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手機(jī)作弊檢討書合集[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的手機(jī)作弊檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
手機(jī)作弊檢討書1
尊敬的老師:
我當(dāng)時(shí)一時(shí)間著急糊涂,就拿手機(jī)拍下考題發(fā)給同學(xué),讓他給我發(fā)答案。這個(gè)時(shí)候,老師你發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收了我的試卷和手機(jī)。那時(shí)候我整個(gè)人散發(fā)著不安的情緒,有后悔,有害怕。之后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才意識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。頓時(shí)覺(jué)得自己對(duì)不起父母老師以及同學(xué),讓他們蒙羞了。
我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的`榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的、發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。
古人云人無(wú)信不立,人沒(méi)有了信用如何能夠立足呢。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已、從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。希望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,能夠從輕處理。
檢討人:
日期:
手機(jī)作弊檢討書2
XXXXX:
我在考試中帶手機(jī)造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討保證書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫這份保證書,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間,一直都在想:“我在做什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的'教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。考試作弊,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
XXX
20xx年X月XX日
手機(jī)作弊檢討書3
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樵谏现艿男瞧谌闹屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課上玩耍手機(jī) 不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。
這次所犯錯(cuò)誤,是我有史以來(lái)最為深刻的,也是很困擾的事情。經(jīng)過(guò)這一周我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申,可我卻沒(méi)有把老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心。我也很是對(duì)不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,每一個(gè)同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)課堂的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,
經(jīng)過(guò)這一周的時(shí)間,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。但是我卻連
最基本的都沒(méi)有做到。而且在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的.,而我卻不思進(jìn)取,上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi).給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我犯的錯(cuò)誤違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。,造成如此大錯(cuò)誤,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,我真誠(chéng)地接受批評(píng),。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的觸犯原則,非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不違反老師的話,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,
如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)的,專業(yè)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在成年了 也還年輕,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。望采納
手機(jī)作弊檢討書4
您好!
我是初三xx班級(jí)的xx同學(xué),就在前天的一場(chǎng)學(xué)校大型考試中,我?guī)Я艘徊渴謾C(jī)進(jìn)考場(chǎng),并在中途使用它作了弊。老師在當(dāng)場(chǎng)就抓獲了我這一行為,并把我那一學(xué)科記作了零分。事后也貼出來(lái)告示來(lái)宣布對(duì)我的處分,以示警告。我想這件事學(xué)校的大部分同學(xué)應(yīng)該都已經(jīng)知道了,但是我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有考慮丟沒(méi)丟面子的事情,因?yàn)槲抑烙幸患虑橐任业拿孀又匾亩,那就是我認(rèn)真反省錯(cuò)誤的問(wèn)題。是的,在我被處分的這個(gè)期間,我的父母多次教導(dǎo)我,老師我打來(lái)電話也是不斷的勸導(dǎo)我。在我犯了這么大的錯(cuò)誤,他們依然沒(méi)有放棄我,而是選擇相信我,相信我會(huì)在以后改正。那我更不應(yīng)該放棄我自己,我更不應(yīng)該辜負(fù)他們的期望。所以我連夜反思自己的錯(cuò)誤,也真正意識(shí)到了自己的不應(yīng)該,也保證在以后改正,不再會(huì)犯考場(chǎng)用手機(jī)作弊這樣的錯(cuò)誤,所以我寫了這份檢討書來(lái)給校領(lǐng)導(dǎo)證明我已經(jīng)悔改的決心。
其實(shí)在考試的'前一天我還沒(méi)有想過(guò)要帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng),但是我在看到就在進(jìn)考場(chǎng)的前十幾分鐘里,同學(xué)們還在用心記著單詞,背著課文,正在抓著最后一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò),看起來(lái)個(gè)個(gè)都是信心十足,不慌不忙的樣子。而我呢,考前什么準(zhǔn)備也沒(méi)做,到了那個(gè)時(shí)候才知道來(lái)后悔沒(méi)有在考前用心讀書。所以就由于我的過(guò)度緊張,由于我在考前沒(méi)有充分的進(jìn)行準(zhǔn)備,由于害怕面對(duì)自己不堪的成績(jī)。于是我就鬼迷心竅的把手機(jī)帶上了身上,也沒(méi)想到我能躲過(guò)進(jìn)入考場(chǎng)前嚴(yán)格的檢查,但是就這樣我順利的把手機(jī)帶進(jìn)了考場(chǎng),在看到一道道我都不不知道做的題目時(shí),我又鬼迷心竅的把手機(jī)拿了出來(lái),進(jìn)行搜答案,剛好就被老師撞進(jìn)了。這就是我作弊的全過(guò)程。
家長(zhǎng)和老師從小就教育我們要守誠(chéng)信講信用,誠(chéng)信作為我們中華的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該去弘揚(yáng)它,宣傳它,而我現(xiàn)在在考場(chǎng)用手機(jī)作弊,不但把家長(zhǎng)和老師們的教導(dǎo)放到了腦后,還把我們中華的傳統(tǒng)美德給丟到了一邊。所以我真是大錯(cuò)特錯(cuò)。
所以我要改正,第一,我要改正我不誠(chéng)實(shí)的缺點(diǎn),改正我作弊的缺點(diǎn),以后不管在任何場(chǎng)所、任何地點(diǎn)都不能夠做出作弊這種不誠(chéng)實(shí)的做法。第二,我要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能再向從前那樣只顧著臨時(shí)抱佛腳,存著僥幸心理,這樣是不行的。我要在平時(shí)就要好好學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí),在平時(shí)多積累知識(shí),這樣在考試前就不用那么緊張了。
我只希望校領(lǐng)導(dǎo)能在看在我這么誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上,能夠原諒我這次的錯(cuò)誤。我會(huì)在以后好好表現(xiàn),爭(zhēng)取拿到優(yōu)秀學(xué)生的名額。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機(jī)作弊檢討書5
尊敬的老師:
您好!
