幼兒園大班手工折紙活動教案

　　目標：

　　1、 引導幼兒學習用四角向中心折紙的技能。

　　2、 引導幼兒繼續(xù)學習按圖示折紙的方法。

　　3、 培養(yǎng)幼兒仔細、耐心的習慣。

　　準備：

　　正方形彩紙、圖示

　　過程：

　　1、 入活動，引起興趣

　　“小朋友，在八月二十的集場上，你看到哪些東西呢？今天我們就來折許多新衣服，這好后擺一個衣服攤好嗎？”

　　2、 引導幼兒學習按圖示折紙

　　“今天我們要來學習一種新的折紙本領(lǐng)，就是從四角向中心折，請小朋友看圖示”

　　圖（1） 將正方形紙兩次對邊折

　　圖（2）然后打開找到中心媽媽（中心點）

　　圖（3）四個角是四個孩子，他們都要找到中心媽媽和她親一下。這就是四角向折，在這個基礎(chǔ)上再按圖4"圖7折

　　3、 請幼兒操作，教師指導

　　“要看著圖示一步一步地折，一步也不能丟掉”

　　圖（4） 翻過來在折一次四角向中心折

　　圖（5） 再 翻過來在折一次四角向中心折

　　圖（6）翻過來將四個正方形打開成長方形

　　圖（7）最后對折成衣服。在折衣服的基礎(chǔ)上學折褲子：“衣服有了，沒有褲子怎么辦呢？”

　　“看，衣服還會變魔術(shù)呢！一變變成了一條褲子�！闭堄變赫f說是怎樣變褲子的。

　　4、 幼兒操作，教師巡回指導，提醒幼兒注意對齊抹平，四角向中心折共折三次。

　　5、 展評幼兒的作品，把衣褲穿在繩上，可以做集場的角色游戲。

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