職業(yè)年終總結8篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的職業(yè)年終總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)年終總結1
學校全體師生在上級領導下,認真貫徹執(zhí)行相關辦學條例,以提高教學質量為理念,大力開展教學研究活動;仡欉^去一年,我校辦學規(guī)模不斷擴大,教育質量明顯提高,具體職業(yè)培訓工作總結如下。
一、辦學規(guī)模
服裝培訓比上年又有新的發(fā)展,共開設5門專業(yè),服裝設計班;紅幫裁縫班;樣板設計專業(yè);下崗職工再就業(yè)培訓班;高速電動車班。合計招生人數x名;培訓失業(yè)、失地人員合計余名。由于開設專業(yè)比較齊全,適應了各類人員學習服裝專業(yè)知識的需要。
二、教育科研面向企業(yè)
本校依托高等服裝院校,聯(lián)合服裝企業(yè),使服裝教學與生產趨于同步。加強專業(yè)建設:引進教材,聘請專家,邀請專家來校講課,開設高層次專業(yè)。優(yōu)化師資隊伍:提高教學質量關鍵在于挑選一批高素質的有一定能力經驗的教師,本校教師大學資質,有新思路的年輕教師與實踐經驗豐富的老教師,也有的服裝教授,服裝設計師,高級技師,雖然教學風格不盡相同,但善于保持輕松的教學氣氛,努力調動學生積極性,許多教師都擔任過本市服裝企業(yè)設計師與打板師實踐經驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術骨干來校研討,了解企業(yè)需要使教學與企業(yè)接軌,立足課堂,走出校外為學生省去許多實習期。
三、堅持培訓貼近實踐,開展校企掛鉤
校企掛鉤一直都比較重視,而我校開展校企掛鉤,不是為了分配方便,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實際,提高教師的實踐教育水平。我們掛鉤企業(yè),不是生產設備先進,產品比較單純的大型企業(yè),而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產品變化快,批量少,技術科、質監(jiān)科人員配備多,技術力量相對雄厚,符合我們的特色教育和學員實踐。
提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產品訂貨單,生產工藝單的要求,打好完整的工業(yè)樣板,盡量保證與企業(yè)的零距離。學校定期邀請服裝企業(yè)技術骨干來校指導授課,了解企業(yè)需要,不斷更新教學內容,使學員的色彩效果圖,1:1的工業(yè)樣板,生產工藝單等與企業(yè)相一致,克服以往實踐動手能力差的弊端。
四、培訓工作要堅持誠信,服務工作要點滴做起
培訓本身是一項技術服務工作,參加培訓的學員,急需要求學到一技之長的技術,在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,有一席之地,對學校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動和社會保障局職業(yè)技能培訓中心,開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓,共開班余班次,培訓余人。
下崗再就業(yè)人員習慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長期來固定作業(yè),現在要重新培訓,自尋崗位,任人挑選,心里十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農業(yè)勞動,過慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應該理解。所以,我們反負責培訓的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務上來,我們開設了三個報名處,都安裝了空調和飲水機。挑選秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松,不斷提高自身實際知識和工作能力。教學內容有章可循,教學計劃和培訓內容及時修改不斷補充,嚴格按學習和管理程序辦事。
五、教學成就
