建議書精選

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們需要用到建議書的情形越來越多，建議書是一連串的管理實(shí)踐，往往有著至關(guān)重要的作用。那么，怎么去寫建議書呢？下面是小編收集整理的建議書精選，希望對大家有所幫助。

建議書精選1

小區(qū)居民你們好：

　　我是環(huán)保志愿者，以往的社會活動都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們小區(qū)環(huán)境搞好。

　　我們小區(qū)有十多年的歷史了，剛開始那幾年真是很美麗的小區(qū)，可是現(xiàn)在呢，環(huán)境有些臟亂差，這些都跟我們居民的日常行為有關(guān)��！

　　其實(shí)要說我們這里的物業(yè)公司為小區(qū)環(huán)境也做了很多工作，他們在南山修了景色宜人的“景山游園”和休閑小廣場，可我們百姓在受益的時(shí)候，又是怎樣做的呢？有些爺爺、叔叔們，在廣場打撲克、下棋時(shí)經(jīng)常在旁邊的草坪和小樹林里“方便”，長此以往，這里異味熏人，樹木和草坪變得枯黃，難道你們就一點(diǎn)不自責(zé)自己的不文明行為嗎？

　　去年，中山區(qū)城建局又耗資百萬在我們北山修了“近鄰公園”，它與“景山游園”遙相對應(yīng)，為轄區(qū)休閑運(yùn)動的'人增加了好去處，可你們又是怎樣做的呢？有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物，造成環(huán)境的人為污染，很令人傷心啊，而小區(qū)有那么多垃圾箱，為什么要吝惜自己的舉手之勞呢？許多時(shí)候，我們小學(xué)生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來清理這些垃圾，但最重要的還是百姓們?nèi)粘Ｗ杂X保持��！

　　還有一點(diǎn)不能不說，現(xiàn)在我們小區(qū)養(yǎng)寵物的住戶太多了，其實(shí)，養(yǎng)寵物不要緊，關(guān)鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便，養(yǎng)狗的主人怎么就不能自覺呢？

　　現(xiàn)在，我們大連在創(chuàng)建文明城市，那二十字公民基本道德規(guī)范和市民文明行為“十個(gè)不”我們小學(xué)生都知道，而你們大人更要做出好榜樣��！

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

建議書精選2

　　(一)認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)管理工作

　　1、建立切實(shí)可行的規(guī)章制度

　　管理出質(zhì)量，管理出效益，這個(gè)道理已在全社會形成廣泛共識。管理是科學(xué)，管理是藝術(shù)，這是一個(gè)管理者內(nèi)在的基本素質(zhì)。管理要有制度，管理要有措施，這是搞好管理工作的基本方法。教研室研究制訂了《方城縣中小學(xué)教學(xué)管理要求》，對備、講、輔、批、考、評、補(bǔ)等各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求，為學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理工作提供了參考依據(jù)，也是對教師的教學(xué)行為提出的規(guī)范要求。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在《方城縣中小學(xué)教學(xué)管理要求》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)教學(xué)管理制度，并組織教師對常規(guī)教學(xué)管理制度進(jìn)行認(rèn)真討論，使廣大教師不僅知道學(xué)校對常規(guī)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，還要知道為什么要制訂這些規(guī)章制度，為什么要提出這些具體要求，使廣大教師把執(zhí)行常規(guī)教學(xué)管理制度變?yōu)榧訌?qiáng)質(zhì)量建設(shè)的自覺行動。

　　2、嚴(yán)格落實(shí)國家的課程計(jì)劃

　　國家根據(jù)學(xué)生發(fā)展過程的實(shí)際需要，設(shè)置了不同的課程。小學(xué)階段以綜合課程為主。開設(shè)品德與生活(品德與社會)、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語、綜合實(shí)踐活動、體育、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))等課程。初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程，包括思想品德、語文、數(shù)學(xué)、外語、科學(xué)(或物理、化學(xué)、生物)、歷史與社會(或歷史、地理)、體育與健康、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))以及綜合實(shí)踐活動。高中以分科課程為主，設(shè)置了語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實(shí)踐活動八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。每一領(lǐng)域由課程價(jià)值相近的若干科目組成，包括語文、數(shù)學(xué)、外語(英語、日語、俄語等)思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康、技術(shù)等科目。每個(gè)科目又設(shè)置了若干個(gè)必修模塊和選修模塊。這些課程在學(xué)生的發(fā)展過程中起著各自獨(dú)有、相互促進(jìn)的作用，彼此不能相互替代。所以我們必須從學(xué)生的發(fā)展需要出發(fā)，開齊課程、開足課時(shí)。

　　3、建立常規(guī)教學(xué)管理監(jiān)控機(jī)制

　　大多數(shù)學(xué)校能夠按教體局的統(tǒng)一要求制訂相關(guān)的常規(guī)教學(xué)管理制度，但制度建立起來不能只是掛在墻上，關(guān)鍵在于落實(shí)。對于常規(guī)教學(xué)管理制度的各個(gè)方面，都要有監(jiān)管措施，有人去把關(guān)落實(shí)。要把各項(xiàng)制度的落實(shí)納入教師的發(fā)展檔案，納入教師的量化考評范圍，以此來鞭策廣大教師認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

