當(dāng)前位置：聚優(yōu)網(wǎng)>實用文>建議書>節(jié)約用紙建議書

節(jié)約用紙建議書

時間：2024-08-30 14:06:32 建議書我要投稿

節(jié)約用紙建議書通用15篇

　　在現(xiàn)在社會，能夠利用到建議書的場合越來越多，當(dāng)建議書是面對群體時，可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進(jìn)行某種活動，具有一定的號召性。那么你有了解過建議書嗎？下面是小編整理的節(jié)約用紙建議書，希望對大家有所幫助。

節(jié)約用紙建議書通用15篇

節(jié)約用紙建議書1

親愛的同學(xué)們：

　　紙，我們的生活中無處不在，課本、圖書、報紙、宣傳紙、餐巾等等。可見，紙在生活中的重要性，它為人類做出的貢獻(xiàn)之大是不可估量的。

　　然而，同學(xué)們卻沒有好好地珍惜它。據(jù)觀察，有的同學(xué)經(jīng)常那著一些白花花的`紙張疊飛機，千紙鶴之類的;白紙上沾有一些污點，同學(xué)并嫌它不美觀，隨手搓成一團，便大大方方地送進(jìn)垃圾桶;有的作業(yè)紙寫了一面便不要了;甚至用A4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張，還破壞了森林資源。

　　不知道是不是因為同學(xué)無知不懂得珍惜，還是另有原因呢?是為了顯示你家富有,一張紙根本不值一提嗎?還是你認(rèn)為紙到處都是,并且不值幾分錢,浪費幾張不在話下呢?或是你覺得每個人都這樣浪費,你沒必要那么傻去節(jié)約那小小的紙,節(jié)紙有損于你個人形象?

　　如果我所說的想法你都給予肯定的話，那么,你錯了!紙的原料--樹木,來之不易，造紙過程更是十分繁雜--先將原料搗碎,然后放在蒸球中進(jìn)行蒸煮,直到成為漿狀.再經(jīng)過篩漿脫色等工藝流程后,用水稀濕,最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上,用高溫壓,此時溶在水中的纖維就會在毛布表面脫出,最終才能成為紙�？梢�，一張紙雖然廉價，但它蘊含著人類智慧的結(jié)晶，凝聚著人們辛勤的汗水。

　　不知同學(xué)們又有沒有想過?每個人每天哪怕浪費一張紙，我們學(xué)校大約有650人，一天大約就浪費650張，一個星期下來就浪費4550張，一個月則達(dá)到19500張，一年呢?五年呢?我國有13億人口，若平均每人每天浪費一張，照這樣下去，15000張紙要耗掉1棵大樹，13億張紙又得耗掉多少棵啊?天啊，你想過沒有?

　　為了我們的子孫后代，請珍惜自然資源，那就從我做起，從節(jié)約每一張紙做起吧!

　　以下，我針對上面的問題，總結(jié)了幾個建議，同學(xué)們不妨參考參考：

　　1.不亂撕本子，一張紙，兩面用。

　　2.過節(jié)時，少用賀卡，可以用手機發(fā)短信，打電話或口頭表示祝賀。

　　3.在家里或班里放個廢紙回收箱，把廢紙集起來送到廢品回收站或再利用。

　　4.舊日歷、廢報紙可用來包書、或做手工。

　　5.用不完的本子訂成冊再用或做草稿紙。

　　6.自覺樹立節(jié)紙意識，對周圍的浪費紙行為予以提醒。

　　xx年xx月xx日

節(jié)約用紙建議書2

同學(xué)們：

　　你們好！

　　最近，我總會在去上音樂課、閱覽課的時候看到有些學(xué)生拿著一個剛剛用了不幾頁的本就直接扔進(jìn)了垃圾池，還有倒垃圾的同學(xué)倒垃圾的時候，在垃圾桶的最下面的本一下子掉出來了好幾個，甚至我在教室的時候也會看見；比如說，一個同學(xué)剛剛在一個本上寫了三四張的`字，然后就扔了。

　　你知道嗎？假設(shè)一個本是用一個樹造成的，那么一個人每天浪費一個本，一個星期過去七棵樹沒了，一個月過去三十棵樹沒了，一年過去三百六十五棵樹沒有了，這是多么惡劣的后果呀！

