、周評比,每周全校評比出6個衛(wèi)生、6個紀律流動紅旗班。這項活動的開展規(guī)范了學(xué)生的日常行為,促進了班級與班級,年組與年組之間的互相學(xué)習(xí),互相競爭意識,調(diào)動了中隊輔導(dǎo)員工作的積極性和主動性。

  3、堅持間周更換一次板報。我們充分利用黑板報這一宣傳工具,對學(xué)生進行宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報的輿論宣傳作用。

  本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束了,回顧一學(xué)期我校的少先隊工作,在完成工作任務(wù)的同時,也存在著一些不足,愿在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,勇于實踐,開拓進取,與日俱進,為進一步開展好我校少先隊工作做出我們應(yīng)有的貢獻。

  少先隊年度工作總結(jié) 篇15

  我校少先隊工作本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以少先隊的組織建設(shè)為抓手,加強對少年兒童進行思想品德教育,以“做有道德的人,我快樂,我自豪”教育活動為主線。通過深化少先隊主題活動,全面提高少年的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設(shè),良好的完成了本年度的少先隊任務(wù),F(xiàn)將本年度的工作匯報如下:

  一、基本情況:

  現(xiàn)有班級20個在校學(xué)生總?cè)藬?shù)392人,其中少先隊總數(shù)211人,占全校人數(shù)54%,,團員教師9人。

  二、抓好少先隊的常規(guī)管理:

  1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

  2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,新生隊前教育;學(xué)期末評出一個“陽光班級”。

  三、努力加強少先隊組織的.基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。

  1、組織各班輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,并能夠在平時教育工作中貫徹落實,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成阿克陶縣喀熱克其克鄉(xiāng)小創(chuàng)建于1956年9月,

  文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。

  2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,樹立正確道德

  觀,以“知榮辱樹新風(fēng)我行動”為內(nèi)容,深入開展了“做一個有道德的人”為主題的系列活動,利用晨會,進行“做一個有道德的人”的承諾活動。引導(dǎo)廣大未成年人樹立感恩父母、關(guān)愛自己、善待他人、報效祖國的人生理念,勇于擔當個人責任、家庭責任、社會責任,實現(xiàn)自己的道德人生,釋放自己的人性光芒。

  四、堅持“活動育人”,大力開展豐富多彩的少先隊活動。

  從學(xué)生思想道德建設(shè)的實際出發(fā),遵循他們的身心特點和成長規(guī)律,弘揚社會主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人。在家庭“做有道德的人,我快樂,我自豪”提倡學(xué)生主動分擔家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩;鼓勵未成年人不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  利用家長會這一有利時機開展了“給父母的一個承諾”主題活動,讓每個孩子說出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事,制作承諾心語卡寫在上面送給家長,讓每個孩子都能體驗到孝敬父母的快樂。

  在學(xué)!白鲇械赖碌娜,我快樂,我自豪”組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏三葉草坪。大隊部用實際行動倡導(dǎo)文明,踐行文明,從而樹立了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  少先隊年度工作總結(jié) 篇16

  按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊x在推進素質(zhì)教育中的獨特作用,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。本學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。具體工作總結(jié)如下:

  1、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

  隊慶日到來之際利用班隊會時間各中隊學(xué)習(xí)了少先隊基本知識。隊慶日發(fā)展新隊員x人,為少先隊x增加了新的力量。

  x月,進行了大隊干部競選活動,選出了新一輪的隊干,為了提高大隊干部的工作能力和水平,本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗交流會。

  期末進行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊干部x名,優(yōu)秀中隊干部x名,優(yōu)秀少先隊員xx名。

  重新制訂了班級日常檢查評分方案。

  2、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

  鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過x少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

  3、提高少先隊員思想素質(zhì)。

  利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強升旗手的`常規(guī)管理和訓(xùn)練。

  4、切實加強學(xué)校少先隊x建設(shè)。

  進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班x建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊x,引導(dǎo)少先隊員在少先隊x中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

  總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

  少先隊年度工作總結(jié) 篇17

  一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對我的支持和幫助,F(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下:

  一、豐富多彩的活動成為學(xué)生生命成長的節(jié)點

  少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯;顒幼岅爢T學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領(lǐng)導(dǎo)的點撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。

  為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動.學(xué)校少先隊根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊,合唱隊,腰鼓隊等特長隊。在各項活動中學(xué)生的才能得到充分的展示,個性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動,開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項特長得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機與活力;舉行入隊儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊歌、神圣的隊禮、嚴肅的列隊中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開展國旗班進軍營,規(guī)范旗手動作及精神風(fēng)貌;為細化常規(guī)工作,加強養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會感恩”活動。這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻愛心活動,在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個善良的有愛心的人。

  從設(shè)計方案到組織實施,從策劃準備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的`結(jié)晶,是團隊力量的彰顯,是師生配合的成果。

  二、讓專業(yè)發(fā)展成為個人生命成長的亮點

  在少先隊工作取得一定成績的同時,我也不忘發(fā)展個人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績;與團隊的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運會開幕式中榮獲一等獎;執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。

  三、讓反思成為每天生活的支點

  1.反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動,并朝著重體驗、重實踐的方向邁進,打造具有潯小品牌的活動。

  2.提升管理能力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,積極思考的腦袋。

  3.學(xué)會把每天的工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

  少先隊的工作確實瑣碎。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務(wù),在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵;更要感謝您的包容與期待!有你們的支持,我會努力做到更好!

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