這次考試,我偷偷的把手機(jī)帶到了考場(chǎng),想要靠著高科技把自己的成績(jī)提高一些,因?yàn)槲业幕A(chǔ)并不扎實(shí),自己也不信任自己可以考的好,所以就開(kāi)始產(chǎn)生了歪念頭。
永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己蒙蔽了老師,老師很多時(shí)候都是不與我們計(jì)較,這是我被抓的念頭,因?yàn)槲易哉J(rèn)為不會(huì)被老師抓大,我就自以為是的低頭看手機(jī)寫答案,很不巧老師就剛好走到我身邊,輕輕的咳嗽,當(dāng)我抬頭時(shí),看到的是老師那一對(duì)明亮的眼睛,沒(méi)有任何表情的面龐,心中如同打翻了五味瓶,我就這樣被逮住了。
心中非常難受,也非常不忿,因?yàn)樽约壕尤痪瓦@樣犯了大錯(cuò),就這樣留下了太多的遺憾。我不想在犯這樣的錯(cuò)了?吹嚼蠋煹拿纨,讓一直膽大的我,心臟都停跳了一拍,那是被嚇的,以前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)作弊多么容易,那只是平?荚,并不重要,老師管得也不是很嚴(yán),但是快要畢業(yè)了,月考也成為了每月的必要考試,對(duì)于我們的檢查力度也就越來(lái)越高,不在縱容,因此被逮住了。
被抓之后,我的成績(jī)被算作了零分,很多會(huì)做的題目因此都因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)成為了陪葬品。自己連自己最低的水平都不能發(fā)揮出來(lái),浪費(fèi)了很多的機(jī)會(huì)更是讓老師看低了自己,我悄悄的被老師叫到了考場(chǎng)外,沒(méi)有呵斥,也沒(méi)有任何指責(zé),只是讓班主任來(lái)領(lǐng)人,但是看到班主任那嚴(yán)肅的表情,我的心都在顫抖。
就這樣我這次作弊被全班同學(xué)都知道了,之后的幾門課程,我都沒(méi)有考好,原因很簡(jiǎn)單,我的'心情全亂了,所以很多知識(shí)點(diǎn)自己原本掌握的都不能回答上來(lái),成為了我不會(huì)的題目,導(dǎo)致這次考試普遍的低下,我的成績(jī)也成為了班級(jí)里面墊底的存在,以前至少還能夠考到個(gè)中等水平,這次直接掉入了地獄,一蹶不振。
無(wú)論是信心,還是什么都讓我難以拾起,看到最后排名的榜單上面我那顆圓圓的零蛋,心中就是一痛,痛恨自己為什么要帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),老師明明都給了我們機(jī)會(huì),只要把手機(jī)上交,就不計(jì)較我們帶手機(jī)的過(guò)錯(cuò),但是我還是沒(méi)有這樣想,就這樣我作弊了,作弊的后果就是受到了老師和同學(xué)們的唾棄,一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人讓大家都看不起,以后我再也不作弊了,一定悔改,一定好好考試,任何時(shí)候都不會(huì)在作弊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)作弊檢討書6
尊敬的老師:
您好!
在此次的考試中,我因?yàn)樽陨淼呢澬暮托傅,竟打算利用不正?dāng)?shù)姆绞絹?lái)獲取更高的分?jǐn)?shù)。因此,不僅在違背了考試的紀(jì)律和要求,更是違背了學(xué)校的規(guī)定,將手機(jī)帶進(jìn)了校園!甚至是考場(chǎng)之中!對(duì)此,我真的很是抱歉!
