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畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時(shí)間:2024-02-12 08:16:51 講話致辭 我要投稿

畢業(yè)典禮發(fā)言稿

  現(xiàn)如今,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是高二(5)班的xxx,今天很榮幸參加高三畢業(yè)典禮。首先,我代表高二年級(jí)的同學(xué)們,衷心地祝賀學(xué)長(zhǎng)們圓滿完成了高中學(xué)業(yè),即將踏入新的征程!時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)在即。回顧過(guò)去,依依不舍的是三年來(lái)你們?cè)诙辛粝碌那啻荷碛昂蜕詈竦耐瑢W(xué)友誼。有那么多快樂(lè)的瞬間值得回味,有那么多有趣的故事值得記憶。你們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活,給我們留下了寶貴的財(cái)富,你們踏出的堅(jiān)實(shí)腳步,為我們指引了前進(jìn)的方向。你們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,腳踏實(shí)地的治學(xué)態(tài)度,誠(chéng)實(shí)守信的作人準(zhǔn)則,都給我們樹(shù)立了良好的榜樣。你們的理想,你們的激情,你們的青春的倩影,奮斗的足跡,將永遠(yuǎn)銘記在我們心中,也銘刻在二中的發(fā)展史冊(cè)上!我們?cè)谛5耐瑢W(xué)們,既為你們?nèi)〉玫某煽?jī)驕傲,又感到一份無(wú)形的壓力。我們決心,向你們看齊,努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干,在二中美好的校園里,用我們的青春與智慧,續(xù)寫(xiě)二中輝煌的篇章!學(xué)長(zhǎng)們,我認(rèn)為,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼”開(kāi)始“;不是紀(jì)念”完成“,而是宣告”進(jìn)步“。借此機(jī)會(huì),我想用”志當(dāng)存高遠(yuǎn)“與各位學(xué)長(zhǎng)共勉。希望母!弊屆恳粋(gè)人都得到全面發(fā)展“的辦學(xué)宗旨和”大氣大和大愛(ài)“的'校園精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷取得新的進(jìn)步!

  佩帶了三年的學(xué)生證即將就要摘下珍藏了,但相信”秭歸二中“這個(gè)閃耀著光輝的名字將深深的烙印在我們每一位學(xué)長(zhǎng)的心靈深處。在未來(lái)的日子里,當(dāng)你們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí),請(qǐng)不要忘記,我們的母校在向您祝賀,我們?cè)阜窒砟銈兊目鞓?lè),也盼望著你們常回母?纯。

  再過(guò)四天,你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過(guò)三年的磨礪,你們決心奮力一博,我們?yōu)槟銈兗佑?我們?yōu)槟銈兒炔?學(xué)弟學(xué)妹們期待你們成功的消息,二中期待著你們創(chuàng)造輝煌!謝謝大家!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!

  今天我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,從心底陡然增添了一份難言的傷感。因?yàn)閺慕裉煲院,我們真的別離了!盡管如此,作為你們的老師,仍然為你們高興,因?yàn)槟銈円呀?jīng)圓滿的完成了你們初中的學(xué)業(yè)。我同樣為你們祝賀,因?yàn)楫?dāng)你從這個(gè)校門(mén)踏出的那一刻起,你們就擁有了另一個(gè)新的起點(diǎn),站在了新的起跑線。

  在這個(gè)特殊的日子里,相信我們的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種難以言喻的失落感;但另一方面,我們也會(huì)感到幸福,你們長(zhǎng)大了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,還有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的呢?

  歲月的.列車載我們走過(guò)了四年的時(shí)間,驀然回首,那段用汗水鋪就的路寫(xiě)滿了我們師生的故事。這一刻,我們失去的是歲月,迎來(lái)的還是歲月,歲月的車輪永無(wú)止歇的轉(zhuǎn)動(dòng),但留在我們心中的,永遠(yuǎn)是我們師生相伴,風(fēng)雨同舟鑄就的那份濃濃的師生情誼!多少個(gè)月牙高掛的星辰,多少個(gè)星星滿天的夜晚……你們埋首苦讀的身影,你們嬉笑打鬧的場(chǎng)景,……曾經(jīng)熟悉的一張張面孔,一個(gè)個(gè)熟悉的笑容,這一切的一切都會(huì)在歲月的車輪里留下痕跡,逝去了,曾經(jīng)熟悉的一切,在我們的生命中又多了一片記憶的星空。

  同學(xué)們!你們就要離開(kāi)沙鎮(zhèn)中學(xué)了,這四年,你們有過(guò)成功的歡笑,也有過(guò)失敗的淚水,但無(wú)論如何你們都一直奮斗著、努力著。這四年,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝結(jié)著老師們的汗水、家長(zhǎng)們的愛(ài)心、你們的努力。這四年是一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵……母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。

  今天,你們帶著成熟與理智要離開(kāi),在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(zhǎng),看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望!請(qǐng)記住:不論你身在何處,人在何方,在沙鎮(zhèn)中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱。老師期待著,期待著你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光

  同學(xué)們,你們馬上就要踏上新的人生起點(diǎn)了,希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,擔(dān)負(fù)感恩的責(zé)任,煉就誠(chéng)信的實(shí)力,揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。作為老師,還想贈(zèng)同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

  學(xué)會(huì)感恩——做一個(gè)幸福的人!

  學(xué)會(huì)盡責(zé)——做一有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?

  學(xué)會(huì)自強(qiáng)——做一個(gè)獨(dú)立的人!