　　可是為什么會這樣呢？就是因為有些學(xué)生不把這樣的事放在心上，覺得浪費就浪費吧，反正一個本也不值幾個錢，用完了這個本還可以買，到時候再用這個本，這樣做既浪費了錢又浪費了森林，種一棵樹，是要費很長的時間，甚至是幾個星期才才長出了一小截，也就是說，我們所用的一個本來的時間是多么的漫長呀！

　　針對以上原因，我想提出以下原因：

　　1、每一個學(xué)生都要做到不浪費紙張資源；

　　2、每一個學(xué)生用一個本的時候必須要用完，而且是正反兩面都要用完；

　　3、不能用本的時候是一個豎式或者是一個字就是一張，然后就用下一張，必須要用完。

　　以上就是我想到避免這種行為的辦法，請您采取以上辦法，讓這樣做的同學(xué)以后不會在這樣做了。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙建議書3

xxx：

　　節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個公司，只有勤儉高效才能健康發(fā)展：提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要，也是衡量一家公司社會責(zé)任的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。為了保護環(huán)境，節(jié)省費用，公司很早就提出了節(jié)約用紙的提議，但是公司現(xiàn)在仍然存在著浪費辦公用紙的現(xiàn)象，幾乎每臺打印機和復(fù)印機都堆放針一些印錯，印壞甚至多印的文件，另外如單面使用打印紙，為了方便閱讀或個人習(xí)慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等，這些不經(jīng)意的習(xí)慣，都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經(jīng)意。才造成了人類環(huán)境的日益惡化。

　　保護環(huán)境，從我做起。我們每個人都要形成這種意識，養(yǎng)成好的習(xí)慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、、單薄的紙，它預(yù)示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化！我們每一個人，都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)約用紙，以保護地球資源。所以，請大家繼續(xù)遵循“能不打印就不打印，能不復(fù)印就不復(fù)印”的原則，盡量減少辦公用紙；需要打印的時候，請先查看你的文件是否是正式文件，如果沒有嚴(yán)格的格式要求，你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的`數(shù)量：

　　1。合理排版以減少頁碼數(shù)量

　　2。盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源；

　　3。需要打印的稿件盡可能的減少基礎(chǔ)錯誤，避免紙浪費。

　　我們每一個人的一小步，便能促成公司的大進(jìn)步，而每個企業(yè)的大進(jìn)步，便能實現(xiàn)人類環(huán)境的大保護！為了倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，公司要求大家合理利用紙張，定時把自己已經(jīng)使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內(nèi)，以供再次使用。

建議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙建議書4

同學(xué)們：

　　你們好!

　　最近，我們開展了以“節(jié)約，從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動，我們統(tǒng)計了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一本練習(xí)冊24張48面，假如一個學(xué)生一個月使用一本，全區(qū)50000個中小學(xué)生，一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業(yè)紙約重一噸，一噸紙能制造18750本練習(xí)冊，50000本練習(xí)冊就是2.66噸紙。

　　制造一噸紙要消耗多少原材料呢？木材3立方米(相當(dāng)于50棵直徑30厘米，高3米的樹木)，水100噸，煤1.2噸，電600千瓦時，還不算對環(huán)境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹，266噸水，3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省，全國，這將是一個多么恐怖的天文數(shù)字啊!

　　森林是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存，而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的`森林資源和水資源。

　　保護環(huán)境，人人有責(zé)。在此，我們向廣大的中小學(xué)生發(fā)出建議，為了我們的地球家園更加美好，讓我們行動起來，積極參與這一活動，從我做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色，為保護我們的生存環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)!

　　建議人：XXX

　　20xx年X月X日

節(jié)約用紙建議書5

親愛的同學(xué)們：

　　紙，我們的生活中無處不在，課本、圖書、報紙、宣傳紙、餐巾等等。可見，紙在生活中的重要性，它為人類做出的貢獻(xiàn)之大是不可估量的。

　　然而，同學(xué)們卻沒有好好地珍惜它。據(jù)觀察，有的同學(xué)經(jīng)常那著一些白花花的紙張疊飛機，千紙鶴之類的.;白紙上沾有一些污點，同學(xué)并嫌它不美觀，隨手搓成一團，便大大方方地送進(jìn)垃圾桶;有的作業(yè)紙寫了一面便不要了;甚至用A4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張，還破壞了森林資源。

　　如果我所說的想法你都給予肯定的話，那么,你錯了!紙的原料——樹木,來之不易，造紙過程更是十分繁雜——先將原料搗碎,然后放在蒸球中進(jìn)行蒸煮,直到成為漿狀.再經(jīng)過篩漿脫色等工藝流程后,用水稀濕,最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上,用高溫壓,此時溶在水中的纖維就會在毛布表面脫出,最終才能成為紙�？梢�，一張紙雖然廉價，但它蘊含著人類智慧的結(jié)晶，凝聚著人們辛勤的汗水。

　　為了我們的子孫后代，請珍惜自然資源，那就從我做起，從節(jié)約每一張紙做起吧!