本校致力與兩方面人才培養(yǎng),培養(yǎng)現代服裝企業(yè)設計、打樣人員,教學更貼近企業(yè)需要,畢業(yè)生直接進入企業(yè)的技術部門,成為企業(yè)的技術骨干。培養(yǎng)有一定開拓水平的.服裝設計人員,如開設女裝設計中心、時裝廠,這些人員能起到一定的引導市場潮流作用,本校畢業(yè)學生就業(yè)率達到98%,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學員進入企業(yè)白領階層,10%人員開設了自己的服裝設計中心、服裝加工點及時裝廠。
六、完善嚴格的管理
學校的各項制度嚴謹齊全,從政教處、教務處、生輔處、班主任到各任課教師對學生嚴格要求認真教學,學生會、班委配合學校共同促進提高,去年學校在原有基礎上參照各大服裝院校結合本校實際,制訂了學生守則,教師崗位職責,學員考核制度,學校防火、防盜安全制度,住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提高,教師都有三保,責任明確、獎懲分明,調動了教職員工的積極性,促進了學校的管理,提高了教育質量。
七、存在問題
培訓部學生由于年齡、經歷與個人素質差異,對教育與管理造成一定難度,個別學生學習目的不清,學習毅力不夠,有中途輟學現象,特別是晚間學習的學生,由于夜間學習時間短,相應學期增強,個別學生堅持不到學期結束。學校針對這類學生應采取相應課程調整,開設晚間速成班,特出重點、強化訓練、減少輟學。加強住宿生管理,住宿學生偶有發(fā)現失竊現象,應增強防盜設施與安全教育。
在新一年里,我們要發(fā)揚成績,積極相應相關指示,加強學生的安全教育,共創(chuàng)文明建設。
職業(yè)年終總結2
回顧20xx年的培訓工作,我們×××公司持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,強化培訓管理,提高培訓效果,取得了一定的成績,為公司的安全、經濟效益、文明生產起到了促進的作用,F對本年度培訓工作做如下總結:
一、統(tǒng)籌規(guī)劃,有序推進企業(yè)內部培訓。今年年初,我公司即根據員工培訓需求分析制定了詳細的年度培訓計劃,并嚴格按照要求逐步推進,先后開展了財務知識講座、全面質量管理培訓等多項內部培訓,11月初,公司更組織××名相關員工進行了全面質量管理的統(tǒng)考。
二、緊抓不懈,全面開展安全教育培訓。公司領導始終把安全教育培訓作為一項重要工作內容常抓不懈。針對施工現場面廣點多、人員分散的特點,采用有針對性的手段及內容,對一線生產員工以貼近工作實踐的內容開展經常性的'安全教育培訓活動,以生動逼真的案例講解形式吸引員工,從而提高安全教育培訓效果。此外,我公司積極組織學習各項安全文件,全面提升全員的安全意識。今年我公司無任何重大人員傷亡事故發(fā)生。
三、不惜資金,加強外派培訓。我們始終相信,培訓改善績效,因此,只要員工有需要,培訓對崗位有益,我們就會派員工參加。今年全年我公司共組織外派培訓××余人次。
四、推陳出新,改進培訓方式。今年以來我公司的施工任務較重,施工工期緊,施工任務重,人員分散,這些因素在一定程度上制約了教育培訓工作的有序進行。公司克服自身困難,推陳創(chuàng)新,采取了現場指導、事件處理、以老帶新等多樣的教培方式,積極開展教育培訓工作。
五、存在的問題
1、由于施工緊張,大多數時間很難組織人員集中培訓。培訓人員有限,公司組織培訓的精力投入巨大。
2、員工培訓效果分析不到位,沒有及時檢驗參培人員是否將培訓內容落到實處,導致培訓效果不理想。
職業(yè)年終總結3
彈指間,本學期已接近尾聲。本人于20xx年9月加入紹興文理學院元培學院團總支學生會職業(yè)發(fā)展部,到現在將近四個月。在這一段路上,有過艱辛,有過喜悅,我從中學會了許多,提高了自己某些方面能力與素質。感謝部門給予我這個舞臺讓來展示自我。下面就我將近四個月在部門工作中的心得與體會總結如下。
一、進入部門時的喜悅
九月,一個懵懵懂懂對大學充滿希望與夢想的少年懷著激動的心情遞交了競選學生會新干事的申請書。當初,我沒想太多,到底自己會不會成功競選。對于任何事情我都認為“凡事豈能盡如人意,但求無愧于心”,這也許是我人生態(tài)度。在做任何事情之前我對結果不會關注太多,我總覺得自己親手試過才知道自己行不行。在高中階段擔任班長,應該說已經具備了一些能力,比如膽魄,遇事不慌等等。在初試和復試時,我都保持著一顆平常心,回答問題鎮(zhèn)定自然。在復試時,我記得同組有五個成員,就我一個男的,題目是“你愿意做大池塘里的小魚還是愿意做小池塘里的大魚”,那個競爭激烈啊,同一問題大家各抒己見,情緒激昂。走出復試現場,我認為我已經沒戲了,稍稍有點低落。但是過了幾天,我收到部長給我的短信,“恭喜你已經被”當時那個激動啊,可能部長她們認為我是一匹千里馬吧,呵呵!