  最后,老師祝福你們健康與快樂(lè)同行,成功與幸福相伴!這里是你們永遠(yuǎn)的家,我永遠(yuǎn)在這守望著你們,別忘了;丶铱纯!再見(jiàn)!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是藝術(shù)學(xué)院10視覺(jué)1班的葉飛。作為13屆畢業(yè)生站在這里代表發(fā)言,我是懷著些許復(fù)雜的情緒的。有些感動(dòng)、有些憂傷,有些措手不及,還有更多成份的感恩。我感動(dòng)的是在城院生活的這三年所遇見(jiàn)的對(duì)我有過(guò)莫大支持、鼓勵(lì)和幫助的老師和同學(xué)。憂傷的是城院的三年春秋就這樣匆匆的,也悄悄的流逝了,更令我悵然若失的是即將與之告別的老師,同學(xué)還有這個(gè)熟悉的校園。措手不及的是終將離開(kāi)了的這個(gè)地方,以及在這里的種種心動(dòng)、種種情感的無(wú)從釋放,突然感覺(jué)到自己有種朝花夕拾的遺憾。更多的感恩理所當(dāng)然的來(lái)自給我們傳道授業(yè)的老師們,我們的成就不是一朝一夕的,老師的辛苦更是千頭萬(wàn)緒的。所以在這里,我首先代表我們所有的畢業(yè)生,向我們的老師們致敬,并衷心的道一句“老師,您辛苦了!”

  猶記得當(dāng)年我們伴著濃濃的桂花香走進(jìn)了這個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的校園。一晃眼,春夏秋冬更替了好幾遍,時(shí)光流走了好幾年。一千多個(gè)日子翻書(shū)一樣嘩啦嘩啦的見(jiàn)了尾聲,這是一本屬于我們的青春箴言,字里行間都承載這我們無(wú)數(shù)的回憶。回憶我們的課堂,有我們通宵趕設(shè)計(jì)的痕跡;回憶我們的操場(chǎng),有我們嬉戲和揮灑汗水的痕跡;回憶我們的寢室,有我們?cè)?jīng)溫馨擁抱的痕跡;最不忘我們校園的每一處風(fēng)景,廣玉蘭含苞的美不勝收。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春與過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。

  三年中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了彼此信賴。一起走過(guò)的日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望,使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望,我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信未來(lái)!

  六月,本就是一個(gè)充滿離別氣息的季節(jié)。離別之際,我想說(shuō),親愛(ài)的朋友們,越往前的路程越需要我們用心探索,希望你們能夠戰(zhàn)勝一切荊棘,完成自己事業(yè)的開(kāi)拓。難過(guò)的時(shí)候,無(wú)助的時(shí)候,撥一通電話告訴我,我們依然是朋友。望君珍重!

  六月也是一個(gè)感恩的季節(jié)。讓我們心懷感恩,像我們的老師們說(shuō)一句真摯的感謝!在這個(gè)時(shí)候,話不在多,心誠(chéng)則靈。

  幾天之后,我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,或參加工作,或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方,我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的.友情,不要忘了老師的言傳身教,不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋?xiě)眩?/p>

  昂首闊步明天,未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝!

  別了,六月的梔子香!別了,九月的桂花香!我們將這香味永遠(yuǎn)銘記,這是您--城院獨(dú)有的味道!也是我--生命中青春的氣息!

  最后,送上我滿滿的都是愛(ài)的祝福:

  愿我們的母校碩果累累,再書(shū)華章!

  愿我們的恩師身體健康,桃李滿疆!

  愿您,我的學(xué)伴,我的摯友,鴻圖大展,奮發(fā)向上!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇4

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:

  你們好!

  在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們xx幼兒園迎來(lái)了xx屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了!在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)。回憶小朋友們?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴、形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘。大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  炎炎夏日,我們大班的小朋友也到了畢業(yè)之際了,所以在此之際非常歡迎各位家長(zhǎng)們參加孩子們的畢業(yè)典禮,經(jīng)過(guò)幼兒園的三年孩子們都懂事了很多,這也是一段很珍貴的經(jīng)歷,對(duì)于孩子們來(lái)講也是一個(gè)很有意義的事情,過(guò)去在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,我也特別希望能夠做的更加細(xì)心,在這畢業(yè)之際也希望各位小朋友步入小學(xué)之后學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  在這畢業(yè)之際,相信各位家長(zhǎng)朋友們也是感觸良多,看著自己的孩子即將的步入小學(xué),開(kāi)始一個(gè)新階段的生活和學(xué)習(xí),這是一個(gè)的節(jié)點(diǎn),告別了幼兒園的學(xué)習(xí),這次我們xx幼兒園為各大班的孩子們舉辦的畢業(yè)典禮,在這重要的日子里每一位小朋友的哦家長(zhǎng)都到了,這非常的有意義,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也應(yīng)該要朝著更好的方向發(fā)展,作為老師我見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng),這三年一直到現(xiàn)在看著孩子們慢慢的成長(zhǎng),我感覺(jué)自己也像半個(gè)家長(zhǎng),對(duì)于孩子們各方面也非常的關(guān)心的,看著孩子們長(zhǎng)高,長(zhǎng)知識(shí),學(xué)會(huì)了那么多的才藝,我也發(fā)自內(nèi)心為大家開(kāi)心。

  現(xiàn)在回想起來(lái)這幾年的經(jīng)歷,還是非常的有意義的,孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi),家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)和關(guān)心,未來(lái)的時(shí)間還有很多,在此之際的也希望各位孩子們能夠有個(gè)圓滿的畢業(yè)儀式,真正到了這離別之際其實(shí)我還是非常不舍的',有很多家長(zhǎng)也和我說(shuō)過(guò),謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),其實(shí)作為老師我們也是感謝各位家長(zhǎng)們,一直以來(lái)對(duì)哦我們的工作的支持也配合,對(duì)我們xx幼兒園的信任,包括在一些時(shí)候?qū)ξ覀児ぷ魇д`的寬容,這幾年的時(shí)間當(dāng)中,大家相信之間理解配合,我感覺(jué)是很有意義的,感激家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的配合,還有對(duì)我們工作的一些建議。

  親愛(ài)的各位孩子們,希望你們以后的能夠更加的快樂(lè)開(kāi)心的,健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在遇到困難的時(shí)候記住老師對(duì)你們愛(ài),未來(lái)的生活更加精彩,天空更加廣闊,你們就像是快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),希望能夠遨游在天空當(dāng)中,以后實(shí)現(xiàn)自己的理想,同時(shí)也希望你們的是一艘小船,從這里出發(fā),揚(yáng)帆起航,在這離別之際,縱然萬(wàn)般不舍,但是老師永遠(yuǎn)關(guān)心著你們,再見(jiàn)了,孩子們,一定要健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇5

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、老師們:

  你們好!

