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【熱門】個(gè)人建議書
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用建議書的場(chǎng)合越來越多，建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開展。建議書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的個(gè)人建議書，歡迎大家分享。
個(gè)人建議書1
廣大交通參與者:
禮讓一小步，明一大步。機(jī)動(dòng)車禮讓行人，行人自覺遵守信號(hào)燈，是城市明進(jìn)步的重要標(biāo)志。當(dāng)前，我縣城區(qū)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藷o(wú)視道路斑馬線、不主動(dòng)避讓行人、行人不遵守人行道信號(hào)燈隨意穿越車行道的現(xiàn)象普遍存在。"斑馬線前禮讓行人"，不僅僅是保障行人的出行安全，守護(hù)脆弱的生命，更體現(xiàn)了駕駛員的修養(yǎng)，彰顯城市明。只有遵守交通法規(guī)，明出行，才能維護(hù)良好的道路交通秩序，保證行人和駕駛員的生命財(cái)產(chǎn)安全。在此，鎮(zhèn)原交警倡議:
車輛行經(jīng)斑馬線時(shí)，請(qǐng)?zhí)崆皽p速慢行，遇行人正在通過斑馬線時(shí)，請(qǐng)停車禮讓，不爭(zhēng)道搶行，不亂鳴喇叭,為行人提供一個(gè)安全過馬路的空間。行人通過路口，要走斑馬線或過街設(shè)施，有交通信號(hào)燈的斑馬線時(shí)，按照信號(hào)燈指示快速通行;沒有信號(hào)燈或過街設(shè)施的道路時(shí)，在確認(rèn)安全后通過。行人遇到停車禮讓行人的機(jī)動(dòng)車駕駛員，請(qǐng)高高豎起您的大拇指，為他們的明行為點(diǎn)贊。我們?nèi)w交通參與者要爭(zhēng)做明交通的先行者，用自己的行動(dòng)，去影響、帶動(dòng)身邊的'人，共同創(chuàng)建城市明、和諧交通新風(fēng)尚。
"禮讓斑馬線，明伴我行"，讓我貌同行動(dòng)起，和諧禮讓從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通安全法律法規(guī)，聽從交通警察指揮，養(yǎng)成良好明出行習(xí)慣，培育遵法守紀(jì)、明出行的良好社會(huì)風(fēng)尚，創(chuàng)造明禮讓、安全有序、暢通和諧的交通環(huán)境。讓我們攜起手，讓明禮讓成為習(xí)慣，禮讓路人成為風(fēng)尚，人人禮讓斑馬線，讓我們的城市更明、更和諧、更有序、更安全，共同為城市的明、道路的暢通、出行的平安做出積極的貢獻(xiàn)。
xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人建議書2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！
這一次我演講的題目是保護(hù)校園。為了校園的干凈，美好。為了迎來上級(jí)的檢查，為了爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校。美化我們的.校園環(huán)境，樹立起文明愛護(hù)環(huán)境的好風(fēng)尚，我建以全校師生做到以下幾點(diǎn)。
一，愛護(hù)花草。愛護(hù)校園的花草樹木，做到不摘一朵花，不摘一片葉，不攀爬樹木。
二，保護(hù)環(huán)境。在校園任何一個(gè)地方，都要注意保持清潔衛(wèi)生，做到不亂丟，不亂吐，不亂倒。不管是誰(shuí)，看到果皮，落葉，費(fèi)紙都應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放入果皮箱或垃圾桶。
三，一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生！空氣清新，重在維持和保持，天天打掃，空氣反而不好。每周一次大掃除，讓執(zhí)勤班級(jí)每周做一次評(píng)比，看那個(gè)班級(jí)保持衛(wèi)生時(shí)間最長(zhǎng)，從此來提升同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境的自覺性。
同學(xué)們讓我們團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生，美麗舒適的花園式校園吧！
此致
敬禮
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
個(gè)人建議書3
尊敬的安順市市長(zhǎng)：
您好！我是第七小學(xué)六一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球，但是卻隱藏十分重大的隱患，這都是人類制造出來的，如：人們大量亂砍濫伐、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體......曾經(jīng)的貫城河清澈無(wú)比，魚兒們和人們都在里面自由地游來游去。看看現(xiàn)在，貫城河里充滿了臭烘烘的垃圾，明明是很淺的水卻黑得看不清底！曾經(jīng)那干凈可愛的貫城河啊，你去哪兒了?看見這天壤之別的變化，真是叫人吃驚！從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的`時(shí)代變化到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，無(wú)私的大自然都是有求必應(yīng)的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