如今,在您的批評(píng)和教導(dǎo)中,我明白了自己這一行為給自己帶來(lái)的結(jié)果,更從自我的反思中,認(rèn)識(shí)到自己這一行為給參加考試的大家都帶來(lái)了怎樣的負(fù)面影響!我真的很后悔,我將本來(lái)公平的一次考試測(cè)驗(yàn),變成了一場(chǎng)不公正的比賽,企圖用這樣的手段,讓自己取得高分,這是非常糟糕的作弊行為!
回想這段時(shí)間來(lái)我在學(xué)習(xí)中的經(jīng)歷,因?yàn)槲以谥皩?duì)自己的管理不嚴(yán)格,導(dǎo)致我違反了學(xué)校的紀(jì)律,將手機(jī)帶進(jìn)了校園,甚至逐步開(kāi)始沉迷進(jìn)了手機(jī)游戲的世界。在學(xué)習(xí)上越發(fā)的不努力,不刻苦。后來(lái),也正是因?yàn)檫@樣的情況,我在成績(jī)上有了非常明顯的下降,甚至已經(jīng)都低到了一個(gè)非常糟糕的地步!但我在這個(gè)時(shí)候卻突然后悔了起來(lái)。我不希望自己只能拿到這樣的分?jǐn)?shù),不希望讓父母失望。但我在思考的`時(shí)候,不僅沒(méi)有選擇抓緊時(shí)間積極的去努力,反而通過(guò)手機(jī)來(lái)逃避自己的問(wèn)題!甚至,在最終的時(shí)候,我竟然決定利用手機(jī)作弊的方式來(lái)提高自己在考試上的成績(jī)!對(duì)此,我現(xiàn)在真的感到萬(wàn)分的后悔。自己明知到那是錯(cuò)誤的選擇,但卻沒(méi)有堅(jiān)持自己作為學(xué)生的責(zé)任,不僅給自己帶來(lái)了更大的麻煩和問(wèn)題,還給老師和同學(xué)們?cè)鎏砹寺闊?duì)此,我真的很抱歉。
現(xiàn)在,通過(guò)對(duì)這次問(wèn)題的反思,我充分察覺(jué)到了自己的錯(cuò)誤和不足!同時(shí),我也明白了,學(xué)校之所以禁止手機(jī)出現(xiàn)在校園,這不是無(wú)所謂的擔(dān)心,而是我們真的很難去控制自己的行為。我這次的行為就是最好的例子!我也正是從手機(jī)開(kāi)始管理不住自己,最終,也因?yàn)槭謾C(jī)犯下了這樣的錯(cuò)誤!但最為重要的,還是我自身在管理能力上的不足!這是我最大的問(wèn)題!也是這次錯(cuò)誤的真正原因!
在這次的反省之后,我會(huì)徹底的反省自己的不足,并加強(qiáng)自己在管理上的問(wèn)題!望您能給我一次改正自己的機(jī)會(huì),我再不會(huì)犯下這樣不自覺(jué)我的錯(cuò)誤,也一定會(huì)在學(xué)習(xí)上努力,讓下一次的考試能取得更好的、真實(shí)的成績(jī)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)作弊檢討書7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,你們好:
我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的.方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在
得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
檢討人:XX
xx-xx-xx
手機(jī)作弊檢討書8
敬重的教師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,現(xiàn)在寫下這份檢討書,我感到十分羞恥,可是不論怎樣,我都要給您一個(gè)答復(fù)。
教師,我知道您對(duì)我十分絕望,作為一名學(xué)生,許多時(shí)分,成果并不是那么的重要,重要的是人品。誠(chéng)信守則,應(yīng)該是一個(gè)人最基本要恪守的準(zhǔn)則,這也是考試的準(zhǔn)則。徇私做弊,那就是輕視考場(chǎng)規(guī)矩,對(duì)其他同學(xué)的不公平,對(duì)教師信賴的變節(jié)。
這段時(shí)刻以來(lái),我一向檢討并反思自己的差錯(cuò),早在我手機(jī)被沒(méi)收的那個(gè)時(shí)分,我便十分慌張了。我知道,這樣的結(jié)果,或許是我無(wú)法承當(dāng)?shù),那個(gè)時(shí)分我就十分懊悔了?墒乾F(xiàn)已太晚了,俗話說(shuō)得好,“早知今日何必當(dāng)初呢?”,現(xiàn)在我唯有檢討,才能夠拯救教師和同學(xué)們對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)信賴。
我深深知道考試做弊帶來(lái)的影響,這次,我給班上同學(xué)帶了一個(gè)十分欠好的頭,一起也給班級(jí)班風(fēng)形成了影響。我也知道,由于自己做弊,在班級(jí)的誠(chéng)信地呈墜樓勢(shì)下降,教師對(duì)我的信賴度也或許消失殆盡。我真的十分懊悔,在這幾天的反思里,每逢會(huì)想起自己做弊的場(chǎng)景,都不由得覺(jué)得很嘲諷,活該啊。
