工作年度計劃(集合6篇)

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編收集整理的工作年度計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃 篇1

　　一、指導思想

　　根據(jù)學�！吧罨�改革，加強管理，提高質量，發(fā)展特色”主旨要求，本學期學校的教科研工作將緊緊圍繞“提高質量，發(fā)展特色”的核心思路，堅持以“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念指導學校教科研工作的開展，繼續(xù)實施“1-2-3-4-5”工作策略：堅持一個中心，即以提高課堂教學的有效性為中心。實施兩項策略，即在教學實踐中研究和“三教合一”（教育、教學、教研合一）；做到三個服務，即為學校的發(fā)展服務，使教科研工作成為營造學校特色、培植學校特色的新的亮點；為教師成長服務，使教科研工作成為加強隊伍建設提升教師素質的新的支撐點；為教育教學質量的提高服務，使教科研工作成為優(yōu)化課堂教育，提高教學效率的新的增長點。形成四種觀念，問題即課題；教師即研究者；教學即研究；課堂即實驗室。提出五條措施，要求每位老師尋找一項適合自身研究的課題；閱讀一本適合自身課題研究的理論書籍；開設一堂體現(xiàn)自身特色的研討課；參與一項與自身教育教學有關的教育論壇活動；撰寫一篇反映研究成果的反思性教學論文。

　　二、主要工作

　　1.推進“星光計劃”，促進教師專業(yè)發(fā)展。根據(jù)“以校為本、重在培養(yǎng)”的原則，盡一切可能搭建教師成長的平臺。按照“專家引領、骨干示范、同伴互助、分層發(fā)展”的基本思路，積極推進“星光計劃”的實施，加強教師隊伍建設。本學期將組織開展第四屆“星光計劃”培養(yǎng)對象匯報課活動。

　　2.鼓勵教師積極從事課題研究，實行校、市、省、國家四級課題管理制度。要求每位教師須參與一項課題研究，積極引導教師將教學活動中的問題轉化成課題。將課題研究與課堂教學有機地結合在一起。按時完成到期課題的結題工作，加強課題的過程管理。本學期計劃召開在研課題中期匯報會。

　　3.配合教導處、信息技術中心開展“課堂教學質量跟蹤考核”和“翻轉課堂教學大賽”等活動。

　　4.加強學校二刊一報的'管理工作，繼續(xù)改進和完善學校報刊的質量，擴大宣傳交流的范圍，為學校的發(fā)展服務。

　　三、具體安排

　　9月

　　1.評選表彰第五屆教科研標兵。

　　2.《星雨》（20xx年秋季號）征稿。

　　3.與教導處聯(lián)合召開教研組長、備課組長會議布置本學期工作。

　　4.召開省級課題《高中語文課外讀書活動課分類指導研究》（主持人：魏寶文）；市級課題《“小組合作”運用于高中英語寫作的實踐研究》（主持人：李玖紅、劉相）結題鑒定會。

　　5.籌劃編輯《紅星論壇》（20xx年高考專刊）。

　　6.收集在研課題中期報告，籌備在研課題中期匯報會。

　　7.新教師師徒結對。

　　8.組織申報省、市級課題。

　　9.參加市首屆“1+4”互惠教學研究共同體簽字儀式。

　　10月

　　1.編輯刊印校報《紅星校園》（高考錄取�？�）。

　　2.召開市級課題《高中英語利用徽課教學詞匯方式的研究》（主持人：陳二豐）《高中的政治課堂情景校本化》（主持人馬麗娜、章�。┙Y題鑒定會。

　　3.舉辦在研課題中期匯報會。

　　4.編輯刊印《星雨》（20xx秋季號）。

　　5.編輯刊印《紅星論壇》（20xx年高考�？�）。

　　6.編輯刊印《紅星論壇》（在研課題中期成果匯編）。

　　11月

　　1.組織開展第四屆“星光計劃”培養(yǎng)對象匯報課活動。

　　2.配合信息技術中心開展“翻轉課堂教學大賽”。

　　3.檢查我校課題中期研究情況和部分課題的結題準備情況，安排相關課題結題工作。

　　4.《星雨》（20xx年冬季號）征稿。

　　12月

　　1.召開市級課題《高中語文必修（人教版）文學形象評價研究》（主持人：趙杰、俞仁鳳）、《新課程背景下普高學生社團自主管理的實踐研究》（主持人：吳光輝、林敏菲）結題鑒定會。