安順市市長(zhǎng)，以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議，希望您能參考一下：
第一：我們要做到講究衛(wèi)生，隨地吐痰，亂扔垃圾，在公共場(chǎng)所吸煙，制造噪音等行為要采取一定的罰款。
第二：我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物。
第三：植樹造林，自覺愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹木！
第四：我們一定要做到最重要的一個(gè)行為：節(jié)約資源，少污染！節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費(fèi)任何一滴水。不聽勸者也要采取一定的罰款！
以上就是我為這個(gè)美麗的安順?biāo)岢鰜淼慕ㄗh，希望安順市市長(zhǎng)能參考參考我的建議，謝謝！
建議人：______
日期：20____年10月22日
六年級(jí):__
個(gè)人建議書4
環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
最近，我們周邊的環(huán)境開始惡化，雖然我們到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”等字樣。但是在馬路上有時(shí)還堆著垃圾。正因?yàn)槔疤倭耍挂恍┤苏也坏嚼�，就在一旁把垃圾隨手一扔。就這樣，垃圾堆了很高也沒有人去管理它，結(jié)果許多垃圾都發(fā)臭了，散發(fā)到馬路上，使過路人來到這里不得不用手捂住鼻子繞道走。
雖然有清潔工在這里掃垃圾，但是許多人們沒有責(zé)任心，一直把垃圾往地上亂扔，這樣天天掃，天天扔，垃圾自然會(huì)留在這里。顯然在多放幾個(gè)垃圾桶才會(huì)好一些，人們找到垃圾桶了，就不會(huì)往地上扔垃圾，這樣，馬路上的垃圾也就會(huì)一天一天地減少。
如果讓大家行動(dòng)起來，人人獻(xiàn)出一份力，輕輕地把掉在地上的'垃圾放回垃圾桶，那么道路上就整潔了，不再有垃圾的臭味了，而且使別人走過來也會(huì)感到舒服了。
在此，我希望你們能接受我的幾條建議：
1、請(qǐng)你們多派出幾個(gè)人來專門管理馬路上的垃圾。
2、在馬路上顯眼的地方多擺上幾個(gè)垃圾桶，并在上面貼上一些文明標(biāo)語(yǔ)。
讓我們?nèi)巳硕甲龅接胸?zé)任心，對(duì)環(huán)境重視起來。那么，將來定是一個(gè)永恒的綠色家園。
建議人：**
xx年5月4日
個(gè)人建議書5
(一)導(dǎo)言
這一次我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃是校園團(tuán)購(gòu)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，這個(gè)設(shè)想一直存在我的腦海里，是一個(gè)建設(shè)我自己心目中校園團(tuán)購(gòu)網(wǎng)絡(luò)商業(yè)王國(guó)的夢(mèng)想�，F(xiàn)在是信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注團(tuán)購(gòu)網(wǎng)這種新興起的商業(yè)模式。但對(duì)大學(xué)生這片藍(lán)海市場(chǎng)的開發(fā)才剛露萌芽。我的大學(xué)校園團(tuán)購(gòu)網(wǎng)就這樣應(yīng)勢(shì)而生了。
由于面向的消費(fèi)者主要是大學(xué)生，所以銷售點(diǎn)都是扎根與大學(xué)校園，團(tuán)體成員來至于大學(xué)生之中，服務(wù)專注與大學(xué)生，與其他大型網(wǎng)站相比，少了交易的風(fēng)險(xiǎn)性，可信度得到了保證。又因?yàn)槟繕?biāo)消費(fèi)群明確(在讀大學(xué)生或研究生)服務(wù)方向確定，在信息的回饋速度，宣傳的力度方面相比較于其他大型網(wǎng)站有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
(二)背景
Groupon從20xx年11月上線，每天在一個(gè)城市推出某一單品，通過較大的折扣價(jià)格吸引網(wǎng)民團(tuán)購(gòu)消費(fèi)，團(tuán)購(gòu)對(duì)象涉及餐飲、美容、健身和電影等服務(wù)。Groupon沒有炫酷的技術(shù)創(chuàng)新，商業(yè)模式也不深?yuàn)W，網(wǎng)站平臺(tái)的收益來自于提取一部分服務(wù)傭金，但其卻創(chuàng)造了美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)史上新的奇跡。Twitter用了3年時(shí)間達(dá)到10億美元的估值，F(xiàn)acebook用2年時(shí)間達(dá)到10億美元的估值，而Groupon則僅僅用了一年半時(shí)間創(chuàng)下了13.5億美元估值的紀(jì)錄，且僅用半年時(shí)間即實(shí)現(xiàn)盈利。
Groupon團(tuán)購(gòu)模式有人稱之為團(tuán)購(gòu)2.0，團(tuán)購(gòu)2.0起源美國(guó)，主要代表網(wǎng)站有Woot和Groupon等，它與傳統(tǒng)團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站的本質(zhì)區(qū)別是網(wǎng)友登錄網(wǎng)站后，不需要在眼花繚亂的商品中尋找自己想找的信息，整個(gè)網(wǎng)站首頁(yè)只提供一件商品，簡(jiǎn)單明了，避免網(wǎng)友花費(fèi)大量時(shí)間瀏覽無(wú)關(guān)的頁(yè)面。傳統(tǒng)的團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站，像中國(guó)團(tuán)購(gòu)網(wǎng)等，這些網(wǎng)站提供的商品折扣非常低，有些只有97折、98折，讓利空間簡(jiǎn)直是聊勝于無(wú)，但像Woot這類新型團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站，折扣最大可以到2、3折，甚至更低，消費(fèi)者從中獲得的利益是不言而喻的。