在這次的考試中,我?guī)е耸謾C(jī)進(jìn)入考場(chǎng),由于事前就做好了預(yù)備,所以我便幸運(yùn)通過(guò)了考場(chǎng)搜尋,成功將手機(jī)帶著在身上。由于,我對(duì)這一次的月考試分沒(méi)有決心,沒(méi)有掌握,所以,我便想出將手機(jī)帶入考場(chǎng)做弊的'主意。也就是由于這次惡念從生,導(dǎo)致了現(xiàn)在這么嚴(yán)峻的結(jié)果。
現(xiàn)在的我是十分誠(chéng)實(shí)地寫下這份檢討書的,我在班上,本就是一個(gè)十分不拔尖的學(xué)生,成果平平,話也很少,十分內(nèi)向,許多時(shí)分,在班級(jí)里的存在感都不是十分強(qiáng)?墒沁@次我在班上,甚至在年級(jí),在校園,我都“出了名”,這并不值得夸耀,反而是一件十分嚴(yán)厲的事,我感覺(jué)到十分羞恥。
可是我也沒(méi)有方法,這是自己形成的結(jié)果,所以要自己承當(dāng)。我真的很懊悔,我不想讓同學(xué)們不再信賴我,我也知道我這次的過(guò)錯(cuò)現(xiàn)已無(wú)法彌補(bǔ)和拯救了。
我的情緒十分端正和誠(chéng)實(shí),在接下來(lái)一段時(shí)刻的學(xué)習(xí)日子中,我確保一定會(huì)吃苦學(xué)習(xí)。這總考試做弊的行為,肯定不會(huì)再有下一次。
請(qǐng)教師和同學(xué)們寬恕我!我真的知道錯(cuò)了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)作弊檢討書9
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。這份檢討我不斷的修改,因?yàn)榭傆X(jué)得不夠深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條。我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。通過(guò)這次教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,作弊是錯(cuò)的。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不作弊的決心。
作弊,決不是一件可忽略的小事,沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得考試作弊?墒墙裉煜挛缥疫是在6級(jí)英語(yǔ)考試的時(shí)候因?yàn)樽约旱脑蛲低蛋咽謾C(jī)拿出來(lái)看,滿以為老師會(huì)不知道,可是最后還是被發(fā)現(xiàn),把我的手機(jī)沒(méi)收,我本可以靠自己的實(shí)力完成試題,我應(yīng)當(dāng)珍惜這些機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,放棄了,也許就這樣造成了使我悔恨一個(gè)錯(cuò)誤。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道抓不抓我對(duì)于您肯定沒(méi)什么好處和壞處,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大!所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。
自從開(kāi)始考試,我心里就一直在做著煎熬,是靠自己的實(shí)力來(lái)答題,費(fèi)一番腦筋,還是鋌而走險(xiǎn),拿手機(jī)出來(lái)看?我的心里就像是兩個(gè)小人在不停的交戰(zhàn),最后,邪惡的那一方勝利了,為了我更輕易的拿到6級(jí)證書,為了今后能更簡(jiǎn)單的找到一份令我向往的工作,我最終走上了一條不歸路
講誠(chéng)信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)預(yù)備黨員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我在考試的時(shí)候進(jìn)行舞弊行為后果是嚴(yán)重的,看來(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生考試舞弊,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我舞弊的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思為了深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,我從各方面認(rèn)識(shí)舞弊的原因。
由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的盲目性。大學(xué)生以證書增加就業(yè)的籌碼,舞弊能更輕易的拿到一些證書比如我這次的6級(jí)事件,本來(lái)學(xué)校規(guī)定只要4級(jí)考過(guò)就能有學(xué)位證,可是因?yàn)槲蚁虢o自己的就業(yè)增加籌碼,結(jié)果釀成大錯(cuò)這令我深思:我的舞弊行為,是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我意識(shí)的淡薄的現(xiàn)象?然而,細(xì)思量,主要的原因是不是出在我本身呢?