  在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們盛昌幼兒園迎來(lái)了20xx屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī);貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

 。ㄖx謝xx小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

  孩子們,你們還記得嗎?

  當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的'童話故事,中一般說(shuō)來(lái)的時(shí)候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫(huà)的教你們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類!

  今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們、同志們:

  上午好!

  非常榮幸,在這隆重的畢業(yè)典禮上,能夠代表全院教員分享畢業(yè)同學(xué)收獲的喜悅,并送上我們最誠(chéng)摯的祝福。

  剛才,院、部首長(zhǎng)宣讀了xxxx屆同學(xué)的畢業(yè)命令,王院長(zhǎng)親自為畢業(yè)研究生授予博士、碩士學(xué)位,我想,這一定是同學(xué)們?nèi)松顬樾腋Ec自豪的時(shí)刻之一。畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū),不是簡(jiǎn)單的一紙憑證,它更像是一部厚厚的日記,記載著你們每個(gè)人在南政拼搏與收獲的日日夜夜,它也像是一雙將注視你們一生的眼睛,南政將永遠(yuǎn)對(duì)你們有最嚴(yán)厲的鞭策,也將永遠(yuǎn)對(duì)你們有最熱切的期望。

  幾年前,當(dāng)同學(xué)們手捧著那張令人興奮的錄取通知書(shū)時(shí),一定無(wú)數(shù)次設(shè)想過(guò)自己精彩的軍校生活;而如今,當(dāng)你們就要踏出校門(mén)時(shí),卻已經(jīng)將最精彩的背影留給了母校。課堂講堂,你們傾心聽(tīng)講,熱烈討論;實(shí)踐一線,你們勤于動(dòng)手,練就本領(lǐng);圖書(shū)館里,你們遨游書(shū)海,靜靜思索;訓(xùn)練場(chǎng)上,你們生龍活虎,奮勇?tīng)?zhēng)先。似乎就是轉(zhuǎn)眼之間,我們?cè)谶@個(gè)曾經(jīng)舉行過(guò)開(kāi)學(xué)典禮的大禮堂里又來(lái)為你們送行。光陰的故事總是匆匆,但我相信,青春的南政光陰已經(jīng)深深烙在你們心底,足以令你們回味一生、懷念一生。

  今天,同學(xué)們即將告別南政,帶著從軍報(bào)國(guó)的理想,帶著強(qiáng)健有力的體魄,帶著豐富堅(jiān)實(shí)的知識(shí),奔赴祖國(guó)各地火熱的軍營(yíng)。無(wú)論邊疆海島還是大漠荒原,無(wú)論一線連隊(duì)還是后方機(jī)關(guān),都會(huì)成為你們攀登事業(yè)高峰的堅(jiān)實(shí)起點(diǎn)。

  此時(shí)此刻,作為老師,我們感到特別欣慰,從學(xué)有所成、朝氣蓬勃、躊躇滿志的畢業(yè)同學(xué)身上,我們看到了教書(shū)育人的崇高意義,獲得了繼續(xù)努力工作的不竭動(dòng)力。同時(shí),我們又有些許感傷,朝夕相處了數(shù)年的學(xué)生又將別離。幾年來(lái),我們和同學(xué)們一起,在追求理想與知識(shí)的道路上并肩跋涉,建立了深厚的師生情誼。

  這份情誼,讓我們難以割舍;這份情誼,讓我們?cè)诘绖e之際,總有千言萬(wàn)語(yǔ)要講。我就選擇兩個(gè)詞來(lái)跟同學(xué)們共勉:一個(gè)是“責(zé)任”;另一個(gè)是“創(chuàng)造”。

  責(zé)任,不是一句口號(hào),是我們立身行事的'基礎(chǔ)。有責(zé)任,就會(huì)自覺(jué)地腳踏實(shí)地干工作,不以事小而不為;有責(zé)任,就會(huì)自覺(jué)地講政治,顧大局,全身心投入到軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中去;有責(zé)任,就會(huì)自覺(jué)地選擇將集體本位、國(guó)家本位作為自己的價(jià)值取向,樂(lè)以天下,憂以天下。

  創(chuàng)造,是責(zé)任的實(shí)踐方式,是繪就精彩人生的畫(huà)筆。追求創(chuàng)造,我們就選擇了挑戰(zhàn)自我,選擇了超越現(xiàn)實(shí),選擇了正視困難和挫折。社會(huì)學(xué)家發(fā)現(xiàn),人生有一個(gè)“跨欄定律”,一個(gè)人的成就大小往往取決于他所遇到的困難的程度。豎在你面前的橫欄越高,你跳得也越高。所以,同學(xué)們,人生的舞臺(tái)上并不全是鮮花與掌聲,人生的道路上也不要奢望平坦和一帆風(fēng)順,更不要害怕困難和挫折,你們要像暴風(fēng)雨中的海燕,“高傲地飛翔”,熱切地呼喚“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。

  同學(xué)們,因?yàn)椤柏?zé)任”,我們成“人”;因?yàn)椤皠?chuàng)造”,我們成“材”!柏(zé)任”引領(lǐng)人生,“創(chuàng)造”提高人生。因?yàn)樨?zé)任和創(chuàng)造,所以我們的青春是美麗的;堅(jiān)持下去,我們的未來(lái)會(huì)更加美麗。

  離別在即,我還希望同學(xué)們永遠(yuǎn)牢記自己是一名南政人。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。”南政是我們共有的家園,希望同學(xué)們以后能“;丶铱纯础,看看越來(lái)越美的校園,看看曾經(jīng)苦讀的教室,看看執(zhí)著依舊的師長(zhǎng)。同時(shí),母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和堅(jiān)實(shí)的依靠,母校的老師將一如既往地牽掛著你們。愿你們?cè)缛战üαI(yè),你們永遠(yuǎn)是南政的榮光。

  最后,我要再一次向全體畢業(yè)同學(xué)表示祝賀和祝福。祝賀同學(xué)們順利完成了學(xué)業(yè),邁向人生新的征程!祝福同學(xué)們一路走好,一生走好!