(三)項(xiàng)目市場(chǎng)依據(jù)
根據(jù)研究分析發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)者普遍存在求便宜心理，即在同種商品中，往往選擇價(jià)錢較低的。團(tuán)購(gòu)就迎合一部分消費(fèi)者行為。而專家統(tǒng)計(jì)參加團(tuán)購(gòu)活動(dòng)的人大多為80后，他們喜歡接受新鮮事物，喜歡享受生活，樂于去娛樂性場(chǎng)所，但消費(fèi)水平有限。而團(tuán)購(gòu)很好解決這倆者矛盾的方式。
1、市場(chǎng)條件
網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)作為網(wǎng)上購(gòu)物的一種組成方式，具備了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的所
有優(yōu)點(diǎn)，如方便、快捷、高效等。而價(jià)格優(yōu)勢(shì)又成為其最主要的核心優(yōu)勢(shì)是指要比普通網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物更加明顯。但學(xué)生在購(gòu)物的同時(shí)產(chǎn)品地區(qū)。消費(fèi)時(shí)間產(chǎn)品適用性等約束。目前網(wǎng)絡(luò)上并沒有專業(yè)的為大學(xué)生開設(shè)的團(tuán)購(gòu)網(wǎng)，競(jìng)爭(zhēng)較弱，根據(jù)前期調(diào)查，有超過半數(shù)的大學(xué)生對(duì)校園團(tuán)購(gòu)網(wǎng)有興趣，所以市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)小，需求量較大，有較好的.發(fā)展空間。
我們就是因?yàn)榭吹竭@一切以后應(yīng)運(yùn)而生的專業(yè)做校園大學(xué)生的團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站。目前業(yè)務(wù)范圍是三江學(xué)院。(以后以本校為基礎(chǔ)擴(kuò)大到南京、上海、北京等各大高校)
2、專家學(xué)者意見
我們征求和咨詢了校內(nèi)外相關(guān)專家，他們大都認(rèn)為大學(xué)生校園團(tuán)購(gòu)網(wǎng)具有較大的市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿�，如果加以�?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和健全的管理制度，在未來勢(shì)必成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)示范典型。
(四)項(xiàng)目的優(yōu)務(wù)勢(shì)
1、優(yōu)勢(shì)
(1)、省錢。憑借網(wǎng)絡(luò)，將有相同購(gòu)買意向的會(huì)員組織起來，用大訂單的方式減少購(gòu)銷環(huán)節(jié)，廠商將節(jié)約的銷售成本直接讓利，消費(fèi)者可以享受到讓利后的最優(yōu)惠價(jià)格。搬新家者參加全屋家居團(tuán)購(gòu)可望省下幾千至數(shù)萬(wàn)元!
(2)、省時(shí)。透過網(wǎng)站指引“一站式”最低價(jià)購(gòu)物，避免自己東奔西跑選購(gòu)、砍價(jià)的麻煩，節(jié)省時(shí)間、節(jié)省精力。
(3)、省心。通過團(tuán)購(gòu)，不但省錢和省時(shí)，而且消費(fèi)者在購(gòu)買和服務(wù)過程中占據(jù)的是一個(gè)相對(duì)主動(dòng)的地位，享受到更好的服務(wù)。同時(shí)，在出現(xiàn)質(zhì)量或服務(wù)糾紛時(shí)，更可以采用集體維權(quán)的形式，使問題以更有利于消費(fèi)者的方式解決。
(4)、另外，因?yàn)槭菆F(tuán)體購(gòu)買，常還可以在網(wǎng)上網(wǎng)下通過購(gòu)物會(huì)友，交流消費(fèi)信息和購(gòu)物心得，增益生活情趣，提高生活品質(zhì)。
2、不足
網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)作為一種新興的消費(fèi)模式，同所有網(wǎng)上購(gòu)物一樣目前還
缺乏相關(guān)法律法規(guī)的監(jiān)督約束，這樣就導(dǎo)致一些違法分子利用法律漏
洞詐騙消費(fèi)者。
(五)項(xiàng)目基本介紹
1、產(chǎn)品方案
網(wǎng)站的立足點(diǎn)在于大學(xué)生，所以大學(xué)生的需求就是網(wǎng)站的服務(wù)
方向，根據(jù)調(diào)查問卷，以及對(duì)大學(xué)生的深度訪談我們可以了解到同學(xué)們對(duì)生活?yuàn)蕵贩矫娴呐d趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他服務(wù)，而其中旅游、KTV、餐飲的關(guān)注度最高。但對(duì)報(bào)考補(bǔ)習(xí)班、租憑的需求，以及信息，交友的等方面不可忽視�？傊覀兊漠a(chǎn)品是以大學(xué)生的需求為導(dǎo)向，努力為大學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及服務(wù)!