　　2.編輯刊印《紅星校園》。

　　3.編輯刊印《星雨》（20xx年冬季號）。

　　20xx年元月

　　1.召開市級課題《高中生數(shù)學閱讀能力培養(yǎng)策略的課例研究》（主持人：唐亮、周忠新）結題鑒定會。

　　2.第四屆“星光計劃”《指導手冊》、《成長手冊》檢查考核。

工作年度計劃 篇2

　　一、xxx年度我項目部經營奮斗目標如下：

　　1、按照設計及業(yè)主要求,在xxx年4月完成全部工程施工；

　　2、安全無一切事故，事故頻率為零；

　　3、質量優(yōu)良率達85%以上，工程一次驗收合格率達100%，創(chuàng)合格工程。

　　二、抓好各項管理，實現(xiàn)奮斗目標

　　西安市漢城湖（團結水庫）水環(huán)境綜合治理提升工程（一期）B包工程TB15標段工程屬于西安市市政工程，工程單價低，工期緊張，要求質量高，管理規(guī)范。為了實現(xiàn)明年的經營奮斗目標，項目部準備 重點抓好以下幾個方面的工作：

　　1、做好成本控制工作。

　　項目成本的主要部分有三個方面：一是以工、料、機為主的直接費，二是以運雜費為主的其他直接費，三是以衣食住行為主的現(xiàn)場管理費。我們非常注重項目消耗的計算，以內部管理為主、外部增收為輔。工費以人日消耗為控制目標，材料以項目部能夠做到的概算指標為總包干基數(shù)，這樣就可以依據(jù)施工數(shù)量，列出成本控制計劃，然后根據(jù)計劃采取措施制定出實施方案。定期總結分析項目經營管理工作，從中找出問題，進而采取措施，堵住漏洞，規(guī)范管理，控制成本。項目經理親自參加和主持總結分析活動，并做到以下幾點：1不僅要注意大問題，更要注意小問題，要明白積少成多的道理；2要正確分析出問題的原因，提出有針對性的整改措施；3堅持把這項活動進行到底，貫穿始終。做到事前預測，事中控制，事后總結。

　　2、確保工程進度。

　　為了克服工期緊張的局面，保證工期，項目部開工前做了充分的.準備工作。嚴密進行了施工組織設計；確保工、料、機到位；做好了甲方、監(jiān)理單位等各方的協(xié)調工作。為連續(xù)施工消除停工、窩工現(xiàn)象，在施工過程中充分發(fā)揮主觀能動性，合理科學安排施工，鼓勵號召大家掀起攻堅戰(zhàn)、突擊戰(zhàn)。通過大干巧干爭取時間提前完工，在緊趕工期過程中同時抓好安全質量及員工培訓教育工作。項目部工程安全質量責任到人，工程進度細分到天，及時總結重在落實。

　　3、嚴抓工程質量

　　質量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，要堅持“百年大計，質量第一”的方針，貫徹執(zhí)行國家法律，法規(guī)及行業(yè)主管部門相關規(guī)定及強制性標準，遵守《建設工程質量管理條例》確保工程質量。牢固樹立“質量就是生命，質量就是信譽，質量就是效益”的觀念。正確處理質量與進度，質量與效益的辨證關系，在保證安全質量的前提下，實現(xiàn)工期和經濟效益目標。設立專職質量檢查技術人員，建立“質量檢查記錄、質量教育培訓記錄、質量問題和質量事故處理記錄”三本臺帳。明確項目質量有關責任人完善工程質量崗位責任制，建立健全教育培訓制度，形成“全員、全方位、全過程”的質量保證體系，實行工程管理逐級負責制，確保工程質量管理工作落到實處。