寒窗苦讀十二載,我很幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋,踏入寧?kù)o的大學(xué)校園,從此再也沒(méi)有人向高中老師那樣來(lái)時(shí)刻督促自己的學(xué)習(xí)。我這樣缺乏自我約束力的學(xué)生開(kāi)始松懈,開(kāi)始以一種“六十分萬(wàn)歲,多一分浪費(fèi)”的消極心態(tài)去應(yīng)付考試,并認(rèn)為考前一個(gè)月的備考時(shí)間就足矣,緊接著的復(fù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),世事難料,外語(yǔ)這個(gè)課程短期內(nèi)根本無(wú)法提高,所以我不得已鋌而走險(xiǎn)。還有就是我盲目認(rèn)為本專業(yè)的就業(yè)人數(shù)過(guò)多,自己是個(gè)女孩子,種種競(jìng)爭(zhēng)方面都不如人,從而盲目地認(rèn)為投機(jī)取巧通過(guò)6級(jí)可以增加自己的實(shí)力。如此種種,不一而論,但是,這樣帶來(lái)了怎樣的結(jié)果呢?我在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰(zhàn),致使身心勞頓,心力交瘁,好像做賊一樣擔(dān)驚受怕,由于作弊被抓,這些天受盡良心折磨,家長(zhǎng)訓(xùn)斥,這4年大學(xué)生活,因?yàn)檫@一次手機(jī)被收而提早結(jié)束,最后只拿到一個(gè)肄業(yè)證在手上,我的人生,我的前途,我的將來(lái),都該何去何從眼看大四就要到來(lái),同學(xué)們馬上就要面臨找工作這一嚴(yán)峻而又現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,而我卻因?yàn)檫@次事件,只能用羨慕,期盼的眼神去看著往日同窗好友一個(gè)一個(gè)有著自己良好的歸宿而離去。我原本能有大好的前途,原本以為上了大學(xué)就能高人一等,原本本身為班長(zhǎng)的我可以在一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)里成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,原本是預(yù)備黨員的我可以提前轉(zhuǎn)正。現(xiàn)在,一切都沒(méi)了。
知錯(cuò)就要能改,我相信老師會(huì)給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),對(duì)此,我把我的錯(cuò)誤總結(jié)出了以下幾點(diǎn)
1、思想上的錯(cuò)誤:
投機(jī)取巧,體而走險(xiǎn),這對(duì)于任何學(xué)科,任何人來(lái)說(shuō)都是絕對(duì)不可取的,對(duì)其他人也是不公平的,同樣是英語(yǔ)學(xué)習(xí),我想不付出什么,就拿到6級(jí)證書,而別人卻可能因?yàn)橐粋(gè)小小的失誤,和證書擦肩而過(guò)。這是我對(duì)于自己還有別人的不尊重,是我思想上犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
2、行為上的`錯(cuò)誤
不應(yīng)該進(jìn)行舞弊行為。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都舞弊,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?如果全班大部分同學(xué)都舞弊,那么對(duì)于學(xué)院臉上有光嗎?如果全班大部分同學(xué)都舞弊,對(duì)于學(xué)校的招生工作又帶來(lái)多大困擾……所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:
我的舞弊如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有舞弊想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,舞弊了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。所以,我愿意接受學(xué)校對(duì)我的處罰。
4、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
6月21日發(fā)生的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。校方要嚴(yán)格懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。雖然如此,還是懇請(qǐng)校方能酌情考慮我的前途命運(yùn),雖然我個(gè)人對(duì)于學(xué)校這個(gè)集體來(lái)說(shuō)微不足道,但是我仍然抱有一絲希望,可以保住學(xué)位證,至少讓我的人生不要因?yàn)楹眠@次不理智的行為而抹上一層陰影,不要讓我15年寒窗苦讀化為泡影,不要讓我的父母過(guò)于悲痛。
5、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前,全校正值全力以赴狠抓舞弊問(wèn)題,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-身為班長(zhǎng)帶頭舞弊。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),為自己個(gè)人將來(lái)有更好工作而發(fā)生的舞弊的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次舞弊事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全校在狠抓舞弊行為,做為國(guó)貿(mào)053班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!只要校方可以網(wǎng)開(kāi)一面,給我這次機(jī)會(huì)
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)靠自己的實(shí)力搞出來(lái)的。我竟然因?yàn)橐患核嚼璞,?shí)在是罪無(wú)可!
我不應(yīng)該作弊!