2、項(xiàng)目規(guī)模
基于對(duì)交易的安全性，以及顧客對(duì)網(wǎng)購(gòu)的信仸度的考慮，我們采取不郵寄，制作基于本地化的產(chǎn)品及服務(wù)。
網(wǎng)站建立的最初西湖雨對(duì)人力彩禮資源方面的考慮。我們采取不郵寄，制作基于本地化的產(chǎn)品服務(wù)。
網(wǎng)站建立的最初出于對(duì)人力資源方面的考慮，尋找供應(yīng)商、供貨渠道都由團(tuán)體內(nèi)部成員自行完成。日后隨著網(wǎng)站的發(fā)展市場(chǎng)公關(guān)人員成員自行完成。日后隨著網(wǎng)站的發(fā)展市場(chǎng)公關(guān)人員在大學(xué)生中挑選。因?yàn)槟繕?biāo)群體定向于大學(xué)生其具有活動(dòng)范圍局限，人口流動(dòng)性大，所以與商家建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，定期做產(chǎn)品宣傳，成為穩(wěn)定供貨商，在此基礎(chǔ)上發(fā)展其他商家，逐步提高商家數(shù)量是我們公關(guān)方面的策略，當(dāng)品牌具有一定的影響力后，會(huì)有商家主公來找我們，不僅增加團(tuán)購(gòu)產(chǎn)品的種類，還會(huì)節(jié)省公關(guān)方面的人力物力。
3、建設(shè)地點(diǎn)
主要的網(wǎng)絡(luò)銷售點(diǎn)主要在三江大學(xué)校內(nèi)(以后會(huì)擴(kuò)展到各大高校校園內(nèi))。
4、項(xiàng)目的戰(zhàn)略目標(biāo)
短期的戰(zhàn)略角度來看市場(chǎng)預(yù)期的目標(biāo)：首先要讓同學(xué)們知道熟知我的網(wǎng)站，并注冊(cè)賬號(hào)。然后，通過每日精挑細(xì)選，推出的針對(duì)大學(xué)生的產(chǎn)品，逐漸的使同學(xué)們喜歡我的網(wǎng)站，通過網(wǎng)站布告欄的功能，讓同學(xué)們養(yǎng)成光顧網(wǎng)站的習(xí)慣，于是同時(shí)樹立良好的口碑和品牌知名度。
長(zhǎng)期目標(biāo)的戰(zhàn)略角度看，隨著網(wǎng)站進(jìn)入各地區(qū)高等院校，在大學(xué)校園中提升的人氣，品牌度的同時(shí)，這種模式的興起，也會(huì)帶來大量的同類網(wǎng)站的競(jìng)爭(zhēng)問題，面臨越來越多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這時(shí)我們的市場(chǎng)目標(biāo)不僅是品牌口碑，更重要是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有一定地位。
5、BBS推廣宣傳期間
主要提供網(wǎng)絡(luò)空間供消費(fèi)者發(fā)起團(tuán)購(gòu)，消費(fèi)者可在界面上提出自己想要購(gòu)買的商品，若有人愿意出來當(dāng)主購(gòu)，則主購(gòu)自行負(fù)責(zé)登記、收款、送貨等方式，本網(wǎng)站不從中賺取利潤(rùn)，此項(xiàng)為提供消費(fèi)者的主要服務(wù)。另外，將不定期提出團(tuán)購(gòu)產(chǎn)品讓消費(fèi)者購(gòu)買。以BBS 發(fā)宣傳信宣傳團(tuán)購(gòu)版的存在以及商品。此后將依序往濟(jì)南周邊以及整個(gè)某某大專院校發(fā)展，在往周邊發(fā)展時(shí)，將會(huì)制作網(wǎng)頁(yè)，提供消費(fèi)者更便利的瀏覽界面，并確實(shí)審核參與者資格，以保障消費(fèi)者的權(quán)利。
6、項(xiàng)目投資估算
團(tuán)購(gòu)網(wǎng)的設(shè)立主要是在網(wǎng)上的虛擬時(shí)間進(jìn)行，所以經(jīng)濟(jì)的投入不是很高，比起實(shí)品店投入要少得多，初期的投入大概在30多萬(wàn)左右。
個(gè)人建議書6
各位同學(xué)：
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。
地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上！所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1、珍惜現(xiàn)在的`每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。
3、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。
雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不地球的命運(yùn)，但是團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人建議書7
尊敬的校長(zhǎng)：
我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生，在即將離開母校之際，我向您提出一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校的陽(yáng)光園能在課余時(shí)間向?qū)W生開放。我們?cè)谀莾和孢^幾次，那里的體育設(shè)施深深地吸引著我們，要知道，對(duì)于我們來說這是多大的誘惑啊!可是，學(xué)校在課余時(shí)間從來沒有對(duì)學(xué)生開放過，我們也只能夠是“望園興嘆”了。我知道學(xué)校開放那里會(huì)有很多的困難，所以，我想到了一些解決辦法：
第一：配備專職人員負(fù)責(zé)日常管理。
第二：規(guī)定各年級(jí)學(xué)生入園活動(dòng)時(shí)間，以減少學(xué)生多而造成的壓力。
以上是我的建議，希望校長(zhǎng)能夠考慮采納，衷心地祝愿母校越辦越好。
給學(xué)校的建議書9
至學(xué)校的建議書：
光陰似箭，日月如梭。入校時(shí)，還是年幼無(wú)知的我們;眨眼間，已成為了少年。在母校度過的光陰，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。在最后的一個(gè)月里，我要為學(xué)校提出一些建議。
學(xué)校的圖書館雖然是開放的，但是，開放的時(shí)間卻太少了，一個(gè)星期，只有一節(jié)課。“書不是能借回家看的嗎?”是的，書的確能借回家看，但是，看書快的人，兩三天就能看完一本書，接下來該怎么辦呢?“可以和同學(xué)交換看呀!”可萬(wàn)一那個(gè)人把書弄破了，講的清嗎?