　　4、確保施工安全。

　　堅持“安全第一、預防為主”的方針，以深入貫徹“安全生產法”為主線，科學規(guī)范管理。深入開展以《安全生產法》為重點的安全質量宣傳教育活動。在日常工作和管理中體現(xiàn)依法管理，依法履行職責，讓法律意識深入人心，發(fā)揮威力。正確地處理安全，進度，效益三者之間的辨證關系。在確保安全生產的前提下，實現(xiàn)工期和經濟效益目標。明確各級安全責任，設立專職安全員，建立健全各項規(guī)章制度和安全檢查，安全教育，違章違紀和事故處理三本臺帳。每月進行一次安全教育培訓，貫徹上級方針政策，強化安全技術知識。采用面上教育和重點幫助相結合不斷提高全員安全意識和預防事故的安全防范能力。對新員工進行崗前安全教育，特殊工種進行專門安全技術培訓。施工現(xiàn)場的勞動安全衛(wèi)生設施堅持與主體“三同時”原則。

　　5、加強環(huán)境保護工作。

　　項目部將環(huán)境保護工作納入工作計劃，積極推行環(huán)境管理體系，建立健全環(huán)境保護責任制度，采取推行有效措施，加大環(huán)保管理力度。廣泛開展多種形式的環(huán)保宣傳教育活動，提高廣大員工的環(huán)保意識。搞好廢棄物的收集處理工作，建立環(huán)保技術檔案，對項目部污染物排放量，污染程度，環(huán)保工作等情況進行檢測統(tǒng)計，定期總結分析。

　　我們深信，在企業(yè)領導的正確領導和大力支持下，在全體職工的不懈努力下，我們項目部一定能夠總結經驗，科學管理，抓住機遇，實現(xiàn)目標，再創(chuàng)輝煌！

工作年度計劃 篇3

　　九年級是初中階段的最后一年，對每個學生以后的成長事關重大。從某種角度講，也是學生人生道路上一個重要的轉折點。學生的學習狀況，畢業(yè)升學情況，不但涉及其本人今后的長遠利益，而且涉及到一個學校的聲譽和學校的發(fā)展，我和我們組的教師都非常清楚地認識到了這一點。年級組是一個不能分割的集體，考核是捆綁式進行的，以人為本，構建一個和諧的團隊非常重要。我們年級組特制定以下計劃：

　　一、指導思想

　　依據(jù)學校教育教學工作要求及教務處工作安排，根據(jù)九年級的實際情況，努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，講求實效，正確處理好面向全體與關注差異、嚴格要求與生動活潑、打好基礎與培養(yǎng)能力的關系，把強化班集體建設作為突出工作，嚴格培養(yǎng)學生良好的行為習慣和正確的學習方法，全面貫徹學校課改精神，轉變教學觀念，大力推進高效教學模式，腳踏實地工作，在教育教學中強調創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，銳意進取，以學生的發(fā)展為本，扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，全力推進課堂改革的教學，鞏固成果，再上新臺階。

　　二、具體工作措施

　　本屆九年級有13個教學班，680余名學生，從本屆學生八年級到九年級的發(fā)展來看，總體成績再走下坡路，但這是所有學校共同存在的問題，符合規(guī)律。從本屆的師資來看，絕大多數(shù)教師教學經驗比較豐富，只要繼續(xù)發(fā)揚上屆初三班主任及科任教師團結合作，拼搏進取，吃苦耐勞的精神，一定會再創(chuàng)我校新輝煌的。

　　三、教學工作：

　　教學工作是學校的中心工作。學校的教育教學質量是一所學校的生命線。本學期年級組教學工作從以下幾個方面開展：

　�。�1）強化質量意識，積極優(yōu)化課堂教學結構，發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。各學科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。備課組要發(fā)揚團隊精神，加強集體備課、聽課、評課，做到優(yōu)勢互補，教學資源共享。學科間不占不擠，要著力提高課堂效率，向45分鐘要質量；要面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講多練，課后認真做好提優(yōu)補差工作。