對(duì)于我舞弊的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、影響了學(xué)校的聲譽(yù),讓學(xué)校在省教育廳面前丟臉,給學(xué)校新一輪招生工作增加難度
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的舞弊,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再舞弊。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
短短數(shù)千字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我作弊。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能看在我在當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)期對(duì)學(xué)校工作方面所做出的貢獻(xiàn)上再給我一次機(jī)會(huì),至少可以保住學(xué)位證,至少讓我的人生不要因?yàn)楹眠@次不理智的行為而抹上一層陰影,不要讓我15年寒窗苦讀化為泡影,不要讓我的父母過(guò)于悲痛。處分是我應(yīng)該受的,我絕對(duì)接受學(xué)校的懲罰,只是希望學(xué)校能酌情考慮,我保證以后以身作則,這種情況再不發(fā)生。
檢討人:
日期:
手機(jī)作弊檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xxx,在開(kāi)學(xué)初期我就犯下了大錯(cuò),在開(kāi)學(xué)考試中,我用著新買來(lái)的手機(jī),從網(wǎng)上搜索著試卷的題目,這樣囂張的行為成功的被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,我對(duì)自己的行為也進(jìn)行了深刻的反思,寫下了這份檢討書來(lái)表明我內(nèi)心的愧疚。
開(kāi)學(xué)考試是在這些考試中最不重要的一個(gè)了,甚至這次的開(kāi)學(xué)考試,還有幾個(gè)人沒(méi)有參加,但是我卻在這樣一場(chǎng)不重要的考試?yán),用手機(jī)作弊了,我自己也覺(jué)得十分的羞愧。
初中畢業(yè)后,我家里給我買了一個(gè)手機(jī),從此我無(wú)時(shí)無(wú)刻都拿著手機(jī),在這次考試的時(shí)候,我寫完了試卷上所有我會(huì)的題目。然后我開(kāi)始檢查自己的答案,左手下意識(shí)的放進(jìn)兜里,結(jié)果摸到了我的手機(jī),我的內(nèi)心一愣,緊接著,想要用手機(jī)作弊的壞心思冒了出來(lái),開(kāi)始我還會(huì)告訴自己不能作弊,可這股壞心思牢牢的盤踞在我的心底,揮之不去。萬(wàn)般猶豫之中,我正好看到了監(jiān)考老師走出了教室門,我猶豫的心情立馬變得果斷,在老師轉(zhuǎn)身前,迅速的從我的口袋里抽出手機(jī)藏在抽屜里,大氣都不敢喘一下的。
老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),目光如平常一樣巡視一周然后收回,不知道是不是我的錯(cuò)覺(jué),我總覺(jué)得他的目光在我身上停了很久。拿出手機(jī)后,我單手打字搜索著試卷上的題目,一邊注意著老師的動(dòng)向,因?yàn)閱问执蜃,所以我搜索題目的進(jìn)程格外的緩慢,題目出來(lái)后,我不由自主的低了低頭,去看清手機(jī)上的答案。這個(gè)時(shí)候,我好像突然感應(yīng)到了什么,抬頭看向講桌的方向,我的`目光對(duì)上監(jiān)考老師的眼神,看著她那犀利的眼神,我感覺(jué)自己的處境非常的糟糕。果不其然,監(jiān)考老師一邊看著,一邊不緊不慢的朝我走過(guò)來(lái),雖然她走的很慢,但我卻僵直了身體,動(dòng)都不敢動(dòng)一下,它緩緩走到我的左邊,拿出了我的手機(jī)。
那一瞬間我感覺(jué)全班的眼神都到了我的身上,讓我的內(nèi)心變得分外煎熬,同時(shí)也在不停的反省自己,為什么要為了這樣一個(gè)普通的考生去作弊,但我醒悟的太晚,現(xiàn)在稍微有些來(lái)不及了,只能告訴自己,這樣的錯(cuò)誤不要再有第二次了。
我已經(jīng)知道錯(cuò)了,希望老師能夠原諒我這一次,我以后再也不作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)作弊檢討書11
尊敬的xx老師:
您好!
