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大班校車安全教案（通用15篇）
作為一名教學(xué)工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的大班校車安全教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大班校車安全教案 篇1
教學(xué)目的：
讓學(xué)生了解水上交通安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
教學(xué)重難點(diǎn)：了解水上交通安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的'安全意識(shí)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入課題
我國(guó)水域遼闊，人們外出旅行，會(huì)有很多機(jī)會(huì)乘船，船在水中航行，本身就存在遇到風(fēng)浪等危險(xiǎn)，所以乘船旅行的安全十分重要。
二、讓學(xué)生了解有關(guān)水上交通安全知識(shí)。
1、不乘坐超冒險(xiǎn)航行的船舶。為了保證航運(yùn)安全，凡符合安全要求的船只，有關(guān)管理部門都發(fā)有安全合格證書。外出旅行，不要乘坐無證船只。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4、不乘坐超載的船只，這樣的船安全沒有保證。
5、上下船要排隊(duì)按次序進(jìn)行，不得擁擠、爭(zhēng)搶，以免造成擠傷、落水等事故。
6、天氣惡劣時(shí)，如遇大風(fēng)、大浪、濃霧等，應(yīng)盡量避免乘船。
7、不在船頭、甲板等地打鬧、追逐，以防落水。不擁擠在船的一側(cè)，以防船體傾斜，發(fā)生事故。
8、船上的許多設(shè)備都與保證安全有關(guān)，不要亂動(dòng)，以免影響正常航行。
9、夜間航行，不要用手電筒向水面、岸邊亂照，以免引起誤會(huì)或使駕駛員產(chǎn)生錯(cuò)覺而發(fā)生危險(xiǎn)。
10、一旦發(fā)生意外，要保持鎮(zhèn)靜，聽從有關(guān)人員指揮。
11、集體乘船應(yīng)注意：要有老師帶隊(duì)，指揮，上下船要排成隊(duì)，不得打鬧、走動(dòng);要順從船上工作人員指揮，維護(hù)好船上秩序。
三、學(xué)生小組討論交流
我們外出時(shí)乘坐水上交通工具應(yīng)注意些什么?
四、課堂小結(jié)：你今天有什么收獲
大班校車安全教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 了解信號(hào)燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能，能遵守基本的交通規(guī)則，在交通設(shè)施的幫助下安全通行。
2、能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、信號(hào)燈、斑馬線、天橋圖卡。
2、在教室里布置道路場(chǎng)景，包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號(hào)燈、用平衡木充當(dāng)過街天橋。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動(dòng)過程：
一、出示圖卡，喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)入活動(dòng)。
教師：
(1)小朋友們，這是什么?你在哪里看見過這些東西?
(2)這些都是在馬路上經(jīng)�？吹降臇|西，他們可以幫助和保護(hù)人們安全通行，叫做交通設(shè)施。
二、使用道具布置道路場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒觀看情景表演，了解常見交通設(shè)施的功能。
教師：爸爸送丫丫去幼兒園，他們一路上會(huì)經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小朋友，一起來看一看吧。
(1)在情景表演中了解信號(hào)燈和斑馬線的作用。
旁白：爸爸和丫丫站在那路邊，他們想過馬路。馬路對(duì)面有個(gè)信號(hào)燈，這個(gè)信號(hào)燈是幫助我們過馬路的，他會(huì)告訴我們紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
(2)綠燈亮啦可以走了，等等你看地上有什么?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線�！皸l條斑馬線，連著路兩邊，過街線內(nèi)走，大家才安全。是保護(hù)我們安全通行的，我們一起走斑馬線過馬路吧。
(3)沒有斑馬線怎么過馬路呢?你看，這是天橋，它使行人從車輛的上面通行，避開了車輛，避免了被車撞到的危險(xiǎn)，所以天橋也是保護(hù)我們安全的交通設(shè)施�！翱罩幸蛔髽颍瑱M跨馬路架牢，行人橋上走過，汽車橋下奔跑。
三、邀請(qǐng)幼兒扮演行人在情境中游戲，參與表演。
活動(dòng)反思：
這是一節(jié)關(guān)于交通安全意識(shí)和體能游戲相結(jié)合的'活動(dòng)，主要通過游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈以及一些常見的交通標(biāo)記，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
這次活動(dòng)過程中學(xué)習(xí)兒歌環(huán)節(jié)我應(yīng)該放到第一個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)問題我之前也有想過，我當(dāng)時(shí)的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子注意和興趣，能讓活動(dòng)更好的進(jìn)行，現(xiàn)在的孩子都是很少步行過馬路，對(duì)于基本的斑馬線等交通標(biāo)記的作用了解甚少，我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中可以讓幼兒親身體驗(yàn)，感受這些標(biāo)記的重要性。
大班校車安全教案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
二、學(xué)情分析：
學(xué)生們對(duì)《品德與生活》的興趣濃厚，他們喜歡和同伴進(jìn)行交流，喜歡游戲活動(dòng)，喜歡在活動(dòng)中展示自己。
三、指導(dǎo)策略：
1、以活動(dòng)貫穿全課。
2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟。
3、將交警請(qǐng)到課堂，實(shí)現(xiàn)課堂的開放性 。
4、在交流合作中實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的有效互動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車輛(自行車、汽車)。
2、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。
3、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
4、活動(dòng)涉及的相關(guān)課件。
五、課堂活動(dòng)實(shí)錄：
(一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
1、師：孩子們，今天我們要開展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為8個(gè)組進(jìn)行比賽，你們有信心嗎?