　　（2）積極探索先學后教高效教學模式，嚴格抓好教學進度計劃，嚴格監(jiān)管課堂模式的執(zhí)行，嚴格按照課堂基本環(huán)節(jié)進行操作，上課時堅持要以學生為主體，以學生發(fā)展為本，教師要針對不同層次的學生，在傳授知識難易度、深淺度上把握好。對于布置作業(yè)和練習的要求同樣如此。通過抓優(yōu)，促中，轉差提升畢業(yè)升學率、優(yōu)秀率、合格率，減少低分率。

　�。�3）同學科老師要互相學習，積極開展聽課活動，取長補短，共同提高；復習資料要統(tǒng)一合理使用，以充分發(fā)揮其效益。

　�。�4）復習階段，各學科要認真制定復習計劃，精心組織復習，做到以綱為綱、以書為本，講清概念，揭示規(guī)律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。改變以練代復習的壞習慣，堅決改變教師一言堂，不放手的習慣，給學生們一個自主的空間和時間，注重能力的培養(yǎng)，確保中等學生都能有明顯的提高。

　　（5）認真組織測試，強化綜合訓練，抓住各學科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。備課組平時注意考試新動向，研究考試新要求。不定期召開教學質量分析會，解決問題，研討策略，注重考試命題的質量。同時，積極配合教導處組織好每月一次的考試和質量分析。

　　年級德育工作：學校工作，德育是核心。一所教學質量好的學校，必然會有出色的德育工作作保證。文明的素養(yǎng)創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，健康的心理創(chuàng)造了積極的學習氛圍。為了保證九年級的教學質量，努力爭取把一大批心理健康、人格健全、行為規(guī)范、成績優(yōu)良的.畢業(yè)生送入高一級學校，本學年年級組德育工作主要從以下幾方面開展。

　　樹立正確的教育思想，把德育工作定為九年組工作的核心。每一位九年級教師，都要認識到九年級不僅要抓教學質量，學生的道德品質更為重要。抓德育與抓智育并不矛盾，抓好德育更能促智育，把抓好九年級學生的德育工作當作抓教學質量的一個重要的切入口。認真開展“學會做人、學會學習、學會生活”為主題系列活動。

　�。�2）重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。九年級學生學習任務重，他們面臨著畢業(yè)、升學，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。九年級班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者。把心理健康教育潛移默化于教育教學中。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治，對學生進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。

　　（3）抓學風建設，強化道德品質教育。對于九年級學生來說，行為規(guī)范的遵守不是放松了而是更嚴格。學風建設和良好學習習慣的培養(yǎng)，儀容儀表、組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風、學風。嚴格的檢查，使學生明確九年級一樣要遵守一日常規(guī)。良好的校風、班風創(chuàng)設了安靜整潔的學習環(huán)境，促進了學習效果的提高。班主任及任課教師要進一步加強對學生的政治思想教育、品德教育和法制教育，鼓勵班主任腳踏實地，注重從基本小事抓起，把學生工作做細、做實，改進學生的精神面貌，提高學生道德意識，培養(yǎng)學生良好的道德情操。

　�。�4）采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系，做好和家長的聯(lián)系溝通工作，特別對家庭教育有問題學生教育工作。讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學校教育中來。

　　四、工作安排

　　九月份：

　�。�1）各班出好第一期黑板報，上好第一次班會。

　�。�2）召開德育安全工作會議。

　　（3）雙周清及月考工作。

　　十月份

　　年級組調研各班班主任家訪情況，并參與活動中。

　�。�2）半期考試。

　　十一月份

　　期中考試教師分析總結會。

　　（2）召開年級家長會（與學校協(xié)調）。

　�。�3）全年級學生表彰大會。

　�。�4）召開后進生座談會。

　　十二月份召開年級組成員和班主任會，商討提優(yōu)補差辦法并落實到位。

　�。�2）雙周清及月考。

　　20xx年一月份

　　檢查各班迎期末復習工作

　�。�2）學期年級組工作總結

　　計劃的關鍵是實施，我們九年級的四十多位同仁一定按照要求、盡心盡力地加以貫徹執(zhí)行，發(fā)揚團結協(xié)作、求真務實、開拓進取的良好作風，愛崗樂業(yè)、關心學生、勤奮鉆研的良好工作作風，力爭使來年的中考再上一個新臺階。

