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學(xué)校圖書館建議書

時(shí)間:2024-02-23 12:28:42 建議書 我要投稿

學(xué)校圖書館建議書

  在現(xiàn)在社會(huì),建議書使用的情況越來(lái)越多,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。你寫建議書時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編整理的學(xué)校圖書館建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校圖書館建議書

學(xué)校圖書館建議書1

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來(lái)對(duì)我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),您付出了許多,許多……為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。

  首先,我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的.作用。圖書閱覽室是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)、開拓視野的另一個(gè)好地方。您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書,有多少捐多少。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開放讀書室,購(gòu)買健康的書刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂(lè)趣。

  以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。

  建議人:xxx

  20xx年1月26日

學(xué)校圖書館建議書2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  古人云:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書籍是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有了書籍,就好沒(méi)有了陽(yáng)光;而智慧里沒(méi)有了書籍,便像是鳥兒沒(méi)有了翅膀。

  在我們所走過(guò)的人生歲月中,一本本好書一直在伴隨著我們成長(zhǎng):《安徒生童話》帶我們走進(jìn)奇妙、充滿陽(yáng)光的童話世界;亞米契斯的《愛(ài)的教育》帶給我們心靈的震撼,告訴我們愛(ài)的力量,教會(huì)我們愛(ài)的真諦;法布爾的《昆蟲記》帶我們走進(jìn)昆蟲的世界,讓我們了解昆蟲的喜樂(lè)哀怒;海明威的《老人與!穭t讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強(qiáng)精神。正是在書的滋潤(rùn)下,我們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年;正是在書的引領(lǐng)下,我們才認(rèn)識(shí)了真、善、美、假、惡、丑;正是在書的熏陶下,我們才情感豐富、妙筆生花。

  為了讓同學(xué)們可以充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書,為了讓同學(xué)們能夠更方便地彼此交換讀書心得,為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園,學(xué)校大隊(duì)部特在架空層建立了“圖書角”,近期即將對(duì)全校同學(xué)開放。這是我們學(xué)校開展書香校園活動(dòng)的`又一大盛事!

  記得大文豪蕭伯納所說(shuō):如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就有了兩種思想。那書呢?如果你有一本書,我有一本書,他有一本書,若是我們每個(gè)人拿出一本書來(lái),與大家共同分享,我們每個(gè)人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎?

  為此,學(xué)校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:倡議我們每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書捐贈(zèng)給學(xué)校的“圖書角”,由大隊(duì)部統(tǒng)一管理、借閱。一本書也許微不足道,但是“涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”,你的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓包括你自己在內(nèi)的全校同學(xué)受益匪淺,同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升。

  一本書不嫌少,十本、百本書不嫌多,每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛(ài)心!同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起把學(xué)校的“圖書角”充實(shí)起來(lái),為營(yíng)造書香校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧!

  溫馨提示:

  1、贈(zèng)書須是正版,八成新或以上;

  2、贈(zèng)書內(nèi)容要健康向上,適合于小學(xué)生閱讀;

  3、贈(zèng)書的種類不限。

學(xué)校圖書館建議書3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  圖書館本是為廣大學(xué)子提供安靜、舒適與和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的場(chǎng)所,但是當(dāng)前進(jìn)入了考研季,圖書館占座現(xiàn)象日益嚴(yán)重,給很多同學(xué)都帶來(lái)不便!罢级蛔钡男袨椴粌H造成學(xué)校資源的浪費(fèi),還會(huì)影響圖書館的秩序,進(jìn)而影響校園的學(xué)習(xí)氛圍。為此,我們特向公共管理學(xué)院全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1.拒絕占座行為,不用物品占座,不幫旁人占座,亦不請(qǐng)求他人代占座位;

  2.離開時(shí)請(qǐng)帶走自己的物品,遵守“人走座空”的規(guī)則,留給別人學(xué)習(xí)的空間。

  3.自覺(jué)帶人物品,以免遺失造成不必要的`損失。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),杜絕不文明的占座行為,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有素質(zhì)的西財(cái)學(xué)子!

  西安財(cái)經(jīng)大學(xué)

  公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

學(xué)校圖書館建議書4

各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士:

  大家好!

  今天,我們迎來(lái)了臺(tái)州市第三屆全民讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。有一種期待將在這一個(gè)月綻放,有一份快樂(lè)將在這個(gè)月蔓延。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí)。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文論經(jīng)史,品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的'瑰麗!正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書有益,開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

  為推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,豐富城市文化內(nèi)涵,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),建設(shè)書香城市,我們誠(chéng)摯地向全體市民發(fā)出倡議:

  一、崇尚讀書。書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,必須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容,以讀書豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。

  二、終身讀書。讀書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無(wú)止境。多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實(shí)與美麗。俗話說(shuō):三日不讀書,則自覺(jué)面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味。把讀書作為一種生活方式,一種精神追求,獲取信息、豐富知識(shí)、激發(fā)靈感。讀書,可以讓我們的思維更加敏銳,視野更加開闊,思想更加深邃。

  三、博覽群書。博覽群書,厚積薄發(fā)。如果我們不讀書,則如無(wú)本之腐木,無(wú)源之死水。只有不斷地讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

  四、讀書以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事 須躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。真誠(chéng)地希望我們?nèi)巳藧?ài)讀書,人人好讀書,使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂(lè)園。

  閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。

  閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們。

  閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們。

  閱讀,讓傳國(guó)之精神永世長(zhǎng)存。

  讀書吧!讓濃郁書香飄逸在我們的城市,讓讀書伴隨著我們更加自信地走向美好的未來(lái)!

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