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寶寶分月齡的益智游戲
人的大腦在3周歲后基本已經(jīng)發(fā)育了60%，到12歲的時(shí)候發(fā)育能達(dá)到90%以上。引導(dǎo)孩子玩益智游戲，相當(dāng)于從小做大腦體操，左右腦互動(dòng)，整個(gè)大腦都得到更好的開(kāi)發(fā)和鍛煉。以下是小編收集整理的寶寶分月齡的益智游戲，歡迎閱讀與收藏。
新生兒游戲：臉對(duì)臉
培養(yǎng)技能：視覺(jué)認(rèn)知力
你需要準(zhǔn)備：一面鏡子和你自己
啰啰嗦嗦：寶寶從出生那一刻起，就天生地對(duì)臉感興趣，對(duì)他來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比表情豐富的眼睛、鼻子和嘴巴更有吸引力的了。事實(shí)上，研究表明寶寶比成人辨認(rèn)和記憶臉孔的能力更強(qiáng)。與其他形狀相比，寶寶對(duì)標(biāo)準(zhǔn)人臉關(guān)注的時(shí)間更長(zhǎng)。
游戲方法：
和寶寶玩這個(gè)游戲時(shí)，記得不斷變換你的面部表情。如果他是靠在彈樂(lè)椅、嬰兒車?yán)铮阋谒赃�，讓你自己在他的視線水平。如果他是躺在床上或地板上，你要彎下腰或躺在他旁邊，讓他至少能和你臉對(duì)臉。
開(kāi)始先慢慢轉(zhuǎn)換你的面部表情，做出微笑、吃驚、伸舌頭等表情。然后再重復(fù)一遍這些表情，只是不同的表情之間要有間隔，做完后停下來(lái)，看看寶寶是否會(huì)試圖模仿你。
把一面鏡子放在寶寶面前，讓他能看見(jiàn)自己的表情，同時(shí)向?qū)殞毭枋觯骸芭�，你看起�?lái)很吃驚!你是個(gè)多么快樂(lè)的寶寶啊!”或者你也可以用鏡子照你自己的臉，把鏡子朝著寶寶斜過(guò)去，這樣你們倆都能看到鏡子里的臉孔。
1月齡游戲：蹬空中自行車
培養(yǎng)技能：大動(dòng)作
你需要準(zhǔn)備：不需要準(zhǔn)備任何東西
啰啰嗦嗦：寶寶們喜歡踢腿，這樣能加強(qiáng)腿部力量，還能間接按摩腹部，促進(jìn)消化呢。每次換完尿布，跟寶寶一起玩玩蹬自行車吧。
游戲方法：
當(dāng)你的寶寶仰面躺著換尿布時(shí)，你可以輕輕抓著他的腿做一些鍛煉。經(jīng)典的動(dòng)作是騎自行車：握住寶寶的腳踝，讓他的腿劃圈做蹬自行車的動(dòng)作。
或是教寶寶跳康康舞：把他的膝蓋抬高，交替著做大踢腿的動(dòng)作。另外，不要漏掉胳膊哦：先把寶寶的雙臂向身體兩側(cè)伸展，然后再舉過(guò)頭頂。
最后，也別忘了曾經(jīng)大熱的迪斯科字母造型“Y-M-C-A”(Y雙手伸直斜向上舉過(guò)頭頂、M雙臂彎曲兩手分別放在兩肩上、C雙手向右伸展、A雙手面前交叉)——寶寶們似乎很喜歡胳臂伸向空中、生氣勃勃的Y動(dòng)作。
不過(guò)，不管是做哪個(gè)動(dòng)作，一定要輕柔哦。
2月齡游戲：制造各種聲響
培養(yǎng)技能： 聽(tīng)力，對(duì)事物因果關(guān)系的理解
你需要準(zhǔn)備： 家里能找到的揉捏后能發(fā)出聲音的東西，例如蠟紙或玻璃紙，能發(fā)出吱吱聲或其他聲響的玩具。
