亞運會如何引領(lǐng)青少年心理健康

　　亞運會結(jié)束了，后亞運時代來臨!不少公園、體育場都刮起了一股“亞運后運動風(fēng)”，晨運和參加各種體育鍛煉的人不僅沒有減少，有的地方還增多了。廣州亞運會的成功舉辦，我國運動員取得了輝煌的成績，激發(fā)了市民對體育運動的熱情。

　　在廣州白云心理醫(yī)院青少年心理科，許多孩子的家長都打電話來要求讓孩子多參加體育運動，促進(jìn)身體全面發(fā)展，還咨詢近期會不會開設(shè)什么興趣班，或者如何幫助子女提高某項運動的興趣等。

　　“此次廣州舉辦亞運會，成了全民健身的好課堂�？吹竭\動員們?nèi)〉们八�未有的好成績，我們都深刻體會到：生命在于運動，有了健康的身體才能更好地學(xué)習(xí)，快樂地成長�！眮碜詵|莞的一位家長跟心理醫(yī)生說，同時也希望自己能和孩子一起參加體育運動。

　　“在青少年心理科接受教育及心理治療的大部分家庭都面臨著一個難題--怎樣使孩子健康、快樂地成長�！毙睦韺＜矣糨x輝說。目前，在家庭教育中，過于關(guān)注智育而忽視體育的情況普遍存在。有相當(dāng)一部分家長認(rèn)為，孩子只要吃得好、營養(yǎng)好、不生病，其他都不重要。然而青少年時期是孩子人生的一個重要階段，這一時期的生長發(fā)育狀況對其一產(chǎn)生重要的影響。而健康的重要途徑之一便是體育鍛煉。

　　郁輝輝表示，科學(xué)、適當(dāng)?shù)膽敉忮憻捒墒谷宋�入較多的氧氣和負(fù)離子，促進(jìn)人體新陳代謝、增強(qiáng)體質(zhì)，有利于青少年骨骼的發(fā)育和成長。但要注意是，青少年應(yīng)根據(jù)自己的生理、心理特點，科學(xué)合理安排運動量，充分考慮青少年的接受性和個別特點。首先在每次運動前，應(yīng)把握住負(fù)荷量，同時要加強(qiáng)全面身體訓(xùn)練，循序漸進(jìn)，量與強(qiáng)度要節(jié)奏明顯。其次，當(dāng)出現(xiàn)運動過量時，應(yīng)果斷采取處理措施，減少活動次數(shù)，降低強(qiáng)度和數(shù)量，做放松性練習(xí)，如按摩、洗熱水澡等。最后要遵守作息制度，做到勞逸結(jié)合，合理補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)，保證青少年足夠的睡眠。

　　對于18歲以下的青少年，郁輝輝則建議，體育運動宜選擇學(xué)習(xí)一些側(cè)重技能技巧型的運動項目，如踢毽、武術(shù)、體操、游泳以及乒乓球、足球、籃球等各種球類運動，此年齡段者的體力、對運動的興趣均高于成年人，有利于在玩中很快掌握上述運動的技能技巧，培養(yǎng)出興趣，從而為今后持之以恒進(jìn)行這些運動打好基礎(chǔ)。

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