  謝謝!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  在這個(gè)美好的夜晚,在這片美麗的紅土地上,我們迎來(lái)了建筑工程學(xué)院 20xx屆畢業(yè)晚會(huì)。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。過(guò)去的幾年,你們和建筑工程學(xué)院共同成長(zhǎng),12棟教學(xué)樓下有你們讀書(shū)的身影,北區(qū)籃球場(chǎng)有你們成長(zhǎng)的記憶,菁菁校園里留下了你們永恒的足跡。在這里,你們學(xué)習(xí)到了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),掌握到了熟練的專業(yè)技能,培養(yǎng)和鍛煉了各方面的能力。如今,你們即將圓滿完成自己的學(xué)業(yè),告別美麗的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學(xué),開(kāi)始嶄新的旅程,接受社會(huì)的洗禮,迎接人生的挑戰(zhàn)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院全體老師向即將踏上人生新的征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿!同時(shí),向?yàn)槲以航逃虒W(xué)工作付出辛勤勞動(dòng)的教職工們致以崇高的'敬意!

  今天站在這里,我能感受到臺(tái)下一種強(qiáng)大的氣場(chǎng)撲面而來(lái),我想這就是青春所傳遞出來(lái)的活力與正能量,青春的歲月有快樂(lè)有痛苦,有堅(jiān)定有迷茫,有自信有彷徨,有輝煌有感傷,不管怎樣,十年、二十年后,青春留給我們的記憶都只會(huì)變成唯一的一個(gè)詞:美好。正如《致青春》和《中國(guó)合伙人》中給我們帶來(lái)的不僅有回味,還有感動(dòng)。

  從明天開(kāi)始,你們中的大多數(shù)人都將徹底告別校園生活,在社會(huì)中摸爬滾打。作為老師,我想送給你們無(wú)限的祝愿。

  畢業(yè)是一道界,畢業(yè)前的世界是一個(gè)透明的世界,在這個(gè)世界里規(guī)則一目了然,道路一目了然,對(duì)于優(yōu)秀和成功的定義也一目了然。

  大學(xué)的意義在于告訴你們,你們可以用自己的方式,用激情和灑脫在這條道路上行走,完成人生中最美好的階段之一——大學(xué)。但是在畢業(yè)后,如果你們依然希望有老師來(lái)給你們講解所有預(yù)設(shè)好的規(guī)則,希望腳下是一望無(wú)際的康莊大道的話,你或許會(huì)感到失望,或許會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而遍體鱗傷。作為母校的老師和過(guò)來(lái)人,我要給你們的建議是,做好準(zhǔn)備,換一種活著的方式,把握好人生的方向,創(chuàng)造自己的人生,以更高的目標(biāo)去成就一番大事業(yè),做國(guó)家的棟梁之才。 并且要記住,建筑工程學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的家,母校老師永遠(yuǎn)是你們的家人。幾年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,但它終將成為你們?nèi)松凶顫饽夭实囊还P。無(wú)論大家即將踏上怎樣的征程,我都希望大家愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,干一行愛(ài)一行,在工作中學(xué)會(huì)與同事團(tuán)結(jié)合作,和諧共處,在平凡的工作崗位上建功立業(yè),在埋頭苦干的磨練中,揚(yáng)建筑精神,不斷進(jìn)取,鵬程萬(wàn)里!

  最后,我想以一首改編的詩(shī)來(lái)結(jié)束我的講話:你留校或者離校,母校就在那里,不漂不移;你讀研或者就業(yè),老師就在那里,不忘不棄;你出國(guó)或者回家,同學(xué)就在那里,不舍不離。常來(lái)母校這里,或者,讓母校住進(jìn)你的心里。

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高三(xx)班的xxx。很高興今天能在這個(gè)隆重而意義非凡的儀式上發(fā)言。

  光陰荏苒,歲月如梭,難忘的高中三年即將畫(huà)上句號(hào)。站在終點(diǎn)線上的我,不由地回憶起三年前的風(fēng)雨球場(chǎng)。同學(xué)們,你們還記得三年前的此地嗎?是的,那時(shí),我們身著墨綠的迷彩,站著挺拔的軍姿,在這里跟著英姿颯爽的教官練軍體拳,學(xué)防身術(shù),跳手語(yǔ)操。大家堅(jiān)定的神情歷歷在目,震天的吶喊依然回響。那時(shí),我們心懷對(duì)高中生活的好奇,對(duì)未知將來(lái)的.期待,還有對(duì)自己的一份期許。迫不及待地將自己融入校園,讓自己的青春在松山湖畔閃光。

  三年,我們懷著理想一步步走了過(guò)來(lái)。這中間,有歡笑也有淚水;有機(jī)遇也有挑戰(zhàn);有信念也曾有過(guò)迷茫。三年來(lái),我們披荊斬棘,不變的是赤子之心烈烈,變的是我們逐漸強(qiáng)健的身心與不斷健全的心智。是的,無(wú)論你的三年是順利還是坎坷,我們都收獲了一份最珍貴的禮物,那就是成長(zhǎng)。這份禮物,是時(shí)光的饋贈(zèng),來(lái)之不易,彌足珍貴,值得我們?cè)诖舜T果豐收之際為它歡笑,為它慶祝,為它喝彩!