　　(二)認(rèn)真抓好三項(xiàng)工作

　　1、集體備課

　　集體備課在加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量等方面的重要作用已不言而喻。關(guān)鍵是要把集體備課的要求切實(shí)貫徹落實(shí)到實(shí)際行動中去。各學(xué)校要按照教體局關(guān)于集體備課工作實(shí)施方案的要求扎扎實(shí)實(shí)的搞好集體備課工作，要結(jié)合各自的實(shí)際情況修改完善集體備課實(shí)施計(jì)劃，不要把集體備課的要求形式化、機(jī)械化，或者復(fù)雜難辦，或者敷衍了事。

　　2、實(shí)施“221”工程

　　為了克服課堂教學(xué)中存在的滿堂灌、講課內(nèi)容不加選擇、不能激發(fā)學(xué)生積極互動、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)的意識不濃、課堂氣氛不活躍等不良現(xiàn)象，改革課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益，我們在學(xué)習(xí)和總結(jié)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣課堂教學(xué)的實(shí)際情況，提出了全縣課堂教學(xué)改革的奮斗目標(biāo)和努力方向—“221”工程。

　　第一個(gè)“2”是兩個(gè)合理。

　　一是合理安排教師的講課時(shí)間。要求教師在一堂課內(nèi)講課時(shí)間不能超過25分鐘，給學(xué)生留出充足的自我調(diào)控時(shí)間，使學(xué)生有比較充分的預(yù)習(xí)、練習(xí)、討論交流、表演展示的時(shí)間，把學(xué)習(xí)時(shí)間還給學(xué)生。這個(gè)要求旨在限制教師的滿堂灌、滿堂問等教學(xué)行為，具體執(zhí)行時(shí)要根據(jù)課型的不同，學(xué)生的變化等內(nèi)容靈活掌握，避免機(jī)戒套用。

　　二是合理安排教師講的內(nèi)容。教師在課堂上講的內(nèi)容要有選擇，有目的，有計(jì)劃，富有啟發(fā)性和感染力。學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生通過知識遷移、合作學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)聯(lián)想、查閱資料、動手操作、演示實(shí)驗(yàn)等形式能夠自己弄懂的知識，教師不要再講，要讓學(xué)生自己去研究和體驗(yàn)知識形成的過程，自己解決學(xué)習(xí)中的有關(guān)問題，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主體性作用。

　　第二個(gè)“2”是兩個(gè)落實(shí)。

　　一是落實(shí)課堂上的互動原則，調(diào)動學(xué)生動口、動手、動腦的積極性，使學(xué)生始終處于積極思考、主動參與的良好狀態(tài);使師生的共同活動充滿課堂，防止教師唱獨(dú)角戲。教師要善于激發(fā)學(xué)生參與課堂的積極性，給學(xué)生提供自我展示的環(huán)境和機(jī)會，讓學(xué)生充分展示自己的個(gè)性特長。課堂上每個(gè)學(xué)生都能參與教學(xué)活動，每個(gè)學(xué)生都能受到教師的關(guān)注，每個(gè)學(xué)生都能成為學(xué)習(xí)的主體。

　　二是落實(shí)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)的科技功能。教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)的實(shí)際需要制作課件，選用合適的教學(xué)輔助工具，做好演示實(shí)驗(yàn)，以姿勢助說話，以情感打動人。努力做到大多數(shù)課堂有課件、有教具，使抽象的知識能夠具體易懂，使一些虛擬的'事物能夠直觀形象。目前此項(xiàng)要求在落實(shí)的過程中存在兩種傾向，一是一部分學(xué)校和教師缺乏使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)的意識，不是以積極地態(tài)度利用現(xiàn)有的多媒體設(shè)備輔助教學(xué)，甚至連常規(guī)的教具和掛圖都沒有形成使用的習(xí)慣。二是一部分教師太依賴大屏幕，用大屏幕代替了必要的板書，代替了教師的教學(xué)過程。落實(shí)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)的科技功能，要注意把握教學(xué)時(shí)機(jī)，要在關(guān)鍵的時(shí)候不失時(shí)機(jī)的利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效益。

　　最后的“1”是一個(gè)構(gòu)建(即構(gòu)建和諧課堂)。

　　課堂教學(xué)既是知識探究的過程，也是師生感情交融的過程。師生關(guān)系融洽、和諧，就會收到較好的課堂教學(xué)效果。學(xué)生只有親其師才能信其道，學(xué)生愛戴教師，就會努力學(xué)習(xí)教師所教的學(xué)科，教師要以平等的心態(tài)與學(xué)生交流對話，以真誠的態(tài)度和學(xué)生交朋友。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步及閃光點(diǎn)，對學(xué)生不要吝惜贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的語言，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。要避免打擊學(xué)生積極性的行為，杜絕諷刺挖苦學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

　　目前，要大力宣傳“221”課堂教學(xué)改革要求的精神實(shí)質(zhì)，做到人人掌握，人人學(xué)做，逐步把“221”課堂教學(xué)改革的精神落實(shí)到教學(xué)過程之中。各學(xué)校(中心學(xué)校)要認(rèn)真做好“達(dá)標(biāo)課”的組織實(shí)施工作，組建達(dá)標(biāo)課指導(dǎo)小組，幫助廣大教師盡快符合“221”課堂教學(xué)改革要求的標(biāo)準(zhǔn)。

　　教研室各學(xué)科教研員要根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)，盡快制訂出落實(shí)“221”工程的具體計(jì)劃，為“221”工程的順利實(shí)施提供更加完備的支撐依據(jù)。教研員要在實(shí)施“221”工程方面做好引領(lǐng)和指導(dǎo)工作，每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課，給廣大教師以啟示。

