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小班幼兒園安全教案

時(shí)間:2025-01-10 07:29:32 教案 我要投稿

小班幼兒園安全教案3篇(精華)

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的小班幼兒園安全教案,希望能夠幫助到大家。

小班幼兒園安全教案3篇(精華)

小班幼兒園安全教案1

  活動目標(biāo):

  1、知道要主動將自己的需求告訴老師。

  2、能清楚地表達(dá)喝水、入廁及身體不舒服等各種生活上的要求。

  3、對教師產(chǎn)生初步的信任感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、小貓和大貓木偶各一個(gè)。

  2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動過程:

  1、談話引發(fā)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動。

  教師:

  (1)如果你覺得口渴了,你會怎么做?

 。2)如果你感覺自己肚子痛,你會怎么做?

 。3)在幼兒園覺得口渴了或者肚子痛呢?我們應(yīng)該怎樣做?

  2、幼兒觀看情景表演,在問題情境中學(xué)習(xí)解決的方法。

  (1)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境一------我想喝水。

 、倌九急硌荩盒∝堖溥湓诮淌依锿嫱婢撸嬷嬷,咪咪覺得口渴,咪咪該怎么辦?小朋友們你們能幫助咪咪想想辦法嗎?

 、诮處煟焊嬖V老師是個(gè)不錯(cuò)的辦法,咪咪可以怎么告訴老師呢?咪咪會怎么說呢?

 、劢處煵僮髂九急硌萸榫埃哼溥洌豪蠋,老師,我口渴了,我想喝水。

  大貓老師:好啊,找到自己的小水杯,自己接點(diǎn)兒水。咪咪端起水杯喝完水:嗯,真好喝呀。

 、芙處煟哼溥浜冗^水以后,感覺怎么樣?

  (2)教師引導(dǎo)幼兒看教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)清楚地表達(dá)喝水的請求。

  教師:

 、傥覀兛纯磮D上的小朋友在干什么?

 、诿髅饔X得口很渴,他該怎么辦呢?

 、蹌偛判∝堖溥涫窃趺醋龅?他是怎么告訴老師的?

 、芪覀円黄饚椭髅髡f:老師,我渴了,我想喝水。

  (3)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境二--我想上廁所。

  ①木偶表演:第二天,小貓咪咪又在玩玩具,玩著玩著,咪咪捂住了肚子,他想拉大便了,該怎么辦?

 、诮處煟哼溥湓撛趺春屠蠋熣f呢?

 、劢處煵僮髂九急硌萸榫埃

  咪咪:老師,老師,我想大便。

  大貓老師:好啊,來,老師帶你去廁所。

  咪咪上完廁所:嗯,真舒服呀。

 、芙處煟豪蠋煄н溥淙院,咪咪感覺怎么樣?

 。4)教師引導(dǎo)幼兒看教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)如何清楚地表達(dá)入廁的請求。

  教師:

 、傩∨笥褌冊谕嬗螒颍菽菝亲,覺得想要拉大便,怎么辦?

 、谖覀儙椭菽莞嬖V老師:老師,我想大便。

 。5)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境三-------我這里疼。

  ①木偶表演:小貓咪咪跑跳時(shí)摔倒了,捂住自己的`腿:哎呦,哎呦。

 、诮處煟盒∨笥褌儯溥溆X得腿疼,怎么辦呢?

 、劢處煵僮髂九急硌萸榫埃

  咪咪:老師,老師,我腿疼。

  老師:咪咪,你的腿怎么了?來,老師帶你去保健室,給保健老師看一看。

 。6)教師引導(dǎo)幼兒看教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)如何清楚地表達(dá)自己身體的不適。

  教師:

 、倌銈兛,這個(gè)小朋友捂著肚子,他怎么啦?

 、谒撛趺崔k呢?他怎么告訴老師呢?

 、鬯梢詫W(xué)咪咪說老師,我腿疼嗎?

 、芩峭忍蹎?他的肚子疼,應(yīng)該怎么告訴老師?