生：有信心!
2、師：很好!在活動(dòng)之前，請(qǐng)孩子們先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
學(xué)生認(rèn)真地聽著，仔細(xì)地看著……
師：孩子們，剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下面。
3、師：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。(板書活動(dòng)主題)
(二)、游戲活動(dòng)?在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
1、師：孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么?
生：我們坐的隊(duì)形像十字路口。
師：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī)，三個(gè)騎車的.以及五個(gè)行人。(學(xué)生到位)參加游 戲活動(dòng)的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事情?
(學(xué)生開始活動(dòng)，車輛和行人任意穿梭)
2、師：孩子們，剛才你們看到了什么?你們想說什么?
生1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“你們?nèi)绻稽c(diǎn)就好了!”
師：你的建議挺不錯(cuò)!
生2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。
師：我想也是。
生3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。
3、師：是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
生1：我覺得是他們不懂規(guī)矩。
生2：我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)趺醋�，一定不�?huì)發(fā)生賭車的事情。
師：對(duì)啊!要是有人指揮就好了!
生：老師，我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來指揮人們什么時(shí)候可以走，什么時(shí)候不能走?
師：你們建議真棒!你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!
生：老師，我知道這種標(biāo)志，就是紅綠燈。紅燈亮了，車輛和行人就得停下來，綠燈亮了，人們就可以走了。
教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志：是這個(gè)嗎?誰能編句兒歌來說說信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)
大班校車安全教案 篇4
活動(dòng)目的：
1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。
2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng)，愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。
活動(dòng)過程：
(一)、導(dǎo)入新課：
提問：
1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?
談話：
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的'方面，克服不利的因素，讓他更好的`為我們服務(wù)。
(二)、學(xué)生匯報(bào)：
1、或圖片介紹各種交通標(biāo)志。
�、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。
3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。
�、賹W(xué)生表演小品“在公共汽車上”。
②學(xué)生討論。
4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。
5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。
6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。
(三)、師生小結(jié)：
提問：
今天你學(xué)到了那些知識(shí)，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?
教師小結(jié)：
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。
大班校車安全教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)乘坐公共汽車的正確方法，了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。
2、積極參加活動(dòng)，感受游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、將活動(dòng)室的小椅子排成公共汽車的座位，布置成汽車游戲場(chǎng)景。
2、教師準(zhǔn)備教學(xué)圖。
活動(dòng)過程：
1、教師：我是汽車小司機(jī)，歡迎小朋友們來乘我的汽車�！ㄓ變阂来巫鲈谧簧�。）
2、教師：我的汽車歡迎文明小乘客，怎樣做一個(gè)文明小乘客呢？
3、出示圖1：有個(gè)小朋友在汽車上和其他小朋友吵鬧。
教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
4、出示圖2：有個(gè)小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。
教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
5、出示圖3：有個(gè)小朋友在汽車上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。
教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？（汽車在行駛過程中非常顛簸，如果吃東西容易被嗆著或刺傷喉嚨。）
乘坐校車安全知識(shí)
一、 等校車時(shí)的注意事項(xiàng)：
1、早晨上學(xué)時(shí)，要按照校車駕駛員定好的時(shí)間，在指定的地方等候上車，不要站在車道(包括機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道)上等車，不要太早，也不要遲到，你的遲到會(huì)影響其他同學(xué)的上課時(shí)間。
2、放學(xué)等車時(shí)，要按照老師的管理來候車，在等車時(shí)不要追逐打鬧，不要扔雜物，要愛護(hù)公共財(cái)物，校車來園后，寶貝們要排好隊(duì)伍，不要擁擠，不要插隊(duì)跟著老師依次上車。