二、部門工作點滴
職業(yè)發(fā)展部是學校招生就業(yè)處指導的學生會報部門,主要負責各類校園招聘會,招生工作,畢業(yè)生檔案整理以及指導大學生就業(yè)、擇業(yè)技巧,從而提高我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。在部門里面,我所負責的是辦公室服務中的文秘與招生就業(yè)中就業(yè)服務工作,F在每星期的`周一34節(jié)在辦公室值班負責日常工作,比如找就業(yè)指導文章匯集,分發(fā)畢業(yè)生相關資料,核對校正信息等。
三、部門工作感想
記得在部門例會第一次見面會上,記得徐峰老師曾講過“做你喜歡的事是一種幸福,做你不喜歡的事是一種成長”。這句話讓我記憶猶新,飽含深刻哲理,對大一新一屆干事傾注殷切期望。記得剛進部門時,什么都是陌生的,工作壓力、困難接踵而來,在這個時候,總有學長學姐的幫助,從點滴的小事幫助我成長,用心教會我怎樣工作,怎樣做人。職業(yè)發(fā)展部是一個大家庭,工作上沒有高低貴賤之分,只是分工不同,每一個職務都是平凡的。在這個大家庭里,讓我有幸的體會到了離開家鄉(xiāng),在上學的異地感覺到了另一個家的溫暖。
四、自我評價
史玉柱曾說過決定一個團隊戰(zhàn)斗力的強弱不是那個能力最強、表現最好的人,而恰恰是那個能力最弱、表現最差的落后者。團隊精神是組織和個人共同努力的結果,團隊建設是組織與個人互動的結果。因此為了不給這個團隊拖后腿,我對工作高度負責,把部門工作中每一件小事看做是自己的一件大事對待,當成一種責任,而且是應盡的責任去做,把每一件簡單的事做好就是不簡單,如果部門里每一位干事都以這種心態(tài)去對待,我們的部門開展各項工作完成的會更好。在高中階段我是一個班長,作為一個班級的領導者,因此我對這方面深有體會,我也是以這種心態(tài)去對待,因此班級工作開展也很順利,G個人榮獲榮譽有優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、三好學生、曾一度被評為市級的優(yōu)秀學生干部。這些榮譽是對我平時工作與學習的肯定。在最后的畢業(yè)留言很多同學對我的評價是“一個負責、出色的班長”這讓我感到對班長一職當的很成功。同樣在這個部門,我想我也是盡心盡職的,對于每項工作只要我有時間、有能力我都會欣然接受,毫無怨言,在最短的時間內以最佳的質量出色完成。我希望得到老師與部長的肯定。
我是一個文靜的小男生,平時與大家在一起時我不會怎么活躍,這與我個人的性格有關,這是我當前存在的一個缺點,但我會努力去改變,我知道當前的社會是不歡迎的了,因為人太多,自己不主動去推銷自己、展示自己別人永遠也不會發(fā)現你,會錯失許多良機。另外,我在才藝方面的見解懂得不多,以前只知道埋頭苦讀,相信學習成績是王道,哎,可能是命中注定,曾經那個讓人羨慕的神望到最后我還是到了這里,現在回想起以前不免有些淡淡的憂傷,感覺自己失去了好多,好多經歷都沒嘗試過。
五、對部門工作建議
1、各項工作消息更加公開。
2、對部門干事工作充分肯定。
3、各項工作、任務都應有個反饋的環(huán)節(jié),比如總結,策劃的方案等,好的要表揚,不足的及時指出,提出修改方案。
4、體諒每一個部門干事的難處,換位思考,多一些體諒與關心。
新的一年馬上就到了,機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,職業(yè)發(fā)展部的明天也有我的一份!最后我衷心祝愿我們部門在學院里的影響力更大,部門工作開展更加順利。
職業(yè)年終總結4
時光飛逝,不經意間20xxx年已經結束。默默地算來,從加入金宇房地產開發(fā)有限公司,來到隆德縣項目部參加銷售工作到現在已經有七個多月的時間了,七個月的時間放在以往或許會顯得很漫長,但在這里仿佛是眨眼間便消逝而過。
本人是20xx年7月初加入公司的,剛入職時,由半知半解到對銷售流程有了較好的掌握,背后確實下了不少功夫,也用了不少時間,當然更少不了同事們的幫助。正因為是第一次接觸商業(yè)地產的銷售工作,所以剛來的前半個月,一邊協(xié)助同事做好銷售工作,一邊學習專業(yè)知識。慢慢地,對接待客戶、跟蹤客戶、簽定合同、售后工作、銀行按揭等各方面都開始有一定的認識。到七月份的下半月就開始真真正正獨立一人去接待客戶,在此過程中遇到過許多困難,但在經理和同事的協(xié)助下,都能順利將工作完成,也從中很快得到成長。一個月后本人對于公司項目的具體情況、公司的管理模式、房地產專業(yè)知識和房產銷售流程及技巧等都有了很好的掌握。
但由于受國家房地產調控政策及企業(yè)自身等因素的影響,我司的樓盤會出現間歇性的低迷狀態(tài)。當然我們接待的來訪客戶和來電客戶數量也就有限了,而且大部分客戶對市場的觀望心理較強。本人在前幾個月共接待各類來訪客戶60組次左右,接聽各種客戶來電50人次左右。雖然來訪客戶較少,但我們銷售人員并沒有因此空閑下來,而是積極地對來訪客戶進行電話回訪,對來電意向客戶進行預約,對之前的購房業(yè)主做好售后服務。本人在這期間不斷的學習、鍛煉、提升自己業(yè)務能力,也積累了一些意向較好的客戶群體,為后來的有效成交奠定了基礎。
