0-3歲寶寶玩具怎么選

　　在寶寶成長不同發(fā)育階段，給寶寶買適合寶寶身體發(fā)育的玩具，不僅寶寶喜歡玩，還能促進寶寶大腦神經(jīng)元的發(fā)育!那么，0—3歲的寶寶都適合玩什么玩具呢?一起來了解一下吧!

　　0~3個月

　　• 有明顯對比圖案的卡片

　　• 各式各樣、色彩明亮的可以移動的玩具

　　• 掛在嬰兒床邊上不易破碎的鏡子(非玻璃材質(zhì))

　　• 簡單搖鈴、健身架

　　推薦理由

　　0~3個月的寶寶還不太具備大動作和精細動作的能力，家長可以對寶寶進行脖子的練習(xí)，讓寶寶清醒的時候在大人的監(jiān)護下趴著。

　　還可以和寶寶玩目光追物的親子游戲，光影的變化(視覺)游戲等，必要的視覺刺激，對寶寶視覺和大腦的發(fā)育都有很大的好處。

　　一個簡單的搖鈴，鍛煉小手靈活性的同時，寶寶的大腦也會越來越靈活。搖鈴的聲音，奇妙的不刺耳的聲音(聽覺)，媽媽的懷抱(肌膚相親的觸感)、這些都有助于提高寶寶感知覺的探索體驗，有利于大腦發(fā)育。

　　千萬不要買一堆玩具丟給寶寶就拉倒，寶寶需要的是爸爸媽媽的陪伴，家長要和寶寶一起互動哦!

　　4~6個月

　　• 不會打碎的鏡子(非玻璃材質(zhì))

　　• 帶輕柔聲音的柔軟可擠壓的球

　　• 布藝或軟膠大塊積木

　　• 布偶

　　• 嬰兒布書(撕不爛)

　　選購理由

　　4~6個月的寶寶，精細動作開始逐漸發(fā)育，寶寶開始可以借助一些物品坐起來。開始出現(xiàn)抓握意識，這時家長可以給寶寶準備一些更靈活的用雙手玩的玩具，同時還可以動手制作一些安全的玩具，拿來給寶寶練習(xí)抓握。

　　布藝或軟膠大塊積木的質(zhì)地都比較軟，對寶寶來說很安全。積木上色彩鮮艷的圖案，有利于寶寶認知不同的顏色和圖形，對寶寶的觸覺發(fā)展和手眼協(xié)調(diào)能力很有幫助。

　　在這個階段的寶寶眼里，玩具不單是可以用來玩的，更是可以看、聽、摸，啃的……

　　所以家長們一定要保證玩具的安全性，不能有可以被寶寶整個吞進去的玩具，還要保證玩具的零件不會脫落，同時玩具的清潔性也很重要。

　　7~9個月

　　• 疊疊杯、套碗、套環(huán)等

　　• 不會打碎的杯子

　　• 邊角圓滑的木質(zhì)大塊積木

　　• 漂浮浴盆玩具

　　• 分類配對積木盒

　　• 通過擠壓可以發(fā)聲的玩具(聲音溫和不刺耳)

　　• 球，不會滾太快的球 (容易爬著追上的，大小是不能塞進嘴里的)

　　• 爬行墊

　　• 不倒翁、下蛋小鴨、推拉小車

　　選購理由

　　7~9個月的寶寶，主要發(fā)育在腿部的運動。這時的寶寶開始嘗試爬，有的還能很快的到處爬，寶寶活動的空間變得更大，而不再只是坐在原地玩。

　　一個可以推拉的小車、小動物，會增進寶寶的好奇心，讓寶寶觀察玩具的運動軌跡，探索運動過程;

　　一個不會滾太快的大球，吸引寶寶追趕爬行，樹立信心(注意不要讓球滾得太快，以免寶寶追不上而失去信心，不愿意參與其中);

　　一套各種形狀的積木盒，幫寶寶鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，并能通過形狀配對放進拿出，發(fā)現(xiàn)形狀銜接的奧秘;

　　一個到處溜達并會下蛋的小鴨子，為寶寶的爬行帶來更多興趣。

　　這些玩具，都可以在寶寶初爬期，逗引寶寶不斷的向前爬，增加寶寶學(xué)爬的動力。

　　這時候，家長同樣需要對家里各個角落的安全問題做一個大檢查，最好是大人也趴著，以寶寶的視角來洞察，視野范圍內(nèi)是否有潛在的危險。

　　10~12個月

　　• 疊疊杯、套碗、套娃等

　　• 大塊積木

　　• 分類配對積木盒

　　• 空的塑料瓶/礦泉水瓶/牛奶瓶(要洗干凈哦)

　　• 推拉小車

　　• 輕輕搖擺的小木馬

　　選購理由

　　到了快1歲的寶寶，手眼協(xié)調(diào)能力有了進一步的發(fā)展。之前可能不太能辨識的形狀，現(xiàn)在也能玩得很溜啦。

　　這時寶寶的大運動也開始啦，開始自覺練習(xí)扶站，學(xué)步，所以家長們對家庭角落的安全大檢查，一定不能落下啊!

