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教務(wù)年終總結(jié)

時(shí)間:2024-01-11 13:31:34 劍鋒 年終總結(jié) 我要投稿

教務(wù)年終總結(jié)(通用10篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的教務(wù)年終總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教務(wù)年終總結(jié)(通用10篇)

  教務(wù)年終總結(jié) 1

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,努力提高自身素質(zhì)。這學(xué)期我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  二、教學(xué)工作方面

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)不算太重。我主要教授《食品微生物》和《化學(xué)》這兩門課程。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《微生物學(xué)》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,還爭取機(jī)會聽老教師的課。從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會。

  三、教育工作方面

  在為期兩個(gè)月的班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨讀等對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的'思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會,了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  四、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。

  在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了多多參閱各類教學(xué)書籍名,還盡量參加一些函授班,力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。

  以上小結(jié),如有不妥,敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

  教務(wù)年終總結(jié) 2

  隨著新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束。回顧一年的工作,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策;積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加幼兒園的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以幼兒園利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于幼兒園發(fā)展的話,多想有利于我園發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

  二、工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面

  在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作,“清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”是我的座右銘也是我的工作原則。在平時(shí)的工作中我始終踐行這一原則。教務(wù)員工作比較繁雜、瑣碎,但無論干那一項(xiàng)我都盡力把它干好,努力做到自己滿意。歸納一下,主要干了以下幾類的工作:

  1、在圖書管理工作中,我能嚴(yán)格遵守《幼兒園圖書管理制度》,及時(shí)做好新進(jìn)圖書、雜志的登記建卡工作;為了能充分發(fā)揮幼兒園圖書的利用價(jià)值,也為了方便職工借閱,我根據(jù)幼兒園工作的特殊性制定了冬、夏季圖書借閱時(shí)間,在平時(shí)的工作我還根據(jù)職工的需要隨叫隨到,在借閱過程中我還根據(jù)職工的需要及時(shí)向其推薦一些新書、雜志等。為了更規(guī)范圖書管理,避免圖書的遺失,在每學(xué)期末我都督促職工歸還所借的所有圖書、雜志、教具等。年終做好報(bào)紙雜志和各種資料的整理裝訂。一年累計(jì)完成借閱圖書、雜志、教具400人次左右。

  2、在檔案管理工作中,我能根據(jù)檔案工作歸檔要求,認(rèn)真完成幼兒園文書、教學(xué)、照片、科技、精神文明檔案資料的歸檔、立卷以及各部門上級檢查工作材料的.整理和裝訂工作。在各部門材料的裝訂中,我不是有什么訂什么而是根據(jù)材料是否完整情況給各部門負(fù)責(zé)人提出合理化建議,收集更完整的資料。我的這一做法收到了一定的實(shí)效,在上級檢查工作中我們的檔案資料得到了認(rèn)可和贊許。一年共完成幼兒園各類檔案裝訂歸檔500多卷左右。

  3、在各類表冊的打印發(fā)放工作中,我能按時(shí)根據(jù)各部門領(lǐng)導(dǎo)要求制作、打印、發(fā)放各類表冊,一年累計(jì)發(fā)放表冊XX多張。

  4、在收發(fā)工作中我及時(shí)完成了幼兒園及職工訂閱報(bào)刊的征訂及發(fā)放,爭取做到按時(shí)、到人。

  5、在教材及幼兒用書的發(fā)放過程中,我能積極協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)征訂教材,及時(shí)分發(fā)、按時(shí)發(fā)放教材。在幼兒生活用品及辦公用品的發(fā)放工作中我能本著勤儉節(jié)約原則,根據(jù)實(shí)際情況做到該發(fā)的足量及時(shí)發(fā)放,不該發(fā)的一個(gè)也不發(fā)。

  總之,付出的同時(shí),也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,也得到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進(jìn)步。

  教務(wù)年終總結(jié) 3

  20xx年,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵(lì)、監(jiān)督下,在全系教職工的大力支持和幫助下,教務(wù)科圍繞年初制定的工作中心,做了一些工作,取得了一些成績,但也由于主客觀原因,存在一些問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、常規(guī)教務(wù)教學(xué)工作有序進(jìn)行

 。ㄒ唬┙衲,教務(wù)科按規(guī)定組織安排各專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課共計(jì)350門,近25000學(xué)時(shí),近50名專兼職教師任課。各科室教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況良好,專兼職教師均能按課表安排圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

  (二)每學(xué)期開學(xué)前完成教師任課安排表和課程表的編制,及時(shí)發(fā)給任課老師,保證了每學(xué)期第一節(jié)課的順利進(jìn)行。

 。ㄈ┟吭录皶r(shí)完成教師授課課時(shí)及交通補(bǔ)助的統(tǒng)計(jì),并按時(shí)呈報(bào)學(xué)院財(cái)務(wù)處。

 。ㄋ模┱J(rèn)真做好教材的征訂和管理工作,并按學(xué)院要求按時(shí)做好教材發(fā)放時(shí)的審核和登記工作。

  (五)及時(shí)對教務(wù)處下發(fā)的期末教學(xué)工作安排如上課截止時(shí)間、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)考科目等以書面形式通知各科室,同時(shí)著手期末考試的相關(guān)工作如收集試題、安排打印、裝訂試卷、考場安排等。