　　xx三中學九年級管委會20xx年8月29日

工作年度計劃 篇4

　　在20xx年的工作中，我們將緊緊圍繞上級布置的各項任務和指示精神，結合社區(qū)實際，有序的開展各項工作，以創(chuàng)造特色為目標，服務群眾為宗旨，加快社區(qū)建設，促進協(xié)調發(fā)展。制定本工作計劃；

　　一. 目標任務

　　工作目標；一是堅持全面加強和改善黨的領導，創(chuàng)一流兩委班子；二是以社區(qū)服務為龍頭.不斷豐富社區(qū)建設的內容，增強服務的發(fā)展項目，努力提高居民生活質量，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需求。

　　二. 具體從以下幾個方面實施；

　　1. 加強社區(qū)黨建

　　一是結合社區(qū)黨員的分布情況，開展黨的工作，宣傳貫徹黨的路線.方針.政策和國家的國家的法律.法規(guī)，支持和保證社區(qū)居委會依法自治，做好思想政治工作，發(fā)揮黨員在社區(qū)建設中的先鋒模范作用；二是積極做好老干部的創(chuàng)先爭優(yōu)活動；三是做好黨員發(fā)證工作。

　　2. 完善社區(qū)環(huán)境

　　進一步深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動力度，切實改善社區(qū)周邊環(huán)境，大力整頓場鎮(zhèn)衛(wèi)生，并建立長期有效機制，將改善場鎮(zhèn)衛(wèi)生環(huán)境作為長期目標來抓。

　　3. 拓展社區(qū)服務

　�。�1） 社區(qū)建立老年活動室，積極興辦老年設施，豐富老人的文化生活。對老年人中的特困人員；如高齡，身邊無子女，病殘孤寡老人列為社區(qū)幫助對象，對這些特困人員制作基本情況卡片，建立檔案資料后便于有的放矢的為老年人服務。

　�。�2） 新增健身器材和體育器材，豐富社區(qū)居民的文化生活，提升精神文明素質，改善精神文明面貌。

　�。�3） 要通過開展多形式.多層次.多樣化的社區(qū)文化教育活動，營造一個有利于提高人們的文化素養(yǎng)和精神境界的良好氛圍。利用社區(qū)內的各種專欄，板報宣傳社會主義精神文明，倡導科學文明健康的生活方式。

　　4. 加強社區(qū)治安

　　以公安派出所為主力軍，社區(qū)居委會為基礎，依托社區(qū)警衛(wèi)室，落實人防..物防.技防等防范措施，及時化解各種不穩(wěn)定因素，做到民間糾紛調解率達100％，成功率達98％以上。加強對流動人口的'管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個穩(wěn)定.安全的生活環(huán)境。

　　5. 完善社區(qū)勞動就業(yè)和社會保證體系

　　一是健全完善社區(qū)服務網點，為失業(yè). 失地人員在就業(yè)提供服務，促進無業(yè)人員再就業(yè)；二是提供必要的勞動法律法規(guī)及有關政策咨詢服務；三是做好單位.企業(yè)人轉為社會人的各種保障的宣傳，離休人員的管理服務工作。四是盡最大范圍的提供社區(qū)周邊企業(yè)空缺崗位，保障社區(qū)無失業(yè)人員就業(yè)。

　　6. 做好計劃生育工作

　　一在居民小區(qū)人群中的地方將設置計劃生育宣傳教育內容。二是充分利用社區(qū)資源，發(fā)揮與群眾聯(lián)系密切的優(yōu)勢，多層次.多渠道.多形式開展以系列服務活動，盡力解決育齡群眾在生活.生產.生育中的疑問和實際困難。三是組織開展好上門服務活動，做好育齡群眾術前術后的跟蹤服務工作。結合‘三查‘開展查病. 査孕. 查環(huán)，發(fā)現(xiàn)的病患者，及時指導治療，并做好免費為育齡婦女群眾進行4次生殖健康檢查工作。