3、上下車時(shí)應(yīng)注意等車停穩(wěn)以后，因?yàn)樵谲囎舆�沒停穩(wěn)，如果大家都去攔車的話，反而會(huì)讓司機(jī)措手不及。如果上車都爭(zhēng)先恐后的上，不巧被其他人擠倒，都可能發(fā)生事故，這樣很危險(xiǎn)，所以大家一定要記住，有序上車，不要爭(zhēng)搶。
4、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的'危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。易燃易爆物品容易在擠壓、碰撞、或車輛震動(dòng)過程中引起燃燒和爆炸，嚴(yán)重危及大家的生命安全。也不要把銳利的用品，特別是管制刀具等帶到車上，因?yàn)槿菀渍`傷到其他同學(xué)。
二、乘車過程中應(yīng)注意如下事項(xiàng)：
1、上車后往車廂里面走，找到座位后應(yīng)立即系好安全帶。
2、車輛行駛的過程中不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免發(fā)生意外;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。在車上要服從校車駕駛員和老師的管理，不要打鬧，不要起哄。
3、乘車時(shí)要坐穩(wěn)，不要隨意走動(dòng)，更不能在車上寫作業(yè)。
4、乘坐校車時(shí)不要離開自己的座位，否則遇到急剎車時(shí)有可能會(huì)摔倒甚至被甩出去。校車行駛過程中嚴(yán)禁打鬧，校車在拐彎、剎車的情況下，慣性的作用非常大，要注意發(fā)生意外傷害。
5、切記要系好安全帶。剎車的時(shí)候，由于慣性的作用人更容易向前傾倒碰撞。因此，乘車時(shí)一定要記得系好安全帶。
6、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道，小朋友可能因?yàn)闅夤墚愇镌斐芍舷⑸踔潦撬劳觥?/p>
7、在乘車時(shí)千萬不要隨意按動(dòng)車上的任何按鈕或者打開車窗。
8、上下車一定要等司機(jī)把車停放在安全的地方，然后有序地上下車，不要擁堵。
9、避免任何高聲的或破壞性行為，防止分散校車司機(jī)的注意力。要有禮貌，尊重你的司機(jī)。因?yàn)閷?duì)于司機(jī)來說，安全的接你上下學(xué)是一個(gè)巨大的責(zé)任。
三、下車時(shí)應(yīng)該注意的問題：
1、 等車停穩(wěn)后再下。開門前，先看一下車周圍有沒有自行車或摩托車經(jīng)過，要在沒有車輛駛近的情況下再打開門，防止車門突然打開使后面跟上的自行車或摩托車撞上車門而發(fā)生意外。
2、下車時(shí)不要擁擠，不要爭(zhēng)先恐后，要有序下車。
3、當(dāng)車停穩(wěn)下車后，不要從車前或車后橫穿道路，應(yīng)走離車前或車后20米以上，選擇有紅路燈的地方過馬路。
大班校車安全教案 篇6
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過讀新聞，看錄像等方式引起學(xué)生對(duì)安全的重視。
2、認(rèn)知走路，騎自行車，乘車安全知識(shí)，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
3、知道安全交通的小常識(shí)
4、讓學(xué)生遵守安全，并向家人和朋友宣傳交通安全
教學(xué)過程：
一、認(rèn)識(shí)文明交通的重要性。
1、教師導(dǎo)言：
2、看圖像
3、看了剛才圖像上的畫面，想想，引發(fā)這些交通事故的原因是什么?
4、再深究一下，為什么會(huì)違反?
5、學(xué)生交流討論：
我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?
小學(xué)生交通安全教育課教案：那么，如何降低交通事故對(duì)我們的危害呢?這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題：保護(hù)生命 安全出行。
二、學(xué)習(xí)交通小知識(shí)
1、以小組為單位展開競(jìng)賽：
說說走路，騎自行車，乘車安全知識(shí)。
騎自行車九不準(zhǔn)
一、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車。
二、自行車不逆向行駛。
三、騎自行車時(shí)不帶人。
四、騎自行車不闖紅燈。
五、騎自行車不撐傘。
六、騎自行車不攀扶其它車輛。
七、騎自行車不雙手離把。
八、未滿12周歲不騎車上路。
九、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐。
交通安全五不坐
1、不坐超載的.機(jī)動(dòng)車。
2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。
3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。
4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。
5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)
2、交通安全三要：橫過公路要一停二看三通過。
3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，明白圖標(biāo)的含義。
4、通過知識(shí)搶答，增強(qiáng)意識(shí)
(1)通過人行橫道時(shí)，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：
A、 搶跑過馬路 B、 等候綠燈亮后再走
(2)行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：
A、靠路邊行走 B、隨意走
(3)汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車向：
A、左轉(zhuǎn) B、右轉(zhuǎn)
(4)汽車車尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車：
A、前進(jìn) B、倒車
(5)全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話：
A、110 B、122 C、120
(6)鉆跨護(hù)攔，橫穿道路，這種行為正確嗎?
A、正確 B、不正確
(7)如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：
A、記下車牌號(hào) B、告訴老師或家長(zhǎng) C、不需要做任何事
(8)少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街?
A、8歲 B、12歲 C、14歲
(9)乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)不安全?