 。┘訌(qiáng)成績管理,做好數(shù)據(jù)備份,及時(shí)清理異常情況。本年度,教務(wù)科重新統(tǒng)計(jì)各班級名單,及時(shí)將休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)生在名單中進(jìn)行增減,對每學(xué)期及補(bǔ)考的原始成績進(jìn)行核對和備份存檔,便于日后評估及查詢。

  (七)強(qiáng)化日?紕(wù)管理。加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)肅考場紀(jì)律,積極組織有關(guān)人員進(jìn)行考場巡考。全年共組織350門課程筆試考試,安排了500余人次參加了補(bǔ)考。今年六月,組織了2個(gè)專業(yè)699名畢業(yè)生的畢業(yè)考試及閱卷工作。

  二、扎實(shí)開展教學(xué)管理工作

  (一)堅(jiān)持開展期初、期中、期末教學(xué)運(yùn)行檢查機(jī)專項(xiàng)教學(xué)檢查,每天派專人檢查課堂教學(xué)秩序,各科科長不定時(shí)抽查。

 。ǘ└骺剖覉(jiān)持聽課、評課、集體備課制度,保證每個(gè)月每位任課老師聽課、被聽課至少兩次,集體備課4次,積極為老師們的業(yè)務(wù)成長搭建平臺。

 。ㄈ┓e極開展學(xué)生評教活動,學(xué)生評教是教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系的重要環(huán)節(jié),也是向教師及時(shí)反饋課堂教學(xué)效果和學(xué)生意見、促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)的重要途徑之一。今年,教務(wù)科繼續(xù)貫徹落實(shí)這項(xiàng)制度,本年度組織我系10000名學(xué)生對58名教師及所授的350門課程進(jìn)行了評價(jià)。

  三、不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),提升專業(yè)水平

  人才培養(yǎng)模式是學(xué)校保證教學(xué)質(zhì)量的主要前提,是“培養(yǎng)什么樣的人”,“怎樣培養(yǎng)人”的核心問題。教務(wù)科深刻認(rèn)識到這一點(diǎn),在新一輪教學(xué)計(jì)劃的制定及修訂中做了大量的工作,在學(xué)院及系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,先后多次組織專業(yè)負(fù)責(zé)人及骨干教師對教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行深入探討,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識,保證了教學(xué)計(jì)劃的科學(xué)性、前瞻性和可行性。在大家共同努力下,圓滿完成了本年度教學(xué)計(jì)劃的修訂工作。

  四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)能力

 。ㄒ唬┽槍ξ蚁到耆藛T流動較大,新進(jìn)人員較多的情況,教務(wù)科規(guī)范內(nèi)部管理,明確工作職責(zé),對新上崗的人員進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),開展新老教師結(jié)對活動。

 。ǘ┱埞歉山處煘榍嗄杲處熥髁艘浴叭绾螌懓鍟、“如何寫簡案”為中心的講座,并進(jìn)行了一次硬筆書法大練兵。使新進(jìn)教師及青年教師們少走彎路,盡快進(jìn)入角色。在今年學(xué)院舉辦的'第一屆青年教師基本功大賽上我系取得了一等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名的優(yōu)異成績。

  (三)各教研室老師努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,本年度教務(wù)科共有名教師并評為高級講師。

  五、高度重視專業(yè)技能考證工作,積極備戰(zhàn)職業(yè)技能大賽

 。ㄒ唬┳o(hù)理教研室xx、xx和xxx等老師,在寒假期間加班加點(diǎn)完成478名學(xué)生的護(hù)士資格考試報(bào)名工作,復(fù)審全部符合條件,考試通過率比較理想。

  (二)今年4月為了參加全區(qū)職業(yè)院校護(hù)理技能比賽,護(hù)理教研室xx等5名教師與護(hù)理系5名教師一同加班加點(diǎn)舍去休息時(shí)間培訓(xùn)參賽選手,最終取得優(yōu)異成績,我系三名學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng)、一名學(xué)生榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),學(xué)院代表隊(duì)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),深受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教職工的好評。

  六、以評促建,完善教學(xué)數(shù)據(jù)平臺

  在為評估準(zhǔn)備的過程中,高校信息平臺的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作至關(guān)重要,教務(wù)科懷著高度的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài),整理資料,匯總數(shù)據(jù),比較圓滿的完成了20xx年的高校信息平臺的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。并且教務(wù)科還認(rèn)真完成了學(xué)院教務(wù)處下發(fā)的高校教育質(zhì)量報(bào)告的分解任務(wù)。

  七、存在的問題

 。ㄒ唬┯捎谛律牡絹砑袄辖處煹耐诵荩虒W(xué)資源(人力資源、物力資源)缺乏日益突出,部分專業(yè)設(shè)施相對較少。

  (二)由于生源素質(zhì)的逐年下降,“學(xué)”對“教”的監(jiān)督與促進(jìn)作用不強(qiáng),使得個(gè)別老師滿足現(xiàn)狀,對業(yè)務(wù)鉆研不夠,甚至應(yīng)付工作。