  三年,另一份珍貴的禮物是環(huán)繞我們身邊溫暖的海水——師恩、親情、友情。沒(méi)有它們,我們就少了一份面臨挑戰(zhàn)的堅(jiān)定、勇氣與力量。

  師恩必將難忘。是老師,引領(lǐng)我們走入知識(shí)的殿堂,吸納精華,增長(zhǎng)智慧,并形成能力,讓我們有解決問(wèn)題的底氣。是老師,撫育我們的人格,給我們以溫暖的鼓勵(lì),親切的教誨,中肯的批評(píng)。不僅緩解我們跌倒時(shí)的傷痛,還教會(huì)我們?nèi)绾闻榔。三尺講臺(tái),一桿粉筆,是他們揮斥方遒的天地;靜謐的教室,殷切的眼神,里面承載著的是滿滿的關(guān)心;深夜的松山湖,明亮的辦公室,里面是老師們辛勤的身影。老師,沒(méi)有你們的明燈,哪有成長(zhǎng)道路上的光明?在此,想真誠(chéng)地說(shuō)一句:老師,謝謝您!

  成長(zhǎng)之路上,不變的是溫暖的親情。是誰(shuí),在周末為我們送來(lái)可口的飯菜?是誰(shuí),在我們奮戰(zhàn)之際叮囑我們注意身體?是我們的家人,無(wú)論青春期的我們多么叛逆乖張,我們的父母總是寬容我們,用一如既往的愛(ài)支持著我們,讓我們?cè)谄v時(shí)有溫暖的港灣,在難過(guò)時(shí)有傾訴的出口。在所有撫慰我們的海水中,這股海水最為溫暖,讓我們?nèi)松鷨⒊痰母劭谟啦槐猓?/p>

  當(dāng)然,還有不可替代的,最真誠(chéng)的友情。三年來(lái),我們這群志同道合的“后浪們”一起獻(xiàn)上精彩的文藝表演,進(jìn)行熱血沸騰的體育競(jìng)技,攜手走完艱辛的高考之路。我們是彼此快樂(lè)的源泉,是備考中最堅(jiān)定的戰(zhàn)友,是對(duì)方成長(zhǎng)道路上的催化劑。良友相伴,我們跑出了成長(zhǎng)的加速度。我相信,這珍貴的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅,它必將以松湖為紐帶緊密相連!

  我們畢業(yè)了,但畢業(yè),意味著什么?

  畢業(yè),是一個(gè)特殊的詞,它連接著過(guò)去與將來(lái),是人生一個(gè)階段的結(jié)束,又是人生下一階段的開(kāi)始。它是我們一個(gè)目標(biāo)的達(dá)成,又是另一個(gè)更高遠(yuǎn)目標(biāo)的開(kāi)始探索。它意味著我們踏出校園,逐漸學(xué)會(huì)去擁抱社會(huì)。我們?cè)谶@個(gè)節(jié)點(diǎn)整理自己的內(nèi)心,收拾好這十二年來(lái)留下的彌足珍貴的東西,為今后漫長(zhǎng)的人生之路蓄勢(shì)!斑m千里者,三月聚糧”而我們已經(jīng)用了十二年去積淀通往未來(lái)的資本,我們已有了面對(duì)未來(lái)的底氣。所以,請(qǐng)大家踏上屬于自己的那一班車,滿懷期待地向未來(lái)進(jìn)發(fā)吧!

  同學(xué)們,離別之際,自有不舍。但更愿你我共勉,寄望未來(lái)。待到花開(kāi)滿園之際,讓我們松湖再相會(huì)!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行20 0屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的 57名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。從20xx年的9月起,4年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們?cè)谠﹨R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果:于永正老師來(lái)我校時(shí),你們的洋洋灑灑,博得與會(huì)老師的陣陣掌聲;全運(yùn)會(huì)舉行時(shí),你們?cè)谇驁?chǎng)上英姿颯爽,面對(duì)鏡頭,侃侃而談,展現(xiàn)了新時(shí)期少年良好的精神風(fēng)貌;在校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

  更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái),在這片上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

  親愛(ài)的同學(xué),你們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課余時(shí)我們又是如何地親密無(wú)間。圣誕節(jié)時(shí),老師身上的硝煙久久不能散去;千年一遇的日環(huán)食出現(xiàn)時(shí),我們一起仰望天空,觀測(cè)天文奇觀;下雪時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)盡情的歡笑……

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

  老師愛(ài)你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們打開(kāi),隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  在這艷陽(yáng)高照。晴空萬(wàn)里的日子里,我們?cè)僖淮尉奂谀感5牟賵?chǎng),當(dāng)然這也是最后一次。入學(xué)到現(xiàn)在,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為了我們友誼的寫(xiě)照。此時(shí)此刻,我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。老師的諄諄教導(dǎo);眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)之間的互幫互助,師生之間的善言善語(yǔ)......

  我記得,那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我走在路上,不停地咳嗽。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“冷不冷?”說(shuō)著,還邊把自己的帽子戴在我的頭上,“別凍著了,小孩子生病很難受的!甭(tīng)著老師的話,淚水模糊了我的視線,頓時(shí),寒冷變成了溫暖。我抹掉了眼淚,把帽子摘下來(lái)親自戴在老師的頭上,說(shuō):“謝謝您,您也別凍著了!”說(shuō)完,就跑進(jìn)了教室,F(xiàn)在想起老師對(duì)我的愛(ài),心里還是暖烘烘的,愛(ài)可以融化冰雪,特別是老師的愛(ài)。

  我不會(huì)忘記,那一天上課時(shí),老師讓我們每人寫(xiě)篇題目為《我學(xué)會(huì)了》的。其他的同學(xué)一拿到本便低頭寫(xiě)了起來(lái)?蓜偺と脒@個(gè)學(xué)校的我卻是絞盡腦汁也沒(méi)想出什么門(mén)道來(lái),要知道我的可是全班最差的了。我盯著本子看了半天也沒(méi)憋出句話。等到下課鈴聲響了之后我才慌張起來(lái),著急地抓耳撓腮,最后竟然趴在桌上哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師數(shù)本子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一本,看見(jiàn)我在哭,就走到我身邊拍了拍我,我抬頭一看,原來(lái)是劉老師。劉老師朝我笑了笑,俯下身子來(lái)輔導(dǎo)我,頓時(shí),一股暖流涌上了我的心田。后來(lái),每天一放學(xué),劉老師便坐到我旁邊單獨(dú)輔導(dǎo)我,這使我慢慢對(duì)有了興趣。到現(xiàn)在寫(xiě)個(gè)幾百字的對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不成問(wèn)題了,可這也得歸功于我們的劉老師。

