【薦】欺負(fù)同學(xué)檢討書
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編整理的欺負(fù)同學(xué)檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欺負(fù)同學(xué)檢討書1
敬愛的老師,您好:
對于我犯的.錯誤,我十分羞愧。我以后再也不會這么做了,一定會做個好孩子!我知道這些錯誤很嚴(yán)重,但我懇求您再給我一次機(jī)會吧!我很希望我可以上學(xué),我絕對會改掉這些壞毛病,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁。我再也不會打架,如果有人打架,我會勸他們。如果有人逃課,我會和他們講道理。如果有人頂撞您,我會告訴他,老師是培育我們的園丁,為了我們,老師花了很多心血,你不要頂撞老師,讓老師再為我們擔(dān)心。如果有人欺負(fù)同學(xué),我會跟他說,欺負(fù)弱小的同學(xué)是不對的,我們既然來到這里一起學(xué)習(xí),就要互相幫助,而不是互相怨恨。
請您給我一次機(jī)會,讓我改過自新吧!如果您不給我這次上學(xué)的機(jī)會,我不是連回頭變成好學(xué)生的機(jī)會都沒有了嗎?如果您可以讓我上學(xué),我一定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!
XXX
欺負(fù)同學(xué)檢討書2
尊敬的老師:
您好!
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機(jī)會,我一定會抓住時機(jī),改正錯誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,一定會努力做個好學(xué)生。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此-也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的',當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,下課期間,跟同學(xué)相撞以后相互產(chǎn)生糾紛,繼而引發(fā)激烈謾罵最終導(dǎo)致大打出手,我身強力壯三下兩下將對方按倒在地。不過,對方確實沒有怎么動手。班主任認(rèn)定雙方都有錯,我的錯誤較為主要,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。
面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全班同學(xué)不得遲到。但是我還是多次遲到。關(guān)于遲到的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
作為新時代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
作為新時代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對此,我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:
第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補償,最大努力爭取對方的原諒。
第二,在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn)。
第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!
檢討人:
20xx年XX月XX日
欺負(fù)同學(xué)檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我檢討我的錯誤,也還請您不要再因為我的違紀(jì)行為而生氣了,我在事情發(fā)生以后也非常的后悔,并且立刻就向被我欺負(fù)的xx同學(xué)道了歉。雖然我知道這樣的行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能彌補我對他造成的傷害,但是在倉促之間,我也只能想到用我的真心和誠意來向他道歉這么一個解決方法。
我的性格老師您也是知道的,我一向比較暴躁,但是我對我們班上的大家都比較好,從來不會去主動做惡事。所以縱然我比較兇但仍然有這朋友,并且在班上的風(fēng)評都還不錯。而xx同學(xué)性子比較弱,在我們班上一向是小透明,不管是成績還是性格都不夠出彩。
本來我跟他可能都不會有什么交際,但是這次因為天氣炎熱,所以我的心情有些煩躁,看到他瑟縮在位置上不知為什么就有些火氣?赡芤彩且环N恨鐵不成鋼的氣憤吧,畢竟他也是我們班級中的.一員,我一向自詡為我們班上的保衛(wèi)員,對我們班上有這么個膽小懦弱的同學(xué)也是很不滿。
所以我就跑過去說了他一頓,但是可能是我的語氣比較重或者是我本人就比較兇嚇著他了,他顯得更加害怕了起來。我也被他這樣的表現(xiàn)氣著了,所以就慢慢的從教導(dǎo)變成了欺負(fù),從單純的說變成了動手動腳,甚至還說出了他不配在我們班級這樣傷人的話。
我的行為最終引起了班上大部分同學(xué)的不滿,也迎來了老師您對我的教訓(xùn)。我在聽到老師您和同學(xué)們的指責(zé)以后也是意識到了我做錯了事,將本來好好的勸導(dǎo)變成了欺負(fù),這是怎么都說不過去的。枉我還敢自稱班上的保衛(wèi)員,哪有欺負(fù)自家人的保衛(wèi)員,那不就是成了班上的惡霸了嗎?