啰啰嗦嗦：寶寶從出生起聽(tīng)力就已經(jīng)發(fā)育完全，聽(tīng)到大聲響后會(huì)嚇一跳。隨著時(shí)間的積累，這種本能會(huì)變成對(duì)意外聲響的喜愛(ài)，尤其是嘎吱、吱吱、咯咯這樣的聲音。聽(tīng)到一個(gè)聲音，然后看到發(fā)聲的東西，有助于寶寶理解事物之間的因果聯(lián)系。
游戲方法：
把很多能發(fā)出聲響的東西收集到一起，例如嘩啦作響的包裝紙、能按捏的玩具或蠟紙袋等。
在寶寶旁邊坐下或躺下，把這些東西一樣樣弄響給寶寶聽(tīng)，變換響聲的順序，這樣就能不斷讓他感到驚喜。然后，把發(fā)聲的東西放到寶寶手里，幫他自己弄響。
在接下來(lái)的幾個(gè)月里，你可以重復(fù)這個(gè)游戲，看看寶寶是不是在觀察自己的手，或好像意識(shí)到是自己弄出了聲響。
3月齡游戲：趣味版趴臥
培養(yǎng)技能：大動(dòng)作
你需要準(zhǔn)備：充氣塑料球、健身球或圓柱形抱枕
啰啰嗦嗦：寶寶已經(jīng)可以穩(wěn)穩(wěn)地抬起頭了，于是他開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣控制和利用上半身，來(lái)為學(xué)習(xí)坐起、翻身和最終站立做準(zhǔn)備。這個(gè)游戲能幫助寶寶練習(xí)全身協(xié)調(diào)性，也是一種全身放松運(yùn)動(dòng)。
游戲方法：
如果你使用的是充氣塑料球，那么不要把氣打得太足，這樣球既能滾動(dòng)，但又有往下按的空間。用手穩(wěn)穩(wěn)地扶在寶寶身體一側(cè)，讓他臉朝下趴在球或抱枕上，然后扶著寶寶前后或左右滾動(dòng)。
4月齡游戲：錄音里的媽媽
培養(yǎng)技能：語(yǔ)言表達(dá)能力，對(duì)物體恒存性的理解
你需要準(zhǔn)備：手機(jī)或mp3
啰啰嗦嗦：你的寶寶正在學(xué)習(xí)傾聽(tīng)，或按照專家的說(shuō)法，在“發(fā)展語(yǔ)言接受能力”呢。這時(shí)候，你可以利用一個(gè)小錄音機(jī)，讓他享受竊聽(tīng)的樂(lè)趣。
游戲方法：
讓寶寶躺在小床或地板上，把你事先錄好的一段話(一兩分鐘就可以)用錄音機(jī)放給他聽(tīng)，你自己躲到寶寶看不見(jiàn)的地方。你可以告訴他你在做什么，說(shuō)說(shuō)天氣、你一天的計(jì)劃，或談?wù)剬殞殹Ｈ绻阌信笥言谂赃吋尤肽愕匿浺�，那么這個(gè)游戲就會(huì)特別有意思。
當(dāng)你再次回到寶寶的房間時(shí)，你的寶寶可能會(huì)明顯表露出大大的驚喜呢。
5月齡游戲：玩具在哪里?
培養(yǎng)技能：對(duì)物體恒存性的認(rèn)識(shí)
你需要準(zhǔn)備：毛絨玩具或其他寶寶喜歡的玩具;各種大小的盒子和包。
啰啰嗦嗦：你的寶寶開(kāi)始明白物體恒存的道理了，也就看不到某個(gè)東西并不意味著那個(gè)東西就不存在了。
游戲方法：
把寶寶喜歡的一個(gè)玩具放到一個(gè)小包里(注意：不能是塑料包)，然后放到一個(gè)小盒子里，隨后再把小盒子放到大一些的盒子或包里，如此下去，至少要在這個(gè)玩具外面套上5層。
然后把這個(gè)套疊的盒包放到寶寶面前。如果你把他的小熊藏起來(lái)了，就問(wèn)他：“你的小熊哪兒去了?”