A、在車廂內(nèi)隨意站立 B、行車時(shí)扶好扶手 C、將手或身體置于車窗外
(10)在有人行道的路上，你應(yīng)該：
A、走人行道 B、走非機(jī)動(dòng)車道 C、隨心所欲，哪兒沒車走哪兒
三、交通安全警示語。
在大家的共同學(xué)習(xí)下，這節(jié)課我們知道了更多的交通知識(shí)，我們不光要了解交通知識(shí)，更要懂得時(shí)時(shí)遵守。
來，一起讀讀這些安全口號(hào)：
�、�、找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，交通法規(guī)，經(jīng)�？纯�。
�、�、實(shí)線、斑馬線，都是生命安全線。
�、�、轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎，減速慢行記心頭。
⑷、駕車頭盔要戴好，流汗總比流血好。
�、伞踩巧�，違章是事故之源。
⑹、交通法規(guī)要遵守，行車暢順樂悠悠。
⑺、生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。
�、�、互讓半步，處處通途。
�、汀⒏餍衅涞溃桨灿锌�。
�、�、最大的幸福是平安。
選擇其中一句可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時(shí)容易看到的地方，時(shí)時(shí)提醒，注意安全。
四、總結(jié)：
文明交通，從我做起，我們小學(xué)生應(yīng)該向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾：
生：一定學(xué)好安全知識(shí)，自覺遵守交通規(guī)則，并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路，闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，決不逞能騎英雄車，事事處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
大班校車安全教案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行的道理。
2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、了解基本的交通知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行的'道理。
2、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則，知道行走時(shí)具體遵守哪些交通規(guī)則，培養(yǎng)一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、圖片：紅、綠燈 ，斑馬線。
2、有關(guān)情景游戲的創(chuàng)設(shè)。
3、兒歌《交通燈》。
活動(dòng)過程
一、手指游戲。
教師帶領(lǐng)幼兒一邊說兒歌，一邊做動(dòng)作。
二、談話，引入主題。
1、“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”
(幼兒討論)
教師小結(jié)：在馬路上我們要右側(cè)通行，跟大人一起時(shí)要讓大人握著手走，不能亂跑。當(dāng)我們要過馬路時(shí)，一定要左右看看，沒有車輛經(jīng)過時(shí)我們才能穿過馬路。
2.出示圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、綠燈，斑馬線 。
3、講解交通規(guī)則。
4、幼兒跟教師學(xué)說兒歌
“人行道上右側(cè)行，紅燈停(出示圖片紅燈)，綠燈行(出示圖片綠燈)，過馬路要走斑馬線�！�
三、游戲體驗(yàn)《過馬路》。
(1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場(chǎng)景一：人行道和車行道
師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)
師：行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。)
場(chǎng)景二：十字路口
師：要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。)
四、 延伸活動(dòng)：
行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么?
五、活動(dòng)結(jié)束
小朋友們真聰明，我們順利的通過馬路了，一起跟紅綠燈說再見吧 !
大班校車安全教案 篇8
一、 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課
同學(xué)們，老師想知道我們班都有誰乘校車來上學(xué)?那你們對(duì)校車了解多少，它與其他客運(yùn)車輛有什么不同?讓我們一起來看一段關(guān)于我們學(xué)校校車的圖片，請(qǐng)你說一說校車是什么樣的?
生1:校車的顏色是黃色的。你知道校車的顏色為什么是黃色的嗎?
生2:校車有校車標(biāo)志牌。
生3:校車有專用校車標(biāo)志燈。(4盞)
生4:校車有停車指示牌。
師:看來同學(xué)們掌握的校車知識(shí)可真不少。今天老師和大家共同上一節(jié)《安全乘坐校車，珍愛寶貴生命》的安全課。(板書課題)
二、 活動(dòng)嘗試
下面老師給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于校車的故事，聽過之后，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕母惺堋Ｕ?qǐng)看下面一組圖片。(出示圖片)教師講解。
故事就發(fā)生在半個(gè)月前的一個(gè)上午，甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園黃色校車在附近村莊一一接到小孩后，飛馳返回榆林子鎮(zhèn)的幼兒園。
9時(shí)40分左右，這輛核載9人、實(shí)載64人的'金杯面包車與一輛大翻斗貨車在榆林子鎮(zhèn)西街道班門口正面高速相撞，面包車被撞毀。
車禍現(xiàn)場(chǎng)的慘烈:貨車與校車正面相撞，彷佛一個(gè)巨無霸盯著一個(gè)小朋友，體量對(duì)比懸殊。校車前部被撞癟，駕駛室?guī)捉鼡p毀，露出底盤;整個(gè)車身變形被壓扁近1/5，車頂?shù)蔫F皮從四周翹起。車身四周的窗戶玻璃破碎。相較之下，大翻斗貨車除前部被撞變形外，沒有其他損傷。
講到這里，大家一定更關(guān)心孩子們的情況。經(jīng)過這樣恐怖乃至慘烈的事故后，被搶救出來的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡覺，或是睡著了又猛的被噩夢(mèng)驚醒。而更讓人揪心的是有19個(gè)鮮活的小生命睡去了，就再也醒不過來了。他們的家人面對(duì)的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡(jiǎn)單的數(shù)字，而是忽視校車安全的血的代價(jià)。
在一個(gè)網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語句:
那些個(gè)血肉模糊的孩子啊!
又一輛校車出事了，一下子就是十九個(gè)孩子。
那是些一聲聲喊著爸爸媽媽的孩子啊!
那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子啊!
那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的孩子啊!
突然的，那一聲巨響，是不是震疼了我們每個(gè)人的胸膛?
在過去的日子里我們付出的代價(jià)還有很多，我想問一下在座的同學(xué)們，你們知道近期都發(fā)生了哪些校車事故嗎?