所以我在醒悟以后立刻就向xx同學(xué)進(jìn)行了道歉,求得他的原諒。并且對我的行為進(jìn)行了非常深刻的反思,明白了我的做法問題不只是一個。xx同學(xué)的表現(xiàn)是因為他性格如此,我想要幫助他的話就應(yīng)該更加小心一些,而不是這樣粗暴的解決。
我向老師您保證,我不會在發(fā)生欺負(fù)同學(xué)的事情了,但是我也會繼續(xù)保衛(wèi)我們班,同時對xx同學(xué)我也會跟他成為朋友,作為朋友從更加溫和的方式和角度來對他性格進(jìn)行勸導(dǎo),讓他能夠更好地加入我們班級,讓他更加的自信,也算是我對我這次欺負(fù)行為的一個贖罪方式。還請老師您相信我,我絕對不是借此機(jī)會打擊報復(fù)他,而是真的想要出于關(guān)心他愛護(hù)同學(xué)的心情去幫助他。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
欺負(fù)同學(xué)檢討書4
尊敬的李老師:
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。
我的錯誤,來源于思想覺悟不夠高。對事物的認(rèn)識還不夠徹底。對于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執(zhí)迷不悟?qū)衼?/p>
更大錯誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認(rèn)識到了事件的本質(zhì)。以及所犯錯誤的嚴(yán)重性。
今天早上由于我沒有看清事實的.真相,一時沖動,便犯下了錯誤。通過各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。
在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!
此致
敬禮
欺負(fù)同學(xué)檢討書5
錯了就要認(rèn),并且要及時改正,保證下次不再犯,這就是檢討書的基本要求。下面是小編為您帶來的是欺負(fù)同學(xué)的檢討書1000字,希望對您有所幫助。
老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不說這么難聽的話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該說那種話,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。
面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
作為新時代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對此,我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,有對此我作出深刻的道歉。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1在同學(xué)們中間造成了不良的影響
2影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的.幾年里更嚴(yán)格地要求自己,不說難聽的話的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為說這么難聽的話的一份子,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。 這次說的話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 說這么難聽的話,決不是一件可忽略的小事!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請不要讓劉慧老師為難,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會說文明的話語,并且不給老師丟臉、不給班級丟臉!請老師相信我!
檢討人:XXX
欺負(fù)同學(xué)檢討書6
我十二萬分敬愛的老師:
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了我所犯下的罪行,真可謂是不可饒恕,面對兩個比自己小的同學(xué),沒有對他們表現(xiàn)出足夠的關(guān)愛,還做出如此卑劣的事情,枉費了您以及其他老師的.悉心教導(dǎo),破壞了我們美好和諧的校園氛圍,此等傷天害理,在我漫長的人生道路上,足以痛心疾首。我本該自我了斷,但念父母養(yǎng)育之艱辛,且留住這身臭皮囊,發(fā)奮學(xué)習(xí),尊各位老師之教誨,好好學(xué)習(xí),天天向上。以自身綿薄之力,為將來之社會發(fā)展,發(fā)出丁點光和熱,此生足以。
在此,懇求老師您的原諒以及被我傷害過的同學(xué)的饒恕。
我錯了~~
此致
敬禮
XXX
欺負(fù)同學(xué)檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
XXXX年XX月XX日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。 其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體! 一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團(tuán)隊的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。 我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的'品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向
心力、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