在寶寶的注視下，打開(kāi)第一層盒子或包，拿出里面那層，一邊打開(kāi)一邊問(wèn)：“你的小熊在這里面嗎?”繼續(xù)下去，直到在他面前打開(kāi)最后一層，大聲說(shuō)道：“你的小熊在這兒呢!”然后讓寶寶抓一抓小熊。
6月齡游戲：小點(diǎn)心藏貓貓
培養(yǎng)技能：精細(xì)動(dòng)作，理解物體恒存性
你需要準(zhǔn)備：一條干凈的毛巾;可以用手抓著吃的食物;一些不透明的茶杯或小容器。
啰啰嗦嗦：對(duì)于6個(gè)月大的寶寶來(lái)說(shuō)，各種藏貓貓游戲都是很有趣的，而且百玩不厭。在這個(gè)游戲里，當(dāng)寶寶找到自己的小點(diǎn)心時(shí)，會(huì)激動(dòng)得很。
游戲方法：
給寶寶看一塊小點(diǎn)心，然后用小毛巾或餐巾把它們蓋起來(lái)。讓寶寶自己掀起毛巾或餐巾，發(fā)現(xiàn)他的點(diǎn)心還在那兒呢，雖然他剛剛還看不見(jiàn)。
你還可以加一點(diǎn)兒魔術(shù)的靈感進(jìn)去。把兩小塊食物放在寶寶面前，然后用不透明的茶杯或其他容器把它們分別扣住。再放上一個(gè)或幾個(gè)空的茶杯或容器，下面什么東西都沒(méi)有。把這幾只茶杯打亂位置，這樣你的寶寶就不知道哪只下面有食物了。然后讓他自己去拿掉茶杯，自己找到他的點(diǎn)心。
7月齡游戲：大拇指在哪里
培養(yǎng)技能：精細(xì)動(dòng)作, 聽(tīng)力
你需要準(zhǔn)備：一枝筆
啰啰嗦嗦：手指對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，有著極大的吸引力，因?yàn)樗麜?huì)發(fā)現(xiàn)自己的手指能做好多好多事了。在兒歌游戲“大拇指在哪里”中，每一根手指都有活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)呢。
游戲方法：
用筆在你每個(gè)手指的指肚上畫(huà)一張小臉，把雙手握成拳頭伸到寶寶面前。把手攥緊，不要把手指露出來(lái)。按照《兩只老虎》的調(diào)子，唱：
“大拇指呀，大拇指呀，在哪里?在哪里?“
“在這里，在這里，在這里”(先伸出一個(gè)大拇指，再伸出另一個(gè))，
“你好嗎?你好嗎?”(彎曲一個(gè)大拇指作鞠躬狀)，
“謝謝你呀，謝謝你呀，我很好，我很好”(另一個(gè)大拇指鞠躬回禮)，
“我要走啦，我要走啦，再見(jiàn)吧，再見(jiàn)吧!”(先把一只手，放到身后;然后另一手也放到身后)。
你可以重復(fù)唱這首歌，把歌詞分別換成：食指、中指、無(wú)名指和小指。結(jié)尾一段是個(gè)高潮，可以這樣唱：“全家在哪兒?”在回答“我們?cè)谶@兒”時(shí)，搖晃雙手十指。鼓勵(lì)寶寶也搖晃小手對(duì)你作出回應(yīng)。
8月齡游戲：踢足球
培養(yǎng)技能：大動(dòng)作
你需要準(zhǔn)備：一個(gè)中等大小的塑料球。
啰啰嗦嗦：爬、站立或走，對(duì)你的寶寶來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大挑戰(zhàn)，需要他腿部的所有肌肉發(fā)育到位。這個(gè)游戲有助于發(fā)展他的大動(dòng)作協(xié)調(diào)性技能。