　　3、開展“五個(gè)一”活動

　　一是讀一本好書。要求各位教師每學(xué)期都要讀一本有關(guān)教育教學(xué)方面的、理論的或知識的書籍，以提高教師的素質(zhì)和內(nèi)涵，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。教師個(gè)人要在讀書的過程中做好讀書筆記，記錄書中的名言警句，及有參考價(jià)值的文章片段，同時(shí)還要寫出讀書心得，或者提升成教學(xué)論文，以指導(dǎo)教學(xué)工作。學(xué)校要不定時(shí)地組織讀書心得交流活動，督促廣大教師不但要讀書，還要交流自己的讀書體會和感受。

　　二是上一節(jié)公開課。所謂的公開課，必須是由教師申請上課，有上課教師撰寫的課時(shí)教(學(xué))案，有整班學(xué)生和多位教師參與的教學(xué)過程，參與聽課的教師每人有聽課記錄，并能反映出對上課教師的優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià)，有關(guān)于改進(jìn)課堂教學(xué)的意見和建議，還要有參與聽課人員開展評課情況的記錄。具備了以上材料和內(nèi)容方可承認(rèn)該位教師上了公開課。

　　三是撰寫一篇教學(xué)論文。隨著時(shí)間的變遷，學(xué)生的變化，每位教師在新的學(xué)期里，會有新的教學(xué)體會和感受，對教材會有新的理解和發(fā)現(xiàn)，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)會有新的積累和完善。選擇其中的某一方面形成教學(xué)論文，一是對自己的工作經(jīng)驗(yàn)做以總結(jié)升華，其次可以給同行做個(gè)很好的啟示，同時(shí)對提高自己的寫作能力也是一個(gè)鍛煉。

　　四是寫一份集體備課的共案。集體備課的共案原則上主張?jiān)诮處焸�(gè)人初備教案的基礎(chǔ)上勾畫圈點(diǎn)，補(bǔ)充完善，不要求形成初案經(jīng)過討論，達(dá)成共識后再寫一份共案，目的是為了減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。但在一個(gè)學(xué)期以內(nèi)，以某一位教師為主寫出一份比較完整，水平較高的集體備課共案，來展示自己參與集體備課的成果和水平，用自己的作品來反映本學(xué)科組的智慧和實(shí)力，也是很有必要的。

　　五是在學(xué)�；蛏霞壗M織的教學(xué)研討會上做一次系統(tǒng)發(fā)言。學(xué)校的集體備課、校本教研等活動是經(jīng)常開展的，每位教師每一學(xué)期都要爭取做一次比較系統(tǒng)的發(fā)言。

建議書精選3

　　一、盛田銷售部：

　　1、儀容儀表不符合崗位要求，必須按照員工手冊嚴(yán)格執(zhí)行;

　　2、辦公環(huán)境如辦公桌、接待洽談桌不整潔，亂堆亂放現(xiàn)象比較嚴(yán)重，必須按照員工手冊嚴(yán)格執(zhí)行;

　　3、人員配備不齊，應(yīng)在6-8月及時(shí)儲備新鮮血液(銷售、汽車類應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè)，盛田站必須成立不少于8人的'銷售團(tuán)隊(duì);

　　4、銷售部應(yīng)采用晨夕會制度管理(早晨激勵(lì)員工，明確每人當(dāng)天工作計(jì)劃，夕會解決困難，經(jīng)驗(yàn)分享);

　　5、每月至少組織2次集中性培訓(xùn)，如產(chǎn)品知識、銷售技巧、職業(yè)素養(yǎng)等;

　　6、嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)管控表格化制度(工作日報(bào)表)，綜合部定期抽查;

　　7、銷售部負(fù)責(zé)人應(yīng)從思想上重視起來，嚴(yán)格要求自己，凡事都應(yīng)起到模范帶頭作用，在部門內(nèi)積極樹立典型，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作氛圍;

　　8、綜合部應(yīng)積極幫助協(xié)調(diào)，及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)。

　　二、總公司綜合部：

　　1、組建公司內(nèi)部教練(培訓(xùn)師)隊(duì)伍

　　2、加強(qiáng)對各部門規(guī)范化管理的指導(dǎo)監(jiān)督力度，尤其是銷售部和維修部;

　　3、建議定期組織一次公司中高層的`工作會議(可定義為月度經(jīng)理例會，參加者為總經(jīng)理、各部門負(fù)責(zé)人)，會議內(nèi)容包括：

a、上月各部門工作總結(jié)匯報(bào);

b、上月工作表彰(個(gè)人或團(tuán)隊(duì));

c、上月工作出現(xiàn)的困難討論解決;

d、通報(bào)本月銷售目標(biāo)，各部門工作重點(diǎn);

e、各部門負(fù)責(zé)人決心表態(tài)。

　　三、售后維修部：

　　1、采用晨夕會制度(早晨激勵(lì)員工，明確每人當(dāng)天工作計(jì)劃，夕會解決困難，經(jīng)驗(yàn)分享);

　　2、每周組織一次技能培訓(xùn)，進(jìn)行書面和實(shí)戰(zhàn)考核(蘭海兵負(fù)責(zé))，考核結(jié)果匯總到綜合部，溝通完善后形成制度;