 、萦X得那里不舒服,一定要說清楚是身體的什么地方。只有說清楚了,老師才能幫助你。

  ⑥如果覺得牙齒痛,我們怎么說?我們一起學(xué)一學(xué):老師,我牙疼。⑦如果覺得胳膊痛,我們怎么說?我們一起學(xué)一學(xué):老師,我胳膊疼。

  3、拓展幼兒經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)在各種情況下主動地將需求告訴老師。

 。1)教師:

 、傥覀冊谟變簣@里遇到各種情況都可以告訴老師,如果你發(fā)現(xiàn)自己尿褲子了,怎么辦?

 、诟嬖V老師以后,老師會幫助你換上干凈又舒服的褲子,不然穿著濕褲子很難受,還會生病呢!

  (2)教師:

 、俪燥埖臅r(shí)候如果覺得還沒有吃飽,怎么辦?我們怎么跟老師說?

  ②告訴老師以后,老師會幫你添飯?zhí)聿耍缘亩亲语栵柕摹?/p>

 。3)教師:在幼兒園里遇到各種情況都要馬上告訴老師,老師會幫助你解決的。你還有什么話想對老師說呢?

小班幼兒園安全教案2

  【設(shè)計(jì)意圖】

  小班幼兒的想象力逐漸豐富,并且容易將想象與現(xiàn)實(shí)混淆,尤其在黑暗中容易產(chǎn)生聯(lián)想:天黑了樹葉刷刷響,是誰發(fā)出的怪聲?停電了,家里好黑,誰會出現(xiàn)?教師要有意識地加以引導(dǎo),通過情緒宣泄,在心理上戰(zhàn)勝“妖魔鬼怪”,幫助幼兒正確認(rèn)識黑暗,感受夜晚的寧靜與美好,消除恐懼感。因此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動《天黑我不怕》。

  【活動目標(biāo)】

  1、消除對黑暗的恐懼感。

  2、感受夜晚的寧靜與美好。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、小兔頭飾一個(gè),大紙箱做成的山洞一個(gè)。

  2、幼兒用書第38~39頁。

  【活動重點(diǎn)】

  重點(diǎn):消除對黑暗的恐懼感。

  【活動過程】

  1、情景表演:幫幫小兔子。

 。1)教師扮演小兔,表演故事:晚上,爸爸、媽媽去加班,小兔一個(gè)人在家準(zhǔn)備睡覺。突然停電了,房間里黑黑的,小兔特別害怕。

 。2)“小兔”提問:如果你像我一樣,黑黑的夜里一個(gè)人在家,你會不會害怕?怎么辦呢?小朋友快幫幫我吧!

 。3)“小兔”根據(jù)小朋友的幫助,總結(jié)出:給爸爸媽媽打電話、用手電筒照亮、想想高興的事情、抱著心愛的玩具及唱歌等方法可以幫助自己不害怕。

  2、游戲:鉆山洞

  (1)教師繼續(xù)扮演小兔,表演故事:今天小兔要上山采蘑菇,挎起籃子出門嘍!可是路上要經(jīng)過一個(gè)大山洞,黑黑的'山洞有點(diǎn)怕!

  (2)“小兔”來到“山洞”前,往里看看,說:“山洞里好黑!我該怎么辦?”請幼兒幫忙想辦法。

  (3)“小兔”先請幾名勇敢的小朋友試探著穿過山洞,說一說黑黑的“山洞”可怕嗎?鼓勵(lì)其他的幼兒嘗試過“山洞”。

 。4)“小兔”在大家的幫助下順利通過“山洞”。

  小結(jié):其實(shí)黑暗的地方并不可怕,我們可以待在暗處慢慢適應(yīng)一會,也可以借助手電照亮,小朋友們還可以結(jié)伴一起行動。

  3、欣賞散文《夜晚多美》,感受黑夜的寧靜與美好,消除對黑暗的恐懼。

  “小兔”:謝謝小朋友的幫助,其實(shí)靜靜的夜晚是很美的。

  【活動延伸】

  請家長關(guān)注幼兒是否有怕黑的現(xiàn)象,如有,應(yīng)在了解了幼兒怕黑得原因后,采用親身體驗(yàn)的方法。

小班幼兒園安全教案3

  活動目標(biāo):