游戲方法：
你坐在地板上，把寶寶臉朝外抱在胸前，用一只手環(huán)抱寶寶的胸部，另一只手托住他的屁股，這樣他的腿就能在你們倆的身前伸展開(kāi)了。
把一個(gè)球放在寶寶正前方，幫他用腳踢到球;然后你跟著往前移動(dòng)，好讓寶寶能踢著球向前走，就像個(gè)小小足球明星。
每次寶寶的腳碰到球，你都要發(fā)出鼓勵(lì)的歡呼聲，并給他指出他把球“踢”了多遠(yuǎn)。如果有玩伴，可以讓兩個(gè)小“球員”面對(duì)面地來(lái)回踢球，會(huì)更加有趣哦。
9月齡游戲：玩面粉
培養(yǎng)技能：精細(xì)動(dòng)作
你需要準(zhǔn)備：報(bào)紙，面粉篩或量杯，一些面粉。
啰啰嗦嗦：你也許已經(jīng)注意到了，不管你做什么，寶寶都想要模仿你做同樣的事。帶他做模仿游戲吧，給他個(gè)機(jī)會(huì)，讓他做一回小小“廚師”。干面粉、面糊、面團(tuán)的不同質(zhì)感，對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)豐富的感官大餐。
游戲方法：
在地板上鋪上幾張報(bào)紙，然后在報(bào)紙上放一小堆面粉，讓寶寶和面，做他自己的“蛋糕”。和寶寶一起，用量匙或小杯子把面粉舀起來(lái)，再倒出去——他會(huì)很高興地模仿你的動(dòng)作。
別忘了倒一點(diǎn)兒面粉在寶寶的手上或腳上，讓他感受一下面粉在皮膚上的感覺(jué)。
玩這個(gè)游戲時(shí)，寶寶可能會(huì)把面粉弄得到處都是，不過(guò)，你大可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)拍幾張經(jīng)典照片呢。
安全提醒：不要讓寶寶在無(wú)人照看的情況下獨(dú)自玩面粉。如果他吸入大量的面粉粉塵，或是把一大把面粉塞到嘴里，都會(huì)影響他正常呼吸。
10月齡游戲：食物分類
培養(yǎng)技能： 精細(xì)動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)性
你需要準(zhǔn)備：幾個(gè)小碗和帶蓋的小容器;能用手指拿的食物。
啰啰嗦嗦：你的寶寶開(kāi)始把食物當(dāng)玩具玩了吧?與其跟他講愛(ài)惜糧食和用餐禮儀的大道理，不如因勢(shì)利導(dǎo)，在游戲中鍛煉他目前正在蓬勃發(fā)展的新能力，比如按形狀分類，練習(xí)抓起東西再把它們丟下去。
游戲方法：
用幾只小碗裝上寶寶愛(ài)吃的、各種顏色的、能用手指拿的食物，比如小塊的軟水果，或煮透的蔬菜、谷物，切成小塊的雞肉丁或魚(yú)肉丁，奶酪塊或煮雞蛋。再給寶寶幾個(gè)空碗碟，鼓勵(lì)他把各種食物混合搭配在一起，或是把食物從一個(gè)碗移到另一個(gè)碗里。
如果寶寶已經(jīng)掌握了開(kāi)關(guān)蓋子的技巧，你就可以給他幾只帶蓋子的塑料容器，讓他自己打開(kāi)。這樣寶寶吃一頓飯時(shí)間可就長(zhǎng)了，你正好可以在旁邊做點(diǎn)自己的事情哈。
11月齡游戲：照顧小寶寶
培養(yǎng)技能：精細(xì)動(dòng)作，照顧他人
你需要準(zhǔn)備：一個(gè)方便穿脫衣服的娃娃