所以，我提出以下建議共參考：
1、每天下課能給x幾個(gè)班借書，第二次下課換幾個(gè)班，這樣就不會(huì)導(dǎo)致書看完后，得等很久才能借書。
2、把每一本書都貼上條碼，把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書以后，刷一下書上的'條碼就可以了。有了這些，老師就不用一直在圖書室里登記了。
3、還要有吐卡機(jī)和放置檢查門，借好書后，吐卡機(jī)吐卡，帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后，檢查門會(huì)立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。
4、把圖書室列入班級(jí)包干區(qū)，這樣就不用老師管著衛(wèi)生，教室也能干干凈凈的。
書是人類進(jìn)步的階梯，如果沒有了書，人類就缺少了一項(xiàng)重大的財(cái)富。所以，我們不僅要看好書，還要愛護(hù)書，不論是自己的，還是圖書館的。
建議人：
時(shí)間：
個(gè)人建議書8
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
您們好！
我是唐山市路北區(qū)龍華小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。 不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來，我們家鄉(xiāng)附近公園上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的公園，現(xiàn)如今卻成了荒地，裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥語(yǔ)啾啾，流水潺潺。
可如今，那里的小動(dòng)物們都搬了家。 是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益；是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林；是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被！ 我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的`61。52%；全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們：我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢？
放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧！美國(guó)是資源大國(guó)，他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年！我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2．2億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難！ 環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧！自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：
一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染。落實(shí)垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí)，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
三、在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。
六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂而不為了？ 敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
一名熱愛大自然的小學(xué)生
個(gè)人建議書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆；有的人貪婪金錢，不顧后果的`破環(huán)森林，每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地，水土流失頻繁發(fā)生；房子里開著燈卻沒有一個(gè)人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費(fèi)��！為此，我明確提出以下建議；
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ)，貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng)，積極參加，加入環(huán)保小分隊(duì)，為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì)，提升每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。
珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
此致
敬禮
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
個(gè)人建議書10
敬重的社會(huì)好心人：
大家好!
擁有安康和歡樂是每個(gè)人的幻想。當(dāng)我們和家人團(tuán)聚共享天倫時(shí)，當(dāng)我們和朋友歡快地放聲高歌時(shí)，就在我們身邊，有一位僅有2歲的小生命患病著白血病痛的熬煎。
這個(gè)小生命叫李嘉，安徽太河縣人，20xx年誕生在浙江的嘉興。父母為了紀(jì)念他誕生在嘉興，特意把他的名字起為李嘉。這個(gè)得意的小李嘉，沒想到在20xx年的9月8號(hào)確診為急性淋巴細(xì)胞白血病。
李嘉的'父母均為農(nóng)夫，為了給李嘉興治病，父母向全部的親戚、朋友都借遍了;短短的四個(gè)月，家里借著花掉了20多萬(wàn)元，但是還是沒有阻擋住病魔的腳步。誰(shuí)說人世無(wú)情，你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能挽救一個(gè)年輕的生命;誰(shuí)說命運(yùn)不公，你的無(wú)名關(guān)心，你的善意之舉，就是他最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高，力量不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是一元錢，只要你獻(xiàn)出愛心，他就多了一份生存的盼望;只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)變的無(wú)比的美妙與暖和!
或許你與他素不相識(shí)，但愛心與真誠(chéng)沒有界限!盼望大家都能伸出救濟(jì)之手，幫忙這位得意的小李嘉一起與病魔抗?fàn)?或許這筆捐款對(duì)你而言是一筆小小的支出，但是這些積少成多的愛心，就有可能連續(xù)他的生命!信任你肯定會(huì)伸出憐憫、友愛、暖和之手，拉一把這個(gè)得意的小生命。
您的一份愛心，必將轉(zhuǎn)變這個(gè)小生命的命運(yùn);您的一次善舉，更將換回父母心靈的欣慰。
獻(xiàn)出一份愛心，成全一份英勇的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。
李嘉需要你、需要我、需要我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點(diǎn)亮這個(gè)小生命明天的盼望，幫他撐起一片蔚藍(lán)的天……捐出的是一份“愛心“,獻(xiàn)上一片真情。俗話說，授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲盼望。
“愛人者，人恒愛之!“感知你的關(guān)愛，致以真誠(chéng)的謝意!