　　寶寶開始變得喜歡忘我地扔出手里的東西(通常是興奮地扔球球)，喜歡躲貓貓(吸引別人的注意力)，喜歡匹配東西(秩序敏感期)等。

　　當寶寶可以用手把著一些物體站立時，家長可以為寶寶準備要搖擺類玩具，這有助于寶寶前庭覺發(fā)育，提高身體的協(xié)調(diào)力和控制力。(這里的搖擺玩具可不是大馬路上的搖搖車哦~)

　　對于這個階段的寶寶來說，玩具需要能吸引寶寶的視線，有助于聽力和觸覺的感知。

　　1~2歲

　　• 立體紙質(zhì)繪本

　　• 大顆粒搭建積木

　　• 環(huán)保無毒蠟筆

　　• 節(jié)奏玩具，比如鐘、鼓、琴

　　• 玩具電話(沒有線的)

　　• 各種配對和排列玩具 (認識規(guī)律)

　　• 穿繩類

　　選購理由

　　這一階段(1-2歲)的玩具需要能夠滿足寶寶好奇的天性，寶寶的表達能力還不是很完善，但已經(jīng)能很好的理解家長們大部分的對話了。

　　寶寶開始愿意語言表達，大家最好可以堅持每天和寶寶一起看繪本(大片大片圖畫的，文字很少或沒有的那種)。通過持續(xù)的繪本閱讀，來激發(fā)寶寶的想象力，培養(yǎng)寶寶的語言表達能力。

　　家長還可以陪寶寶一起涂鴉，隨意的創(chuàng)作。這不僅可以讓寶寶感覺線條，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力，還可以鍛煉小手肌肉的靈活性哦。

　　另外，木棍穿珠游戲操作簡單易成功，也可以和寶寶一起玩玩。它不僅可以幫助寶寶建立自信心，還能鍛煉寶寶小肌肉的靈活性，提高寶寶手眼協(xié)調(diào)和雙手的配合能力。

　　爸爸們可以和寶寶玩一些拼搭游戲，用積木搭高的，矮的，按照大小順序拼搭的套圈。幫助寶寶初步認識方位，增加手眼協(xié)調(diào)能力，訓(xùn)練寶寶的空間感及身體控制能力和動作的準確性等。

　　還可以和寶寶一起玩球類游戲及拖拉玩具等，對于學(xué)步或已經(jīng)走路的寶寶來說，這類玩具可以讓單調(diào)的走路更有趣，而且還可以讓寶寶肢體更協(xié)調(diào)，提高運動能力，好處多多!

　　2~3歲

　　• 過家家廚房、維修工、小醫(yī)生等角色扮演類玩具

　　• 磁力玩具

　　• 帳篷游戲屋

　　• 電子琴音樂類玩具

　　• 童車自行車

　　選購理由

　　2~3歲的寶寶已經(jīng)開始會玩機械玩具，學(xué)會拿書里的東西和家中的實物做對比，并且可以和布偶娃娃或其他人玩角色扮演類的游戲。

　　這一階段的寶寶會在游戲的時候，喜歡模仿他人的舉止和活動。模仿和“假裝”，是他(她)們的最愛;寶寶喜歡嘗試各種新體驗，也變得更加獨立。

　　父母和寶寶一起玩游戲，是非常珍貴的“身教”的機會。如給木偶玩具喂飯，模仿家長做飯、醫(yī)生做檢查等，可以幫助寶寶學(xué)會站在別人的角度看事情，增強社交能力，提高語言表達能力，是未來社交活動的重要演習(xí)。

　　磁力玩具能很好的吸引寶寶的興趣，玩耍的過程中，有助于鍛煉寶寶的思維能力和空間感。讓寶寶感受相吸和相斥的感覺，慢慢的自我探索掌握立體結(jié)構(gòu)的搭建技巧。

　　寶寶的玩具不在于多，而在于精。玩具的品質(zhì)和功能，適齡有助于寶寶發(fā)展，才是家長最應(yīng)考慮的哦!而不是看別人都買就跟風買，這滿足的只是自己的虛榮心而已~

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