啰啰嗦嗦：寶寶喜歡模仿你，這會(huì)給換尿布的過(guò)程增添樂(lè)趣——給寶寶上有趣的第一課，讓他知道照顧另一個(gè)人是什么感受。
游戲方法：
買一個(gè)娃娃，配上式樣簡(jiǎn)單、方便穿脫的衣服(最好還有尿布)，這樣在你給寶寶換尿布、換衣服時(shí)，他也可以給他的娃娃換尿布。
當(dāng)然，等寶寶再大些，做這些事情就更容易了，但是，就算是寶寶現(xiàn)在這么大，他也可以脫掉用尼龍搭扣的尿布，甚至襯衫或裙子了，寶寶脫不下來(lái)的衣服，你幫他脫好了。
你給寶寶清理時(shí)，也給寶寶一張衛(wèi)生紙，讓他給娃娃擦屁股。最后，寶寶和他的娃娃可以一起穿好衣服去玩了。
擴(kuò)展資料：
用積木發(fā)聲
給寶寶兩塊積木，讓他一手拿一塊，然后相互撞擊，發(fā)出聲響。開(kāi)始的時(shí)候，你可以扶著寶寶的雙手，教他撞擊。這樣，你還可以控制撞擊的力度，讓寶寶感受到，用力撞擊時(shí)，發(fā)出的聲響會(huì)大些;用力小的時(shí)候，聲響也會(huì)變小。
游戲作用：
拿積木撞擊可以鍛煉小肌肉的力量，撞擊時(shí)發(fā)出的聲響可以有效地刺激聽(tīng)覺(jué)。
辨別方向
準(zhǔn)備一只鈴鐺或其他聲音悅耳的發(fā)聲玩具，在寶寶左右兩側(cè)交替發(fā)出聲響，以吸引孩子的注意力。你將發(fā)現(xiàn)，孩子會(huì)把頭轉(zhuǎn)向聲音發(fā)出的方向。
游戲作用：
在尋找聲源的過(guò)程中，孩子集中注意的能力得到了鍛煉，聽(tīng)覺(jué)和方向感也得到了提升。
觸覺(jué)刺激
準(zhǔn)備觸感、質(zhì)地不同的各種物品，如皮球、硬紙殼、塑料玩具等，讓寶寶直接摸著玩兒。在孩子觸摸的過(guò)程中，成人可以用語(yǔ)言為他描述表達(dá)，比如，“這是圓圓的皮球，這是硬硬的紙殼……”
游戲作用：
孩子在摸的過(guò)程中，可以體會(huì)不同物品的不同觸感。同時(shí)，通過(guò)成人的語(yǔ)音刺激，還可以促進(jìn)寶寶語(yǔ)言的發(fā)展。
做被動(dòng)操
抓住寶寶的胳膊，做一些伸展運(yùn)動(dòng);抓住寶寶的雙腿，往上抬一抬，往前踢一踢，或者活動(dòng)一下寶寶的腳踝等等。關(guān)注小樂(lè)，回復(fù)“被動(dòng)操”，可以查看醫(yī)生講解操作視頻哦~
游戲作用：
嬰兒體操不僅可以促進(jìn)腦部發(fā)育，而且對(duì)穩(wěn)定寶寶的情緒也有幫助。
聽(tīng)鐘表的聲音
拿一個(gè)“滴答、滴答”響的鐘表靠近寶寶的耳朵，讓他聽(tīng)秒針跳動(dòng)的聲音。寶寶通常都會(huì)被鐘表的聲響所吸引，并產(chǎn)生好奇心。
游戲作用：
這對(duì)鍛煉寶寶辨別聲音細(xì)小差別的能力很有好處，在刺激聽(tīng)覺(jué)的同時(shí)，還可以提高寶寶的注意力。
揉紗巾/紙團(tuán)
準(zhǔn)備一些漂亮的紗巾或紙張，讓寶寶隨意地抓、揉、拽等。
游戲作用：
這可以很好地鍛煉寶寶的小肌肉力量，也可以促進(jìn)觸覺(jué)的發(fā)育。鮮艷的顏色還可以刺激寶寶的視覺(jué)。
聽(tīng)動(dòng)物的叫聲