另外,就是在不斷地接觸各種客戶之后,跟其他樓盤相比的過程中更能深刻地體會到我們項目的優(yōu)劣勢。歸納起來有,項目吸引客戶的地方主要有:位于隆德縣中心地段,交通十分便利,是隆德的首個高層建筑,是隆德的商業(yè)核心,是隆德的首座商業(yè)綜合體,也是隆德的地標型建筑,也可實現一站式購物的便利,擁有現代化的物業(yè)管理體系。而影響客戶購買信心的因素有:戶型設計不是很合理,采光度不是很好,公攤面積過大,擔心物業(yè)費用過高,沒有車庫;商鋪公攤太大,擔心裝修效果達不到預期,擔心商場火不起來,擔心管理跟不上,投資戶擔心投資回報。
總之,本人在來公司的這段時間里,收獲頗多,當然也積累了一些經驗,總結出一些心得,希望20xx年借此把工作做的更好,歸納起來主要有以下幾點:
1、保持一顆良好的心態(tài)很重要。良好的心態(tài)是一個銷售人員應該具備的最基本的素質,良好的心態(tài)也包括很多方面。a。控制情緒 我們每天工作在銷售一線,面對形形色色的人和物,要學會控制好自己的情緒,不能將生活中的情緒帶到工作中,以一顆平穩(wěn)的心態(tài)去面對工作和生活。b。寬容心 人與人之間總免不了有這樣或那樣的矛盾事,同事、朋友之間也難免有爭吵、有糾葛。只要不是大的原則問題,應該與人為善,寬大為懷,學會寬以待人。c。上進心和企圖心 : 上進心,也是進取心,就是主動去做應該做的事情,要成為一個具備進取心的人,必須克服拖延的.習慣,把它從你的個性中除掉。企圖心,當欲望產生的時候,就會產生企圖心;如何將企圖心用好,必須好好的學習。
2、不做作,以誠相待,客戶分辨的出真心假意。得到客戶信任,客戶聽你的 , 反之你所說的一切都將起到反效果。
3、了解客戶需求,第一時間了解客戶所需要的,做針對性講解。
4、推薦房源要有把握,了解所有的房子,包括它的優(yōu)劣勢。做到對客戶的所有問題都有合理解釋。
5、保持客戶關系,每個客戶都有各種人脈,只要保證他們對項目的喜愛,他們就會將喜愛傳遞。
6、確定自己的身份,我們不是在賣房子,而是顧問,以我們的專業(yè)來幫助客戶。多與客戶講講專業(yè)知識,中立的評價其他樓盤,都可以增加客戶的信任度。
7、在銷售經理的帶領下,與同事團結協(xié)作,完成公司新一年的銷售目標。
8、加強自身學習,因為再好的方法與計劃,也要靠強有力的執(zhí)行力來完成。這也是我個人需要加強的地方。作為房地產的銷售人員,不僅要精通賣房業(yè)務,對周邊的一些知識也必須了解 , 這樣才能更好為客戶服務,讓客戶感覺我們的房子無論從質量,社區(qū)環(huán)境,物業(yè)質量等較其他樓盤都更有優(yōu)勢。
最后,非常感謝公司領導給本人的鍛煉機會,感謝同事對我的幫助。在新的一年里自己要保持一顆良好的心態(tài),積極的心態(tài)、向上的心態(tài),去面對工作、面對生活,好好工作、好好生活,忠于公司,忠于顧客,忠于自己的職責,也要忠于自己的業(yè)績,來年努力交出自己滿意的成績單。
職業(yè)年終總結5
20xx年已經過去;仡欉^去的一年,職業(yè)衛(wèi)生科從10月份開始配備了專業(yè)的管理隊伍,建立了相關的`規(guī)章制度,煤礦的職業(yè)衛(wèi)生管理工作逐步邁上了常態(tài)化管理軌道;回顧過去的一年,我們的工作有成績,但是離上級監(jiān)管機構和相關文件的要求還有差距。現將今年的工作總結和明年的工作計劃匯報如下:
一、20xx年工作總結
1、20xx年10月份公司下文成立了職業(yè)衛(wèi)生科,明確了專職管理人員。為礦井職業(yè)衛(wèi)生管理工作走上常態(tài)化管理軌道奠定了基礎。
2、根據上級相關文件要求,職業(yè)衛(wèi)生科編制了礦井職業(yè)衛(wèi)生管理制度。晉城粉塵檢測中心對我礦的粉塵含量進行了定期檢測工作。
3、購進了兩臺粉塵采樣儀,儀器在晉城煤礦高新技術服務中心鑒定后到晉城煤礦粉塵檢測中心已經備案。已經具備礦井定期粉塵采樣條件。
4、完成了礦井職業(yè)衛(wèi)生預評價編制工作,現已上報到晉城市煤炭局審核。
5、開始了職業(yè)衛(wèi)生健康監(jiān)護檔案建檔工作。
6、完成了職業(yè)健康體檢及職業(yè)病情況匯總上報工作。
二、20xx年工作計劃
1、完善職業(yè)衛(wèi)生管理制度,健全管理機構。
2、完善職業(yè)衛(wèi)生健康監(jiān)護檔案,做到一人一檔,規(guī)范管理。
3、完成職業(yè)衛(wèi)生預評價和安全防護設施專篇的編制及審核報批工作。
4、按時完成職業(yè)危害申報工作。
5、按時進行粉塵采樣送檢。
6、按照培訓計劃對職工進行崗前和崗中職業(yè)危害防護培訓。
7、及時進行職業(yè)健康體檢和職業(yè)病情況匯總上報。
職業(yè)年終總結6
本年度我校教師18人,全校學生300人,開設7個教學班。一年來在上級教育部門的正確領導下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學質量為中心,強化教育教學研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“嚴師工程”,加強教師隊伍建設,調動全體教師、學生的積極性和高度熱情,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風,上下一致,團結協(xié)作,以認真務實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量,結合本校實際,現就以開展情況總結如下:
一、加強領導班子建設,充分發(fā)揮新班子的主導作用
上學期,領導班子全換新,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經驗,加上教導、總務主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們通過學習,提高本人領導管理業(yè)務水平,經常請教一些兄弟學校的校長,學習一些好的經驗和有效的管理方法。學校領導還經常帶著問題學習現代教育理論,學習學校管理,學習外校先進辦學經驗和管理經驗,不斷提高理論水平和管理能力。
一年來,領導班子團結一致。上學期初,領導深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來,在領導的直接指導下,全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高,教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
學校領導有強烈事業(yè)心和高度責任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,總務主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學校的后勤管理得井井有條。學校領導班子凡事能主動與當地黨政聯(lián)系,經常向村委反映、匯報學校工作開展情況。學校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對我校的工作意見,及有關教師的教學態(tài)度等情況,做到有機的學校、社會、家庭三結合。
加強教學管理,全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始,領導帶頭完成各項常規(guī)任務,帶頭擔任主課,特別是教導主任廖偉峰,因教師少,任務大,既有語文科的教學,還擔任了班主任。領導班子深入課堂聽課,了解教學動態(tài),掌握教學第一手材料,為課堂教學作依據,在領導的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風,大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設,培養(yǎng)優(yōu)秀師資
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務學習,繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調,對教學沒興趣。一年來經過學校領導的深入談心了解,個別進行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學,為老師提供各種學習機會,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現象。學校涌現出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強德育工作,建設文明校風
德育是五育之首,本學年度我校成立了德育工作領導小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:
2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。
3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育。
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容。
5、要求教師認真上好品德社會課,強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。
7、學校教導處根據實際情況,調整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓練,并制定了計劃和細則,并準備以此編寫德育校本教材。
四、狠抓教育教學。
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī),提高教學質量,培養(yǎng)學生學習興趣。開學初,我們召開教研組長會議,共同商定一學期中的教研組活動,并把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。
(1)、嚴格按《新課程設置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。
(2)、做好學籍管理工作。
(3)、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年,教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務于廣大師生。