  教務(wù)年終總結(jié) 4

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的.積累和論文的撰寫。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

  總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

  教務(wù)年終總結(jié) 5

  本學(xué)期,教務(wù)處堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為中心,以創(chuàng)建省級老年大學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)單位為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)老年大學(xué)辦學(xué)宗旨,在努力抓好和提升教學(xué)管理工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)工作的優(yōu)化等方面,開展了一系列的活動,取得了較明顯的效果和成績。

  一、規(guī)范教學(xué),加強(qiáng)管理

  開學(xué)初,舉行全體學(xué)員和教師工作會議,對教師所任學(xué)科的教學(xué)工作如何規(guī)范等重大問題,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)培訓(xùn),根據(jù)各學(xué)科實(shí)際情況和學(xué)員自身文化素質(zhì),制定相應(yīng)措施要求,提升了教師、學(xué)員干部的思想認(rèn)識,促進(jìn)了師生思想統(tǒng)一,認(rèn)識統(tǒng)一步調(diào)統(tǒng)一,為新學(xué)期的教學(xué)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。各任教師夠根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真制定自己所任學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)內(nèi)容,并能按時(shí)上交教務(wù)處,全學(xué)期,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,內(nèi)容充實(shí),仔細(xì)教學(xué)方法科學(xué)實(shí)際,教學(xué)程序合理,保證了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為了加強(qiáng)課堂教學(xué)的規(guī)范化,激發(fā)教師教學(xué)工作的積極性,本學(xué)期對部分學(xué)科(聲樂(2)、攝影、排舞、電腦、烹飪)等五個(gè)學(xué)科開展校級聽課活動,及時(shí)與教師溝通交流,探討適應(yīng)老年人學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。

  3月下旬,教務(wù)處配合學(xué)校在各班開展了第八套廣播體操骨干培訓(xùn)工作,積極為各班學(xué)員組織場地訓(xùn)練,熱情為學(xué)員上課播放音樂,營造了學(xué)校健康活潑向上的學(xué)習(xí)氛圍,受到廣大學(xué)員好評。四月份,教務(wù)處根據(jù)工作計(jì)劃安排,組織了電子琴、健身舞、攝影、烹飪、手工制作班教學(xué)公開觀摩活動。五月份,教務(wù)處積極和朱家尖老年學(xué)校開展共建聯(lián)誼、資源共享、相互協(xié)作活動,由教務(wù)長帶領(lǐng)老師兩次赴朱家尖老年學(xué)校開展老年養(yǎng)生講學(xué)活動,受到當(dāng)?shù)貜V大居民群眾的好評,本學(xué)期共有5位教師完成了教材的編寫工作,10位教師完成了教學(xué)講義的整理工作,使學(xué)校的教材建設(shè)日趨完善和充實(shí)。本學(xué)期各任課教師全部圓滿完成各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,按學(xué)校教務(wù)處安排,順利進(jìn)行了學(xué)員學(xué)習(xí)考核評定工作和學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)。面對學(xué)年的即將到來,教務(wù)處配合學(xué)校舉行招生工作的會議,認(rèn)真研究和確定學(xué)年學(xué)科增設(shè)和招生計(jì)劃,探討招生工作方案,制定措施,組織人員,經(jīng)過近半個(gè)月時(shí)間順利完成了新學(xué)期老學(xué)員的報(bào)名收費(fèi)工作。

  二、積極開展校園文化建設(shè),營造健康和諧愉悅氛圍

  圍繞學(xué)校構(gòu)建立體式校園文化總體要求,教務(wù)處協(xié)助各班級認(rèn)真開展課前五分鐘讀報(bào)活動,協(xié)助讀報(bào)員確定讀報(bào)內(nèi)容,幫助和提供讀報(bào)資料,使廣大學(xué)員能夠及時(shí)了解黨在近時(shí)期的各項(xiàng)方針政策,通過宣傳學(xué)校校風(fēng)校規(guī)和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)了學(xué)員思想修養(yǎng),增強(qiáng)了自律意識,提煉了自身素質(zhì)。倡導(dǎo)學(xué)委會宣傳部定期完成校黑板報(bào)的出刊,本學(xué)期共出刊三次,教務(wù)處積極提供稿件,協(xié)助書寫繪畫,使黑板報(bào)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。完成了學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)容的更換,四塊內(nèi)容的更新,使學(xué)校的工作動態(tài)學(xué)員風(fēng)采充分得到了展現(xiàn),更加美化了校園環(huán)境,提升了校園文化的.品位。為了使老年學(xué)員在社會主義文化大發(fā)展大繁榮中發(fā)揮積極作用,使老年大學(xué)逐步成為培養(yǎng)社會服務(wù)型人才的基地,在努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),注重第二課堂的開展,努力使廣大學(xué)員的才華得以展現(xiàn),6月,教務(wù)處協(xié)助學(xué)校成立了金秋藝術(shù)團(tuán),組建了歌舞隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)、戲劇曲藝社、洋鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì),通過各社團(tuán)的努力,經(jīng)過訓(xùn)練、比賽、演出,在參加全國省、市、區(qū)的各類藝術(shù)活動中,取得了較好的成績。在本學(xué)期畢業(yè)典禮上,向全校師生呈現(xiàn)了一臺有思想性,有藝術(shù)品位的各類節(jié)目,精彩的演出,受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評。