建議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
個(gè)人建議書11
xxx：
如果我不從小鍛煉著做家務(wù)， 最近我發(fā)現(xiàn)您對(duì)我越來越嚴(yán)厲了，我都沒有收拾好，但是您把我的時(shí)間安排的這么緊，每個(gè)星期，我的事不用你操心。
我的作業(yè)可以分周六和周日上午做，可是，您就又開始催促我了，比如說， 以致于我不用那么著急的寫作業(yè)，您總是對(duì)我說：你只要做好你自己的事就行了。
您可曾想過，但是過了半個(gè)小時(shí)，但是我收拾的整齊，您總是不讓我多幫您做一些家務(wù)活，我向您提出以下建議：
1、在星期天時(shí)，還有您總是急性子，而下午背作文和做題。
長(zhǎng)大之后的'生活我將無(wú)法自理，我雖然收拾得慢，
2、在周末讓我?guī)湍謸?dān)一些家務(wù)活，否則，我都沒有一個(gè)快樂的童年了，而不是一味地催促我，您讓我收拾一下寫字臺(tái)里的東西， 希望您能采納我的建議，生活就不會(huì)自理了， 為此，在星期日的時(shí)候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔(dān)心我上了初中之后沒時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
3、您可以讓我在做家務(wù)時(shí)，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步，但您可知道。鍛煉鍛煉我的自理能力，當(dāng)我上初中時(shí)，慢慢的鍛煉做事利索的習(xí)慣，你都要求我在星期六的時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)。
xxx
日期
個(gè)人建議書12
縣長(zhǎng)伯伯：
您好!
您知道嗎?在我們學(xué)校旁邊的菜市場(chǎng)上，許多賣菜的.老爺爺，老奶奶，他們賣完菜之后，就自顧自地走了，而沒看見地上的爛菜。第二天，便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛，路人走過都捂著鼻子走開了。這樣惡臭的縣城，有誰(shuí)還會(huì)呆下去?所以，我建議您：
1、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市場(chǎng)。
2、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)，讓那些沒有環(huán)保意識(shí)。
3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞，上面說一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋，以為事水母，便把它吞噬，因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢校涣硕劳�。�?jù)了解，塑料袋在大海中需要1020xx年才能分解。1020xx年，多么驚人的數(shù)字。
4、建議全縣縣民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水，但能用的還不到十分之一，如果不加節(jié)制的用下去，水源就會(huì)枯竭，我們會(huì)被渴死。
5、多走路，少坐車。如果我們都坐車，那么會(huì)造成大氣污染。讓我們一起來保護(hù)地球吧!
xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人建議書13
敬愛的校長(zhǎng)：
在校園里，同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍，但現(xiàn)實(shí)環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己，導(dǎo)致校園出現(xiàn)了累累傷疤，最為嚴(yán)重的是水源問題。
那天，我下課路過男廁所時(shí)，突然聽見里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊：“有人嗎？”我喊了許久，也沒人答應(yīng)，于是便打算一探究竟，可是當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面根本沒有人，我當(dāng)時(shí)就惱火了，心里想：是誰(shuí)這么沒道德，浪費(fèi)水資源。水是生命的源泉，浪費(fèi)水就等同于在浪費(fèi)地球的生命，你可能不知道，你浪費(fèi)的`那些水，可以讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們解除干渴，露出笑容。可以讓枯萎的花兒重新綻放。所以，在此我提出幾個(gè)節(jié)約用水的建議：
一、在全校發(fā)出倡議書，粘貼節(jié)約用水的海報(bào)，讓大家樹立節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
二、循環(huán)用水，同學(xué)們洗完手的水可以用來沖廁所，久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢！
三、每個(gè)班都可以選出一位節(jié)約用水使者，讓他來督促同學(xué)們，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)節(jié)約用水，這樣人人都會(huì)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣了。
所以，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣，不浪費(fèi)水資源，請(qǐng)校長(zhǎng)采納我的建議。
建議人：xx
個(gè)人建議書14
尊敬的校長(zhǎng)、老師們，同學(xué)們：
你們好！我是六年級(jí)一班的XX第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方；是充滿大家歡聲笑語(yǔ)的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場(chǎng)，還有干干凈凈的走廊……
但卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的.舉動(dòng)，例如：
1、在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。
2、某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩，有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。
3、有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。