　　3、綜合部每月組織兩次關(guān)于職業(yè)素養(yǎng)方面的培訓(xùn)，規(guī)范維修部員工的各項(xiàng)行為，明確其清晰的職業(yè)目標(biāo)，樹立良好的職業(yè)道德，通過培訓(xùn)加強(qiáng)他們對公司的歸屬感和責(zé)任心，力爭打造出一支團(tuán)結(jié)、積極、忠誠的高素質(zhì)、高技術(shù)售后隊(duì)伍。

建議書精選4

村委會：

　　你好！

　　現(xiàn)在養(yǎng)狗的人越來越多，對我們生活造成了影響，我來建議大家?guī)讞l：

　　1、早上趁大家還沒起床的時(shí)候遛狗，避免對大家造成傷害。

　　2、如果晚上遛狗的話管好自己家的狗，否則會咬傷他人。

　　3、少養(yǎng)或大狗，更不要養(yǎng)藏獒呢樣會對他人不利，也對你不利。

　　4、有的.家里養(yǎng)呢些豬之類的家畜的動物發(fā)出陣陣惡臭，應(yīng)該每天清洗一遍，這樣會好一些。

　　5、在帶寵物遛彎時(shí)一定要栓好鐵鏈，不要讓它們單獨(dú)行動，否則有可能影響交通。

　　6、盡量避免寵物在深夜狂叫，以避免影響鄰居休息。

此致

敬禮

　　建議人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

建議書精選5

媽：

　　我感到您們對我的學(xué)習(xí)壓力太大，有時(shí)我寫完作業(yè)，剛打開電視機(jī)，您發(fā)現(xiàn)了，就“逼”我去練琴，我被“逼”無奈，只好乖乖地服從命令。還有幾件事，都是讓我沒有自己的'想法，沒有自我觀點(diǎn)，我就像“機(jī)器人”一樣被您們控制著。所以，我建議：

　　一：每天給孩子抽出一些時(shí)間，讓孩子自由安排。

　　二：雙休日時(shí)不要讓孩子參加任何補(bǔ)習(xí)班，帶孩子到郊外或野地里玩耍，既可以長知識，還可以長見識，又能孩子盡情享受大自然的快樂。

　　三：給孩子合理地安排一個(gè)計(jì)劃表。

　　爸爸媽媽，我知道您們“望女成鳳”的心情，但如果您們改變方法，合理安排的教育我們，也許會更好！

　　╳╳╳

　　╳年╳月╳日

建議書精選6

全球廣大的同胞：

　　我是一名六年級學(xué)生。

　　隨著人類的發(fā)展，環(huán)境慢慢被忽視。由于人類對環(huán)境的不斷破壞，地球的環(huán)境變得越來越糟。溫室效應(yīng)、全球氣候變暖、地球沙漠化等一系列的生態(tài)危機(jī)接二連三的出現(xiàn)。人類目前唯一能記住的.地球遭到損壞。

　　地球沙漠化，全世界被沙漠化的地方，占地球面積的1/4�？偯娣e接近3370萬平方公里，有5億多人居住在其中。報(bào)告指出，數(shù)十年來，沙漠的邊緣地帶以及沙漠的山丘地區(qū)。人類，野生動物以及水循環(huán)具有重要意義。不過現(xiàn)在他們正面臨著特定的威脅。

　　聯(lián)合國的研究表明，氣候變暖導(dǎo)致全球41%的干旱地區(qū)不斷退化。目前，養(yǎng)活著21日人口的干旱地區(qū)中有10%到20%的土地?zé)o法耕種，喪失了經(jīng)濟(jì)價(jià)值。而且，全球沙漠面積正在不斷擴(kuò)大。

　　這些主要問題的原因是，電水資源浪費(fèi)。濫用化學(xué)用品和礦物大氣污染等等。

　　我們美麗的地球正在慢慢變成荒漠�？匆娺@一組組讓人觸目驚心的數(shù)字，你有何感想？從2300萬到1800萬年前，森林的古猿出現(xiàn)到現(xiàn)在，人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代。對于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是有求必應(yīng)，這更是增長的人類的貪欲。

　　由此，我提出建議：

　　節(jié)約水妍隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水白流。

　　監(jiān)護(hù)水源保護(hù)水源就是保護(hù)自己的生命。

　　水隨手關(guān)燈省1°電，少一份污染。

　　用節(jié)能電器。為減緩氣候變化，出一份力。

　　天下興亡，匹夫有責(zé)。環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。

　　建議人：

建議書精選7

尊敬的校長：

　　你好，目前在校門外，有很多賣零食的，小賣部就有兩三個(gè)。再加上擺攤設(shè)點(diǎn)就更多了。什么羊肉串了泡椒牛板筋、素牛肉，等等不計(jì)其數(shù)。他們根本不管那些小食品有多臟，個(gè)個(gè)同學(xué)吃的津津有味。有的同學(xué)吃了這些小食品的了腸胃炎、有的同學(xué)吃了肚子痛了幾節(jié)課，還有的同學(xué)吃了上課吐了一大堆。因此我建議以下幾點(diǎn)：