  新學(xué)期,將面臨更大的考驗(yàn),更艱巨的任務(wù),要通過省“創(chuàng)先”工作的考核,要帶領(lǐng)迎800名學(xué)員納入老年大學(xué)各項(xiàng)教學(xué)活動中,如何進(jìn)一步體現(xiàn)政治建校,質(zhì)量興校,平安立校的辦學(xué)原則,還需花大氣力認(rèn)真布置和安排各項(xiàng)措施,現(xiàn)定方案,具體落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)管,在工作中,要更加提升主人翁意識,一切工作從老年人的需要出發(fā),從老年人的健康出發(fā),認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),為老年大學(xué)健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)跨越而不懈努力、務(wù)實(shí)、爭取更大的成績。

  教務(wù)年終總結(jié) 6

  教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

  一、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

  1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。一年來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范,對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),有的通過年級和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,從高處要求、細(xì)處入手,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,取得了不錯(cuò)的成績。

  2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),一年來我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,加大了課堂教學(xué)改革力度,對課前預(yù)備、教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,以表揚(yáng)優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實(shí)施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。

  3、多方收集信息,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。

  教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,全面充分發(fā)揮小學(xué)語文名師工作室示范引領(lǐng)作用,通過名師送課、課后研討交流,教師之間相互取長補(bǔ)短,共同提高處理教材、安排教學(xué)、

  備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研能力,促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見,定期進(jìn)行家訪,并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。

  4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度

  一年來,我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),公開表揚(yáng)。

  二、深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動力,師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺。

  1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,組織教師參加教學(xué)反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,這些活動促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,極大的推進(jìn)了我校的'教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、“青藍(lán)工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。

  “青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面,由表層向縱深發(fā)展。“老帶新”工作扎扎實(shí)實(shí),轟轟烈烈,新老教師互幫互學(xué),共同提高。一年來初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,期中還進(jìn)行一次青年教師能力測試,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學(xué)改革,掀起了教改教研的高潮,促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展!扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個(gè)良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

  3、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強(qiáng)化了教務(wù)處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師一年來必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時(shí)掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

  4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長,我們要求35歲以下老師每人寫教學(xué)論文,并鼓勵(lì)他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數(shù)論文參加省藍(lán)天杯論文大賽,有近一半的論文獲得了一二三等獎(jiǎng)勵(lì),極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性。同時(shí)在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽。

  三、重視文體工作,確!皟烧n、兩操”安全高效

  一年來我們加強(qiáng)對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時(shí)間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。

  四、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)

  教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。一年來,教務(wù)處依托班主任例會、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

  五、存在問題和不足

  1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。

  2、備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高,個(gè)別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

  3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。

  一年來即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!

  教務(wù)年終總結(jié) 7

  本學(xué)期,教務(wù)工作在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞創(chuàng)建等級學(xué)校,向區(qū)域重點(diǎn)學(xué)校發(fā)展這一中心開展各方面的工作,務(wù)實(shí)高效,圓滿地完成了預(yù)期的工作任務(wù)。

  一、制訂高中新課程實(shí)施方案,努力做好課改實(shí)驗(yàn)工作

  我校根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于開展普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作的通知》和xx《普通高中一年級課程開設(shè)指導(dǎo)方案》,按照xx教育局普通高中課程改革要積極穩(wěn)妥、合理有序、逐步推進(jìn)的原則,并結(jié)合我校高中生員、師資、設(shè)備、場地等方面的實(shí)際情況,積極開展新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、研討和實(shí)踐。

  1、參加培訓(xùn),積極研討,更新觀念面對勢在必行的新課改問題,關(guān)鍵是教師要真正更新觀念。因此,開展高中新課改實(shí)驗(yàn)工作,首先必須組織教師參加培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真理解新課標(biāo),徹底轉(zhuǎn)變教育理念。使教師領(lǐng)會新課標(biāo)的思想,確立正確的人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)習(xí)觀,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷創(chuàng)新。其次是讓教師在各種培訓(xùn)和自身的學(xué)科教學(xué)實(shí)踐中體會新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì),從而能夠更新觀念、反思自己的教學(xué),認(rèn)識到教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的主動過程。教學(xué)真正成為師生富有個(gè)性化的創(chuàng)造過程。

  2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,初步形成方案我校在校長領(lǐng)導(dǎo)下,班子成員高度重視課改工作,加強(qiáng)管理,精心組織,統(tǒng)籌規(guī)劃,各部門分工落實(shí),明確責(zé)任,積極配合,推進(jìn)課改工作。

