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寶寶語言能力發(fā)展歷程介紹
語言能力是指掌握語言的能力，這種能力表現(xiàn)在人能夠說出或理解前所未有的、合乎語法的語句，能夠辨析有歧義的語句、能夠判別表面形式相同而實(shí)際語義不同或表面形式不同而實(shí)際語義相似的語句的掌握以及聽說讀寫譯等語言技能的運(yùn)用能力。以下是小編整理的寶寶語言能力發(fā)展歷程介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。
寶寶語言能力發(fā)展歷程介紹 篇1
孩子們?cè)缙谡Z言的發(fā)育是以理解語言和懂得交流開始的。這一個(gè)過程，早在出生之前就已經(jīng)開始了。在懷孕的最后一個(gè)月，胎兒能夠聽到在母親體外的聲音。出生時(shí)，嬰兒雖然只會(huì)通過大聲哭泣來交流，但是通過重復(fù)和模仿而開始的語言能力的發(fā)展卻已經(jīng)開始了。
1、從出生到三個(gè)月
在早期的時(shí)候，嬰兒能夠分辨出他們母親的聲音，并且當(dāng)有熟悉的聲音對(duì)他們說話時(shí)，他們會(huì)把頭轉(zhuǎn)向那些熟悉的聲音。一些嬰兒還會(huì)通過展露笑容以及發(fā)出聲音來表現(xiàn)他們的開心。他們也會(huì)通過哭泣來表達(dá)他們不同的需求，還會(huì)通過發(fā)出不同的聲音來回應(yīng)人們的聲音。
2、從三個(gè)月到六個(gè)月
在孩子三個(gè)月到六個(gè)月大的時(shí)候，他們會(huì)習(xí)慣性地把頭轉(zhuǎn)向?qū)λ麄冋f話的人，而且還會(huì)對(duì)人們說話時(shí)嘴巴的運(yùn)動(dòng)很感興趣。在語言發(fā)展的這一階段，孩子們通常都會(huì)模仿聽到的聲音，而且還會(huì)試著通過發(fā)出一些輔音來替代那些元音，比如“啊”這類。他們?nèi)缃窨梢酝ㄟ^發(fā)出“啊啊…”這樣的聲音來回復(fù)別人的問話從而吸引人們的注意力。因?yàn)閶雰簜冊(cè)谶@一階段所發(fā)出的聲音在全世界的嬰兒來看都是通用的.語言，這同時(shí)也暗示了人們生來就具有學(xué)習(xí)語言的能力。
3、六到十二個(gè)月
這一階段是一段非常重要的語言發(fā)育階段。在一階段，孩子們已經(jīng)能夠分辨出,例如“爸爸”，“媽媽”以及像“拜拜”這樣的詞語。但是他們?nèi)缃耥敹嗄軌虬l(fā)出十二種不同的聲音，而且只能重復(fù)發(fā)出這些音節(jié)來表達(dá)他們內(nèi)心的情緒。在他們九個(gè)月大的時(shí)候，孩子們已經(jīng)開始能夠辨認(rèn)出一般日常用品的名字，并且能夠認(rèn)出熟人的名字。他們能夠明白“不行”這類單詞的含義。還有，他們已經(jīng)能夠辨認(rèn)出他們自己的名字了。寶寶們現(xiàn)在已經(jīng)可以發(fā)出大多數(shù)的元音和輔音了。
4、蹣跚學(xué)步時(shí)期
在十二到十五個(gè)月的階段，是孩子們蹣跚學(xué)步的時(shí)期。孩子們開始按照爸爸媽媽們的一些指示，使用一些簡(jiǎn)單的詞語并且還會(huì)說“不”。在他們十八個(gè)月大的時(shí)候，他們通�？梢悦靼缀�(jiǎn)單的比如“上面”以及“熱”這類的單詞。而且每天，他們的單詞量都在與日俱增，而且他們能夠通過少量單詞組成簡(jiǎn)單句子。在三歲以前，寶寶們會(huì)專注于閱讀早教教材，比如聽或談?wù)撁刻斓幕顒?dòng)。在這一點(diǎn)上，他們開始在閱讀上養(yǎng)成習(xí)慣，并且學(xué)會(huì)從左向右從上往下地閱讀書。
寶寶語言能力發(fā)展歷程介紹 篇2
寶寶剛出生時(shí)，還不能說話，也不能完全理解你對(duì)他說的話，但他學(xué)得很快。研究表明，小寶寶在子宮里時(shí)，就開始聽父母的聲音。寶寶出生后，就開始注意聽你說的詞匯和句子，他想弄清楚你說的是什么。寶寶還會(huì)用他的觀察能力來學(xué)習(xí)一些更復(fù)雜的東西，比如愛、信任、時(shí)間、因果關(guān)系等等，這些都存在于他的身體和感情世界里。