　　以下，我針對上面的問題，總結(jié)了幾個建議，同學(xué)們不妨參考參考：

　　1.不亂撕本子，一張紙，兩面用。

　　2.過節(jié)時，少用賀卡，可以用手機發(fā)短信，打電話或口頭表示祝賀。

　　3.在家里或班里放個廢紙回收箱，把廢紙集起來送到廢品回收站或再利用。

　　4.舊日歷、廢報紙可用來包書、或做手工。

　　5.用不完的本子訂成冊再用或做草稿紙。

　　6.自覺樹立節(jié)紙意識，對周圍的浪費紙行為予以提醒。

節(jié)約用紙建議書6

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　作為小學(xué)生要從我做起，選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的'生活環(huán)境。

　　1、節(jié)約資源，減少污染

　　(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

　　2、重復(fù)使用，多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

　　3、分類回收，循環(huán)再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

　　4、保護自然，萬物共存

　　關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　5、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!

　　此致

敬禮

倡議人：

　　20年月日

節(jié)約用紙建議書7

　　節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德.一個家庭,只有勤儉節(jié)約才能家富財旺;一個公司,只有勤儉高效才能健康發(fā)展;提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責(zé)任的重要標(biāo)準(zhǔn)之一.以紙為例.紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻(xiàn),造紙的'原材料主要是樹皮等植物的纖維,據(jù)統(tǒng)計：少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹;少浪費一百萬張紙,意味著節(jié)約680棵樹;而節(jié)約6噸紙,則相當(dāng)于拯救了120棵樹.為了保護環(huán)境,節(jié)省辦公費用,公司很早就提出了無紙化辦公的倡議,例如要求盡量采用電子文檔保存和傳閱、打印文件用紙均兩面使用,并啟用了企業(yè)OA辦公系統(tǒng)等等,這一系列措施起到了一定成效,不僅降低了公司的辦公費用,也在盡我們所能保護了森林資源.但是公司現(xiàn)在仍在存在著浪費辦公用紙的現(xiàn)象,幾乎每臺打印機和復(fù)印機旁都堆放著一些印錯、印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個人習(xí)慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等,這些不經(jīng)意的習(xí)慣,都造成了公司資源的浪費.也正是由于許多人的不經(jīng)意,才造成了人類環(huán)境的日益惡化.保護環(huán)境,從我做起.我們每個人都要形成這種意識,養(yǎng)成好的習(xí)慣.要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預(yù)示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個人,都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)約用紙,以保護地球資源.

節(jié)約用紙建議書8

　　紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻(xiàn)，但紙張的無節(jié)制使用，毀滅了大量的森林資源。據(jù)統(tǒng)計，少浪費1500張紙，就可以保留一棵大樹。保護環(huán)境，從節(jié)約用紙做起。

　　節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。公司要提倡節(jié)約，節(jié)約是衡量一家公司社會責(zé)任感的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是我們公司價值觀的體現(xiàn)。節(jié)約成本，從節(jié)約用紙做起。

　　我們平時使用的A4幅面70g辦公紙，每張成本約為4分錢，本身并不多，更多的'成本是因紙張而引起其他費用。以公司的佳能打印機為例，打印機采購價為2100元，原裝硒鼓單價約410元(官方數(shù)據(jù)可打印20xx頁)，那么每打印一張A4的成本至少為0.28元。

　　我們工作需用紙，但我們更要節(jié)約用紙，為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻(xiàn)一份力量。在此，人事行政部倡議大家在日常工作節(jié)約用紙，下面是一些切實可行的節(jié)約措施，舉手之勞，讓我們共同為保護環(huán)境、節(jié)約成本貢獻(xiàn)一份力量。