欺負(fù)同學(xué)檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我在班上沒有好好的和同學(xué)相處,而是仗著自己身強力壯欺負(fù)同學(xué),我這樣的行為是非常惡劣的,而且也是不團(tuán)結(jié)班集體的,老師讓我道歉,同時檢討,我也認(rèn)真的反省了,我現(xiàn)在已經(jīng)知道,我這樣做不對,不能欺負(fù)同學(xué),同時如果有什么矛盾,也是要友好的解決,而不是仗勢欺人。
我這樣子做,真的非常不好,雖然說我和x同學(xué)是有矛盾的,但是其實我們完全可以友好的'解決,而不是說我仗著我比他強壯,我就有理了,特別是這樣子做是完全沒有道理的,作為一名學(xué)生,其實老師是有講過我們是不能在學(xué)校欺負(fù)其他同學(xué)的,何況還是我們同一個班級的,更是不應(yīng)該了。如果我欺負(fù)同學(xué)形成了一種習(xí)慣,那么以后我到了社會當(dāng)中,也是不會遵守法律的,總會覺得自己才是有理的那一個,那就會造成很嚴(yán)重的后果,不堪設(shè)想,如今我在學(xué)校里面就應(yīng)該要學(xué)好,不能做這種事情。
同樣我也很不團(tuán)結(jié),我們班本來人就不是特別的多,而且同學(xué)們都是相互認(rèn)識的,在一起學(xué)習(xí)生活也有一段時間了,本來應(yīng)該是大家團(tuán)結(jié)在一起,無論是活動或者學(xué)習(xí)上都是要相互的幫助,相互的去給予鼓勵和支持的,但是我卻欺負(fù)同學(xué),那會讓其他同學(xué)對我產(chǎn)生不好的印象,覺得我是不學(xué)好的,而且也是不想和我做朋友,那么我就孤立無援了,而且也是自絕于集體,更是破壞了整個班級的團(tuán)結(jié),要是還有同學(xué)學(xué)我的樣子也欺負(fù)同學(xué),那更是不好了,作為我們班集體的一員,我以后不能再做這種事情了,也是要好好的給x同學(xué)道歉,同時以后要團(tuán)結(jié),積極的和同學(xué)打交道,而不是什么事情我都是對的,而且別人不同意還欺負(fù)別人,那樣是不行的。
老師,我也知道我這個行為是不對的,以后我一定克制自己的沖動,不要那么暴力了,同時也是要遵守紀(jì)律,要講道理,什么事情都是可以大家一起和和氣氣的去解決的,沒必要鬧到還欺負(fù)同學(xué),這樣做也是比較蠢的,自己沒得到什么好處,反而還會被懲罰,同時同學(xué)也是會受到了傷害,大家能聚在一個班級,其實也是非常的不容易,更不能做欺負(fù)同學(xué)的事情,以后我一定好好的講道理,不再欺負(fù)人了,也請老師您監(jiān)督。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
欺負(fù)同學(xué)檢討書9
敬愛的老師:
對于我犯的錯誤,我十分羞愧。我以后再也不會這么做了,一定會做個好孩子!我知道這些錯誤很嚴(yán)重,但我懇求您再給我一次機(jī)會吧!我很希望我可以上學(xué),我絕對會改掉這些壞毛病,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁。我再也不會打架,如果有人打架,我會勸他們。如果有人逃課,我會和他們講道理。如果有人頂撞您,我會告訴他,老師是培育我們的園丁,為了我們,老師花了很多心血,你不要頂撞老師,讓老師再為我們擔(dān)心。如果有人欺負(fù)同學(xué),我會跟他說,欺負(fù)弱小的同學(xué)是不對的`,我們既然來到這里一起學(xué)習(xí),就要互相幫助,而不是互相怨恨。
請您給我一次機(jī)會,讓我改過自新吧!如果您不給我這次上學(xué)的。機(jī)會,我不是連回頭變成好學(xué)生的機(jī)會都沒有了嗎?如果您可以讓我上學(xué),我一定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
欺負(fù)同學(xué)檢討書10
尊敬的老師:
您好!
對于我犯的錯誤,我十分羞愧。我以后再也不會這么做了,一定會做個好孩子!我知道這些錯誤很嚴(yán)重,但我懇求您再給我一次機(jī)會吧!我很希望我可以上學(xué),我絕對會改掉這些壞毛病,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁。我再也不會打架,如果有人打架,我會勸他們。如果有人逃課,我會和他們講道理。如果有人頂撞您,我會告訴他,老師是培育我們的園丁,為了我們,老師花了很多心血,你不要頂撞老師,讓老師再為我們擔(dān)心。如果有人欺負(fù)同學(xué),我會跟他說,欺負(fù)弱小的.同學(xué)是不對的,我們既然來到這里一起學(xué)習(xí),就要互相幫助,而不是互相怨恨。
請您給我一次機(jī)會,讓我改過自新吧!如果您不給我這次上學(xué)的機(jī)會,我不是連回頭變成好學(xué)生的機(jī)會都沒有了嗎?如果您可以讓我上學(xué),我一定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
欺負(fù)同學(xué)檢討書11
老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不說這么難聽的話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該說那種話,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會說如此之難聽的話。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的'認(rèn)識到我的不良行為。其次,我這種行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,不說難聽的話的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合.