　　一、請撤銷一些門口的一些小賣部，好保護(hù)同學(xué)們的.身心健康的發(fā)展。

　　二、把事情報(bào)告給工商部門，讓他們把那些“三無”食品查抄了，毫不讓同學(xué)們亂買。

　　三、開展關(guān)于這方面的活動，看宣傳片，讓同學(xué)們知道吃“三無”食品的危害。

　　以下是我的建議，希望您采納。

建議人：王鴿

　　20xx年6月25日

建議書精選8

全校師生：

　　大家好！地球，是我們?nèi)祟惖哪赣H，是生命的搖籃。她是那么美麗壯觀，和藹可親，又是那么無私。可是近年來，卻由于一些人為的破壞，地球母親變得面目全非。

　　水被污染了，導(dǎo)致魚兒大量死亡；污水流進(jìn)稻田，稻子里含有毒素，使人們不能食用；人們亂扔廢舊電池，污染了許多水，要知道，一粒指甲大小的紐扣電池可以污染60萬升水呢！還有一些工廠，也排污水到河流里，使水變臟。在我們的校園里，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象也很普遍。如：有的同學(xué)把沒有用完的.筆和作業(yè)本、筆記本扔掉，有的同學(xué)則從作業(yè)本或筆記本里撕下幾張紙揉成紙團(tuán)當(dāng)球來踢；有的同學(xué)經(jīng)常在洗手間里、飲水機(jī)前玩水；有的老師下班了電腦還開著……

　　那是誰造成這種現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生的呢？是我們！因?yàn)橛行┤藖y扔垃圾到河里，把含有毒素的水排進(jìn)清水里，使水受到污染。至于山體滑坡，都是因?yàn)橐恍┤藖y砍伐樹木，使土地沒有了遮擋。在這里，我提出以下的幾點(diǎn)建議：

　　1、不要亂扔垃圾到河里，保護(hù)水資源。

　　2、不要亂砍濫伐，要多種樹木，樹木既可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，還可以抵擋風(fēng)沙。

　　3、禁止吸煙，那樣不僅對自身有害，還會污染空氣。

　　4、外出游玩時(shí)，應(yīng)當(dāng)不坐私家車，坐公共汽車，減少汽車尾氣排放。

　　5、不使用一次性筷子，并且節(jié)約紙張，保護(hù)樹木。

　　善待地球就是善待自己！保護(hù)地球要從點(diǎn)滴小事做起！讓我們共同為保護(hù)我們的家園出力吧！

學(xué)生：小紅

　　20xx年11月6日

建議書精選9

敬愛的教育局的領(lǐng)導(dǎo);

　　您好，我是一位農(nóng)村小學(xué)生，在這里我向你建議給老師的.見項(xiàng)希望你能向老師們說說。

　　一，老師不要動不動就動手打人，我們還是在發(fā)育時(shí)期，記得有一次，不知道老師怎么了老事找我，因?yàn)閷懗�號不�?guī)范他就罵我吃那些飯沒有用的，他看見我的試卷沒有改正過來，本人就是不會怎么改正啊，如果會不就得分了嗎?

　　二，老師總是上上課就檢查上課認(rèn)不認(rèn)真，沒有寫的就扭耳朵，或拿一根棍就打下去，有時(shí)候還打頭呢。

　　三，到領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候，教師們就做個(gè)乖巧的寶寶一樣，到領(lǐng)導(dǎo)問學(xué)生老師打過你們嗎?不等到領(lǐng)導(dǎo)說完，學(xué)生就回答了，‘沒有’這些老師早就和學(xué)生們說過，他們說;你們回答要想一想學(xué)校的聲譽(yù)，老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。

　　敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，你說說老師打?qū)W生犯法的嗎?為什么我在電視上看，教師不可以打?qū)W生的啊，那這樣學(xué)生不成了，老師出氣筒了嗎?請你領(lǐng)導(dǎo)好好想想。

建議書精選10

　　從前有一片美麗的大森林，那里的樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，那里生活著許許多多快樂的小動物。

　　不知從什么時(shí)候起，樹木越來越少，出現(xiàn)了的土地，河水越來越渾濁，湖面上出現(xiàn)了許多垃圾，天空也沒有從前那么藍(lán)了。原來，人們沒有節(jié)制的砍樹，把樹木做成了各式各樣的家具，人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進(jìn)河里，動物們的'生活也不如從前那般幸福。

　　動物們非常無奈，但也沒有辦法。一天，有一個(gè)小女孩到這里游玩，看到的土地和湖面上的垃圾，就召集小伙伴們一起買樹苗植樹，小伙伴們一致贊同，第二天一早，小女孩拿著自己做的牌子，把插到河邊的土地上，上面寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹。森林里的土地漸漸地變小了，河里的垃圾也被撈了上來。

　　從此，河邊立著寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的牌子，動物們也快樂的生活著。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

建議書精選11

環(huán)保部門的工作人員：

　　你們好！

　　今天，我在這里給你們寫信，是想跟你們反映一下。

　　以前，咱們這里幾乎每天都是藍(lán)天白云，早上，打開窗戶就有涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來，可這一切已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在，霧霾每天變得越來越大，我們現(xiàn)在每天出門都要戴口罩，也不敢開窗戶了。

　　原來，自從人們的生活變好了，大街上的.汽車也越來越多了，每天，大街上都有汽車在鳴笛，空氣變臟了，藍(lán)天白云也沒了，幾乎每天早上都能感到自己在“仙境”里，盡管每天都有灑水車去灑水，可依舊不起什么作用。