　　1、將打印錯誤的紙張回收，已打印頁面做“X”做標(biāo)記，不要扔到垃圾桶，而是放到廢紙回收箱(廢紙回收箱位于打印機旁)，但是若為機要文件，須粉碎(粉碎機暫位于財務(wù)室)。

　　2、凡是公司內(nèi)部需求的打印(不對外)，如制度的打印、各類單據(jù)打印，均可采用廢紙打印。如要對外打印，打印前將廢紙換成新的A4紙。

　　3、貫徹實施“不可印的堅決不印，可印可不印的盡量不印，必須印的盡量少印”的原則。

　　4、打印時，適當(dāng)將字體縮小、頁邊距縮窄，這樣每頁紙能容納更多內(nèi)容。

　　5、各類圖紙認(rèn)真審核無誤后打印，減少錯誤圖紙打印。

　　6、打印各類文檔前要先設(shè)置好打印區(qū)域(尤其是EXCEL表格)并預(yù)覽，確認(rèn)無誤后再打印。

　　7、無法再印的單面紙不要丟棄，作為草稿紙使用。

　　8、開會盡量使用多媒體形式進(jìn)行演示，減少會議用紙。

　　9、盡量使用電子郵件，減少傳真用紙。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版，發(fā)電子郵件，節(jié)約紙張和電話費。

　　10、大力推進(jìn)電子化辦公，大家養(yǎng)成在電腦上閱讀而不是打印出來的習(xí)慣。

　　11、雙面用紙。

　　節(jié)約是意識，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是美德，節(jié)約是境界!

節(jié)約用紙建議書9

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　為貫徹落實中央關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”的指示精神，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，強化師生社會責(zé)任，倡導(dǎo)“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的.作風(fēng)，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：

　　1、節(jié)約每一元錢，不需要的東西不要買；

　　2、節(jié)約每一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面；

　　3、節(jié)約每一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭；

　　4、節(jié)約每一度電，離開教室要關(guān)燈；

　　5、節(jié)約每一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；

　　6、節(jié)約每一件衣，衣著整潔就是美；

　　7、節(jié)約每一本書，可以同學(xué)互相借著看，不要每本書都去書店買；

　　8、節(jié)約每一分鐘，給自己做個時間表，有計劃地學(xué)習(xí)生活。

倡議人：XXX

　　20xx年XX月XX日

節(jié)約用紙建議書10

　　保護環(huán)境，從我做起。我們每個人都要形成這種意識，養(yǎng)成好的習(xí)慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙，它預(yù)示著森林的`毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個人，都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)約用紙，以保護地球資源。所以，請大家繼續(xù)遵循“能不打印就不打印，能不復(fù)印就不復(fù)印”的原則，盡量減少辦公用紙;需要打印的時候，請先查看你的文件是否是正式文件，如果沒有嚴(yán)格的格式要求，你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數(shù)量：

　　1.合理排版以減少頁碼數(shù)量

　　2.盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;

　　3.需要打印的稿件盡可能的減少基礎(chǔ)錯誤，避免紙浪費。

　　我們每一個人的一小步，便能促成公司的大進(jìn)步，而每個企業(yè)的大進(jìn)步，便能實現(xiàn)人類環(huán)境的大保護!為了倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，公司要求大家合理利用紙張，定時把自己已經(jīng)使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內(nèi)，以供再次使用。

節(jié)約用紙建議書11

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學(xué)生，應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀，爭做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)�！肮�(jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大，為此，老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：

　　1、節(jié)約用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈。

　　2、節(jié)約用水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

　　3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時，復(fù)印機調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

　　4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。

　　5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的.使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

　　6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實驗、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

　　“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

　　此致

敬禮

倡議人：

　　20年月日

節(jié)約用紙建議書12

老師們、同學(xué)們：

　　你們好!

　　最近，我們班開展了以“節(jié)約，從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動，我們統(tǒng)計了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一名同學(xué)使用的練習(xí)本的數(shù)量，以20頁為一本計算，一學(xué)期大約要平均用25本，也就是500張紙。照這樣計算，我們?nèi)＝?000名學(xué)生，一學(xué)期要用多少張紙呢?答案是五十萬張，那么一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學(xué)生，一年又要用去多少張紙?全世界學(xué)生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數(shù)字啊!