在錯(cuò)誤發(fā)生后,我便是對(duì)自己的情況做了深刻的反思與檢查,也是真正的意識(shí)到了自身存在的問(wèn)題,對(duì)于我這次在考試中用手機(jī)作弊的事情我會(huì)不斷地反思,爭(zhēng)取能夠讓自己擺正思想,真正的為自己的未來(lái)去做更多的努力與奮斗。
在考試這樣的事情上,老師都是有不斷地為我們做工作,反復(fù)地將重點(diǎn)知識(shí)告訴我們,就是希望我們能夠在期末考試中有更好的成績(jī)出現(xiàn),并且老師對(duì)考試的紀(jì)律也是有進(jìn)行強(qiáng)調(diào),尤其是作弊這樣的事情,更是有非常嚴(yán)重的后果。這完全是我沒(méi)未管束我自己,才讓自己犯下這樣的`錯(cuò)誤,作弊的事情的嚴(yán)重性我的是明白的,但是我還是希望老師能夠給我一次的機(jī)會(huì),我會(huì)改正的,再也不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情。
最近的我在復(fù)習(xí)功課上確實(shí)是有些不得勁兒,很多的知識(shí)我掌握起來(lái)確實(shí)是非常的困難,也正是因?yàn)檫@樣,我才動(dòng)了壞心思,更是做出了這樣的行為,F(xiàn)在我真的是明白我的錯(cuò)誤是非常的大,所以我更是下定決心要改正,就是希望能夠在自己的努力下有更好的成績(jī),在未來(lái)的時(shí)光中也是可以有更好的表現(xiàn)。我在此承諾,我會(huì)將手機(jī)上交,請(qǐng)老師發(fā)落,而我也是會(huì)接受老師的批評(píng)與處罰,認(rèn)真的在自己的行動(dòng)上,在思想上改正。
現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生,我現(xiàn)在明白了作弊這樣的事情的嚴(yán)重性,也知曉了自己的行為需要更加努力地去改變,所以我便是會(huì)努力地讓自己去成長(zhǎng),以更好的努力來(lái)促成自己的改變?cè)趯W(xué)習(xí)上我更是會(huì)擺正自己的心態(tài),在工作上做更多的努力,以個(gè)人的真實(shí)的思想與奮斗來(lái)促成自己的改變與成長(zhǎng)。
面對(duì)接下來(lái)的生活,我會(huì)在學(xué)習(xí)上擺正姿態(tài),以更加認(rèn)真的態(tài)度來(lái)完成好每一份工作,在工作上我更是會(huì)努力地去做好一切,真正地讓自己去成長(zhǎng),去為自己的未來(lái)做更好的奮斗。以后的時(shí)光,我都是會(huì)爭(zhēng)取讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),這樣我才能夠真正的在以好學(xué)生的身份在學(xué)校學(xué)習(xí)。我也很是期待能通過(guò)我自己的努力取得好的成績(jī),讓老師,讓家人都能夠?yàn)槲腋械介_(kāi)心與幸福。當(dāng)然對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我也是非常的慶幸自己能夠得到如此的生活,在未來(lái)的時(shí)光中去擁有更加幸福與美好的生活。
請(qǐng)老師相信我改正的決心,時(shí)刻的關(guān)注于我,我相信我是一定是不會(huì)再讓老師失望了,我相信我能夠有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)作弊檢討書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是在這次考試中用手機(jī)作弊的學(xué)生xx,我已經(jīng)對(duì)我所做出的事情好好的反省了,我更是明白這樣的行為是犯下了非常大的錯(cuò)誤,我愿意接受來(lái)自老師和學(xué)校的非常嚴(yán)厲的處罰。
我很是內(nèi)疚自己會(huì)出現(xiàn)這樣的事情,我更是沒(méi)有想到自己竟然會(huì)有一天做出這樣不可原諒的事。在被抓之后我整個(gè)人都懵掉了,我完全不知道自己接下來(lái)面對(duì)的東西都是什么,更是非常的不能夠理解日后的生活是那般的難受與不容易,F(xiàn)在的我就已經(jīng)沒(méi)有對(duì)我的人生負(fù)責(zé),更是沒(méi)有做好自己身為學(xué)生應(yīng)該做好的事情,當(dāng)然也沒(méi)有將自己的人生有很好的規(guī)劃。
這次用手機(jī)作弊的事情,我很是后悔,我當(dāng)時(shí)是真的非常的糊涂,竟然試圖用手機(jī)來(lái)讓自己獲取更高的成績(jī)。學(xué)習(xí)本來(lái)就是我自己的事情,就是應(yīng)該要自己去努力,而不是就靠著這些電子產(chǎn)品去讓自己有所收獲。我這次的行為更是都已經(jīng)是違反了學(xué)校的制度,更是違反了我身為學(xué)生應(yīng)該履行的義務(wù)。在這里我想要向老師承認(rèn)一點(diǎn),之前的那些作業(yè)我也基本都是靠手機(jī)抄襲而來(lái),我的行為讓老師失望了,很是對(duì)不起。對(duì)于這次的考試也正是由于我之前就沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)習(xí),都是靠著手機(jī)蒙混過(guò)關(guān),所以在考試前才會(huì)想到如此的方式,現(xiàn)在我才慢慢知道自己是做錯(cuò)了,才慢慢明白自己的如此行為是極大的`錯(cuò)誤。
對(duì)于數(shù)學(xué)一直以來(lái)都是我的弱項(xiàng),就算是我有很努力去學(xué)習(xí),但是都還是沒(méi)有辦法真正的做到自己想要的一切,我更是非常的期待自己在生活中的成長(zhǎng),我也相信在之后的生活中我都是會(huì)盡力以嚴(yán)格的要求來(lái)管理我,讓我可以在以后的生活中得到更多的成長(zhǎng)。我相信只要自己有信念便一定是可以將數(shù)學(xué)學(xué)好,接下來(lái)我都會(huì)認(rèn)真的投入到數(shù)學(xué)中讓老師能夠看到我的改變,更是明白我是真的可以變得更加的優(yōu)秀。
從這次的事情上我也是慢慢的知道自己下一步應(yīng)該要好好的奮斗,更是要盡力讓自己在接下來(lái)的生活中去慢慢成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)是我身為學(xué)生非常重要的一件事,我應(yīng)該要將自己所有的心力都用于學(xué)習(xí),更好是要盡力坐好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做到的事情。這一次的事情我也感到非常的難過(guò),更是非常的期待自己能夠在以后的生活中去慢慢成長(zhǎng)。一次的錯(cuò)誤就完全可以讓我得到改變,更是已經(jīng)找尋到未來(lái)的方向,所以我堅(jiān)信自己是一定能夠?qū)⑽易约旱纳疃即蛟斓梅浅5暮,更是?huì)讓我在學(xué)業(yè)上有一定的成就。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)作弊檢討書13
尊敬的老師:
您好!