作為說這么難聽的話的一份子,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果. 這次說的話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。說這么難聽的話,決不是一件可忽略的小事!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請不要讓劉慧老師為難,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會說文明的話語,并且不給老師丟臉、不給班級丟臉!請老師相信我!
欺負(fù)同學(xué)檢討書12
您好!
作為一名有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的學(xué)生自然明白欺負(fù)同學(xué)是不對的,畢竟任何有著大局觀念的學(xué)生都不會做出這種破壞集體利益的事情,但是讓人感到很遺憾的便是前段時間自己做出了欺負(fù)同學(xué)的舉動,在破壞同學(xué)間友誼的同時也在班級之中造成了非常不好的影響,因此我寫下了這份欺負(fù)同學(xué)的檢討書來反思自己的行為。
其實不管從哪方面思考都應(yīng)該明白欺負(fù)同學(xué)造成的影響是極其惡劣的,這不僅僅意味著班上友好和諧的氛圍因為自己的行為而遭到了破壞,而且也給這次被欺負(fù)的同學(xué)造成了心靈上難以得到彌補的傷害,即便眼前的結(jié)果并不是自己樂于見到的也難免以為欺負(fù)同學(xué)而感到后悔,或許自己的確應(yīng)該好好反思一下才能夠深刻認(rèn)識到欺負(fù)同學(xué)是不對的行為,無論對自己的發(fā)展還是同學(xué)之間的情誼都沒有太大的好處,唯一能夠做到的不過是讓自己在眾多同學(xué)之中的印象變得越來越差而已,因此通過老師的批評讓我明白了欺負(fù)同學(xué)的后果會有多么嚴(yán)重。
另外我應(yīng)該清楚地認(rèn)識到欺負(fù)同學(xué)以后帶來的.負(fù)面影響是自己難以承受的,但凡任何一名學(xué)生都不會對欺負(fù)同學(xué)的人產(chǎn)生什么好印象,而且誰能擔(dān)保自己在這次欺負(fù)同學(xué)以后不會進(jìn)一步欺負(fù)到身邊的其他人呢?所以無論是為了今后的發(fā)展還是解決當(dāng)前階段的難題都應(yīng)該要好好反省自己才行,要讓班上的同學(xué)明白自己之所以做出欺負(fù)同學(xué)的行為完全是因為無心之失,若是因為欺負(fù)同學(xué)的行為而被班上所有同學(xué)孤立起來可就有些得不償失了。
最后我應(yīng)該從這個問題出發(fā)并找到解決的方法才能得到同學(xué)們的信任,因此我會選擇向被欺負(fù)的同學(xué)進(jìn)行道歉并乞求對方能夠原諒自己的過失,這樣的話距離自己改正欺負(fù)同學(xué)的錯誤就跨出了關(guān)鍵性的一步,而且除此以外自己還應(yīng)該要加強自己的思想道德修養(yǎng)避免同樣的事情再次發(fā)生才行,而且經(jīng)過這樣一件事情以后自己也應(yīng)該認(rèn)識到友情的珍貴絕對不是可以隨便踐踏的,只不過想要挽回老師和同學(xué)們對自己的信任還需要很長一段時間的努力才能做到。
總而言之我已經(jīng)認(rèn)識到欺負(fù)同學(xué)這種目光短淺的行為對自己以后的發(fā)展沒有半點好處,這樣的做法除了暴露自己的愚蠢無知以外簡直一點意義都沒有,因此我還需要好好反思一下才能夠確保同樣的問題不會再次發(fā)生在自己身上,還希望大家都能夠相信自己以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
欺負(fù)同學(xué)檢討書13