　　那我們用的這些紙又是哪里來的呢?我們的很多同學(xué)只知道紙是用草等植物，制成紙漿后做成的，其實，優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產(chǎn)技術(shù)，每生產(chǎn)一噸紙，就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存。而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的森里資源和水資源。

　　因此，我向全體師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，讓我們共同做到：

　　1.愛護我們的課本，不隨意丟棄，提倡循環(huán)使用，延長它們的使用壽命。

　　2.在使用練習(xí)本時，要堅持兩面都用，做到不留或是盡可能不留

　　空白，練習(xí)本要在用完才換新的'，在學(xué)期交替時，對于上學(xué)期還沒有用完的舊本子，可以整理出來裝訂成新本子，也可以用來作為草稿紙，做到不隨意丟棄。

　　3.提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕，盡量少用衛(wèi)生紙的一次性用紙，雖然用手帕比較麻煩，要經(jīng)常洗，但為了節(jié)約用紙，我們認(rèn)為是非常值得的。

　　4.節(jié)日里，提倡大家采用短信祝福的形式，盡量減少賀卡的使用，減少送賀卡，就是拯救森林。

　　5.減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。

　　6.對用完的紙，也不要隨便的丟棄，可以在班級設(shè)立一個可回收垃圾桶，因為廢紙回收，用做造紙原料，也是節(jié)約紙。因為據(jù)統(tǒng)計，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當(dāng)于保護17棵大樹�；厥諒U紙也是節(jié)約用紙的一個非常好的體現(xiàn)。

　　節(jié)約用紙，共護綠色家園!同學(xué)們、老師們，讓我們一起行動起來吧!

節(jié)約用紙建議書13

全體六、二班的同學(xué)：

　　紙是我們?nèi)粘Ｉ钪兴豢扇鄙俚模绕鋵τ谖覀冞@些學(xué)生來說，紙更是一天也離不開。但是你知道以下數(shù)據(jù)嗎？

　　據(jù)測算，目前，我國每生產(chǎn)一噸紙就要消耗7棵大樹，100立方米的水;而在制造過程中，還會排放大量的污水，污染河流，破壞環(huán)境。據(jù)調(diào)查，我國平均一個小學(xué)生一年用掉474頁白紙，以此推算，每1萬名同學(xué)，一年就用掉474萬頁紙。據(jù)統(tǒng)計，如果每個人每天浪費一張紙，全國就要浪費2700噸紙，27萬噸水。

　　多么可怕的.數(shù)字，為了保護我們的環(huán)境，保護我們的家園，開展節(jié)約用紙活動迫在眉睫。我建議：

　　一、開展節(jié)約用紙宣傳，提高同學(xué)們保護環(huán)境的認(rèn)識。

　　二、建議同學(xué)們隨身攜帶固定的草稿本，不要用單張的草稿紙，隨用隨丟，用紙時正反面都用，每一張紙都要用到寫不下字為止。

　　三、建議用手帕擦手，減少用餐巾紙。

　　四、對垃圾分類，將廢紙本放入廢紙回收簍（袋）中，定期買到廢品收購站，既可賺錢補充班費，又可保護環(huán)境。

　　同學(xué)們，為了保護環(huán)境，讓我們一起行動吧！

　　建議人：冬至

　　20xx年10月27日

節(jié)約用紙建議書14

　　親愛的同學(xué)們：

　　你們好。不知道大家有沒有浪費紙張、不節(jié)約用水、不節(jié)約用電的習(xí)慣。我卻經(jīng)�？匆姟⒐P記本只用了一兩頁就扔進(jìn)了垃圾桶，水龍頭流著清澈的水、而用水的人卻不知去向。教室里的'電燈時常亮著、卻沒人關(guān)掉！我想、你們還不知道紙是怎么來的吧？是工人叔叔用桔草、樹木加工兒成的�？上攵�、如果不節(jié)約用紙、那么地球上的樹木也會隨著你們浪費紙兒一天天減少，我想你們也一定不希望這樣吧！地球上的水資源也是有限的、現(xiàn)在的水資源由于工廠排放的污水也一天天地減少，如果我們繼續(xù)浪費水、那么地球上的水、很快就會被用完�；蛟S地球上的最后的一滴水、就是人類的眼淚！而電資源呢？它也是有限的、如果不加節(jié)制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭，那么我們該怎樣照明呢我們不是又返回到?jīng)]有電的時代了嗎？人類到底是進(jìn)步了還是退步了呢！

　　所以我建議，讓我們節(jié)約用紙，隨手關(guān)掉水龍頭，不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創(chuàng)造美好的家園！