像這樣浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，同學(xué)們，學(xué)校是我們第二個(gè)家，你會(huì)破壞你的家嗎？你會(huì)看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎？我想你們當(dāng)然會(huì)說：“不會(huì)！”可是我們有真的去做嗎？現(xiàn)在，我們就開始行動(dòng)起來吧！從自身做起，從身邊的小事做起。為此，我明確提出了幾點(diǎn)建議，希望大家能在百忙中抽出空來實(shí)行：
1、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁螅瑪Q緊水龍頭。
2、每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自身這一周有沒有做到“環(huán)�！边@一點(diǎn)。
3、在學(xué)校的走廊，操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶，再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。
4、如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來，為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧！
此致
敬禮
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
個(gè)人建議書15
一、通過基層辦事處實(shí)現(xiàn)服務(wù)細(xì)化，增強(qiáng)民企發(fā)展的軟實(shí)力
通過考察學(xué)習(xí)先進(jìn)城市民營(yíng)企業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卣軌蛴行У乩媒值擂k事處建立與企業(yè)有效溝通的渠道。收到了較好的反饋效果。因此，建議政府能夠有效調(diào)動(dòng)基層街道辦事處的積極性為企業(yè)更好地服務(wù)，做為企業(yè)與各政府職能部門的溝通交流橋梁之一，把政府基層服務(wù)落到實(shí)處。具體方式可以根據(jù)工商注冊(cè)企業(yè)類型對(duì)應(yīng)到新注冊(cè)企業(yè)各自行業(yè)對(duì)口管理上級(jí)單位，這樣實(shí)現(xiàn)真正的對(duì)口直通。第一可以有效的讓上級(jí)管理單位能夠了解到具體的企業(yè)情況。第二可以讓新注冊(cè)企業(yè)能夠找到自己的“婆家”，以后申請(qǐng)相關(guān)扶持政策及獲取本地行業(yè)指導(dǎo)都會(huì)有相當(dāng)大的便利。這樣能夠有效增強(qiáng)民營(yíng)企業(yè)的積極性及競(jìng)爭(zhēng)力。
二、抓好企業(yè)自主創(chuàng)新，提升民企發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力
一是建議政府繼續(xù)打造好特色園區(qū)、特色街的建設(shè)，以人氣較高的商業(yè)氛圍，促進(jìn)招商引資。二是建議政府相關(guān)部門每年邀請(qǐng)全國(guó)各高校、科研院所的學(xué)者、專家進(jìn)行與科技創(chuàng)新活動(dòng)相關(guān)的講座與宣傳，為企業(yè)牽線搭橋，進(jìn)行科研成果與資本的對(duì)接；三是建議政府不定期組織企業(yè)到各高校開展項(xiàng)目對(duì)接，為企業(yè)解決技術(shù)難題、促進(jìn)高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化搭建平臺(tái)；四是建議政府加強(qiáng)科技獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和科技人才引進(jìn)機(jī)制方面，提高獎(jiǎng)勵(lì)額度，鼓勵(lì)作為科技創(chuàng)新主體的企業(yè)的積極性；五是建議政府建立和完善人才培養(yǎng)和使用激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，加速科學(xué)技術(shù)事業(yè)及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展，必將起到積極的促進(jìn)作用。六是建議政府鼓勵(lì)“抱團(tuán)”突破技術(shù)壁壘。針對(duì)中小企業(yè)技術(shù)、人才、資金等制約因素，采取由一家龍頭企業(yè)挑頭，其它企業(yè)輔助、政府獎(jiǎng)勵(lì)的“抱團(tuán)創(chuàng)新”模式，突破技術(shù)壁壘，減輕創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)品牌效益逐步放大。七是建議政府鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)創(chuàng)造企業(yè)、產(chǎn)品品牌，與南方的先進(jìn)城市的差距還比較大，要進(jìn)一步加大企業(yè)品牌的培育，增強(qiáng)企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
三、抓好服務(wù)體系建設(shè)，增強(qiáng)民企發(fā)展的推動(dòng)力
面對(duì)危機(jī)影響，積極制定扶持企業(yè)發(fā)展政策和具體實(shí)施意見，進(jìn)一步優(yōu)化中小企業(yè)發(fā)展的政務(wù)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、融資環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策環(huán)境。一是充分發(fā)揮企業(yè)協(xié)作區(qū)的作用，多渠道傳達(dá)和宣傳國(guó)家、省市區(qū)的政策，幫助企業(yè)做大做強(qiáng)。二是建立中小企業(yè)誠(chéng)信評(píng)價(jià)服務(wù)體系。抓好百?gòu)?qiáng)企業(yè)、過億元企業(yè)、成長(zhǎng)型企業(yè)、創(chuàng)意企業(yè)等骨干企業(yè)的信用建設(shè)，增強(qiáng)金融意識(shí)，提高企業(yè)信用等級(jí)，使中小企業(yè)達(dá)到金融機(jī)構(gòu)貸款要求。三是建議相關(guān)部門繼續(xù)推進(jìn)企業(yè)聯(lián)絡(luò)員制度，協(xié)調(diào)解決對(duì)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難，提升中小企業(yè)的'整體素質(zhì)。四是建議政府能夠抓好骨干企業(yè)的培育，每年從民營(yíng)及中小企業(yè)中，積極推薦、篩選一批科技含量高、市場(chǎng)前景好、成長(zhǎng)潛力大的企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)培育扶持，有重點(diǎn)的引導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，提高附加值，加快企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)作用。
