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中班健康教案:泡沫板游戲教案及教學(xué)反思

時(shí)間:2024-03-16 13:01:14 教案 我要投稿
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中班健康教案:泡沫板游戲教案及教學(xué)反思

  作為一位剛到崗的人民教師,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,對(duì)學(xué)到的教學(xué)新方法,我們可以記錄在教學(xué)反思中,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的中班健康教案:泡沫板游戲教案及教學(xué)反思,歡迎大家分享。

中班健康教案:泡沫板游戲教案及教學(xué)反思

  設(shè)計(jì)意圖:

  中班幼兒的平衡、爬行正處于發(fā)展階段,根據(jù)我班幼兒想象力豐富,喜歡玩游戲的特點(diǎn),我設(shè)計(jì)用泡沫板讓幼兒邊玩邊創(chuàng)造,發(fā)展幼兒平衡、及爬行能力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)玩泡沫板讓幼兒試著創(chuàng)編玩法,練習(xí)平衡及爬行能力。

  2、培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。

  3、了解五官的作用,掌握保護(hù)五官的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

  4、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄音機(jī)泡沫板天線寶寶圖案、籃球架、大積木等大型器械。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室

  1、我們是聰明的天線寶寶,一起去玩游戲好嗎?先說(shuō)個(gè)天線寶寶的兒歌吧。

  2 、說(shuō)兒歌:

  天線寶寶真能干,聰明無(wú)比智慧大。

  神奇的風(fēng)車轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),高高興興跳起來(lái)。

 。ǚ乓魳(lè)做準(zhǔn)備活動(dòng)讓幼兒自由做)

  二、創(chuàng)編演示玩泡沫板

  1、我知道天線寶寶很聰明,今天看誰(shuí)拿泡沫板玩得花樣最多,讓我們來(lái)試試。

  2、巡回指導(dǎo)及時(shí)鼓勵(lì)勇于創(chuàng)編的幼兒。

  3、啟發(fā)引導(dǎo):寶寶們看活動(dòng)室里還有很多東西,你都可以利用去。(讓幼兒繼續(xù)玩,鼓勵(lì)幼兒勇于創(chuàng)編,老師也參與創(chuàng)編。)

  4、快來(lái)神奇的風(fēng)車轉(zhuǎn)了,因?yàn)樘炀寶寶都開(kāi)動(dòng)了腦筋,創(chuàng)編了許多有趣的玩法,都有什么玩法呢?(總結(jié)剛才幼兒創(chuàng)編的玩法)。

  5、這么多玩法你喜歡那種玩法?

  6、用幼兒喜歡的玩法進(jìn)行競(jìng)賽游戲。

  7、我剛聽(tīng)說(shuō)天線寶寶樂(lè)園的小路壞了,我們背著天線寶寶爬過(guò)去給它鋪一條路吧,路鋪好了我們從小路爬到天線寶寶樂(lè)園去吧。

  三、結(jié)束:

  寶寶們都累了,我們?nèi)バ菹⒁幌掳桑?/p>

  活動(dòng)反思:

  老師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)很科學(xué),先是熱身,然后是平衡上由易到難的練習(xí),再是將平衡組合進(jìn)行走、跨的練習(xí);顒(dòng)中,教師設(shè)置了有趣的情境、具有層次性和挑戰(zhàn)性的活動(dòng)內(nèi)容,使枯燥的練習(xí)變得趣味盎然,幼兒練習(xí)起來(lái)樂(lè)此不疲。

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