主題名稱：幼兒園真好

設(shè)置區(qū)域：語言區(qū)、益智區(qū)、娃娃家

重點(diǎn)區(qū)域1：娃娃家

目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒把自己帶來的娃娃和大家一起玩，學(xué)會(huì)分享。

投放材料：各種娃娃

重點(diǎn)區(qū)域2：語言區(qū)

目標(biāo)：初步培養(yǎng)對(duì)看書的興趣

投放材料：各種圖書

活動(dòng)記錄：

活動(dòng)時(shí)間
觀察區(qū)域
活動(dòng)分析
改進(jìn)措施

9月28日下午2：50～3：40
語言區(qū)
這是幼兒第一次進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，幼兒還不會(huì)看書，教師引導(dǎo)后，個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒看的還可以，不過好多幼兒對(duì)看書不是那么有興趣。
對(duì)于看書活動(dòng)的現(xiàn)狀，我想一方面有些幼兒家里沒有看書的習(xí)慣，因此對(duì)書比較的陌生，另一方面，幼兒還沒嘗到看書的樂趣。我想今后教師可以通過投影儀講故事給幼兒聽，讓幼兒了解書的作用和感受書的樂趣。

美工區(qū)
引導(dǎo)幼兒玩橡皮泥，幼兒很喜歡玩，但是玩后泥碎很多，幼兒不知道怎樣粘到一起，放到盒子里。

今天參與活動(dòng)的幼兒動(dòng)手能力不強(qiáng)，下次活動(dòng)時(shí)再動(dòng)員幾個(gè)能力較強(qiáng)的，教師在好好的引導(dǎo)一下。

9月29日中午11：35～12：05

娃娃家


這次活動(dòng)，老師不時(shí)地介入在幼兒的活動(dòng)中，幼兒很積極投入，而且這些娃娃都是幼兒自己帶來的，幼兒感覺比較的親切，在教師的引導(dǎo)下，幼兒幫娃娃穿衣服，洗頭，非常的樂意，因?yàn)槠綍r(shí)在家家長(zhǎng)這方面是不引導(dǎo)的，在老師的引導(dǎo)下，幼兒和娃娃玩出了新花樣。

娃娃家是幼兒最喜歡的區(qū)域，比價(jià)符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，教師以后多引導(dǎo)。