工作年度計劃 篇5

　　一、指導思想

　　本學期，小學數(shù)學以教師發(fā)展中心“融合、改進、提升”為工作思路，以“改進課堂，發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”為研訓重點，以提升教師、學生素養(yǎng)為根本目的，通過團隊建設、專題研討、質量監(jiān)控等措施，促進小學數(shù)學教育質量的進一步優(yōu)化和提高。

　　二、工作目標

　　1.以“改進課堂，發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”為主題，開展理論學習、課例研究，重點進行“圖形與幾何領域”課例研究，用心積累研究成果，發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)。

　　2.借助“小學數(shù)學名師班”、“小學數(shù)學高研班”、“小學數(shù)學學科工作組”等研訓平臺，為教師發(fā)展搭建研訓平臺，提高小學數(shù)學教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)。

　　三、主要工作

　　（一）課例研究，改進課堂

　　1.抓實常態(tài)課。一是教研員、學校行政深入課堂進行聽課調研，全面了解教師日常課堂情況；二是根據(jù)調研情況及時總結不同課型常態(tài)課普遍存在的問題；三是研究改進常態(tài)課的措施和方法。力爭打造出接地氣、有效的不同課型典型課，特別是練習課和復習課。

　　2.推出優(yōu)質課。本學期課堂研訓重點“圖形與幾何領域”課例研究。繼續(xù)發(fā)揮學科工作組骨干教師的優(yōu)勢，深度進行圖形與幾何領域“順學而導，彰顯思維”課研磨、積累研磨成果。

　　3.創(chuàng)建特色課。積極探索、深化學校特色課堂，發(fā)展教師教學特色，發(fā)展學生個性。如：數(shù)學珠心算課、數(shù)學魔術課、數(shù)學實驗課、數(shù)學游戲課、數(shù)學繪本課、數(shù)學綜合實踐課、數(shù)學閱讀課等，各校研究較為成熟后可向教師發(fā)展中心推薦，教師發(fā)展中心擇優(yōu)推薦參加蘇州特色校本課程交流。

　　（二）課題研究，解決問題

　　1.做好蘇州規(guī)劃課題研究。江蘇省規(guī)劃課題“學生數(shù)學活動經驗積累課例研究”已順利結題。本學期市級層面重點進行蘇州市規(guī)劃課題“六年級學生問題解決能力監(jiān)測標準”研究。組織部分學校六年級學生進行解決問題能力監(jiān)測。期末組織全市四年級學生學業(yè)水平監(jiān)測�！皽y”是手段，“析”是關鍵，“進”是目的。做到有測必析，分析數(shù)據(jù)、分析原因，確定解決問題的途徑、措施與辦法。

　　2.做好小課題研究。提倡學校備課組、教研組用小課題研究促進課堂教學的改進。各位教師可結合課堂改進研究方面遇到的問題，確立一個研究重點，開展一個小課題研究，重在解決教與學中的實際問題，做到有計劃、有記錄、有總結。學校備課組、教研組對小課題研究全程把握和調控，做到有規(guī)劃、有指導、有評選、有激勵、有推介，注意過程性材料的整理推廣。