寶寶什么時(shí)候開始發(fā)展理解能力
你的寶寶甚至早在出生之前，就開始學(xué)習(xí)理解其他人在說什么、做什么。剛出生時(shí)，寶寶還不能準(zhǔn)確地理解你說的話是什么意思，但他能了解你的情緒，比如高興、傷心、愛、關(guān)心、焦慮、生氣等。到寶寶4個(gè)月大時(shí)，他能聽出自己的名字，8～12個(gè)月時(shí)，他就能明白一些簡(jiǎn)單的要求，比如“不行”或“別碰”。到2歲左右時(shí)，寶寶能跟你說兩三個(gè)詞的短語。3歲時(shí)，寶寶就能掌握幾百個(gè)詞，并且相當(dāng)了解每天生活里的一些常規(guī)活動(dòng)，比如采購(gòu)食品、看時(shí)間、打掃屋子等。
寶寶怎樣發(fā)展理解能力
出生到1個(gè)月
只要醒著，你的寶寶都在利用他的感官來從他所處的這個(gè)世界中吸收新的信息。他還不能像成人或大一些的孩子那樣去理解新信息，但他每天都在積累新的知識(shí)。很多專家都認(rèn)為寶寶理解的東西比大多數(shù)父母想象的要多。
作為一項(xiàng)生存技能，寶寶在情感上總是調(diào)適著周圍的人。他能從你說話的語調(diào)、你的口型、你呼吸的頻率、與你皮膚的接觸以及你的眼神上了解你的感受和想法。你的寶寶會(huì)通過你對(duì)他做出的反應(yīng)來建立他對(duì)真實(shí)世界的認(rèn)識(shí)，如果他一哭你就來看他，如果你總是用慈愛的眼神望著他，他餓的時(shí)候，你就去喂他，他會(huì)覺得自己受到了重視。
隨著寶寶身體運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展，他的記憶力會(huì)更好了，注意力持續(xù)時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)，想要說話的能力也會(huì)得到提高，與人交流的能力也會(huì)更出色。
2～3個(gè)月
你的寶寶不斷地學(xué)習(xí)周圍的一切。他最喜歡的活動(dòng)就是觀察周圍發(fā)生的事，而且現(xiàn)在他已經(jīng)明白，當(dāng)他需要你的時(shí)候，你就會(huì)安撫他、喂他、陪他玩。他會(huì)開始沖你天真地笑來“討好”你。你的寶寶喜歡他對(duì)你笑時(shí)你的反應(yīng)，并且開始明白笑是讓你知道他感到滿足的一種方式。到3個(gè)月大時(shí)，寶寶就能咯咯笑出聲了，與你開始進(jìn)行最原始的“交談”方式。
4～7個(gè)月
現(xiàn)在你的寶寶已經(jīng)知道自己的名字，而且知道當(dāng)你叫他的名字時(shí)是在跟他說話。他甚至?xí)杨^轉(zhuǎn)向你，他也更加適應(yīng)你說話的語調(diào)。當(dāng)你的語調(diào)聽上去高興時(shí)，寶寶也會(huì)表現(xiàn)出高興，如果你嚴(yán)厲地跟他說話，他會(huì)變得不安，可能還會(huì)哭泣。寶寶還開始分辨陌生人和熟人，如果你把他放在他不認(rèn)識(shí)的人懷里，他可能會(huì)哭起來。
8～12個(gè)月
你的寶寶已經(jīng)開始明白一些簡(jiǎn)單的指令了。比如，當(dāng)他想要摸電源插座，對(duì)他說“別動(dòng)”，他會(huì)停下來看你的臉，沒準(zhǔn)還會(huì)對(duì)你搖頭回應(yīng)一個(gè)“不”呢。
寶寶也在試探你對(duì)他行為的反應(yīng)。他會(huì)把吃的東西扔到地上，只是為了看你會(huì)怎么辦，并且把你的反應(yīng)存到他小腦袋的記憶庫(kù)里。之后，他還會(huì)再試你，看你會(huì)不會(huì)做出同樣的反應(yīng)。
12～18個(gè)月