　　為此，我提出以下建議：

　　1、用獎勵(lì)的方法，激勵(lì)居民們多植樹。

　　2、每天盡量少開車，可乘坐公交車，減少尾氣污染。

　　3、杜絕各大小飯店使用一次性筷子，減少對樹林的破壞。

　　4、用各種條幅、廣告語提醒居民，在用紙時(shí)，盡量一紙多用，減少浪費(fèi)。

　　5、在一些地方，設(shè)置標(biāo)語或建路牌，提醒大家愛護(hù)環(huán)境。

　　以上是我的建議，請采納。

　　杜嘉浩

　　20xx年10月29日

建議書精選12

　　根據(jù)公司的發(fā)展和現(xiàn)狀，并結(jié)合公司各個(gè)方面因素的研究，給公司做出以下合理化的建議：

　　1、關(guān)于財(cái)務(wù)方面的問題。

　　公司的財(cái)務(wù)收入、支出及一些日常報(bào)銷要正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)，避免出現(xiàn)一些不利公司的問題；員工本人均要遵守公司的財(cái)務(wù)制度，不存在特例現(xiàn)象。

　　2、關(guān)于公司值日方面的問題。

　　由于近期公司人員變動較大，建議將公司值日表重新安排并嚴(yán)格執(zhí)行，并且各個(gè)部門要相互監(jiān)督，爭取把辦公環(huán)境有個(gè)很大的改善。

　　3、關(guān)于業(yè)務(wù)部內(nèi)部人員的協(xié)助問題。

　　大多新員工因初來乍到，對公司的業(yè)務(wù)并非那么了解，為了能夠促使他們快速成長，所以需有相關(guān)的老員工或上司來帶來教，而我們每個(gè)都是凡人，或多或少會有一些私心，所以為了能促使老員工或部門主管以一顆真心誠的心來帶來教新來的同事，故在此我認(rèn)為應(yīng)將他們設(shè)置成一個(gè)利益共同體————當(dāng)新員工做成一筆單子后，上頭的領(lǐng)導(dǎo)也給予相應(yīng)的獎勵(lì)，其最終目的也是為了能公司創(chuàng)造更多更豐厚的利潤。

　　4、關(guān)于公司推廣方面。

　　讓我們每個(gè)人都充當(dāng)起一個(gè)業(yè)務(wù)員的主角，在閑暇之余也對相關(guān)網(wǎng)站多去發(fā)貼子，資料主要寫一些關(guān)于公司的相關(guān)情景，如公司簡介、經(jīng)營范圍等。這種方法可能不會很快見效，但我相信只要長期堅(jiān)持下去，肯定會有效果的。

　　5、關(guān)于文件打印方面。

　　建議廢紙的多次使用。雖然紙張非不貴，但今日浪費(fèi)一張明天也浪費(fèi)一張，一個(gè)月一年累積起來也是一筆不小的費(fèi)用，所以非正規(guī)文件用紙，建議大家采用作廢紙張文件的背面打印，到達(dá)節(jié)儉用紙的`目的。

　　6、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用方面。

　　建議大家至少每周更新一次殺毒軟件，全盤徹底殺毒一次，避免個(gè)人中毒影響到局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的使用（重大病毒爆發(fā)應(yīng)隨時(shí)升級病毒庫），另外辦公時(shí)間盡量避免下載，以免拖其網(wǎng)速，影響公司網(wǎng)絡(luò)使用。

　　7、關(guān)于工作模式方面的問題。

　　將公司的打印機(jī)能夠設(shè)置共享，這樣每個(gè)人都能夠隨時(shí)打印，這樣即給工作帶來了方便，其工作效率也不知不覺提高了。

　　8、關(guān)于下班后關(guān)掉公司相關(guān)設(shè)備的問題。

　　每一天下班后電腦是全部關(guān)掉了，但還有一些顯示器和打印機(jī)還是開著的，雖然這樣基本耗費(fèi)不了多少電，但第二天開閘的瞬間會給機(jī)器帶來必須損傷，從而縮短了機(jī)器的使用壽命，所以建議公司的每位同事下班后別忘了檢查自我的顯示器以及打印機(jī)是否關(guān)掉了。

　　以上是我個(gè)人的一些建議，這些建議只是從我個(gè)人的角度認(rèn)識到的，可能有些不是很到位，但期望能對公司起到必須的用處。

建議書精選13

　　一、生產(chǎn)部

　　經(jīng)理/主管崗位職責(zé)：

　　1、劃分管轄區(qū)域，細(xì)致到：具體哪個(gè)人、哪件工具、哪個(gè)崗位、哪堆不良品、哪個(gè)貨架、哪片區(qū)域，都有具體責(zé)任人（操作或負(fù)責(zé)完成任務(wù)）、跟進(jìn)人、監(jiān)督人。確保將責(zé)任落實(shí)到無需爭議/爭執(zhí)都清楚知道某一件具體問題該由誰去負(fù)責(zé)完成。

　　2、定期或不定期去驗(yàn)收自己所落實(shí)/安排的各種事情的進(jìn)展。

　　領(lǐng)班/拉長崗位職責(zé)：

　　1、每天上班前確認(rèn)風(fēng)淋室是否清潔、干凈。

　　2、每天上班前確認(rèn)每個(gè)人是否已檢測防靜電手環(huán)是否測試并記錄。

　　3、上班前開早會：確保員工知悉當(dāng)天的生產(chǎn)計(jì)劃安排、前天的不良情況及造成原因；向員工宣導(dǎo)上級的相關(guān)規(guī)定。