  1、通過觀察比較了解男孩女孩的不同之處,知道要保護(hù)自己的身體。

  2、能根據(jù)老師的要求閱讀、操作幼兒用書,能從閱讀中獲得安全知識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、水彩筆人手一盒。

  2、男女衛(wèi)生間的標(biāo)志。

  3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動過程:

  1、游戲活動,加深幼兒對自己性別的認(rèn)知。

 。1)教師:小朋友們,你知道自己是男孩還是女孩?我們來玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫男孩女孩聽命令,請小朋友聽清楚,按照命令完成動作。

  (2)教師發(fā)出口令幼兒做相應(yīng)的動作。教師:男孩,男孩,站起來。女孩,女孩站起來。男孩,男孩,跳一跳。女孩,女孩,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  2、比較男孩和女孩衣著特征。

 。1)觀察比較男孩和女孩發(fā)型特征。

 、俳處煟盒∨笥褌兓ハ嗫匆豢矗泻⒑团⒌念^發(fā)長短和發(fā)型樣式有什么不同?

  ②教師小結(jié):男孩一般都是短頭發(fā),沒有辮子;女孩有短發(fā)也有長發(fā),有的女孩扎一個(gè)辮子,有的女孩扎兩個(gè)辮子,女孩還會戴很多樣式的發(fā)夾,頭花等。

 。2)觀察比較男孩和女孩衣著特征。

 、俳處煟耗泻⒑团⒋┑囊路惺裁床灰粯?男孩和女孩衣服的顏色和款式上有什么不同?

 、诮處熜〗Y(jié):很多女孩的`衣服顏色比較鮮艷,女孩子可以穿裙子,也可以穿褲子;男孩子不穿裙子。

 、劢處煟何覀?yōu)槭裁匆┮路?衣服幫助我們保暖身體,保護(hù)皮膚不受傷害等等。

  教師引導(dǎo)幼兒邊做動作邊念兒歌:我愛我自己,時(shí)時(shí)多留意。衣服不掀起,保護(hù)好身體。

 。3)觀察分辨男女衛(wèi)生間的標(biāo)志。

  教師:

 、傩∨笥芽匆豢,這是什么?我們會在什么地方看見這個(gè)東西?

 、谶@是衛(wèi)生間的標(biāo)志。你知道哪個(gè)是男衛(wèi)生間標(biāo)志,哪個(gè)是女衛(wèi)生間標(biāo)志?你從哪里看出來的?

 、巯胍幌耄有哪些地方會區(qū)分男女呢?

 。4)觀察分辨男女游泳衣。

 、俳處煟哼@是什么衣服?什么時(shí)候穿的呀?這兩件游泳衣有什么不一樣?哪一件是男孩穿的?哪一件是女孩穿的?

  ②教師小結(jié):男孩穿游泳短褲,女孩穿游泳衣。

 、劢處熞龑(dǎo)幼兒邊做動作邊念兒歌:我愛我自己,時(shí)時(shí)多留意。外人不可以,隨便碰身體。

  3、幼兒觀察教學(xué)掛圖,操作幼兒用書。

  (1)引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。

  教師:

 、僬埿∨笥芽纯磮D上哪一個(gè)是男孩,哪一個(gè)是女孩?你從哪里看出來的?

 、趫D上男孩和女孩身上穿著什么?游泳衣把自己身體最重要的部分都保護(hù)起來了,這些身體部位都是自己的小秘密,不能露出來,更不能讓其他人觸碰。

 。2)請幼兒在幼兒用書上為自己相同性別的娃娃做標(biāo)記,為男孩、女孩的衣服圖上自己喜歡的顏色。

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