一個(gè)個(gè)慘烈的校車事故現(xiàn)場(chǎng)告訴我們，孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們，家長(zhǎng)們撕心裂肺的哭聲告訴我們，我們的孩子再也“傷不起”了。
師:誰想談?wù)勀愕母惺堋?/p>
生1:“生命只有一次，失去就不可能再擁有”，在這些血淋淋的教訓(xùn)中，我真心希望司機(jī)師傅們?yōu)槲覀冞@些小伙伴們能謹(jǐn)慎開車、遵守交通法規(guī)、珍愛每一個(gè)人的生命;
生2:我真心希望政府部門能嚴(yán)把校車超載和使用情況，盡早讓我們的校車成為“安全車”;
生3:我真心希望學(xué)校、老師和家長(zhǎng)們給我們灌輸必要的安全知識(shí)，培養(yǎng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;
生4:我也真心希望全社會(huì)真正擔(dān)負(fù)起保護(hù)我們的安全責(zé)任，為我們營(yíng)造安全的環(huán)境，有效落實(shí)各項(xiàng)安全措施。
師:是呀，人的生命是寶貴的，失去了就再也不可能擁有。為了同學(xué)們的安全，確保每個(gè)家庭能夠美滿幸福，老師有責(zé)任和義務(wù)傳授同學(xué)們有關(guān)乘坐校車的相關(guān)知識(shí)。
三、 師生探索
(一)老師在同學(xué)們?nèi)粘３俗＼嚨倪^程中真的發(fā)現(xiàn)了許多問題，我把它們一一的記錄下來，請(qǐng)同學(xué)們看看下面一段視頻，并說一說你的發(fā)現(xiàn)?你認(rèn)為哪些作法是對(duì)的，那些是錯(cuò)的?(自主學(xué)習(xí))
生1:候車時(shí)，在站點(diǎn)處追逐，打鬧;在馬路中間玩耍。這樣十分危險(xiǎn)。
大班校車安全教案 篇9
一、活動(dòng)目的
根據(jù)利津縣教育局《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的。精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理，以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育，提高乘車安全意識(shí)和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)和司機(jī)、隨車照管人員應(yīng)急管理培訓(xùn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日（第六周周五）下午2：50
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校知新樓北廣場(chǎng)
四、參加對(duì)象：
全體學(xué)生、班主任、校車車主、隨車照管、司機(jī)
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
六、活動(dòng)內(nèi)容：
乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
七、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作
1、4月13日（第六周周一）下午學(xué)生放學(xué)前，由安保處下發(fā)通知我校將在4月17日下午大課間在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)，乘坐校車的學(xué)生全部參加，校車車主、隨車照管、司機(jī)全部參加；電子屏幕“北宋鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校車安全應(yīng)急演練既校車車車主、司機(jī)、照管人員安全培訓(xùn)會(huì)”。
2、4月17日下午2：50前，劉學(xué)東一輛校車開到升旗臺(tái)下面（車上配有一名司機(jī)和隨車照管人員），其余校車車主、司機(jī)、隨車照管人員現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
3、2：50，乘坐校車的學(xué)生安排到升旗儀式場(chǎng)地，整理好隊(duì)伍。（由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)）
4、活動(dòng)過程照相、宣傳。（由辦公室負(fù)責(zé)）
�。ǘ┭菥毘绦�
1、由陳建福同志主持
各位老師、同學(xué)、車主、司機(jī)、隨車照管：
下午好！安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。20xx年4月7日上午，福建漳州龍海小學(xué)校車車禍3人遇難發(fā)，其中小學(xué)生兩名。近年來多起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故，共造成數(shù)名學(xué)生或幼兒死亡，多名學(xué)生受重傷。老師們，同學(xué)、車主、司機(jī)、隨車照管，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí)，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請(qǐng)同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。
2、由林建永同志指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車，司機(jī)（劉學(xué)東）關(guān)上車門，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
3、由一名保安（宋錫柱）在車后點(diǎn)燃煙霧桶。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報(bào)告：“汽車著火啦！”，司機(jī)（劉學(xué)東）聽到報(bào)告后迅速停車，熄匙，打開車門。
5、隨車照管人員（張靜）立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”隨車照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機(jī)（劉學(xué)東）拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回廣場(chǎng)集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，隨車照管人員（張靜）點(diǎn)名。
7、報(bào)警援救
�。�1）司機(jī)（劉學(xué)東）撥打119報(bào)警：我是北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生的司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援！
�。�2）隨車照管人員（張靜）撥打120報(bào)告：我是北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生車輛的照管，校車在北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門口發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援！
（3）隨車照管人員（張靜）向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的`隨車照管人員，校車在北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門口發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，有6人受輕傷，請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
8、學(xué)生集隊(duì)總結(jié)，由陳建福同志主持
各位同學(xué)，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時(shí)，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天的演練過程中，同學(xué)們都能夠聽從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
今天的演練到此結(jié)束，大家聽從指揮，有序的帶回。
9、校車車主、司機(jī)、隨車照管人員安全管理現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。
大班校車安全教案 篇10