　　4、每天上班前確認(rèn)每個(gè)崗位人員是否已做好上班前的崗位、機(jī)臺清潔工作并記錄，確保每兩個(gè)小時(shí)的.崗位清潔、整理工作落實(shí)到位并作好相應(yīng)記錄。

　　5、投產(chǎn)前確保每個(gè)人作業(yè)前作業(yè)指引放好在該崗位上。

　　6、投產(chǎn)前確保烙鐵已經(jīng)過相關(guān)的溫度測試并記錄。

　　7、投產(chǎn)前檢查每個(gè)人是否已佩戴好防靜電手環(huán)、手指套、口罩。

　　8、投產(chǎn)前確保流程單、崗位投入表、崗位產(chǎn)出表、QC報(bào)表等安放相關(guān)崗位并作好記錄準(zhǔn)備。

　　9、生產(chǎn)前確保產(chǎn)品已做好首件確認(rèn)工作并無異常，產(chǎn)線可隨時(shí)投產(chǎn)。

　　10、生產(chǎn)時(shí)確保每個(gè)崗位無產(chǎn)品堆積并且實(shí)現(xiàn)流水線產(chǎn)品能及時(shí)供應(yīng)下崗位，否則調(diào)配相關(guān)人員清理堆積產(chǎn)品及替崗操作。

　　11、生產(chǎn)時(shí)確保流程單的數(shù)據(jù)與實(shí)物一致，并流程單跟隨產(chǎn)品流至下崗位，中途無斷流現(xiàn)象。

　　12、生產(chǎn)時(shí)確保有被堆積的產(chǎn)品用吸塑盤放置好，并放上如“待FOG”或“待外觀”等產(chǎn)品移動標(biāo)識卡。

　　13、生產(chǎn)時(shí)確保并小時(shí)內(nèi)產(chǎn)線上不需用到的產(chǎn)品及時(shí)清理出產(chǎn)線，并將其按要求、規(guī)劃放置于貨架。

　　14、生產(chǎn)時(shí)確保QC崗位可返修不良品及時(shí)安排返修成良品。

　　15、生產(chǎn)時(shí)確保返修品上面的不良標(biāo)記清除干凈才能流至QC崗位。

　　16、生產(chǎn)時(shí)有異常情況及時(shí)向上級反饋，在能力范圍內(nèi)可適當(dāng)作出生產(chǎn)調(diào)整及事件處理。

　　17、生產(chǎn)時(shí)分時(shí)間段評估每小時(shí)產(chǎn)能，及時(shí)向計(jì)劃負(fù)責(zé)人或生產(chǎn)負(fù)責(zé)人匯報(bào)計(jì)劃達(dá)成情況，以便上級知悉出貨期限。

　　18、上班期間負(fù)責(zé)初步確認(rèn)并簽署員工考勤卡、請假條、辭職表、借款單等。

　　19、倒班時(shí)員工離開崗位前確保產(chǎn)品歸類放置于吸塑盤內(nèi)并放上移動標(biāo)識卡。

　　20、下班前確保所有可返修不良品已返修成良品方可允許下班。

　　21、下班時(shí)確保員工離開崗位前確保產(chǎn)品歸類放置于吸塑盤內(nèi)，點(diǎn)清數(shù)量、標(biāo)好狀態(tài)，并貼上“物料標(biāo)識卡”。

　　22、下班時(shí)確保崗位清潔、干凈方可允許員工下班。

　　23、下班時(shí)確保產(chǎn)品在線庫存表數(shù)據(jù)無差錯(cuò)，產(chǎn)品無丟失方可下班。

　　24、下班時(shí)確保產(chǎn)線上的電、氣開關(guān)已關(guān)閉，危險(xiǎn)品（如酒精瓶）已集中統(tǒng)一放置方可下班。

　　25、對新入職員工進(jìn)行崗位安排及培訓(xùn)跟蹤，并且向上級匯報(bào)其技能情況。

　　領(lǐng)班助理/物料員崗位職責(zé)：

　　1、上班前確保所需生產(chǎn)物料及輔料已領(lǐng)入車間并隨時(shí)可投產(chǎn)。

　　2、投產(chǎn)前確保產(chǎn)線上除待生產(chǎn)物料外，半小時(shí)內(nèi)無需用到的。其他型號物料、輔料、輔助工具等已全部清理現(xiàn)場。

　　3、生產(chǎn)時(shí)確保貨架物料及產(chǎn)線上不得已放置的剩余物料均已標(biāo)貼上“物料標(biāo)識卡”。

　　4、生產(chǎn)時(shí)將不可返修之不良品及時(shí)清理出產(chǎn)線并貼上“物料標(biāo)識卡”，放置貨架上面再填寫不良品明細(xì)表。

　　5、每小時(shí)將各QC崗位不良品收集并記錄不良品數(shù)據(jù)報(bào)表，然后安排人員進(jìn)行返修。

　　6、生產(chǎn)時(shí)領(lǐng)班外出或暫時(shí)離開產(chǎn)線（比如會議時(shí)間），代領(lǐng)班進(jìn)行產(chǎn)線人員工作安排。