本次的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,但是這也意味著我的考試完蛋了,因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候作了弊且被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了,隨后我的試卷就被沒(méi)收了,這宣告著我這一門科目的成績(jī)是被作廢了。我這次之所以會(huì)選擇在考試中作弊,主要是想在期末的時(shí)候能考一個(gè)好成績(jī),然后安安穩(wěn)穩(wěn)的度過(guò)這個(gè)假期,只不過(guò)我的這種自私行為還是沒(méi)能逃過(guò)老師們的法眼。現(xiàn)在錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,我只能通過(guò)檢討自己的過(guò)錯(cuò)來(lái)表明自己的懊悔之意。
老師您也知道,我在平日里的成績(jī)一向都不是很好,這和我的學(xué)習(xí)態(tài)度有著很大的關(guān)系,要是我能在學(xué)習(xí)中多花一點(diǎn)心思的話,那么我也不會(huì)走上作弊的這條路,總之就是因?yàn)槲姨慌α,讓老師和家長(zhǎng)們失望了。這一次期末考試,我知道自己的xx科目是弱項(xiàng),所以這一門科目要是考差了的話,那么我的成績(jī)排名一定不會(huì)好到哪里去,所以在考試之前,我就動(dòng)起了作弊的心思,我也不敢太過(guò)囂張,我覺(jué)得只要把這門科目給考好一點(diǎn)就足夠了。
等到了期末考試開(kāi)始后,我和其他同學(xué)一樣奮力的書寫著題目,這一次的考試難度有點(diǎn)超出我的預(yù)料,因?yàn)槌龅念}型不僅比較陌生而且難度也不小,這就更加堅(jiān)定了我要作弊的決心。于是,在考xx這門科目的時(shí)候,我準(zhǔn)備好了自己的手機(jī),并調(diào)成了靜音的模式,在考試開(kāi)始之后,我先是把試卷上面會(huì)寫的題目都快速的完成了,然后就趁著老師不注意的時(shí)候掏出了手機(jī),開(kāi)始查詢那些難題和不確定的題目的答案了。或許是因?yàn)槲乙恢钡椭^,又或許是因?yàn)槲业难凵癖┞读宋业南敕,有一名監(jiān)考老師在巡查的時(shí)候看出了我的不對(duì)勁,隨后他快速的.走到了我的身邊,將我全身檢查了一下,這也就發(fā)現(xiàn)了我一直捏在手上的手機(jī)……
最后,我在班上同學(xué)驚疑的目光中離開(kāi)了考場(chǎng),這讓我覺(jué)得分外的丟臉,這種滋味可真是不好受啊,我都不知道該如何去面對(duì)我的同學(xué)和老師們了,F(xiàn)在的我,已經(jīng)深刻地悔悟了自己的行為,我知道在考試中作弊,不僅對(duì)自己的學(xué)業(yè)沒(méi)有任何的幫助,反而會(huì)讓自己的內(nèi)心受到不小的負(fù)面影響,同時(shí)還是對(duì)其他同學(xué)的不公平,如果人人都通過(guò)作弊的手法來(lái)提高自己的成績(jī),那么這必然會(huì)讓咱們班級(jí)大亂套的,所以作弊這種行為一定要及時(shí)且嚴(yán)厲的制止!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機(jī)作弊檢討書14
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。
回想事情的經(jīng)過(guò):20年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會(huì)兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開(kāi)衣領(lǐng),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問(wèn)我要手機(jī),而我當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。
我對(duì)于這次犯的.錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠改正錯(cuò)誤,記住教訓(xùn),我會(huì)把今后的事情加倍努力做好。真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機(jī)作弊檢討書15
敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,你們好:
我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的'校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
檢討人:xxx
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