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解并掌握在上車時(shí)、乘校車車過程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。
2、教育幼兒要注意安全，樹立自我保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、用小椅子搭建一個(gè)校車的場(chǎng)景，方向盤一個(gè)。
2、教學(xué)圖片。
三、活動(dòng)過程
（一）激發(fā)幼兒興趣，組織幼兒討論乘校車車時(shí)應(yīng)該注意什么。
1、老師要帶小朋友們?nèi)x地方秋游。乘什么車去呢？乘車時(shí)應(yīng)注意些什么呢？
老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容，請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的操作卡片，讓幼兒分析原因，知道怎樣做是對(duì)的。
2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢？
3、小結(jié)。
我們乘車時(shí)，首先要依次排隊(duì)上下車，不能擁擠；上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn)；乘車時(shí)不能哄鬧，不能將頭、手伸出窗外；在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品；車停穩(wěn)后才可以依次下車。
�。ǘ┙M織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲，鞏固幼兒的安全乘車常識(shí)。
1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。
2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。
四、活動(dòng)反思
首先，通過提問，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說說他們?cè)谲嚿峡吹绞裁�？鼓�?lì)孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的`過程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車規(guī)則。
通過這次活動(dòng)，我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
大班校車安全教案 篇11
活動(dòng)目的：
1、知道安全乘車的道理。
2、掌握乘車一些必要的自我保護(hù)的方法。
活動(dòng)重點(diǎn)：
能讓幼兒知道安全乘車的道理。
活動(dòng)難點(diǎn)：
能讓幼兒大膽地用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
安全掛圖、公共汽車圖片。
活動(dòng)過程：
1、出示汽車圖片，談話引出內(nèi)容。
你坐過汽車嗎？坐車時(shí)應(yīng)注意什么？
2、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論，重點(diǎn)了解乘車時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
3、總結(jié)，教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。
問：那么，在乘車時(shí)，怎樣做才是安全的？
�。�1）引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。
（2）教師總結(jié)：如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì)，不把頭、手，伸出車窗，不在車上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。
活動(dòng)反思：
今天下午我們班開展安全活動(dòng)――《乘車安全》。在這個(gè)活動(dòng)中，我通過讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論：乘車應(yīng)注意什么安全？由于這種活動(dòng)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，這一話題一展開討論，幼兒的話匣子一下子打開了，紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車安全的`自我保護(hù)意識(shí)。借此契機(jī)，我利用幼兒的椅子，組織幼兒玩《乘車安全》的游戲，我當(dāng)司機(jī)，把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅，游戲時(shí)提醒幼兒乘車時(shí)應(yīng)注意什么安全，這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來。游戲中，幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂趣，同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車的安全，整個(gè)活動(dòng)效果非常好。
校車定期檢查制度
為防止校車在運(yùn)行中發(fā)生故障，延長(zhǎng)使用壽命，保持良好運(yùn)行狀態(tài)，制定檢查保養(yǎng)制度。
一、校車的安全技術(shù)狀況必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《專用校車安全技術(shù)條件》(gb24407-2012)，校車門窗玻璃、座椅必須配備齊全，并配備逃生錘、滅火器、急救箱等。
二、駕駛員在每天出車前，收車后進(jìn)行保養(yǎng)，作業(yè)內(nèi)容有：
(1)打掃、清洗汽車內(nèi)外衛(wèi)生，始終保持車輛清潔衛(wèi)生。
(2)檢查車輛安全性能、安全設(shè)備和胎壓情況，對(duì)車輛各部件連接緊固進(jìn)行檢查、調(diào)整，及時(shí)消除安全隱患。
(3)檢查、添加燃料、潤(rùn)滑油。
發(fā)現(xiàn)校車有故障時(shí)必須立即檢修。不會(huì)檢修的，應(yīng)立即報(bào)告校車服務(wù)提供者，并提出具體的維修意見。凡故障車未經(jīng)檢修，一律不準(zhǔn)上路接送學(xué)生。
三、常規(guī)保養(yǎng)：車輛每行駛3000-5000公里進(jìn)行一次一級(jí)保養(yǎng)，以清洗、檢查、潤(rùn)滑、緊固為主，內(nèi)容是：
(1)更換機(jī)油、機(jī)油濾芯，清洗空氣、汽油濾清器。
(2)檢查燃油、水箱，不足時(shí)及時(shí)添加。
(3)檢查轉(zhuǎn)向緊固情況、離合器自由行程、制動(dòng)器磨擦片間隙和各部件連接部位的緊固情況。
(4)檢查燈光、分電器觸點(diǎn)的工作情況，以及蓄電池工作狀態(tài)。
(5)放出貯氣筒的積水。
四、除正常的檢查、保養(yǎng)外，校車每學(xué)期開學(xué)前必須進(jìn)行一次安全技術(shù)檢驗(yàn)，檢驗(yàn)合格后，方可投入使用。
五、駕駛員對(duì)自己所開車輛各種證件的有效性應(yīng)經(jīng)常檢查，出車時(shí)一定保證證件齊全。
六、對(duì)車輛檢修保養(yǎng)情況要記錄備案。
行車安全責(zé)任追究制度
為進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全管理，督促各類人員認(rèn)真履行安全職責(zé)，有效落實(shí)校車安全管理有關(guān)規(guī)定，杜絕校車交通安全事故的發(fā)生，保障學(xué)生的生命安全，特制定校車安全責(zé)任追究制度。
大班校車安全教案 篇12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過看情景表演，知道乘坐公共汽車時(shí)的各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)，并能嚴(yán)格遵守。
2、閱讀幼兒用書，了解乘坐小汽車時(shí)的安全注意事項(xiàng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師和兩名幼兒排練情景表演(或者與配班老師手持木偶表演)
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動(dòng)過程：
1、提問導(dǎo)入活動(dòng)。教師：小朋友們，你們坐過哪些車?乘坐公共汽車、小汽車的時(shí)候分別要注意些什么呢?