  我還記得,在一次體育考試中,我站在起跑線上,做好姿勢(shì)。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)體育老師大叫一聲:“跑!”我立即在跑道上飛奔起來(lái)。后面?zhèn)鱽?lái)陣陣加油聲,同學(xué)們都在為我加油。我聽(tīng)見(jiàn)了,一口氣跑出兩三百米,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。這時(shí),不知誰(shuí)絆了我一跤,我重重地摔倒在地上,胳膊和膝蓋鮮血直流,失去知覺(jué)癱倒在跑道上。我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)務(wù)室里,同學(xué)們焦急地等待著,我感動(dòng)地流淚了,同學(xué)們連忙說(shuō):“別哭啊,一點(diǎn)都不疼,要忍!”我和同學(xué)擁抱在一起。這次雖然我受傷了,但收獲了珍貴的.友誼。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不玩對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤(rùn)育著我們情操的美果。您對(duì)我們的愛(ài),我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),你將友誼的種子播進(jìn)我的心田,我將永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇11

尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的校友、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是2016級(jí)碩士研究生李珣,非常榮幸能站在這里和大家共享這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻。

  畢業(yè)這段時(shí)間,我一直在想一個(gè)問(wèn)題:“在北大中文系的這六年,我到底學(xué)會(huì)了什么?”是郭銳老師反復(fù)舉例的“雞的蛋不一定是雞蛋”嗎?是許紅霞老師寫(xiě)在黑板上的四角號(hào)碼嗎?還是陳曉明老師時(shí)常談及的德里達(dá)呢?這些點(diǎn)滴知識(shí)以無(wú)窮的吸引力充盈著我們的學(xué)習(xí)生涯,讓我們癡迷、感慨、驚嘆。然而,它們中的許多又會(huì)隨著時(shí)間的流逝從我們的記憶里出走,我想,最終沉淀下來(lái)的,大概還是我們?cè)谶@里浸染的北大中文系的氣質(zhì)。

  北大中文系的氣質(zhì),或者說(shuō)系格,是一個(gè)常被提及卻似乎從無(wú)定論的話題。但仔細(xì)想來(lái),在諸多釋義里,應(yīng)該含有“潛心”二字!皾撔摹币辉~見(jiàn)于揚(yáng)雄的《法言·問(wèn)神》:“(心)潛天而天,潛地而地。天地,神明而不測(cè)者也,心之潛也,猶將測(cè)之,況于人乎?況于事倫乎?”意思是,靜心沉潛,則天地可測(cè),人事皆悉。在這個(gè)充滿變數(shù)而又不無(wú)浮躁的社會(huì)里,北大中文系以其不趨利、不求名的立場(chǎng),教會(huì)我三種“潛心”的姿態(tài)。

  第一種姿態(tài),是潛心治學(xué)。

  我剛上本科時(shí),中文系還在靜園五院。五院靜謐、安寧,紫藤纏繞著書(shū)香,書(shū)香里又藏著醉心學(xué)術(shù)的老師。后來(lái),中文系搬到人文學(xué)苑,未名湖邊的游客很多,卻從沒(méi)能打破中文系潛心治學(xué)的氛圍。這些年,我逐漸意識(shí)到,真正讓這“北大中文系”幾個(gè)字持續(xù)熠熠生輝的,是一群“板凳甘做十年冷,文章不寫(xiě)半句空”的老師。從自言“應(yīng)當(dāng)論學(xué)而不問(wèn)政”的劉師培,到“嚴(yán)上加嚴(yán)”的嚴(yán)家炎老師,再到“課比天大”的李小凡老師,這是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的而又不斷接續(xù)的名單。他們?cè)诔良胖蟹e累,冷峻思考,孜孜以求,以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和最自由的思想撐起了中文系的一片天,也言傳身教地影響著每一位幸入中文系的學(xué)子。感謝他們予以我們的知識(shí),更感激他們傳承的潛心治學(xué)的態(tài)度。

  第二種姿態(tài),是潛心做事。

  每年都會(huì)有一批北大中文畢業(yè)生從這個(gè)園子里走出,在各自的崗位勤懇耕耘。他們中有這樣一群人,決意從大城市“出走”,把過(guò)去留在北京,把未來(lái)獻(xiàn)給基層。宗立冬師兄,扎根寧夏,在黃河岸邊練就“百般武藝”;潘子豪師兄,深入重慶,在長(zhǎng)江河畔踐行“為人民服務(wù)”;趙鐵凱師兄,走進(jìn)廣西,做起了“一顆踏踏實(shí)實(shí)的螺絲釘”。他們所做之事看似平凡,卻實(shí)實(shí)在在影響著中國(guó)的根基。我很喜歡趙鐵凱師兄說(shuō)的`一句話,他說(shuō):“這樣的抉擇并不輕松,但我們堅(jiān)定而自豪,盡一己之力做好小事、實(shí)事,讓人生價(jià)值看得見(jiàn)、摸得著,像喝下去一口熱粥,肚子里又溫暖、又實(shí)在!边@是北大中文人的擔(dān)當(dāng)!謝謝他們樹(shù)立起潛心做事的榜樣,向他們、也向今年即將奔赴基層的各位畢業(yè)生表示敬意。