(4)、以“學生”為中心點,規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為,養(yǎng)成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。本學年狠抓學生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。
(5)、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。有朗讀比賽,寫比賽,作文比賽,講故事比賽,數學競賽,手抄報比賽,書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生,為今后參加高一層次的.競賽活動奠定了基礎。
(6)、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平,無不從畢業(yè)班展現出來。自上學期以來,學校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
(7)加強寄宿學生的管理。第二學期我校開始寄宿,雖然寄宿生不多,但學校仍然制定了制度、管理辦法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,克服困難做好學生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。
五、加強家訪和安全管理工作
為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調學校與家庭的教育步調,統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求,共同做好學生的教育工作,促進學生德智體美全面發(fā)展。為加強學校管理,增強師生的安全意識,確保學生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。
1、學校期初發(fā)放告家長書,就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學校的教育合力。
2、學校做好封閉式教學管理,嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作,做到學生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查學生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學校教學的重要手段,學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴格家訪內容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難,產生畏學情緒等情況的,及時進行家訪,使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結合社會安全事故和當地的安全事件,教育學生以防范為主,做到安全第一,構建安全無事故的和諧校園。
5、利用慶六一的機會,召開“特邀領導嘉賓茶話會”,和各周邊村領導共同協(xié)商學校大計,以及希望通過村上的支持配合,學校安全工作抓得更加完善。
六、堅持財務制度,積極開展勤工儉學。
1、學校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務教育學校財務管理制度》。
2、學校堅持財經紀律,勤儉節(jié)約,努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。
3、學校廣辟門路,積極爭款消除安全隱患,改善辦學條件。
4、學校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。
5、學校與叮當網絡助學及社會愛心人士取得聯(lián)系,解決了學校代課老師的問題、20名貧困學生雜費的問題,并為學校捐書數千冊,建立了愛心閱覽室。
七、存在問題
回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研組建設和教學常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設。但是,在本學年度,存在問題還是有的。
第一,學生校外學習氛圍差,學生無心向學,家長對子女管理不夠位。
第二,教師隊伍中,個別教師思想素質較低,無心教學。
第三,學校領導管理能力有待更加提高。
第四,加強對寄宿學生的管理及對寄宿學生管理教師的管理。
第五,學校教室黑板破舊,廁所糞滿為患,外操場圍墻牢固等環(huán)境建設有待改建、改善。
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在中心學校的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為金石鎮(zhèn)中心小學努力譜寫教育新篇!