2、請(qǐng)幼兒觀看情景表演“公交車上”。
(1)情景表演第一部分：
�、� 媽媽：有一天，我?guī)е鴥蓚�(gè)寶寶坐公交車。
�、谛∨ⅲ簨寢�，人好多哦，真擠呀!
�、� 媽媽：人很多，所以我們要排隊(duì)哦，一個(gè)一個(gè)上車就不會(huì)太擠了。
�、芘园祝盒∧泻⒆谧簧蟿�(dòng)來動(dòng)去，東張西望。
⑤小女孩：在公共汽車上要像這樣坐穩(wěn)，扶好，不要亂動(dòng)哦。(兩個(gè)小朋友坐在座位上，手把住前方座位的扶手。)
�、迡寢專航憬阏f得對(duì)哦。扶好扶手，這才是會(huì)保護(hù)自己的好孩子。(兩個(gè)小朋友開心地笑著。)
�、呓處煟盒∨笥褌�，剛才發(fā)生了什么事?他們?cè)趺瓷宪嚨?不排隊(duì)會(huì)發(fā)生什么情況呢?小男孩在座位上干什么了?這樣做會(huì)怎么樣?
(2)情景表演第二部分：
�、傩∧泻�(把手伸到車窗外指著路邊的風(fēng)景)：媽媽你看，路邊草叢里開著花。
�、� 媽媽(把小男孩的手拉回來)：不要把手和頭伸出車窗，這樣很危險(xiǎn)。
�、坌∨�(從兜里掏出棒棒糖，自己拿一根，給了弟弟一根)：我有棒棒糖，給你一根。
�、軏寢專浩囋陂_動(dòng)的時(shí)候，吃棒棒糖、糖葫蘆這樣的食物很危險(xiǎn)。
�、菖园祝喊遵R公園到了，請(qǐng)乘客們下車。⑥媽媽：等車停穩(wěn)后再下。
⑦教師：剛才小男孩干什么了?媽媽怎么說?小女孩拿出棒棒糖準(zhǔn)備吃的時(shí)候，媽媽說了什么?為什么乘車的.時(shí)候不能吃棒棒糖呢?
(3)教師小結(jié)：乘坐公共汽車時(shí)，要排隊(duì)上車，不要擁擠。在車廂里不要跑跳，因?yàn)檐囋谛惺怪腥巳菀姿さ�。不要把手和頭伸到窗外，因?yàn)榕赃吙赡軙?huì)有其他汽車經(jīng)過，撞到頭和手，很危險(xiǎn)。在車上不要吃棒棒糖，糖葫蘆這些中間有細(xì)長(zhǎng)棍棒的食物，萬一緊急剎車，棍棒會(huì)刺破喉嚨的。車到站以后，要等汽車停穩(wěn)再下車。這些都是乘坐公共汽車的安全注意事項(xiàng)，小朋友們一定要記牢，要做對(duì)。
3、引導(dǎo)幼兒看掛圖，了解乘坐小汽車時(shí)的安全注意事項(xiàng)。
教師：
(1)小朋友們，你們坐過小汽車嗎?坐小汽車的時(shí)候又要注意些什么?我們來看看圖上的小朋友是怎么做的吧。
(2)小朋友坐在什么地方?這個(gè)特殊的椅子是專門為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的。它可以更好地保護(hù)小朋友們的安全。坐在這個(gè)椅子上也要請(qǐng)家人幫忙扣好安全帶哦。
(3)如果小汽車?yán)餂]有這樣的兒童專用坐椅，該怎么坐呢?(引導(dǎo)幼兒討論，在幼兒討論后教師可進(jìn)行總結(jié)：要在汽車的座位上坐好，不要亂蹦亂跳，同樣要請(qǐng)大人幫忙系好安全帶，不要把頭和手伸出窗外。)
(4)坐小汽車時(shí)，上下車的時(shí)候要特別小心車門，千萬不能把手放在車門縫的旁邊，防止夾傷手指�？匆豢矗瑘D上的小朋友是怎樣下車的?他的手放在哪里呢?