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,也對不起被我欺負(fù)了的同學(xué),現(xiàn)在的我為我之前的行為感到愧疚和自責(zé),我們都是一個班上的同學(xué),而且是一個教室相處了又兩年多快三年的同學(xué)了,我今天卻欺負(fù)他那他來取樂,我真的太不是人了,連一個人基本有的尊重都不懂,我白讀這么多年的書了,也對不起老師您一直一來對我們的教誨。我今天的這個行為可以說是錯到離譜了,大家都是朝夕相處的同學(xué)、朋友,我卻因為一些小小的事情對他動手了,而且他當(dāng)時還是立馬跟我道歉了,我卻一點都不大方而且還是斤斤計較,動手打了他,真的是太混蛋了,破壞了我們之間的同學(xué)友誼。
今天上午第二節(jié)課下課的`時候我上廁所回來,在走進(jìn)門的時候,剛剛他在跟另外一個朋友吵鬧,互相追著玩,然后他就從教室里面跑著想出來,可能是跑的太急了沒有注意情況,就直接撞到了我身上,因為是跑著撞到我身上的,所有弄得我挺痛的,因此當(dāng)時我就生氣了。那個時候他發(fā)現(xiàn)自己撞到人了,立即就拉住了我防止我摔倒,等我站穩(wěn)后還立馬更我道歉了,并且詢問我有沒有事情,可是當(dāng)時正在氣頭上,就直接推了他一把把他推倒在地上,并且還想打他的,幸好被同學(xué)給制止了,不然就會發(fā)生我后悔死的事情了。
現(xiàn)在的我無論當(dāng)時有沒有打下去那一拳都是后悔的不行了,因為當(dāng)時撞我本來就不是故意的,而且還立即給我道歉了,可是我沒有絲毫的顧及我們的同學(xué)情,讓憤怒沖昏了頭,我當(dāng)時的那一推就是直接讓我們的同學(xué)情受到了挑戰(zhàn),現(xiàn)在的我們都是互相尷尬和難堪了。我們是相處了兩年多的同學(xué)了,應(yīng)該要互相幫助互相關(guān)心的,可是我卻因為一些小的矛盾就欺負(fù)他,實在是不應(yīng)該,而且包容和理解這是我們從小學(xué)就開始被教育著的道理,雖然當(dāng)時是他撞到了我,但是他不是故意的而且還立即道歉了,我應(yīng)該是有一定的氣量原諒他的,都怪我太小氣了。最重要的是,我們班級是一個大的集體,現(xiàn)在卻因為我欺負(fù)了他,就使得我們這個團(tuán)體的團(tuán)結(jié)性受到了挑戰(zhàn),實在是太過去糊涂了我的行為!
老師,我現(xiàn)在真的是知道自己做錯了事情我會立即去向被我欺負(fù)的同學(xué)道歉的,以后我也會學(xué)會包容他人,不會再隨便欺負(fù)其他的同學(xué)了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
欺負(fù)同學(xué)檢討書14
尊敬的xx:
您好!
老師我知錯了,我現(xiàn)在向您認(rèn)錯,您能不能原諒我啊,我也不知道我當(dāng)時是怎么想的,把前桌女同學(xué)xx的馬尾給剪了,我等下一定向她道歉,我這次我這次開玩笑的確過分了,我現(xiàn)在也很是后悔當(dāng)時的行為。老師你能不能收回您說的話啊,我不想把爸爸媽媽叫到學(xué)校來,那樣我回家就死定了,我最怕的就是請家長了,我怕爸爸媽媽可不會可憐我,每次我犯錯讓他們知道了,不把我揍的疼半個月他們是不會罷休的,其理由是想要我吸取教訓(xùn),深刻的教訓(xùn)!上次我出去踢球把小區(qū)門口小賣部的玻璃踢碎了,我被罰跪了半天,從他們下班回來跪到了晚上睡覺,飯都沒讓我吃,老師只要您不讓我請家長我什么都可以聽您的,我保證以后乖乖聽話,再也不給你惹事。
老師我發(fā)誓,我只是想逗她玩玩,今天上午第四節(jié)課我們在上美術(shù)課,這節(jié)課老師讓我們讓易拉罐做藝術(shù)品,用到了剪刀,可是我不怎么想動手制作,我看著前面xx的馬尾辮子在我面前甩啊甩的,然后我跟我同桌說:“你信不信我敢剪了她的”他則嘲諷我說道:“就你那個膽子,我可不信”,這我可忍不了,在她的馬尾末端剪掉了一丟丟的頭發(fā),炫耀的看向同桌,他卻還是一臉不屑,我知道他是嫌棄我剪得少了,于是我一狠心在馬尾中間部分一刀下,“咔擦”一下,她的頭發(fā)嘩啦啦的掉在我的桌子上,就像秋天隨風(fēng)飄落的樹葉一樣,那樣的.美麗,但是因為用了點力道,她也感覺到了,她反手一摸頭發(fā),背過身來一看我桌上的頭發(fā),一下子就哭了起來,我以為她頂多是生下氣,我卻沒意識到一頭烏黑亮麗的頭發(fā),對一個女孩子多么重要,別人用幾年時間長出來的頭發(fā),精心呵護(hù)著,卻被我僅僅花了兩秒的時間,一刀下去就沒了,我在她那現(xiàn)在就是個不可饒恕的罪人,我知道,我一定會想盡辦法尋求她的原諒的,我已經(jīng)買了一頂很好看的帽子準(zhǔn)備送給她了,就是不知道她是否會接受我的禮物。