  二、積極穩(wěn)妥搞好常規(guī)教學(xué)工作

  首先,嚴(yán)格教育教學(xué)常規(guī)管理

 。1)教學(xué)管理是整個(gè)學(xué)校管理的核心,提高教學(xué)管理水平是提高教學(xué)質(zhì)量的需要。因此,在本學(xué)期的工作中,教導(dǎo)處一如既往做到把好“二關(guān)”:一是把好教學(xué)環(huán)節(jié)關(guān),要求全體教師針對學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)浜、上好每一?jié)課,課堂教學(xué)提出“四要度”,即導(dǎo)入新課要有強(qiáng)度;講授新知識要有參與度,讓學(xué)生參與教學(xué)活動,充分發(fā)揮主體性;鞏固練習(xí)要多角度;課堂總結(jié)要高濃度。加大課堂教學(xué)密度。向45分鐘要質(zhì)量。認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè),心得體會做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作;教導(dǎo)處通過開展作業(yè)、教案大檢查,課堂教學(xué)情況調(diào)查,領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教研組長分頭深入課堂聽課,并認(rèn)真評課,及時(shí)評議、總結(jié)了教學(xué)情況與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;集思廣益,共同提高了課堂效益。通過作業(yè)布置,批改情況的反饋材料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,有效地把好了教學(xué)環(huán)節(jié)關(guān)。二是把好測驗(yàn)考試關(guān)。高一按照新課標(biāo)要求實(shí)行期中考核、期末考核;高二、高三實(shí)行階段考,教導(dǎo)處制定嚴(yán)密的方案,交叉監(jiān)考、交叉評卷、登分,寫出成績分析,認(rèn)真總結(jié),使每次考試都能真實(shí)反映出教學(xué)實(shí)績。特別是高三級的各班科任老師,既上好課,又出好卷、評好卷,使每次考試都確保了質(zhì)量。

 。2)班任要求全天坐班,認(rèn)真做好早讀、午習(xí)、課間操及學(xué)生日常行為規(guī)范管理工作;每位科任每周要求兩天到校值日坐班,科任能夠積極配合班任、領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的日常管理工作,并每天下午放學(xué)后到校務(wù)處向值日領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)當(dāng)天值日情況,保證了管理質(zhì)量。

  其次,配合校長室強(qiáng)化教師管理。教師是傳承人類文明之火的'傳教士,文明之火必須在教師手中永放光明,從這個(gè)意義上講教師首先是一個(gè)學(xué)習(xí)者。教師必須不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),并用自己學(xué)習(xí)的精神影響和鼓舞學(xué)生,只有如此才能成為一個(gè)合格的教育者。本學(xué)期教導(dǎo)處充分認(rèn)識到這一點(diǎn),因此在強(qiáng)化教師管理方面做了以下工作,效果很好。

 。1)教師基本能做到“三勤”:勤讀書,不斷豐富和積累知識,學(xué)習(xí)更多的知識,跟蹤他們所教學(xué)科知識的最新進(jìn)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”;學(xué)習(xí)教學(xué)管理,了解教改動向,掌握教改信息;工作總結(jié)勤思考,去偽求真,去粗存精,探索規(guī)律;勤總結(jié),日積月累,由量到質(zhì),認(rèn)真總結(jié)自己和他人的成功經(jīng)驗(yàn)。通過這樣做,教師的業(yè)務(wù)水平與教學(xué)管理能力都有了很大的提高。

 。2)教師對學(xué)生能做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛,確實(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成績、心理、家庭以及各方面的需求,裨使學(xué)生能打心眼里希望用成績來回報(bào)老師的關(guān)懷。

 。3)舉辦職業(yè)道德教育系列活動,使教師樹立安教、樂教、善教思想,形成“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、全”的良好教風(fēng)。實(shí)行“三定”(即定編、定員、定工作量)和“三制”(即崗位責(zé)任制、考核制、獎(jiǎng)懲制),激勵(lì)教師“創(chuàng)優(yōu)爭先”。提高教師心理和身體素質(zhì),組織教師學(xué)習(xí)心理學(xué)、心理咨詢理論和心理教育理論。從而使整支教師隊(duì)伍的素質(zhì)得到提高。

 。4)積極做好青年骨干力量的培養(yǎng)工作。學(xué)校特別注重青年教師的培養(yǎng)工作,定期召開青年教師座談會,鼓勵(lì)青年教師終身學(xué)習(xí),多做貢獻(xiàn)。此外還發(fā)動教師撰寫教學(xué)論文,經(jīng)驗(yàn)文章和教學(xué)設(shè)計(jì),每位教師上繳“最佳一節(jié)課”教案及論文,并總結(jié)評比,從中挑選優(yōu)秀論文和教案作為學(xué)習(xí)的典范,重視總結(jié)推廣教師自身的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)學(xué)校積極支持教師參加函授、自學(xué)考試,接受繼續(xù)教育。

  三、努力開展多種形式的教學(xué)教研活動

  (1)積極配合上級有關(guān)部門組織的教研教改活動,爭取多讓老師走出去,開拓視野,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,我校各科組都有老師往市、區(qū)其它學(xué)校參加聽評課活動及參加市、區(qū)學(xué)科會議,人次達(dá)155之多,這些教學(xué)教研活動大大提高了教師的理論水平及對新課標(biāo)精神的理解,并在教學(xué)實(shí)踐中有了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)意義。