準(zhǔn)備一些動(dòng)物玩具，給寶寶看，或者讓他摸一摸。同時(shí)，你模仿動(dòng)物的叫聲，給寶寶聽(tīng)。還可以給寶寶展示一下不同動(dòng)物相應(yīng)的表情或動(dòng)作特點(diǎn)。
游戲作用：
可以同時(shí)刺激寶寶的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。
熟悉顏色
大約從4個(gè)月開(kāi)始，寶寶就可以區(qū)分不同的顏色了�？梢阅酶鞣N顏色鮮艷的紙或顏色認(rèn)知卡片給寶寶看。
游戲作用：
這不僅有助于培養(yǎng)寶寶的色彩感，還可以提高寶寶將視線集中于一處的能力。
找玩具
當(dāng)著寶寶的面，將他的玩具藏在一個(gè)小桶里，然后讓寶寶去找。寶寶會(huì)拿著桶，擺弄來(lái)擺弄去的，想辦法將里面的玩具弄出來(lái)。
游戲作用：
找玩具的過(guò)程，不僅可以鍛煉寶寶的思維，還可以提高手眼協(xié)調(diào)能力。
10個(gè)月寶寶益智游戲
1、 蓋蓋子、揭蓋子
帶蓋塑料杯或碗。家長(zhǎng)先做蓋蓋和揭蓋的動(dòng)作給寶寶看，吸引寶寶的興趣。把杯和碗推到寶寶面前，讓寶寶來(lái)試試。對(duì)寶寶說(shuō)：“揭開(kāi)蓋子，寶寶自己動(dòng)手。”也可以在杯和碗里放一兩塊積木，讓寶寶揭開(kāi)蓋子去拿積木。拿出后再鼓勵(lì)寶寶蓋上、蓋好。由于碗和杯子大小不同，寶寶在蓋時(shí)要耐心地提示，訓(xùn)練寶寶的動(dòng)手能力和觀察能力。
2、 爬爬走走
塑料地墊、草墊、光滑模板、橡皮地墊。
將這些不同質(zhì)地的墊子，平鋪在地上，讓寶寶自己去爬。當(dāng)寶寶爬粗的墊子時(shí)，要鼓勵(lì)寶寶爬過(guò)去。也可以讓寶寶用手先去摸摸，再讓寶寶爬。家長(zhǎng)還可以讓寶寶穿著薄的襪子或赤腳，雙手扶著在這些墊子上行走，讓寶寶接受觸覺(jué)刺激。多爬幾次，多走幾次，寶寶就適應(yīng)了。
訓(xùn)練寶寶爬和行走能力，讓寶寶在不同質(zhì)地的墊子上感受不同的觸覺(jué)刺激。
3、 蹲一蹲
在寶寶的前面地上放一個(gè)玩具，大人先拉寶寶小手讓其站立。告訴寶寶去取玩具，協(xié)助寶寶蹲下來(lái)拿玩具。撿好后再扶欄站起來(lái)，訓(xùn)練寶寶腿部力量。
4、 小汽車過(guò)山洞
用兩塊大一點(diǎn)積木和一個(gè)紙板，一輛小汽車。
先用積木和紙板建成一座橋，家長(zhǎng)讓寶寶坐在橋邊，把小汽車從橋下開(kāi)過(guò)去，再開(kāi)過(guò)來(lái)。一邊開(kāi)，一邊告訴寶寶�！捌囘^(guò)山洞了，汽車看不見(jiàn)了，汽車又出來(lái)了。”也可以讓寶寶拿去紙板，看車子在兩個(gè)積木中穿行，幫助寶寶再架好橋，自己開(kāi)動(dòng)小汽車，讓汽車過(guò)山洞，訓(xùn)練寶寶認(rèn)識(shí)物體永恒概念。
5、 追泡泡
準(zhǔn)備吹泡泡的水和管子。
大人吹泡泡，扶著或抱著寶寶去追趕泡泡，去抓或拍打泡泡。泡泡漫天飛舞，慢慢落下，圓圓的，大大的，一會(huì)就沒(méi)有了。神奇的泡泡變化，會(huì)帶給寶寶新奇和快樂(lè)，也讓寶寶在抓和拍打中，鍛煉手的靈活性和雙手拍打動(dòng)作。
6、 拍手點(diǎn)頭