　　（三）競賽評比，促進成長

　　1.舉行小學數(shù)學青年教師“改進課堂，發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”教學基本功大賽。比賽內容：（一）通用技能：（1）粉筆字，選手書寫相同的規(guī)定內容（包括數(shù)學用語），字體不限，時間10分鐘；（2）即興演講，選手抽簽決定演講順序，現(xiàn)場抽簽演講題目后，準備3分鐘，演講時間3～5分鐘；（3）教學設計與課件制作，選手按指定的課題分別進入沒有網絡環(huán)境的電腦房，用提供的規(guī)定教材和同一電子素材包獨立完成1課時（40分鐘）的教學設計（包括教學目標、重難點分析、教學過程、教材簡析與說明），并制作好課件。準備時間為4小時，完成教學設計文稿和教學課件電子稿；（4）課堂教學，抽簽決定上課順序，課堂教學的課題與教學設計比賽、課件制作比賽的課題一致，選擇所寫教學設計的其中一兩段進行。教學過程的實施中，體現(xiàn)教學設計，運用教學課件，注重動態(tài)生成。上課形式為借班上課，時間為25分鐘。（二）專業(yè)技能：（1）教育教學知識測試，在同一時段，采取閉卷、筆試方式進行，測試時間為60分鐘。測試內容包括教育學、心理學、小學數(shù)學教學論、《義務教育數(shù)學課程標準》（20xx年版）的新理念新要求等，注重教學理論與教學實踐的結合。（2）數(shù)學學科知識測試，在同一時段，采取閉卷、筆試方式進行，測試時間為60分鐘。測試內容主要是小學數(shù)學的教學內容（包括教材的例題、習題）、基礎理論（包括與小學數(shù)學教學內容有關的初中數(shù)學例題、習題等）、數(shù)學史常識，注重教師的數(shù)學素養(yǎng)。

　　2.舉行小學數(shù)學“改進課堂，發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”優(yōu)秀課例、論文評選活動。課例包括課前慎思、課堂實踐（含教學內容、教學目標、教學過程及每一環(huán)節(jié)設計意圖）、教學手記。優(yōu)秀課例、論文凸顯“改進課堂，發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”主題。

　�。ㄋ模┝晳T養(yǎng)成，培養(yǎng)素養(yǎng)

　　1.重視學生良好數(shù)學學習習慣的養(yǎng)成

　　低年級：

　　書寫工整，耐心細致的習慣；認真傾聽，不懂就問的習慣；有條理思考的習慣；與同桌交流、合作的.習慣；積極參與、敢于表達的習慣。

　　中年級：

　　書寫工整，耐心細致的習慣；專心傾聽，大膽質疑的習慣；有條有理，積極表達的習慣；與小組內成員交流、合作的習慣；閱讀分析的方法和習慣；注重檢查、反思的習慣等。

　　高年級：

　　書寫工整，耐心細致的習慣；與小組內成員交流、合作的習慣；邊聽邊想，善于質疑的習慣；有理有據(jù)、善于表達的習慣；閱讀分析的方法和習慣；有條理思考的習慣；總結梳理、檢查反思的習慣等。

　　2.轉變教師課堂行為促進習慣養(yǎng)成

　　教師要努力做到放手，給學生足夠思考、探索、表達的時間。

　　教師要營造寬松、民主、愉悅、平等的課堂交流氛圍，讓學生能做到“四敢”：敢想、敢問、敢說、敢辯。

　　教師要有激發(fā)學生興趣、指導學習方法、培養(yǎng)良好習慣的意識和策略，在合適的節(jié)點，通過示范、鼓勵、評價等措施促進落實。

　　本學期我們全體小學數(shù)學教師將齊心協(xié)力努力在原有基礎上有重點、突破性地開展各項工作，形成新的思路和特色，抓實過程研訓，促進小學數(shù)學學科質量可持續(xù)提升。

　　本學期主要活動：

　　九月份：

　　1.分管小學數(shù)學教務主任會暨“集體備課”推進活動

　　2.“六年級學生問題解決監(jiān)測標準”課題活動

　　3.蘇州“同題異構”研討活動

　　十月份：

　　1.小學數(shù)學青年教師“改進課堂，發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”教學基本功大賽