 。2)真搞好理化實(shí)驗(yàn)室建設(shè),本學(xué)期各級理化的實(shí)驗(yàn)課都能全面進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)。努力提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和分析問題的能力。

 。3)續(xù)開展第二課堂活動。健全美術(shù)興趣組和音樂興趣組的活動制度,本學(xué)期成立高一化學(xué)興趣小組,美術(shù)興趣小組,各興趣小組能定期安排組織活動,搞得有聲有色,豐富了學(xué)生的知識,開拓了學(xué)生的多方面能力。

  四、加大力度抓好中、高考備考工作

  堅(jiān)持抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)

  1、早補(bǔ)課從7月底開始,我校高、初三畢業(yè)班就按照上級的部署開始補(bǔ)課。每周上6天課,每天6節(jié)課,每周共計(jì)36課時(shí)。從新學(xué)期第一周開始,就一直堅(jiān)持星期六補(bǔ)課,以時(shí)間和汗水換取效益。高三級在去年“夯實(shí)四科,突出選科”的基礎(chǔ)上,提出“以綜合科作為新的分?jǐn)?shù)增長點(diǎn)”的口號,星期六補(bǔ)課每兩周綜合科測試一次,各科的客觀題由原來的6小題增至9小題,每小題為2分,以此來增加學(xué)生的訓(xùn)練題量,以考促練,以練來夯實(shí)基礎(chǔ)。并要求教師做到逐次分析,查漏補(bǔ)缺,以求提高。

  2、早摸底暑假補(bǔ)課結(jié)束后,我校就對高、初三畢業(yè)班進(jìn)行統(tǒng)一摸底考試。本次考試,按高、中考的題型、題量、難易度、區(qū)分度命題,考試后綜合排名,排出前100名學(xué)生,為以后挑選重點(diǎn)學(xué)生對象做好準(zhǔn)備。以后每隔一個(gè)月將進(jìn)行一次綜合性統(tǒng)測,并及時(shí)認(rèn)真分析對照,肯定成績,查找薄弱環(huán)節(jié)及原因,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

  課堂教學(xué)是備考復(fù)習(xí)的主要手段,課內(nèi)外練習(xí)是鞏固知識提高能力的重要載體。因此,各學(xué)科一定要扎扎實(shí)實(shí)在講、練、考、導(dǎo)等環(huán)節(jié)上狠下功夫。講:第一輪復(fù)習(xí)采取啟發(fā)式,講與練相結(jié)合;第二、三輪復(fù)習(xí)按高考命題趨向組織專題教學(xué),要精講,要充分挖掘增大復(fù)習(xí)容量。課型以“訓(xùn)練→評講、考試→評講”為主。練:布置習(xí)題訓(xùn)練,從鞏固知識培養(yǎng)能力出發(fā),要精選題目,類型全面,適應(yīng)高考。自編題要力求有針對性,外來題要力求有補(bǔ)充性。立足解決中低檔題,夯實(shí)基礎(chǔ),兼顧一點(diǎn)高檔題,不鉆牛角尖。要培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)題的良好習(xí)慣,教師要及時(shí)批改及時(shí)評講,引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,觸類旁通。考:考是為了更好地教與學(xué),要讓學(xué)生明確考試目的,做到以教學(xué)大綱、考試說明為準(zhǔn)繩,全面考查、突出重點(diǎn)、落實(shí)兩基、注重能力。要重視試卷的批改與評講,重視考后知識歸納和提高,并通過考試反映出來的實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整備考復(fù)習(xí)的內(nèi)容。導(dǎo):提倡加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,采取集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,個(gè)別輔導(dǎo)要注意疏導(dǎo)思想、指導(dǎo)方法、填補(bǔ)基礎(chǔ)。在講、練、考、導(dǎo)這些環(huán)節(jié)中要突出“練”這個(gè)環(huán)節(jié),以“練”為主線,在強(qiáng)化訓(xùn)練中提高應(yīng)試能力。

  教務(wù)年終總結(jié) 8

  20xx年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。

  一、教學(xué)任務(wù):

  1、本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的同時(shí),給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。

  第二學(xué)期承擔(dān)的是《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn),每節(jié)課布置作業(yè),堅(jiān)持批改,及時(shí)了解學(xué)生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點(diǎn)講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

  但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的`教學(xué)速度上未找到合適的平衡點(diǎn)。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個(gè)臺階。

  2、擔(dān)任了信管0834班的英語教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn),針對各個(gè)學(xué)生鼓勵(lì)教學(xué),及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績情況。

  在公共英語的教學(xué)中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強(qiáng)調(diào)的'是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),而且小班教學(xué)更需要老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔(dān)任的都是英語課的教學(xué),但是要因材施教,以期達(dá)到良好的教學(xué)效果;

  3、承擔(dān)了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和07級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補(bǔ)充了許多課本以外的知識點(diǎn),通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。由于這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其面對英語專業(yè)的學(xué)生,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),改進(jìn)教學(xué)方法;總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。

  4、畢業(yè)論文指導(dǎo)

  圓滿完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從開題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。