職業(yè)年終總結7
一、培訓教師這個職業(yè),應該從心底里去尊重。
我們每一個人,從大學畢業(yè)的那一刻起,就已經踏入了社會的一角。社會是什么?漢字本意是指特定土地上人的集合。社會在現代意義上是指為了共同利益、價值觀和目標的人的聯(lián)盟。既然我們投身到了社會,就要遵循社會里的若干法則,而工作則是若干社會法則的一種。工作的概念是勞動生產,主要是指勞動。工作就是在長時間內,做著重復的一系列動作,做重復的一系列事情。從工作的定義來講,工作是乏味的,也是無趣的。我們從事的是培訓工作,主講的內容是創(chuàng)業(yè)理論和創(chuàng)業(yè)實訓。僅9月份我們就開了二十幾個班,有的老師可能要重復四次去講同樣的內容。自5月份開班以來,有的老師可能對同樣的內容講了十幾次,可能把自己都講的有些倦了,有些煩了,甚至有的時候會懷疑自己講的內容是否具有實用性,是否具有意義,學員是否愿意接受等等。但是,我可以告訴大家,這種職業(yè)倦怠是很正常的,我們所講的內容絕對具有實用性,是有意義的,學員也是接受的,所以我們必須高度重視上課的質量,以嚴謹、細致、認真的態(tài)度來對待教學教研工作。雖然我們從事的是創(chuàng)業(yè)培訓和職業(yè)培訓,但是我們的職業(yè)和其他的公立學校一樣,同樣是屬于教書育人的神圣而偉大的職業(yè),學員見到我們的時候,也都會尊敬的喊一聲老師。
二、我們要學會在工作中逐漸成熟,從磨練中不斷成長。
從初出茅廬,踏入社會毫無工作經驗的大學生,到今天可以對著幾十雙眼睛的關注而侃侃而談。我們都經歷了太多,感受了太多,也收獲了太多。每一個行業(yè),每一份職業(yè),每一個工作,都不會那么完美,都會有一些瑕疵,都會有一些不盡人意的地方。于是,我們在工作的過程中,也總會遇到很多煩心事。總是有著排不完的班,上不完的課,此起彼伏;總在某一個周末或者休息日的時候,從天而降的課程安排擾亂了大家的假日計劃;總在大家生病感冒的時候,接踵而來的任務又壓倒了自己的身上。我們很無奈,大家很抓狂。經歷過的人,對此搖頭苦笑,欲說還休,坦然處之;沒經歷過的人,牢騷滿腹,奮起掙扎,誓死反抗。無論什么樣的方式,無論什么樣的做法,其實都沒錯。在不同的人生階段,在不同的年齡階段,大家思考的方式會有所不同,對同樣的事情,思考的成熟度也會不一樣。但是社會是無情的,無論你在或者不在,它都會一如既往的運行下去。我們既然改變不了社會,那么我們只能去適應。當然適應的過程是痛苦的,那是一種破繭而出的努力拼搏,也是雄鷹翱翔的展翅一搏。挺過來了,你就會化繭成蝶,翱翔藍天;沒挺過來,那就會長眠于殼,摔落于萬丈深淵之下。
三、用理解和包容來勉勵自己,以博大的胸懷迎接明天和未來。半年的時間一晃而過,歲月總是像一把推手,一步步的逼迫著我們去迎接新的朝陽。6個月,180天,4320個小時,我們在一起的時間可能比跟家人在一起的.時間還要長。我們應該學會感恩,要感謝政信,感謝我們的領導,因為這份工作,原本不相識的我們變成了親密的同事和無話不說的朋友。大家聚在一起,就像是一個大家庭。雖然在工作上我們也會出現矛盾和分歧,也有過激烈的爭吵辯論,不過那只是霎那的花火和另類的靈感,我們學會了去理解和包容,學會了以博大的胸懷去面對各種的形形色色,于是乎,這些分歧和爭吵變得虛無縹緲,不著痕跡,絲毫不會影響我們之間的感情,反而讓我們在分歧中前行,在爭吵中共進。同事之間,朋友之間我們可以做到理解、包容。那么對于政信,對于工作我們更得要理解和包容。政信還年輕,年輕到起初的一窮二白,政信培訓的每一個學員都凝聚著大家對它的愛和關懷,政信的發(fā)展需要我們所有人的努力和汗水,政信的壯大更需要大家的奮斗和付出。還記得面試的時候,領導曾經這么說過,學校不知道會經營的怎么樣,也不知道能經營多久,但是希望大家在這里可以學到一些技能,如果學校不辦了,大家可以靠這些技能去掙一碗飯。請大家原諒我在最后升華手法的運用,扯上了敬愛的領導那是,因為我相信領導一直在為我們考慮,他對我們也是非常的理解和包容。