　　7、確保下班前所有可返修不良品已返修完畢，直至將報(bào)廢品退倉庫。

　　8、下班前確保所有物料的數(shù)據(jù)、生產(chǎn)狀態(tài)、標(biāo)識與實(shí)物一致。

　　9、下班前盤點(diǎn)產(chǎn)線數(shù)據(jù)并記錄“在線庫存表”。

　　工程部/調(diào)機(jī)員崗位職責(zé)：

　　1、確保機(jī)臺已經(jīng)過溫度、壓力、平整度等測試并記錄。

　　2、確保上班前機(jī)臺都經(jīng)過點(diǎn)檢并進(jìn)行記錄。

　　3、調(diào)試設(shè)備并跟進(jìn)良率。

　　4、確保QC崗位不良品及時(shí)分析，對可返修不良品進(jìn)行及時(shí)返修。

　　5、確保產(chǎn)品投產(chǎn)前經(jīng)過首件確認(rèn)。

　　6、每天統(tǒng)計(jì)并匯總分析報(bào)告。

　　二、品質(zhì)部

　　IQC崗位職責(zé)：

　　1、物料入庫前的檢查確認(rèn)，確認(rèn)產(chǎn)品可隨時(shí)生產(chǎn)方可入庫。

　　2、來料不良現(xiàn)象的匯報(bào)及處理進(jìn)度跟蹤。

　　3、不良數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)及標(biāo)識。

　　4、倉庫庫存品良品與不良品的分區(qū)域監(jiān)管，確保倉庫所發(fā)物料均為合格品。

　　5、倉庫區(qū)域的清潔與整理的監(jiān)督與管制。

　　IPQC崗位職責(zé)：

　　1、前工序所有報(bào)表記錄情況的跟蹤、反饋、監(jiān)督及確認(rèn)。

　　2、前工序首件確認(rèn)工作。

　　3、前工序區(qū)域的清潔與整理的監(jiān)督與管制。

　　4、每15分鐘一次對邦定的壓力、對位、拉力、壓合時(shí)間等進(jìn)行抽查，并且對COG出貨前的產(chǎn)品進(jìn)行電性功能抽檢，合格出貨而不良則退回復(fù)檢。

　　5、發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)異常狀況及時(shí)反饋停產(chǎn)處理，待處理完畢后方可允許生產(chǎn)。

　　OQC崗位職責(zé)：

　　1、后工序所有報(bào)表記錄情況的跟蹤、反饋、監(jiān)督及確認(rèn)。

　　2、后工序首件確認(rèn)工作。

　　3、后工序區(qū)域的清潔與整理的監(jiān)督與管制。

　　4、對出貨前的產(chǎn)品進(jìn)行電性功能及外觀抽檢，合格出貨而不良則退回復(fù)檢。

　　5、發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)異常狀況及時(shí)反饋停產(chǎn)處理，待處理完畢后方可允許生產(chǎn)。

　　售后/維修崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)客退品的分析、出報(bào)告、物料申請及維修。

　　2、記錄售后數(shù)據(jù)及保存單據(jù)。

　　3、出差至客戶端進(jìn)行異常問題確認(rèn)、返工、回收需要維修產(chǎn)品。

建議書精選14

親愛的時(shí)代小學(xué)同學(xué)：

　　你們好！我在學(xué)校里經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，而且有時(shí)候廁所中的`水籠頭也時(shí)常在流淚。

　　有一次，我看見幾個(gè)低年級的同學(xué)，把洗拖把的水開得很大，一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來，而低年級的同學(xué)，有的洗完拖把，水沒關(guān)，就在發(fā)上把拖把踩干，而有的人，水沒關(guān)就走了。除此，有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭，還用拖把在水池邊打來打去，這樣，既浪費(fèi)水資源，又容易傷到人，還浪費(fèi)中午午自修的時(shí)間，真是百害無一利��！

　　還有一次，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些，在洗好手后，沒有把水籠頭關(guān)緊，所以我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　一、我建議如果有同學(xué)看見廁所中的水籠頭沒有關(guān)緊的話，要把水籠頭給關(guān)緊，免得水資源繼續(xù)被浪費(fèi)。

　　二、同學(xué)們上好廁所，在洗手洗好后，動作慢幾秒，這樣可以減少水的浪費(fèi)。

　　三、如果看見有同學(xué)在水池邊沒關(guān)水就在旁邊玩，一定要提醒他。

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年x月x日

建議書精選15

貴溪市環(huán)保局的工作人員們：

　　目前，我們貴溪市隨處可見許多大大小小的煙囪，這些煙囪多半是一些國有或私有的工廠建的，這些煙囪排出的`廢氣大多數(shù)是沒有經(jīng)過處理的，這些廢氣給我們的身體健康帶來嚴(yán)重的危害。

　　由于我們的生活水平不斷提高，生活需求量越來越大，使得各種工廠不斷增多。由于這些工廠的工藝不夠完善，工廠設(shè)備不夠先進(jìn)，燃料沒能完全燃燒。由于工廠的工作人員對保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心不夠高。為了我們的生活環(huán)境更加美好，我在這里向你們提幾點(diǎn)建議：

　　1、加強(qiáng)對保護(hù)環(huán)境的教育，讓人們正真意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　2、改善工廠的機(jī)械設(shè)備，盡量使用含硫較低的煤作燃料，從而減少廢氣的排放量。盡量作到“節(jié)能減排”

　　3、加強(qiáng)對破壞環(huán)境的工廠的打擊力度，同時(shí)給予那些愛護(hù)環(huán)境的工廠以獎勵(lì)。

　　“污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌�！睘榱耸刮覀兊募覉@更加美麗，希望以后這里的煙囪不會給環(huán)境在造成危害。

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