  學(xué)生們普遍存在的問題是針對性不強(qiáng),都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè),我覺得,在這個(gè)過程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界,感受著每一位即將步入社會的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。

  二、班主任工作:

  20xx年下半年接任了英語0612班的班主任工作。這對我而言是一項(xiàng)全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下,我積極和同學(xué)溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后來在學(xué)校的嚴(yán)密部署下,在甲流期間堅(jiān)持每天按時(shí)到教室測量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時(shí)交流,不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長的一學(xué)期的工作中,深深體會到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。

  20xx年我將牢記學(xué)校“簡約高效,作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn),繼續(xù)認(rèn)真做好教學(xué)和班主任工作,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  教務(wù)年終總結(jié) 9

  緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。展望本學(xué)期的工作,在梅院長等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,及其他科室同事積極支持與配合下,教務(wù)部考試管理科考試管理工作順利完成,F(xiàn)將近一學(xué)期內(nèi)我所做的一些工作總結(jié)如下:

  一 、不斷探索,發(fā)揮主觀能動性,凝結(jié)科室團(tuán)結(jié)力量。

  考試管理科是學(xué)校教學(xué)管理的樞紐部門,承擔(dān)著整個(gè)學(xué)校的考務(wù)安排等工作。它是一個(gè)教學(xué)管理部門,同時(shí)它也是為同學(xué)服務(wù)的部門。作為考試管理科的一員,我熟知自己的崗位職責(zé),同時(shí)我深深的認(rèn)識到要想讓考試管理科成為一能讓大家認(rèn)可的高績效的服務(wù)與管理部門,必須發(fā)揮科室成員的團(tuán)結(jié)力量,增強(qiáng)每個(gè)人的服務(wù)意識。我與同事在工作中互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同提高。對考試管理的.方方面面,在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同時(shí),建立健全相關(guān)的管理制度,保障其有章可循。經(jīng)過磨合與訓(xùn)練,我相信我們會做的越來越好。

  二、精心組織,周密安排,保證順利完成每項(xiàng)考務(wù)工作。

  我校區(qū)是全國計(jì)算機(jī)等級考試及全國大學(xué)英語四六級考試考點(diǎn),每年舉辦多次國家級考試。國家級考試規(guī)模大,影響面廣,組織程序復(fù)雜,它的組織好與壞直接影響到整個(gè)校區(qū),產(chǎn)生的后果不可想象。每場國家級的考試從考試的組織實(shí)施、各部門的協(xié)調(diào)、考試環(huán)境的布置、監(jiān)考教師的培訓(xùn)、試卷的運(yùn)送存放交接等每個(gè)環(huán)節(jié),我都去認(rèn)真實(shí)施。因?yàn)槲疑钪?zé)任重大。如:10月8日-11月8日組織10級期末考試的`工作、12月2日-12月6日組織全院學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)二級考試的報(bào)名工作、12月9日-12月14日組織全院5755人參加四六級考試相關(guān)工作、11月21日-20xx年1月5日組織全院教師進(jìn)行 20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試的相關(guān)工作

  三、正確處理工作中遇到的各種人情關(guān)系。

  雖然我們校區(qū)的考試制度非常嚴(yán)格,但每學(xué)期的考試中總會因考試作弊而受到嚴(yán)肅處理的學(xué)生。我們在巡場過程中只要發(fā)現(xiàn)有作弊行為的同學(xué)就會毫不猶豫的給抓出來。當(dāng)然,抓作弊只是一種促進(jìn)良好考風(fēng)從而帶動形成良好學(xué)風(fēng)的手段,我們也不希望看到任何一個(gè)學(xué)生受到處分,可一旦哪一個(gè)同學(xué)違反了考場紀(jì)律,我們會決不考慮任何人情關(guān)系的相關(guān)規(guī)章制度公平公正的處理原則。

  四、協(xié)助科室成員高效優(yōu)質(zhì)的完成科室相關(guān)工作,保質(zhì)保量的順利完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。

  但其中也存在一些問題,原因是多方面的,但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的,勢必制約著學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高。在新的一年里,我必須認(rèn)真研究對策,加以整改。

  綜上所訴,自己的工作雖然取得了一定的成績,但我絕不會去大意,因?yàn)槲夷芮逍训恼J(rèn)識到自己在工作中的不足,領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的每一次批評都將作為我上進(jìn)的動力,也肯定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事對我的工作進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo)。在工作同時(shí),我也見證了學(xué)校日新月異的發(fā)展,對學(xué)校的明天充滿了希望與憧憬,感謝學(xué)校的發(fā)展成就了我的今天,我定會以高度的責(zé)任感與主人翁的服務(wù)意識把我在學(xué)校的工作作為自己的事業(yè)去完成。

  教務(wù)年終總結(jié) 10

  時(shí)間猶如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,青年領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)校教務(wù)部在20xx年的工作已基本落下帷幕;厥走@豐富而又充實(shí)的一年,既有艱難,又有歡樂。下面我從工作內(nèi)容,取得成果,存在問題以及建設(shè)性建議四個(gè)方面對這一年的工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、工作內(nèi)容