老師我真的現(xiàn)在很后悔,老師您也是女孩子,您能不能幫我開導(dǎo)開導(dǎo)xx,我不想因此跟她結(jié)仇,導(dǎo)致她以后跟我井水不犯河水,那我多尷尬,她就坐在我前桌,抬頭不見低頭見的,我可不希望這樣,希望您能幫幫我,我在此先跟您說聲謝謝了,老師我知道您也能感同身受的明白她為什么會哭得那么傷心,所以你也那么的生氣,要我請家長來學(xué)校,但是其實我一直都把她當(dāng)成我的好朋友的,我當(dāng)時只是覺得那是好朋友之間的玩笑,但是我卻沒有想后果,這點的確是我的不對,我向您道歉,不過最后還是希望您能收回成命,不叫我家長了,我自己去解決這件事。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
欺負(fù)同學(xué)檢討書15
尊敬的老師:
您好!
在學(xué)校里面,我沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)知識,好好的把作業(yè)做好,而是仗著自己力氣大,欺負(fù)同學(xué),我這種行為是特別不應(yīng)該的,我要檢討。
這次被老師批評,我當(dāng)時還覺得老師多管閑事,同學(xué)也太懦弱了,只會告訴老師,不會自己解決問題,但經(jīng)過一段時間的反思,我也明白是我自己的錯誤,我這樣做是特別不對的,不但是違反了紀(jì)律,同時在同學(xué)之間也是產(chǎn)生了不好的影響,其他的同學(xué)就會覺得我這個人不好相處,同時也是一個壞人,可是我卻并不想這樣,只是很多時候處理事情的時候,就容易沖動,然后覺得可以用拳頭解決的,就不愿意動腦,而且也太自私了,完全沒有顧忌到別人的感受。
而且我這樣的行為如果以后到了社會那樣,就會吃很大的虧,我仗著自己力氣大,但是外面還有更多的人比我力氣大,而且我這樣子的行為也是容易觸犯法律的,老師的教育也是希望我能改過,現(xiàn)在我也是有意識到我這樣不行,必須要改,不然以后真的我的'人生很容易被我這樣的性格給毀了。我也不希望發(fā)生這種情況,以后我一定不能再欺負(fù)同學(xué)了,一個班級的同學(xué)本來就是應(yīng)該要和平共處的,有什么事情也是需要去幫助,而不是欺負(fù)同學(xué),這樣也是很不團(tuán)結(jié)。別的同學(xué)也會覺得我們班有我是一件不好的事情,也是會排斥我的。
以后我在和同學(xué)的相處當(dāng)中,一定要學(xué)會遷就,學(xué)會尊重別人,別的同學(xué)的想法,行為是和我不一樣的,不能什么事情都順我的意思來,當(dāng)然可能一時我沒有那么快改過來,也是希望同學(xué)們以及老師給予我提醒,給予我?guī)椭,讓我改掉這個壞習(xí)慣,不再那么的自私,不是那么的自大了,這次我也要向x同學(xué)說聲對不起,我不應(yīng)該欺負(fù)他,今后我也會和他和平的共處,不再做這種事情了,有什么事情,也是盡量多溝通,多和老師講,只有多去了解,我才能知道別的同學(xué)的想法,大家也能知道我的想法,而且平時的時間,我也是要多花點時間在學(xué)習(xí)上面,只有這樣我就沒有其他的心思去想別的事情了,那樣更不容易和其他的同學(xué)起沖突。
我也是一名高中生了,不能再像以前那樣子,只顧著玩,而一點學(xué)習(xí)的心思都沒有,那樣也是不可行的,老師我真的意識到我的錯誤了,今后一定不會再欺負(fù)同學(xué)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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