  第三種姿態(tài),是潛心為人。

  我去年招生時(shí),遇到一個(gè)自己想學(xué)中文,父母卻要求她學(xué)經(jīng)濟(jì)的女孩。她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“學(xué)姐,你覺(jué)得學(xué)中文的人和學(xué)經(jīng)濟(jì)的人有什么不同?”我當(dāng)時(shí)回了她一大段話,中心意思就是:“中文系的人,平和!薄捌胶汀笔侵形娜伺c自己相處的態(tài)度,正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年從未進(jìn)球”的中文男足隊(duì)長(zhǎng)曹直所說(shuō):“北大將永遠(yuǎn)偉大,而我卻依舊平凡,這也沒(méi)有什么不好意思承認(rèn)的!弊非笞约核鶒(ài),并且享受追求本身,即使失敗也無(wú)妨。但“平和”決不是中文人向別人妥協(xié)的方式,邵永海老師今年給畢業(yè)生的寄語(yǔ)是這樣的:“堅(jiān)守做人的尊嚴(yán),堅(jiān)持做自己相信是正確的事情,不隨波逐流,更不助紂為虐!弊鲆粋(gè)有專業(yè)技術(shù)的人不難,做一個(gè)既平和又堅(jiān)決的人卻并非易事。教導(dǎo)學(xué)生潛心為人,是北大中文系沒(méi)有列在課表上,卻從未間斷過(guò)的課程。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹诼笏髦弥,愿我們每一位北大中文系的畢業(yè)生都不要過(guò)分沉醉于“北大中文人”的自我迷戀之中,也斷不可將“北大中文人”的潛心之態(tài)輕易拋卻。

  最后,衷心祝愿每位畢業(yè)生都能尋得一處屬于自己的天地。謝謝大家!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇12

  六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)將青春鍛造成拼搏的精神。

  今天,我們迎來(lái)了橋高中學(xué)2012級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮。本次集會(huì)心情復(fù)雜:這當(dāng)中有對(duì)即將到來(lái)的高中生活的向往與激動(dòng);有對(duì)三年來(lái)一起奮斗的同窗的不舍與祝福;有對(duì)即將告別的母校及老師的離情與別緒。在此,我謹(jǐn)代表橋高中學(xué)黨支部和校長(zhǎng)室向順利完成初中學(xué)業(yè)、即將展翅高飛的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,也請(qǐng)你們?cè)倏纯慈陙?lái)與你們朝夕相伴的親愛(ài)的老師們;再想想三年來(lái)他們?yōu)榱四銈兊某砷L(zhǎng)、成材、成功披星戴月、嘔心瀝血、不計(jì)回報(bào)的付出;再回味那一節(jié)節(jié)生動(dòng)精彩的課堂,那一次次耐心細(xì)致的講解,那嚴(yán)父慈母般的教導(dǎo),春風(fēng)化雨般的關(guān)懷。我提議,用你們最熱烈、最感恩的掌聲向你們最敬愛(ài)的老師們致以最誠(chéng)摯、最衷心的感謝!

  日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的`長(zhǎng)河中稍縱即逝,但時(shí)間卻不會(huì)使記憶風(fēng)化;厥兹昵,年少的你們臉上寫(xiě)滿笑意,心中懷揣七彩夢(mèng)想,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,收獲了成功;在三年的成長(zhǎng)中,你們的目光變得更為堅(jiān)定,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)的青澀莽撞少年已變成今天躊躇滿志的青年。

  在同學(xué)們即將離開(kāi)母校,踏上新征程的莊嚴(yán)時(shí)刻,作為師長(zhǎng),我要送上最真誠(chéng)的祝福與希望。

  我希望你們永遠(yuǎn)牢記母!罢\(chéng)信和善、求真創(chuàng)新”的校訓(xùn),永遠(yuǎn)牢記體現(xiàn)“滴水穿石——恒”、“流水不腐——勤”、“上善若水——善”、“水之靈動(dòng)——活”、“海納百川——容”的水文化精神,永遠(yuǎn)樹(shù)立“橋中是你一生的驕傲,你是橋中永遠(yuǎn)的自豪”的堅(jiān)定信念,用高尚的品格、豐富的知識(shí)和卓越的才華打造出社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的夢(mèng)想高地。做一個(gè)熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人;做一個(gè)有科學(xué)素養(yǎng)、有人文情懷、有健康體魄的人;做一個(gè)有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)、有社會(huì)責(zé)任感的人!

  同學(xué)們,國(guó)之命運(yùn)系于青年,青年之前途系于志向,志向之價(jià)值在于高遠(yuǎn)。希望每一位同學(xué)都會(huì)為自己的理想而心無(wú)旁騖,執(zhí)著追求。同時(shí)你們必須明白,沒(méi)有天上掉餡兒餅的好事。真正的理想往往在激情之后,它同堅(jiān)忍相伴,它同自信攜手。希望你們能始終矢志不渝、竭盡全力,用奮斗道路上一串串浸透著汗水的堅(jiān)實(shí)腳步去贏得自己的精彩人生。

  我希望你們能在內(nèi)心深處充滿感恩與寬容。即將在你們面前展開(kāi)的人生征途,并非全都是灑滿陽(yáng)光的大道,也會(huì)有荊棘、坎坷和冰霜。用加法愛(ài)人,用減法怨恨,用乘法感恩,用除法解憂。感恩父母,給了你們生命,養(yǎng)育你們成長(zhǎng);感恩老師,把你們引進(jìn)智慧的殿堂,推開(kāi)真理的天窗;感恩朋友,讓你們能驅(qū)散迷茫,把快樂(lè)分享。對(duì)自己保留一份善良與寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康與明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)與從容,你的生活道路才會(huì)有明媚的陽(yáng)光、美麗的鮮花、熱烈的掌聲。

  揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋?xiě);昂首邁步明天,未來(lái)夢(mèng)、報(bào)答心熠熠生輝。

  光陰荏苒,白駒過(guò)隙;日月如梭,畢業(yè)在即。同學(xué)們,金榜題名,宜勝而不驕;龍門(mén)受挫,當(dāng)敗而不餒!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!睕](méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,橋高中學(xué)只是你們?nèi)松囊粋(gè)驛站,母校的老師們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但我們堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩,明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,?mèng)想與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!