  20xx年4月,舉辦“規(guī)劃理想人生,成就美好未來”大型主題講座,為在校大學(xué)生建立了一個(gè)與長春新東方學(xué)校校長劉暢老師自由交流的平臺;

  20xx年9月,經(jīng)過層層選拔,新一屆的學(xué)生委員會組建完成。在王老師的指導(dǎo)下,教務(wù)部完成了對東北師范大學(xué)教務(wù)處的調(diào)研工作。在上一年的基礎(chǔ)上,完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,制訂了新的符合實(shí)際的招生簡章,計(jì)劃方案及錄取辦法,補(bǔ)充完善了轉(zhuǎn)班級制度及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理工作規(guī)范;

  20xx年10月,主要圍繞第一屆學(xué)員的畢業(yè)問題展開了一系列的討論并制訂了畢業(yè)考核制度;

  20xx年11月,首先完成了部門作業(yè),即對長春市內(nèi)各大國內(nèi)知名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的調(diào)研,為青年領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)校學(xué)員創(chuàng)造更廣闊的平臺,方便今后學(xué)員與各大企業(yè)的溝通與聯(lián)系。其次,部門成員代表參加了新一屆學(xué)生委員會第一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,取得了良好的成果,并在青年領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)校的校內(nèi)網(wǎng)主頁上以日志和照片的形式留下了完整的記錄。

  二、取得成果

  以校團(tuán)委的工作精神為指導(dǎo),在王老師的帶領(lǐng)下,青年領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)校各項(xiàng)制度得到了全面地完善,教務(wù)部的各項(xiàng)工作也都順利完成。將青年領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)校的教務(wù)工作內(nèi)容、工作制度、工作方向制度化、條例化,為青年領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)校未來的.教學(xué)工作提供了堅(jiān)實(shí)的.理論基礎(chǔ)和制度保障。此外,在新一屆學(xué)生委員會的共同努力下,所有干部都認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)的概念,作為一個(gè)有組織有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì),我們互相信任,并肩作戰(zhàn),時(shí)刻準(zhǔn)備著為青領(lǐng)更加輝煌的未來而努力拼搏!

  三、存在問題

  首先,青年領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)校在新學(xué)期未能順利開學(xué),直接導(dǎo)致各部門工作無法開展。理論與實(shí)際脫節(jié),教務(wù)部在制訂了一系列的教務(wù)制度之后,由于缺乏學(xué)員這個(gè)最重要的主體而無法對其進(jìn)行檢驗(yàn)。

  其次,學(xué)員的畢業(yè)問題一直沒有確定的實(shí)施方案,導(dǎo)致學(xué)員不能按時(shí)畢業(yè)。一定程度上為青年領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)校帶來了宣傳上的不良影響,同時(shí)為新學(xué)期的招生工作增加了困難。

  最后,各部門協(xié)調(diào)性不足,欠缺內(nèi)部溝通。雖然我們有了團(tuán)隊(duì)意識,可在真正實(shí)施起來的時(shí)候還是缺少團(tuán)隊(duì)行為。部門內(nèi)和各部之間合作較少,不能實(shí)現(xiàn)資源合理化配置。

  四、建設(shè)性意見

  首先,我們應(yīng)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),新學(xué)期開學(xué)之后應(yīng)馬上投入到招生錄取工作之中,使得新學(xué)期的教學(xué)工作能夠順利開展。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在實(shí)際教學(xué)工作中我們才能看到各種問題并設(shè)計(jì)解決方案,切實(shí)地完善符合青年領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)校總則的教務(wù)制度。

  其次,在繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)工作中的團(tuán)隊(duì)合作。各部門應(yīng)該多交流,多討論,互通有無。我們可以跨過部與部之間的界限,利用自己身邊的每一個(gè)資源共同完成青年領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)校的工作。最后,作為青年領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)校的成員,對外宣傳并不是宣傳部自己的工作,每個(gè)人都應(yīng)該把青領(lǐng)看作是自己的事業(yè)。怎么樣做強(qiáng),怎么樣做大,怎么樣讓別人能夠了解她。來到這里,提高自己是一定的,可是更重要的卻是怎么樣帶領(lǐng)青領(lǐng)提升一個(gè)高度。不是沒開學(xué)就沒有事情做,我們首先要自己做的足夠好,才能在下一屆招生時(shí)能夠?qū)W(xué)員承諾你的選擇是有價(jià)值的。

  總的來說,這一年教務(wù)部在工作上從適應(yīng)新的團(tuán)隊(duì)到參加各種活動,制訂各種教務(wù)制度來豐富青年領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)校的體制,是盡最大能力為廣大學(xué)生服務(wù),提供一個(gè)培養(yǎng)青年馬克思主義接班人的平臺。在教務(wù)部的工作中也不免出現(xiàn)了許多的問題,但同時(shí)也為我們的工作積累了許多的寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些也將是今后我們教務(wù)部前進(jìn)的動力,我相信,在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下,青年領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)校的學(xué)生委員會全體成員都會在以后的工作中茁壯成長,更具活力和創(chuàng)意,將青年領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)校越辦越好。

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