想了這么多,寫了這么多。想想我們這個大家庭,大團隊,真的是各具特色的。朱姐,你的年紀最長,其實你應該在我們之間擔任定海神針的角色。吳楠,你的學歷最高,其實你應該再成熟和理性一點,成為我們的智囊?guī)臁9詵|,你工作過的城市最大,曾經是北京的一份子,你應該帶個好頭,告訴大家什么樣的工作方式最恰當。小樊,你是最有眼力見的,工作認真又大氣,我很看好你哦。慧娟,你是最活潑的,大大咧咧的像個男孩子看,希望你繼續(xù)扮演開心果的角色,給我們帶來倦怠后的歡樂。小藺,你是最瘦的,在某種程度上也是最漂亮的,希望你以后繼續(xù)扮演好一個花瓶的角色,公關主任的擔子你肯定是跑不了的。小柏,你是最矮的,短小而精悍,你要繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智,務實求效。以后的日子還長,到底會有多長?我不知道。但是如果領導少抽點煙,活到90歲的話,那我們都可以從政信辦理退休事宜。
職業(yè)年終總結8
時間過得可真快,一期的教學工作在不知不覺之中就快結束了,在本期的教學工作中,我任教四年級的數學、社會、自然三門學科。本著為祖國人民育新人,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)增光添彩的奮斗目標,在教學中我努力工作,工作上力求精益求精,F將本期的教學工作總結如下:
一、注重培養(yǎng)學生的學習興趣與愛好。
信趣是通往成功的橋梁。要想學生在學習上取得優(yōu)異的成績,就得培養(yǎng)他們濃厚的學習興趣,變要學生學為學生要學、愛學。如何培養(yǎng)學生的學習興趣呢?那就請在教學中創(chuàng)設好的教學情景,讓學生展示自己吧!在課堂上讓學生展示自己的能力,展示自己的表演能力,展示自己的口語交際能力,展示自己的收集利用資料的能力等。在我所教的科目中,學生的學習興趣都很濃,因此學生能在輕松愉快的教學中獲得知識技能。
二、注重挖掘教材中的思想素質,對學生進行良好的思想道德教育。
語文、思品學科中的思想行為素材很多,在教學中我很注重對學生進行良好的道德教育,讓他們樹立起愛國愛民,遵紀守法、誠實守信、勤學苦練,關愛他人等好思想。一個人如果從小就受到嚴格的思想教育的話,就會在實踐中獲得道德的勇氣和力量!我期望著學生將來能為社會作貢獻,實現他們的人生價值。
三、努力探尋好的教法。
為了提高教學質量,我努力探尋好的教法。利用業(yè)余時間看教育雜志,看教學錄相與同事交流教法,課堂上注意試用好的教法。很自然地改變了舊的教學模式,走進新課堂教學。教學中我努力創(chuàng)設好的教學情景,激發(fā)學生的'學習興趣與愛好,培養(yǎng)他們的合作探究精神,動手動腦能力,在思考討論交流匯報中訓練學生的創(chuàng)新能力,讓課堂充滿活力,使學生愿學、會學、樂學。
四、注意培優(yōu)輔差,減負提質。
一個班總有參差不齊的學生,為了提高全班學生的學習干勁與學業(yè)成績,我利用課余時間有計劃進行了培優(yōu)輔差。在學習內容,作業(yè)方面適當給中優(yōu)生加大深難度,知識面,使中優(yōu)生開闊眼界,增強學習的信心與決心減少差生的作業(yè)量,使他們有時間多看書,并在教學中設置淺難度題型,鼓勵差生做,展示他他們的學習能力,提高他們的學習信心。這樣全班學生都能積極主動學習了。
總之,本期教學工作,我工作勤奮踏實,為了孩子們的健康成長,我還干了不教學工作,如引導學生積極開展第二課堂活動,認真鉆研教材,認真批改作業(yè)等。功夫不負有心人,我所教的語文在期末統(tǒng)考中名列年級第一,其它幾科雖說沒進行統(tǒng)考評比,但我從學生的素質考卷與期末考卷中找到了滿意的答案。不對在教學中我還存在著不小毛病,如性急、音樂視唱不如別人等,在今后的教學中我要努力爭取得更優(yōu)異的成績。
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