在集體活動(dòng)中讓寶寶圍坐在一圈，家長(zhǎng)坐在寶寶后面，老師帶著大家跟隨節(jié)奏一起拍手點(diǎn)頭，“拍拍手，點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍手，點(diǎn)點(diǎn)頭�！睂殞汓c(diǎn)頭，還難做到，家長(zhǎng)可先從背后握住寶寶的小手做拍手動(dòng)作，慢慢讓寶寶自己做，節(jié)奏不要太快，讓每個(gè)寶寶都能看到老師的動(dòng)作。
雙手拍打，訓(xùn)練寶寶手的靈活性和雙手配合運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)寶寶節(jié)奏感。
7、 開(kāi)抽取寶
用塑料小抽屜和一兩件小玩具。和寶寶一起坐好，當(dāng)著寶寶面，將小玩具放進(jìn)抽屜里，然后關(guān)上抽屜，問(wèn)寶寶“玩具那里去了，寶寶找找看”。在寶寶找不到時(shí)，家長(zhǎng)可用手指示范寶寶去摳抽屜的凹部分，并拉出抽屜，讓寶寶看到玩具，然后再裝進(jìn)去，試著讓寶寶用手指去摳，拉出抽屜。反復(fù)拉動(dòng)關(guān)上，寶寶會(huì)慢慢模仿，取出自己的玩具。
訓(xùn)練寶寶手指小肌肉，培養(yǎng)寶寶通過(guò)尋找獲得成功。
8、 鉆紙箱
把干凈的紙板箱折開(kāi)漏空。
將紙箱安放在地上，引導(dǎo)寶寶去爬越，如果寶寶穿越害怕，可先牽引寶寶小手，幫助爬出紙箱。當(dāng)寶寶自己能爬出紙箱后，要給予鼓勵(lì)拍手。還可以設(shè)置一兩個(gè)轉(zhuǎn)變的路線，讓寶寶體會(huì)轉(zhuǎn)換方向爬行的感覺(jué)。也可以大人跪下、彎腰，雙手撐在地上作為隧道，讓寶寶爬行穿越。
訓(xùn)練寶寶在運(yùn)動(dòng)中的觀察力、協(xié)調(diào)性，形成獨(dú)立性和自信心。
9、電話喂喂喂
玩具電話。
家長(zhǎng)和寶寶同時(shí)拿起電話，拉開(kāi)一定距離，在電話里和寶寶說(shuō)話，喂喂喂，叫寶寶的名字，說(shuō)一些生活中常對(duì)寶寶說(shuō)的話，眼睛看著寶寶，觀察寶寶反映。當(dāng)把電話放回電話機(jī)時(shí)，要對(duì)寶寶說(shuō)再見(jiàn)，并教會(huì)寶寶把電話放好。
電話喂喂喂帶給寶寶快樂(lè)，寶寶雖然不能講話，但寶寶對(duì)家長(zhǎng)的呼喚和講話會(huì)認(rèn)真地去看去聽(tīng)。電話是寶寶最喜歡的玩具之一，也能培養(yǎng)寶寶一些生活常識(shí)。
10、 劃小船
一棍塑料棒。
家長(zhǎng)坐在地上張開(kāi)雙腿，讓寶寶坐在里面背對(duì)著家長(zhǎng)，和寶寶同時(shí)握住塑料棒。寶寶雙手握里邊，家長(zhǎng)雙手握住寶寶手的兩邊，一起前傾后仰，做劃船動(dòng)作。一變劃，一邊唱兒歌，“劃小船，劃小船，劃到大公園，公園很多小朋友，大家一起來(lái)劃船”。也可以喝寶寶面對(duì)面坐著劃，家長(zhǎng)控制好寶寶前傾后仰的弧度。還可以讓寶寶站起來(lái)劃。
劃船活動(dòng)訓(xùn)練寶寶全身肌肉，尤其是上半身的彎曲和伸直。
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