到18個(gè)月大時(shí)，你的寶寶應(yīng)該已經(jīng)能夠理解并使用至少50個(gè)詞了。通常寶寶會(huì)先理解一個(gè)詞的意思，然后才會(huì)說這個(gè)詞，他也能夠按照你的指令去做些事，甚至能完成包括兩個(gè)獨(dú)立動(dòng)作的指令，比如“把積木撿起來，放到玩具箱里”。
19～23個(gè)月
你的'寶寶開始明白他的需要和你的需要并不總是一致的。他會(huì)開始堅(jiān)持自己的小主意，比如，當(dāng)你想讓他拉你的手時(shí)，他可能會(huì)固執(zhí)地把手藏在胳肢窩里。
寶寶也開始了解像空間和大小這樣的簡(jiǎn)單概念。這意味著寶寶可能可以玩簡(jiǎn)單的拼圖玩具了，他知道三角形和方形的區(qū)別，并且能把不同的形狀放進(jìn)相應(yīng)的形狀類別里。
寶寶還能理解因果關(guān)系：他知道當(dāng)他拉玩具盒的把手時(shí)，里面的小丑玩偶就會(huì)彈出來。這種新能力在他以后進(jìn)行如廁訓(xùn)練時(shí)也能派上用場(chǎng)。
在寶寶告別紙尿褲之前，他需要先把排便和使用兒童坐便器聯(lián)系在一起。他還會(huì)明白，當(dāng)他拉把手沖水時(shí)，他的尿和拉下的糞便會(huì)被沖走。下次他又想上廁所時(shí)再重復(fù)這個(gè)過程。如果他覺得你對(duì)他使用馬桶的嘗試感到非常驕傲，他會(huì)更期待再次嘗試。
24～36個(gè)月
此時(shí)，你的寶寶已經(jīng)能夠非常好地理解語言了。發(fā)育專家認(rèn)為，多數(shù)2歲左右的寶寶能理解至少150個(gè)詞，并且以每天近10個(gè)詞的量增長(zhǎng)著。語言的學(xué)習(xí)對(duì)寶寶可說是第二種天性，現(xiàn)在他能夠把注意力轉(zhuǎn)移到更復(fù)雜的涉及情緒的概念上。
兩三歲時(shí)，你的寶寶能夠理解人際關(guān)系的基礎(chǔ)：愛與信任。他知道你和其他家人都關(guān)心他、支持他。他在生命中的頭幾年里從你對(duì)待他的態(tài)度學(xué)到這些重要概念。你通過給予寶寶你的愛，滿足他的需要，保證他的安全，幫助他成長(zhǎng)為一個(gè)有安全感的、樂觀的孩子。
通過觀察你的每日生活，你的寶寶開始理解生活中一些更為復(fù)雜的方面，比如采購(gòu)食品、看時(shí)間、打掃房間等。他也對(duì)該如何對(duì)待別人有了更深入的認(rèn)識(shí)。如果你希望寶寶成長(zhǎng)為一個(gè)善良、樂于助人的人，那么你也要這樣對(duì)待他和別人。
寶寶理解語言之后
你的寶寶能夠理解和說出來的詞匯會(huì)繼續(xù)迅速增加。接下來的幾年，他會(huì)逐漸理解更加復(fù)雜的概念和情景，比如基本的算術(shù)、分辨對(duì)錯(cuò)，以及如何預(yù)知將來會(huì)發(fā)生什么事。
你能做什么
對(duì)寶寶說話和讀書有助于他學(xué)習(xí)良好的溝通技能。研究表明，從6個(gè)月左右每天聽大人閱讀的寶寶，會(huì)有更強(qiáng)的溝通能力。不過，你也可以在寶寶6個(gè)月之前就開始給他讀書;甚至從寶寶出生后幾周就開始。因?yàn)榧词箤殞氝�不能理解詞匯和故事，但他能感覺到閱讀是愉快、平靜的，也是和你在一起享受的美妙時(shí)光。
跟你的寶寶玩耍有助于他更好地了解事物規(guī)律。讓寶寶玩適齡的玩具和游戲能夠有助于他的身體和心智的發(fā)展。
要對(duì)寶寶充滿愛心，讓他知道你有多愛他、關(guān)心他。這是教給寶寶重要的情感概念(比如同情心)最好的方式。
你需要擔(dān)心的情況
如果寶寶到2歲時(shí)看起來還無法理解最簡(jiǎn)單的指令，你需要帶他去咨詢醫(yī)生。如果到3歲，寶寶還很難做到你讓他完成的一些簡(jiǎn)單事情，比如，你給他演示了很多遍怎樣打開一個(gè)盒子，但他似乎還是不明白怎么去做，你可能也需要向醫(yī)生咨詢。
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