四、抓好運(yùn)行預(yù)測(cè)分析，增強(qiáng)民企發(fā)展的調(diào)控力
一是加強(qiáng)與統(tǒng)計(jì)、發(fā)改、工商、稅務(wù)等各部門間的聯(lián)系溝通，廣泛交流信息，及時(shí)準(zhǔn)確把握國(guó)家調(diào)控政策取向，應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化。二是對(duì)部分企業(yè)進(jìn)行定期走訪和跟蹤服務(wù)，及時(shí)掌握主要行業(yè)的運(yùn)行動(dòng)態(tài)和重點(diǎn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，密切關(guān)注主要工業(yè)產(chǎn)品的價(jià)格變動(dòng)和市場(chǎng)需求情況，分析研究投資、消費(fèi)、金融等宏觀形勢(shì)的變化對(duì)工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的影響，并在重要節(jié)點(diǎn)完成較高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析報(bào)告，研究分析經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的特點(diǎn)和問題，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作的預(yù)見性和指導(dǎo)性。
五、抓好創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)，增強(qiáng)民企發(fā)展的保障力
緊緊圍繞“環(huán)灣保護(hù)、擁灣發(fā)展”大格局中取得突破，為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)提供發(fā)展載體和發(fā)展保障。青島市高新區(qū)、藍(lán)色硅谷經(jīng)濟(jì)區(qū)、黃島開發(fā)區(qū)等重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)和招商，形成產(chǎn)業(yè)集群，進(jìn)一步發(fā)展壯大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)總量、規(guī)模，促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步繁榮。
六、抓好優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)，增強(qiáng)民企發(fā)展的帶動(dòng)力
一是以優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)新力。充分發(fā)揮山東省“服務(wù)外包示范基地”作用，完善服務(wù)外包有關(guān)配套政策，健全服務(wù)外包工作機(jī)制，完善服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策支撐體系，制定扶持政策，加快推進(jìn)服務(wù)外包示范基地建設(shè)，盡快形成服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)集聚。二是以擴(kuò)大投資為著力點(diǎn)，加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)推動(dòng)力。以項(xiàng)目工作為“生命線”、“中軸線”，充分依托七大載體資源和新建重點(diǎn)項(xiàng)目，加大現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)等產(chǎn)業(yè)招商力度，加快優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
七、結(jié)合民企發(fā)展的實(shí)際情況，結(jié)合各自優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目發(fā)力。
民營(yíng)企業(yè)各自都有自身發(fā)展的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，如何能夠聯(lián)合同行業(yè)相關(guān)企業(yè)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)核心競(jìng)爭(zhēng)力，合力促進(jìn)行業(yè)發(fā)展。有以下幾點(diǎn)建議：第一、建議制定扶持政策的部門，除了以國(guó)家、省、市級(jí)為單位來制定相關(guān)政策之外，區(qū)級(jí)單位也能夠有自主制定政策的權(quán)利，這樣能夠發(fā)揮區(qū)級(jí)主管部門的積極性，也能夠有的放矢的對(duì)癥下藥，制定出真正符合民企發(fā)展的相關(guān)扶持政策。避免走彎路，發(fā)揮政策的實(shí)際扶持效力。第二、發(fā)揮行業(yè)領(lǐng)軍民企的作用，在制定相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)行為準(zhǔn)則的政策上積極聽取民企的意見建議，緊密聯(lián)系，步調(diào)一致，真正實(shí)現(xiàn)來自于民用之于民，讓政策實(shí)實(shí)在在為民企服務(wù)，建立行業(yè)內(nèi)有效的管理協(xié)會(huì)，進(jìn)而提升整個(gè)行業(yè)的民族競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)而提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力。第三、為了提升民企的核心競(jìng)爭(zhēng)力，制定有效的政策扶植，從硬件軟件上為民企提供便利。對(duì)于有合理發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展方向的民企單位，在企業(yè)辦公場(chǎng)所等硬件上合力扶持；軟件上配套的相關(guān)工商、稅務(wù)等部門也步調(diào)一致，合力協(xié)調(diào)，為民企的發(fā)展保駕護(hù)航。第四、建議相關(guān)部門在制定相應(yīng)企業(yè)扶持政策上，分類分級(jí)，讓同一類別同一級(jí)別的企業(yè)都能申請(qǐng)到合適的扶持政策。避免中小企業(yè)與大企業(yè)同場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，降低中小企業(yè)的申請(qǐng)難度。合理分配政策資源，提升中小企業(yè)的積極性與競(jìng)爭(zhēng)力。
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