  最后,祝同學(xué)們中考旗開(kāi)得勝!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué),各位朋友、各位來(lái)賓:

  大家好!今天是一個(gè)我們共同的喜慶日子,校園里充滿著節(jié)日的歡愉和收獲的喜慶。我們相聚在這里,為xxxx學(xué)院教育學(xué)院2011屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,和同學(xué)們一起分享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。在此,我謹(jǐn)代表教育學(xué)院的全體干部和教職員工,向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!同時(shí),向長(zhǎng)期以來(lái)支持、關(guān)心我院發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向多年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的廣大教職員工表示最誠(chéng)摯的敬意!向撫育孩子們成長(zhǎng),支持學(xué)院工作的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和祝賀!向一直關(guān)注學(xué)院發(fā)展變化的優(yōu)秀校友們表示親切的問(wèn)候!

  今年,教育學(xué)院共有三個(gè)專業(yè)169名同學(xué)畢業(yè),除部分同學(xué)繼續(xù)深造外,多數(shù)同學(xué)將步入社會(huì)、走上工作崗位。三年前,同學(xué)們躊躇滿志地來(lái)到xxxx學(xué)院,在這里激揚(yáng)文字,勤學(xué)苦讀。圖書(shū)室里曾點(diǎn)燃你多少憧憬與渴望,林蔭道上曾記錄你多少凝思與遐想,操場(chǎng)上你曾揮灑多少激情與汗水,課堂內(nèi)外你曾展示多少自信與昂揚(yáng),實(shí)訓(xùn)室至今還蕩漾著你的悠揚(yáng)的琴聲,留有你優(yōu)美的舞姿。三年來(lái),同學(xué)們秉持“修能、致用”院訓(xùn),貫徹“教&學(xué)以致用”理念,在“實(shí)境耦合”人才培養(yǎng)模式下,弘揚(yáng)“卓越、唯是、協(xié)同、學(xué)習(xí)”學(xué)校精神,同學(xué)們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,而且在戰(zhàn)滸苔的大軍里留有你們的身影,在青島的很多路口、公交車上、旅游景點(diǎn)留下你們“創(chuàng)城”的文明足跡。你們也在學(xué)院示范院校建設(shè)的歷史畫(huà)卷中留下了輝煌的一頁(yè)。xxxx年底學(xué)校被確定為“國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃”首批立項(xiàng)建設(shè)單位,xxxx年學(xué)校順利完成了示范建設(shè)任務(wù),成為首批國(guó)家示范高職院校,并以優(yōu)秀等級(jí)通過(guò)國(guó)家示范高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收,學(xué)校在國(guó)內(nèi)外的聲譽(yù)顯著提升。這些也有你們?yōu)橹冻龅?汗水和努力,是你們以優(yōu)異的表現(xiàn)多次為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù),是你們的成長(zhǎng)和成才,論證了學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)模式的科學(xué)性和可行性。我為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰,更為你們即將昂首挺胸走向社會(huì)、承擔(dān)起更高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!

  同學(xué)們,臨別之際,我在此提出幾點(diǎn)希望供同學(xué)們參考:

  一、希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心。

  “吾生也有涯,而知也無(wú)涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。在社會(huì)的大課堂中,你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試,將會(huì)面對(duì)更為深澀的生活考驗(yàn)。希望同學(xué)們?cè)诠ぷ髦泻霌P(yáng)“卓越、唯是、協(xié)同、學(xué)習(xí)”學(xué)校精神。不怕從最基層做起,學(xué)會(huì)在困難中修身,立足本職,追求卓越;堅(jiān)持“唯是”的人生態(tài)度;踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)為人,尊敬同事、協(xié)同創(chuàng)造;永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情,求知若渴,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力。

  二、希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心。

  要立足本職、扎實(shí)苦干,從小事做起,從點(diǎn)滴做起;要甘于奉獻(xiàn),勇于奮進(jìn),大膽探索、銳意進(jìn)取;要勇挑重?fù)?dān),攻堅(jiān)克難,敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;要自覺(jué)地站在時(shí)代的前列,勇于擔(dān)當(dāng),像你們的歷屆優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)那樣,用自己的聰明才智為國(guó)家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)建功立業(yè),也是我們自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和體現(xiàn)。

  三、希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心。

  豁達(dá)是一種人生的品格,更是一種生活的智慧和藝術(shù)。熱愛(ài)生活,寬容自信,不抱怨,不等待,懂得珍愛(ài)時(shí)間和生命,珍愛(ài)工作和生活,珍愛(ài)親人和朋友。我們要不斷砥礪意志,錘煉人格,陶冶性情,以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來(lái)。

  同學(xué)們,學(xué)院永遠(yuǎn)深愛(ài)著自己的學(xué)生。今天,是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),未來(lái),你們將滿載著母校的祝福和師長(zhǎng)的期盼,在各行各業(yè)勤奮耕耘,迎接收獲。母校和老師們永遠(yuǎn)在關(guān)注著你們的成長(zhǎng),關(guān)注著你們走向成功的每一步。無(wú)論是天涯還是海角,你們永遠(yuǎn)是母校和老師們的牽掛和驕傲;無(wú)論是酸甜還是苦辣,我們?cè)敢夂湍銈円黄鸱窒砗推肺哆@人生的百味;無(wú)論我們相距多么遙遠(yuǎn),無(wú)論同學(xué)們走到哪里,在未來(lái)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中我們將攜手一起走過(guò)。母校和老師們期待著你們!母校將與你們一路共行,共同成長(zhǎng)!

  同學(xué)們,我們?cè)?月份已成立了校友會(huì),建立起了畢業(yè)生與母校之間的聯(lián)系機(jī)制,希望大家畢業(yè)之后仍能時(shí)刻保持與母校的密切聯(lián)系。

  今年10月份,我們將迎來(lái)xxxx學(xué)院60周年華誕,我誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家屆時(shí)能返回母校,共享盛典!

  同學(xué)們,真的該說(shuō)再見(jiàn)了,臨別之時(shí),再一次祝愿每一位親愛(ài)的同學(xué)一路順風(fēng),前程似錦!

  母校和老師們祝福你們!

  謝謝!