大班校車安全教案 篇13
根據(jù)市教育局關(guān)于加強(qiáng)校車安全管理工作的相關(guān)要求，確保運(yùn)載學(xué)生車輛的公共交通安全和乘車學(xué)生的生命安全，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，建立健全校車各項(xiàng)管理制度，開展宣傳教育，努力保證我校校車交通營(yíng)運(yùn)安全，保障師生安全，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)與責(zé)任分工：
1、成立學(xué)校校車管理安全應(yīng)急工作小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
2、職責(zé)分工
組長(zhǎng)：對(duì)本學(xué)校校車直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。
副組長(zhǎng)：對(duì)校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育，做好安全教育，并隨時(shí)抽查各崗位人員的'工作。
組員：每天對(duì)校車進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄匯報(bào)，轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長(zhǎng);根據(jù)需要，擬訂各類校車管理制度等。
校車司機(jī)：每天對(duì)車容、車況、安全性能(特別是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
三、具體應(yīng)急措施
(一)預(yù)防措施：
1、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、配合上級(jí)部門完成對(duì)校車視頻監(jiān)控設(shè)施的安裝。
3、嚴(yán)格要求校車管理相關(guān)人員和隨車人員履行自己的職責(zé)，隨時(shí)進(jìn)行檢查。
(二)處理程序
一旦發(fā)生校車交通安全事故：
1、報(bào)警求助。校車司機(jī)及隨車人員在事故后第一時(shí)間打110報(bào)警，撥打120急救。
2、報(bào)告。校車司機(jī)及隨車人員報(bào)警后，再以最快時(shí)間報(bào)告校車管理安全應(yīng)急工作組，啟動(dòng)校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
3、立即向教育辦和市校車辦匯報(bào)(先口頭后書面)事故及人員傷亡情況。
4、第一時(shí)間盡快通知乘車學(xué)生家長(zhǎng)或家屬。
5、調(diào)查和總結(jié)。校車管理安全應(yīng)急小組及時(shí)對(duì)事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評(píng)估調(diào)查，并及時(shí)將總結(jié)情況報(bào)告教育辦和市校車辦。
四、值班教師職責(zé)：
1、值班教師按時(shí)到崗看護(hù)好乘車的每一位學(xué)生，協(xié)助隨車人員保護(hù)學(xué)生上下車。
2、值班教師統(tǒng)計(jì)好當(dāng)天乘車人數(shù)。
3、放學(xué)時(shí)，值班教師必須提前到崗，乘車學(xué)生在校內(nèi)候車區(qū)站好隊(duì)，值班教師清點(diǎn)人數(shù)，待車停穩(wěn)后，把學(xué)生送上車，與校車司機(jī)交接好，并簽名。
4、值班教師與校車司機(jī)、隨車人員必須增強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范行事，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
大班校車安全教案 篇14
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒克服自在家時(shí)的害怕心理，了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí)，應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng)，掌握一些基本的防拐騙技巧，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容，發(fā)展幼兒的.語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。
3、在活動(dòng)過程中，提高幼兒的安全意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件《當(dāng)你單在家時(shí)……》;情景表演的準(zhǔn)備;音樂磁帶《開汽車》;一輛霄幼接送車(用kt板制作);紅綠燈一個(gè);芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等);投影儀;電腦一臺(tái);故事圖片《當(dāng)你單在家時(shí)……》19套。
活動(dòng)過程：
隨著《開汽車》的音樂旋律，帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。利用乘車活動(dòng)來提高孩子們的情緒，并且復(fù)習(xí)乘車的安全知。
活動(dòng)結(jié)束：
小朋友一起探討。
活動(dòng)反思：
通過讓孩子蜜看課件，告訴幼兒在放學(xué)回家時(shí)要注意什么，我們?cè)隈R路上應(yīng)該怎樣做，并以兒歌的形式幫助幼兒加深印象，并可以帶孩子認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志，并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時(shí)間回家。
大班校車安全教案 篇15
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解并掌握在上車時(shí)乘坐過程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。
2、教育幼兒要注意安全，樹立自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)和乘汽車的經(jīng)歷。
2、校車圖片。
活動(dòng)過程:
1、教師幼兒一起討論我坐過那些汽車?是和誰-起坐的.?是怎樣乘坐的?
2、幼兒看圖講述自己的乘車過程。
3、教師講述一件案例:有一個(gè)小朋友坐在校車?yán)�，把自己的頭和手都伸到了窗外,手上還拿著幫幫糖,接下來會(huì)發(fā)生什么事情？讓幼兒討論它的結(jié)果。
4、教師講解我們應(yīng)該在乘車時(shí)要認(rèn)真地坐在位置上，沒有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車上的扶手，或者抓住大人的衣服，不讓自己摔跤。同時(shí)坐在校車.上也要注意安全，排隊(duì)依次上車，不擠不鬧，聽從園車?yán)蠋煹陌才拧?/p>
5、教師組織幼兒游戲，“開汽車”。
歸納總結(jié):
“在乘校車時(shí)怎樣做才是安全的呢?”
1.不能把頭和手伸出窗。
2. 車開動(dòng)時(shí)不要在車廂內(nèi)走跑。
3.車開 動(dòng)的時(shí)候反向跪坐在車位.上。
4. 坐在開動(dòng)的車內(nèi)不能吃帶棒等食物。
5.不能從車中望窗外吐痰或扔廢物。
6.排隊(duì)依次上車。
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