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大班社會(huì)活動(dòng)教案：我們要去軍營(yíng)啦
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的大班社會(huì)活動(dòng)教案：我們要去軍營(yíng)啦，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 對(duì)參觀軍營(yíng)感興趣，并能積極地提出自己想要了解的問(wèn)題。
2. 能在小組討論中大膽發(fā)言，并用合適的圖標(biāo)記錄自己的問(wèn)題。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 幼兒已知道即將要去參觀軍營(yíng)。
2. 軍營(yíng)名稱圖標(biāo)一套。
3. 記錄表、筆。
4. 幼兒已進(jìn)行過(guò)小組內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.教師介紹參觀軍營(yíng)的活動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣。
(1)師：過(guò)幾天我們就要去參觀軍營(yíng)了，大家都很激動(dòng)!你們知道我們要去哪個(gè)軍營(yíng)嗎?
(2)教師出示軍營(yíng)名稱圖標(biāo)，引導(dǎo)幼兒自主猜測(cè)。
(3)教師結(jié)合圖標(biāo)介紹軍營(yíng)的名稱。
2.說(shuō)說(shuō)我想了解的問(wèn)題。
(1)提問(wèn)：關(guān)于我們要去的軍營(yíng)你想了解什么問(wèn)題嗎?
(2)幼兒結(jié)合自己的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)提出自己的問(wèn)題。
(3)教師肯定幼兒的問(wèn)題。
3. 小組討論記錄問(wèn)題。
(1)師：我們每個(gè)人都有很多的問(wèn)題，但因?yàn)闀r(shí)間有限不能所有的問(wèn)題都去問(wèn)，怎么辦?
(2)教師引導(dǎo)幼兒講述進(jìn)行小組討論和記錄的方法。
(3)幼兒分小組進(jìn)行討論和記錄小組的問(wèn)題，教師巡視觀察，給予指導(dǎo)和幫助。
(4)將小組的記錄表展示在白板上。
4. 介紹我們的小組問(wèn)題。
(1)分別請(qǐng)每個(gè)小組的介紹員在集體面前介紹本組的問(wèn)題，小組的其他成員進(jìn)行補(bǔ)充。
(2)教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)問(wèn)題的記錄、小組的合作和介紹情況進(jìn)行小結(jié)，分享和記錄其他小組的好方法。
5.明確我們班的問(wèn)題。
(1)教師肯定每組幼兒的問(wèn)題，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步的思考提出的問(wèn)題的可行性。
(2)教師引導(dǎo)全班幼兒對(duì)每組的問(wèn)題注意思考，哪些是我們現(xiàn)在可以解決的，哪些是一定要請(qǐng)解放軍叔叔幫助解決的?
(3)在集體討論的基礎(chǔ)上確定本班的參觀問(wèn)題。
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