　　2.“六年級學生問題解決監(jiān)測標準”課題活動

　　十一月份：

　　1.承辦蘇州市區(qū)域聯(lián)盟專題研討活動

　　2.小學數(shù)學“改進課堂，發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”課堂研討活動

　　3.校本特色課程、特色教研交流活動

　　十二月份：

　　1.小學數(shù)學“改進課堂，發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”課堂研討活動

　　2.學科帶頭人課堂展示活動

　　3.“六年級學生問題解決監(jiān)測標準”課題活動

　　一月份：

　　期末質量調研與分析

工作年度計劃 篇6

　　一、在20xx年的基礎上，全面提高行政人事管理

　　1、完善制度，狠抓落實。20xx上半年完成公司各項制度的修訂、整理、匯總工作，并在實際執(zhí)行中不斷完善。

　　2、 把人才管理看作戰(zhàn)略支持，抓好《20xx年后備人才培養(yǎng)計劃》的落實工作。20xx年第一季度完成《后備人才培養(yǎng)計劃》的前期溝通、磋商，達成共識，通知下發(fā)各部門。第二三季度著手對后選人進入考核，本年度爭取將后備人才培養(yǎng)工作制度化。

　　3、“以人為本，尊嚴至上”，加強公司員工關系管理

　　加強勞動合同的簽訂工作：每半年度進行一次勞動合同普查工作，避免漏簽、延期現(xiàn)象，同時對問題公司員工及時解決。

　　認真落實社會統(tǒng)籌保險工作：將辦理養(yǎng)老、醫(yī)療統(tǒng)籌保險工作與季度考核工作緊密結合，把這項福利作為激勵先進、鞭策后進的一種措施，并進行詳細建帳。

　　每季度組織一次公司員工活動：加強企業(yè)文化建設，豐富公司員工文化生活，提高公司員工凝聚力。 認真落實各項福利措施：20xx年福利措施制度化，狠抓落實。

　　規(guī)劃好公司員工的職業(yè)生涯：以工程部為例，嘗試對轉正公司員工進行分級，拓寬公司員工晉升渠道。一季度開始準備，二季度實施。

　　保持與公司每一位公司員工的溝通交流：通過公司員工活動、生日活動、轉正談話等正式與非正式溝通，與每位公司員工保持交流，了解公司員工所思所想。

　　二、完成招聘工作，提高招聘質量

　　1、招聘與篩選工作：拓寬招聘渠道，廣開思路，配合公司業(yè)務發(fā)展，完成招聘任務。

　　2、錄用與評估工作：在錄用方面加強對應聘后選人的資格審查工作，包括證件驗審，背景調查等，確保為公司錄用合格人才。

　　3、試用期：與試用期公司員工每月談話一次，隨時向主管了解新公司員工的工作情況及適應性。對主管以上級別的試用期公司員工轉正采用評制，即當事人述職，各部門負責人提問，公司領導評審。(根據(jù)現(xiàn)有的工作情況和人員不足的的'情況下，需要和其它工作相應調整)

　　三、調整、規(guī)范培訓工作

　　1、加強新公司員工入職培訓：修訂《新公司員工培訓手冊》20xx上半年完成。進一步提高新公司員工入職培訓效果，指導用人部門派專人協(xié)助完成新公司員工的職前培訓。如帶領新公司員工參觀熟悉部門，把新員介紹給部門同事及主要人員，解釋部門工作內容等，指導、協(xié)助部門組織聯(lián)誼活動，培養(yǎng)新老公司員工之間的親切感受，加強團結合作，相互協(xié)助精神。

　　2、各部門業(yè)務培訓工作加強落實：逐漸加大各部門負責人培訓責任，每季度初與各部門負責人溝通，明確各部門培訓需求，根據(jù)培訓需求指導、協(xié)助各部門落實各項培訓。每季度對各部門培訓工作進行一次評估。

　　3、加強對管理人員的培訓工作：在崗培訓：對有發(fā)展?jié)摿Φ墓�司員工指定專人進行“幫帶培訓”。

　　4、嘗試編寫符合公司相關部門工作特點的培訓教材，逐漸形成具公司特色的培訓體系。

　　5、鼓勵公司員工自學：倡導人人學習、人人追求進步的良好風氣。

　　四、進一步完善績效考核評估工作

　　1、加強部門考核，加大直接主管考核力度。將各部門每月的績效考核工作交各部門負責人完成，報行政人事部匯總后與當月工資掛鉤。

　　2、考核結果與獎罰掛鉤的力度加大，優(yōu)勝劣汰，獎勤罰懶。

　　3、建立績效評估投訴制度

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